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快樂(lè)兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-09-27 17:27:20 兒童節(jié)作文 我要投稿

快樂(lè)兒童節(jié)作文五篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的快樂(lè)兒童節(jié)作文5篇,歡迎大家分享。

快樂(lè)兒童節(jié)作文五篇

快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇1

  今天是個(gè)什么日子?猜對(duì)啦,那就是六一兒童節(jié),此時(shí)的我非常興奮。以前的活動(dòng)是表演節(jié)目,但是今天的活動(dòng)改成了新模樣,變成了各種各樣的游戲。

  我拿到游藝券,首先去玩我們班的游戲:貼鼻子。我拿著“鼻子”轉(zhuǎn)了三圈后,正準(zhǔn)備把它帖上去。只聽(tīng)一旁的王晨藝說(shuō):“快帖上去,快帖上去!”我更加緊張了,慌張地隨便貼了一個(gè)位置。結(jié)果睜眼一看,原來(lái)正確了。我把游藝券放到蓋章的地方,馬老師給我印了一個(gè)“非常優(yōu)秀”的章。我看了,心里就像喝了蜜一樣甜。三(1)班的吹乒乓球是我們?nèi)昙?jí)最驚險(xiǎn)刺激的游戲。要求把乒乓球吹到第三個(gè)杯子里,我前兩次吹,乒乓球總是會(huì)“跑”到外面去。但最后一次吹的時(shí)候,乒乓球一瞬間“飛”到了第三個(gè)杯子里,我這才松了一口氣。雖然有些游戲我沒(méi)有通關(guān),但我明白了“快樂(lè)”的意義。今天是個(gè)什么日子?猜對(duì)啦,那就是六一兒童節(jié),此時(shí)的我非常興奮。以前的活動(dòng)是表演節(jié)目,但是今天的活動(dòng)改成了新模樣,變成了各種各樣的`游戲。我拿到游藝券,首先去玩我們班的游戲:貼鼻子。我拿著“鼻子”轉(zhuǎn)了三圈后,正準(zhǔn)備把它帖上去。只聽(tīng)一旁的王晨藝說(shuō):“快帖上去,快帖上去!”我更加緊張了,慌張地隨便貼了一個(gè)位置。結(jié)果睜眼一看,原來(lái)正確了。我把游藝券放到蓋章的地方,馬老師給我印了一個(gè)“非常優(yōu)秀”的章。我看了,心里就像喝了蜜一樣甜。三(1)班的吹乒乓球是我們?nèi)昙?jí)最驚險(xiǎn)刺激的游戲。要求把乒乓球吹到第三個(gè)杯子里,我前兩次吹,乒乓球總是會(huì)“跑”到外面去。但最后一次吹的時(shí)候,乒乓球一瞬間“飛”到了第三個(gè)杯子里,我這才松了一口氣。雖然有些游戲我沒(méi)有通關(guān),但我明白了“快樂(lè)”的意義。

快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇2

  六一兒童節(jié)是屬于每一個(gè)兒童的。

  周三,學(xué)校舉行了慶六一活動(dòng)。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng),不一會(huì)兒,主持人閃亮登臺(tái),首先介紹嘉賓,然后領(lǐng)獎(jiǎng),看著別人一個(gè)接一個(gè)拿獎(jiǎng),我心里很是內(nèi)疚,心想:要是我可以領(lǐng)獎(jiǎng)就好!下一個(gè)六一兒童節(jié),我一定要得獎(jiǎng)才行。

  頒獎(jiǎng)完了之后,就是我們期待已久的表演時(shí)間了。首先表演的是葫蘆絲演奏,樂(lè)聲悠揚(yáng),悅耳動(dòng)聽(tīng),每一個(gè)節(jié)目都是那樣精彩,然而我最喜歡的是跆拳道。

  表演跆拳道的人一個(gè)個(gè)登上閃亮的舞臺(tái),有男有女,大家都穿著白衣服,腰上戴著綬帶,音樂(lè)十分響亮,很配得上這個(gè)節(jié)奏,跆拳道表演者一個(gè)接著一個(gè)的出來(lái),在舞臺(tái)上表演跆拳道,互相對(duì)打,就像自相殘殺,接著表演的'是踢木板,他們一個(gè)人拿木板,一個(gè)人踢,我在看的時(shí)候似乎已經(jīng)忘我,因?yàn)閯e人拍拍我,都沒(méi)反應(yīng)。

  美好的時(shí)光總是很短暫的;顒(dòng)很快就結(jié)束了,大家陸續(xù)回到了教室。我最喜歡六一兒童節(jié)了!

快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇3

  今天是六一兒童節(jié),媽媽帶我去中東玩。到了那里,我覺(jué)得很孤單,因?yàn)槲业暮门笥延惺聸](méi)有來(lái)。這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)穿黃衣服的小姑娘,我對(duì)她說(shuō):“咱們一塊玩吧!”她高興地答應(yīng)了,我們很快就成了好朋友。我們一會(huì)兒在蹦蹦床上跳得滿(mǎn)頭大汗,一會(huì)兒又在翹翹板上壓得興高采烈,一會(huì)兒又把秋千蕩得像要飛起來(lái)一樣。今天我不僅玩得高興,還認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,真是太開(kāi)心了。

快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇4

  盼月亮,盼太陽(yáng),六一兒童節(jié)終于來(lái)了,學(xué)校開(kāi)展了游園活動(dòng)。

  下午,我們活動(dòng)開(kāi)始了,我們先從自己班玩游戲,我們班的游戲是摸鼻子。我想看看同學(xué)們是怎樣玩的,就站在一旁看,只見(jiàn)他們轉(zhuǎn)了三圈之后就伸著手,憑著自己的感覺(jué)往前走,如果走錯(cuò)方向了,在一旁觀看的同學(xué)就會(huì)說(shuō)向左邊一點(diǎn)或向右邊一點(diǎn),當(dāng)你快摸到小丑的鼻子時(shí),他們又會(huì)告訴你方向,摸到小丑的鼻子后就可以去拿獎(jiǎng)票換零食了!他們個(gè)個(gè)玩完游戲后都高高興興的,個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面。

  于是,我迫不及待,就去排隊(duì)了。過(guò)了好一會(huì)兒,終于輪到我了,我蒙上眼睛,心里十分緊張,轉(zhuǎn)了三圈之后,我已經(jīng)分不清方向了,我伸出雙手,小心的向前走,一步一步得走到旁邊看游戲的同學(xué)身邊去了,她輕輕地推了我一下,我調(diào)好方向繼續(xù)向前,我摸到了一個(gè)軟軟的.,熱乎乎的東西——?jiǎng)⒗蠋煹氖,她拍了我一下,?duì)我說(shuō):往右邊走一點(diǎn)!

  終于,我走到黑板前,伸出雙手,憑著自己的判斷,摸到了小丑的鼻子。游戲結(jié)束后,劉老師笑著說(shuō):我想你沒(méi)有摸到小丑的鼻子反而摸到了我臉上的鼻子!我聽(tīng)了哈哈大笑,笑得前附后仰,劉老師說(shuō):有那么好笑嗎?雖然我嘴上沒(méi)說(shuō),可只要一想到走但一邊去了那么多,又摸到了劉老師的手,我就覺(jué)得又好笑又有一點(diǎn)羞愧。

  我參加了許多活動(dòng),這天我開(kāi)心極了!

快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇5

  當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光落在我的身上,我睜開(kāi)朦朧的睡眼望著這嶄新的一天!敖裉煸趺催^(guò)一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)呢?”心中相識(shí),媽媽去找一給我出好了主意,“去美化環(huán)境,撿廢品去吧!”“行!”我爽快的答應(yīng)了。

  今年,初夏的陽(yáng)光是那么寒冷,可這卻絲毫抵擋不在我興奮的心情,我歡跑在小區(qū)的.每個(gè)角落,尋找這垃圾“開(kāi)!哪有垃圾!眿寢屘嵝盐。“是嗎!”我飛快的奔去,卻發(fā)現(xiàn)那里是有光滑的石頭,“呵!你騙我媽媽!我不理你啦”我顧著腮幫子,瞪著眼珠子,一副故作生氣的樣子。媽媽卻刮了刮我的鼻子,“是嗎?”小區(qū)里頓時(shí)洋溢著我們的笑聲。

  在那個(gè)寒冷的六一兒童節(jié),我過(guò)得很充實(shí)。因?yàn)槲邑暙I(xiàn)了我微薄的力量。那一天晚上我仿佛看見(jiàn)了未來(lái),我看到我們的家園美麗、和諧。

  這不是一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)嗎?

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