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保護環(huán)境高中作文

時間:2024-08-20 13:03:40 高中作文 我要投稿

【精品】保護環(huán)境高中作文集錦五篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的保護環(huán)境高中作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】保護環(huán)境高中作文集錦五篇

保護環(huán)境高中作文 篇1

  一天,我在課外書上看到了一副漫畫,光禿禿的小山坡上有著許多樹樁,一個人坐在樹樁上,抽著煙,樹樁旁邊有一把斧子。一只小鳥嘰嘰喳喳飛過來,它在尋找著自己的家園。最后它終于找到了,在這個年輕人的頭上安了個窩?赐炅诉@副漫畫,我陷入了沉思……

  小鳥的家在哪里呢?為什么它找不到自己的家呢?小鳥是有靈性的,它清晰地記得以前它家就在這里,這里是它們幸福的天堂綠樹成陰,鮮花遍地,小鳥在這兒養(yǎng)家育女是多么快樂啊!可如今呢?綠樹變成了樹樁,小鳥的家沒了。是誰,讓這些小生命無家可歸?是誰,毀壞了這些小生命的樂園?是這些愚昧無知的村民呀。他們?yōu)榱俗约旱睦娑鴣y伐樹木,他們是扼殺小鳥幸福的罪魁禍?zhǔn)。人類啊,快點醒悟吧。如果世界上沒有綠樹和鮮花,沒有這活潑可愛的小鳥相陪伴著,我的生活將會是多少的孤獨,多少的單調(diào)啊!

  是啊,這些亂砍濫伐的現(xiàn)象發(fā)生的還少嗎?可是,又有誰知道?地球只有一個,它是我們的'美麗家園,我們要保護它,珍惜她呢?具目前統(tǒng)計,我國森林面積在世界排名第五,人均排名119位。但讓人敢到欣慰的是:我們江陰人的環(huán)保意識是比強的。公園,小區(qū),公路等地方都種滿了綠樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一塊綠色的裴翠,油光閃閃,美麗極了。走進江陰每個鎮(zhèn),都是綠樹成蔭,仿佛走進了綠色的海洋中。

  我想:如果每一個人都種一棵樹,一朵花,那么地球媽媽會多么美麗,多么迷人呀!到那時,世界每個角落,都會有小鳥在歌唱蝴蝶在翩翩起舞,蜜蜂日夜晾造蜂蜜,人類啊,讓我們一起動手,一起動手讓這變成現(xiàn)實吧!是的,植樹造林可以防沙護土;是的 植樹造林可以吸收噪音; 是的,植樹造林可以給小動物們一個快樂的家園,讓他們自由自在的成長,繁衍后代……人類,這一切都靠你們了,讓我們一起努力吧!

  人類,地球的保衛(wèi)專家,你們要知道:如果世界上只有人類這一種動物,那么我們是孤獨的,讓我們攜起手來共同拯救地球,保護人類賴以 生存的環(huán)境吧! 是啊,這些亂砍濫伐的現(xiàn)象發(fā)生的還少嗎?可是,又有誰知道?地球只有一個,它是我們的美麗家園,我們要保護它,珍惜她呢?具目前統(tǒng)計,我國森林面積在世界排名第五,人均排名119位。但讓人敢到欣慰的是:我們江陰人的環(huán)保意識是比強的。公園,小區(qū),公路等地方都種滿了綠樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一塊綠色的裴翠,油光閃閃,美麗極了。走進江陰每個鎮(zhèn),都是綠樹成蔭,仿佛走進了綠色的海洋中。

  我想:如果每一個人都種一棵樹,一朵花,那么地球媽媽會多么美麗,多么迷人呀!到那時,世界每個角落,都會有小鳥在歌唱蝴蝶在翩翩起舞,蜜蜂日夜晾造蜂蜜,人類啊,讓我們一起動手,一起動手讓這變成現(xiàn)實吧!是的,植樹造林可以防沙護土;是的 植樹造林可以吸收噪音; 是的,植樹造林可以給小動物們一個快樂的家園,讓他們自由自在的成長,繁衍后代……人類,這一切都靠你們了,讓我們一起努力吧!

  人類,地球的保衛(wèi)專家,你們要知道:如果世界上只有人類這一種動物,那么我們是孤獨的,讓我們攜起手來共同拯救地球,保護人類賴以 生存的環(huán)境吧!

保護環(huán)境高中作文 篇2

  前幾天,南京郊外大肆焚燒秸桿,導(dǎo)致南京被籠罩在黃塵中;第二天,北京便傳來了沙塵暴來臨的消息。我聽見這一切,不禁心想:昔日的綠色哪里去了?我們必須要找回綠色。

  找回綠色,找回的不僅是青山綠水,更是漸趨麻木而不復(fù)存在的詩興;面對青山綠水這一片綠色,王羲之寫下了《蘭亭序》,柳宗元寫下了《始得西山宴游記》,歐陽修寫下了《醉翁亭記》,“醉翁之意不酒, 在乎山水之間也”,劉禹錫寫下了《陋室銘》,“苔痕上階綠,草色入簾青”,另如《與朱元思書中》的“素湍綠潭,泉水潄石,冷冷作響”,以及“曲終人不見,江上數(shù)峰青,依約是湘靈”……諸如此類,數(shù)不勝數(shù),由此可見,綠色可以激發(fā)詩興。

  找回綠色,找回的不僅是青山綠水,更是生活的情趣。如今都市林立,灰色的金屬建筑,以及泛著亮光的小硬幣,乃至一張紅光滿面的紙制物,都讓人迷失了自我。找回了綠色,人類最單純、最原始的想法便可以得到實現(xiàn),試想:在青山上的一座小亭子里,伴著朦朧的細(xì)雨,拂面的微風(fēng),下一局棋,那是多么的愜意。傍晚,還可以在山上觀落日,品著一杯香茗,那又是多么的快意。由此可見,綠色會讓人充滿了生活的情趣。

  找回綠色,找回的不僅是青山綠水,更是找回造福子孫的'福田妙果。當(dāng)我們作古后,我們的子孫卻可以享用我們集體給他們的遺產(chǎn)—綠色,即使有一天他們生活出現(xiàn)了拮據(jù),也可以讓他們靠適度的開發(fā)青山綠水,或發(fā)展生態(tài)旅游,讓他們過了美滿的生活。雖不光澤披世,但卻也能為造福人類帶來些許貢獻,也不失為一件樂事。由此可見,綠色是“福田妙果”。

  找回綠色,找回的不僅是青山綠水,更是人類的未來,F(xiàn)在的綠色已少之又少,導(dǎo)致自然災(zāi)害頻繁,人類如果再不行動起來找回綠色,那么再發(fā)達的科技,再多的財富,都抵擋不住自然的暴怒。

  那么,讓我們現(xiàn)在就行動,為了自己,為了下一代,更為了整個人類未來而行動,讓我們一起找回綠色,找回重現(xiàn)昔日的綠意蔥蘢,使子孫后代們長住久安。綠色,我們必定會找回你!

保護環(huán)境高中作文 篇3

  6月5日是一個特殊的日子。這一天,作為環(huán)保志愿者代表,我有幸參加了在省科技館舉行的石家莊市“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動暨環(huán)保作品展活動。

  環(huán)保作品展活動的主題為“環(huán)保·科技·健康生活”,環(huán)保標(biāo)志由地球和綠葉組成,綠色象征著希望,人類希望地球充滿生機,表達了對美好生活的憧憬。

  在啟動儀式上,市領(lǐng)導(dǎo)首先為44家單位頒發(fā)了“綠色單位”獎牌,我們40中學(xué)也是其中之一,令我們這些志愿者十分欣喜,我想這與學(xué)校的努力是分不開的。學(xué)校嚴(yán)格要求我們中午吃飯時要自備餐具、用可降解的餐盒。

  最近學(xué)校還在開展關(guān)于“限塑令”的調(diào)查和實施活動,增強大家的環(huán)保意識。學(xué)校還鼓勵同學(xué)們學(xué)習(xí)環(huán)保知識,并介紹給認(rèn)識和不認(rèn)識的人。我班的志愿者活動也多次以“保護環(huán)境,從我做起”為主題展開活動,例如:到小壁林區(qū)進行義務(wù)植樹,為城市增添一抹綠色;清理城市“牛皮癬”,為城市帶來新的生機;打掃小區(qū)衛(wèi)生,讓小區(qū)煥然一新,使居民們生活在整潔的環(huán)境中……

  啟動儀式結(jié)束之后,是異彩紛呈的文藝表演。令我印象最深的是詩朗誦《地球——我的母親》,朗誦者飽含深情地向我們訴說了炎黃子孫對地球母親的種種劣行,以及炎黃子孫最后的覺醒和做出的深刻反思。最后,朗誦者呼吁我們要保護地球母親,否則地球上最后一滴水會是人們的眼淚。

  最吸引我們眼球的是,分四個展區(qū)集中展示的環(huán)保公益作品、環(huán)?萍甲髌贰h(huán)保手工藝作品、環(huán)保時裝秀。這些都是河北科技大學(xué)和我們四十中學(xué)志愿者親手制作的環(huán)保展品、模型環(huán)保創(chuàng)意作品。這些參展的手工制品取材,全是塑料瓶、廢板材等廢舊物料他們豐富的想象力令我們嘆服。首先吸引我的是“無電動力車”,設(shè)計者用牙膏盒和四個小輪胎制作成車,在尾部安裝磁鐵,手中的小棒也裝有磁鐵,利用同極相斥的原則,使車無需電池也能行駛。接下來的是大學(xué)生的“塑料瓶系列”展品,他們用一雙雙靈巧的手,將普通的瓶子變成一束束鮮花、一款款手鐲、一個個儲物盒……最令人拍案叫絕的是用兩個塑料瓶組成的沙漏,構(gòu)思巧妙,制作精美,讓人們贊不絕口。另一個大學(xué)生用一個個瓶蓋做成了一套象棋,棋盤是由報紙做成的,真是即美觀又經(jīng)濟環(huán)保。一位大姐姐還用廢舊牛仔褲做成了背包,有許多人背起背包拍照留念!按笞彀捅愫灴颉笔怯脧U舊的開關(guān)貼組成的,將便簽放進去就組成了一顆顆牙齒,栩栩如生,惟妙惟肖。各種各樣的創(chuàng)意作品讓我們開闊了眼界,增長了見識,激發(fā)了我們的奇思妙想,讓我明白了科技與生活息息相關(guān)。其實,生活并不是缺少美,而是缺少一雙善于美發(fā)現(xiàn)的眼睛。在生活中,我們要留心觀察周圍事物,做一個生活中的有心人,大膽的將一些廢棄物和環(huán)保材料廢物利用,也許你會收獲到意想不到的效果。

  據(jù)悉,這些參展的手工制品將在24個縣市區(qū)進行巡展,讓老百姓感受到科技帶來的環(huán)保,會是可持續(xù)的環(huán)保,使市民在日常生活中保護我們的環(huán)境,愛護我們的'城市。

  活動的最后,我們觀看了穹幕電影《深海綠洲》,那里有美麗的自然景觀,各具特色的生物,它們和諧相處、其樂融融,影片向我們介紹了各種生物的習(xí)性,領(lǐng)略了獨特的自然風(fēng)光,認(rèn)識了許多生物學(xué)家。穹幕電影《深海綠洲》讓人有身臨其境的感覺,隨著情節(jié)的發(fā)展或平靜或激動,讓人們更深刻的體會到人與自然、人與動物應(yīng)和諧相處,和它們成為朋友。

  活動結(jié)束后,讓我對本次活動的主題有了更深刻的認(rèn)識,在實際生活當(dāng)中,我們要將環(huán)保與科技緊密結(jié)合起來,為創(chuàng)造健康生活貢獻自己的一份力量,爭做一名我環(huán)保,我健康,我快樂的環(huán)保志愿者。

  地球養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該怎樣對待地球呢?我們億萬個家庭,共同生活在同一個地球上。地球環(huán)境的好壞,與每一個家庭都息息相關(guān)。而且空氣、海洋中的污染物,不受國界的限制,它們可以自由地從一個國家或地區(qū)進入另一個國家或地區(qū)。所以,環(huán)境保護,要從每一個家庭,每一件事做起,保護好自己家庭的環(huán)境,也就是為保護全球環(huán)境做出了貢獻。

  我們少年兒童是跨世紀(jì)的公民,21世紀(jì)的主人。為了人類社會的可持續(xù)發(fā)展,我們要讓這唯一的地球,有限的資源,永續(xù)利用。為了讓21世紀(jì)的地球,天藍地綠水常清,讓我們?nèi)巳硕甲霏h(huán)保小衛(wèi)士,從保護身邊的環(huán)境做起,從我做起,從現(xiàn)在做起吧!

保護環(huán)境高中作文 篇4

  地球母親就像是生命的搖籃,人類就像是地球的驕子。她,給予了我們生活所需要的一切離開她,我們就一無所獲。完美的生存環(huán)境是我們賴以生活的基礎(chǔ),但是此刻,我們保護環(huán)境的意識卻越來越淡薄了。雖然,大家都明白保護環(huán)境,但卻不自覺的掠奪地球的財產(chǎn),破壞原本美麗的環(huán)境;其實,在生活中,只要留心,處處都能環(huán)保。

  在我們周圍的那些餐館中隨處能夠看到,老板為了到達“衛(wèi)生”的標(biāo)準(zhǔn),而不自覺的超多使用那些用樹木做出的木質(zhì)筷子;為此付出的代價是巨大的,一棵棵青翠的樹木隨著巨響而轟然倒下,一只只鳥兒被迫離開,一群又一群可愛的動物無家可歸,可他們卻當(dāng)作沒有看到,原本自然的生態(tài)環(huán)境就這樣被他們破壞。不僅僅森林沒有了,而動物也是不放過。最近,一些廣東人竟然把機靈可愛的小猴子活活的把頭打開把腦子吃了下去,他們看著一只只可愛的小猴子無辜的'死去,卻還是無動于衷,這是多么令人發(fā)指的事呀!

  我們身為地球的主人,如果不珍惜此刻的一切,那這完美的環(huán)境必須會早早的離開我們。到時候,我們會面臨災(zāi)難,地球也會傷痕累累,而受到傷害;所以我們就應(yīng)做到主人就應(yīng)做的事,好好的保護我們生存的環(huán)境,不要蓄意的去破壞,要記住:保護壞境,就是保護將來的人類。

保護環(huán)境高中作文 篇5

  近年來,各類媒體越來越關(guān)注這樣一個氣候?qū)W名詞:厄爾尼諾。眾多氣候現(xiàn)象與災(zāi)難都被歸結(jié)到厄爾尼諾的肆虐上,例如印尼的森林大火、巴西的暴雨、 北美的洪水及暴雪、非洲的干旱等等。它幾乎成了災(zāi)難的代名詞!

  科學(xué)地說,厄爾尼諾是熱帶大氣和海洋相互作用的產(chǎn)物,原來是指赤道海面的一種異常增溫,現(xiàn)在其定義為在全球范圍內(nèi),海氣相互作用下造成的氣候異常。這也是人類自己造成的后果.另外,有資料顯示:

  ●全球人口正以每年9000多萬人的幅度增長,世界人口已達60億,到21世紀(jì)中葉將達30億。全球已有30%的土地因人類的活動遭致退化,每年流失土壤給240億噸。

  ● 全世界每年流入海洋的石油達1000多萬噸,重金屬幾百萬噸,還有數(shù)不清的生活垃圾。

  ● 水中病菌和污染物每年造成約2500萬人死亡。

  ● 全球每年向大氣中排放的二氧化碳約230億噸,比20世界初增加了25%,與此同時空氣中的顆粒物,二氧化硫、一氧化碳、硫化氫等污染物也大量增加。

  ● 全世界森林面積以每年約1700萬公頃的速度消失,平均每天有140種生物消亡……

  所有這一切向我們發(fā)出了警示:人類破壞環(huán)境的同時,也在毀滅自己。就以水資源來說,分為地表水和地下水,似乎取之不盡,用之不竭。其實就目前人類的使用情況來看,只有淡水才是主要的水資源,而且只有淡水的一小部分能被人們使用。淡水里一種可以再生的資源,其再生性取決于地球的水循環(huán)。

  隨著工業(yè)的發(fā)展,人口的增加,大量水體被污染,地下水的污染主要來自地表或土壤水的下滲,農(nóng)用氮肥及垃圾的`油本分污染。氮肥中的硝酸鹽一旦進入地下,便轉(zhuǎn)變?yōu)閬喯跛猁},它在人體中轉(zhuǎn)變成致癌物質(zhì)。由于城市和工業(yè)的過度需要,淡水不斷地抽出作為生活和工業(yè)用水,然后作為地表污水重新排放。導(dǎo)致潛水面不斷下降;而地表水污染主要表現(xiàn)為排水系統(tǒng)的鋪設(shè)和清潔劑的使用有增無減,使水道和湖泊中磷酸鹽含量日益增多,這種過度營養(yǎng)導(dǎo)致藻類迅猛繁殖。消耗水中的氧,使魚類死亡,生態(tài)系統(tǒng)惡化。由于工業(yè)上不妥善處理汞化合物和其它重金屬,也造成嚴(yán)重的水污染。汞通過食物鏈的進程逐漸集中,最后對吃魚的鳥或人類造成嚴(yán)重的神經(jīng)損壞。

  另一方面,大量頻繁的灌溉可以增強滲透作用,使?jié)撍嬉恢鄙降乇。而在干旱地區(qū),被水滲透的土地由于異常的蒸發(fā)作用,引起地下水中鹽類的沉淀,遲早會變成不能耕作的鹽堿地。80年代后期全球淡水實際利用的數(shù)量大約為每年3000億立方米,占可利用總量的1/3。但是隨著人口的增長及人均收入的增加,人們對水資源的消耗量也以幾何級數(shù)增長。

  難道這種種現(xiàn)象,還不能引起我們的重視?我們應(yīng)該記得不要在享受一種快樂之時而讓另一種幸福被扼殺埃且看看加拿大渥太華發(fā)展服務(wù)局的城市設(shè)計與規(guī)劃師邁爾斯.馬洪說:“按規(guī)劃建設(shè)應(yīng)當(dāng)堅持的一個原則是:保護自然環(huán)境和文化環(huán)境,應(yīng)有長遠(yuǎn)的目標(biāo),不能只追求短期效益,要將政府政策、專家觀點和居民意見有機地結(jié)合起來,才能做好。”

  這就有了綠色產(chǎn)品的蓬勃興起,給環(huán)境日益惡化的地球帶來了一線生機。比如無氟冰箱已逐步走進人們的生活。瑞典研制了一種風(fēng)力冰箱,其壓縮機由裝在室外的風(fēng)車帶動。法國生產(chǎn)了一種用日光輻射作能源的冰箱,以甲醇和活性炭作制冷劑。我國科技人員正在研制一種以氨、水、氫作介質(zhì),在熱力推動下使介質(zhì)不斷循環(huán)而制冷的吸收式冰箱,液化氣、煤氣、沼氣、煤油等都可以作其熱力能源。

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