- 實(shí)用的十年后的我初中作文 推薦度：
- 十年后的我初中作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
有關(guān)十年后的我初中作文（通用17篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的十年后的我初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
十年后的我初中作文 1
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，分秒不停，如同手中的沙子，越想握緊它，把它留住它就消逝地越快。眨眼的時(shí)間，便已過去十年了。
在十年后的一天，在某一間醫(yī)院的某一個(gè)角落，你會看到這樣一個(gè)場面，醫(yī)生、醫(yī)生，請快到3號病房13號床的病人病情惡化，只見一個(gè)醫(yī)生聽到呼叫后，穿上工作服就往外沖，腳下甚至還穿著拖鞋，樓道里靜靜地別人都在享受著午睡，只聽見一陣急促的腳步聲從3號病房奔去。
那病人已年邁，是一個(gè)七十多歲的老人，眼皮無力地耷拉著，臉色也不好，這是前兩天摔倒了，傷著身體，現(xiàn)在忽然停止了呼吸，唉，一朵祖國的老花又要逝去生命了，但我不能旁邊，作為他的主治醫(yī)生，我不能放棄，起碼他還有生命，就憑借這一線生機(jī)我也要努力，看著家屬悲傷失落作文的臉，看著那個(gè)老婆婆，我也一定要挽救回他們的父親，她的老丈夫。
在幾個(gè)護(hù)士的.幫助下，我們一起把他推進(jìn)手術(shù)室。時(shí)間在此刻流動的很慢，糾人的兩小時(shí)過去了，病人再一次蘇醒，推回了病房。
我無力地靠在墻邊，看到老婆婆臉上的花朵重新綻放，我是那么的欣慰那么激動，盡管做完手術(shù)，已筋疲力盡，但我還是露出了笑容。
沒錯(cuò)，那個(gè)醫(yī)生就是我，十年后我成了一名醫(yī)生，穿著雪白的工作服為病人號脈，會站在手術(shù)臺前，手里握著重于千斤的手術(shù)刀，為病人手術(shù)，每天我的臉上會有天使般的笑容。目的就是我的病人有輕松的心情，不會因?yàn)橛胁《ゾ瘢吹讲∪思娴没丶�，那就是我最大的成就感，我永遠(yuǎn)不會認(rèn)為這種生活無聊，因?yàn)槲覄?chuàng)造出了更多的歡樂。
十年后的我初中作文 2
時(shí)光如梭，夢一般的十年過去。我已經(jīng)由一個(gè)淘氣、可愛的小男孩變成一個(gè)帥氣的小伙子。我的個(gè)子長高，皮膚很健康，頭發(fā)還是短短的、黑黑的，戴著一付副黑色鏡框的眼鏡，一看就知道我很有學(xué)問。事實(shí)上也是這樣，我已經(jīng)成為一個(gè)北京清華大學(xué)數(shù)學(xué)系的高才生，而且明年就要畢業(yè)。
現(xiàn)在正在放暑假，我要為明年畢業(yè)找工作做準(zhǔn)備，我在中國第四科研所里實(shí)習(xí)，在單位里我什么都做，而且從基礎(chǔ)工作開始做。我們單位里大部分都是博士導(dǎo)師，跟他們比，我還差得遠(yuǎn)呢！在平常的工作中我要向他們學(xué)習(xí)的.東西還有很多呢！
每天早晨我6點(diǎn)起床，鍛煉鍛煉，跑跑步、打打籃球，一個(gè)半小時(shí)后去上班。雙休日不上班，白天我喜歡在宿舍看看書，研究研究數(shù)學(xué)和科學(xué)難題，想把日常遇到的難題一個(gè)個(gè)攻破。晚上可是我們這幫同學(xué)的逍遙時(shí)間，我們有時(shí)去酒吧K歌、去打保齡球，有時(shí)也參加一些象棋比賽，我的象棋水準(zhǔn)和唱歌水平在同學(xué)中還是一流的噢！
放假時(shí)我會到世界各地走走，解一下各地的山形地貌、風(fēng)土人情。這樣既能讓我放松心情，也能讓我增長許多知識……
“嘀鈴鈴”一陣清脆悅耳的鈴聲把我從夢中叫醒。哈哈，原來剛剛是在做夢�。〕Ｑ哉f的好：“有志者事竟成”，我一定要努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力！
十年后的我初中作文 3
我的愿望是能夠當(dāng)上書法家或作家。這理想，就如同黑暗的人生道路上的一盞燈；這理想，就如同我迷路時(shí)的一位好心的指路人，讓我不再迷失方向。
十年后，也就是2023年，我如愿以償?shù)爻蔀榱藭液妥骷摇?/p>
十年后，我出版了自己的文學(xué)作品，從那以后，受到讀者的贊揚(yáng)，感到無比的幸福和快樂。其中《童年的夢》是我的代表作，”童年的夢，是五彩的，雖然你看不到，但是你可以隱隱約約感覺到，它是美麗的，是純潔的。“這是我的名言。這本書，是我嘔心瀝血經(jīng)過一年完成。是一本自傳體小說。
十年后，我也成功地變成了著名書法家，無論是硬筆還是軟筆都有所造詣。通過大量的臨習(xí)古人的`名帖名碑，在臨習(xí)時(shí)和書法家對話，交流創(chuàng)出的感受，不斷積累豐富的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，豐富自己的創(chuàng)作手法。吸取古人的精華，敢于開拓創(chuàng)新，自成”宮體“。我可以和”柳體“、”顏體“媲美。一夜之間，我名揚(yáng)海外，我在不斷地傳承中華書法藝術(shù)，同時(shí)找我求字人多了。在這經(jīng)濟(jì)的社會里，我的收入越來越多，我在發(fā)愁錢怎么花。
我把掙來的錢，大部分都捐給了慈善機(jī)構(gòu)。因?yàn)槲蚁嘈牛毟F的人不代表不聰明，不代表不愛國，不代表沒有出息。他們需要幫助，我相信，大家都伸出幫助之手，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界都變成美好的人間。他們變成了幸福人，快樂的人，社會變得更加和諧。
成為書法家和作家的夢想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，不就我又成為慈善家。我的業(yè)務(wù)更忙了，夜晚更加拼命的練字，提升自己書法技藝。力爭把中國的書法藝術(shù)推廣到國際，把書法藝術(shù)變成中國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。白天，我經(jīng)常坐在飛機(jī)上，忙于各國書法藝術(shù)的交流、推廣。忙于慈善活動。
有理想你就要向理想出發(fā)，實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小的理想，不斷地向更大的理想邁進(jìn)。也許在前進(jìn)的道路上遇到一些困難和挫折，但我沒有被困難和挫折嚇倒。我學(xué)會知難而進(jìn)。成功就像是山上的一個(gè)小紅旗，在迎風(fēng)舞動，理想則是半山腰的一個(gè)小站，你先乘車到半山腰，到理想這個(gè)小站后，下面的山路十分艱難，很陡峭。這些”山路“都需要你一步一步的堅(jiān)持下去，才能獲得成功地桂冠，理想點(diǎn)亮人生！
十年后的我初中作文 4
“哇！太棒了，我們成功了！”整個(gè)實(shí)驗(yàn)室沉浸在一片歡樂的海洋中。我們這個(gè)小組研制了一種新型的建筑材料，用這種建材搭起的房屋，可抗9級地震；可以儲存太陽能，用太陽能發(fā)電；用過的廢水凈化處理以后再重復(fù)利用……十年后的我踏進(jìn)清華大學(xué)建筑學(xué)院，經(jīng)過了無數(shù)個(gè)不眠之夜，反復(fù)進(jìn)行試驗(yàn)終于成功了！
這時(shí)，“叮鈴鈴鈴”我接到了一個(gè)陌生的電話。“喂，你好，你找誰？”“姐姐好，我找你呀！”“你是…”“我是嬌嬌！”哦！原來是對門阿姨家的小妹妹嬌嬌呀！“你有事嗎？”“沒什么事，我主要是問候一下你，同時(shí)告訴你，我長大了也要像你一樣到清華大學(xué)去讀書，我一定也能像你一樣當(dāng)一名大學(xué)生�！闭f完，掛了電話。我望著窗外的校園，看著一座座拔地而起的教學(xué)樓，一棵棵高大挺秀的'綠樹……突然，我想起了自己十年前的夢想：考上清華大學(xué)，又想起為了夢想，我曾經(jīng)付出的汗水，實(shí)現(xiàn)夢想的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁流下了激動的淚水……“雨辰，”我身后傳來了導(dǎo)師熟悉的聲音，“恭喜你，你已經(jīng)成功的通過了博士生入學(xué)考試，這是你的入學(xué)通知書！”我愣了好一會兒才接過通知書。和當(dāng)年接到大學(xué)錄取通知書時(shí)一樣，我感到異常的興奮，有一種漫卷詩書喜欲狂的感覺。
回宿舍的路上，舍友小青說：“唉！你可真好，這么年輕，就要讀博了，對了，讀博后，你還繼續(xù)研究新型建材嗎？”“這個(gè)嘛，不告訴你，保密！”其實(shí)我心中早已下了決心，現(xiàn)在和導(dǎo)師研究的成果，很快就可以投入市場，對人們的生活會產(chǎn)生巨大的影響。想到這里，我更覺得高興和自豪，我覺得又向著自己的夢想邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
十年后的我將會更加努力，在新型建材的開發(fā)研制中以低碳環(huán)保為主題，更好地造福人類。
十年后的我初中作文 5
十年后的我也許是一位偉大的醫(yī)學(xué)發(fā)明家，我發(fā)明了長生不老藥，給許多向奶奶那樣的老人吃。奶奶吃完后豎起大拇指夸我：“楊婧，了不起��！吃了你發(fā)明的長生不老藥，奶奶以后就不會再變老了，也不會再生病了�！甭犃诉@話以后我對奶奶說：“奶奶，我生發(fā)明家為醫(yī)學(xué)發(fā)明家，能為人類造福，這是我應(yīng)做的！我還做得不夠，以后還需要繼續(xù)努力！
十年后的我也許是一位航天員，我登上了火星遇見了外星人，并與他們進(jìn)行了面對面的交流，那你們肯定很驚訝！你是怎么和外星人交流的呢？你又不會外星人的語言？我告訴你們吧！我們用的是手語。我們們交流完以后，外星人還留我吃飯呢！他們的飯菜可好了，全部是地球上沒見過的東西。
十年后的我也許是一位歌唱家向宋祖英那樣的，我唱著我自己寫的歌到了法國，美國，加拿大，臺灣等地去巡回演出受到了聽眾們無比的喜愛，有的聽眾還找我簽名。那感覺真是好極了！
十年好的我也許是一名教師，我的身邊有一群活撥天真的孩子。我將竭力把我的知識傳授給他們。他們學(xué)習(xí)都很刻苦。為學(xué)校取得了很多榮譽(yù)。若剛年號它們都考入了自己理想的校園。
十年后的我也許是一名鋼琴家，有一天，我登上了夢寐以求的國家大劇院的舞臺，現(xiàn)場想穿過各地的朋友演奏理查德曾經(jīng)演奏過的《命運(yùn)》。演奏完畢臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲，還有兩個(gè)小天使跑上臺為我獻(xiàn)花。當(dāng)時(shí)的我真的有一種說不出來的'自豪感。
十年后的我如果真的要想成為一個(gè)對社會和國家有用的人才，我知道應(yīng)該從小做起，一步一步的努力，請學(xué)好問，刻苦鉆研，不怕挫折。我相信”功夫不負(fù)有心人“請大家拭目以待。十年后的我一定不會辜負(fù)大家對我的期望！不管在哪個(gè)崗位上，我都會做好自己的本職工作。
十年后的我初中作文 6
十年后的我，也許會成為一名光榮的人民教師，站在那三尺講臺上，為一些天真的孩子們講課，望著一雙雙渴望得到新知識的大眼睛，我會為自己是一名教師感到驕傲。
十年后的我，也許會成為一名白衣天使，在手術(shù)臺前，病房里，以救死扶傷為天職，盡職，那時(shí)，我要發(fā)明一種新藥，讓殘疾人重新長出肢體，我要發(fā)明一種新的眼藥水，要那些不能看見光明的人，重新看見光明，看著一個(gè)個(gè)人快樂的成長起來，快樂的生活著，我會為自己是一名白衣天使面感到驕傲。
十年后的我，也許會成為一名知名的藝術(shù)家，走到街上就會有許多年輕人來找我簽名，我會愉快的滿足他們的要求，我會為我當(dāng)上藝術(shù)家而感到驕傲。
十年后的.我，也許會成為一名飛行員，駕駛著飛機(jī)，在那高高的藍(lán)天上飛翔，保衛(wèi)著祖國，望著那在飛機(jī)下飄過的朵朵白云，我為自己能保衛(wèi)祖國而感到自豪。
十年后的我，也許會成為一名科學(xué)家，研究宇宙中的星星和月亮在月亮上造建一幢房子，每天都可以望著宇宙中美麗的星星，再在月球上造一個(gè)學(xué)校，把學(xué)校里的所有人都接過去，看到他們滿足和快樂的笑容時(shí)，我會為我當(dāng)上科學(xué)家感到驕傲／十年后的我，也許會成為一名出色的工程師，我要將自己的祖國建設(shè)得更美好，我要修建跨云天的大橋，連接著世界各地，讓各國的人們來中國看一看，親眼目睹我們國家的風(fēng)采，看一看傲然挺立在東方的雄雞——偉大的祖國，當(dāng)看到他們那頻頻點(diǎn)頭贊許著中國的時(shí)候，我會為我當(dāng)上工程師而感到驕傲。
十年后的我，我也許會創(chuàng)造很多東西，我要在海洋和陸地之間，建立一個(gè)透明的通道，讓勤勞的人們能在勞作之余，能通過透明的通道盡情地欣賞海底那種神奇的世界。
十年后的我初中作文 7
時(shí)間過得真快！一轉(zhuǎn)眼，就過了十年。這時(shí)，我已經(jīng)成為了一名大學(xué)畢業(yè)生，但是我依然十分想念我的母校，于是，我來到了我的母校。
剛剛踏進(jìn)校門便被眼前的情景驚呆了，教學(xué)一號樓和二號樓成了塑料的，好大好大。大家都在房頂上上體育課。我非常好奇，操場上是干什么的，同學(xué)們?yōu)槭裁炊寂艿椒宽斏先チ四�？��！原來操場上都栽滿了亭亭玉立、婀娜多姿的柳樹和楊樹，四周都種上了好多花叢，到處都是各種顏色的花草，真是一片生機(jī)勃勃，原來灰土飛揚(yáng)的操場現(xiàn)在已經(jīng)成了同學(xué)們的游樂場所。
我懷著高興的心情來到教室，但是，我等了很長時(shí)間都不見老師來，教室里的'黑板上方，有一臺彩色電視機(jī)，電視機(jī)里出現(xiàn)了老師欣慰的笑容和慈祥的臉，原來，老師是通過電視機(jī)給大家上課的。而且同學(xué)們每人都有一臺電腦，一切都大有改變，同學(xué)們的成績也都是棒棒的！
老師批改作業(yè)也有一套先進(jìn)的機(jī)器，像“指示器”、“小型機(jī)器人”，老師如果疏忽批錯(cuò)一道題，“指示器”上就會出現(xiàn)紅“X”。老師還有一個(gè)“小型機(jī)器人”，每當(dāng)老師太忙，他也會幫著老師做點(diǎn)事，老師再也不那么累了。
上體育課時(shí)，大家乘電梯到樓頂上上課。樓頂四周都有防護(hù)電腦，安全極了！還有足球場和籃球場，真是好玩極了！
在這個(gè)現(xiàn)代化的小學(xué)校里，培養(yǎng)出來的都是優(yōu)秀的學(xué)生，每個(gè)人都棒極了！我就是這所小學(xué)輸出的一名人才……
雖然這只是一個(gè)夢想，但是只要我們勤奮努力，就一定能成為現(xiàn)實(shí)！
十年后的我初中作文 8
回首是春，俯首是秋，生命的齒輪在無休止的轉(zhuǎn)動，從未停止。轉(zhuǎn)眼間，緊張而又充實(shí)，忙碌卻有歡樂的學(xué)習(xí)生涯早已結(jié)束，迎接我們的將是初入社會的憧憬與期待。
十年后的我將踏上工作崗位，重新尋找人生的目標(biāo)，然后不遺余力地為之奮斗。閑暇之余也會回憶起當(dāng)初的那個(gè)我。
在很久很久以前，我最怕來不及。來不交卷子，來不及記筆記，來不及背課文……太多的來不及讓我變得緊張，焦慮。我開始害怕學(xué)習(xí)，恐懼學(xué)習(xí)，甚至逃避學(xué)習(xí)�？墒窃谶@十年中，似乎一切都在潛移默化地改變著。這十年的磨練與鍛造，使我變得更加成熟。我不再害怕應(yīng)對我的敵人，我不再慌張、憂愁，開始變得自信、樂觀、開朗，學(xué)會了帶著勝利與自信的微笑應(yīng)對一場場沒有硝煙戰(zhàn)爭。的確，我早已不再是小學(xué)的學(xué)生了，應(yīng)對我的也將會是具有人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)意義的中考與高考。我無法讓自我應(yīng)對著一次次的失敗與打擊，更加無法應(yīng)對父母逐漸斑白的兩鬢。所以我要努力學(xué)會成熟！在這十年中，我將完成屬于我的使命。即使再苦再累，我也不會放棄，至少不讓自我抱有遺憾。最終，十年后，我完成了我的夢想，背著我的.幸福與夢想，找到了屬于我自我的國度。
轉(zhuǎn)眼間，韶華飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。十年后，我以往的年少歲月，我的就讀時(shí)光，將被歷史按上烙印，似水年華恍惚間早已不復(fù)存在。沒有人永遠(yuǎn)年輕，可是永遠(yuǎn)有人正年輕著。不管我今后的路如何，我都會努力走好我的每一步。揚(yáng)起生命之帆，讓濤聲為我伴奏，扯纜繩作琴弦，掬勁風(fēng)當(dāng)號角，奏一曲超越時(shí)空的交響樂。讓我們一齊張開雙臂，去擁抱更加完美的明天！
十年后的我初中作文 9
十年后的我？噢，那我應(yīng)該是個(gè)……對！我應(yīng)該是一名鼎鼎有名的考古學(xué)家！
我會組建一個(gè)考古小分隊(duì)，你也許會笑，十年后已有非常高的高科技．不用找就能發(fā)現(xiàn)哪里有什么珍寶，哪還用的著你們？那你就大錯(cuò)特錯(cuò)．因?yàn)槲翼フ{(diào)查的是至今也沒有挖掘的秦始皇陵，那是一個(gè)餓非常神秘的.地方，一個(gè)沒有入口的地下宮殿．一般經(jīng)驗(yàn)少或不懂這行的人根本就進(jìn)不去！
首先，我們用由我自己發(fā)明的穿越時(shí)空機(jī)再現(xiàn)當(dāng)初建造秦始皇陵的場面，我們還知道當(dāng)時(shí)最后封陵時(shí)的大致位置，終于，功夫不負(fù)有心人，我們找到入口，由于皇陵里面已灌毒氣，怕危害到人類，便用隔山吸毒器，把里邊的毒氣全部都吸干，我們便成功的進(jìn)入秦始皇陵．進(jìn)入里邊，四周金碧輝煌，到處都是珍奇異寶，我們還用全球定位系統(tǒng)找到秦始皇棺，只見那是一個(gè)不怎么大的地方，但是一點(diǎn)都不次于我們現(xiàn)在的高檔房間，一進(jìn)去映入眼連的是一個(gè)大大的用純金做成的棺材，我們把棺蓋打開，秦始皇就平平的躺在那里，但是肉體都完好無損，身體周圍還有許多陪葬品，由于我每已把保護(hù)肉體腐爛的氣體吸干，怕把秦始皇肉體壞掉，我便用我所發(fā)明最高極的儀器把秦始皇的肉體縮小，放在里邊，最后，我們便把他帶到我自己的博物館——宏偉博物館（中國最大最豪華），而且把他安頓好，我們用派最精確最小心的人員，對秦始皇陵做沒一個(gè)角落的檢查并把報(bào)務(wù)等珍寶也完好無損的帶回來！……
從此之后，我們便成為世界上最最有名的考古小分隊(duì)，我也成我更有名的專家！
十年后的我初中作文 10
十年后的我，已經(jīng)不再是那個(gè)初中生了。在這十年里，我經(jīng)歷了很多的成長和變化。
回想起十年前的自己，我還是一個(gè)不成熟的孩子。我常常迷茫和無助，不知道自己該做什么。但是隨著時(shí)間的推移，我逐漸學(xué)會了自己思考，找到了自己的方向。
在大學(xué)里，我學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)科學(xué)，并在這個(gè)領(lǐng)域中取得了不錯(cuò)的成績。我現(xiàn)在是一名軟件工程師，負(fù)責(zé)開發(fā)各種各樣的.應(yīng)用程序。這份工作讓我感到充實(shí)和滿足，因?yàn)槲铱梢酝ㄟ^我的技能來創(chuàng)造出有用的東西。
在這十年里，我也遇到了很多的困難和挑戰(zhàn)。但是我從這些困難中學(xué)到了很多，變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。我學(xué)會了如何應(yīng)對壓力和挫折，也學(xué)會了如何處理人際關(guān)系。
現(xiàn)在的我，對未來充滿了信心和希望。我相信自己可以繼續(xù)成長和發(fā)展，實(shí)現(xiàn)更多的目標(biāo)和夢想。
十年后的我初中作文 11
時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去了十年。當(dāng)我回想起自己的初中生活時(shí)，內(nèi)心充滿了感慨。十年前的我，還是一個(gè)稚嫩的少年，充滿了夢想和向往。而現(xiàn)在，我已經(jīng)成為了一個(gè)擁有自己事業(yè)的成年人。
十年間，我在學(xué)習(xí)上取得了不錯(cuò)的成績，同時(shí)也培養(yǎng)了自己的興趣愛好。我喜歡讀書、寫作、旅游和音樂。這些愛好讓我更加熱愛生活，也讓我在學(xué)習(xí)中更加充滿了動力。
十年間，我也經(jīng)歷了許多人生的'起伏。有成功的喜悅，也有失敗的挫折。但是，每一次的經(jīng)歷都讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。我知道，人生充滿了不確定性，但是只有不斷努力和積累，才能在未來的道路上越走越遠(yuǎn)。
十年后的我，已經(jīng)步入了社會。我擁有了自己的工作和生活，也有了自己的家庭和孩子。但是，我從未忘記自己的初心和夢想。我依然堅(jiān)信，只要不斷學(xué)習(xí)和努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)和愿望。
十年后的我，雖然不知道未來會帶給我什么，但是我相信，只要保持積極向上的心態(tài)和不懈的努力，就一定能夠迎接未來的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。
十年后的我初中作文 12
十年，對于一個(gè)人來說是一段很長的時(shí)間。我想象中的十年后的自己，是一個(gè)成熟穩(wěn)重、事業(yè)有成、家庭幸福的人。
我會擁有一份穩(wěn)定的工作，是我一直向往的行業(yè)。我會有一份可觀的`收入，可以養(yǎng)活自己和家人。同時(shí)，我也會注重自己的個(gè)人發(fā)展，不斷學(xué)習(xí)新知識，提高自己的技能，成為一名優(yōu)秀的專業(yè)人士。
在家庭方面，我會有一個(gè)美滿幸福的家庭。我的愛人會和我一起經(jīng)營家庭，我們會相互支持、理解和關(guān)愛。我們會有一個(gè)健康活潑的孩子，他會是我們生活的希望和快樂。
我也會積極參與公益事業(yè)，為社會做出一些貢獻(xiàn)。我會盡我所能去幫助那些需要幫助的人，讓社會更加美好。
當(dāng)然，這只是我對未來的想象。十年后的我，也可能會面臨各種挑戰(zhàn)和困難，但我相信，只要我努力奮斗，不斷進(jìn)取，我一定會迎來更美好的明天。
十年后的我初中作文 13
今天，我思緒萬千，展望起十年后我的模樣。十年后的我，已經(jīng)XX歲，身高XX米。那時(shí)候，我已經(jīng)上了大學(xué)，甚至可能已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，步入了社會。
我可能會選擇成為一名教師，因?yàn)槲覍逃椭R有著深厚的熱愛。每天，我會早早起床，準(zhǔn)備去學(xué)校，與學(xué)生互動，激發(fā)他們的求知欲。我會努力成為一個(gè)值得信賴和尊敬的老師，引導(dǎo)他們探索世界，發(fā)掘潛力。
或者，我也可能成為一名醫(yī)生，以治病救人為己任。在神圣的白色大褂下，我將傾盡全力救治病人，用我所學(xué)的知識和技能，挽救生命，帶給人們希望。
此外，我也許會成為一名科研人員，投身于科學(xué)技術(shù)的最前沿。在實(shí)驗(yàn)室里，我會與團(tuán)隊(duì)一起攻克難題，探索未知領(lǐng)域，為人類的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
又或者，我可能會成為一名企業(yè)家，創(chuàng)立自己的公司，創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會，推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展。我會以創(chuàng)新的'思維和獨(dú)特的視角，打造一個(gè)充滿活力和創(chuàng)意的企業(yè)。
無論我成為什么樣的人，我都將努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，為社會做出積極的貢獻(xiàn)。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自我，不斷追求卓越。同時(shí)，我也會保持謙虛和善良的品質(zhì)，成為一個(gè)有益于社會的人。
十年后的我，一定會更加成熟、自信和堅(jiān)韌。我相信，在不斷的努力和奮斗中，我會成為更好的自己。而現(xiàn)在的我，也會為了那個(gè)更加優(yōu)秀的自己而努力奮斗。
十年后的我初中作文 14
你好，十年后的自己。算一算，你應(yīng)該已經(jīng)上大學(xué)了吧，不知道成績怎么樣了？身體好不好？還是不是那個(gè)老實(shí)的小男孩？
你還像小時(shí)候一樣莽撞嗎？記得小時(shí)候得了麻疹，你沒有聽大人的話，自顧自的撓癢，結(jié)果硬是把一塊肉撓了下來�，F(xiàn)在還留著疤痕。
你現(xiàn)在長大了，爸爸媽媽也老了，你一定要像他們照顧你一樣照顧他們。二十年了。是他們不顧勞累和辛苦把你拉扯大，他們用血汗才灌溉出了你這朵花，你可不能對他們不管不顧�。�
你的性格還是那樣的直爽嗎？小時(shí)候你是一個(gè)嫉惡如仇的小男孩，做事從不考慮后果，說話永遠(yuǎn)不分場合，也不會看大人的眼色，做事也不過腦子。長大了也許你會受周圍環(huán)境的`影響，對周圍發(fā)生的一切開始麻木。也許那個(gè)熱血的小男孩已經(jīng)不復(fù)存在，但是，終有一天，他還會回來的。
你對英雄的定義是就算是最壞的時(shí)代，也仍能做出最好的事的人，那你是這樣的嗎？
十年后的你，也許要變的。十年，足以改變一個(gè)莽撞的男孩。十年足以改變一個(gè)直爽的少年。但有一個(gè)是不會變的，那就是熱血！現(xiàn)在的我遙望十年后的你，十年后的你又遙望二十年后的他……這樣的輪回必將讓一個(gè)傳奇增加另一個(gè)傳奇。
十年后的我初中作文 15
我希望十年后的我是花容月貌—我的臉頰臉面如桃花、面不改色；我的鼻梁高高的；我的嘴巴小小的，像個(gè)小櫻桃一樣紅。我希望我十年后是那樣溫柔，慈祥，好看。
十年后的我要去找一份關(guān)于設(shè)計(jì)衣服的設(shè)計(jì)師。設(shè)計(jì)裙子呀，設(shè)計(jì)婚紗呀，設(shè)計(jì)衣服褲子等等的。下面我就來介紹我要設(shè)計(jì)上面幾樣是怎樣設(shè)計(jì)的'，要認(rèn)真看哦！
裙子：有花邊，花邊是淺藍(lán)的，裙子中間有一個(gè)小女孩閉著眼睛在那想著什么，而裙子中間是跟花邊的一樣顏色的。婚紗：雖然這個(gè)婚紗簡單，但是下面是卷卷，不是很緊的卷，是有一點(diǎn)松松的，而且這個(gè)婚紗的顏色豐富，穿了上去，必會成為全世界最美的新娘。衣服：中間有許多小動物它們的毛顏色五顏六色，漂亮極了，這件衣服是長袖，長袖也是五彩冰紛的，這件衣服真像彩虹的顏色呀！褲子：這條褲子雖然簡單，但是它里面有豐富的花紋，花紋有粗細(xì)，花紋顏色多樣，雖然簡單，但是，顏色豐富，就好像在褲子上涂了很多種顏色，一樣好看。
我的介紹完畢了，希望大家喜歡我介紹的衣服裙子婚紗褲子這幾衣服，也希望我自己好像我現(xiàn)在寫十年后的自己那樣漂亮，那樣溫柔，慈祥……
十年后的我初中作文 16
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，十年的生活從我的身旁溜過，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名大四學(xué)生了。
我上的大學(xué)是一個(gè)名牌大學(xué)，它是浙江大學(xué)音樂學(xué)院，這是一個(gè)充滿快樂的大學(xué)校園，我不斷學(xué)習(xí)我喜歡的樂器，不斷嘗試各種新曲風(fēng)的編寫，在音樂的學(xué)習(xí)過程中，我會收獲很多，我完全可以一整天沉浸到音樂中，享受音樂帶給我的無限快樂。由此，我能想到一個(gè)個(gè)創(chuàng)作音樂的情景。
我和我的室友在一起研究音樂，創(chuàng)作音樂。四年來，我和她們度過快樂的時(shí)光。一天上午，我們又一如既往的坐在電腦前和錄音棚里創(chuàng)作和錄制音樂，經(jīng)過一上午的反復(fù)改寫、返工，我們一起寫出了好多優(yōu)秀歌曲，差點(diǎn)忘記了吃午飯，這都是經(jīng)常的事。吃完飯后，我們就帶著創(chuàng)作的歌去了音樂室，我們可以依靠所寫的歌詞和韻律讓其它的音樂人做伴奏，就這樣，我們經(jīng)過了許許多多日月的洗禮，使我們有了唱歌和作曲的`經(jīng)驗(yàn)，歌曲也在校園內(nèi)一爆打紅。
也許，在我的音樂道路中，免不了的是有一些挫折和失敗，但是我不能放棄，既然選擇了這個(gè)音樂道路，我就不能輕易放棄，因?yàn)槭∈浅晒χ�。所以未來的音樂之路還十分的漫長。
這就是我的十年后生活，我們既然有了夢想，就應(yīng)該去拼搏，直到圓了這個(gè)夢。
十年后的我初中作文 17
俗話說得好：“光陰似箭，日月如梭”。一轉(zhuǎn)眼10年過去了，我已經(jīng)成為了一位中外聞名的科學(xué)家。
我通過一次次考察，終于在火星的巖層中找到了生命，原來這里的表面雖然不適合人類生長，但火星巖層中有著十分豐富的自然資源：如礦物資源，森林資源……許多生物在這里無拘無束的暢游嬉戲，由如人間仙鏡一般，并且通過對火星的一系列開挖，還發(fā)現(xiàn)了地下湖，這個(gè)消息令我十分高興，可是又一個(gè)問題又浮現(xiàn)在我腦海中；人類能在巖層中生活嗎？經(jīng)過自己的親身感受后，我才滿意的回到地球，當(dāng)我把這消息向人類公布時(shí)，全世界都轟動了……
第二天，首都北京邀請我去領(lǐng)獎時(shí)，我興奮不已，心砰砰跳個(gè)不停，當(dāng)我坐上寬敞的氣墊火車時(shí)，自已也不禁為科技的發(fā)展感到驚訝，火車開動了，飛一般的開向目的地，不一會北京到了�？纯磿r(shí)間只用了三分鐘，這飛一般的速度使我驚嘆不已，只見北京發(fā)生了翻天覆地的變化，一座座高樓大廈拔地而起，直插云霄，周圍的景色越來越美麗，一塊塊荒地種上了花草樹木，四周綠樹成陰，鮮花盛開，我來不及欣賞這美麗的.景色，急忙趕到天安門廣場的領(lǐng)獎臺，剛想走上去領(lǐng)獎時(shí)一不小心摔倒在地上。
我忽然驚醒過來，睜開蒙朧的雙眼才發(fā)現(xiàn)原來是一場夢，但我相信只要我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，在不久的將來我的夢一定能成為現(xiàn)實(shí)。
【十年后的我初中作文】相關(guān)文章：
精選十年后的我初中作文集錦九篇04-23
二十年后的我作文01-01
二十年后的我作文12-31
【優(yōu)選】二十年后的我作文10-06
二十年后的我優(yōu)秀作文02-22
二十年后的我想象作文02-04
二十年后的我作文通用11-04
十年后的我作文01-12
二十年后的我小學(xué)作文08-09