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我的我的同學作文400字6篇
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的我的同學作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的我的同學作文400字 篇1
搞笑、合群、吵鬧都是我們班的特色。每一次的比賽,我班為了奪冠軍,我們都會非常合群,連一向像猴子一樣的男生們都會和大家一起合作,這就是我們班的特色之一喔!
知多星──OOO。別看他上課吵得像鸚鵡一樣,其實是班上長期以來的`第一名喔!他有時候有點情緒化,但只要不惹到他,應該就不會被他罵。雖然他有點情緒化,但只要你包容他,一樣可以和他玩得很開心。
新蔡依林──XXX。這位吳小姐,雖然有時候很煩又很奇怪,但她卻是班上的歌舞天后。她很喜歡跳韓國的歌,特別是少女時代,因為她覺得少女時代里的人都很漂亮。當她跳舞時就像一顆正在閃閃發(fā)光的星星,大家的焦點都在她身上。
小美術老師──OOO。不管什么美勞作品都難不倒他,因為他那雙小魔手很巧,所以什么都會做。
我是我們老師的好助理,無論是打文件、做簡報,都難不倒我,我學了許多有關電腦的軟件,我?guī)缀醵紩茫酝瑢W都叫我“老師的左右手”。
我們班的老師常說:“我們班的人才太多了,都不知道怎么用!蔽以谶@感覺最開心了!
我的我的同學作文400字 篇2
兩個月不到,我們班的豐功偉績就名揚“四中”了。先是某某某上課睡覺被老師批評,再是某某某帶手機上課玩被叫家長了,后來又有某某某在校內騎自行車被通報批評。那天測驗,一塌糊涂的成績被班主任毫不留情地貼到樓道里。那叫一個顏面掃地呀。老班說:“就問你們一個問題,變不變?”班長說:“老師,我代表全體同學回答您——變!同學們,大家說有沒有信心?”“有!”那聲音大的連我自己都不信。期中考試快到了,大家都急了,都變了個人似的,忙忙碌碌的。早讀時,同學們背呀背呀,都想把老師布置的任務完成了。晚自習時間,各科卷子滿天飛,沒有一個有怨言,大家都寫呀算呀,都想把誤下的功課補回來。困惑了,老師同學都會幫你;難題解決了,自己在內心給自己一個喝彩。我們是一只只猛虎,威虎轉身,威力無窮!我們不知這次考試戰(zhàn)況如何,但在這樣的歷練中,我的同學我的班會珍惜在一起的日子。
我很幸運能和我的.同學們在一起,我很幸運和我的班慢慢融為一體。我和我的同學我的班要一起走過一千多個日子,我會好好珍惜!啊,我的同學我的班!
我的我的同學作文400字 篇3
我的同桌是我小學的年級同學,我們都是豐聯小學畢業(yè)的。以前,我是6(2)班,她是(1)班,我們兩個班是死對頭。干什么都要比對方強,正因為這樣,我們的關系十分不好,也是因為這樣。我們都以超過對方而拼命學習著。在3個月前,我們2個班都畢業(yè)了。我們陰差陽錯的進了清華附中永豐學校。但是,2個班有2個是考進去的(當然,學習不能差,是2個班的班長呢)我們呢,是靠運氣進去的,所以……
還有2個,一個是我們班的,她去了101中學,她是我們班的女神,學習超級好。另外一個,是1班的,去了清華附中,我們也是的,只不過,我們的是分校,他是主校,所以……但是軍訓的時候,我們是一個場地的,我還跟他打招呼了呢!說遠了,我的同桌,她叫鄭玲蕊,是一個稍微胖的'女生,額,你會想,你的同桌是女生!呵呵,我也不想!他的學習不錯,她的優(yōu)點嘛,我還真不知道啊,但是,她的英語不錯吧!好像是,原來她的班主任是語文老師,我猜想她的語文應該也不錯!你可能會想,一個年級啊,你怎么會不知道學習怎么樣呢?
額,我們是一個年級的不錯,可不是一個班的,所以,不知道也是有情可原的。
我的我的同學作文400字 篇4
告訴你們,我們班有一位既聰明又胖胖的小男生,他長著一對水靈靈的眼睛,還帶著一副藍色的眼鏡,遠看像一位學識淵博的人,身上胖乎乎的',走起路來十分可愛,我給他起了個外號,叫做“小胖子”。
他有點聰明又有點調皮。記得有一次上語文課的時候,老師讓一位同學起來回答問題,老師剛提完問題,他就開始接嘴,這讓老師哭笑不得,老師總對“小胖子”說:“你每次回答問題要先舉手,不要激動!薄靶∨肿印辈缓靡馑嫉卣f:“謝謝老師,我下次一定會記住的!”可是下次他同樣的毛病又犯了……哈哈,這難道不是他會動腦筋,反應快的表現嗎?
有一次,我有一道題不會做,我向“小胖子”請教說:“你能教我一下怎么做的好嗎?”小胖子二話沒說,就開始幫我分析題目,在他的耐心講解下,我終于知道這道題怎么做了,我充滿感激地對他說:“謝謝你!”“小胖子”卻擺了擺手說:“小事一樁,不客氣!”
上期期末考試時,他的英語和數學都是我們班的最高分,我們班的同學都叫他學霸。
你們猜到這位“小胖子”是誰了嗎?嘿嘿,他就是我的同學---趙梓軒。
我的我的同學作文400字 篇5
我有一個非常要好的同學,她在每次考試中都能排在前十名,還在班級里當副班長,樣樣都好。她總會去幫助一些困難的同學。比如,有些同學上課時沒有認真聽講,她就會像一位老師一樣在教學生。
記得有一次,我的默寫本忘記帶了,她是收默寫本的,全班就就差我一本了,我羞愧的對她說:“我忘記帶了,我明天交可以嗎?”“可以,那你明天把今天的和昨天一起交吧!”她微笑著地對我說。
她也是我學習的榜樣!放學回家的路上,她會管理同學,讓我們安靜下來,讓我們沒有半點聲音。在學校組織的活動上,總會有她的名字的一個第一第二的,如果,班級里有同學傷心,她會跑去安慰她,不再讓她哭。有幾個同學吵架,把桌子里的書扔了出來,她也會走上前去撿起來,放在桌子上,并勸阻同學們不要吵。增進了同學們之間的友誼。當然,她自己也從不和同學打鬧,在休息的.時候,她總是會一本正經、安安靜靜地看書!
她是我的同學,是樣樣名列前茅、讓我們大家喜歡的同學,最優(yōu)秀的同學,是老師喜歡的學生!
我的我的同學作文400字 篇6
星期六的下午,我和我的同學小明乘車去書店買書,剛找到位置,就看到了一個白胡子老爺爺上車來了。
我們連忙站起來,笑著對白胡子老爺爺說:“老爺爺,請到這里坐! “謝謝你,小朋友!卑缀永蠣敔斦f,“現在的孩子真是太好了!”“不用謝,這是我們少先隊員應該做的!”
抱孩子的阿姨、車上的叔叔、售票員阿姨,都夸獎我們說:“這兩個孩子真是尊老愛幼!”
我們班上的小明不僅有愛心,還很懂事。
今天學校要補課,因為四川有大地震,所以學校還要進行一個“捐款大行動”。
捐款開始了,同學們紛紛走向捐款箱。有的同學捐了五元,有的`同學捐了十五元,還有的甚至捐了一百元。我們班的小光說:“小明平時那么小氣,他今天捐錢,肯定不到五元!
只見小明從書包里拿出一個存錢罐,走向捐款箱,把所有的錢都倒進捐款箱里面,“嘩啦啦!”錢落入到了捐款箱里,我想落入的不僅僅是錢,還有他滿腔的愛心。看到了這一幕,小光羞紅了臉,慚愧地低下了頭。
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