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生命是什么作文600字

時(shí)間:2024-10-03 15:17:53 曉怡 作文 我要投稿
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生命是什么作文600字(精選59篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的生命是什么作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生命是什么作文600字(精選59篇)

  生命是什么作文600字 篇1

  一株茂盛的多肉掉下一片葉子,那片葉子又小又薄。一個(gè)月后,展現(xiàn)在我眼前的,不是一片枯萎的葉子,而是一小株多肉。它葉片飽滿翠綠,富有生機(jī)。我被它震驚了,一片葉子能在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有水分的花盆里,用盡自己所有的力氣,不屈向上,茁壯成長(zhǎng),我為它頑強(qiáng)的生命力點(diǎn)贊。

  一天晚上,我在做作業(yè),忽然看見(jiàn)一個(gè)小黑點(diǎn)正向我的作業(yè)爬來(lái)。等它爬近的時(shí)候,我仔細(xì)一看,原來(lái)是只小蟲(chóng)子。我快速地拿出紙巾,把它壓在了紙巾下。只要我的手指一使勁,它就不能動(dòng)彈了。但它沒(méi)有退縮,仍向前爬去,尋找著出口。我感受到紙巾下一股生命的力量,我感到小蟲(chóng)對(duì)生命的`渴望,我怎能結(jié)束它的生命呢?

  又一次,我在看《假如給我三天光明》這本書(shū)。作者是美國(guó)的海倫·凱勒。海倫在一歲半失明,并且喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。剛開(kāi)始,她有些悲觀,甚至有自殺的念頭。后來(lái),莎莉文小姐來(lái)教海倫認(rèn)識(shí)單詞,她開(kāi)始享受文字的魅力。成年后,她幾乎什么事都會(huì)做。她熱愛(ài)生活,會(huì)騎馬、滑冰……對(duì)比自己,我擁有健全的身體,有時(shí)卻顯得很不自信。生命是我自己的,我怎能辜負(fù)美好的生命呢?我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  多肉頑強(qiáng)的生命力,小蟲(chóng)對(duì)生命的渴望,海倫對(duì)生命的熱愛(ài)……這一個(gè)個(gè)事例,讓我感受到了每個(gè)人,每個(gè)動(dòng)植物對(duì)生命的理解,對(duì)生命的追求。我一定要珍惜生命,用它做一些有用的事,決不能讓它白白流失。

  生命是什么作文600字 篇2

  我經(jīng)常問(wèn)自己,生命是什么?

  一天,我在外面玩耍,突然,一只螞蚱從草叢里蹦了出來(lái),我高興地把它抓起來(lái),帶回家去。一到家,我就把它放入水盆里,只見(jiàn)它拼命地掙扎著,似乎要逃出去似的。它整夜拼命“吱吱吱”地叫著,吵得我連覺(jué)也睡不好。我只好把蓋子蓋上,但它掙扎得比以前更厲害了,極力想跳出來(lái),好像在對(duì)我說(shuō):“放我出去,放我出去!”螞蚱那種求生的欲望令我震驚,我情不自禁地放了它。

  我的老家里面養(yǎng)著一只巴西龜,每天喂它,長(zhǎng)得肥肥的。開(kāi)學(xué)了,我要回福州,離開(kāi)老家前,我千叮嚀萬(wàn)囑咐外婆,一定每天要喂一片白菜。轉(zhuǎn)眼間放暑假了,我回到老家,只見(jiàn)外婆整天忙得不亦樂(lè)乎,似乎把喂巴西龜?shù)氖陆o拋到了九霄云外。我急忙放下背包,迫不及待地向房間跑去,只見(jiàn)巴西龜饑腸轆轆,紋絲不動(dòng),它在沒(méi)水,沒(méi)食物的這段時(shí)間里,竟然依舊生活著。原來(lái)胖嘟嘟的巴西龜,現(xiàn)在變成了一只瘦瘦的可憐龜了。但它在這樣的環(huán)境里能夠堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái),令我敬佩!

  有一次,我用醫(yī)生的'聽(tīng)診器,靜聽(tīng)自己的心跳,那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律地跳動(dòng),給我極大的震撼,這就是我的生命,單單屬于我的。我可以好好地珍惜它,也可以白白地糟蹋它,一切全由自己決定,但我必須愛(ài)惜生命,要對(duì)自己負(fù)責(zé),

  墻角的磚縫中掉進(jìn)了一粒香瓜子,過(guò)了幾天,竟然冒出一小瓜苗。那小小的種子里,包含著多么強(qiáng)的生命力。〖词顾梢詻_破堅(jiān)硬的外殼,在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的磚縫中不屈向上,茁壯成長(zhǎng)!

  生命雖然短暫,但我們可以讓有限的生命,體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值!

  生命是什么作文600字 篇3

  生命是什么?生命是枯木上的新葉,那是一棵經(jīng)歷過(guò)風(fēng)春雨大,還經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)寒暴曬,可是卻被小小蟲(chóng)啃光了樹(shù)心。我以為這棵樹(shù)就這樣完了,可是我錯(cuò)了,過(guò)了幾天后,這棵大樹(shù)奇跡般的長(zhǎng)出了新芽,那小小的新芽,漸漸的長(zhǎng)成了一片又嫩又綠的葉片,這就是對(duì)生命的最好的詮釋。

  生命是什么?生命是磚縫中的瓜苗。它經(jīng)歷了烈日般的熏烤,經(jīng)歷了刺骨般的寒冷,經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)雨,但是堅(jiān)強(qiáng)的它仍不屈向上,茁壯成長(zhǎng),最后,它終于從細(xì)小的磚縫里破土而出,這瓜苗就是對(duì)生命的詮釋。

  生命是什么?生命是干裂土地的新綠。在干裂的大地上本該沒(méi)有生命,可是,這些新綠對(duì)生命的渴望,終于,從這像烏龜殼一樣堅(jiān)硬的土地中破土而出,這新綠就是對(duì)生命的詮釋。

  生命是什么?生命是巖石上的一棵樹(shù),這是一棵怎樣的樹(shù)?也許是多少年前的一顆種子被風(fēng)吹落在石縫里,它在默默的'發(fā)芽,軀干頑強(qiáng)地從石縫里長(zhǎng)出來(lái),向上,向上,向上!向上是多么艱難。∨でD(zhuǎn)著,每一寸樹(shù)皮上都留下了刀疤,每長(zhǎng)一寸都要幾度春秋。最后,它終于從石峰中伸展枝干了。這大樹(shù)就是對(duì)生命的詮釋。

  生命是什么?生命是火燒后的小草。這片草地被野火燒的什么都沒(méi)有了,有枯萎的草叢。我以為這樣的草地不會(huì)有新生命了,可是,我錯(cuò)了,突然,隱隱約約的看見(jiàn)了綠色的東西,我走過(guò)去,居然是一株小草,過(guò)了幾天后,沒(méi)有草的地居然長(zhǎng)出一叢又一叢的草,它們用自己頑強(qiáng)毅力,展現(xiàn)了生命的意義。

  生命有時(shí)脆弱,但更多的時(shí)候,是堅(jiān)強(qiáng)。

  生命是什么作文600字 篇4

  讀了《生命,生命》這一篇課文,令我也常常在想:生命究竟是什么?你知道一群螞蟻被火圍困時(shí),怎么逃生的嗎?只見(jiàn)螞蟻們快速抱成一團(tuán),成了一個(gè)大圓球,滾著沖出火海!

  在逃難時(shí)外圍的螞蟻一只只喪生于火海之中,大火吞噬著他們的生命,而他們的英勇獻(xiàn)身卻換來(lái)了其他螞蟻的一絲生機(jī),他們的生命在那一瞬間不再卑微和短暫,它變得偉大!變得那樣長(zhǎng)久!此刻,我明白了!我終于明白了!生命的意義在于付出!在于舍己為人!你想過(guò)一只蚊子被蜘蛛網(wǎng)粘住是什么樣的嗎?是等待死亡,還是垂死掙扎?可這只蚊子明知死亡已經(jīng)找上門來(lái),但他掙扎著,奮力鼓動(dòng)雙翅,似乎他心中的希望之火還未磨滅!一只蚊子在他生命的最后一秒也在掙扎著,試圖逃脫,他渴望生命的精神是多么強(qiáng)烈!我知道了!生命的意義就是:不要放棄希望!與螞蟻這種卑微又弱小的生命相比,我們站在生物鏈頂端的.人類是不是變的渺小了?想想生活中,到底有那些人是真正舍己為人了呢?再與蚊子一比,我們?nèi)祟愂遣皇歉用煨×四?我們(nèi)祟愒诖箅y臨頭時(shí),腦子里留下的只是絕望,連一點(diǎn)掙扎都沒(méi)有。

  我的生命雖然短暫,但我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,與其做個(gè)連小爬蟲(chóng)都不如的貧乏生命,那為何不做個(gè)偉大的人呢?

  生命是什么作文600字 篇5

  如果有人問(wèn)我,世界上哪種生命最堅(jiān)強(qiáng),我想應(yīng)該是小草吧!

  一個(gè)炎熱的夏天,持續(xù)一個(gè)月的高溫和干旱,讓人們的生活都變得熾熱難安。河畔的垂柳蔫了,苗圃兒的花枯萎了,就連廣場(chǎng)上人工種植的草,盡管不時(shí)有人噴水,仍顯的面黃肌瘦,弱不禁風(fēng)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)之余,下樓來(lái)散心時(shí),發(fā)現(xiàn)圍墻邊那幾株扎根瓦礫、頭頂烈日的野草,依然在烈日下舒展著筋骨,展現(xiàn)出綠色的生命。

  這是怎樣的草!在這到處是水泥磚石,連小螞蟻都難覓蹤跡的地方,它們就這樣倔強(qiáng)地生長(zhǎng)出來(lái)。就那樣三五棵,簇?fù)碓谝黄,你依著我,我靠著你,共同迎接烈日的考?yàn)。

  沒(méi)有誰(shuí)會(huì)給它澆水,更沒(méi)有誰(shuí)會(huì)給它施肥,那漫天飛舞的花蝴蝶,都不愿意在它旁邊停歇。他沒(méi)有條件生長(zhǎng)嫩綠的葉片,可那細(xì)瘦的葉,片片精神抖擻。

  我在想,不知道那陣風(fēng)把好無(wú)家可歸的種子吹送而來(lái),當(dāng)他面對(duì)的不再是黑黝黝的`泥土,便把全部的希望寄托在墻角里,他珍愛(ài)每一束陽(yáng)光,珍愛(ài)每一滴雨露,甚至珍愛(ài)每一縷清風(fēng)。

  任何一個(gè)熱愛(ài)生命、珍惜生命的人,難道會(huì)在這樣的情景面前無(wú)動(dòng)于衷嗎?面對(duì)這樣頑強(qiáng)堅(jiān)韌的小草,一種敬佩之情油然而生。我也要像這幾棵野草,無(wú)論在學(xué)習(xí)中還是在生活中,都要做一個(gè)積極進(jìn)取,奮發(fā)向上的人。生命是這樣可貴,連小草也不斷挑戰(zhàn)極限、完善自我,作為一名學(xué)生,難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神嗎?

  生命是什么作文600字 篇6

  想必大家都知道海倫·凱勒吧!她是一位偉大的作家,也是一位偉大的慈善家?墒,你們知道她從小受到了多少傷害嗎?成為作家,她可是花了不少功夫。

  在海倫19個(gè)月時(shí),一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病,讓她失去了說(shuō)、聽(tīng)和看的能力。剛來(lái)的疾病讓她脾氣非常暴躁,絕望的父母很傷心、難過(guò),把海倫送到了一個(gè)盲人學(xué)校女老師那里。

  可是,剛剛見(jiàn)到女老師的海倫,脾氣更暴躁。女老師沙莉文沒(méi)有討厭她,而是一次又一次地跟她說(shuō)話。終于,海倫與這位沙莉文老師的關(guān)系變好,也愿意學(xué)習(xí)知識(shí)。

  沙莉文老師的到來(lái)讓海倫的命運(yùn)有了轉(zhuǎn)變。

  沙莉文告訴年幼的海倫:“古希臘世人荷馬也是一位盲人,但他沒(méi)有對(duì)自己?jiǎn)适判模且钥炭嗟腵努力戰(zhàn)勝了厄運(yùn),成為世界上最偉大的作家之一,如果你想改變自己的生活,就要相信自己的能力并付出巨大的努力!

  果然,兩人的努力有了很大的成功,海倫在老師的幫助下,成功進(jìn)到了一流的學(xué)院。后來(lái),海倫還成為了一位偉大的作家,和一位偉大的慈善家。

  從故事里,大家應(yīng)該知道了生命的堅(jiān)強(qiáng),永不放棄。如果兩個(gè)人其中一人放棄,就沒(méi)有了今日的輝煌。

  海倫·凱勒的故事你了解了嗎?這一個(gè)自幼身患三大殘疾的女孩,卻可以成為聞名世界的大作家,是什么力量讓她成為作家呢?是——堅(jiān)強(qiáng)的勇氣和老師與自己的堅(jiān)持。

  生命是什么作文600字 篇7

  生命是無(wú)價(jià)的,是花多少錢也買不到的,失去了就永遠(yuǎn)失去了。

  它是自然界中常見(jiàn)的植物之一—竹子。他可以掀翻壓在他頭上的石頭,拔地而起,像守衛(wèi)在森林里的士兵。每片葉子上都帶有一個(gè)新的希望。風(fēng)過(guò),不倒;雨過(guò),不濁。它是森林里最堅(jiān)強(qiáng)的“守護(hù)神”。每當(dāng)見(jiàn)到它,我們就情不自禁地朗誦這首詩(shī):“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”

  而我在報(bào)紙上卻看到一個(gè)隨便拋棄生命的悲。荷钲谟袀(gè)北大碩士生遭公司淘汰而跳樓自殺。人生的路不可能是一帆風(fēng)順的,驚濤駭浪不時(shí)向我們襲來(lái)。因一時(shí)的挫折而自絕于世界,多么悲哀。我不禁就想難道人的`意志連竹子也不如嗎?

  我還曾親眼目睹這樣一個(gè)故事,有個(gè)學(xué)生因高考沒(méi)考好,于是去旅游,準(zhǔn)備再見(jiàn)世界一眼,等錢花光了,便跳河自盡。就在最后一天他來(lái)到河邊,準(zhǔn)備告別人世時(shí)。突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)小孩弱水,他馬上跳到河里,把孩子救上岸。小孩的父母感激涕零,人們都夸贊他是舍己救人的英雄。這是他感到生命的重要,感到活著的價(jià)值。于是他重新燃起生命的希望。

  我們每個(gè)人都要珍惜生命。要在生活中尋找自身價(jià)值,絕對(duì)不可白白浪費(fèi)它,否則連植物都不如。在面對(duì)挫折的時(shí)候不要屈服,要勇于抗?fàn)帯?/p>

  生命是什么作文600字 篇8

  我的爸爸特別喜歡抽煙。我經(jīng)常欠爸爸戒煙,但是爸爸不聽(tīng),還不耐煩的告訴我,你不要管我,管好你自己的學(xué)習(xí)。但是我還是不聽(tīng),繼續(xù)對(duì)他說(shuō),沒(méi)次被他罵的時(shí)候,我都在心里說(shuō)爸爸,你變了,變的沒(méi)有以前那么講道理了。

  媽媽規(guī)定以后,你就不敢再抽煙了。后來(lái)你變了,變得不愛(ài)抽煙了,有時(shí)候,.我覺(jué)得很無(wú)聊,想聽(tīng)一聽(tīng)鋼琴曲。沒(méi)想到從抽屜中翻出一盤磁帶,上還寫著《婷婷之音》婷婷是我的小名。我很好奇地把它放出來(lái)聽(tīng),只聽(tīng)見(jiàn)從磁帶里傳來(lái)了幼稚的聲音,好像在說(shuō)話,這聲音會(huì)不會(huì)是我小時(shí)候的呢?這時(shí),從磁帶里傳來(lái)唱歌的聲音。哦,我在唱《世上只有媽媽好》。多天真,多響亮!我還聽(tīng)見(jiàn)了哈哈哈聲音,她在逗我說(shuō)話。我聽(tīng)不懂自己兩三歲時(shí)咿咿呀呀的話,但我可以感到一個(gè)小生命正在努力表達(dá)自己的感情,聽(tīng)著這可愛(ài)的聲音,我的眼淚濕潤(rùn)了,不知為什么,我內(nèi)心無(wú)比感動(dòng)。從那時(shí)幼稚天真的我到現(xiàn)在懂事成熟的'我,我的一切都是父母給予的。

  聽(tīng)著我童年的說(shuō)笑聲,我感到感概萬(wàn)千。小時(shí)候我躺在搖籃里漸漸長(zhǎng)大,現(xiàn)在回憶起我走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,我終于感到了父母在我生命中無(wú)比論比的地位,他們?yōu)槲业囊磺凶龀隽藸奚,把希望寄托在我的身上。這就是生命充滿愛(ài)的生命。

  曲子結(jié)束了,我的耳邊又想起了那么幼稚天真的笑聲。爸爸、媽媽、生命,我不會(huì)令你們失望的!

  生命是什么作文600字 篇9

  生命,對(duì)于每一個(gè)人,甚至生物來(lái)說(shuō),都是很珍貴,很重要的。

  一次,哥哥要在公園里捉蝴蝶,我尾隨著他,順便也開(kāi)開(kāi)眼界!翱,這兒有蝴蝶!”他小聲對(duì)我說(shuō),“太大聲會(huì)把它嚇走的!薄班,他還真內(nèi)行!蔽倚南搿8绺绯煤蛔⒁鈺r(shí),把手圍在蝴蝶旁,剛想合攏,蝴蝶好像有了感應(yīng),一下子就飛走了。“唉,真倒霉!”哥哥嘆了口氣。“沒(méi)關(guān)系,再來(lái)嘛!蔽易焐线@樣說(shuō),心里卻想:“你本來(lái)就不應(yīng)該捉蝴蝶,沒(méi)捉到最好!庇谑,我又跟著他往花叢深處走去。哇,這只蝴蝶真漂亮!我忍不住要喊出聲來(lái)。藍(lán)色的翅膀,隱隱約約像披了一條薄紗,還有幾條白色的條紋。“哥哥!蔽矣酶觳仓馀隽艘幌滤翱。”他看到了,便把手往蝴蝶伸去。這只蝴蝶毫無(wú)知覺(jué),正在貪婪地吸吮著花蜜。他的手?jǐn)n住了蝴蝶,蝴蝶掙扎著,它的翅膀在哥哥的手指間撲騰,體現(xiàn)出了一種強(qiáng)烈的求生欲望。我見(jiàn)到這情形,忍不住地他說(shuō):“放了它吧!薄安,這是我好不容易捉到的,怎么能放了呢?”哥哥說(shuō),我一直在這旁邊注視著這微弱的小生命,它的翅膀撲騰的是那么的強(qiáng)烈,那么的無(wú)助!我不忍心看到這樣的場(chǎng)面,走到了一旁。哥哥仿佛也有點(diǎn)動(dòng)搖,手指慢慢地松開(kāi),蝴蝶撲閃著翅膀飛走了。我的`心里懸著的石頭終于落了下去,蝴蝶終于獲得了自由。

  連一個(gè)小小的生物都能這樣熱愛(ài)生命,何況我們?nèi)四?生命有限,但它卻能體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。珍惜生命吧!它能讓你活得更加光彩絢麗。

  生命是什么作文600字 篇10

  孩子說(shuō):“等我長(zhǎng)大了……”然后他們長(zhǎng)大了,可那又怎么樣呢?這個(gè)想法變成了“等我退休后……”

  最后,我退役了。等我有時(shí)間回過(guò)頭來(lái)看看自己經(jīng)歷過(guò)的事情,似乎有一種冷冷的打擊。不經(jīng)意間,我錯(cuò)過(guò)了一切,一切都一去不復(fù)返了。

  我們不能過(guò)早地學(xué)習(xí):在生活中,在我們度過(guò)的每一天和每一刻。

  安史說(shuō):“機(jī)會(huì)是刻意尋求的結(jié)果,而不是盲目等待。”莎士比亞警告說(shuō):“拋棄時(shí)間的人也會(huì)被時(shí)間拋棄!鼻拜厒兞粝铝撕芏嗾滟F的故事,讓我們懂得珍惜現(xiàn)在的每一天。

  當(dāng)昨天帶著回憶逝去,今天帶著希望悄悄到來(lái),燦爛的明天帶著閃光和輝煌向我們走來(lái),有的人沉浸在回憶里,孩子懷戀著過(guò)去;有些人著迷于夢(mèng)想,有些人夢(mèng)想未來(lái)。當(dāng)人們默默思考時(shí),今天的太陽(yáng)又下山了,今天就成了永恒的記憶。

  人生最可憐的'一件事就是我們都喜歡拖延時(shí)間。我們都喜歡夢(mèng)想天空中有一個(gè)美麗的花園,而不是享受今天開(kāi)在我們面前的花。對(duì)于一個(gè)聰明人來(lái)說(shuō),每一天都是新的一天。

  聰明的人珍惜現(xiàn)在的每一天,珍惜生活給的機(jī)會(huì)。冶煉昨天,遺忘不必要的回憶;放下明天,告訴自己今天是你的最后一天。通過(guò)充分利用今天,我們可以找到新的成功亮點(diǎn)。

  只有三天,昨天已經(jīng)過(guò)去不可逆轉(zhuǎn),明天未知不可控制,唯一能把握的只有今天。

  生命是什么作文600字 篇11

  飛蛾撲火時(shí),一定是極幸?鞓(lè)的,因?yàn)樗鼈儞湎蛄讼M幕鹈,為了理想,不曾放棄,為了追求自由和光明,它們(cè)诤诎抵猩葎?dòng)翅膀,縱然化為灰燼散落于塵埃,也心甘情愿。

  ——題記

  只有當(dāng)你們被自己的努力感動(dòng)的淚流滿面時(shí),你們的生命才能叫作美麗的生命。我深知這個(gè)道理,所以我竭盡全力,奮勇拼搏。多少個(gè)太陽(yáng)還未升起的清晨,我不知疲倦地背著一個(gè)又一個(gè)枯燥乏味的.單詞;多少個(gè)充滿歡笑的課間,我依然拼命創(chuàng)作;多少個(gè)夜深人靜的夜晚,我挑燈夜讀瘋狂地刷著一張又一張的試卷

  。我的夢(mèng)想是我的動(dòng)力,我渴望著外面的世界,外面的城市。我渴望著站在舞臺(tái)上,柴光燈打著我,攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)我,我站在舞臺(tái)上侃侃而談。每當(dāng)我精疲立竭時(shí),便告訴自己:只要我力未盡,氣未絕,心未死,便要不棄不餒,持之以恒。

  不是每個(gè)貝殼里都有珍珠,但是珍珠一定出現(xiàn)在見(jiàn)殼里。不是每個(gè)努力的人都會(huì)成功,但是成功的人一定很努力。就算我的努力沒(méi)有一個(gè)令人滿意的結(jié)果,我也無(wú)怨無(wú)悔。每一次的努力的過(guò)程都會(huì)讓我變得與眾不同,因?yàn)槠床臉幼颖揪秃苊馈?/p>

  我漸漸明白了,要不斷奮斗才會(huì)有好的待遇、環(huán)境。做事不再托拉學(xué)習(xí)不再馬虎,做一個(gè)全新的自我。我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短,成為一顆璀璨的明珠,無(wú)比閃耀。

  生命是什么作文600字 篇12

  聽(tīng)一個(gè)朋友講一個(gè)他親眼目睹的悲傷故事。

  一只有著閃亮黑緞皮毛的公狗離開(kāi)了剛生了一只狗的花狗,準(zhǔn)備去街對(duì)面不遠(yuǎn)的一家肉店撿一些骨頭。我大概是被愛(ài)情和愛(ài)情的結(jié)晶沖昏了頭腦。當(dāng)它從北向南穿過(guò)路口時(shí),我沒(méi)有注意到一輛小巴從東邊疾馳而來(lái),被一輛車撞了。車子幾乎連減速都沒(méi)減速,然后就開(kāi)始跑。汽車剛開(kāi)走,狗就在汽車排出的'廢氣中。一只風(fēng)箏翻了個(gè)身,站了起來(lái),向肉店跑去。在它被撞倒的路中間,有一灘紅色的血液在周圍慢慢流動(dòng)凝固,像一個(gè)心形。血液中漂浮著幾根黑色的毛發(fā)。

  黑狗飛快地跑到小店,用嘴叼起一根帶肉的粗骨頭,轉(zhuǎn)身飛回自己的花狗和小狗身邊,把自己撿回來(lái)的食物喂給它們。這一系列行為都是在不到10分鐘的時(shí)間內(nèi)完成的,當(dāng)他把找到的骨頭轉(zhuǎn)移到花狗身上的時(shí)候,他像一個(gè)垂死的人一樣癱在花狗身邊。沒(méi)有人會(huì)想到,這只“敏捷”的黑狗站起來(lái),從馬路上跑開(kāi),會(huì)在一瞬間死掉。

  朋友們說(shuō),黑狗把骨頭轉(zhuǎn)交給花狗的時(shí)候,聽(tīng)到了他們之間令人欣慰又尷尬的低語(yǔ)。與他們的聲音不同,他們的眼睛充滿了深深的悲傷和悲傷。尤其是黑狗的眼里,似乎充滿了淚水和對(duì)生活的留戀。他固執(zhí)地看著他的愛(ài)人和孩子,甚至連眼睛都不眨一下。那種眼神,就算鐵石心腸的人看了也會(huì)心顫。

  生命是什么作文600字 篇13

  任何生物都有生命,可是,生命到底是什么呢?

  有一次,我去公園的草地上玩耍,那時(shí)候剛下完一場(chǎng)雪,草地上的草全部都已經(jīng)被厚厚的雪壓平了,所有的草都被凍在了一起,大部份的草已經(jīng)被凍得發(fā)黃了,再被人一踩,顯得一點(diǎn)生機(jī)也沒(méi)有,我以為,這些死氣沉沉的黃草肯定活不到明年的.春天,可出乎意料的事發(fā)生了。第二年春天,我又去了那片草地,那些去年冬天還死氣沉沉的草,現(xiàn)在竟然搖身一變,成了生機(jī)勃勃的大草坪。這件事,讓我知道生命的頑強(qiáng)。

  有一年秋天,我去外婆開(kāi)的水果店幫忙,因?yàn)槟菚r(shí)候有柿子,所以招來(lái)了許多蜜蜂,我下定決心,要除掉那只領(lǐng)頭的大蜂,外公用泡沫板打下了那只領(lǐng)頭大蜂,交給我來(lái)處理。我拿來(lái)一把剪刀,對(duì)準(zhǔn)大蜂的翅膀“咔嚓”就是一剪,兩只透明的翅膀掉在了地上,沒(méi)想到大蜂雖然不能飛了,但是一個(gè)勁兒地向馬路爬去,我朝大蜂一吹,蜂就冷不丁地被吹了個(gè)趔趄。我又把蜂的腿剪掉了,蜂卻還在地上掙扎。這件事,讓我知道,生命是多么得不屈。

  我在墻角發(fā)現(xiàn)了一只壁虎,為了抓住它,我用一堆的枝條攔住了它,我找來(lái)一根木棍,眼看它就要逃了,我情急之下就用木棍壓住了它的尾巴,壁虎掙扎著,沒(méi)想到,它不顧身體的疼痛,拼命掙脫,尾巴斷了,壁虎逃走了。這件事,讓我知道,生命是多么的可貴。

  現(xiàn)在,我知道了:生命只有一次,我們要珍惜生命,才能讓自己活得更加精彩。

  生命是什么作文600字 篇14

  有人曾贊送過(guò)絢爛多彩的秦春;有人曾歌頌過(guò)豐富多彩的人生;有人曾為那世間美妙無(wú)倫的事物而贊嘆不已。而我,卻要為那微渺的生命奏出頌歌。奏出他的精神,奏出他的高貴。

  我要為每個(gè)生物擁有生命而頌。提起生命,在每個(gè)人的'腦海里首先浮出的生物便是人。是!人乃世間最高級(jí)動(dòng)物,享有最寶貴的生命。也曾有許多名人贊頌過(guò)生命,但大多數(shù)卻是為人而頌。難道你們忘了嗎?地球是所有生物而擁有,每個(gè)有生命的生物都有權(quán)利活在他人眼里。你們有注意過(guò)一顆種子經(jīng)歷它的生命歷程嗎?你們有注意過(guò)一朵花兒如何譜出它生命的樂(lè)曲嗎?也許你們從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)。如果我們用心觀察,去尊重每個(gè)小生命,你們也許會(huì)發(fā)現(xiàn)意想不到的事。

  我要為每個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微渺生命而頌。曾觀察到一件事:在遺棄的墻角里,偶然發(fā)現(xiàn)一顆綠芽。仔細(xì)一看,原來(lái)是一顆種子的芽。不知怎么的,我突然覺(jué)得它的生命著實(shí)偉大。在這樣沒(méi)有水,惡劣的環(huán)境下,它也能堅(jiān)強(qiáng)的活下去,不為什么,只是為了那偉大的生命。曾看到這樣一則消息:在沙灘上,一只蜜蜂因?yàn)槎啻未驍_了一名游客而被拍死。但過(guò)一會(huì)兒,它又發(fā)出“咻咻”的聲音,但再次被拍在沙灘上。游客確信這次它必死無(wú)疑。但奇跡發(fā)生了,蜜蜂努力扇動(dòng)翅膀,折磨了好久,終于在空中有看到了它的身影。多么強(qiáng)悍的生命!游客已不忍心再將它拍死。

  生命是什么作文600字 篇15

  生命,是一朵寶貴的花,一但開(kāi)放便將芳香四溢。這芳香會(huì)令人體會(huì)到生命的意義。

  在澳大利亞有一位登山家,叫沃倫。他曾去過(guò)許多國(guó)家,攀登過(guò)許多高山?墒窃谝淮我馔馐鹿手,他失去了對(duì)登山家來(lái)是極其重要的雙腿。

  他昏迷近兩天后醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己躺在病床上,下身少了些什么。他摸了摸自己本來(lái)腿的位置發(fā)現(xiàn):自己的下身只到大腿根!但他不原向命運(yùn)低頭。他說(shuō):他還要登山!于是他開(kāi)始學(xué)習(xí)用假腳行走。一次次摔倒后一次次爬起。10個(gè)月后他又開(kāi)始登山。他用了自己原來(lái)10倍的努力和頑強(qiáng)的毅力來(lái)征服大山。他用醫(yī)生為他特制的.假肢一次又一次地創(chuàng)造了奇跡。可是他還要超越自己,于是他準(zhǔn)備攀登澳大利亞最高的山峰----聯(lián)邦峰。

  他和他的朋友在朝陽(yáng)中,夕陽(yáng)下度過(guò)了整整28天的時(shí)間。這28天里他一次又一次被固定在攀巖繩上,一次又一次搓著凍僵的雙手,一次又一次抓起沉重的登山包。就這樣,他在一次又一次做著重復(fù)一直的支作后成功地登上了山頂,用堅(jiān)強(qiáng)的毅力讓自己的生命高高綻放在天底下,大山上。

  活倫曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“我們每一個(gè)人都有能力,把不可能的事變成現(xiàn)實(shí),區(qū)別就在于有些人害怕邁出第一步!笔前!每一個(gè)生命都有每一個(gè)生命的花期,就像是最不起眼的牛耳朵草,它也會(huì)把黃的花,藏在葉間,開(kāi)得細(xì)小而執(zhí)著。只要我們努力,我們也可以開(kāi)出一朵花,散發(fā)出迷人的芳香。

  生命是什么作文600字 篇16

  生命的鐘擺在日出與日落中擺著,在起點(diǎn)和終點(diǎn)間搖著,看見(jiàn)時(shí)間流逝,莫惶恐——生命的質(zhì)量掘出時(shí)光無(wú)窮。

  嘆時(shí)光易逝,悵光陰轉(zhuǎn)瞬。的確,低頭,指尖不斷地刷屏中漏下縷縷光陰,換得一縷嘆息。的確,等待,球迷用一個(gè)又一個(gè)四年,影迷用一部又一部影劇丈量時(shí)間,發(fā)現(xiàn)時(shí)間一如過(guò)隙白駒。

  握不住,于是慌了,于是怨了,溜走的時(shí)光,為什么如此匆匆?趕不上的步伐,剩下靈魂軀殼……時(shí)間之短,短在它易逝,更短在你漫無(wú)目的的生活。其實(shí),時(shí)間可無(wú)窮,如果你用生命的質(zhì)量去填充。

  當(dāng)拿破侖進(jìn)城時(shí),窗內(nèi),黑格爾看著他,寫道:“這位世界精英,騎在馬背上,眼睛集中于一點(diǎn),真讓我有一種異樣的感覺(jué)!爆F(xiàn)在我們看來(lái),轉(zhuǎn)瞬的時(shí)間中,黑格爾讓馬背上的精神作為自己的哲學(xué)符號(hào),存之久遠(yuǎn)。在轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光中,黑格爾用思想擴(kuò)充生命的質(zhì)量,以生命的質(zhì)量掘出了時(shí)光的無(wú)盡無(wú)窮。

  從浩蕩歷史中徜徉來(lái),看孔子之心,觀莊子之氣,何不是用有限成就無(wú)限,在時(shí)光的'沖刷與滌蕩中,思想的星光不暗,不滅,永無(wú)窮盡。

  農(nóng)民捂著自然的時(shí)鐘,在土地上年復(fù)一年,泛著土地香的踏實(shí),浸著汗水的收獲不是轉(zhuǎn)瞬,詮釋著生命質(zhì)量的充實(shí),透著時(shí)間的無(wú)窮。

  倘若你也用目光愛(ài)撫一朵花,聞稻香一片,望星空燦爛,以熱忱的心去愛(ài)生活,便也握緊了時(shí)光。

  握緊時(shí)光,用生命質(zhì)量成就時(shí)光無(wú)限。時(shí)間非流水,而是綿延不斷的念珠。

  生命是什么作文600字 篇17

  蚱蜢,飛蟲(chóng)科也。成蟲(chóng)善飛,分散于田邊,草叢中也。品種多樣,常見(jiàn)有:紅腹,綠翅之綠蚱蜢也,或見(jiàn)土頭土臉之土蚱蜢。秋日,見(jiàn)其常跳于路邊,同學(xué)們常駐足低頭觀察。

  今之同學(xué)送吾一土蚱蜢也。好友頑皮,欲將其斷之雙翅與長(zhǎng)腿也,使其不能蹦跶,只可緩慢爬行也。吾不忍,將其小心捧于手中。細(xì)端詳,見(jiàn)此土蚱蜢,大體乳白,而背上有一橫黑道,腹部肥而大,兩側(cè)有四短足矣,上有細(xì)爪,可輕于吸于手上,而不掉,頭有二細(xì)觸角也,用以偵察四周。

  吾喜愛(ài)昆蟲(chóng),知土蚱蜢一族,善于鉆地,故其名曰小說(shuō)《封神演義》中一角色“土行孫”。吾之好友聽(tīng)后,直說(shuō)叫好,聽(tīng)后吾大悅。又將其放于手上,使其爬于手臂也。趣哉趣哉,其險(xiǎn)掉將下來(lái)。吾遂換手接其歸位,玩弄一番后,將其放于吾之筆盒也。見(jiàn)其在盒內(nèi)亂爬,卻不見(jiàn)逃,吾才放心也。

  放學(xué)吾回到家中,找一盒放入半盆泥,將其壓實(shí)。聽(tīng)法布爾曰,挖于一小洞也,將“土行孫”放入其之新家。安好后,吾之小妹跑來(lái),挖一勺土放于“土行孫”身上,其盡顯笨拙。吾見(jiàn),忙用清水洗“土行孫”也,終顯本色。為防小妺偷走,吾回房中,取一線綁于“土行孫”。他人遛狗,吾遛蚱蜢,后見(jiàn)其可憐,放蚱蜢回籠。

  將其放于手上,每每感到其之掙扎。生命矣!生命矣!

  生命是什么作文600字 篇18

  臺(tái)灣作家杏林子曾說(shuō)過(guò):一粒貌不驚人的種子,玩玩隱藏著一個(gè)花季的燦爛;一條丑陋的毛毛蟲(chóng),可能銳變后才能一只五彩斑斕的彩蝶。因?yàn)樯褪且粯镀孥E。

  以前,家里有盆文竹。暑假,我們?nèi)页鋈ヂ糜,我想它可能已?jīng)奄奄一息了。一個(gè)月后,我回到家就迫不及待地去看它。奇跡發(fā)生了!它竟然抽出了新的枝葉,依舊是那么蒼翠欲滴,我心頭怦然一怔,它在沒(méi)有陽(yáng)光和水分的滋養(yǎng)下,依舊生機(jī)勃勃,這是多么頑強(qiáng)的生命力!

  一天,我們?cè)谒畮?kù)抓魚(yú),我一樣就看到一條小魚(yú)兒,我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)一伸手邊抓到了它?伤偷卦谖沂种衅疵鼟暝,奮力地跳躍著。我感到十分的驚訝,它明明知道套不出我的手掌心,卻依舊竭盡全力地抗?fàn)帲](méi)有放棄生命。那種對(duì)生命的渴望和熱情讓我震驚!

  再說(shuō)張海迪吧,海迪姐姐1955年秋天在濟(jì)南出生,5歲患有脊髓病,胸部以下全部癱瘓。面對(duì)著殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn),她并沒(méi)有沮喪和沉淪,相反,她以頑強(qiáng)的`毅力和恒心和疾病做斗爭(zhēng)……終于在1983年成為了一名遠(yuǎn)近聞名的大作家。還編著了《向天空敞開(kāi)的窗口》、《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等書(shū)籍。爺爺親筆題詞:“學(xué)習(xí)張海迪,做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人”。

  那文竹頑強(qiáng)的生命力、小魚(yú)兒求生的欲望和張海迪姐姐身殘志堅(jiān)的精神不正是一首首生命的贊歌嗎?

  生命是什么作文600字 篇19

  秋天的風(fēng)讓我再一次的長(zhǎng)大秋葉隨風(fēng)漂蕩孤獨(dú)的人在流浪我的生命就如那張薄紙一捅就破我的彼岸我無(wú)法靠岸我卻在徘徊…

  假如你的心在流血,就讓它肆意的流吧,不要想什么后果?粗銓(duì)自己胳膊的殘忍,我又在想。下個(gè)血祭會(huì)不會(huì)是你。陰影總是困擾著你,你從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。我心里面總有那種蠻盡,不喜歡低頭,你也一樣,我們都固執(zhí)的不肯低頭,最終從相交線走向分離。你向左走了,我卻固執(zhí)的向又走了,不知道走了多久~我們相遇了,但又分離。他們都在想,這是緣分嗎。其實(shí)不以為然,考慮到地理因素沒(méi),地球是圓的呀,我感嘆了一聲,哎。造話弄人。一開(kāi)始就是謊言的歸屬,結(jié)束也將是三百條短信的禍根。冥冥中上天的注定,卻因?yàn)槟撤N原因…

  我生命中出現(xiàn)的也是那個(gè)時(shí)候,在那時(shí)我不孤單,我不徘徊,有時(shí)我覺(jué)得將時(shí)間定在那一刻。我離開(kāi)了屬于我的地方,走向流浪,注定我不能回頭了,我的.后面已經(jīng)出現(xiàn)了好多祭奠。因?yàn)槲覜](méi)有看到秋天豐收的季節(jié),而是感到凄涼。冬天我覺(jué)得滿心喜悅,凍得麻木,讓整個(gè)身體不在感到無(wú)助;蛟S抱怨不能解決生命,而我一直在祈禱,祈禱我的哥們,為什么我們都這么多災(zāi)難,我的禱告上天一點(diǎn)都不憐憫嗎?

  看清楚了世間百態(tài),做的就是超越自己,其實(shí)一個(gè)人流浪也是件蠻快樂(lè)的事。

  我有時(shí)真的把自己看的一無(wú)是處,沒(méi)有努力就想什么都好。就是撿現(xiàn)成的。

  這么多我就是不想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后要面對(duì)許多,經(jīng)歷好多,現(xiàn)在一直在幻想。

  生命是什么作文600字 篇20

  這是一個(gè)真實(shí)的故事,一個(gè)熱愛(ài)生命的感人故事。這個(gè)故事是要告訴我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,珍惜和愛(ài)惜生命的崇高精神依然是非常重要的'。

  有一個(gè)叫黃美廉的女子,從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,因?yàn)橹w失去平衡感,手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng),口里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語(yǔ),模樣十分怪異。

  醫(yī)生根據(jù)她的情況,判定她活不過(guò)6歲。在常人看來(lái),她已失去了語(yǔ)言表達(dá)能力與正常的生活條件,更別談什么前途與幸福。但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力,考上了美國(guó)著名的加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫(huà)筆,還有很好的聽(tīng)力,抒發(fā)著自己的情感。

  在一次講演會(huì)上,一位學(xué)生貿(mào)然地這樣提問(wèn):“黃博士,你從小就長(zhǎng)成這個(gè)樣子,請(qǐng)問(wèn)你怎么看你自己?你有過(guò)怨恨嗎?”在場(chǎng)的人都暗暗責(zé)怪這個(gè)學(xué)生的不敬,但黃美廉卻沒(méi)有半點(diǎn)不高興,她十分坦然地在黑板上寫下了這么幾行字: 一、我好可愛(ài); 二、我的腿很長(zhǎng)很美; 三、爸爸媽媽那么愛(ài)我; 四、我會(huì)畫(huà)畫(huà),我會(huì)寫稿; 五、我有一只可愛(ài)的貓。

  最后,她以一句話作結(jié)論:我只看我所有的,不看我所沒(méi)有的!

  她是一個(gè)多么堅(jiān)持的人,從他的身上我們可以看到自尊自愛(ài)、自強(qiáng)自立的精神,說(shuō)出了自己的心愿和意志,告訴大家應(yīng)該熱愛(ài)生命,珍惜生命。

  生命是什么作文600字 篇21

  我們國(guó)家面臨嚴(yán)重的水危機(jī),珍惜每一滴水吧。

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天是第18屆世界水日。下面,由我代表四、二中隊(duì)作國(guó)旗下講話。我演講的題目是《珍惜生命之水》。

  春暖花開(kāi),雨水喚醒了萬(wàn)物;炎炎夏日,河水灌溉了農(nóng)田;金色秋天,泉水吸引了游人;冰天雪地,熱茶讓人備感溫暖。四季輪回,水在我們的生活中扮演著重要的角色!

  然而,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,工業(yè)、農(nóng)業(yè)用水急劇增加,我們國(guó)家現(xiàn)在面臨嚴(yán)重的水危機(jī)。因?yàn)槿彼,很多地方連飲用水都成了問(wèn)題。

  同學(xué)們,你們知道生活在黃土高原上的小伙伴用水是多么困難嗎?在那里,一滴水值千金。他們的生活用水都是儲(chǔ)存在井里的雨水。而飲用水,要從很遠(yuǎn)的地方一桶桶挑來(lái),即便只是一盆泥漿水,也要經(jīng)歷洗臉、洗衣服再喂牲畜的過(guò)程。

  水嘩嘩地流,那是地球媽媽哭泣的聲音,是我們心底流血的聲音。節(jié)水應(yīng)該成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。在此,我以一名少先隊(duì)員的.名義向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

  第一、節(jié)約用水,從身邊的小事做起,每次用完水后,要及時(shí)關(guān)閉水龍頭。

  第二、積極向爸爸媽媽宣講節(jié)約用水的知識(shí),讓每一個(gè)家庭成員都節(jié)約用水。

  第三、發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水的現(xiàn)象要及時(shí)制止,沒(méi)有關(guān)閉的水龍頭要主動(dòng)上前關(guān)閉。

  晶瑩剔透的水,滴滴都珍貴。同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),珍惜每一滴水,為建設(shè)我們美好的家園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧!

  謝謝大家!

  生命是什么作文600字 篇22

  同學(xué)們,今天我想跟大家談一談“遵守規(guī)則,珍愛(ài)生命”的話題。

  同學(xué)們,我們的生命是有限的,如果我們不珍愛(ài)生命,浪費(fèi)生命,會(huì)給家庭造成負(fù)擔(dān),會(huì)給國(guó)家造成損失。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),每天因車禍死亡的人數(shù)大約有10萬(wàn)多,他們大都是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,而造成如此慘重的代價(jià)。當(dāng)然也有些人,僥幸活下來(lái),人們就會(huì)說(shuō):“大難不死,必有后!。

  可他們真的會(huì)有后福嗎?他們不是缺胳膊缺腿,就是耳聾眼瞎腦震蕩,甚至?xí)兂芍参锶恕?/p>

  缺胳膊的人,再也不能辛勤的勞動(dòng)。再也不能挑起“重重的扁擔(dān)”,再也不能拿筷子吃飯,再也不能高興地工作……

  缺腿的人,下輩子只能坐在輪椅上等死。他們?cè)僖膊荒苓~開(kāi)矯健的步伐了,再也不能挺直身軀了。

  耳聾的人,再也聽(tīng)不到鳥(niǎo)的鳴叫聲,狗的.汪汪聲,貓的喵喵聲,再也聽(tīng)不到美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲……

  眼瞎的人,再也不能欣賞美麗的花朵,再也不能看祖國(guó)的大好河山,再也不能看見(jiàn)親人那微笑的臉蛋……

  同學(xué)們,防止車禍的“絕招”,就是遵守交通規(guī)則。不闖紅燈,騎車同學(xué)不騎飛車,也要學(xué)會(huì)在正當(dāng)情況下自我檢修自行車,車輛很多的情況下,要及時(shí)下車推行。在防止車禍,自我防范的同時(shí),也要關(guān)愛(ài)那些遭遇車禍的人,我們要從他們身上吸取教訓(xùn),體驗(yàn)到生命的美好。

  我們要切記:生命只有一次,如果我們不去珍惜,不遵守交通規(guī)則,人間的悲劇將會(huì)在自己身上重演,那時(shí)后果半不堪設(shè)想。

  生命是什么作文600字 篇23

  我常常在想,生命是什么呢?

  夜晚,我在燈下寫作業(yè),兩只蚊子不停地在我頭上飛來(lái)飛去跳拉丁舞;聽(tīng),它們新發(fā)明的一首熱門新歌,名叫《嗡嗡嗡》,而且還有架子鼓伴奏呢。趁它們停止顫動(dòng)時(shí),俺把它們倆提溜到了桌子上。但它們永不向生命屈服,它們用極大的力氣鼓動(dòng)雙翅希望自己早日離開(kāi)魔爪,最終我忍不住放了它們;蚊子那種求生的`欲望令我震驚,我仿佛看到了它們倆熱愛(ài)生命的內(nèi)心世界。

  我在路上撿到了一棵小小的樹(shù)苗,我把它放在家里的花盆里。過(guò)了幾天,它竟然長(zhǎng)高了。當(dāng)時(shí)在沒(méi)人理的狀況下,它不會(huì)埋怨;當(dāng)時(shí)在被人踩的狀況下,它不叫苦、不叫屈。不屈向上,茁壯成長(zhǎng),即使它僅僅只活了幾天。頓時(shí)我想起了一首歌名叫《小草》。

  有一次,我去練瑜珈;老師讓大家深深地呼吸,我就照做了。這時(shí)我聆聽(tīng)到了我每分每秒的呼吸狀況,那一次次有著規(guī)律性的節(jié)奏,令我感到驚訝。這就是生命,每個(gè)動(dòng)物都有的東西,只是針對(duì)我。我可以珍惜它也可以浪費(fèi)它,一切由我自己決定。

  雖然生命短暫,但是,我們卻可以把有限的生命體現(xiàn)無(wú)限的價(jià)值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己生活更加光彩有力。正如印度的泰戈?duì)査f(shuō):“任何事物都無(wú)法抗拒吞食一切時(shí)間!

  生命是什么作文600字 篇24

  從前,在天的邊際,有一座“生命塔”,生命塔掌握著每一個(gè)人的生命,但誰(shuí)也不知道,生命塔中,會(huì)有一個(gè)漂亮的小女孩,她就是“生命之神”。

  所謂的生命之神,就是生命塔中不可缺少的人物,生命之神,是生命塔中的靈魂,要是生命之神離開(kāi)了生命塔,世間就會(huì)混亂,人一代接一代的繁衍下去,將會(huì)是什么樣。坎贿^(guò)......

  這個(gè)小女孩叫瑩,從她的記憶開(kāi)始她就已經(jīng)被困在生命塔中了。她也不知道怎么回事,自從被困在這里,她每天從塔頂?shù)拇蟠残褋?lái),往下走,一直往下走,可是,卻好像永遠(yuǎn)都走不完,每當(dāng)困得不行時(shí),就慢慢的'睡著了,醒來(lái)后,又回到了大床,起來(lái),再繼續(xù)走。

  這天,就在瑩下樓時(shí),突然冒冒失失地闖進(jìn)來(lái)一個(gè)男孩。這個(gè)男孩眉清目秀,卻跑得滿頭是汗。當(dāng)男孩抬起頭,看到瑩的時(shí)候,眼中放射出光芒,欣喜的說(shuō):“太好了,太好了!苯又蜁灹诉^(guò)去。

  瑩把這個(gè)奇怪的男孩扶到樓梯上,等男孩醒過(guò)來(lái)時(shí),男孩第一句話就是:“生命之神,幫幫我吧!笨吹浆撘苫蟮难凵駮r(shí),他又開(kāi)口了“瑩,你能不能幫幫我?”“你怎么知道我叫瑩?”命。生命之神雖然有能力讓人起死回生,卻沒(méi)有權(quán)利那么做。生命之神讓人起死回生,是會(huì)得到懲罰的。這是生命塔的規(guī)定。

  從此,生命塔中的生命之神,就成了一個(gè)男孩。

  生命是什么作文600字 篇25

  也許生命是我們出生的那一刻;也許生命是小種子沖破泥土的那一刻,也許生命是鮮花盛開(kāi)的那一刻,也許生命是遭受身體殘疾的人努力生活的那一刻……

  我在新聞里看過(guò)一個(gè)大姐姐梁帥的故事,在她五歲那年遇到一次車禍,當(dāng)時(shí)大火燒傷了她大部分身體,經(jīng)過(guò)手術(shù)搶救,奇跡般的活了下來(lái)。在以后的十九年歲月中,她飽經(jīng)痛苦,但她并沒(méi)有放棄,堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。

  每個(gè)遇到她的人都用驚奇的眼光望著她,因?yàn)槟菆?chǎng)大火使她毀容了,要是我,我會(huì)覺(jué)得這生不如死,但梁帥她并不自卑。

  因?yàn)槭軅麌?yán)重,如今她已經(jīng)做過(guò)了無(wú)數(shù)次小手術(shù)和27次大手術(shù),等待她的還有更多手術(shù)。

  她的手腳都被大火燒了,變成了一個(gè)殘疾人不能用手腳寫字,她就用嘴咬著筆天天都在練字,還獲得了“書(shū)法家”的`稱號(hào)。她不管是刮風(fēng)還是下雪都要每天早早地去學(xué)校上學(xué),從不遲到,F(xiàn)在她的夢(mèng)想是做一個(gè)主持人,她通過(guò)努力成功了,當(dāng)上了電臺(tái)主持人,當(dāng)別人來(lái)采訪她時(shí),她把自己從小到大的獎(jiǎng)狀拿出來(lái),放滿了整張床。因?yàn)樗约旱呐Γ贤甏髮W(xué)準(zhǔn)備考研究生了。她經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉,還能繡出十字繡呢,她還完成了一幅極其生動(dòng)的“雙蝶”十字繡。

  看了梁帥大姐姐的故事,我深深地被她震撼,原來(lái)生命真的可以創(chuàng)造奇跡!在逆境中,哪怕只有萬(wàn)分之一的機(jī)會(huì),也要努力生活,活出自己的光彩。

  祝梁帥大姐姐獲得更多的獎(jiǎng)狀,考上研究生,實(shí)現(xiàn)更多人生夢(mèng)想。

  生命是什么作文600字 篇26

  如今,我在一家大型克隆技術(shù)公司任主要專家,面對(duì)著人們的萬(wàn)分恐懼,我寢食難安,決定為人民、為祖國(guó)克隆生命,經(jīng)過(guò)我與幾位醫(yī)師的研究、探討,決定在今晚進(jìn)行初步工作,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的工作,終于克隆出了一條條生命,我把它們裝在一個(gè)玻璃箱里,以便有需要,就馬上提上,解救眾人。

  克隆生命成功的消息很快傳開(kāi)了,有許多醫(yī)院都搶著購(gòu)買。

  “鈴,鈴。”一陣急促的電話鈴響了,原來(lái)是第一醫(yī)院又接收了一批死傷人員,個(gè)個(gè)地位崇高,為中國(guó)做了不少貢獻(xiàn)。這么一來(lái),一命嗚呼,國(guó)家就損失了幾根支柱,真是可惜。幸好我們克隆了生命,可以派上用場(chǎng),我提起玻璃箱,急忙趕到第一醫(yī)院,給他們換上了新的生命,把他們從鬼門關(guān)里拉了回來(lái)。眼看起死回生了,真是讓人感到高興。

  擁有了新生命,大家不必再為死而擔(dān)憂,盡可以為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。“死”在這個(gè)時(shí)候已經(jīng)夠不成威脅了,到處一片歡聲笑語(yǔ)。

  不但人們興高采烈,連地球母親也在歡笑,因?yàn)樗哺挥辛松,它?huì)生長(zhǎng)、擴(kuò)大,綠色植被充滿生機(jī),源源不斷。在這個(gè)世紀(jì)里,人們幸福美滿,萬(wàn)物生生不息!

  愛(ài)是每天早起的一杯熱牛奶?你沒(méi)事吧。山,是個(gè)令人憧憬的地方,那兒是小草們,鮮花們的樂(lè)園,那兒有最柔和的,有最涼爽的.,最優(yōu)美的,各種各樣的雨,正因?yàn)橛辛怂麄円沧兊酶懒恕U{(diào)皮的我用一個(gè)礦泉水瓶咚咚地敲了幾下紙箱,還叫了它幾聲:“喂,懶貓,懶貓,快起來(lái),快起來(lái)。”

  生命是什么作文600字 篇27

  甚么是生命?你思考過(guò)嗎?

  保爾柯察金曾說(shuō)過(guò):人最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人來(lái)講都只有一次。馬克思也曾說(shuō)過(guò):生命就像海洋,只故意志堅(jiān)定的人才能到達(dá)彼岸。每當(dāng)看到這些關(guān)于生命的名言,我就會(huì)不由自主地想起一個(gè)人,那就是霍金。

  霍金是一個(gè)神話,一個(gè)科學(xué)界的偉人。他21歲時(shí)全身癱瘓,只有三根手指頭可以活動(dòng)。有一次,他一個(gè)人推著輪椅過(guò)馬路時(shí),不謹(jǐn)慎被車撞到了,結(jié)果左臂骨折,腦袋也撞破了,到醫(yī)院縫了13針,48小時(shí)后又回到辦公室投入到工作中。固然他身體殘疾日益嚴(yán)重,但他卻力圖象一個(gè)普通人一樣生活,完成自己力所能及的事情,他乃至還是那末活潑好動(dòng)。固然只有三根手指頭能動(dòng),但是他依然堅(jiān)持自己驅(qū)動(dòng)輪椅到辦公室工作。見(jiàn)到查爾斯王子時(shí),他還旋轉(zhuǎn)著自己的輪椅炫耀,結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳指頭。后來(lái)他又做了氣管的手術(shù),不能說(shuō)話了,只能借助于語(yǔ)言合成器說(shuō)話,借助于翻書(shū)機(jī)器看書(shū),他就是在這類艱巨的條件下寫下了《時(shí)間簡(jiǎn)史》。

  霍金的'魅力不但在于他是一個(gè)布滿傳奇色采的物理天才,也由于他是一個(gè)使人折服的生活強(qiáng)者。他不斷求索的科學(xué)精神和英勇頑強(qiáng)的人格氣力深深地吸引了每個(gè)知道他的人;艚鹕須堉静粴,而且非常樂(lè)觀,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,由于他用自己的人生向我們?cè)忈屃松囊饬x。

  生命是什么作文600字 篇28

  生命是可貴的,生命也是短暫的有的人珍惜生命,利用有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中,也有的人把生命當(dāng)作一場(chǎng)賭注。上帝是公平的,他賜給每一個(gè)人一次生命,沒(méi)有多給,也沒(méi)有少給。我們要愛(ài)惜生命。

  危險(xiǎn)常常潛伏在我們身邊,它像一個(gè)定時(shí)炸彈隨時(shí)都會(huì)爆炸,只要我們一不留心,它就會(huì)毫不猶豫的爆炸,炸得我們家破人亡,炸得人心悲痛。陳欣欣和林小燕就是一個(gè)例子。星期二的'中午,林小燕的父母因有事外出,留下了錢讓林小燕到學(xué)校吃飯。而林小燕卻不聽(tīng)父母的話,在外面吃,然后就跟著陳欣欣家去她家取車出去玩。就這樣一場(chǎng)交通事故的起因就發(fā)生了。在學(xué)校后門的斜坡,她們貪圖一時(shí)玩樂(lè)從斜坡上沖下來(lái),結(jié)果陳欣欣的臉被刮傷的一點(diǎn),林小燕太陽(yáng)穴流血當(dāng)場(chǎng)暈過(guò)去,好在有個(gè)好心的叔叔帶這她們攔了一個(gè)的士送去了醫(yī)院,林小燕才被搶救過(guò)來(lái)。

  要不是有個(gè)好心人,我想林小燕也就昏死過(guò)去了.像這種悲慘的交通事故在國(guó)內(nèi)外多如繁星,生命誠(chéng)可貴,我們應(yīng)該遵守交通法規(guī)。生命是可貴的,它不僅僅是你一個(gè)人的,它也是你父母的。你死了,那你父母怎么辦呢,同學(xué)親朋好友友會(huì)怎么樣呢?你不僅要為自己著想,還要為你的親人,朋友著想。為了父母不再失去兒女,為了孩子不再失去親人,讓我們一致行動(dòng)起來(lái),讓我們把“交通安全”四個(gè)字銘刻在心,做個(gè)文明守法的好少年,讓我們的生命之花開(kāi)得更加璀璨吧!

  生命是什么作文600字 篇29

  雅安地震哭了大家的心。

  中午睡覺(jué)的時(shí)候,聽(tīng)到電視臺(tái)播放‘雅安地震’,最新統(tǒng)計(jì)是。‘雅安人,堅(jiān)持住……’我趕緊搶過(guò)眼睛,在電視機(jī)前坐下,開(kāi)始集中注意力。和之前的地震一樣,所有的情緒都是在這一刻來(lái)的。

  到目前為止,最新的死亡人數(shù)是278人,真是一個(gè)可怕的數(shù)字!現(xiàn)在,我希望這個(gè)數(shù)字不會(huì)再上升了。每上升一次,可能我們中國(guó)人的血壓就上升一次!地震中所有的'情緒都可以看得很透徹:這一刻,我們都是雅安人。

  在雅安,有一些小賣部。地震過(guò)后,方便面原價(jià)降到了3。5一桶。還有小賣部的老板,不讓顧客進(jìn)去,沖進(jìn)去拿東西。面試?yán)习宓臅r(shí)候,老板一臉‘平靜’:“我覺(jué)得既然我們都是老鄉(xiāng),就有人來(lái),拿了就走,我不要錢。”說(shuō)話間,還是有人進(jìn)去拿吃的。還有一個(gè)老板,地震的時(shí)候拖出來(lái)很多礦泉水方便面等救災(zāi)物資。雅安人,中國(guó)人!感動(dòng)全世界!被你感動(dòng)了!

  還有一個(gè)媽媽,值得一提。地震后,她沖進(jìn)廢墟去營(yíng)救她的孩子。母女牽手,卻沒(méi)能保住性命。這可能是‘最美的動(dòng)作’。

  那一刻所有人都感動(dòng)了。大家都去獻(xiàn)血了。一排排的中國(guó)人……哦,不,雅安人!此時(shí)此刻!我們都是雅安人!十幾輛車上全是礦泉水和方便面,為了給雅安人更多的希望。

  我會(huì)繼續(xù)關(guān)注雅安地震,希望余震不再發(fā)生,死亡人數(shù)不再上升。雅安人,堅(jiān)持住!偉大中國(guó)的背后,有你們有我們的支持!

  生命是什么作文600字 篇30

  眼睛是人類不能失去的窗口。沒(méi)有它,你看不到一切。沒(méi)有它,你似乎已經(jīng)被世界拋棄了。

  意志也是人生的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。沒(méi)有意志,只能成為懦夫!

  海倫凱勒——是的,一個(gè)創(chuàng)造了人類奇跡的盲人。1880年,她摔倒在地。她是一個(gè)活潑聰明的小女孩,非?蓯(ài)。但是好景不長(zhǎng)。海倫19個(gè)月大的時(shí)候,得了一場(chǎng)大病。這突如其來(lái)的疾病讓小海倫的五官“三廢”了。但這并沒(méi)有讓她放棄對(duì)生活的熱愛(ài)。在沙利文老師的指導(dǎo)下,她學(xué)到了很多知識(shí)。海倫凱勒以堅(jiān)強(qiáng)的意志終于成為了世界著名的作家!

  是的,我們需要這種意志去戰(zhàn)斗,在生活中戰(zhàn)斗。只要你有這個(gè)意志,你就能成為生活中的強(qiáng)者。

  看完這本書(shū),讓我想起了表哥家的拼圖。一開(kāi)始我是一個(gè)一個(gè)拼的`。后來(lái)我沒(méi)耐心了,就上樓看書(shū)。我下樓的時(shí)候,姐姐已經(jīng)拼好了。我很驚訝,問(wèn)姐姐為什么拼寫這么快。姐姐說(shuō)她開(kāi)始拼的時(shí)候和我一樣,但是她沒(méi)有放棄,一直很努力。后來(lái)她慢慢發(fā)現(xiàn)了規(guī)律,一坐下就能快速拼寫出來(lái)。我問(wèn)姐姐成功的秘訣是什么,她說(shuō)是永不放棄的精神。

  原來(lái)我妹妹和海倫凱勒一樣,意志堅(jiān)強(qiáng),所以會(huì)成功。我想我以后會(huì)從每一件小事做起,只要不放棄,努力,我一定會(huì)成功。

  就這樣,我以姐姐為榜樣,認(rèn)認(rèn)真真地拼,終于學(xué)會(huì)了拼字謎。由此,我提高了自己的耐心,也學(xué)到了一些道理。真是一舉兩得。我想我以后會(huì)學(xué)到更多的技能。

  生命是什么作文600字 篇31

  “呼”一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),在一堵破墻的磚縫里,一棵頑強(qiáng)的小草探出頭來(lái),在寒風(fēng)中搖擺。

  那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的秋天。一顆黑色的小種子帶著希望被吹進(jìn)了墻縫。它牢牢地卡在墻縫里,帶著對(duì)生活的憧憬在墻縫里生根發(fā)芽。

  “我必須成長(zhǎng)為草,我不會(huì)向困難低頭!”這是種子心里的話。

  風(fēng)吹雨打,多少日日夜夜,多少艱辛,只有一點(diǎn)貧瘠的土壤,依靠一縷陽(yáng)光在荒蕪的'房子頂上,但對(duì)于它來(lái)說(shuō),每一縷陽(yáng)光都是無(wú)比珍貴的。又一個(gè)冬天到來(lái)了,大雪和寒風(fēng)凍住了它的信心,沒(méi)有一絲陽(yáng)光。

  冬天很快過(guò)去了,春天陽(yáng)光明媚。這時(shí)草已經(jīng)發(fā)芽了,綠嫩嫩的綠芽是冬天草的果實(shí)。春天是如此快樂(lè),時(shí)間在流逝。這時(shí),草的芽已經(jīng)發(fā)芽了一大截。

  夏天,草被太陽(yáng)烤過(guò),破墻被燙過(guò),打過(guò)。

  秋天,草被風(fēng)磨礪,頭被吹掉。

  多少個(gè)日日夜夜過(guò)去了,草依然扎根在破碎墻壁的縫隙里。

  終于到了春天,在一個(gè)溫暖的春天,草長(zhǎng)高了一倍,多了兩片葉子。看:一只紅色的蜻蜓飛了進(jìn)來(lái),仿佛在向小草問(wèn)好,贊嘆它的頑強(qiáng)精神。

  皇家學(xué)會(huì)會(huì)員霍金也因?yàn)檫@種不怕失敗,不怕困難,敢于挑戰(zhàn)命運(yùn)的精神而活了下來(lái)。如果他不堅(jiān)強(qiáng),他就不會(huì)活在這個(gè)時(shí)代。正是因?yàn)樗臉?lè)觀,他成為了皇家學(xué)會(huì)的一員。他的精神值得學(xué)習(xí)。

  如果不是落在破墻的縫隙里,草永遠(yuǎn)不會(huì)遭殃。俗話說(shuō),沒(méi)有風(fēng)雨就看不到彩虹。相信迎接小草的是一個(gè)全新的世界,會(huì)成為不平凡的人生。

  生命是什么作文600字 篇32

  開(kāi)心的笑聲消失在車輪下,你會(huì)不會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)遺憾?當(dāng)一個(gè)活躍的人物被飛馳的汽車摧毀時(shí),你會(huì)感到無(wú)助嗎?的確,一個(gè)人的一生只有一次,也許只是短暫的旅程。只有珍惜了,才會(huì)想要被生活溫暖。因?yàn)樯系凼枪叫獾模唤o每個(gè)人一次生命,所以我們一定要珍惜。生活中的交通安全和我們息息相關(guān),就像我們的朋友一樣。日夜守在我們身邊,教育我們,勸誡我們。紅燈是危險(xiǎn)的標(biāo)志,是“血”的象征,是“死”的呼喚。闖紅燈死了多少人,紅燈下留下了多少永久的遺憾。但是,“修正液”在生活中是不賣的。因此,我們應(yīng)該在紅燈前堅(jiān)決停車。只有綠燈才能帶領(lǐng)我們走上一條安全的道路,它象征著“生活”和“和平”。我們應(yīng)該記住,沒(méi)有紅燈的限制,就不會(huì)有綠燈的`通過(guò)。

  與此同時(shí),交通事故如此可怕,以至于在一瞬間奪去了人們的生命,F(xiàn)在路上車輛越來(lái)越多,道路越來(lái)越擁擠,交通事故越來(lái)越多。每年都有多少生命被奪走,多少家庭被摧毀,多少人將要失去親人。如果我們心里都有交通規(guī)則,每個(gè)人都可以自覺(jué)遵守。我相信許多悲慘的交通事故是可以避免的。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,人類的運(yùn)輸方式越來(lái)越多樣化。如今,城市交通繁忙,中國(guó)也有許多這樣的悲劇交通事故,因?yàn)橹袊?guó)的交通事故傷亡率居世界第一。所以不管交警有沒(méi)有在場(chǎng),都要自覺(jué)遵守交通規(guī)則。

  生命是什么作文600字 篇33

  生命是寶貴而美好的。同時(shí),我覺(jué)得生活是一種堅(jiān)持。只有堅(jiān)持,不放棄,才能有美好的未來(lái)。

  前段時(shí)間我和叔叔發(fā)現(xiàn)鄰居家陽(yáng)臺(tái)上的那盆吊蘭快不行了,可能是因?yàn)閺N房陽(yáng)臺(tái)上的油熏的,很久沒(méi)人管了。我看到它的葉子大多枯黃枯萎,沮喪地低下頭。舅舅剪了一束,對(duì)我說(shuō):“如果就這樣死了就太可惜了!還是省省吧。”我詫異地問(wèn):“怎么救?它沒(méi)有根,顯然沒(méi)有生命力!”但是舅舅說(shuō):“我們?cè)囋嚳窗桑 庇谑俏覀儼堰@個(gè)小吊蘭放在備用花盆里,小心地松土澆水。

  過(guò)了兩天,我懷著極大的好奇心跑去看那株小吊蘭,卻看到它枯黃的葉子已經(jīng)慢慢展開(kāi),顏色也逐漸由黃變綠。我想:它是不是在努力恢復(fù)活力?過(guò)了兩三天,我又去看那株蜘蛛,驚奇地發(fā)現(xiàn)它的頂端長(zhǎng)出了一片新的嫩葉,鮮黃色,淺綠。過(guò)了幾天,右手掌出現(xiàn)了幾塊,然后它的'生命力越來(lái)越旺盛。那種小蜘蛛植物蘊(yùn)含著多么頑強(qiáng)的生命力。它像嬰兒一樣離開(kāi)母親,不屈不撓,在沒(méi)有根和養(yǎng)分的惡劣環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)。這個(gè)小蜘蛛植物好壯啊!我的心震驚了。這個(gè)震撼讓我明白了人生的意義,就是——堅(jiān)持!

  從小蜘蛛植物中,我明白了一個(gè)道理:我們必須珍惜和熱愛(ài)生命。只有不放棄,不拋棄,有限的生命才能展現(xiàn)無(wú)限的價(jià)值。我覺(jué)得:植物可以做到這一點(diǎn),何況人呢!

  生命是什么作文600字 篇34

  我常常想,生命是什么呢?

  夜晚,我在燈下練琴。突然,一陣嗡嗡的響聲打斷了我。我回頭一看,一只碩大的黑背甲蟲(chóng)正趴在地板上,使勁兒地拍打著翅膀。

  這只不速之客,著實(shí)把我嚇了一跳。我連忙叫來(lái)爸媽,辯認(rèn)了一番。原來(lái)呀,這是一只天牛!

  老媽可高興壞了,她覺(jué)得天牛是個(gè)很好的素材,便找來(lái)了一個(gè)超大型號(hào)的牛奶瓶,準(zhǔn)備把天牛放進(jìn)去。

  天牛還在爬著,尋找著一個(gè)安全出口。它哪里知道,一個(gè)牢籠正等待著自己!

  牛奶瓶碰到天牛背部的一瞬間,它似乎被電擊中了,打了一個(gè)激靈。天牛好像明白了什么,開(kāi)始極力掙扎。它奏響了高音,嗚嗚地鳴叫著。那雙半透明的翅膀,撲打著地面,發(fā)出飛機(jī)引擎的'轟鳴。它的六條小腿,用力蹬著地,想逃離出去。我感到一股生命的力量在半掩著的瓶子中燃燒,那樣強(qiáng)烈,那樣鮮明。天牛獲取自由的欲望,像海嘯一般壓來(lái)。媽媽覺(jué)得把他觀察幾天再放生也不錯(cuò)啊,拜拜,一臉嚴(yán)肅的說(shuō),如果他沒(méi)有了自由,那活著還有什么意義呢?最后我們懷著一種對(duì)生命的敬畏心情,把它放生了。

  頓時(shí),我明白了生命的含義是什么?是自由,是無(wú)拘無(wú)束的活下去。

  生命的意義在于自由,小小的昆蟲(chóng)都能如此對(duì)待生命,我們這些高等動(dòng)物還有什么理由不做到呢?

  生命是什么作文600字 篇35

  樹(shù),砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯地生長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……殘疾了的人,也可以堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活,創(chuàng)造美好的未來(lái)。張海迪就是這樣的一個(gè)人。

  張海迪五歲時(shí)因患了脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱,沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校。然而,在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,她沒(méi)有沮喪,沒(méi)有沉淪,沒(méi)有放棄,而是用那頑強(qiáng)的毅力與病魔作斗爭(zhēng)。通過(guò)堅(jiān)持不懈地讀書(shū)、看書(shū),她先后自學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程。

  張海迪15歲時(shí),跟隨父母來(lái)到莘縣的一個(gè)貧困農(nóng)村里。在農(nóng)村,她處處為別人著想,奉獻(xiàn)自己的青春:給同學(xué)們教書(shū)、克服各種各樣的困難、學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),還熱心地給鄉(xiāng)親們針灸治病,受到了鄉(xiāng)親們的贊賞……

  張海迪那熱愛(ài)生命的'精神令我震驚。生了這么重的病,她居然沒(méi)有放棄生命,而是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,盡最大的努力幫助他人,這種精神多么難得!我們一定要學(xué)習(xí)張海迪那自強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈的精神。

  何為熱愛(ài)生命?何為珍惜生命?就是在困難面前不自暴自棄,當(dāng)然,在困難背后也要盡最大的努力幫助別人,這是最簡(jiǎn)單的條件。巴金說(shuō)過(guò):“我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取。”這看似簡(jiǎn)單的幾個(gè)要求,實(shí)際上并沒(méi)有多少人能做到。你做到了嗎?

  生命是什么作文600字 篇36

  糖水的味道,是甜的;咖啡的味道,是苦的;檸檬的味道,是酸的;火鍋的味道,是辣的。生命的味道也是酸甜苦辣的嗎?生命的味道到底是什么呢?

  生命只有一次,我們要活得與眾不同,要珍惜過(guò)寶貴的生命。從產(chǎn)房門出來(lái),我們降臨人間。當(dāng)貪婪地吮吸著乳汁,感受母愛(ài)的偉大時(shí),我們嘗到了生命的味道——溫暖。

  在霍金眼中,生命時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的,像一塊堅(jiān)硬的石頭,像一把沉重的鐵錘,頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻。面對(duì)咄咄逼人的病魔,霍金沒(méi)有輕視自己的生命。雖然生命有時(shí)脆弱得就像一盤散沙,一塊蛋糕,但只要以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)它,以堅(jiān)定不移的信念去對(duì)待它,就可以看到生命的光彩。有人說(shuō)過(guò),上帝為你關(guān)上了一道門,也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。這使我嘗到了生命的味道——堅(jiān)強(qiáng)。

  曇花一現(xiàn)雖然是短暫的,卻留下了瞬間的永恒美麗。生命也是如此,短暫而永恒。滾滾洪水中,勇士選擇犧牲自我,給人們安全與幸福;浩瀚沙漠中,戰(zhàn)士堅(jiān)守在自己的崗位。面對(duì)困難,他們迎難而上,毫不畏懼。對(duì)生命的膜拜,使之選擇了讓他人擁有生命。這是生命的味道——永恒的生命。

  我們憧憬明天,希望自己擁有美好的未來(lái),讓生命更加輝煌。明天也許是春花爛漫,也許是荊棘叢生,也許會(huì)有轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)景,也許會(huì)有蔚藍(lán)的`天空。生命需要希望,希望是前進(jìn)的動(dòng)力。這是生命的味道——充滿希望。

  糖水是甜的,咖啡是苦的,檸檬是酸的,火鍋是辣的。生命的味道不止這些,它還是溫暖、堅(jiān)強(qiáng)、永恒和充滿希望的。

  生命是什么作文600字 篇37

  水,一種奇妙而又普通的物質(zhì),是它為人類文明的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),因此被稱為生命之源。在生活中,水無(wú)處不在,而又無(wú)處不扮演著重要的角色。同時(shí),水也能給人帶來(lái)一種心靈上的升華。在大自然的`世界中,水多種多樣,而每一種水各有自己獨(dú)特的魅力。

  雨水,它們從何而來(lái),一直是人們對(duì)它產(chǎn)生興趣的重要原因之一,但無(wú)論它們出身何時(shí)何地,目的只有一個(gè)滋潤(rùn)世間萬(wàn)物,復(fù)蘇大地。小溪、河流,它們從由一滴水一滴水匯成一條清澈的河,憑借自己的毅力,緩緩地卻又堅(jiān)持不懈的流淌著,當(dāng)人們經(jīng)過(guò)時(shí),沁人心脾,沖洗掉人們心靈上的污漬。江流,是河流們的團(tuán)結(jié)一致,擰成一股伴有巨大力量的洪濤,并依舊憑著堅(jiān)定不移的意志奔流不息,在長(zhǎng)途跋涉中不斷的壯大自己的隊(duì)伍,江面越來(lái)越寬,水愈來(lái)愈深,水流一天比一天湍急。湖水,是凈化人們心靈的工廠,當(dāng)你在湖邊漫步,斜暉照耀著湖面,顯得分外波光粼粼,漁船隨著晚霞一齊離開(kāi)了視線最終,雨水、小溪、河流、江流,湖水全部匯入大海之中,碩大蔚藍(lán)的大海無(wú)邊無(wú)際,這里也是它們最終的歸宿。所謂海乃百川,正是此道理。

  水,一種巨大而渺小的物質(zhì);一種偉大而平凡的物質(zhì)。它貢獻(xiàn)出自己的生命來(lái)奉獻(xiàn)機(jī)會(huì)給其它人,用自己的生命書(shū)寫著自己的傳奇。

  生命是什么作文600字 篇38

  在我蒙蒙的時(shí)候,看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)人影,有一把很微弱的聲音對(duì)我說(shuō)?“你的生命還有兩小時(shí),好珍惜吧!”然后,黑影就消失了。

  忽然,有一道很刺眼的光射向我。此刻的我竟然躺在床上,還有很多不認(rèn)識(shí)的人和醫(yī)生圍著我,依稀聽(tīng)到有人說(shuō)?“她醒了!她醒了!”我問(wèn)?“這是什么地方?你們是誰(shuí)?為什么我會(huì)在這兒?”“媽媽,是不是不記得我?我是你的長(zhǎng)女。你被人綁架,莫非綁匪弄傷了頭,所以不記得我了?”自稱是我長(zhǎng)女的人說(shuō),聽(tīng)完后的.不禁嚇了一跳……

  “我的生命只剩兩小時(shí),做什么好?”我心想。要做有建設(shè)的事了,我把一半家財(cái)捐給無(wú)國(guó)界醫(yī)生和樂(lè)施會(huì)吧!時(shí)間一分一秒地過(guò)去,時(shí)間只剩下四十五分鐘,我想去日本看櫻花,但我只剩下四十五分鐘,哪有足夠的時(shí)間呢?突然,一道強(qiáng)光的出現(xiàn),竟迅速地把我?guī)У饺毡尽B鞕鸦◤臉?shù)上飄下來(lái),空氣中洋溢著淡淡的花香,置身在這靜謐的情景,是多么的寫意!我還游覽了很多地方和吃了很多地道美食呢。剎那間又有一把聲音在我耳邊響起:“要回到醫(yī)院了。”我點(diǎn)頭示意,便不知不覺(jué)地回到病床上,我已經(jīng)沒(méi)有牽掛,聽(tīng)到鐘聲滴答滴答地響,我知道時(shí)間到了,家人含著淚向我送別,我的心跳開(kāi)始慢慢放緩,眼簾也不其然地慢慢地蓋上了。

  忽然,我聽(tīng)到一把急促而熟悉的聲音在叫喚:“快起床!快起床!再不起床就遲到了!笔菋寢尩穆曇簦」!原本只是一場(chǎng)夢(mèng),但這個(gè)夢(mèng)中,我既學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。更學(xué)會(huì)了珍惜生命!

  生命是什么作文600字 篇39

  手機(jī)既會(huì)危害人類,使人類無(wú)法自拔,嚴(yán)重影響了人類的自然生活,破壞了人類有規(guī)律的生物鐘,讓人類的生活不像以前那么有趣了,但是只要我們學(xué)會(huì)利用手機(jī),手機(jī)也就是人類的生命之火,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)給人類帶來(lái)好處!

  以下個(gè)故事也說(shuō)明只有學(xué)會(huì)利用手機(jī)了,手機(jī)也有很多的好處。

  這個(gè)故事是少年宮習(xí)作課上李老師給我們講的,故事是這樣說(shuō)的。有兩家人一起回家,可是不幸在回家的.路上,兩家人都發(fā)生了車禍,其中一家事發(fā)之后就利用手機(jī)趕快撥打了救護(hù)車,但是撥打電話的那家人只說(shuō)明了自家人數(shù),沒(méi)來(lái)得及說(shuō)明有兩家人就昏迷了。另一家卻因?yàn)樾『咽謾C(jī)電給玩干了,沒(méi)辦法打電話求助。

  救護(hù)車到了,可是醫(yī)生并不知道傷員人數(shù),只備了撥打電話那家的醫(yī)療物資,沒(méi)有多帶,醫(yī)生來(lái)到發(fā)生事故的地點(diǎn)后才知道有兩家人,無(wú)奈之下醫(yī)生只好把兩家人都帶上了救護(hù)車,可是因?yàn)闆](méi)有撥打電話的那一家傷勢(shì)嚴(yán)重而沒(méi)有搶救過(guò)來(lái),逝世了,撥打電話的那一家搶救了過(guò)來(lái)……

  手機(jī)學(xué)會(huì)利用了也是有好處的,像故事中的那兩家人一樣。如果沒(méi)有手機(jī),發(fā)生安全事故了也不可能馬上通知醫(yī)生呀!手機(jī)不但可以打電話,還可以搜一搜一些自己不會(huì)的知識(shí),但是必須學(xué)會(huì)利用它,不要永遠(yuǎn)沉迷于手機(jī),所以手機(jī)也是人類的生命之火!

  手機(jī)既有好處又有壞處,既是傷害人類的罪魁禍?zhǔn)子质潜Wo(hù)人類的天使,是人類的生命之火!

  生命是什么作文600字 篇40

  生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,生命是寶貴的,我們每個(gè)人都應(yīng)該珍愛(ài)我們僅有一次的生命!在我們有限的生命中作出不平凡的事情!若干年后當(dāng)我們回首我們的一生時(shí)能夠沒(méi)有什么遺憾。

  那么我們改如何珍惜我們的生命呢?其實(shí)在我看來(lái)我們應(yīng)該把我們生活的每一天當(dāng)做我們生命中的最后一天,這樣我們才不會(huì)虛度我們的美好年華,這樣我們才會(huì)努力去把今天的事情做好,而不是今天的事情拖到明年去做!這樣我們的.每一天的生活才有更有效率,才有意義!生命其實(shí)真的很短暫,當(dāng)我們面臨生命尾聲的時(shí)候也許會(huì)感嘆時(shí)光的匆匆,也許會(huì)說(shuō)我還有多少事情沒(méi)有完成,但是當(dāng)生命已近終結(jié)的那一刻我們還能做些什么?只有面對(duì)而已。所以我們應(yīng)該該珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)光,感恩父母,感恩周圍的人,感恩所有對(duì)我們有好的人!

  馬來(lái)西亞的MH370航班牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人們的心,航班上每個(gè)人背后都有一個(gè)完整的家庭,他們的突然離開(kāi)讓他們的親人如何能夠接受?讓我們的心中如何能平靜?難道這些活生生的生命就這樣消失了?我們?yōu)樗麄兤砀。我在想?dāng)他們登機(jī)的時(shí)候也許是平常的離別而已,當(dāng)他們登機(jī)時(shí)也許會(huì)想到某個(gè)團(tuán)聚的畫(huà)面!可是如今呢?生命就這樣突然的消失了。朋友,珍惜我們還活著吧,也許當(dāng)你失去陽(yáng)光時(shí)才倍感陽(yáng)光的燦爛,也許當(dāng)你失去光明時(shí)才覺(jué)得眼睛的美好!生命亦是如此,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待我們的每一分鐘,精彩的生活,不留遺憾的活著......

  生命是什么作文600字 篇41

  我常常想,生命是什么呢?

  一個(gè)星期六的晚上,我在寫作業(yè),有一只蚊子在我耳朵旁邊“嗡嗡嗡”響個(gè)不停。正當(dāng)它停在墻壁上時(shí),我抓住了它的翅膀,這只蚊子卻不停地掙扎。我被它那強(qiáng)烈的求生欲望震撼了,忍不住放了它。

  在星期天的下午,我到小區(qū)樓下玩。無(wú)意中,我看到了一個(gè)石頭縫中長(zhǎng)出了一朵小花。這是多么神奇的事情!小花的生長(zhǎng)需要有適合的土壤,有陽(yáng)光的照耀,有水的滋潤(rùn)……可是小草竟能從這貧瘠的石頭縫里鉆出來(lái),難道不是一件神奇的事情嗎?我注視著它,卻仿佛聽(tīng)到了小花說(shuō):“只要有一絲希望,生命就有成長(zhǎng)的可能!

  在前年的暑假,媽媽帶我去外婆家,我懷著興奮又高興的心情去看望我的外婆,還有外婆家的小烏龜。外婆有一個(gè)星期沒(méi)有去喂小烏龜了,不知道小烏龜是不是還活著?當(dāng)我到外婆家的時(shí)候,我立即跑到了陽(yáng)臺(tái)去看小烏龜,發(fā)現(xiàn)小烏龜還活著,我心里直松了一口氣。小烏龜具有頑強(qiáng)的生命力,雖沒(méi)有水喝,也沒(méi)有食物可以吃,但它也能在饑餓的.環(huán)境下活下來(lái)。我真為小烏龜感到驕傲。

  生命具有很神奇的力量,即使你身處困境,但只要你努力成長(zhǎng),你也能具有令人驚嘆的人生。貧瘠的石頭縫里可以長(zhǎng)出嬌艷欲滴的花兒,烏龜能夠忍受長(zhǎng)時(shí)間的饑餓……想到這些,我們?cè)趺茨懿粸樯牧α慷炔,怎么能不為活出精彩的人生而努力呢?/p>

  生命是什么作文600字 篇42

  藍(lán)天在無(wú)邊地伸展著,樹(shù)和枝葉在也仿佛無(wú)限地伸展著。但我認(rèn)為它們是沒(méi)有生命的。我一臉冷色,眼中淚光閃爍著。以前在每一個(gè)清涼的早晨,我都可以清涼地欣賞落葉的舞姿,靜靜地傾聽(tīng)風(fēng)兒低唱,任它們牽動(dòng)著心里的那一份柔情,但今天我沒(méi)有心情。

  不知在多少年前,外婆永遠(yuǎn)的睡著了。人們都說(shuō),外婆都是最善良,最慈愛(ài)的。但我卻從未享受到過(guò)外婆的.愛(ài)……想到這些,我的眼淚又止不住地流了下來(lái)。我想:生命為什么如此短暫?

  這時(shí),一簇杜鵑花映入我的眼簾,它們粉嫩而鮮艷,在陽(yáng)光的照耀下,它們花瓣上晶瑩剔透的露珠就像鉆石一樣,發(fā)出耀眼的光。這時(shí),我的心情稍微舒適了一些,我聞到了一股淡淡的清香。正當(dāng)我陶醉的時(shí)候,原本美麗的花朵,一瞬間落到了地上,就在那一剎那,露珠也落了下去,就像花兒的眼淚。原本它是花兒的伴侶,是花兒的裝飾,是花兒的珍珠,但現(xiàn)在卻是花兒的陪葬者。看著它們地隕落,我心里泛起整整漣漪。我的外婆亦是如此,匆忙間離開(kāi)這個(gè)世界,不留一絲痕跡。我趕忙走前去,拾起地上的花朵,呆呆地看著。!那么嬌艷的花朵落下來(lái)了,沒(méi)有了生命,但它落下后,還會(huì)成為養(yǎng)料,還一個(gè)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。來(lái)年當(dāng)枝頭再次開(kāi)出燦爛的杜鵑花,它就成為了最偉大的貢獻(xiàn)者,即使沒(méi)有了美麗的裝飾,也沒(méi)有鮮艷的色彩。

  生命是什么作文600字 篇43

  命如花,鮮艷但脆弱。

  電閃雷鳴[注: 閃電飛光,雷聲轟鳴。比喻快速有力。也比喻轟轟烈烈。],狂風(fēng)暴雨[注: 指大風(fēng)大雨。亦比喻猛烈的聲勢(shì)或處境險(xiǎn)惡。],摧殘那小小的瘦弱的花。最后不是凋零,便是盛開(kāi)得更加鮮艷。

  我只有十二歲,沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么多的生死離別,也不會(huì)感受到那種失去最愛(ài)之人的痛苦。在我眼里,每個(gè)人都是一朵盛開(kāi)的花,五彩繽紛[注: 五彩:各種顏色;繽紛:繁多交錯(cuò)的樣子。指顏色繁多,非常好看。]的,有剛冒出嫩芽的,也有長(zhǎng)得無(wú)比繁茂的'。我處在這百花叢中,眼有些繚亂;ǎ欢浣右欢涞牡蛄,又一朵接一朵的長(zhǎng)出來(lái)。痛苦永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)久,因失去同伴悲傷而過(guò)度的花永遠(yuǎn)得不到解脫。

  花,凋謝只是因?yàn)榛ㄆ谝堰^(guò),養(yǎng)花人也不必多愁善感[注: 善:容易。經(jīng)常發(fā)愁和傷感。形容人思想空虛,感情脆弱。]。來(lái)年,枯死的花旁,還會(huì)盛開(kāi)更多的花,沒(méi)有必要為那枯竭的生命而感到悲哀。

  我并不是有多么的冷血,我只是有些厭倦了這世上的風(fēng)景。他們都說(shuō)現(xiàn)在的孩子太頹廢,可我們往往懂得很多道理。

  一個(gè)人死去,只是因?yàn)椴辉儆袑儆谒幕ㄆ。人們總是在想自己死去后?huì)去哪里,卻沒(méi)有想過(guò)怎樣在自己的花期里開(kāi)得更加艷麗。

  生命就像那一朵小小的花。花最終要?dú)w于泥土。竟然知道結(jié)局,又何必要恐懼?

  生命是什么作文600字 篇44

  生命是偉大的,是因?yàn)槟愫煤美昧怂;生命也是卑微的,是因(yàn)槟阍闾A怂;生命同樣是平凡的,因(yàn)槟悴恢绾问褂盟;而在你迷惘彷徨之時(shí),一些不起眼的生物,卻早已領(lǐng)悟了生命的真理。

  傍晚我在老家興致勃勃的去抓雞,我先抓住一只大公雞,只要我把放在手邊的刀拿起,它就不能動(dòng)彈,但公雞極力鼓動(dòng)翅膀,試圖從死亡的邊緣逃回來(lái),我感受到了一股力量,公雞面對(duì)死亡時(shí)的毫不畏懼與不屈的力量!這種力量迫使我放了這只公雞,因?yàn)檫@股力量使我明白生命的意義是勇敢。

  在街上,我們總會(huì)看見(jiàn)一些野草在磚縫里生長(zhǎng),在我們眼里,這些草沒(méi)有一點(diǎn)作用,只會(huì)礙眼,而誰(shuí)又曾想過(guò)這些草花了多少的精力,它從發(fā)芽至沖破地面,只為了訪問(wèn)藍(lán)天,太陽(yáng)和月亮,只為一覽世界,只為證明自己的生命,哪怕只能存活幾天。

  觀看殘奧會(huì),你會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn),那里并不像你想象那樣的充滿悲傷;相反那里充滿了歡笑,無(wú)論你多么傷心,無(wú)論你多么憂愁,你到了殘奧會(huì),你會(huì)被他們的笑聲所感染,一切憂愁和傷心都會(huì)一掃而光。你瞧,那位身著黃色錦衣的.女士,正由家人攙扶下緩緩走下舞臺(tái),他輸了比賽,臉上如花綻開(kāi)的笑容卻不比上臺(tái)時(shí)的少,一位男士在比賽中因重心不穩(wěn)撞到別人,這位男生顧不上身體的殘缺,搖晃著走出場(chǎng)外,真誠(chéng)地道了歉,只為求一聲“沒(méi)關(guān)系”。

  樹(shù),砍斷的枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。而生命只有一次,于是,我下定決心一定要珍惜生命,決不讓生命白白流失!

  生命是什么作文600字 篇45

  朋友,你知道生命是什么嗎?生命就是一個(gè)人的一生中唯一擁有的東西,你赤裸裸地來(lái),也比將赤裸裸地歸去,什么也帶不來(lái),什么也帶不走......生命是什么,生命就是奮斗,生命就是奉獻(xiàn),沒(méi)有了奮斗沒(méi)有了奉獻(xiàn),也就沒(méi)有了所謂的生命。難道不是這樣嗎?講一個(gè)真實(shí)的故事吧,有那么一個(gè)人,他的父母都是登山員,非常出色的登山員,但是他們不幸在一次登山中遇到了雪崩,雙雙遇難,他們?cè)谶z囑中希望自己唯一的兒子登遍祖國(guó)的名山大川,這是他們最后的`愿望。他們的兒子知道后,下定決心要讓父母死得開(kāi)心,于是他要訪遍祖國(guó)的所有大山,但是他在一次登山時(shí)不幸骨折,但他仍然不放棄,帶著父母對(duì)他的期望,他又一次踏上了登山旅程。終于,在他18歲那年,他登遍了所有的大山,創(chuàng)下了世界記錄,但他卻在那一年死了,是自殺。要問(wèn)他為什么自殺,就因?yàn)榛畹臎](méi)有意義了,沒(méi)有了奮斗,沒(méi)有了奉獻(xiàn)目標(biāo),其實(shí)這寫年來(lái)都是父母的遺囑在支持著他,使他繼續(xù)活下去。但最后這位偉人還是自殺了......

  這個(gè)真實(shí)的故事告訴了我們什么呢?就是告訴了我們生命的真正含義,奮斗,拼搏,努力,奉獻(xiàn),那么朋友,現(xiàn)在我們?cè)撟鍪裁茨?你既然要赤裸裸的回去,那為何不給人們留下美麗的回憶呢?

  生命是什么作文600字 篇46

  生命高于一切,生命對(duì)于人和動(dòng)物,自然都有著無(wú)限的意義,在生活中透露著美好,透露出陽(yáng)光,但是當(dāng)失去生命了之后,那生活將會(huì)是什么樣子?

  生命高于一切,生命在于有個(gè)活力,有個(gè)好的環(huán)境生長(zhǎng),但當(dāng)今社會(huì)上環(huán)境的影響,和社會(huì)上的生態(tài)問(wèn)題一直對(duì)這些生命產(chǎn)生了威脅,產(chǎn)生了矛盾,保持生態(tài)就是保護(hù)生命,就是讓生命延續(xù)。

  當(dāng)今社會(huì)上有好多不良影響,不少的人在對(duì)環(huán)境進(jìn)行破壞,影響生態(tài),影響著個(gè)生活的空間?纯茨巧种械哪切(shù)木,被人類亂砍亂伐,這樣的行為是多么惡劣的。亂砍亂伐會(huì)造成生態(tài)不能平衡。亂砍亂伐,讓動(dòng)物都沒(méi)有安息之地。把動(dòng)物的這個(gè)家園都給破壞了。動(dòng)物們沒(méi)有了家園就是對(duì)生命的一種威脅,就是讓生命在一個(gè)受到危害的時(shí)候。生命因?yàn)榛盍Χ,生命因(yàn)閾碛屑覉@而闊達(dá)。生態(tài)環(huán)境是危害環(huán)境的根本,生態(tài)平衡會(huì)讓這個(gè)世界上的`更多的人,更多的動(dòng)物擁有好的空間,如果這樣的空間被破壞了,那么這個(gè)世界就會(huì)失去平衡,這個(gè)世界就會(huì)失去良好的空間。汽車,工業(yè)上的污染氣體排放到大自然中,這樣這個(gè)空間失去了清晰,對(duì)人的身體是種危害,對(duì)自熱界也是一種危害。保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)生命,就是讓生命更佳的精彩。生命高于一切,生命才是最美好的,生命才是延續(xù)這個(gè)生態(tài)的主體,保護(hù)環(huán)境生命才能擁有一個(gè)更好的空間。

  生命高于一切,因生命在于拓展出了更多的光彩,生命高于一切,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己的生命。

  生命是什么作文600字 篇47

  生命可謂是一種珍貴中的珍貴,寶貴中的寶貴,人的一生中也只有生命最珍貴了,生命是高于一切的。

  從生到死沒(méi)有什么事情比生命更高的,面對(duì)這樣的生命會(huì)有一種什么樣的感想呢,面對(duì)這樣的生命生活中會(huì)有什么樣的一種心態(tài),會(huì)有一種怎么樣的面對(duì)過(guò)程呢?

  生命非常寶貴,我是這樣認(rèn)為的,生命之所以這么珍貴是生命只有一次,擁有不會(huì)從來(lái),生命在一生中也將會(huì)是這樣的,生命的某種意義上是無(wú)可取代的。正是生命的高于一切才會(huì)擁有著這樣的結(jié)果。生命打造出一種不同的韻味,讓生命擁有不同的精彩是生命的最大的意義,讓生命擁有不同的活力,把生命過(guò)的不一樣,過(guò)度美好這樣才是最重要的。生命在生活里是主體,是一種讓人呈現(xiàn)出一種形象的.東西。正是因?yàn)槟艹尸F(xiàn)出不一樣的精彩才會(huì)讓更多的人感受到是一種能量,一種能帶給自己在生活中能不斷的獲得一種學(xué)習(xí),一種能帶給人一種無(wú)私,一種高尚,一種表現(xiàn)的生命力。生命高于一切生命讓更多的東西微妙,生命讓更多的東西感覺(jué)到了渺小。因?yàn)樯哂谝磺兴猩耪驹诹烁叩囊粋(gè)位置。表現(xiàn)出了一種非凡的意義,表現(xiàn)出了一種不同的意義與代表。

  生命之所以高于一切,是因?yàn)樯鼡碛懈匾囊饬x,生命擁有更廣闊的生命號(hào)召了,生命的活力。

  生命是什么作文600字 篇48

  生活宛如一部情節(jié)曲折的電影,一些精彩的鏡頭,往往讓人難以忘懷。清早起床,奶奶告訴我姨公走了,帶著病痛的折磨,帶著對(duì)子女的期望,帶著對(duì)世間的留戀永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。懷著復(fù)雜的心情去阿姨家,看到了姨公靜靜地躺在那,姨婆傷心地在哭泣。整個(gè)屋子都沉浸在悲傷中,親戚們的眼睛也都紅紅的。我知道姨公的離開(kāi)對(duì)大家的打擊很大。半年前姨公被診斷為胰腺癌。

  這猶如晴天霹靂給整個(gè)家籠罩了一層陰影,為了挽救姨公,全家人忙碌奔波于上海醫(yī)院和常州。"只要有一絲希望,就要努力。⒈е@樣的信念,全家人屏著一股氣,都在努力著。也許是上蒼被我們的努力感動(dòng)了,也許是姨公的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了老天,被判了死刑的姨公終于忍過(guò)了半年,但堅(jiān)強(qiáng)的姨公依然沒(méi)能創(chuàng)造出奇跡,終于撒手人寰。看著姨公的遺體,聽(tīng)著姨婆的哭聲,我想了很多:人赤條條的來(lái)到這世間,又赤條條的離開(kāi)人間。

  生不帶來(lái)死不去。生老病死,春去秋來(lái)生與死回歸原點(diǎn)。生命是如此的短暫,身體又是那么的脆弱。當(dāng)我們降臨到人世間,猶如一張白紙,我應(yīng)該讓我的'那張白紙夠豐富,夠精彩,決不能浪費(fèi)生活中的一分一秒,給自己交上一份滿意的答卷。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一段話:你來(lái)到這個(gè)世界,你在哭,而周圍的人都在笑,我要通過(guò)自己的努力拼搏,希望在我離開(kāi)這世界時(shí),我在笑,而周圍的人在哭......

  生命是什么作文600字 篇49

  "這位爺,您里邊兒請(qǐng)."我仿佛穿越時(shí)空,來(lái)到了裕泰茶館門口,看著茶館的掌柜王利發(fā)殷勤地迎來(lái)送往著。他身著灰色長(zhǎng)衫滿臉堆笑地跑前跑后,見(jiàn)到達(dá)官貴人便打躬作揖,還不忘招呼著伙計(jì)"給秦二爺、常四爺沏碗高的。⑦@是清朝末年的裕泰,是早年間雄心勃勃的王利發(fā)。

  可造化弄人,隨著社會(huì)背景的不斷變化,發(fā)生在茶館以及王掌柜身上的故事也隨之變幻著.他曾經(jīng)愛(ài)上一個(gè)叫秀英的寡婦,可是迫于大舅媽以及輿論的壓力,他最終娶了自己并不喜歡的淑貞;他曾經(jīng)夢(mèng)想著要開(kāi)分號(hào),可公差宋恩子、吳祥子的搜刮,卻令他幾度囊中羞澀。

  八國(guó)聯(lián)軍侵華、軍閥混亂、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)......一幕幕一場(chǎng)場(chǎng),他都親眼目睹過(guò);秀英投河、官兵隨意抓人、劉麻子被槍斃、利用后院開(kāi)公寓、二栓子一心救國(guó)、康順子被驅(qū)逐出龐府、老伴兒被橫沖直撞的吉普車撞死......一樁樁一件件,他都親身經(jīng)歷過(guò)。

  還記得他最初拿到股票分紅賺的錢的時(shí)候,他那咧開(kāi)的嘴角;還記得他不斷給茶館進(jìn)行"改良"時(shí),他那欣喜的.神情.可是,在官差的橫征暴斂之下,在陰暗的政府的壓迫之下,他最終對(duì)賺錢失去了信心。王利發(fā)是本本分分的生意人,但這昏暗的世道卻逼得他無(wú)路可走.最終,他用一把火,結(jié)束了裕泰茶館,也結(jié)束了自己的生命。

  裕泰茶館,百年老字號(hào),就這樣走向了末路.這也許是舊社會(huì)所有人生命中不能承受之痛吧.

  生命是什么作文600字 篇50

  生命是什么呢?對(duì)植物來(lái)說(shuō),抽枝發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果就是生命;于動(dòng)物而言,生而去吃、死而被食就是生命;那在我們理解當(dāng)中,生命又是什么呢?

  有人可能會(huì)認(rèn)為,生命就是活著。但是,活著卻不等同于生命,臧克家曾在追悼魯迅時(shí)寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著!庇械娜嘶钪拖駴](méi)活,有的`人死了卻依然活著,兩者都是生命,卻有不同,關(guān)鍵點(diǎn)就在于“價(jià)值”。

  現(xiàn)如今,社會(huì)繁榮,國(guó)家富強(qiáng),卻出現(xiàn)了不少渾噩度日,揮霍光陰的人,這樣的生命可以說(shuō)是毫無(wú)價(jià)值!叭艘谟邢薜臅r(shí)間里創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值!边@句話即是告訴人們要珍惜時(shí)間,更是呼吁人們把握生命,讓生命變得有價(jià)值,有意義。

  “生而為人”雖不是一項(xiàng)義務(wù),卻是一種極好的道德教養(yǎng),在做決斷之前,先為大局著想,先為國(guó)家、人民利益考慮,這就是在為生命創(chuàng)造價(jià)值。我們現(xiàn)在雖然沒(méi)有那么“舉足輕重”,但也可以在生活中,在身邊的人里尋找價(jià)值。

  與朋友之間多一份理解,在班級(jí)里多做一些貢獻(xiàn),在社會(huì)上行一些善事,與陌生人交往多一分善意……當(dāng)我們做的一切事都是在往好的方向發(fā)展,那么我們的生命就會(huì)變的有價(jià)值。

  生命之于我們,在于在有限的生命里,創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值,并將這種價(jià)值延續(xù)下去。

  生命是什么作文600字 篇51

  生命是漫長(zhǎng)的,也是短暫的;生命是堅(jiān)強(qiáng)的.,也是弱小的。但是,生命是公平的。

  這天,下起了暴雨,我無(wú)意中在馬路邊發(fā)現(xiàn)了一株草。他與狂風(fēng)暴雨作戰(zhàn),左搖右擺,從未泄氣。大風(fēng)大雨仿佛在說(shuō):“幼小的東西,你能打敗我嗎?別做白日夢(mèng)了!”可小草一聲不吭。雨停了,風(fēng)也累了,太陽(yáng)對(duì)著小草微笑,小草又挺立在路邊。這株草如此熱愛(ài)自己的生命,那人類更應(yīng)如此,可我們做到了嗎?

  馮驥才先生在散文中說(shuō)道:“歲月何其速,哎呀又一年!笔前。覀儛(ài)惜,可他跑得飛快,快得我們追都追不上。就說(shuō)我的朋友吧。

  在暑假里,我朋友決心練好口算。第一天,他練到一半,看見(jiàn)窗外同伴們玩得這么開(kāi)心,可誘人了,立馬放下鉛筆,沖出家門,和伙伴一起游戲。第二天,他又安慰自己:“不用緊,明天再練也不遲!”就這樣過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)明天,他一點(diǎn)也沒(méi)進(jìn)步,真是“明日復(fù)明日,萬(wàn)事成糟!薄

  想想自己,這十年里都做了些什么?是幫媽媽做事了?我愛(ài)惜生命了嗎?我又學(xué)到了什么?學(xué)會(huì)做人?學(xué)會(huì)怎樣愛(ài)惜生命了嗎?想到這,我深感內(nèi)疚,連一株小草都不如。

  請(qǐng)別浪費(fèi)生命,因?yàn)椋绻愕纳е,你才?huì)永遠(yuǎn)地記得生命的意義,才會(huì)后悔自己為什么沒(méi)把生命保管好。所以,請(qǐng)珍惜好自己的生命吧,并好好讓他更精彩些!

  生命是什么作文600字 篇52

  有一天,媽媽從花市抱回來(lái)一盆蘭花。

  我十分喜歡這盆蘭花,白白的花瓣,碧綠的葉子,香香的氣味。我每天親自給它澆水。

  有一天,我在為我心愛(ài)的蘭花澆水時(shí),發(fā)現(xiàn)花盆里躺著一塊石頭。因?yàn)槟嗤潦巧钭厣?,而石頭是淺灰色的,所以很顯眼。我拿起那塊石頭,眼前出現(xiàn)一個(gè)小綠點(diǎn)兒,原來(lái)是一株長(zhǎng)約一厘米的小草。以前,看百科全書(shū)時(shí),知道小草雖小,可是卻是叢林“大力士”,它能頂掀掉壓在它們上面的巨石塊。我又把石頭放回原位,想看是真是假。

  一天、兩天、三天······石頭依舊壓在小草上面,小草還是彎著腰。我有些失望,原來(lái),書(shū)里說(shuō)的是假的呀!

  可是,我錯(cuò)了。有一天早上,當(dāng)窗外射進(jìn)第一縷陽(yáng)光時(shí),我起床伸了伸懶腰。去給蘭花澆水。突然,我發(fā)現(xiàn)原本壓在小草上的石頭,可憐巴巴地滾到了一旁,而,那株小草,卻已經(jīng)長(zhǎng)到了三厘米,站在陽(yáng)光下,沐浴著太陽(yáng)公公的日光浴,神氣,傲然地挺立著。

  忽然,我的心頭怦然一震。是什么使原來(lái)壓在石頭下的小草,能頂掀石頭,茁壯生長(zhǎng)呢?是頑強(qiáng)的生命力和勇氣。它如此熱愛(ài)生命,向往自由。在沒(méi)有水分,沒(méi)有養(yǎng)料的生存環(huán)境中,它也能茁壯生長(zhǎng)。它一生平平凡凡,默默無(wú)聞,給人間裝點(diǎn)著綠意,卻向人們要求得極少極少。小草以不屈不撓的精神和頑強(qiáng)的生命力譜寫了一首生命之歌!

  生命是什么作文600字 篇53

  星期六的傍晚,天陰沉沉的,不時(shí)飄著細(xì)雨,幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲著,突然,一輛大貨車呼嘯而過(guò),我知道不幸的事發(fā)生了,不禁閉上了雙眼……

  一只不幸的家燕悲哀的成為了事故的被害者,它無(wú)力的耷拉著,鮮血殷紅了鳥(niǎo)兒的羽翅。一種本能的憐憫讓我一步步靠近,正在這時(shí),另一只家燕急速飛了過(guò)來(lái),關(guān)切的凝視這同伴。它天真的'認(rèn)為:它只是累了!它蒲扇起翅膀,張大嘴巴叫喚,好像在說(shuō):“別睡了,這兒是個(gè)危險(xiǎn)的地方,快起來(lái)!”無(wú)情的雨點(diǎn)打落在鳥(niǎo)兒漸漸失去溫度的小小尸體,漸大的北風(fēng)摧殘著一顆溫暖的心靈!此時(shí),那種家燕終于知道了,它已經(jīng)死了!此時(shí),它是那么的憤怒,又是一場(chǎng)人類制作的事故,使它失去了一個(gè)同伴!

  為什么?一樣是一個(gè)生命,得到的待遇卻截然不同?為什么?一樣是生命,一個(gè)是母親懷抱中無(wú)比的溫暖,而另一個(gè)卻是朋友之間生與死的抉擇?為什么?每當(dāng)一陣槍聲過(guò)后,是一個(gè)的痛苦的回憶,卻是另一個(gè)的美味佳肴?

  為什么?為什么?為什么?一樣是生命!一樣是生命!

  人類!別忘了,鳥(niǎo)兒一樣會(huì)憤怒,一樣是大自然的寵兒,一樣是生命!當(dāng)鳥(niǎo)兒真正憤怒時(shí),不要忘記它們?yōu)槭裁炊鴳嵟!它們(yōu)槭裁炊纯梗?/p>

  覺(jué)悟吧,人類!

  大自然只會(huì)幫那些無(wú)辜的鳥(niǎo)兒!

  而不是所謂的高科技!

  生命是什么作文600字 篇54

  生命是什么?我常常在想。

  但是經(jīng)歷了這樣一件事后,我終于明白了。

  在暑假中的一個(gè)上午,我和媽媽到郊外游玩。走到一條清澈見(jiàn)底的小溪旁,我情不自禁地想在這洗洗臉。我走到溪邊,用手沾上溪水準(zhǔn)備洗臉,可我忽然發(fā)現(xiàn)我的左上側(cè)全部都是黑壓壓的一片。

  一連串的疑問(wèn)立刻出現(xiàn)在我的'腦海中,那是什么?為什么它在小溪里......一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題冒出來(lái)。

  我將手伸到那片黑壓壓的溪水中,一瞬間,許許多多的小東西到處亂竄,原來(lái)是蝌蚪!

  哈哈!這么多的蝌蚪,我可以大展身手了。我二話沒(méi)說(shuō),伸手一捉,抓了二只蝌蚪。我把它們放入塑料瓶中,拿給媽媽看。

  媽媽看了后,對(duì)我說(shuō):“看,這就是生命!蔽彝送恐械尿蝌,它們上鉆下竄,到處游,好象急切地想回到大自然。那種求生的欲望打動(dòng)了我,我忍不住放了它們。而媽媽的話,讓原本興高采烈的我又陷入了深思!澳銖倪@件事中明白了生命是什么嗎?”

  我立刻收起了笑容,仔細(xì)思考這個(gè)問(wèn)題。事后,我想明白了,生命就是動(dòng)力,它能激勵(lì)我們永不放棄,積極向止。

  生命是多么寶貴,生命是值得我們?nèi)フ湎У模热魏谓疸y珠寶更有價(jià)值,這是無(wú)價(jià)的。

  生命雖然短暫,但我們可以用有限的生命,去創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值,不能讓生命白白流逝,要讓你的生命煥發(fā)出無(wú)限光彩!

  生命是什么作文600字 篇55

  巴金說(shuō):我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取。

  我看過(guò)一個(gè)小故事:螞蟻家族在火災(zāi)和洪水來(lái)臨的時(shí)候,都會(huì)組成一個(gè)大球,最外層和最里面的螞蟻都是大螞蟻,大螞蟻為了保護(hù)小螞蟻,緊緊摟住它們往岸上靠,但最終,最里面和最外面的大螞蟻都犧牲了,僅僅有少數(shù)的螞蟻可以活下來(lái)。螞蟻是多么愛(ài)自己的孩子!即使失去自己的生命,也要保護(hù)自己的孩子。

  我家陽(yáng)臺(tái)上以前種過(guò)地雷花,不知道什么時(shí)候掉在地上一粒種子,竟然冒出了一棵小芽。那小小的種子里,包含了一種多么強(qiáng)的生命力!竟是它可以沖破堅(jiān)硬的外殼,在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的角落里茁壯成長(zhǎng),即使它僅僅只活了幾天,卻讓我看到了它頑強(qiáng)的生命力。

  霍金是一位杰出的'理論物理學(xué)家,他全身不能動(dòng)彈,但只有一根手指能活動(dòng),他每天堅(jiān)持用那根手指推動(dòng)輪椅去工作室。后來(lái),他失去了說(shuō)話的能力,仍然艱難地寫出了著名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》。這位科學(xué)的巨人,雖然身體殘疾,但是熱愛(ài)生活,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,他這種熱愛(ài)生命的精神和頑強(qiáng)的毅力值得我們大家學(xué)習(xí)。

  雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。所以,我們要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!

  生命是什么作文600字 篇56

  我們的生活包羅萬(wàn)象,常常會(huì)產(chǎn)生五花八門的熱點(diǎn)話題:激情澎湃的2008奧運(yùn)會(huì);神七宇航員漫步太空;席卷全球的金融海嘯;不斷襲來(lái)的地震災(zāi)難;舉世矚目的上海世博會(huì)……這些都成為了人們茶余飯后樂(lè)于談?wù)摰脑掝},大家熱情地表達(dá)著自己的觀點(diǎn)與看法,交流著彼此的體會(huì)與感受。熱點(diǎn)話題往往是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,那么,面對(duì)“生命”與“禮貌”的話題你又會(huì)有怎樣的理解與感悟呢?

  我常常想,生命是什么呢?

  夜晚,我在燈下寫稿,一只飛蛾不停地在我頭頂上方飛來(lái)飛去,騷擾著我。趁它停下的時(shí)候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能動(dòng)彈了。但它掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅,我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!飛蛾那種求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它!

  墻角的磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子,過(guò)了幾天,竟然冒出一截小瓜苗。那小小的種子里,包含著一種多么強(qiáng)的生命力。【故顾梢詻_破堅(jiān)硬的外殼,在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的'磚縫中,不屈向上,茁壯生長(zhǎng),即使它僅僅只活了幾天。

  有一次,我用醫(yī)生的聽(tīng)診器,靜聽(tīng)自己的心跳,那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng),給我極大的震撼,這就是我的生命,單單屬于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己決定,我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力

  生命是什么作文600字 篇57

  人生在世,那就是一輩子的事。 ——題記

  人的的一生,可以很長(zhǎng),也可以很短。有人說(shuō)這是由上天注定的,呵,怎么可能,不是也總有些人嫌自己活得太長(zhǎng)而自尋短見(jiàn)的嗎?從我活的這么些年來(lái)說(shuō),生命,總的還是個(gè)好東西。

  可貴!這應(yīng)該是絕大多數(shù)人對(duì)生命的看法。確實(shí),生命怎能不可貴?不管你是誰(shuí) 、不管你是貧是富、也不管你是貴是賤,生命,就只有一次。這是在這個(gè)不太真實(shí)、不太公平的.世界里最真實(shí) 、最公平的一件事了。盡管它真實(shí)得讓人害怕,公平得讓人敬畏,可也正是這樣,才能更加顯示生命的難能可貴。

  大千世界,沒(méi)有人敢拿生命開(kāi)玩笑?赡切┳晕伊藬嗟娜四兀课蚁,他們那不是敢,而是太不敢,面對(duì)自己的生命,連鼓起勇氣走下去得勇氣都沒(méi)有!生命的棱角把他們逼向了脆弱的深淵,面對(duì)鐵面無(wú)私的生命,他們無(wú)法求饒和逃避,最后,卻也只有放棄自己的生命,實(shí)為可悲!

  生命和時(shí)間應(yīng)該算是這世上最密不可分的朋友吧。生命,需要時(shí)間才能走下去,而時(shí)間,離開(kāi)了生命也就無(wú)處可尋了。也是,珍惜時(shí)間,也就是珍愛(ài)生命嘛。不過(guò),有太多的人在珍惜時(shí)間的時(shí)候都愛(ài)拿時(shí)間在飛逝作為理由,可他們知不知道,時(shí)間仍在,是我們?cè)陲w逝!就這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),生命是殘忍的,掌握著我們所有人的生死,卻不被我們?nèi)魏我粋(gè)人的生死所掌握!

  也許,我們活著的人都是無(wú)奈的,因?yàn)闆](méi)有選擇,哦,不!選擇是有的,畢竟命運(yùn)只負(fù)責(zé)洗牌,玩牌的還是是我們自己!

  生命是什么作文600字 篇58

  我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音,它充滿堅(jiān)定,又伴著彷徨;它充滿自信,又伴著迷惘;它充滿熱情,又伴著浮躁,我聽(tīng)見(jiàn)。這是生命拔節(jié)的聲音。

  如果生命像一棵竹子,挺拔,有序,那么,她在現(xiàn)在開(kāi)始拔節(jié)。它迅速地?fù)碛辛烁叨,?jié)與節(jié)的間距迅速的拉開(kāi)了,留下了中空的心。生命的'拔節(jié),給予我們發(fā)展的空間,有時(shí)卻忽視了它的質(zhì)量。中空的生命之竹,如果擁有一個(gè)危險(xiǎn)的高度,卻缺乏內(nèi)涵,那么,它將輕易失去重心,隨風(fēng)搖擺,細(xì)羽尖梢將不再挺拔,而是票乎不定。

  生命的拔節(jié)是一個(gè)訊號(hào),一個(gè)行動(dòng)的指令,一個(gè)警示著潛在的危險(xiǎn)的警報(bào)。它要求著我們以豐富的內(nèi)涵來(lái)充填中空的心,要求著我們給予充分保護(hù),對(duì)那還未堅(jiān)挺的脆羽的枝干。如果我們放棄這種努力,我們將不再聽(tīng)見(jiàn)它因無(wú)法繼續(xù)挺立而折斷的聲音。

  生命在拔節(jié),它在運(yùn)動(dòng)。劇烈地運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)而有活力,運(yùn)動(dòng)而不穩(wěn)定。假使我們能夠施加那么一點(diǎn)力,讓它向正確的方向運(yùn)動(dòng),那我們便可以有所期待,有所收獲。

  生命在拔節(jié),它充滿熱情,也帶來(lái)了浮躁,在這種環(huán)境中,冷靜將是生長(zhǎng)中最安全的養(yǎng)分。我們?cè)试S自由發(fā)展,卻不能接受躁動(dòng)的心,它會(huì)毀掉這清晰的悅耳的拔節(jié)之聲。

  聽(tīng),生命在拔節(jié),在生長(zhǎng),在充實(shí)自我,在準(zhǔn)備著,成為那完美而堅(jiān)定的一枝。

  生命是什么作文600字 篇59

  今天,有人逝去了,非常的突然。我以為她可以撐下來(lái)的,可是她還是被病魔帶走了。其實(shí)每天都會(huì)有人死去,只是逝去的不是你的親人,你或許可以默默不聞,可是你不會(huì)知道當(dāng)病人的家屬無(wú)助的時(shí)候,向人民伸出援助之手時(shí),有多少人會(huì)認(rèn)為他們是一位騙子。國(guó)家建設(shè)了紅十字會(huì)?墒强梢詭椭矫恳粋(gè)有困難的人嗎?如果人們都伸出援助之手,哪怕只捐獻(xiàn)一塊錢也好,中國(guó)的人口那么龐大,就是一個(gè)市的人每個(gè)人捐一塊錢也可以有幾十萬(wàn)了。

  生命無(wú)常,有人想活著卻活不下來(lái),有的人想死卻死不了。生命的循環(huán)總讓人很鬧心;蛟S就是你們所說(shuō)的命中注定。那么既然天注定了那又何必去勉求?

  誰(shuí)也不想看著自己最親愛(ài)的人逝去。你知不知道看著自己同齡的人比自己先逝去那個(gè)時(shí)候心會(huì)有多痛?很多人被疾病而帶走,很多人因?yàn)榍楦袉?wèn)題而被帶走。有時(shí)候人類真的很無(wú)能。有時(shí)候知道對(duì)方將要逝去了,自己卻無(wú)能為力,只能默默地看著她。這個(gè)時(shí)候會(huì)很自責(zé)自己。有人會(huì)告訴我:別傷心。可那畢竟是一條生命,是一條活生生的.生命吶!!!

  我想對(duì)你說(shuō):一路走好,愿你在天堂溫柔以待,愿你在天堂上沒(méi)有病魔的折磨,永遠(yuǎn)幸?鞓(lè)

  明天的太陽(yáng)真的很美,可是你不在了......

  等到下一世,我跟你一起看日出與日落

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