- 相關(guān)推薦
以誠(chéng)待人作文600字
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的以誠(chéng)待人作文600字，歡迎大家分享。
以誠(chéng)待人作文600字1
以誠(chéng)待人。一看到這四個(gè)字，我就才思泉涌，心中有說(shuō)不完的話題。我覺(jué)得，誠(chéng)實(shí)比財(cái)富更寶貴，它是做人的第一品質(zhì)。
我先講一個(gè)發(fā)生在我身邊的故事。去年，我的一個(gè)好朋友期末考試數(shù)學(xué)得了100分。我多么羨慕她呀！而她卻說(shuō)，她的真實(shí)分?jǐn)?shù)應(yīng)該是96分。我本以為她這是謙虛的話，可沒(méi)想到，她說(shuō)這是真的。原來(lái)，她錯(cuò)了一道4分的小應(yīng)用題，老師沒(méi)看見(jiàn)。�。∵@可是期末考試呀！這種情況她如果跟老師說(shuō)，就意味著她數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)不了全年級(jí)前十名。我正準(zhǔn)備問(wèn)她“你怎么處理這件事”時(shí)，她卻先開(kāi)口了：“我要把實(shí)際情況跟老師說(shuō)一下，請(qǐng)老師把分?jǐn)?shù)改過(guò)來(lái)�！薄澳悄銛�(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)不了全年級(jí)前十名怎么辦？”我問(wèn)�！皼](méi)事，誠(chéng)實(shí)勝過(guò)分?jǐn)?shù)，我一定要做到誠(chéng)實(shí)�！蹦憧此钠沸卸嗝锤呱醒�！我對(duì)她肅然起敬。
誠(chéng)實(shí)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，可它的'寓意又是多么的深刻呀！
再給大家品評(píng)一個(gè)耳熟能詳?shù)墓适隆Ｄ蔷褪恰度A盛頓和櫻桃樹(shù)》。一天，華盛頓的父親給華盛頓買了一把小斧頭，華盛頓高興極了，躍躍欲試，想看看這把斧頭的鋒利程度，于是就把斧頭對(duì)準(zhǔn)了父親心愛(ài)的小櫻桃樹(shù)。父親發(fā)現(xiàn)后暴怒，追究此事是誰(shuí)干的。華盛頓就很誠(chéng)實(shí)地承認(rèn)了錯(cuò)誤，他的父親也原諒了他。可見(jiàn)，誠(chéng)實(shí)是造就一位偉大領(lǐng)導(dǎo)人所應(yīng)該具備的素質(zhì)。犯錯(cuò)不可怕，可怕的是犯錯(cuò)后又把自己嚴(yán)密地包裹起來(lái)，鑄成日后的大錯(cuò)。
美國(guó)心理學(xué)家兼作家艾琳·c·卡瑟拉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感�！弊屛覀冎�(jǐn)記這句名言。
以誠(chéng)待人，誠(chéng)實(shí)是金。
以誠(chéng)待人作文600字2
康德曾說(shuō)過(guò)：誠(chéng)實(shí)比一切智謀更好，而且它是智謀的基本條件。誠(chéng)實(shí)，是寶貴的，是用金錢買不來(lái)的，是每個(gè)人都應(yīng)該具有的良好品質(zhì)。在現(xiàn)實(shí)生活中，如果大家都能以誠(chéng)待人，那么，我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧，人們將會(huì)更加的和睦相處。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇文章，文中的主人公用誠(chéng)實(shí)贏得了好評(píng)，獲得了成功。文章的內(nèi)容是這樣的`：
有一家外資很大的企業(yè)在中國(guó)招聘人員，條件非�？量�，前來(lái)應(yīng)聘的人都具有很高的學(xué)歷。
當(dāng)?shù)谝晃粦?yīng)聘者走進(jìn)房間時(shí)，主考的美國(guó)人立即露出興奮之色。這個(gè)美國(guó)人熱情地說(shuō)：“你不是哈佛大學(xué)某某專業(yè)的研究生嗎？我比你高一屆，你不記得了嗎？”
應(yīng)聘的年輕人心里一震：“他認(rèn)錯(cuò)人了�！痹诖藭r(shí)，承認(rèn)自己有哈佛大學(xué)的學(xué)歷對(duì)應(yīng)聘絕對(duì)有好處。但這個(gè)青年冷靜地說(shuō)：“先生，您認(rèn)錯(cuò)人了。我沒(méi)有到美國(guó)學(xué)習(xí)過(guò)，我只有中國(guó)大學(xué)的學(xué)歷�！闭f(shuō)話的時(shí)候，他已經(jīng)做好了不被錄用的心理準(zhǔn)備。
沒(méi)想到，主考的美國(guó)人居然透出驚喜之色。他說(shuō)：“很好，剛才是我們考試的第一關(guān)。下面我們進(jìn)行業(yè)務(wù)考試……”
主人公的誠(chéng)實(shí)獲得了被錄用的資格。讓我們換個(gè)角度想，假如當(dāng)時(shí)主人公沒(méi)有城實(shí)，承認(rèn)了自己有哈佛大學(xué)的學(xué)歷，那么，他會(huì)得到主考美國(guó)人的認(rèn)可嗎？肯定不會(huì)。因?yàn)椋绻@家企業(yè)應(yīng)聘了他，他不誠(chéng)實(shí)的行為，會(huì)讓這家企業(yè)損失多少啊。
在現(xiàn)在的社會(huì)里，只有以誠(chéng)待人，才能取得最終的勝利。
以誠(chéng)待人作文600字3
人而無(wú)信，不知其可也。誠(chéng)信，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，它注定是人生存的一部分，所以，我們要誠(chéng)信待人。
誠(chéng)信，就是要誠(chéng)實(shí)守信，倘若我們誠(chéng)信待人，就會(huì)贏得信任。在改革開(kāi)放初期，深圳一貿(mào)易公司和法國(guó)一家公司做生意。在一次結(jié)算時(shí)，法國(guó)公司少收了7000萬(wàn)法郎，深圳公司的經(jīng)理發(fā)現(xiàn)后，主動(dòng)將7000萬(wàn)法郎退回法國(guó)公司。法方經(jīng)理深受感動(dòng)，將這家深圳公司當(dāng)作真誠(chéng)合作伙伴，后來(lái)這家深圳公司的誠(chéng)信行為為公司帶來(lái)了巨大的利益。
這家深圳公司的行為不就是誠(chéng)信待人的表現(xiàn)嗎？生活的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，對(duì)人守信，不僅能得到別人的信任，還是自身道德的升華。
不僅是當(dāng)今，在古代，誠(chéng)信待人的故事也是多之又多。在西漢初年，有個(gè)叫季布的人，他為人正直，樂(lè)于助人，而且特別講信用。凡是他答應(yīng)別人的事，無(wú)論多么困難，他都想方設(shè)法辦到，一但自己許下諾言，就會(huì)忠實(shí)地去做。所以，當(dāng)時(shí)流行一句彥語(yǔ)：＂得黃金百斤，不如季布一諾。＂季布用自己誠(chéng)信待人，所以他的事跡被們口口相傳，流芳百世。
講求誠(chéng)信的事例數(shù)不勝數(shù)，不誠(chéng)信的事例也不少。日本餐飲業(yè)有條行規(guī)，盤子要用水洗七遍。有個(gè)打工的學(xué)生不講誠(chéng)信，為了提高效率，少洗了兩遍，她的舉動(dòng)被老板發(fā)現(xiàn)了，因?yàn)樗恢v求誠(chéng)信，不誠(chéng)信對(duì)待老板和顧客，她被解雇了。她不講誠(chéng)信的.事被人們口口相傳。后來(lái)她去了其他飯店面試，屢屢碰壁。最后，她的房東要求她退房，她萬(wàn)般無(wú)奈，只得搬離這座城市。由此可見(jiàn)，誠(chéng)信待人是多么的重要啊，我們更要做到誠(chéng)信待人。
誠(chéng)信二字，已滲透在了生活的各個(gè)層面。我們要像季布一樣，要像那家深圳公司那樣，做到內(nèi)誠(chéng)于己，外信于人，誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)實(shí)做事，將祖國(guó)的明天建設(shè)的更美好。
【以誠(chéng)待人作文600字】相關(guān)文章：
以誠(chéng)待人作文12-04
以誠(chéng)待人09-11
以誠(chéng)待人作文（精選29篇）11-03
以誠(chéng)待人作文400字06-22
以誠(chéng)待人的作文400字07-30
以誠(chéng)待人小學(xué)作文05-27
初二以誠(chéng)待人的作文600字11-04
記一件以誠(chéng)待人的事作文09-21