特殊的一天作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的特殊的一天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　"猜對了，猜對了！"“又晚了一步，真是的！”興奮的叫喊聲，悲傷的哀嘆聲，七七嘴八舌的議論聲，此起彼伏，響徹了整個教室。今天的課怎么這么熱鬧？哈哈，這是我們班級的元旦慶�；顒樱�而且是首次從頭到尾都沒有大人參與，全靠我們同學自己組隊，自己想設計，自己主持的慶�；顒优�。我呢，除了參與本小組的活動外還擔任了這次活動的小小攝影師呢！

　　各個小組各種游戲，真的是五花八門啊。當中令我印象最深的是鮑欣妍的"不可能完成的任務"。當屏幕出現(xiàn)"給陳老師一個擁抱"時，選手們飛快地向陳老師跑去，陳老師一下子還沒反應過來，一臉驚訝，接著她明白自己也被我們設計到游戲里了，表情十分可愛。哈哈，可憐的陳老師，我趕緊按下相機快門，記錄下這精彩的瞬間。接著屏幕顯示"拿走一個女同學的發(fā)卡"，當看到這個屏幕的時候，鮑欣妍自己也嚇得直哆嗦，她抱著腦袋躲到了墻角，坐在最外邊的女生就慘了，她們的發(fā)夾全被搶走了。當屏幕出現(xiàn)"拿到一個男同學的鞋帶"時，班級里哄堂大笑，然后，飛飛同學的鞋帶就離開了他的鞋子。整個過程大家都在笑，可見這個節(jié)目多得人心啊。

　　我第二喜歡的就是"你來比劃，我來猜"。黑板上會出現(xiàn)許多的詞語，一個猜的人背對著黑板，另外一個人可以給一些提示，但不能說出詞語里面的字。游戲開始，第一組是丁子俊和沈蔚妮，沈蔚妮手舞足蹈的給出信息，而丁丁卻迷惑不解，完全不懂沈蔚妮手舞足蹈在干嘛，逗得整個教室哄堂大笑。真是個拍照的好機會呀，于是按下快門，連拍了好多張。

　　就這樣，我們的活動從上午一直持續(xù)到下午，中間吃午飯時我們還一個勁的討論呢。下午一個個主持人繼續(xù)登場，一張張ppt在黑板上顯現(xiàn)，一個個節(jié)目輪番上場�？砷_心的時間總是過得很快，轉眼就到了放學時間，游戲也全部結束了。我念念不舍地回想著每一個節(jié)目，每個游戲都是那么的有趣，我真希望時間過得慢一點，再慢一點

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