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我身邊的“明星”作文400字(通用23篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的我身邊的“明星”作文400字,希望對(duì)大家有所幫助。
我身邊的“明星”作文 篇1
籃球明星姚明,乒乓明星張繼科,NBA球星喬丹……世上有好多體育明星。我的同學(xué)當(dāng)中,也有一個(gè)運(yùn)動(dòng)小明星,他就是俞恩敏。
俞恩敏長(zhǎng)相普通。一米五的身材,黑黑的皮膚,濃濃的眉毛,炯炯的目光,那目光透露出聰穎。小俞最擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)是羽毛球。體育課上,體育老師一旦宣布“自由活動(dòng)”,總會(huì)有一支離弦之箭沖出隊(duì)伍。我閉著眼睛也能猜到是他——拿球拍去了。拿到羽毛球拍后,他一臉興奮,讓好朋友站在上風(fēng),自己站在下風(fēng)。站下風(fēng)是很難打的。他為什么這么傻呢?那是因?yàn)樗獮樽约涸黾与y度。你看,雪白的`羽球像一道流星飛來(lái)啦!他的眼睛死死地盯著球,瞄準(zhǔn)羽球的落點(diǎn),敏捷地跨出一步,右手拍子輕輕一撈,唰——白球聽(tīng)話地彈了回去。擊球,回球,撈球,抽球……彎腰,側(cè)身,彈跳,退后……就這樣,小俞在場(chǎng)上蹦蹦跳跳。那身姿,像優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作,簡(jiǎn)直讓人陶醉!
每天大早,我才到學(xué)校,俞恩敏已經(jīng)跟體育老師在操場(chǎng)上打球了。每天傍晚,我離開(kāi)學(xué)校,俞恩敏還在跟體育老師打球。俞恩敏學(xué)羽毛球已經(jīng)兩年了,每天要打兩個(gè)小時(shí)球。有時(shí),他還去別的省打比賽。他拿了好多羽毛球大獎(jiǎng),獎(jiǎng)狀都是用汗水換來(lái)的。
俞恩敏,羽毛球達(dá)人。我佩服他!
我身邊的“明星”作文 篇2
一身標(biāo)準(zhǔn)的校服,一張略顯肥胖的臉,一對(duì)充滿精明與算計(jì)的眼神,還有一支似乎永不離手的中性0.5黑色水筆,手上的作業(yè)一刻也沒(méi)有停止過(guò)。這才是我們班的,與作業(yè)“戰(zhàn)斗到最后一刻”的傳奇,朱晨宇。
任憑弱水萬(wàn)千,只取一瓢飲。有同學(xué)喜歡樂(lè)器,有同學(xué)喜歡游戲,甚至有人喜歡睡覺(jué)。但是,逆流而上的他喜歡……寫(xiě)作業(yè)!
你可以在他的抽屜里,桌上,地上,手上,甚至外套里找到作業(yè)的身影。他好幾次以三十六計(jì)之一,暗渡陳倉(cāng),在平靜的課堂下,與作業(yè)“相愛(ài)相殺”,愈戰(zhàn)愈勇。他期待一張卷子,期待每一項(xiàng)作業(yè)。簡(jiǎn)直就是一個(gè)逆行者,所有人截然不同。不過(guò),他的這一種逆行精神,也在無(wú)時(shí)不刻影響著他身邊的所有人。潛移默化中,他開(kāi)始“同化”我們,于是教室里,就這樣多出了這樣一股寫(xiě)作業(yè)的“清流”。
我們還互相比試,比誰(shuí)寫(xiě)的快,比誰(shuí)先寫(xiě)完這一道題,甚至,我們兩個(gè)在比試的`時(shí)候,還不忘一邊去說(shuō)話打擊對(duì)方……
他帶動(dòng)了班級(jí)里“作業(yè)狂人”的發(fā)展,永遠(yuǎn)是那個(gè)最努力的……
我身邊的“明星”作文 篇3
提起身邊的明星,我馬上想到我那“烹調(diào)明星”—媽媽。
媽媽今年才三十九歲,但額頭上已有了深深的皺紋,白發(fā)也已悄悄地爬上了媽媽的頭。媽媽在市政工作,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),深受科長(zhǎng)的器重。
媽媽只有中學(xué)文化,但數(shù)學(xué)很好。譬如我一碰到難題不會(huì)做,就去請(qǐng)教媽媽?zhuān)瑡寢尶偸钦J(rèn)真,耐心地給我講解題目,直到我聽(tīng)懂了為止。每次取得的成績(jī)里也有媽媽的一份功勞呀!
一到冬天,我最喜歡吃媽媽親手閹的咸蟹了。媽媽閹的咸蟹,我每次都吃不夠,最好吃的是蟹膏了,放進(jìn)嘴里時(shí),先感覺(jué)到淡淡的'咸味,慢慢地變甜,變鮮,最后化開(kāi)了,讓我和爸爸回味無(wú)窮。
媽媽還會(huì)做泡菜。每到春天,她總是買(mǎi)來(lái)娃娃菜,大白菜。洗好,切片,放進(jìn)缸里,再放些辣椒和鹽。過(guò)上一兩個(gè)星期,就可以吃了。吃時(shí)酸酸的,辣辣的,脆脆的別有一番風(fēng)味。
至于做飯,燒菜,媽媽做出來(lái)的都有她獨(dú)特的一套。
由于長(zhǎng)年累月的工作,媽媽的身體大不如以前了,但為了我們,您用您那雙勤勞能干的手支撐起了整個(gè)家庭。媽媽真了不起,您就是我身邊的明星!
我身邊的“明星”作文 篇4
披著黑白相間的外衣,系著白色的圍巾,穿著白色的鞋子,有一雙如同照相機(jī)般明亮的三角眼睛——它,就是奶奶家的“超級(jí)明星”小貓咪,它叫“咪咪”。我很喜歡這只小貓咪。
這只小貓咪是姑姑送給奶奶的,它剛出生不久就來(lái)到了奶奶家,是奶奶的“好朋友”,每當(dāng)奶奶無(wú)聊的時(shí)候就會(huì)和它玩。他剛來(lái)奶奶家的時(shí)候,像一個(gè)小線團(tuán),走的時(shí)候一不小心就摔倒了。大概因?yàn)椴涣?xí)慣,它“喵喵’地叫個(gè)不停,聲音很尖。
過(guò)了幾天,它就習(xí)慣了,露出了自己的本來(lái)面目——淘氣。瞧,又來(lái)了!它看見(jiàn)奶奶在用毛線引它,便順著毛線一直走,毛線被奶奶拿到了窗臺(tái)上,它便睜大自己那雙三角眼,跟著毛線一直爬。不一會(huì),它便從最下面爬到最上面,窗簾上立刻就多了幾個(gè)梅花似的腳印,還被它的小爪子抓破了。
一個(gè)月過(guò)去了,小貓咪長(zhǎng)的跟拖鞋一般大了。它把拖鞋當(dāng)成自己的家,它從鞋架上找來(lái)一只拖鞋,鉆進(jìn)去,睡著了。它醒來(lái)后,估計(jì)覺(jué)得鞋不舒服,便把拖鞋咬得破爛不堪。每當(dāng)我在奶奶家做作業(yè)的時(shí)候,它就踩著我的.本子,咬著我的筆。
這支小貓咪可有意思啦!它只吃火腿腸和雞蛋等上好的東西。我去奶奶家的時(shí)候,總是拿一袋奶,半袋都給了咪咪,它可真會(huì)享受!
有一次,我在看電視,咪咪也看了起來(lái),它的眼睛隨著電視移動(dòng),有時(shí)瞪得大大的,原來(lái)是向往著電視里小貓咪自由自在的生活。
傳說(shuō)貓有九條命,我覺(jué)得是因?yàn)樾∝堖涮蓯?ài)了,上帝不忍讓它死,所以賜予他九條生命吧。
我身邊的“明星”作文 篇5
蔣家韞是我們班的班長(zhǎng)。她又聰明又活潑,上課總能看到她積極發(fā)言的身影,下課也總能看到她專(zhuān)心致志地看書(shū)。令我最吃驚的還是她的跑步速度。
有一次,全校在體育場(chǎng)舉行了一次跑步比賽。蔣家韞信心十足、毫不示弱、名列前茅、輕而易舉地就超過(guò)了所有的學(xué)生。終于到了最關(guān)鍵的時(shí)刻了。蔣家韞自豪地站在起跑線上,向我們招手,好像在說(shuō):“你們放心吧,我一定會(huì)為四(10)班爭(zhēng)光添彩的!”只聽(tīng)“啪”的一聲,比賽終于開(kāi)始了。蔣家韞像奔馳的駿馬一樣,帶著必勝的決心,向前沖去。我們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著跑道上的她。漸漸地,豆大的汗珠從她的額頭上滑了下來(lái),汗珠在陽(yáng)光的照耀下顯得十分美麗。蔣家韞腳步也有些放慢了。
我們也緊張極了,心都要跳出來(lái)了。于是,我們馬上就站在了椅子上,大聲叫道:“蔣家韞,加油!蔣家韞,加油……”蔣家韞聽(tīng)見(jiàn)了,好嘴里念念有詞,似乎在說(shuō):“我一定要為四(10)班爭(zhēng)光,不然我們就得不到第一名了。再說(shuō)同學(xué)們也沒(méi)有放棄,我也更不能放棄。”只見(jiàn)她又咬緊牙關(guān),加快了腳步。
三十米、二十米、十米……“加油!加油”的.聲音越來(lái)越大,最后,她像火箭般地沖向了終點(diǎn)!拔覀冓A了,我們贏了!”整個(gè)體育場(chǎng)都被我們的歡呼專(zhuān)長(zhǎng)振動(dòng)了!聽(tīng)了我的介紹,你們是不是應(yīng)該給蔣家韞同學(xué)頒發(fā)黃色花呢?
我身邊的“明星”作文 篇6
我讀硬筆書(shū)法興趣班已經(jīng)幾個(gè)月了,雖然我每堂課都專(zhuān)心學(xué)習(xí),每次都認(rèn)真練習(xí),但還是有不少小朋友的字寫(xiě)得比我好,能獲得“寫(xiě)字小明星”,我只能拿到“紅五星”,真想自己也能成為“寫(xiě)字小明星”。
今天是星期六,因?yàn)槠鸫餐砹它c(diǎn),到校門(mén)口已是靜悄悄的,我心中一陣緊張,匆匆地跑進(jìn)了學(xué)校,急急地上了樓梯,很快坐到了自己的座位里,還好,張老師剛開(kāi)始點(diǎn)名。
這堂課,張老師教我們練習(xí)寫(xiě)“巾、牙、尺、毛、卜、又、心”幾個(gè)字。我心想,今天一定要更加認(rèn)真真地寫(xiě),不光要拿到“紅五星”,還要爭(zhēng)取“寫(xiě)字小明星”。于是,我在寫(xiě)字本上一筆一劃、一個(gè)一個(gè)地認(rèn)真寫(xiě)著,每一劃、每一點(diǎn)都按照張老師教的寫(xiě)。
完成練習(xí)后,我把自己的練習(xí)本交給張老師批改,看著張老師一個(gè)個(gè)地圈圈,我心里一陣陣地高興,今天,張老師給我批了三顆“紅五星”!
批完練習(xí),就開(kāi)始選“寫(xiě)字小明星”了。上一次“寫(xiě)字小明星”趙姝妃走到我旁邊,看了看我的“紅五星”,就選定了我,真的嗎?我終于獲得了“寫(xiě)字小明星”!
回到家里,我得意洋洋地把興趣班獲得“寫(xiě)字小明星”的事告訴了爸爸媽媽。媽媽說(shuō):“很好,但你可不能驕傲,以后仍然要加油呀!”我回答道:“我一定好好用功,不辜負(fù)老師的教導(dǎo),向比我好的'小朋友學(xué)習(xí),把字練得越來(lái)越好,以后長(zhǎng)大了成為真正的寫(xiě)字明星!
我身邊的“明星”作文 篇7
流星雨很美,卻一閃而過(guò),曇花是清幽的,但轉(zhuǎn)瞬即逝。春天,你是玫瑰,芬芳妖嬈,冬日,你是枯枝,無(wú)人問(wèn)津。
賈一開(kāi)在四年級(jí)前一直是五班的驕傲,老師見(jiàn)人就會(huì)夸賞他,“可用功了!”“這孩子!有前途!”“虛心請(qǐng)教,多懂事!”沒(méi)錯(cuò),他確定在那幾年里是神一樣的存在,為了能考上一個(gè)好中學(xué),每一秒都不放過(guò),從來(lái)不會(huì)與同學(xué)多講一句閑話,寫(xiě)題寫(xiě)到深夜都是家常便飯,老師總會(huì)在課上大肆夸贊,賈一開(kāi)用盡全力去拼搏,為了上最好的中學(xué)而奮斗,可誰(shuí)知,他是一種怎樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
想得到一種美好的東西,卻必須要走上一段自己反感的路,朋友,你愿意嗎?
五年級(jí)下冊(cè),賈一開(kāi)成功了,全年級(jí)第一個(gè)上岸的。中學(xué)那邊要求賈一開(kāi)去他們的`培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課,剛推去其它培訓(xùn)班的一開(kāi)又馬不停蹄去參加一整天的學(xué)習(xí),領(lǐng)回來(lái)一大堆作業(yè),又是每個(gè)深夜,筆又飛速地劃動(dòng),每一個(gè)頓筆卻都勾來(lái)了另一種情緒。
從上課積極到上課突然在后面喊叫,賈一開(kāi)仿佛變了個(gè)人,他變得易怒、暴躁,還會(huì)口沒(méi)遮攔地頂撞老師,所有人避他不及。老師再也不會(huì)在別人面前夸贊,只換得聲聲嘆息。
當(dāng)你開(kāi)足馬力駛過(guò)那條你所反感的道,得到終點(diǎn)的獎(jiǎng)杯時(shí),來(lái)不及喘息又要被迫繼續(xù)前進(jìn),你會(huì)如何?
玫瑰過(guò)了時(shí)節(jié)就枯萎,被大雪壓沒(méi),但也許又從大雪中探起頭的樣子,會(huì)比在盛開(kāi)時(shí)更為動(dòng)人吧。
我身邊的“明星”作文 篇8
我們班盡管看上去只是一個(gè)普普通通的班級(jí)。但是,臥虎藏龍之輩可真不少。我現(xiàn)在隨便抽幾位“明星”來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
讀書(shū)達(dá)人
讀書(shū)達(dá)人其實(shí)就是我們班的方文萱。她每次下課都會(huì)從圖書(shū)角拿一本書(shū)津津有味地看起來(lái),班長(zhǎng)過(guò)來(lái)收作業(yè)了,只見(jiàn)她一手舉著書(shū),一手從書(shū)包里拿出作業(yè),結(jié)果她看書(shū)太入迷拿出了一本課外書(shū)。班長(zhǎng)怒氣沖沖的對(duì)方文萱說(shuō):“你拿成課外書(shū)了!”方文萱似乎屏蔽了班長(zhǎng)的話,繼續(xù)沉浸在書(shū)的世界里。把班長(zhǎng)急得直跺腳,瞧!她無(wú)動(dòng)于衷的還是在看課外書(shū)。
記憶天才
記憶天才實(shí)際就是我們班的章辰宇。有一天,老師要我們放學(xué)前把語(yǔ)文書(shū)上最長(zhǎng)最難背的《棗核》背一下,大家都被難住了。章辰宇卻自信滿滿地走上講臺(tái),他一個(gè)字都沒(méi)有背錯(cuò)。老師對(duì)他連連夸獎(jiǎng),同學(xué)都說(shuō):“你真厲害呀!”無(wú)論多長(zhǎng)的課文,只要讀上一兩遍,就可以一字不差的'背出來(lái)了。他可真是個(gè)名副其實(shí)的記憶天才呀!
計(jì)算能手
計(jì)算能手就是我們班的仰宇梵。老師讓他去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,他二話不說(shuō)就答應(yīng)了。緊張激烈的數(shù)學(xué)競(jìng)賽開(kāi)始了,過(guò)了不到5分鐘,仰宇梵就寫(xiě)完了三道題;什么!仰宇梵已經(jīng)寫(xiě)到第八題了;一瞬間,他寫(xiě)完了。我們班的同學(xué)連連尖叫,為他歡呼鼓掌。比賽結(jié)果出來(lái)了仰宇梵第一名,他可真是個(gè)大名鼎鼎的計(jì)算能手啊!
其實(shí),咱班的明星還有很多呢!比如樂(lè)高達(dá)人,唱歌達(dá)人,幽默王子……下次再向你們介紹吧!
我身邊的“明星”作文 篇9
每個(gè)人都有崇拜的人,她們像一絲火苗藏在我們的心中,他們隨時(shí)都能讓我們?nèi)紵饋?lái)。當(dāng)然,明星也可以指自己心底喜歡的東西,能給我們鼓勵(lì)、幫助。
我心中的明星是樹(shù),別人肯定認(rèn)為樹(shù)有什么好看的。我認(rèn)為樹(shù)特別高貴,它在春天時(shí)發(fā)出萬(wàn)物復(fù)蘇的香氣!熬G’’緊緊在他身邊,他的樹(shù)梢上長(zhǎng)著嫩綠的芽,一切都是那么美好。
夏天的樹(shù)可謂是"茂盛”,葉子碧綠的,它的身體直直的,好像在與人們比美。湖水倒映著樹(shù),它欣賞著自己。他給樹(shù)下的人們遮陰,下雨時(shí),可以給花鳥(niǎo)遮雨,像一把大傘。
秋天的樹(shù)有點(diǎn)“凄涼"但他的奉獻(xiàn)精神感染著我。它的樹(shù)葉基本變成黃色,樹(shù)葉已落到地上,全都成為肥料,為泥土增加了營(yíng)養(yǎng)。他依舊是直直的,她認(rèn)為明年自己會(huì)更漂亮。
冬天的`樹(shù)穿上了"棉襖",樹(shù)枝上沒(méi)有了葉子,他觀望著周?chē)囊磺校磺卸际前椎,沒(méi)有夏天的絢麗多彩。但他有一顆“青春”的心,認(rèn)為這樣做是值得的。
沒(méi)有人為我心中的明星鼓掌,但我愿在心中為他喝彩。他每一年都重復(fù)著自己的生活,但不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊。他愿意付出,原以為大自然付出。我們世界正因?yàn)橛辛怂挪粫?huì)感到無(wú)聊。
"明星"是偉大的,我心中的明星也是偉大的,他的精神值得我們學(xué)習(xí)。我相信我心中的明星一定在不遠(yuǎn)處看著我!
我身邊的“明星”作文 篇10
我一直都想要寵物,今天,爸爸媽媽實(shí)現(xiàn)了我的這個(gè)愿望,他們送了我一條小狗。
這條小狗毛色是黃白相間的,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的.,看它那樣兒,多么有吸引力。我想讓它成為“明日之星”,讓大家像喜歡明星一樣喜歡它,所以,我給它取了個(gè)名字叫“明星”是再好不過(guò)了。
每當(dāng)我放學(xué)回家,小狗“明星”都會(huì)興高采烈地圍在我身旁,向我討食物吃。我給了它一點(diǎn)食物,它就會(huì)高興地跳了起來(lái)。但它很討厭洗澡,只要看見(jiàn)水就嚇得要命,如果想把它按住洗澡的話,它會(huì)急得直咬人。我想到一個(gè)好主意:趁它不注意的時(shí)候,端起一大盆水往它身上潑。但好景不長(zhǎng),它一會(huì)兒又玩得滿身是泥巴了。
在夜里,它會(huì)狂叫不止,因?yàn)樗胍郊依飦?lái),但它身上太臟了,我們只能讓它在外面睡。
一次,我在家里寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)了小狗“明星”持續(xù)不斷的叫聲,我忙去看個(gè)究竟,只見(jiàn)小狗“明星”在河里拼命地游著,我趕緊過(guò)去把它從河里拉了上來(lái),但它已經(jīng)成“落湯雞”了,估計(jì)是它玩耍時(shí)不小心掉進(jìn)河里的。
還有一次在晚上,我在睡夢(mèng)中醒來(lái),只聽(tīng)外面一陣狗叫聲。我連忙起床跑出門(mén)去,看見(jiàn)小狗“明星”把鄰居家的鞋子都咬破了,正洋洋得意地叼著戰(zhàn)利品向我慶功呢!我不禁無(wú)名烈火三尺高,拿起棍子就要打它,小狗“明星”嚇得撒腿就跑,眨眼間躲到樹(shù)叢中不見(jiàn)了。我想:這么晚了,去哪兒找它呢?只得把滿腔怒火吞進(jìn)肚里,不和它計(jì)較了。
這就是我的小狗“明星”,調(diào)皮又可愛(ài)!
我身邊的“明星”作文 篇11
我們五(6)班一直是一個(gè)“體育強(qiáng)班”,“飛毛腿”有好幾個(gè),但大名鼎鼎的非我哥哥莫屬了。
一年級(jí)時(shí),我們到黃龍?bào)w育中心這樣一個(gè)正規(guī)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),大家都非常重視。而我哥哥竟取得了200米第一名的好成績(jī)!從此,他不僅成了我的偶像,也成了大家的偶像。
三年過(guò)去了,今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),發(fā)生了一個(gè)不插曲——哥哥的腳扭傷了。我們都為他擔(dān)心。不過(guò)哥哥還是報(bào)名參加200米和60米的比賽。跑200米時(shí),哥哥邁開(kāi)腿,使勁地飛奔著!凹佑停〖佑!加油……”同學(xué)們的加油聲一浪高過(guò)一浪,哥哥更加賣(mài)力地跑了,連臉都紅了。最后,他不負(fù)眾望,奪得了第一名的.好成績(jī)。
哥哥在團(tuán)體賽中更是起到了核心的作用。接力賽時(shí),他成了全班人的“救火英雄”!霸趺崔k怎么辦?”“他們已經(jīng)領(lǐng)先我們五步了!”我和其他同學(xué)垂頭喪氣!耙欢苴A的!”一個(gè)堅(jiān)定的聲音從我們耳邊響起。是哥哥!只見(jiàn)他立馬抓過(guò)接力捧,奮力向前跑。離領(lǐng)先的同學(xué)已經(jīng)不遠(yuǎn)了,近了,近了,更近了……哥哥超過(guò)了那名同學(xué),我們贏了!我們歡呼雀躍:“我們贏了!”“太棒了!”老師的臉上也露出了欣慰的笑容。
我的哥哥不僅短跑出色,圍棋也是年級(jí)第一,可謂文武雙全。他給我們班體育方面作出了非常多的貢獻(xiàn),他熱愛(ài)我們班級(jí),是同學(xué)和老師心中名符其實(shí)的體育委員。我要向他學(xué)習(xí)!
我身邊的“明星”作文 篇12
猜猜他是誰(shuí)?他是一個(gè)在羽毛球場(chǎng)上揮汗如雨的運(yùn)動(dòng)員;他是奧運(yùn)冠軍,并長(zhǎng)時(shí)間占據(jù)世界羽毛球排名第一,被稱為“超級(jí)丹”。說(shuō)到這里,你們大概已經(jīng)知道他是誰(shuí)了,他就是林丹。一直以來(lái),林丹都是我心中的明星,生活和學(xué)習(xí)中,無(wú)論失敗還是成功,無(wú)論順境還是逆境,我都把他當(dāng)做引導(dǎo)自己前進(jìn)的明星。
林丹是不服輸?shù)摹K?歲就迷上了羽毛球,9歲時(shí),進(jìn)入福建省體校,自從把他送到福州的爸爸媽媽走后,他幾乎天天在哭。因?yàn)榱值男](méi)有離開(kāi)過(guò)父母,所以他根本沒(méi)有照顧自己的能力,衣服不會(huì)洗,床鋪不會(huì)整理,整個(gè)人邋遢不堪。熬過(guò)了最初的適應(yīng)期后,林丹發(fā)現(xiàn)自己身邊有很多優(yōu)秀的同學(xué),他們甚至有的比自己年齡還小,卻已經(jīng)成績(jī)突出。不服輸、自尊心強(qiáng)的林丹開(kāi)始積極生活,努力練習(xí)。很快,他學(xué)會(huì)了洗衣服、床單等,獨(dú)立生活的能力也日趨增強(qiáng),訓(xùn)練也更加刻苦。林丹媽媽說(shuō),有一次,林丹發(fā)高燒打點(diǎn)滴,但他不愿意耽誤訓(xùn)練,從醫(yī)院回來(lái)便繼續(xù)投入到訓(xùn)練中了。憑著這樣一股不服輸?shù)膭牛罱K成就了他世界羽毛球歷史上惟一的`超級(jí)全滿貫選手。
在林丹身上,我絲毫看不到一個(gè)揚(yáng)名天下的運(yùn)動(dòng)員的浮躁與傲慢。當(dāng)一些運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始涉足娛樂(lè)圈,林丹卻依然執(zhí)著地為羽毛球而奮戰(zhàn)。
林丹是我心中的明星,他永遠(yuǎn)激勵(lì)著我努力前進(jìn),超越自我!
我身邊的“明星”作文 篇13
作為一名二次元少女,我所喜愛(ài)的明星,也存在于二次元。他,就是網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)《天官賜!分械摹x憐。
謝憐,在別人眼里,只是一個(gè)小小的,只存活于二次元中的角色,但在我心里,他,是個(gè)活生生的人。
謝憐,活了800多歲,明明是高高在上的一國(guó)太子,卻始終生活在苦難之中。他曾是風(fēng)光無(wú)限的`武神,也曾成過(guò)墜落塵埃的三界通緝犯。但他說(shuō)過(guò)一句話:“身在無(wú)間,心在桃源!
“身在無(wú)間,心在桃源”,這是一種主觀唯心主義的理念。即便身處無(wú)間地獄,只要心中有所堅(jiān)守、有所希冀,便不受外界環(huán)境影響,此心仍能平和安靜,陶然忘機(jī),如同處于桃源仙境之中。
我被這句話深深影響著。我也有過(guò)墜落的日子,有一段時(shí)間,我覺(jué)得學(xué)習(xí)太苦,便不想學(xué),不愛(ài)看書(shū),上課開(kāi)小差,自暴自棄地過(guò)一日算一日。就這樣,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也一落千丈,而老師與家長(zhǎng)的批評(píng),也如排山倒海般涌向了我。
偶然一次,在一本摘錄本上,看到那句曾經(jīng)被我用漂亮字體工工整整抄在本子上的“身在無(wú)間,心在桃源”。我愣住了,突然想到了謝憐。想到了他曾經(jīng)受過(guò)的苦,曾經(jīng)受過(guò)的傷。我和他受的苦,比起來(lái),又算得了什么呢?他在臨近崩潰的時(shí)候,卻仍然能說(shuō)出這句富有希望的話語(yǔ),我,為什么不能?
慢慢的,我從原先的態(tài)度中,走了出來(lái),重新投入到學(xué)校生活中。那句話,仍在我的本子上,謝憐,是我心中那最閃耀的明星!
我身邊的“明星”作文 篇14
要說(shuō)我們四2班呀,那可是明星云集,現(xiàn)在,有請(qǐng)三位“明星”閃亮登場(chǎng)!
第一位就是“宋小寶”,他最像宋小寶的地方是那一張臉,和巧克力一樣黑,不,比巧克力還要黑。他個(gè)子非常矮,踮起腳來(lái)還沒(méi)有二年級(jí)同學(xué)個(gè)子高。他最喜歡干的事就是碰瓷,記得有一次放學(xué)站隊(duì),他跑向一個(gè)男生,就差0.1厘米就要撞到那位男生時(shí),他的身體就像面條一樣軟,突然躺在地上,大喊:“。∧惆盐易矀,賠我五百萬(wàn)!”他滑稽的樣子逗得我們哈哈大笑。正當(dāng)這時(shí),老師來(lái)了,他就像觸電了一樣,迅速?gòu)牡厣吓懒似饋?lái)。
第二位就是“朱亞文”,他學(xué)習(xí)一般,喜歡踢球,最有特點(diǎn)的是他那一張臉,簡(jiǎn)直比哈士奇還要哈士奇。有一次,他前面的女生很頑皮,把他的鋼筆、水杯、馬克筆和他的文具盒都拿走了,他拍了一下那個(gè)女生,那女生轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),“哈士奇”狠狠地盯著她,真是確認(rèn)過(guò)眼神,不是想見(jiàn)的人。突然,他叫了一聲:“汪汪!”把我快要笑死了,真不愧是我們班的“哈士奇”。
最后一位明星是個(gè)女生,她是我們班的“迪麗熱巴”,她是我的好朋友,長(zhǎng)得和熱巴一樣美麗。我們班的男生見(jiàn)了她就跑,可能是她太好看了吧!所以,我給她起了一個(gè)別名“素顏達(dá)人”。她學(xué)習(xí)超好,同時(shí),她還是我們班的.文藝委員,她的舞跳也和迪麗熱巴一樣好,聽(tīng)說(shuō),她跳舞都六級(jí)了,在我們班,她的舞蹈數(shù)第一。
這就是我們班的三位“明星”,聽(tīng)了我的介紹,歡迎你來(lái)我們班,一睹明星的風(fēng)采吧!
我身邊的“明星”作文 篇15
我們班的明星很多,真可謂是群星閃耀。你若不信,就跟著我去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧。
學(xué)習(xí)之星王嘉慶
每天上課時(shí),王嘉慶總是端端正正地坐著,目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板,不說(shuō)一句話,下課時(shí),只見(jiàn)他的本子上記滿了密密麻麻的筆記。而我呢?一上課就耷拉著腦袋,沒(méi)精打采地,趁老師不注意時(shí)還會(huì)與旁邊的同學(xué)竊竊私語(yǔ),學(xué)習(xí)效果自然也可想而知了,王嘉慶的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锟偸欠(wěn)居第一,而我的成績(jī)呢?唉,真是難以啟齒!學(xué)習(xí)之星,非王嘉慶莫屬!
朗讀之星高鵬龍
前不久,我們班舉行了一次朗讀比賽,高鵬龍榮獲了一等獎(jiǎng)。別看他個(gè)子不高,學(xué)問(wèn)還真不少,他會(huì)背誦很多課外古詩(shī)詞。那天的朗讀比賽,他背誦的是《白雪歌送武判官歸京》,這是一首我們還沒(méi)學(xué)過(guò)的古詩(shī),但是高鵬龍卻很熟練地背誦過(guò)來(lái)了,而且聲情并茂,完美地展示了他的朗讀風(fēng)采。于是我們都稱他為朗讀之星。
繪畫(huà)之星鄧瑞
說(shuō)起繪畫(huà),在我們班,首屈一指的`就要數(shù)鄧瑞了。看過(guò)他畫(huà)的畫(huà),你會(huì)忍不住贊嘆。他畫(huà)的人物栩栩如生,惟妙惟肖。有一次他給班里同學(xué)畫(huà)了一張像,簡(jiǎn)直神似,我們見(jiàn)了都贊不絕口。聽(tīng)說(shuō)他以前在深圳讀書(shū)時(shí)可是得過(guò)繪畫(huà)大獎(jiǎng)呢,真是名副其實(shí)的繪畫(huà)之星!
我們班真可謂是明星之班呀,我也要努力成為其中一星!
我身邊的“明星”作文 篇16
這個(gè)暑假我堂哥喜得一“千金”——7月2-3日凌晨誕生一名女?huà),就在?谝患裔t(yī)院里,我們鐘氏家族新成員誕生啦!消息傳到烏烈村,我們別提有多開(kāi)心!
那時(shí)我特別想上?,反正我也沒(méi)作業(yè)!那天我在手機(jī)微信里看到了她的照片:嬰兒的臉是多么紅潤(rùn),眼睛又大又黑,亮晶晶的,小耳朵,小手,小腳,真可愛(ài)!在視頻里看到,小寶貝正在哭,雙手,雙腳,一刻也不停的在亂動(dòng),這是初生嬰兒都會(huì)有的動(dòng)作,我特別想去省城?诒П
終于在7月31日我可以去海口了!這天早上,我們一家(加上大伯一家)開(kāi)車(chē)去?,早上7點(diǎn)從烏烈鎮(zhèn)出發(fā)去海口。到了十月田鎮(zhèn)吃早飯,然后繼續(xù)趕路!11點(diǎn)多的時(shí)候才到?凇?偹憧梢钥吹教酶绲暮⒆恿。但不巧,堂哥去深圳了,開(kāi)門(mén)迎接我們一家的是堂嫂,一開(kāi)門(mén)我就沖進(jìn)屋子。我看到小寶貝了,她的兩只小手握得緊緊的,我站在搖籃旁邊看她,她比照片更加胖嘟嘟,臉更加紅潤(rùn),更加光滑。嫂子把她放進(jìn)嬰兒車(chē),推出來(lái)給我們大家看,大家都笑嘻嘻的,她成了全家的.中心!我們的大明星!我的乖侄女手腳很不安分的動(dòng)來(lái)動(dòng)去,大眼睛眨呀眨的,過(guò)了一會(huì)她閉上眼睛,張開(kāi)嘴,手腳也不動(dòng)了,噢,她竟然睡著了!我們?nèi)叶級(jí)旱土寺曇粽f(shuō)話怕吵醒她。過(guò)了一會(huì),嫂子把寶貝輕輕抱起,慢慢的走向房間。她一睡就是2個(gè)小時(shí),一會(huì)一陣哭聲,嫂子又把小侄女抱出來(lái),小侄女的手前后搖擺,我們拿小鈴鐺在她面前晃,小侄女開(kāi)心的笑了。
我身邊的“明星”作文 篇17
我們班集體里的成員,都各有所長(zhǎng),正是這些,帶給了我們歡樂(lè),榮譽(yù)。
笑星——?jiǎng)⒚蠄颉K_(kāi)朗,活潑,樂(lè)觀。他會(huì)經(jīng)常講一些有趣的故事,做一些有趣的動(dòng)作,適當(dāng)?shù)拈_(kāi)些玩笑。有時(shí),也會(huì)搞惡作劇。有一次,我正走著,他跑過(guò)來(lái),抓起我身后的帽子,大喊一聲“球進(jìn)了!”這下,我氣不打一處來(lái),想教訓(xùn)教訓(xùn)他,沒(méi)想到,他竟然學(xué)起了嬰兒啼哭,這下把我弄得也挺尷尬!他有時(shí)還唱歌,不過(guò),唱的陰陽(yáng)怪氣的,弄得全班同學(xué)都捂起耳朵,說(shuō)“別唱啦!難聽(tīng)死啦!”哪知他唱的更起勁了,讓我們哭笑不得。聽(tīng),他又開(kāi)始唱了:“手里捧著窩窩頭……”
歌星——孫世軒。別看他是一個(gè)男孩子,可聲音非常動(dòng)聽(tīng)。他唱的歌好聽(tīng)極了,尤其是菊花臺(tái),聲音非常優(yōu)美。他是我們班的`男高音,我們都喜歡聽(tīng)他唱歌。每次我們開(kāi)聯(lián)歡會(huì),都要請(qǐng)他唱歌。但他往往很害羞,這也的確不是男孩子的作風(fēng)。因此,請(qǐng)他唱歌,我們往往要大費(fèi)周折。
大詩(shī)人——?jiǎng)⑷。他?huì)背得古詩(shī)可多了。那次,我們做練習(xí)冊(cè),有一道題是古詩(shī)詞填空,有幾首詩(shī)我們沒(méi)有背過(guò),不會(huì),可他馬上就脫口而出了。我問(wèn)他,為什么他會(huì)被那么多的古詩(shī),是不是從小就開(kāi)始背了?他說(shuō)是的,只有小時(shí)候就開(kāi)始,現(xiàn)在才會(huì)這么多嘛。是啊,知識(shí)是靠積累的,沒(méi)有平時(shí)的積累,就不會(huì)有今天的收獲。
我們班的“明星”有很多很多,這些“明星”給我們平淡的班級(jí)生活帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。我愛(ài)我的班集體!
我身邊的“明星”作文 篇18
謝作晗是我們班的“壞蛋明星”,因?yàn)樗苏{(diào)皮,愛(ài)打架,挨批評(píng)的次數(shù)也最多,每次老師的批評(píng)名單里總會(huì)有他的名字。
他下課的時(shí)候不是跑就是跳,有時(shí)還和一些同學(xué)打架。有一次他和別班同學(xué)打群架,那些高個(gè)兒同學(xué)想和謝作晗開(kāi)玩笑,謝作晗以為他們玩真的,就和他們真的打了起來(lái),謝作晗就打了他們一拳。那些高個(gè)兒就發(fā)火了,向他沖過(guò)去,可謝作晗比較敏捷,總能躲在某個(gè)地方。如果他發(fā)現(xiàn)那些同學(xué),就把他們的腳一踢,他們就摔倒了。
還有一次,我在教室里閑逛,他趁我不注意,在地上扔了一堆紙團(tuán)。我一下子踩在上面滑倒了,我打開(kāi)紙團(tuán)一看,上面只有一字“豬”!我一下子變得火冒三丈,我就對(duì)他說(shuō):“想打架嗎?”他想了想,就搖頭了。
他被批評(píng)的.時(shí)候最好玩了。有一次,他上課的時(shí)候搶我東西。這時(shí)候,老師來(lái)了,把謝作晗訓(xùn)了一頓。他被老師訓(xùn)的樣子很好玩。老師看著他,他呢,則低著頭。我就在一旁笑話他,他就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我。老師把他頭一轉(zhuǎn),問(wèn)他:“你在看什么啊?教室有什么好看的?”接著又把他訓(xùn)了一頓,我更是笑破了肚皮。訓(xùn)完之后,他面紅耳赤地走了出來(lái)。看見(jiàn)我在笑他,就向我沖了過(guò)來(lái),我跑步比他快,所以他追不上我。我發(fā)現(xiàn)老師出來(lái)了,就改成了走路,謝作晗剎不住車(chē),就把我撞倒了。老師以為他故意撞我,就把他拉到辦公室了。
我身邊的“明星”作文 篇19
每個(gè)人的內(nèi)心都有一方世界,里面星河漫漫,總有一顆恒古不變、光芒萬(wàn)丈的星。
父親,就是我心中最閃耀的星。父親,這是一個(gè)多么親切的稱呼啊!我和父親的關(guān)系也正如同這稱呼一般,融洽、親切。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)有些松懈時(shí),我腦海中浮現(xiàn)的不是那一句句永世不朽的格言,而是我的父親。是父親用自己那并不寬大的肩膀,扛起了我們這個(gè)溫馨的小家,他用行動(dòng)告訴我,男子漢的肩膀足以頂天!
聽(tīng)媽媽說(shuō),爸爸年輕時(shí)是不羈、渴望自由的,一有時(shí)間便會(huì)出去玩,哪怕無(wú)法出門(mén)也會(huì)在家中自?shī)首詷?lè)。可是現(xiàn)在卻不然,他不再經(jīng)常出門(mén),他學(xué)會(huì)了做飯、會(huì)接送我上下學(xué),他撐起了這個(gè)小小的家。若是讓別人來(lái)解釋他為何不再好玩,他們或許會(huì)說(shuō)他一定是被歲月磨平了棱角;可是我卻認(rèn)為不然,只是因?yàn)楦赣H擔(dān)負(fù)起了以前遠(yuǎn)不能夠想象的責(zé)任,家庭這個(gè)重?fù)?dān)使他不得不放下心之所向,而擔(dān)負(fù)起了男人應(yīng)有的責(zé)任……
我崇拜我的父親,還因?yàn)樗兄鴮拸V無(wú)邊的'博愛(ài)。他的愛(ài)不僅可以給我們這個(gè)家?guī)?lái)了溫暖,還照亮了社會(huì)上的窮苦人民。爸爸經(jīng)常讓媽媽和我整理出不需要的書(shū)籍和衣服,去捐助給貧困地區(qū),關(guān)注到更加寬廣的世界。
我的父親在這大千世界里或許平凡,但在我的眼里,他確實(shí)是顆讓我的人生變得星光璀璨的明星!
我身邊的“明星”作文 篇20
“明星”,那可不是林俊杰或周星馳這樣的大明星,這個(gè)明星,她整天都在我們身邊,為我們傳播愛(ài)的芬芳。
說(shuō)起這個(gè)明星,那可是無(wú)人不曉,可不一般,雖是中年,但卻勝如少年,有著一張極為平凡的臉,她喜歡扎著一條干練的馬尾辮,喜歡穿裙子,愛(ài)為我們講道理,極具表演天賦。說(shuō)得這么厲害,她究竟是哪方神圣呢?嘻嘻,它就是我們的語(yǔ)文teacher。
我們的`老師,一個(gè)普通的中年婦女,很會(huì)教書(shū),極會(huì)調(diào)解課堂上的緊張氣氛,時(shí)不時(shí)來(lái)一句冷笑話,鬧得一干人等哄堂大笑。這位老師教學(xué)有她的一套,就是先和學(xué)生們交朋友,使得一堂課上得十分愉快。所以,我們都非常喜歡語(yǔ)文老師的課。
你看,我們的語(yǔ)文老師有拿著她的教學(xué)書(shū)本來(lái)給我們上課了。老師大步流星地踏上講臺(tái),為我們講課,今天講的是《小巷深處》,說(shuō)的是阿莉從小到大對(duì)這個(gè)貧窮的家的看法,老師先把內(nèi)容讀給我們聽(tīng),老師讀得深情脈脈,讀的內(nèi)容十分令人感動(dòng),老師站在講臺(tái)上讀課本中的最后幾段,讀著讀著,我們發(fā)現(xiàn)老師竟然‘哭’了,一滴滴眼淚從她那臉上流了下來(lái),老師被課本的真情實(shí)感給感動(dòng)得哭了,這令我們很震撼,望了望周?chē)耐瑢W(xué),一些同學(xué)居然也同著老師的感情,也哭了。讀完后,老師說(shuō)要隨著這樣的感情讀書(shū)才對(duì),老師還請(qǐng)了一些同學(xué)說(shuō)上去表演阿莉見(jiàn)著媽媽的情景,由于女生的膽子比較小,不敢上去,所以老師叫了一些男同學(xué)上去表演。
我身邊的“明星”作文 篇21
我們班有三大“巨星”,分別是音樂(lè)巨星、體育巨星和全能巨星。
首先,我給大家介紹音樂(lè)巨星——孫妍。她非常開(kāi)朗,梳著一頭高馬尾,她有個(gè)特別的外號(hào)“孫音”,每次上音樂(lè)課仿佛只有她一人,那動(dòng)聽(tīng)的旋律,伴著優(yōu)揚(yáng)的琴聲,如同天籟之歌。她深受音樂(lè)老師的喜愛(ài),常常成了我們的音樂(lè)榜樣。下了課,她仍然沉浸在音樂(lè)當(dāng)中,有時(shí)給我講講怎樣唱歌,一說(shuō)就是半節(jié)課。她還得過(guò)許多音樂(lè)獎(jiǎng)狀,所以她成了我們班的音樂(lè)巨星。
接著,我給大家介紹體育巨星——張卜予。她很安靜,總是沉默不語(yǔ),但是一上體育課完全變了個(gè)人,嗖的一下就到了操場(chǎng)。跑步可是她的強(qiáng)項(xiàng),在春季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),為我們班爭(zhēng)得了第一名。她在跑400米時(shí)把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面,她還有個(gè)外號(hào)“閃電女俠”,這個(gè)稱號(hào)名不虛傳。她只要跑步,誰(shuí)都攔不住,也沒(méi)人追得上。
最后,是我們班的`牛人Miss劉——?jiǎng)⑥群iss劉是全能巨星,各科成績(jī)都是第一名,做起作業(yè)來(lái),如同老虎在吃肉,一套套題目刷刷幾下就完了。有一回,一道奧數(shù)題把我們難住了,而全能巨星只拍了拍腦袋,然后就叫了一聲:“我算出來(lái)了!睌(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文……幾乎所有老師都喜歡她。她去競(jìng)選了大隊(duì)委,在那么多對(duì)手面前她絲毫不慌,憑著優(yōu)異的成績(jī)選入了大隊(duì)委。她還是“詞語(yǔ)寶典”,意思樣樣都會(huì),Miss劉厲害吧,她是老師最驕傲的學(xué)生。
這就是我們班的三個(gè)巨星,是不是讓你大開(kāi)眼界了?
我身邊的“明星”作文 篇22
說(shuō)起我們班的“明星”那可是數(shù)不勝數(shù)、五花八門(mén)的都有,他們都有自己的特長(zhǎng),班級(jí)因?yàn)橛辛怂麄兌錆M了更多的趣味和歡樂(lè)。接下來(lái)我就來(lái)和你介紹介紹他們吧!
第一個(gè)登場(chǎng)的“明星”會(huì)是誰(shuí)呢?那就讓我們一起拭目以待吧! 瞧!哪個(gè)活潑、開(kāi)朗,不管走在哪,臉上都帶有微笑的人就是我們班超級(jí)明星中的一個(gè)——“快樂(lè)之星”嚴(yán)瓊瑤。無(wú)論怎樣,她都是快樂(lè)的。就算她被老師批評(píng),她也不會(huì)悶悶不樂(lè),她更不會(huì)把不開(kāi)心的情緒帶給別人。她總愛(ài)做一些搞怪的表情和有趣的.動(dòng)作,讓自己快樂(lè)也讓別人快樂(lè),還會(huì)適當(dāng)?shù)拈_(kāi)開(kāi)玩笑。不管你遇到了什么不開(kāi)心的事,只要她在你面前搞怪的一笑,你的心結(jié)便會(huì)迎刃而解,不開(kāi)心的事也會(huì)拋到九霄云外。快樂(lè)之星嚴(yán)瓊瑤——一個(gè)可以讓世界充滿快樂(lè)的人,有了她,不管生活怎樣難熬都是快樂(lè)的。
第二個(gè)登場(chǎng)的“明星”又會(huì)是誰(shuí)呢?讓我們一起倒數(shù)三秒,三、二、一登場(chǎng)。
我們班的演講之星肖旖旎。一聽(tīng)名字就知道肖旖旎是一個(gè)文靜、羞澀的女孩子?墒钱(dāng)她演起講來(lái)就馬上變了一個(gè)人。演講的時(shí)候那叫一個(gè)娓娓動(dòng)聽(tīng)、妙語(yǔ)連珠!那美妙的語(yǔ)言,動(dòng)人的嗓音,帶有韻律沒(méi)的節(jié)奏,瞬間讓人自我陶醉,無(wú)法自拔。因?yàn)樗约旱呐,她在演講上取得了成就。在我們班算是數(shù)一數(shù)二的演講小能手。
我們班的超級(jí)”明星",各有特色,你是不是也喜歡上了我們班的超級(jí)“明星”!
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