關于讀后感的作文(通用30篇)
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的讀后感的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀后感的作文 篇1
《雷雨》所展示的是一幕人生大悲劇,是命運對人殘忍的作弄、專制、偽善的家長,熱情、單純的青年,被情愛燒瘋了心的魅感的女人,痛悔著罪孽卻又不知地犯下大罪孽的公子哥,還有家族的秘密,身世的秘密,所有這一切都在一個雷雨夜爆發(fā)、有罪的、無辜的人一起走向毀滅,周萍、周沖、四鳳死了,魯大海與生父周樸園反目,兩位母親亦走向了崩潰。
矛盾環(huán)環(huán)相應,扣人心弦的同時,卻做得那般自然,似乎從一開始我們讀到雷雨時,面前就有這樣一幅畫面:郁悶燠熱,烏云聚合,繼而有隱隱的雷聲,有詭異的電煽動著淅趨緊張的空氣,忽然天地間萬物止息,紋風不動,靜極了靜極了,就在人剛剛覺察到異樣還來不急思考時,當頭響起了一個炸雷電閃雷嗚,雨橫風狂,宇宙發(fā)怒了,這像是寓示劇中人物之間的危險關系。 看完故事,我很矛盾,我問很想知道這場悲劇誰是制造者?蘩漪嗎?還是周樸園和魯侍萍?可細細想想,他們又有什么錯呢?
蘩漪在《雷雨》中有些扎眼,但她澆不滅的熱情和顆強悍的心讓我喜歡她,盡管她的漂亮的心靈被環(huán)境窒息變成了乖戾,她不是所謂的“可愛”女性,她是辛竦的,尖銳的,有魅惑力的,甚至她就是所謂的魔?赡苷蛉绱,我喜歡她,她為愛不惜一切,她的執(zhí)著我從內心敬佩,他們都沒錯,他們只是愛上了不該愛的人,可誰又能控制自己的感情呢?我漸漸開始發(fā)現(xiàn)或許是封建社會所謂的門當戶對害了他們,或許當時樸大少爺娶了魯侍萍,那么今天也就不會發(fā)生這一幕的哀嚎。 今天的社會布滿著陽光,驅散了過去的陰霾,現(xiàn)在的天天對戀人都是幸?鞓返,因為彼此是自己的選擇,我希望在今天的社會中不再會奏響雷雨天特有的隆隆樂奏,因為今天是個陽光燦爛的世界。
讀后感的作文 篇2
沒規(guī)距,不成方圓
“民主法治”是唱響和諧的第一樂章。
這一章給我印象最是深的是《申不害請罪》,申不害是戰(zhàn)國時期一名執(zhí)法家。有一天,國王對他說實行法制真是不容易。申不害卻說執(zhí)行法制,要賞罰分明,不徇私枉法,不私自接受親戚寵臣的要求。過了一些日子,申不害到國王面前說情,想為堂兄討個官銜。 國王說 先生不是不讓我徇私枉法嗎?怎么自己卻違背約定呢?申不害聽了立即伏地請罪。這個故事告訴我們想別人遵守規(guī)矩,那自己就得是個榜樣,只有自己做個“領雁”,在群眾面前說話才會有威信。我們——21世紀的接班人,不僅要嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范準則》,認真執(zhí)行學校的規(guī)章制度,還要對自己提出更高的要求,對自己的行為負責,自覺抵制社會上的不良風氣,讓自己成為一名文明的公民。
共享陽光,共創(chuàng)文明
公平正義,是唱響和諧的第二樂章。
公平,永遠是相對的,它只對第個人付出努力負責。只有通過自己不懈的努力,才能取得成功。世界對于誰者是公平的,機會對于誰也都是公平的。然而這些都不重要,重要的是你怎樣看待世界,對待機遇。只有你珍惜好每一次機會,把握住人生的關鍵,才會才向成功,如果發(fā)源地你不靠自己來打平,當然是沒有收獲。
牽手你我,與愛同行
誠信友愛,是唱響和諧的第三樂章。
孟子曾經說過:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。 11月30日 ,孟祥斌于20xx年跳水救人犧牲,金華市民開始不斷涌向城南橋,悼念英雄。在日常生活中,已經沒有多少人能夠像孟祥斌這樣了。的確,生活中的人都很現(xiàn)實,往往第一個想到的人總是自己。母親救自己的孩子,那是血緣的本能,孩子救自己的母親,那是養(yǎng)育的回報,這種并不能說是真正的大愛,真正的大愛只有像孟祥斌這樣在別人急需幫助下,拋開一切,犧牲自己,保護別人,成就自己的永恒。
點燃夢想,書寫精彩
“充滿活力”是唱響和諧的第四樂章。
我們是新世紀的青少年,世界對于我們來說是充滿活力的,所以我們也要以充滿活力的心態(tài)來對待世界,不管我們遇到了什么挫折,都會讓活力沖在最前沿。活力讓我們對世界充滿了渴望,在我們失敗、無助而沮喪、悲傷時,活力讓我們重新點燃學習的激情,向往美好的明天。
秩序社會,有道通行
安定有序,是唱響和諧的第五樂章。
安定有序,是我們生活中的斑馬線。一個國家如果沒有安定有序,那也就意味著沒有安全、和諧的確保,更不可能有安定的民心。想要和諧,就該考慮到安定有序,中國的歷史沒有萬年,也有千年了吧!從古至今,有哪一代的帝王沒有用規(guī)章序度來管理天下?這么多年來,人類為了追求和平、安定,付出了巨大的代價,同學們都應該明白現(xiàn)在的世界多么的來之不易了吧;所以為了尊重那些革命先烈,我們一定要用秩序、規(guī)則對待世界。
親親家園,親親世界
人與自然和諧相處,是唱響和諧的第六樂章。
“我們違背大自然的結果是,我們破壞了自然景觀的美和天籟的美”卡曾斯曾這樣說過。千萬年來,人類無窮無盡地向大自然索取,她卻用博大的胸懷包容著我們,毫不吝嗇地奉獻自己?扇祟愄澬牧,從來都不滿足這一切,結果背后最大的受害者竟是大自然。同學們,為了我們的美好生活,就讓我們節(jié)約資源,保護環(huán)境,珍惜大自然饋贈給我們的一切吧!
同學們,今天我們學習了《走進和諧的春天》,一定是受益匪淺吧!可千萬不要忘了把和諧帶入社會中哦!
讀后感的作文 篇3
看了《工作就是責任》這本書受益匪淺,它用淺顯易懂的語言把一個個鮮活的事例和精彩的觀點展現(xiàn)在面前,讓我茅塞頓開,加深了對“責任”兩字的理解。
“在任何特定的環(huán)境中,人們還有最后一種自由,就是選擇自身的態(tài)度。”我很喜歡這段話,態(tài)度決定一切!柏熑巍笔且欢ㄒ鎸,勇于擔待,而不能逃避的。要做好本職工作,必需樹立強烈的崗位責任意識。只有思想認識到位,有強烈的責任感,才干發(fā)明出一流的業(yè)績。責任意識,決定了干好工作的態(tài)度,有沒有責任意識,有沒有把自身的崗位重視起來,做事的結果絕對是不一樣的。作為公司一名員工,只有樹立正確的責任意識,實現(xiàn)自我管理,才干堅持原則,才干積極主動地工作,這樣對所承當的工作和達到組織所設定的目標才更有意義,克服困難和戰(zhàn)勝挫折才更有勇氣。
“換位考慮,互相協(xié)助!弊屛抑喇斃щy來了的時候,不是“各掃門前雪”而是要更多的為他人著想,同舟共濟、共渡難關。在賓館的工作當中很多時候會聽到這樣的聲音:“這事我并不了解,主要都是他負責,你找我也解決不了問題,還得找他!弊屛覀冹o下心來考慮:當你責怨他人的時候,你有沒有替他人考慮過? “才為本,德為先”簡單的幾個字卻讓我讀出了很多道理,用自身的能力去做事,這是我們做事的必備條件,而在這之前應該讓自身做一個德行好的人。只有尊重他人才干得到他人的尊重,承當責任會使你比他人更強大,比他人更值得信賴。做好自身的事情,更主動的協(xié)助他人做好事情,做任何事情力求盡善盡美,所有這些都是富有責任心的表示。
“有責任的人會怪誰?”誰都不會怪,甚至包括自身在內。當他人未能做到的事情擺在自身面前的時候,我們的反應會是怎樣呢?人們總是不能給予自身負責任的機會。當困難擺在我們面前的時候,繞道而行會是很多人的首選,有些人認為這樣做很聰明,可以躲避很多麻煩和困難,但他們卻忘記了自身失去了負責任的機會,就意味著失去了解決問題的能力。
只要能夠勇敢地擔負起責任,認認真真地做好分內工作,完成組織交給的各項任務,那么我們所做的一切就有價值,就會勝利,就會獲得集體尊重和認可。沒有做不好的工作,只有不負責任的人,責任能讓我們戰(zhàn)勝懦弱,責任能夠使人們變得勇敢和堅強?傊,我們每位員工都應當牢牢記住“工作就是責任,責任重于泰山”!為工作而負責任,就是主動爭取做得更多,承當更多;為工作而負責任,就是全力以赴,滿腔熱情地做事;為工作而負責任,就是自動自發(fā),最完美地履行我們的職責。讓負責任成為一種習慣,努力工作,提高了自身的責任心,增強了自身的榮譽感,同時也會受到他人的尊敬。
“怎樣體現(xiàn)責任感,怎樣才叫負責任?”就是遇到問題要向前跨一步,遇到困難要向上頂一頂,遇到事情要多做一做,責任就是無處不在,并且我們一定要相信方法總會比問題多
讀后感的作文 篇4
《貓咪小貝》講的是這樣一個故事:一只小貓出生時非常虛弱,聲音象老鼠,貓媽媽給它起了個名字“小貝”。在一次偶然事故中,小貝失蹤了,被一個小男孩撿走,送給了妹妹。小貝為了自由,從男孩家逃走了,從此,開始了它驚心動魄的歷險。小貝遇上洪水、見到食肉動物,都機智地躲開了。它還交了許多朋友,學會了飛。在森林里,救了許多朋友:猞猁、小鹿等。小貝變得強壯了。小貝歷經千辛萬苦,搭獵人的車回了城,獵人停車后,它把獵人的偷獵罪行暴露在警察面前,立了大功。小貝回到家中,發(fā)現(xiàn)家里空無一人,原來它家搬走了,它只好再次流浪。途中,它救了一只奄奄一息的小貓,卻發(fā)現(xiàn)是它哥哥小寶,它哥哥已經在媽媽的溺愛下,和小貝形成了鮮明的對比:懶惰、懦弱,生活不能自理。小貝、小寶回家后,媽媽驚訝地發(fā)現(xiàn),小貝比小寶高大,而且比小寶堅強、勇敢!以后,它們一家又過起了快樂的生活。
看過這部電影后,使我懂得了一個道理:人不經過磨練,就不會成器。大家說,對嗎?
讀后感的作文 篇5
今天,我讀了一本書名叫,《我愛寫作文》。里面講的全部都是寫作文的技巧和方法,我就說一說《紅包,紅包我愛你》就這個故事,我說它是一個快樂的故事,這篇文章講述了她接到了五個紅包,第一個紅包有一元錢,第二個紅包有3元錢 ,第三個紅包有2元錢,第四個紅包有2元錢,最后一個紅包,也就是第五個紅包有2元錢,正足夠她這周的零花錢了。
通過這篇文章,我深刻的理解到了這五個紅包的意義,紅包里的東西不在多少了,而真正的含義卻是讓我們如何正確的看待這些紅包的意義,它告訴我們不能亂花錢,因為每一分錢、一毛錢、一元錢都是父母的辛苦與汗水換來我們的今天,我要改掉花錢的壞毛病。
讀后感的作文 篇6
世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最真貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。今天,我讀了《珍惜時間》這篇課文后,心情久久不能平靜,文章中魯迅先生珍惜時間學習,把畢生的精力獻給革命的精神深深地打動了我的心。
魯迅到了晚年,對于時間抓得更緊。不管斗爭多么緊張,環(huán)境多么惡劣,身體多么不好,他仍是爭分奪秒,如饑似渴地學習,夜以繼日地忘我工作。病重得時候,他就想病好了要做什么事,病稍微好一點,他就動手做起來。他在逝世的前不久,生著病,體溫很高,體重已經減輕到不足八十斤,可他仍然緊張地寫作和翻譯文章。甚至在逝世的前三天,還給別人翻譯的一本蘇聯(lián)小說集寫了一篇序言,在逝世得前一天還記了日記,魯迅一直戰(zhàn)斗到他離開我們的那天,從來沒有浪費過一點兒時間。
和魯迅先生一比,我就差了十萬八千里。魯迅先生對時間是那么珍惜,而我卻不懂得珍惜時間,任憑寶貴的時間白白在眼前流逝。比如在雙休日里,我知道早晨不用起早,所以都是太陽出得老高才懶洋洋地起床,就是起來了也不想寫作業(yè),心想時間還早著呢,于是就出去玩了。因此,每個雙休日我都是星期天下午才匆匆忙忙地趕作業(yè),完成的質量可想而知了。
每次吃飯的時候,媽媽總說我耽誤時間,因為我總是一邊吃一邊看電視,一點一點地吃,吃一頓飯,就要耽誤一個多小時,F(xiàn)在想想,如果把節(jié)約的時間用來看書,還能學到許多知識呢。
古人言:“勿謂今日不學有來日,勿謂今年不學有來年。”學了這篇文章后,我一定要像珍惜自己的生命一樣地珍惜時間。
讀后感的作文 篇7
《夏洛的網》這本書我近期看完了,它讓我感動!
故事講的是一只小豬和一只蜘蛛的偉大友誼。在一個炎熱的夏季,孤獨的小豬“威爾伯”找到了一個知心朋友——蜘蛛“夏洛”。它們天天在一塊,友誼愈加深,可有一天,它們從老羊的口中得知,小豬到了“圣誕”就要被殺掉做成“熏肉火腿”。這可把“威爾伯”嚇壞了,夏洛決定不惜生命去幫他,她努力地在我們的網上織出字,使大家感覺這是個奇跡。故事的結尾,“威爾伯”在集市上獲得了“特別獎”,如此使他可以活到老,可他的朋友夏洛卻由于勞累而死去了。
這個故事震撼了我,你想,小小的動物之間竟有這樣偉大的友誼。為了朋友,不惜所有代價。這使我聯(lián)想到,普通的動物也有我們的自尊和思想?蔀楹危祟悶榱宋覀兊睦、欲望,還是要傷害它們,大家實在要好好檢討一番。
這雖然只是一本書,一個故事而已,但它讓我深受感動和啟發(fā)。友誼是多么珍貴和美好,它值得大家每一個人去珍惜。在我平常的生活里,也處處能見到讓人感動的友誼。從小學一年級到目前,我和同學們都已有了深厚的友誼,但和我最要好的還是我的同桌。
記得一次美術課,我忽然發(fā)現(xiàn)自己忘帶了工具,急得像是熱鍋上的螞蟻。就在這個時候,我的同桌發(fā)現(xiàn)了,便立刻來問我出啥事了。當他問明緣由后,立刻拿出他僅有些那份工具給了我。結果,他一個人被老師批評,并扣了分,我卻好端端的。下課了,我去感謝他,他卻說:“不需要謝,沒關系。”
友誼是純潔的,是無私的,友誼會創(chuàng)造奇跡!
讀后感的作文 篇8
在我的記憶里,母愛是偉大的,是無私的,但《狼王夢》這本書卻改變了我的想法。紫嵐這匹母狼既偉大又自私,可能在動物世界里只有如此才能存活下來。
紫嵐生了五個小孩,5、只狼崽被凍死了,還剩下四只狼崽。長子叫黑仔,次子叫藍魂兒,最小的一只小公狼崽叫雙毛,還有一只母狼崽叫媚媚。在紫嵐的家里,她最愛黑仔,由于黑仔像她過世的伴侶黑桑。紫嵐想讓黑仔完成黑桑的遺愿去爭奪狼王的寶座。黑仔因此得到更多的母愛。后來,黑仔被金雕奪去了性命,由藍魂兒代替黑仔的地方。藍魂兒表現(xiàn)非常出色,連狼王也向藍魂兒投去了佩服的見地。但不幸的是,藍魂兒被捕獸夾夾住,紫嵐為了不讓小孩落入獵人之手,就殘忍地咬死了藍魂兒。作為媽媽的紫嵐,看到我們的寶貝一個個失去性命,痛苦萬分。她最后只能把期望寄托在膽小瘦弱的雙毛身上,但雙毛由于心里留著陰影而格外膽小。在爭奪王位時,雙毛因此喪命。更慘的是,紫嵐的女兒媚媚也不認這個親娘了。紫嵐的狼王夢沒達成,自己也被金雕叼走了。
狼的世界真的非常殘酷。最讓我觸目驚心的是,紫嵐可以吃掉自己小孩的尸體,也可以咬死我們的小孩。但仔細想想,她只有如此,才能讓其他饑餓的狼崽活下來,讓被捕獸夾夾住逃脫不了的小孩減輕痛苦。這是如何一種母愛啊!紫嵐自私地為了我們的狼王夢不考慮所有讓小孩一次次地去爭取,好幾次我都為狼崽悲慘的運勢而哭。紫嵐為了保護幼小的狼崽而與金雕同歸于盡,我又為她偉大的母愛感動而哭。這是一本很精彩的動物小說!
讀后感的作文 篇9
近期我讀了一本叫《水小孩》的故事書。講得是一個只有十歲的貧苦小孩子,名叫湯姆,他雖然成長在大城市里,但他沒書讀,也沒父母,整天被他狠毒的師傅逼著替人家清掃煙囪,掙來的錢都被師傅拿走,還要挨打受餓,他有多苦多苦。
有一次湯姆去大戶人家掃煙囪,因不小心闖禍被誤覺得是小偷,嚇得他到處亂跑,后來在仙女的引導下跳進了水里,變成了水小孩。在水里起初湯姆還像以前一樣頑皮,常常跟各種動物搗蛋,在仙女的感化教育下,經歷各種冒險奇遇,克服了我們的各種性格缺點,在水世界里也學到了很多常識,日漸地變成了一個勇敢。聰明。又懂事的好小孩。
最后仙女派湯姆去幫他師傅擺脫困境,開始他非常不想去,由于他很怕師傅會第三把他變成掃煙囪的孩子,可是仙女教育他,一個人假如想成功就不可以只做自己喜歡的事,最后小湯姆鼓起勇氣去幫我們的師傅。
看完《水小孩》的故事我深深感到成長在新社會的小孩是多么的幸福,即便沒爸爸媽媽的小孩,照樣會受到社會的關愛,沒不念書的小孩,而且國家都給大家免費念書。同時還給大家配備了出色的老師,但大家還是不認真學習。
生活上大家有多富裕,想吃那些有哪些,想穿什么有哪些。與小湯姆相比大家真的是天堂?墒谴蠹疫是這也不要吃,那也不要吃。在學習上大家有如此漂亮的學校上學,有如此關心大家的老師教會,但我連天氣冷一點都不可以按時起床上學,在學習上還不愿下苦功夫,難點不愿刻苦鉆研,我感覺非常羞愧。
目前的湯姆已經成為一名偉大的科學家了,愿大家大伙以后也都能成為一名對國家有用的人才吧!努力,努力,努力奮斗!
讀后感的作文 篇10
我和母親一塊看了一本好書——《海蒂》。
這本書講述了一個名叫海蒂的小女孩,由于爸爸媽媽與姥姥的過世,不能不到小姨迪蒂家生活。而迪蒂由于工作緣由只好繼續(xù)把海蒂寄宿在海蒂的爺爺——高山牧場上奧西姆大叔家。一路上,小海蒂碰到了彼得的羊群,還有那高山牧場上的漂亮風景。海蒂來到爺爺家時,爺爺常常沉默不語,他常常用特殊的辦法教海蒂,使海蒂知曉了不少生活知識,了解了很多道理。海蒂八歲那年,被迪蒂帶到了法蘭克福的克拉拉家,在那兒,海蒂看見了體弱多病的克拉拉,慈祥的奶奶,嚴肅的管家洛泰亞小姐和主人賽斯曼先生。在那兒,海蒂愈加孤單,幸好奶奶給他們帶來了很多歡樂,可是,不久將來,奶奶也要走了,奶奶走后,家冷冷清清的缺失了不少歡樂。不久,海蒂就失眠了而且,她還要了夢游癥,賽思曼家鬧鬼了!最后,賽思曼先生只好把小海蒂送回了她的爺爺家。不久將來,海蒂終于康復了。夏季也日漸到來了,克拉拉小姐也要來海蒂家了,海蒂開心極了?死瓉淼胶5偌液螅匆娏撕5俚男〈,還看見了許很多多的奇妙的事情。她高興極了。爺爺也對奶奶建議讓克拉拉在這兒住上一段時間,或許會對她的身體有幫。從那將來,克拉拉就扔掉了輪椅,一直在堅持著自己走路,最后,她的選擇是對的,她真的掌握了走路!不久將來,克拉拉的奶奶和父親過來接她了,她還期望在這兒多呆一會兒呢!
我喜歡海蒂善良純真,她熱愛生活,熱愛大自然,助人為樂;我喜歡克拉拉勇敢、不畏困難戰(zhàn)勝自我;我還喜歡爺爺的那從冷漠到與友好的改變;書中人與人之間暖暖的愛溫暖著我。確實,只須每人付出一點愛,世界將會變成美好的人間。
讀后感的作文 篇11
在這個暑假里,有很多推薦的書讓我眼花繚亂,但我還是被一本深深著迷的書——《尋找和尋找朋友》所吸引。當我看到這本書時,我被這本書的封面所吸引。這本書的封面是一個在四葉草森林里尋找東西的小男孩。一個小女孩手里拿著一塊四塊。葉草好像是送給這個男孩的?吹竭@里,我覺得很奇怪,這世上怎么會有四葉草?好奇心促使我買了這本書。后來,我不僅被這本書的封面吸引,還被這本書里的故事吸引住了。
這本書里,我最喜歡萬麗青和顧傲麗。萬麗青是個傻丫頭,動不動就尷尬,單眼皮,還有點小胖。無情地笑是一種“快樂病毒”,可以感染好朋友。有點笨拙,有點固執(zhí),善于思考各種非自動腦補。性格開朗溫暖,經常被兩個小伙伴當夾心餅干。顧傲麗是個古靈精怪的男孩,時而冷若冰雕,時而熱情洋溢。他是班里最有紳士風度的男孩,也是照顧瘋婆婆的“最佳小演員”。
讀完這本書,我才知道,友情其實就是一場尋寶。每個人的頭上都閃耀著金色的光芒,但只有真正視他們?yōu)閷毼锏娜,才能看到那耀眼的光芒。這光與你是否聰明、堅強、美麗、堅強、受歡迎或不受歡迎,甚至你是開朗、寬容或坦率無關。每個人都會遇到自己的尋寶者,這個尋寶者將帶你一起踏上漫長的旅程。晴天互相遮蔭,雨天互相遮雨,白天互相傾訴,晚上互相陪伴,快樂因分享而加倍,悲傷因分享而減半。就算有磕磕絆絆,有誤會,有爭吵,有背叛,也無所謂。每一次摩擦都會磨圓彼此的棱角,讓內心的光芒更加耀眼……
友誼在這個世界上可能是多么的一個奇跡。它悄悄地來了,悄悄地改變了我們每個人。它靜靜地治愈受傷的心,靜靜地散發(fā)出溫暖的光芒。
讀后感的作文 篇12
炎炎烈日,正將大地烤得一片焦熱。坐在屋中,品味涼茶,將《禪》端于面前。炎炎夏日,酷暑難當,這書便成了我唯一的伴旅,將我灼熱的心置于那清泉之中。
品禪、思禪,是對人生的品味與思考。在人們心中,禪似乎只與佛相掛鉤,殊不知禪生于心,人人心中皆有禪。禪,是對人生的挖掘,人生百味在禪思中方能咀嚼得更深。
一個個禪語故事如一位老人般教我修養(yǎng)心靈,開啟智慧,教我品味人生,品味自然,品味智慧,品味情感。斑駁俗世中,我們隨著命運趕赴人生的急流,我們堅持過,痛苦過,大笑過也哭泣過。在這闖蕩中,我們記下了許多東西,也忘記了許多東西,驀然回首時,可還記得當時哭哭啼啼的自己?
學習不業(yè)于工作,一但停下就會被甩下,于是只能拼命趕,用盡一切地趕,尤其是在父母的壓迫下則更是如此。于是,快樂被淚水代替,童真被遺忘在時間的汪洋中。我們失去的太多了。佛曰:放下。想想吧,收獲的多還是失去的多,縱使今后經綸滿腹,又怎能贏回夕日的笑臉?存錢罐中若擠滿了錢,到時便一分也拿不出來。人應學會放下,隨心,隨性,隨緣。佛說的好:“忘記不等于從未存在,一切自在來源于選擇,而不是刻意。不如放下,放下的越多,越覺的擁有的越多!比瞬皇俏,人要學會選擇,而不要太過執(zhí)著。一切隨心而生。
頭頂的驕陽依然那般耀眼,而我的心卻溫涼如玉,眼前的茶葉依然那般自在,似在與水嬉戲。佛曰:“前世五百次回眸,換今生匆匆一瞥。”珍惜你所擁有的吧,于閑暇之時靜靜思考,不要讓塵埃繼續(xù)埋藏心靈,給心靈洗個澡吧!
讀后感的作文 篇13
“人們透過陰森可怖的薄霧,凝視著這尊黑色的雕像,徐徐沉入大海!碑斘易x到這句話時,我的心里如五味雜陳,有悲痛,有憐憫,有敬佩,有惋惜……這是楊老師前不久給我們上的《船長》這一課的內容。我深深地被船長那種忠于職守、舍生忘死的精神所打動。
小說的主人公哈爾威身上閃耀著人性的光輝。在一次航海中,哈爾威所在的諾曼底號輪船被全速前進的瑪麗號巨輪撞上了,船長沉著鎮(zhèn)定地帶領大家有條不紊地離開諾曼底號,但在最后,他選擇與諾曼底號共存亡,這是多么悲壯的事,又是多么值得我們歌頌的事!
我也很喜歡船長哈爾威的一句話:“哪個男人敢走在女人前面,你就開槍打死他!边@是船長對奧克勒大副說的話。事實上,在那樣危險的時刻,船長他能保持清醒的頭腦已經很不錯了。但是在那樣的情況下,船長不僅保持了清醒的頭腦,而且還考慮到女士優(yōu)先,讓女士先走,這種人性之美,有多美好。記得有一次,我們去秋游,大家一窩蜂地往車門擠去。我看著那混亂的樣子,就大聲地喊,請大家有序上車,有些人不服氣,你憑什么?你又不是班長,我聽了,大聲說:“不管做什么事,我們都要遵守規(guī)則!蓖瑢W們似乎覺得我說得有道理,也不再擁擠了,大家都安靜有序地上車。老師看到我的表現(xiàn),還表揚了我,我心里樂滋滋的,F(xiàn)在想來,自己也能哈爾威一樣,遇到混亂的情況能保持鎮(zhèn)定,時刻遵守規(guī)定,心中不覺樂了。
我也很喜歡哈爾威這個人,哈爾威在危險面前顯得那么鎮(zhèn)定、臨危不懼,他把船上61個人都考慮到了,唯獨沒有考慮自己。他這種一心為他人著想、舍生忘死的精神,怎能不令我折服?
哈爾威是優(yōu)秀的,我也要像哈爾威一樣,不管在何時何地,履行做人之道,這樣才能贏得別人的尊重。
讀后感的作文 篇14
這個星期,我看了一本叫《洞》的書,這本書的作者是路易斯·薩奇爾。你知道他寫這本書一共用了多長時間呢?這個答案一定會讓你驚奇,一共用了整整一年半!嘿嘿,的確會讓你驚奇吧!從中可以看出作者是個堅持不懈、認真、努力的人。
這本書的主人公是斯坦利,他被別人誤以為偷了“臭球鞋”,而被法官判去了翠湖營,這是個專門給壞男孩建設的一個營,這個營的規(guī)定是每個孩子每天四點半起床挖洞,挖一個長五英尺,深五英尺的洞。其實這個翠湖營并不是讓一個孩子通過勞動改造變成好孩子,而是管理員大人想挖寶藏。在翠湖營,斯坦利結識了一個朋友——“零蛋”,斯坦利和“零蛋”為什么會成為朋友了呢?原來,斯坦利教“零蛋”認字,“零蛋”幫斯坦利挖洞。后來,“零蛋”逃跑了,斯坦利冒著生命危險去找“零蛋”。翠湖營的每個孩子都很艱苦,天天冒著炎炎烈火挖洞,三天才換一次衣服。還有很多蝎子、響尾蛇、黃斑蜥蜴隨時都會咬他們一口。后來斯坦利和“零蛋”一起挖到了“斯坦利祖?zhèn)鲗毾洹保c貪婪的管理員大人斗智斗勇,最終取得了勝利,離開了翠湖營這個可怕的地方,還把管理員的陰謀摧毀了。我覺得文中的斯坦利是個小英雄,是個勇敢、努力、堅持不懈、不氣餒的人。
看了這本書,我想到了我自己。我也曾遇到很多困難,我也知難而上,堅持不懈。這幾天我在玩四階魔方的時候,一開始我拼不好,但我沒有氣餒,而是繼續(xù)努力地拼魔方,最后,只剩下幾個公式不會,其他都會了,我努力地去記公式,不斷地拼魔方,終于把這個魔方拼好了。攻克了四階魔方,心里別提有多高興了。
讀了這本書,我覺得要向斯擔利一樣,無論在什么情況下,都要做一個好孩子,無論遇到什么困難,都不要放棄希望。
讀后感的作文 篇15
今天,我再報刊亭里買了《故事作文》這本書,回到家里,我便津津有味的閱讀起來。
哇!真讓人驚嘆。這本書不僅封皮設計的精致、新穎,而且封底也有怪味成語,答對了還有禮品,里面的作文都非常有特色,還有教大家寫作的方法、技巧,翻開扉頁,就有本期導讀,所有的作文都分了類,有驚險幻想連載、校園幽默故事、連環(huán)畫故事、我的小詩、科幻故事、記敘文、童話、作文寶葫蘆……哦,還有嘻嘻哈中的搞笑故事,讓人捧腹大笑,應接不暇。
在書的眉尾,還等了優(yōu)美、精辟的名人名言和腦筋急轉彎,“他山之石,可以攻玉”,讀著這些閃爍著奇光異彩的作文,可以開闊我們的視野。
這本書匯集每位和我們同齡朋友的經驗智慧,自己的親身經歷,還有密集的自我保護辦法,讓我們大家在閱讀的時候還能積累名句,提高語言水平,豐富寫作內容,真是兩全其美。
每篇文章結束了,下面還有金鑰匙,其實就是根據這篇文章設計了幾個問題,讓大家來回答,在書的最后一頁中有“益友獎”得主,也就是給《故事作文》提一些好的建議,還有下期精彩預告,在每期中,還向大家推薦一些學習軟件或學習機,讓我們讀一些有益于自己的書,魔術的最后揭秘,告訴大家,魔術師動了手腳,不可相信,在科學類中,有一些生活小貼士,如:學名叫蛞蝓的東西,有些地方叫鼻涕蟲,蛞蝓害怕鹽……真是一舉兩得。
這本書里的知識非場豐富,但是價錢便宜,只需5元,真是實惠又實用,物美價廉,大家趕快行動吧!
《故事作文》是讓人讀了就離不開,愛不釋手,是大家生活中的小幫手,學習中的好伙伴,好朋友。真不愧是一本好書,益書!
讀后感的作文 篇16
《海燕》這篇文章主要寫了一只海燕,在大海之上,暴風雨之下展現(xiàn)出美麗的翅膀;展現(xiàn)出動聽的鳴叫聲;展現(xiàn)出從不服輸,決不放棄的最偉大的精神;展現(xiàn)出能頂天立地最頑強的勇氣。它譏笑愚蠢的海鳥,把天地間至高無上的勇氣發(fā)揮到了極至。它是一只勇敢的海燕;一只不懼風雨的海燕;一只真正偉大的海燕......
勇氣,每個人都可以擁有勇氣,但每個人不一定都能駕馭勇氣。勇氣,它可以使一個人立足于社會;立足于天地;立足于人心中。我常在想,難道海燕真的不怕大浪,不怕暴風,不怕驟雨嗎?不,它怕,但是它把自己的恐懼藏進了大海的深處,把自己的恐懼拋到了九霄云外。為什么呢?因為它要搏擊風雨,搏擊巨浪,因為它有勇氣。雖然太陽會被暴風雨遮住,但是海燕,這海上身披黑衣的精靈相信太陽的光輝可以驅散黑暗的。
《海燕》這篇文章讓我明白了,一個人的一生中,總是會有許許多多的經歷,也會有許許多多的失敗與挫折。人可以在暴風驟雨中,坎坷之路中倒下。但倒下之后不能只是在那里等待,而是因該馬上站起來。記住,失敗只能是磨劍石,你仍要有無限的勇氣,有充沛的意志。勇氣是海燕最了不起的精神,這個精神讓海燕義無反顧的向風雨發(fā)出一份份挑戰(zhàn)書,向風雨發(fā)動一次次攻擊。這就是勇氣的力量,勇氣能讓我們收獲很多,也正是它,讓我們搏擊自己的“風雨”,去開拓眼界,讓心靈逐漸成熟,有了走向明天,走向未來,走向光明的力量。讓我們鼓足勇氣走向未來,去向更頑強的風雨發(fā)起搏擊吧!
讀了《海燕》這篇文章,我深有感觸,我被這篇文章吸引了,我被勇氣吸引了。感謝高爾基讓我讀到了這樣一篇文章;感謝高爾基讓我心潮澎湃;感謝高爾基讓我明白了勇氣的真諦。
讀后感的作文 篇17
延叔收到了一封信,一封來自他兒子的信。
他的女兒菊一個字一個字的念給他聽:“我一切都好,只是錢不夠用。春節(jié)路上擠,不回家過年了。”
延叔長長地“嗯”了一聲,倒?jié)M一盅酒,咕咚喝下。菊娘一看延叔臉色不對勁兒,忙打起回場:“收到信就好。伢子在大學念書很忙,沒工夫寫許多話! 菊媽媽說,寫今年的老母豬生下了小豬仔,賣豬仔還了債。老母雞被打斷了腿,讓她心痛了好幾天…… 延叔讓菊寫下了她的成績,她寫道:“上次期中考試我第一名,得了一張獎狀和一支鋼筆。娘還蒸了雞蛋給我吃,那支筆很漂亮,我舍不得用,收在枕頭底下……大學里也發(fā)獎狀嗎?你也要好好學習,爭取得到獎狀,讓全家都高興高興!薄 菊嚷嚷起來:“沒紙寫了!毖邮蹇吹侥敲苊苈槁榈娜蠹,說:“就不寫了!本漳锉阏f“對。你哥不相信這些。再說,寫多了他也沒時間看,他的信那么短! 延叔也硬邦邦的甩出一句:“重寫一封!闭谟凶逃形督里堝伆偷木浙等槐牬笱劬ΓS即就按延叔的話莊重地寫好第二封信: 信收到。錢就寄。 兒子對父母冷冷淡淡,可父母依舊像跟兒子分享自己這里發(fā)生的趣事;兒子只說了點點的幾個字,而父母卻寫了滿滿的三大張;兒子連春節(jié)都不回家過,父母還在信中一遍又一遍的叮囑兒子…… “心中不能只有金錢,更重要的還要擁有情意!毖邮搴途諎屇樕想m然沒有變現(xiàn)什么,但是心里卻一定不好受。孩子既然對父母冷淡,而父母含辛茹苦把自己的孩子養(yǎng)大,不就是想要孩子出人頭地嗎。德智體三位一體為三好,德是最先被人提及的。百善孝為先,如果孝都不可以做到,那談何其他?
讀后感的作文 篇18
在寒假里,我讀了一本書,名子叫《狼孩》。這本書的主要內容是:村里的獵人殺害了狼家族的兩個孩子,并將前來救子的公狼亂棍打死。”我“收養(yǎng)了僥幸存活的狼崽白耳,孤獨的母狼卻搶走了”我“弟弟小龍,從此,小龍過上了艱苦的生活,狼與人的界限模糊了,一邊是人成了狼的”孩子“,一邊是狼成了人的朋友(敵人)。家人為了尋找小龍,在沙漠中苦苦追尋,經過千辛萬苦終于帶回了小龍,可是,小龍和母狼已經建立了深深地感情,小龍離不開母狼,母狼更離不開小龍。母狼為了奪回小龍不屈不撓地堅持著,最終,母狼又奪回了小龍,它們重新找了一個誰也找不到的地方安家,小龍的生活又變得無憂無慮起來,可是,天有不側風云,小龍還是不久就死了。
看完這本書,我感觸頗深,尤其是可憐的小龍。在我們這么小的時候,生活在爸媽的濃濃關愛下,在練習說話,吃熟食熱飯,可小龍卻吃狼奶,過上了吃毛飲血的生活。想想看,他的生活是多么險惡、多么危急。小龍的親生媽媽又該有多么心痛,心酸呀。
這本書也使我其樂無窮,當我翻開這本書的時候,我就會被書的內容所吸引,就會在扣人心弦的精彩故事中遨游。當小龍身陷危險時,我的心也提到了嗓子眼兒;當他遇到困難時,我在心中使勁為他加油;當他最后遇難時,我也陷入了深深地悲痛,幾次為他的悲慘命運流淚。我也深深地體會到里面人物的感情變化和心里感受,我真的與他們同呼吸共患難了。
啊,珍惜我們現(xiàn)在的時光吧,比起小龍,我們真的生活在天堂了!
讀后感的作文 篇19
《年》這一本非常精美又好看的書,它是以圖畫為主,栓釋著一個很古老的傳說,“年”是一個住在高山上的可怕怪物,是一種有寒冷里的孤獨感慢慢聚積而成的一個怪物,它經常會生氣和恐嚇那些落單的人,是因為沒有人和他玩,內心空虛,情緒全都轉成怒氣,才會有傷人的舉動。所以人們每當歲末之際時就很怕“年”。后來,人們想出來了一個方法:每當歲末之際時,大家都在那一天團聚在一起,放著噼啪作響的鞭炮,穿上火紅的衣服,做滿桌的菜,熱熱鬧鬧的一塊過年......所以這個怪物“年”再也不敢出現(xiàn)傷人了。但是,過年時孤獨的人,“年”會讓那些人因生氣而發(fā)狂。不過,要逃脫“年”的魔掌,其實很容易。每當歲末之際,大家都聚在一起,聊聊家常,說說心聲,打打電話,相互問好、拜年,順祝他們新年好!最后也跟“年”說“過年好!”,然后他也變成一個新的“年”了!故事中的“年”畫的并不恐怖,“年”畫得圓滾滾,沒有尖銳的線條,而且整個臉部看起來憨憨的,倒有點像圓圓胖胖的小孩,我非常喜歡它,看完這本書,從“年”的孤獨,我情不自禁地想起5.12四川大地震中痛失父母的孤兒,他們過年時,會感到孤獨嗎?快樂嗎?我想他們不會孤獨的,不會被“年”光顧。因為有我們的政府人員去照顧、去慰問他們,陪伴他們一起過大年,所以他們不會孤獨,不會被“年”吞吃了。還有我們---南方的孩子們,時時刻刻都在想念你們,念掛著你們, 我們永遠支持你們。
其實“年“并不可怕,當我們感到孤獨時,我們應該合理調節(jié)自己的心態(tài),才不會被“年”吞吃,在學習方面,當我們遇到困難時,也要勇于面對,克服困難,今后我要努力學習,做一個對社會有用的人,我要對“年”說再見,!澳辍毙履昕鞓。
讀后感的作文 篇20
走進書店,看見熱銷柜上有一摞厚書,我不禁拿起其中一本。書是用塑料紙包好,只能看到白色書皮上一個大大的“娘”字。這本書是寫母親的嗎?用媽媽不是更親近嗎?還是說,是為了表達一種敬重?帶著種種疑問,我買下了這本書。
翻開第一頁,一張畫像映入眼簾。畫中是一位飽經滄桑的老人,黑色的裝束把她襯得格外嚴肅。令人注目的是她的眼神,目光透著堅毅,讓人聯(lián)想她是一位性格堅強的女性。然而那目光中又流露出母愛的慈祥和望子成龍的期盼。她的眼神令我更加迫不及待地向后讀,從娘將“我”從爹手中救走,到娘為“我們”改嫁,到娘兩次打“我”,再到娘因“我”成了流竄犯,我讀到了一個平凡而偉大的母親,她用自己的一生為兒女編織了一雙愛的翅膀,讓他們能夠飛出大山,飛向更廣闊的藍天;她用生命向孩子們詮釋:不要放棄飛翔,因為你們身上承載了太多的愛與期望。書中的每一個情節(jié),每一個景象,都讓我想起我的媽媽,想起她對我的每一次鼓勵,每一次關懷,她同樣是一個平凡的人,她同樣給予了我愛和希望,她和她同樣偉大!
在書中,我也看到了一個孝子,不管是開始的怨恨,還是后來的理解,都是因為在乎,都是因為愛。他沒有辜負娘的期望,用那雙愛的翅膀飛得很高很遠,不僅給了很多人幸福和快樂,還用溫柔的筆觸在藍天下描繪出這種幸福的感覺。雖然他很晚才意識到母愛的可貴,但他用文字讓天下人明白母親的愛。眼前又浮現(xiàn)出媽媽的身影,她為我付出了那么多,我為她做了什么?!
不知不覺,天都暗了,合上書頁,肩膀都酸了,眼睛也累了,就趴在桌上睡了。迷迷糊糊中,看見一個熟悉的身影向我走來,輕輕拍著我的'肩,喚著我的名......
讀后感的作文 篇21
由于工作關系,自己平時很喜歡看一些商戰(zhàn)類型的小說,例如:圈子圈套、輸贏、破冰的這類書籍,每次讀完都很少會寫讀后感,《破冰》這次是我第三次的閱讀了,這次我想寫點什么。
同樣是做IT這一行,《破冰》整本書中真實再現(xiàn)了銷售人員成長過程的心酸,道出了我們成長過程中支撐我們不倒的一種精神,我們就象讀者描寫的那樣,在成長的道路上披荊斬棘,一路走來我們不知道跌倒過多少次,爬起來擦干嘴角的血跡我們繼續(xù)堅持,我們不怕流汗流血,不怕輸,就怕我們的人生不夠精彩,就怕我們的對手不夠強大。
對于我們年輕人如何培養(yǎng)自己的心態(tài),如何樹立永不服輸的精神,如何在工作生活中鍛煉自己的基本功,如何將書中的最基本的銷售技巧運用的淋漓盡致是成為提高年輕銷售人員技戰(zhàn)術水平的主要因素;之所以說他真實性是因為作者樸實的文筆和簡單的敘事風格,感覺就像發(fā)生在自己身邊,歷歷在目。
想象自己剛剛大學畢業(yè)時,進入IT這個圈子的時候,可謂是一個“白癡”,那時候我們的導師教我們打電話,教我們講PPT,教我們如何如何拜訪客戶,慢慢的入門,到按規(guī)則辦事,再到熟練,再到油滑,其實自己真的并沒有感到自己的進步,但在潛移默化中你已經得到提高了,銷售工程師-銷售經理-高級銷售經理,每一步必須踏踏實實,重要的是自己的努力和非常好的平臺,記得身邊人經常講的一句話:不要盡力而為,而必須全力以赴,對結果負責。這些話會激勵我一生,你對工作的態(tài)度就是你對人生的態(tài)度。
做任何事沒有最高境界,其實任何的一個人都是凡人,差距只是在平時的點滴中拉開,學會破冰,學會提高。
讀后感的作文 篇22
今夜無眠,看了韓寒的新書《青春》,字眼還是那么犀利直接,字字句句都是現(xiàn)實,真正的現(xiàn)實!我覺得了解現(xiàn)實并不是打擊人的,而是一種“知己知彼百戰(zhàn)百勝”。
近幾年越來越多的憤青,不滿社會,不滿制度,各種不滿,各種吐槽,但我認為這些都是可以理解但不可利用的。道家有一種八卦圖用本人淺薄的知識來理解就是陰陽平衡,萬事有利必有弊。類似韓寒這樣“冒大不韙“寫作的作家不是少數,他們的存在是讓我們平常老百姓更清楚的了解社會現(xiàn)實,知道自己身處的是一個怎樣的環(huán)境,但很多人讀他們的作品帶入更多的是極其負面的感情色彩,對世事進行無限的吐槽、無限的不滿,但吐槽不滿后還是一樣的不思進取,保持現(xiàn)狀,循環(huán)反復,人生在眾多不快抱怨中結束。世界上之所以沒有”大同世界“,就是因為大同世界本就是一個不平衡的世界。認識現(xiàn)實是為了讓我們更好的了解他、適應他、改變他,而不是一味的抱怨和吐槽。之前看過一本叫做”secret“的書,大致說的是只要你有一個美好的目標、并且堅定不移的實現(xiàn)他,宇宙中的某種磁場就能感應之,并且輸送正能量幫你實現(xiàn)目標,用中國的一句俗語就是”有志者,事竟成“;反之,如果你每天都是活在抱怨當中,那相應的宇宙就會傳輸負面能量給你。如果能把”憤青“都改為”奮青“我覺得社會比我們想象中更美好,開心活是一天、不開心也是一天、那就選擇開心的活吧。
我覺得西方的感恩節(jié)是個很好的節(jié)日,感謝如韓寒一樣敢于揭露現(xiàn)實的作家,也感謝社會國家所給予我們的磨煉,更感謝父母對我們的無私奉獻。
讀后感的作文 篇23
《情人》上海譯文出版社(2009年8月1日),譯者王道乾。本書講述了:瑪格麗特·杜拉斯是法國當代著名的小說家、劇作家、記者和電影藝術家。本書是一部帶有自傳色彩的作品,以法國殖民者在越南的生活為背景,描寫了一名貧窮的法國少女與富有的華裔少爺之間深沉而無望的愛情,筆觸深達人性中某些最根本、最隱秘的特質,催人深思。小說中自始至終涌動的情感力量甚至超越了高超的寫作技巧,具有極強的感染力。
這部小說是一本震動過巴黎的書,一本震動過世界的書。是屬于瑪格麗特。杜拉斯纏綿悱惻的書。
故事開篇:"我已經老了,有一天,在一處公共場所的大廳里,有一個男人向我走來。他主動介紹自己,他對我說,“我認識你,永遠記得你。那時候,你還很年輕,人人都說你美,現(xiàn)在,我是特為來告訴你,對我來說,我覺得現(xiàn)在你比年輕的時候更美,那時你是年輕女人,與你那時的面貌相比,我更愛你現(xiàn)在備受摧殘的面容。”
在風塵的歲月長河里,杜拉斯回眸自己年輕時的戀情,無限的滄桑盡在其中。往事在七十年在時光隧道里,既清晰又朦朧,那是一場刻骨銘心的愛,一場孤獨絕望的愛,一場令人癡迷、令人心醉的愛,那是一個少女的初戀。
這并非杜拉斯所寫的《情人》,而是杜拉斯晚年的小情人所寫的回憶杜拉斯的。他們的年齡相差很遠,但愛卻很深很濃。
楊·安德烈亞——杜拉斯生命中最后的也是陪伴她最久的的一個年輕情人。
晚年的杜拉斯酗酒很厲害,到了無法自制的地步。是楊讓她遠離了酒精的侵襲,恢復寫作的能力。據說,杜拉斯去世后,楊也隨之悄然失蹤,仿佛一根飄逝的葦草,與杜拉斯演繹完一場堪稱“經典”的愛情之后,他的生命的熱度也隨之消失。
讀后感的作文 篇24
自從兩年前開始讀《尚書》,我對此書的興趣《尚書》讀后感一直不減。有朋友問我,《尚書》不是很難讀嗎?你怎么看得津津有味?難道你全都能理解嗎?我搖搖頭,對他說,并非我古文很好,而因為難易是相對的,古人曾道“為之則難者亦易矣,不為則易者亦難矣”。《尚書》文辭盡管古奧,但是如果你對照著注釋,仔細思索,反復誦讀,還是能夠粗粗地讀通一部分的。正如古人所言:讀書百遍,其義自見。 當然,不可能全部都理解。著名史學大師顧頡剛先生在窮盡畢生精力研究《尚書》之后嘆道:我只讀懂了一半的《尚書》。 長期以來《尚書》被奉為儒家經典,人們著重于《尚書》讀后感義理訓詁。而一些史學家則將其當作史書看待,正如“六經皆史”的口號,雖不至于“六經注我”的程度,也成了他們研究中國歷史的必備材料。 其中也有一些是不能直接用作史料的,古文經部分引用時要特別小心。
不過今文經中的《周書》諸浩則珍貴無比,基本上可以當作信史征用。經過千百年無數人的考證,依然根基穩(wěn)固,另外,它的可信程度在不斷的出土青銅器佐證下,得到進一步確認。比如《利簋》就能證明《牧誓》“甲朝”的記載是正確的。 更為可貴的是它們(包括《費誓》《呂刑》《秦誓》等)記載《尚書》讀后感了西周尤其是周初重要的歷史事件,成為了可靠的第一手文獻材料。華夏族千年一貫的民族心理(比如儒學等)幾乎都能在公元前十一世紀的社會大變革中找到回溯點。 許倬云先生曾說:“有關西周的史料,比之商代及春秋都遠為貧乏。”(《西周史》前言)要了解西周時代,必須讀《尚書》。甚至可以說,要了解中華民族的形成,也必須讀《尚書》。
讀后感的作文 篇25
今天從書架里翻出一本書—《生活》,是青年作家韓冰寫的。我一直是很喜歡他的作品,所以就對這本書更感興趣了,于是我如餓狼般的讀完了這本書。
讀后我不禁掩卷嘆息:“人生變化如此多端!”這本書主要講了作者去廣州出差時,車上的人以“生活”二字展開話題的一件事。文章里點睛之筆就是作者以巧妙的比喻手法把生活比喻成一些活生生的例子,如項鏈、鏡子、轉盤一些有特殊含義的東西,使人眼前一亮,倍感新意!我最喜歡的一句話是這樣寫的:人生就是一列奔馳的列車,過了幾站得到一點溫暖,然后駛向荒漠無邊的終點站,痛苦是里程,幸福是驛站。其實也是呀,人生剛開始時就十分有激情,但后來隨著年齡的增加對一些事物就不那么感興趣了。文中還有一處十分精辟的話:人分為三個境界,一是物質境界,指有房有車以及一些生活必要的東西;二是精神世界,指在文藝樂器上有一定造詣的人;三是超凡世界指一些看破紅塵世間的人。有一些人已經到了二層,但是當他們扶著二樓的樓梯往上看時,他卻不敢上。為什么呢?其實三樓是孤樓青燈,等你上去之后往下看,底下是十丈軟紅,有些人耐不住三樓的寂寞就只好在二樓了。其實還有一個境界:為人民、為科學做貢獻做一個有用的人。看完這本書我想起發(fā)生在我身上的一件事:有一次我考試沒考好,整個人少言寡語,感覺天空不再那么晴朗,花兒不再那么芳香……后來媽媽對我說:“沒關系,這次沒考好下次再努力!總不能因為一次小小的挫折而放棄吧!”我聽后如同撥開烏云見明日,從那一刻我覺得生活在對我笑,原來是因為我對生活笑了。
朋友你們是否天天照鏡子?而鏡子里的你是否也對你笑呢?
讀后感的作文 篇26
今天,我們學習了《亡羊補牢》這則寓言。故事是說從前有個人養(yǎng)了幾只羊。有一天,他去放羊時發(fā)現(xiàn)少了一只。原來,羊圈破了個窟窿,狼在夜里把羊叼走了。鄰居勸他修補羊圈,可他沒有聽。第二天,他放羊時發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來,狼又鉆進窟窿,把羊叼走了。他后悔了,立刻修補羊圈。從此,他再沒丟過羊。這則故事告訴我們:一個人做錯了事,只要肯接受意見,及時改正,就不算晚,不過最好不要犯錯誤噢!
我也是這樣的一個“放羊人”。有一次,媽媽讓我學煮湯,可我只顧著玩,沒認真學。結果,飯煮糊了。這時,媽媽走過來,說:“下次看好時間,時間太長的話,水越來越少,飯就會糊!薄爸懒,知道了”,我應付著點點頭。過了幾天,我回家發(fā)現(xiàn)媽媽沒在家。我趕緊給媽媽打電話,問我今天吃什么飯。誰知,媽媽說:“對不起,我今天有事不能按時回家,你不是學過煮湯嗎,你自己煮點湯喝吧。”唉,沒辦法,我只好自己去煮湯?晌疑洗沃活欀,早就忘了怎么煮了。我把水和小米放進鍋里,把火開開,就去客廳玩了。過了一會兒,我聞到一股糊味,我趕快跑過去,發(fā)現(xiàn)飯又糊了,還弄得煤氣灶上都是。沒辦法,只好喝糊湯了。又一個星期天,媽媽重新給我講了一遍,我聽得非常認真。從此,我學會了煮湯。我煮的糊湯就是“丟失的羊”,認真的學就是“補牢”所以我是一個“亡羊補牢”的“放羊人”。
這是一個講道理的寓言,是古人編的,里面也有問題:第一,群居生活的狼怎么會只叼走一只羊呢?第二,就算只有一只狼,狼是兇殘、貪心的動物,也不會只叼走一只羊;第三,羊看到狼怎么會不驚慌地從狼鉆進去的窟窿跑出去,而是在那里等死?看來,好多寓言故事只不過是講道理,其實還有很多不足的地方。
讀后感的作文 篇27
那天在新浪博客上看到這篇小說,博主說:很渴望這樣的經歷,雖然不是自己寫的。文中的男女主角都很幸運,很戲劇的開端,很戲劇的過程,更加戲劇的結局?赐赀@篇小說,我想多數人都會羨慕他們吧,反正我羨慕了。無論多么多彩的夢想遇到現(xiàn)實都會蒼白而無力,試想如果我們遇見這樣的人,我們敢去愛嗎?
如果我們就是那個女主角,一個即將上大學的女孩子,遇見一個穿著長相都不上檔次的“農民工小伙子”,我們敢愛嗎?他的老舊自行車,我們會坐嗎?那種窒息的吻,又有誰懂得享受?或者如果我們是那個男主角,一個準大學生,遇見一個來新疆摘棉花的姑娘,我們會像他那樣付出那么多嗎?與其說他們得到幸福是因為他們幸運,倒不如說這種幸福是他們應得的。
越來越功利化的社會,在愛情上人們也越來越小心翼翼、患得患失,甚至精打細算,總是要把金錢和外表放在第一位,似乎物質和面子勝過一切。很少有人真正意識到得到一只雞比得到一堆蛋更有價值,以及漂亮的外觀絕大多數是靠那些形形色色的瓶瓶罐罐招搖撞騙而來,這種光顯只能激起一時的誘惑力,兒真正引人入勝的是那些包裹在肉體之內的可貴品質。
所以,每一次該動真情的時候,都有很多人不動真情而是在動腦子,我們斤斤計算著自己行為的價值,以及由此能帶來的利益。我們看似十分冷靜地分析著自己的人生,可是卻從來都沒有確定過。不確定就無法堅信,所以我們的人生才從沒逃離出動蕩。
我們之所以不幸福,是因為我們過于愛惜自己,過于患得患失,頭腦過于復雜,不知道如果偶爾簡單一點,試著只跟隨感覺走,得到的會遠比失去的多得多。
正因為我們做不到小說中人物的純粹,所以對于他們的愛情和幸福,我們只有羨慕的份。
讀后感的作文 篇28
《戰(zhàn)馬》以一戰(zhàn)為題材,講述了一個人與動物之間關于勇氣、忠誠、和平與愛的非凡故事。前額上有著白色十字花紋的喬伊原本是一匹在鄉(xiāng)間干活的小馬,與男孩艾伯特結下了深厚的友誼,但是命運卻安排它走上了戰(zhàn)場。但是當它在戰(zhàn)場上經過了一番磨練之后,最終找到了艾伯特。
讀了這本書,我很感動。在一般人的眼里,動物是沒有感情的,動物是不會說話的。而在這本書里,艾伯特與喬伊深厚的感情是難以形容的。艾伯特參軍,從英國來到法國,就是為了去尋找喬伊。艾伯特始終認為喬伊是他最好的聽眾,他也總想讓喬伊說一兩句話。
喬伊是一匹出色的戰(zhàn)馬,卻不被人們看重,當作農用馬賣到了艾伯特家。從初到艾伯特家時的恐懼,到與艾伯特結下深厚的友誼。從踏入戰(zhàn)場的無奈,到與托普桑的患難之交。雖然戰(zhàn)爭是殘酷的,但處處充滿溫情,動人的場面一次次出現(xiàn)在眼前。戰(zhàn)爭讓我們更加團結勇敢,更加珍惜友情親情,推動我們一路向前。
其中,我最喜歡的是喬伊,因為喬伊十分英勇善戰(zhàn),為攻打德國人立下了赫赫戰(zhàn)功。還有,因為喬伊十分堅強,到了最后得了重病,那種病幾乎沒有一匹馬活過來,可喬伊卻活過來了,并十分健康。所以,我十分喜歡喬伊。
我認為,我們也應該學習喬伊,在學習上勇敢克服困難,在生活中勇敢面對困難,在任何事情上勇敢解決困難,在學習上堅強,在生活中堅強,在任何事情上堅強。
讀完這本書,我深深地被故事中的人物性格吸引了,感動了,受益匪淺,領略了戰(zhàn)爭時期的人物,他們有的貪婪,有的善良,有的狠毒,有的天真……作者在描繪他們的時候寫得淋漓盡致,讓我學會了許多優(yōu)美的語句,真是一本有益的書!
讀后感的作文 篇29
時間過得真快,轉眼間,寒假又步著冬姑娘的腳步來到我們身邊。寒假中,我不僅參加了集訓營收獲了許多知識,也讀了很多書,《震動》便是其中之一。
《震動》這本書講述了六名性格差異巨大的少男少女,因不同的原因相遇在郊外山坳里。突然,一場大地震爆發(fā)了。六個人被困郊外,其中還有三人是大家公認的“壞男孩”,他們缺水缺食又有人受傷,正當陷入絕境的時候,一名叫俞前進的男孩獨自冒險回到了鎮(zhèn)上,找到了救援人員,最終六人奇跡生還的一件事。
似乎這是一個在別人眼中一個“老掉牙”的故事,但卻給予了我最大的啟發(fā)。
書中最感人的一幕就屬別人眼中的俞前進冒著生命危險獨自走出因地震形成的山溝,卻不幸被毒蛇咬傷,為了能讓其他五個人成功脫險,他不惜咬下自己的手指……最終他找到了救援人員,救出了他們。讀到這的時候,淚珠已在我的眼眶中打轉,這需要多么大的勇氣呀!但也許我告訴你,俞前進曾今是個老師家長同學眼中的“小偷”后,你又會做何感想?
沒錯,如果我提前告訴你,你還會相信我所說的嗎?
我們不能戴上“有色眼鏡”去看待世間萬物,不能對某些人或事物抱有成見,難道一個“小偷”就不可能不惜犧牲自我嗎?難道一個“小偷”就不能去救人嗎?
這就是我們戴上了“有色眼鏡”的結果!坝猩坨R”是在我們?yōu)槿颂幨赖葌個方面不可有的,不要因為一個人從前怎樣,而否定他的現(xiàn)在和未來,不要因為他的缺點而忽視他的優(yōu)點。
我希望我們在今后的生活中,摘下“有色眼鏡”,去正確的看待一個人,一個事物,不在抱有一定的成見。也許,你會從此發(fā)現(xiàn)你的身邊的那些人,原來更好的一面!
讀后感的作文 篇30
今天,我在家里看完了《寶蓮燈》這本書。書的主要內容是這樣的:故事中有一個叫沉香的孩子為了救被壓在華山下面的媽媽,歷經了千辛萬苦,終于救出了被壓在華山下的媽媽,他的恒心,這種對媽媽的愛,讓我感動極了。
沉香對他媽媽的愛無比深厚,而我們對自己的媽媽又是如何的呢?
想到這兒,我便啞口無言了,因為我和沉香有著天壤之別。當對媽媽燒的菜不滿時,我就挑三揀四,甚至還和媽媽斗嘴。而沉香呢?他品嘗過幾次媽媽為他做的菜?亨受過多少媽媽對他的關愛?仔細一想,媽媽為了我花了多少心血,冷了添衣,熱了搖扇,真是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔著。
記的有一次,媽媽炒的大白菜淡了點,我便生氣地說:’媽媽,你燒的大白菜太淡了,又太老了,難吃死了.”“好下次你想吃什么樣的菜我就燒什么樣的菜!眿寢屨f。現(xiàn)在想起這件事我真慚愧。媽媽的苦心在我眼里變成了驢肝肺。
我想,我是身在福中不知福,記得有一次,天很冷,但是我起床后沒有聽媽媽的話,多穿一件衣服。走到半路,我感覺到好冷啊,又想回家去穿衣服,但時間已經來不及了,要上課了。正在我踏進教室的大門時,突然聽到后面有人喊我:“顏高”,我猛得一回頭,看見媽媽拿著我的外套,急沖沖地跑到外面去給我穿上說:“別凍著,要不然感冒怎么辦?”我眼睛一紅,低下了頭,任媽媽給我穿上衣服。我正好看見媽媽穿著一雙涼鞋的腳,心想:“媽媽難道你不怕冷嗎?肯定是急急忙忙跑了出來’.我在心里默默地說著:“媽媽謝謝你。”相比而言,我在想:“沉香的媽媽也能像媽媽一樣對待沉香,他該有多幸福!”
讀了這本書以后我應該好好學習,孝敬父母,回報祖國。
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