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神奇的七巧板作文
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的神奇的七巧板作文,希望對大家有所幫助。
神奇的七巧板作文1
今天,我在小蜜蜂作文樂園玩了一個游戲,拼七巧板。
老師拿著七巧板給每組發(fā)了一份,讓我們按照說明書上的圖來拼。剛拿到七巧板,我就開心而認真地拼了起來。說明書上的圖,有數(shù)字,也有動物的圖,拿起七巧板我就拼了一個數(shù)字1,然后,我又和黃宇豪配合拼出了數(shù)字2,心里想,真好玩,真有趣。接著,我們還拼出了許多動物的'樣子,有駱駝、鳥等。這些簡簡單單的小木塊,而且只有七塊而已,卻能拼出這么多這么多有趣又好看的圖案,我覺得非常神奇,又使我開心地拼了更多的圖案,心里有種說不出的非常開心的感覺。玩著玩著,我們和另一組同學把各組的七巧板湊在一起準備拼出更大的圖案。我們先想了想怎樣拼出更大的圖案,隨著我們慢慢把小木塊拼來拼去,就拼出了一只大鳥來,十四塊拼在一起比原來的拼圖可大多了,接著我們拼出了大天鵝,又拼出了大駱駝,我們心里又開心又得意,不停地拼。
最后,老師叫我們把七巧板復原,第一復原的可以得到一只筆。一聽能得到筆,我們連忙想方設法去復原七巧板,可任我們怎么拼,就是不能復原,這時已經(jīng)有人拼好了,拼不好,只好照著別人復原好的來復原。拼七巧板可真有趣啊!
神奇的七巧板作文2
吃過午飯后,我閑著沒事干,便想起了數(shù)學學具里的七巧板,于是我就玩起來了。
七巧板里雖然只有五個三角形、一個平行四邊形和一個正方形,但卻能拼出無數(shù)個有意思的圖形。由于我第一次玩七巧板,什么都不會拼。弄了半天,我總算拼出了一個“四不像”。姐姐看了我的作品后,笑得只嚷肚子痛。姐姐正笑著,雙手拿起七巧板往桌子上一擺,一個“小房子”的圖形就這樣誕生了。我不由得說出了兩個字:佩服!接著我又要姐姐教我怎樣拼,姐姐又按照原來的'步驟給我拼了一遍,我也學著姐姐那樣拼了一遍,可是怎樣都拼不成,急得我抓耳撓腮。姐姐見了后,對我說:“慢慢拼嘛!只要你把七巧板的每一個角和每一條邊對齊,就能拼出完整的“小房子”。我又耐著性子照著姐姐的話去拼了一遍,果然一只完美的“小房子”便展現(xiàn)在我的眼前。后來,姐姐又叫我怎樣拼“大魚吃小魚”、“小紅旗”······
幾個小小的七巧板竟能拼出這么多的圖案,真是太神奇了!
神奇的七巧板作文3
又一次跨進愛德小學的大門,不由得想起了第一次來這里參加七巧板比賽的情景,真有點情景再現(xiàn)的感覺。
不一會兒,比賽開始了,我們按序號進入考場,入座后,監(jiān)考老師發(fā)給我們每人一張試卷,然后是一陣寫字聲和七巧板的拼搭聲。
我飛速地答著題,第一題非常簡單,而接下來幾題有一定的難度,但還是沒有難倒我,就這樣,我就像一艘快艇,在題目的.海洋里破浪前行,向著終點迅速突進。然后,當我的筆來到最后一題時,停住了,因為題目要求用兩副或兩副以上的七巧板創(chuàng)作一副家鄉(xiāng)的景色,而我只帶了一副,怎么辦?還算我機靈,馬上跟邊上的同學借了一副七巧板,迅速地搞定了這道題,然后交了考卷。
比賽完了,我們感到一下子輕松了許多,丁老師還帶我們?nèi)コ钥系码u,請我們每人吃了一個“蛋塔”,我自己買了一個雞腿。在回家的車子上,我們嘻嘻哈哈,笑聲不斷……
上次七巧板我得了低年段的一等獎,這次參加了中段,不知結(jié)果如何,那就拭目以待吧。
神奇的七巧板作文4
七巧板又叫“智慧板”,是我國古代的一種拼版工具。宋朝有個叫黃伯思的人,熱情好客,對幾何圖形很有研究,他發(fā)明了一種用6張小桌子組成的“宴幾”,后來改成了7張。后人把宴幾縮小改變到只有七塊小板,用它拼圖,就演變成了這種玩具。
昨天快放學的時候,邵老師說:“馬上要七巧板比賽了,有興趣的同學可以參加。”,說完就走了。晚上一到家我就告訴媽媽我要報名參加比賽。作業(yè)做好后,我就開始照著書本拼七巧板,學會了火箭、推土機等十幾種新圖案。
今天中午閱讀時間。陳盟問老師:“可以拼七巧板嗎?”,老師說:“可以,只要別出聲!,正好我?guī)Я藘筛,就和毛雅琪拼了起來。我拼的是“國王牌”機器人,一下子就拼好了。他身材魁梧,圓形的腦袋,四方形的頭盔,木桶似的'鎧甲,半圓的手臂。毛雅琪也不甘示弱,她拼的是小鴨嘎嘎,號稱“美人號”,真像一只可愛的小鴨子。我使用能吸收能量的炮彈一擊,她的小鴨就被我殺得片甲不留,無路可逃。
七巧板真是培養(yǎng)智力的好玩具,七巧板真好玩!有空你也買一副吧。
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