身殘志不殘作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的身殘志不殘作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　人生在世，便有著不同的命運(yùn)，有的人生來就是富貴命，然而有的人生來就注定殘缺。

　　寒假的一天，我和爸爸媽媽以及弟弟步行去逛街，路上到處是人，到處是石子、瓦片、磚塊，熱火朝天的小路上到處是車子，以及賣東西的小商小販，你看，人聲鼎沸、熱鬧非凡的大街上塵土飛揚(yáng)，汽車的喇叭混合著人聲和刺耳的機(jī)器切割聲，在寒冷的冬天里翻滾，沸騰，使冬天溫暖了許多。

　　突然，一個(gè)衣衫襤褸的乞丐映入我們的眼簾。只見他身上的衣服在風(fēng)中不斷飄揚(yáng)，我開始打量他，他看似是一個(gè)學(xué)生，瘦弱的臉上有著閃閃發(fā)光的大眼睛，眼睛下面是一個(gè)扁鼻子，以及一個(gè)寬嘴巴，身體好似無比虛弱，感覺只剩下了皮包骨頭。走路時(shí)，身體也會(huì)左搖右晃；好像一不小心就會(huì)跌倒……他走得很慢，很吃力，媽媽告訴我他得了腦癱并且叫我不要接近這種人，然而，我卻見弟弟向那個(gè)小男孩走了過去，并遞過他僅有的50元零花錢，隨后弟弟告訴我一個(gè)故事：這個(gè)眼前的小男孩天生就有腦癱，他的父母也沒有拋棄他的意思，但由于他爸爸做生意欠了一大筆債，他的媽媽就和爸爸離婚了，從此他一蹶不振，離家出走，開始了他的“乞丐生活”。

　　故事結(jié)束了，我卻有個(gè)疑惑，小小年紀(jì)的弟弟是怎樣知道保密級(jí)別如此之高的“秘密”呢。原來弟弟經(jīng)常和他一起在一條幽深的小路里玩耍，彼此談心。我開始對(duì)他產(chǎn)生了興趣，因?yàn)檠矍暗倪@個(gè)小男孩居然能使我那孤僻的弟弟和他如此親密。

　　從他身旁走過，弟弟又和我講了關(guān)于小男孩的.另一件事，讓我徹底被他征服。我的弟弟和小男孩第一次見面時(shí)由于好奇心所以跟蹤了小男孩，發(fā)現(xiàn)小男孩最終走近一個(gè)女孩，并將他千辛萬苦得來的唯一的食物給了那個(gè)小女孩，很顯然，那是他們唯一的晚餐，我在想是什么樣的力量使他們堅(jiān)持活了下來……

　　夕陽西下，一如既往的街道，一如既往的車流，然而卻已是物是人非，我好似看到了兩人拽著自己的行當(dāng)，慢慢地越走越遠(yuǎn)。余暉的影子在他們的身后拉得的好長，好長……