尋書(shū)記作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的尋書(shū)記作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　今天，我們?cè)陬櫪蠋煹膸ьI(lǐng)下，去南通市圖書(shū)館——找書(shū)。今天要找的書(shū)都是文學(xué)類(lèi)的，但每個(gè)人找的書(shū)都不一樣，我要找的這本書(shū)是《假如給我三天光明》。

　　一走進(jìn)圖書(shū)館，天哪！這圖書(shū)館可真夠大的！每個(gè)書(shū)柜上都擺滿了琳瑯滿目的圖書(shū)，這么多書(shū)，這可讓我怎么找啊！大家都像一只只無(wú)頭蒼蠅在書(shū)柜上亂“撞”，個(gè)個(gè)都是這個(gè)書(shū)柜剛找了一半，就又跑到另一個(gè)書(shū)柜東翻翻，西找找的。我們有的在軍事類(lèi)瞎找，有的在自然類(lèi)亂逛，有的在科學(xué)類(lèi)，有的在……

　　“嘿！這兒有一個(gè)查詢(xún)電腦！”陳君儀向我招招手，一臉驚喜地壓低聲音說(shuō)道。我快速地跑了過(guò)去，只見(jiàn)她正在鍵盤(pán)上敲敲打打地輸入書(shū)名呢，過(guò)了一會(huì)兒，她就得意洋洋地記下編號(hào)去找書(shū)了。我也迫不及待地站到電腦前，將《假如給我三天光明》這個(gè)書(shū)名輸入其中，電腦中立刻出現(xiàn)了各種版本，我點(diǎn)開(kāi)第一個(gè)，屏幕上立刻出現(xiàn)了書(shū)的編號(hào)和此書(shū)是否在架，我打眼一看，便看到兩個(gè)特別顯眼的字——在架！

　　太棒了！我要找的書(shū)還沒(méi)有被借走！我立刻在館一、館二、館三、館四中奔波起來(lái)，仔細(xì)地尋找著，一柜柜，一排排，一本本的都被我翻了個(gè)底朝天。可是，我連這本書(shū)的影子都找不著。無(wú)可奈何的我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，

　　正當(dāng)我垂頭喪氣的快要放棄時(shí)，不知不覺(jué)地走到了一個(gè)問(wèn)詢(xún)處，我抱著不大的希望歪著腦袋問(wèn)阿姨：“阿姨您好，請(qǐng)問(wèn)您知道《假如給我三天光明》這本書(shū)在哪兒?jiǎn)�？”。阿姨抬起頭，放下手中的書(shū)，對(duì)我微微一笑：“哦，小朋友，你可真是找對(duì)人了！這本書(shū)在圖書(shū)館三的15號(hào)書(shū)架。”“好的！謝謝阿姨！”我興奮的說(shuō)話的聲音都高了幾倍。

　　我飛快地向圖書(shū)館三的15號(hào)書(shū)架沖去，在大廳里看書(shū)的人都用一種奇怪的眼光看著我。半路上，我被顧老師給逮個(gè)正著，他把食指放在嘴邊，小聲說(shuō)道：“噓，不要在圖書(shū)館里跑步，大聲說(shuō)話！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭輕輕地向圖書(shū)館三走去，此時(shí)的我真希望自己有一雙翅膀，可以直接飛到15號(hào)書(shū)架那兒去，趕緊找到我要找的書(shū)。呼~(yú)~，終于走到15號(hào)書(shū)架了！我對(duì)這個(gè)書(shū)架來(lái)了個(gè)地毯式的搜索。

　　啊哈！功夫不負(fù)有心人，我終于找到啦！

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