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用腳做夢作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的用腳做夢作文,希望能夠幫助到大家。
這是個最好的時代,適合每一個人去做夢,適合每一個人去追夢。
我曾夢想成為一個像楊麗萍那樣的舞蹈家,悄悄琢磨了很久,我鼓起勇氣告訴了母親,沒想到母親竟然同意了。
丟下舞蹈兩年的我再次走進了舞蹈教室,本以為擁有8年舞蹈功底的我會像以前那么輕松。不曾想,我的韌帶已經(jīng)向我亮起了紅燈,以前輕松自如的劈叉換來的是現(xiàn)在每一次施壓所帶來的絲絲疼痛,老師好像也看出了我的僵硬和勉強,便把我拉到一旁,幫我壓腿,拉韌帶。
這確實是我沒想到的,由于缺乏鍛煉,韌帶變的僵硬,又酸又痛的感覺不斷從腿上傳遍全身,我一邊強忍著一邊很想叫老師不要再壓了?墒俏抑溃@是我的選擇,只有這樣,我才可以重新回到舞臺上;我才可以毫不費力的展示高難度、優(yōu)美的舞姿。我暗暗咬緊牙關(guān),在心中對自己說:“我可以的!”突然腿上一輕,壓在腿上的力量消失了,我手忙腳亂地擦干剛剛壓腿時悄然流出的眼淚,我看到老師正面帶微笑的看著我,她的眼睛里充滿了贊許和鼓勵。
向老師倒了謝,我剛想站起身卻又歪了下來,腿上一點勁都沒有,這時一只手伸到了我的面前,扶著我站了起來,是老師,她的笑容如二月的春風(fēng),治愈了我身上的酸痛。
一步一挪地走到座位上,坐了下來,看著其他同學(xué)在把桿上認真的練習(xí),我在心里祝福她們可以一直學(xué)下去,實現(xiàn)自己在舞蹈上的夢想。老師好像看穿了我的想法,便問我:“你以前是不是學(xué)過舞蹈?我感覺你還是有一定的基礎(chǔ)!
“以前學(xué)過,但是為了升初中,我已經(jīng)有兩年沒學(xué)了!
“沒有關(guān)系,兩年的時間,只要你想補,絕對可以補回來,你的毅力還是很好的!
我悻悻地回答:“可是,我的韌帶已經(jīng)不如從前了,基礎(chǔ)太差了。”
老師堅定的說:“沒有關(guān)系,只要你有夢想,而且在行動,就會越來越好的!
是啊,我是來追夢的,夢想哪能那么輕松就可以實現(xiàn)呢?
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