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春日郊游作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的春日郊游作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春日郊游作文1
“走，走，走走，我們小手拉大手，一同去郊游……”今天太令人興奮了，因為爸媽要帶我去郊游！這可是我們計劃好久的事了，今天終于要實現(xiàn)了，我怎能不快樂得手舞足蹈？
我們稍作準備，爸爸就開著車，帶著我和媽媽向目的地——西太湖進發(fā)。
我們來到一條小河邊，只見一望無際的金黃的油菜花開得真精神！勤勞的蜜蜂在散發(fā)著濃郁花香的菜地里穿梭忙碌，翅膀鼓動著發(fā)出優(yōu)美的嗡嗡聲，似乎在說：“油菜豐收，花蜜甜蜜，勤勞的我們勞動最光榮……”旁邊好一片紅云，似乎把天也給映紅了。我真納悶：那是什么？為什么這么美？爸爸似乎已經(jīng)看出了我的'心思，在我耳邊悄悄地說道：“那是桃林，粉得似霞的是桃花�！蔽一腥淮笪颍菏茄�，桃花就在這個季節(jié)綻放，孕育新桃�！澳前椎乃蒲┑睦婊ň驮诟浇鼏�？”我喃喃說道。媽媽拉著我的手說：“孩子，梨園離這里較遠，你看不見的。它們在那片‘紅云’后面呢！”“哦！”我有點失落。
“孩子，除了看景，我們今天要利用自然條件解決午餐問題。爸爸釣魚，媽媽找野菜，你跟誰一組？”媽媽親切地問我�！拔蚁瓤窗职轴烎~，再跟媽媽認識野菜！”我又快樂起來，大聲喊著。爸爸已經(jīng)蹲在小河邊甩竿等待了。我問：“爸爸，這河里有魚嗎？”爸爸說：“這里不僅有魚，魚可大了呢！”過了一會兒，爸爸果然釣到了一條很大的魚。我跑到媽媽跟前，讓他教我認識野菜。這里的野菜真多，不過一小時，我跟媽媽就挖了半筐野菜。中午，我們架鍋煮野菜湯，烤魚……一家人邊吃邊說笑，別提有多愜意了！
愉快的時間總是短暫的，我們收拾完垃圾踏上歸途。一路上，我興奮地唱著：“走，走，走走，我們小手拉大手，一同去郊游……”
春日郊游作文2
春天到了，桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮子。草長鶯飛的二月天里，陽光明媚，萬里無云，我和我的好朋友黃婧渝一起去賞花、踏青。
我和黃婧渝從小就認識了，我可喜歡跟她一起玩，而且她長得特別好看。一張小巧的瓜子臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，眼睫毛又長又翹，就像兩把小扇子，忽閃忽閃，給小眼睛遮風擋雨。眼睛下面還長著兩條可愛的.臥蠶，像是掛著彎彎的月牙兒，把眼睛照得更明亮了。你要是以為她是一個文靜的小姑娘，那你可就錯了。她非�；顫姡菑垯烟倚∽斐商靽\嘰喳喳，我們在一起總是有說不完的話。
白塔公園里有粉紅粉紅的櫻花，還有綠色的小火車。嗚嗚嗚，火車馬上就要開動了，櫻花姑娘們趕忙乘著春風坐上了小火車。八卦田里的油菜花盛開了，一大片一大片的金黃色，就像走進了一個金光閃閃的世界。如果想和美麗的油菜花合影，那可得小心了。因為勤勞的小蜜蜂們正在采蜜，可不能打擾它們工作了。
賞完花，我們又來到南宋官窯博物館探索瓷器的奧秘。進入館內(nèi)，我們走在一條玻璃路上，玻璃下面有成千上萬的青瓷碎片，這些碎片在一千多年前是十分精美瓷器。雖然現(xiàn)在他們變成了碎片，但是我們還能想象，這些曾是工人們智慧和汗水的結晶。我們觀看了青瓷的視頻，工人們先把一塊石頭磨成粉，加點水，捏好碗的造型，再把它們放進窯里，燒制一下，最后給他們刷上顏色，畫上花紋，一件件美輪美奐的瓷器就這樣做成了。我們往里走，一些已經(jīng)制作完畢的青瓷正放在架子上，造型生動，各式各樣，有兇猛的獅子，可愛的小雞，懶洋洋的貓咪等等，我好想把他們都帶回家啊。
春日郊游作文3
有一次，我們學校要組織遠出郊游的課外活動。此行的目的是為了增加我們的知識，開闊我們的視野，鍛煉我們的團結協(xié)作能力。更為重要的是，要進行為期兩天的分組獨立生活。
同學們聽了這則消息，有的高聲地歡呼起來，因為想著終于可以暫時擺脫爸爸媽媽的管束，可以自由地決定和分配要做的事情；有的變得焦慮不安，畢竟從來沒有單獨外出的`習慣，還要做一些平時不愿意做的事情；也有的感到困惑不解，為什么還要去那么遠的地方呀，隨便找個地方去不就行了？……總之，大家既期待著又擔心著，不知道等來的是什么呢？
當我把這種情況告知媽媽的時候，她并不感到驚訝，而一旁的姨媽卻有些顧慮起來。媽媽輕撫著我的頭，語重心長地對我說：“這正是考驗你們的時候，家長不在身邊了，該自己拿個主意，如果不容易下決心，組員之間可以討論商量，找到合適的方案來解決。這種用意也就是推著你們逐漸走向社會，將來轉(zhuǎn)入社會角色會變得更加游刃有余……”經(jīng)媽媽的這一番教導，我深深地意識到自己正慢慢地長大，往后的生活需要自己獨立處理，只有在當前的活動中及早地積累經(jīng)驗，無論以后的路怎么艱險，都得堅定地走下去。
在活動中，我謹記媽媽的教誨，加上豐富多樣的活動提示，我覺得事情沒有想象的那么糟，也沒有想象的那么難。大家互相鼓勁，相互幫助，基本達到了最終的目標要求。
那次郊游帶給我很多的啟示。我也漸漸地成長了，也漸漸地明白了成長是需要一個過程。一個就像破繭的蝴蝶那樣，沖破層層關口，最后自由自在地飛舞，那么大的華麗轉(zhuǎn)身，那么美的形態(tài)變化，都是一種歷練和考驗。我們不就是這樣的嗎？
春日郊游作文4
“走走走走走，我們大家去郊游……”“千里鶯啼綠映紅……”一路上，優(yōu)美的歌聲、經(jīng)典的詩詞不斷地從每個班的同學口中傳出。大家排著整齊的隊伍，時不時地唱著歡樂的歌，背誦著經(jīng)典的詩詞，在老師的帶領下來到了離學校不遠的大海邊。
大海真是名不虛傳，就是一個“大”字，一眼望不盡，遼闊無邊。海水在陽光的照耀下，閃著晶瑩的光。海浪是澎湃的，一朵朵浪花夾雜著細膩的沙子朝岸邊打來，發(fā)出“啪——嘩——”的聲音。一兩只海鷗翱翔在天空，消失在水天相接處。
興奮的'我們在老師劃定完玩耍范圍后就迫不及待地挽起袖子、擼起褲腿玩開了。頓時海灘上歡笑聲、波浪聲響成一片。
我們有的堆沙堡。我們?nèi)宄啥延眯∈謯^力地挖出沙子，用這些珍貴的沙子蓋起了一座座至少在我們看來壯觀、美麗的城堡，老師給我們和我們的作品拍下照片，留下紀念。
“咦？那些同學在干什么？”望著一群正蹲在沙灘上的人，我自言自語。走近一看，我才知道他們正在捉螃蟹、撿貝殼。蹲下身，也加入他們的隊伍中�！肮@個貝殼好漂亮！”“哇，我找到的這個貝殼好像一顆心��！”“呀，這只小螃蟹躲在貝殼里呀！”我們都好奇地圍過去七嘴八舌地討論著，后來老師告訴我們這叫寄居蟹。
美好的時光總是很短暫，不知不覺就到了該回學校的時間了。我不得不離開了，但心思卻還在那大海中流連忘返……
春日郊游作文5
歷經(jīng)嚴寒與風雪，在冰河破碎聲中，在柳樹發(fā)芽聲中，在東風吹拂聲中，春天，悄悄地來了。一夜之間，身邊的一切，仿佛都變了樣子。寒冬的影子已經(jīng)消失不見了，取而代之的是具有獨特色彩的春的印章。春的優(yōu)美韻律蕩漾在每一個角落，充滿了勃勃生機。于是，我決定在嶄新的春天中，踏上第一次郊游的路程。
一到郊外的山下，我頓時覺得自己被春天的氣息包圍了起來。漫山遍野的花花綠綠，深深淺淺、多多少少，無一不顯示出生命的活力。抬頭望向天，萬里無云的天空被春天的綠色襯托著，顯得它更加湛藍。湖面上，幾只小舟在戲水，不時傳來一陣陣歌聲和笑聲；藍天間，片片紙鳶在飛舞，我的心也隨著紙鳶一起飛。
沿著由碎石鋪成的小路，我向郁郁蔥蔥的山頂走去。一路上，無數(shù)野花、野草和不知名的`灌木在春風中恣意生長著。它們的“野”，是指頑強的生命力和對生長環(huán)境從不精挑細選，即使環(huán)境惡劣，也一如既往地笑臉相迎。有這些“伙伴兒們”陪同，我的心情也不由自主地歡快了起來。
在停停歇歇中，我終于登上了山頂。這時，我才真正感受到了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的意境。云霧繚繞的山腰上，若隱若現(xiàn)的山石花草和樹木富有詩意。站立在陡峭的山崖邊，我仿佛變成了一只小鳥，正在自由自在地飛翔……
春光里的第一次郊游，沒有過多的伙伴，沒有華麗、壯觀的場面，卻有美麗風景和野花野草的相伴。對于我來說，這是一次愜意的旅行。
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