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溫暖的目光作文

時(shí)間:2023-10-13 15:07:53 曉鳳 初中作文 我要投稿

溫暖的目光作文(精選48篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的溫暖的目光作文,希望對(duì)大家有所幫助。

溫暖的目光作文(精選48篇)

  溫暖的目光作文 1

  墨黑的天空,壓抑得我喘不過氣來,捏著手中那張布滿紅叉的、猶如蔫萎了的霜葉似的試卷,我一個(gè)人在座位上呆呆地凝望著窗外出神,掙扎的臉上寫滿了各種無助,我的心像刀剮一樣難受,此時(shí)的我便猶如陰霾般的孤獨(dú)。

  忽然,一只溫暖的手輕微地搭在了我的肩上,那雙天藍(lán)的雙眸緊緊盯著我,嘴角掛著微笑,沒有任何話語。我下意識(shí)地順勢(shì)望了望,卻從那雙如清風(fēng)般和煦的眼神里,感受到發(fā)自內(nèi)心深處的從未有過的'溫暖。那份溫暖似一縷春風(fēng),撫平了我那七皺八褶的心,在心湖吹起一絲漣漪,就在這一剎那間,我的淚水不禁簌簌地流了下來。

  微揚(yáng)頭,側(cè)目,順著逆光的方向,有一張擁有如水一般溫柔的笑臉。無聲的語言,無聲的安慰,如同雨霽的暖陽,淡淡的,在我耳邊輕輕說了句:“下次努力哦!焙(jiǎn)單的話語,消除了我耳邊的冰涼。

  教室外滂沱的雨點(diǎn),像是在說“別哭了,都快化成一只小花貓了”。

  她順手翻開文具盒,鏡面般的內(nèi)里照在我的臉上。突然靈光一現(xiàn),我轉(zhuǎn)啼為笑:“你騙人,我壓根就沒有變成花臉貓,你好無聊,以后可不許這么嚇唬我哦!

  “那你還不展開笑臉,要不然又要多了幾道皺紋,這樣可就會(huì)早一天變成老太婆的模樣”。

  抬起手,輕撫在自己的臉上,發(fā)現(xiàn)臉上有沙棱棱的淚漬,我怎么一委屈就掉“金豆子”,是不是太懦弱了?

  疑惑地抬起頭來,眼光撞進(jìn)她那懵懂似乎有深不可測(cè)的眼神,那雙眼睛真的讓人難以讀透,如玉點(diǎn)綴的黑眸好像嵌著顆黑珍珠,從中流出淡淡的笑意,給原本了無生氣的氛圍,布上了一絲溫馨,那眼神里仿佛融入可以掃除陰霾的能量。

  她微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,又投來了另一種目光,那是友善而又充滿溫馨的目光,在我的心里一點(diǎn)點(diǎn)柔軟開來,淡淡的笑意在眼底流轉(zhuǎn)。那束目光如一絲流淌在心間的暖流,激蕩著我的心房。

  漸漸的,雨停了,天空劃出一道彩虹,綻放出黃金分割的美麗弧度。

  在這個(gè)季節(jié)里,花兒是最容易綻放的,迎著風(fēng)飛舞的蝴蝶翩翩地起伏著,風(fēng)信子在空中飄飛,我徜徉在花的海洋,沉浸在美妙的友情之中。

  溫暖的目光作文 2

  溫暖的光能融化冰雪,溫暖的目光能融化人心的膽怯,給予人前進(jìn)的力量。

  ——題記

  三年級(jí)初至,一門全新的科目出現(xiàn)在了我的課程表中——英語。自從有了這門課,我便天天悶悶不樂:“為什么要學(xué)英國(guó)人的語言啊,中國(guó)不是很好嗎?”每當(dāng)媽媽聽見了我的抱怨,她便會(huì)回答我:“只是你對(duì)英語不感興趣罷了,世界上喜歡英語的人多得是。”接連下回的幾次小考我也是一塌糊涂。這時(shí),我更加疑惑了:世界上真的會(huì)有喜歡英語的人嗎?

  而在次日,我便見到了這樣的人。

  她有一頭棕色的秀發(fā),發(fā)梢被稍稍的卷起,雖是卷發(fā),卻依然整潔不亂著。她穿著紅色的毛絨披風(fēng),不過腰,在這下面的,是黑色的緊身皮褲,在陽光的照耀下,她的高筒高跟靴變得愈加的有氣場(chǎng)。她不高,大概只比我高一個(gè)腦袋,她也不白,屬于那種皮膚黝黑的吧。她卻很瘦,可能身材好是她的最顯著的外貌優(yōu)點(diǎn)了。

  “你們來了?”她微笑著向我看來,而我卻把頭一扭,拒絕了她的好意。“是不是狀態(tài)不太好?”她又問道!翱烊ド险n。”媽媽推了我一把,我則是對(duì)她的舉動(dòng)極為不滿,可還是進(jìn)了教室。

  后來我才知道,她叫劉娜,劉老師。我也是后來才知道,原來喜歡英語的人是那么美。

  每一次,遇見了難點(diǎn),她便耐心細(xì)致地與我講解,每當(dāng)我開始做題時(shí),她又笑著,用她那溫暖的目光注視著我,仿佛在為我打氣。

  一次小考,我的'成績(jī)?nèi)匀粵]有提高,反而下降了。我本來就勉強(qiáng)支起的學(xué)習(xí)興趣與信心一下子就被這起無情的大風(fēng)吹垮了。劉老師似乎看出了我的沮喪,她沒有宣布讓我打開書,沒有讓我開始做題,而是一直用她溫暖的目光注視著我。

  我也注視著她的眼睛,從那里面,我讀到了她對(duì)我的加油與鼓勵(lì),溫暖的目光,仿佛她的目光能融化人心的膽怯,使之傳遞溫暖。她沒有說話,也用不著說話,因?yàn)樗难凵衽c目光會(huì)傳遞溫暖。

  我久久地注視著,忽然間有了一鼓作氣的力量,我抽出試題,自覺地寫著。是她那溫暖的目光,使我重新拾起了勇氣,甚至使我至今仍由她的緣故而熱愛著英語。

  溫暖的光能融化冰雪,但她溫暖的目光卻比光還要溫暖,因?yàn)樗苋诨缺└鼮殡y以融解的東西——人心的膽怯。并給予前進(jìn)的動(dòng)力。

  溫暖的目光作文 3

  在我走神時(shí),您的目光像提醒我認(rèn)真的鐘;在我迷茫時(shí),您的目光像為我指明方向的燈塔;在我犯錯(cuò)時(shí),您的目光如一潭溫柔的秋水……您這溫暖的目光陪伴在我,伴著我度過了六年的小學(xué)生活……

  目光如警鐘

  那是一個(gè)漂浮著橘黃色光影的美麗黃昏。老師站在講臺(tái)上眉飛色舞地講作業(yè),我把頭埋得低低的,津津有味地看著《聰明語文》。突然,我的背上一陣涼意。我猛得抬起頭,老師正注視著我。我抬起頭來,雙目相對(duì)。老師的目光好似一面警鐘,在我心中猛然敲響。似乎在告訴我:烜江,盡管你這個(gè)知識(shí)點(diǎn)會(huì)了,但上課一定要專心吶!我明白了老師的意思,把書偷偷放入了抽屜,坐端正認(rèn)真聽講。老師的嘴勾出了一絲的贊揚(yáng)的微笑,目光順著陽光穿到了我的心里,暖洋洋的,好像在夸贊:你真是個(gè)知錯(cuò)就改的`孩子!

  目光似燈塔

  選擇進(jìn)初中的時(shí)候到了,而我同時(shí)被長(zhǎng)沙,郴州兩所好初中所錄取了,我進(jìn)退兩難。去長(zhǎng)沙壓力山大;在郴州,一切不誤。就在這時(shí),老師把我叫進(jìn)了辦公室。

  我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走入辦公室,老師端坐在那兒,慈祥地看著我。眼神中,帶著幾分期許。她那目光順著蒸騰地水汽沁入我心,似乎像燈塔在為我指明前進(jìn):孩子,加油,去長(zhǎng)沙吧!那兒是更廣闊的競(jìng)爭(zhēng)空間,是更優(yōu)美的環(huán)境,去那兒吧,去那兒享受你那如花的初中三年吧,“好!”我對(duì)老師說,旋即趕忙離去。

  目光似秋水

  天空慢慢暗下來,一場(chǎng)罕見的大暴雨即將來臨。而我,懷著陰沉而又忐忑不安的心情隨著老師進(jìn)了辦公室——我在考試時(shí)報(bào)出了答案。

  進(jìn)了辦公室,老師的窗戶并沒有關(guān)。老師坐了下來,平靜地看著我:“孩子,你知道你錯(cuò)在哪了嗎?”“不知道!”這時(shí),老師的目光如一潭秋水,順著牛毛般的雨絲,飄入了我的心扉,似乎在告訴我;“孩子,在考試時(shí)亂報(bào)答案影響考試環(huán)境,又妨礙他人思考,這不但不對(duì),還不文明吶!”“我懂了!”我忽然說。老師滿意地笑了笑,姍姍而去……

  老師,您溫暖的目光如鐘,似塔,想秋水。在您一次次無聲的指引下,無數(shù)無聲的教育下,無數(shù)次無聲的警醒下,我不斷成長(zhǎng),度過了這快樂、美好的小學(xué)時(shí)光!

  溫暖的目光作文 4

  捧著一顆心來,不帶半根草去。

  ——題記

  “下面,我來點(diǎn)評(píng)一下各位同學(xué)的成績(jī)!崩蠋煹倪@句話讓同學(xué)們個(gè)個(gè)都有些緊張。我望向窗外,心中溢出點(diǎn)點(diǎn)喜悅。明媚的陽光調(diào)皮地灑下。驀然,思緒流轉(zhuǎn)……

  一樣的陽光,一樣的下午。

  “現(xiàn)在我來公布這次考試中,排名在十名之內(nèi)的同學(xué)名單,”站在講臺(tái)上的老師微微抬頭,掃視了一下全班同學(xué),“第一名,ΧΧΧ;第二名,ΧΧΧ;第三名………第十名,ΧΧΧ。下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)他們上臺(tái)!

  一陣熱烈的掌聲響起,大家都笑著,望向講臺(tái),站在上面的同學(xué)也笑著。陽光,照在他們的'身上,竟是格外好看。也許,只有他們那樣的努力,才能換來這樣的陽光吧!我努力維持著笑容,手中卻早已是一片濕潤(rùn),指尖微微泛白,摳著書桌邊,不讓心中的酸澀流出?墒,鼻子卻依舊是酸酸的。

  而悲傷,卻早已在心中,逆流成河。

  ……

  “喂,老師喊你去他辦公室!币宦暫魡,將我拉回現(xiàn)實(shí)。說話的人,朝我扮了個(gè)鬼臉,眼中流露出同情的神色。我木訥地站起,拖動(dòng)著雙腿,平移到老師辦公室門口。站在那里,我忽然有些懼怕,有些躊躇。然而,我還是打定了決心!皥(bào)告!”

  “進(jìn)來吧。”老師抬頭望了我一眼,我慢慢地挪了進(jìn)去。低著頭“鐘老師,您找我有事?”“恩,”老師點(diǎn)點(diǎn)頭,“這次考試,有點(diǎn)不理想。主要還是數(shù)學(xué)有點(diǎn)薄弱,”他頓了頓,繼續(xù)說,“其實(shí)現(xiàn)在數(shù)學(xué)沒有什么難的,主要還是一些細(xì)節(jié),我說的對(duì)嗎?”

  “是的,”我囁嚅著,“還是粗心了!薄斑@不是原因,主要是你有些不仔細(xì),”老師看了我一眼,繼續(xù)說,“你是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,成績(jī)也很好,但是,在數(shù)學(xué)上有些薄弱的地方,你有點(diǎn)偏文。這是要注意到的!

  “知道了,老師,”我有些心不在焉,“那我回班了。”見他點(diǎn)了點(diǎn)頭,我慢慢挪到門口,正準(zhǔn)備推門出去時(shí)——

  我無意間一回頭,卻見老師微笑著望著我,眼中帶著期許和希望,像是在囑咐著我什么,告誡著我什么。

  我忽然有些愣住了,心中有些五味雜陳。待反應(yīng)過來時(shí),急忙走出了辦公室,并將門掩好?尚闹,卻久久無法平息。究竟是多久,沒有被人用這種眼神看著了呢?這樣信任的目光,似乎已經(jīng)離開我很久了。有時(shí),望著父母略帶擔(dān)憂的目光,自己都有些無法相信自己;望著同學(xué)們同情的目光,已經(jīng)有些想放棄了,放棄這所有的努力了。

  可是,如今卻有人用這樣的目光望著我,我是不是也該努力起來,不辜負(fù)對(duì)我的期許了呢?我抬頭,看見湛藍(lán)的天空,心中暗下決心……

  溫暖的目光作文 5

  又見到你這樣的目光。

  驚恐、委屈、不甘在你眼中交融,你眼睛里充斥著對(duì)生的絕望和對(duì)死的害怕。你奄奄一息地蜷縮在垃圾桶旁的角落里,翅膀上光禿禿的,腿好像也折斷了,無力的耷拉在地上。我救不了你,也救不了我自己。

  第一次見到你是在外婆家后院的小樹林里。你小小的縮在一堆枯葉里,烏黑的眼珠滴溜溜的直轉(zhuǎn),閃爍著對(duì)世界好奇的光芒。我一眼就喜歡上了你這個(gè)富有靈氣的小東西。

  沒多想就將你捧起來帶回了家,小樹林里傳來一聲比一聲焦急而尖銳的叫聲,可我沒放在心上。當(dāng)時(shí)的我認(rèn)為這是對(duì)你好,放任你不管會(huì)有野貓野狗把你叼走卻全然忘記你有你的父母和生活。即便是在陌生人的手里你也沒有絲毫的膽怯,安然的躺在我手心,目光純粹的看著我,看著這個(gè)陌生的世界。

  剛開始我將你安放在一個(gè)鋪了棉花的盒子,后來你開始學(xué)飛并且越來越嫻熟地使用你漂亮的羽翼,在家里上躥下跳的'不知在找什么。我去花鳥市場(chǎng)精心挑選了一只精致的籠子,是你最喜歡的藍(lán)色,我滿心歡喜以為你會(huì)滿意,我錯(cuò)了。

  你變得很不安而且暴躁,一向溫順的你在籠中一反常態(tài)。不斷的在籠中掙扎著要飛出去。你眼中的仿佛有火苗,充滿了怒氣。我不懂你為什么要離開,以為你只是沒適應(yīng)。

  幾天過去了可情況卻愈演愈烈。你開始絕食,在籠中橫沖直撞想要沖破著鐵籠,不然就用力地撕咬門上的鐵絲。你日漸憔悴,我有些心疼。在你一次次撞擊而終于虛弱的昏倒時(shí),我再也忍不住了。我將你放了。你頭也不回的飛離仿佛這是一個(gè)很可怕的地方。

  可你今日為何又如此狼狽的躺在這里,我不知道你是怎么了。是被空氣中彌漫的工業(yè)廢氣和汽車尾氣熏到暈厥?還是錯(cuò)把高大光亮的廣告牌當(dāng)成你曾經(jīng)的家而一頭撞上撞的頭破血流,步履蹣跚?你曾經(jīng)發(fā)亮的眼睛不再有光彩,灰蒙蒙的似蒙上了一層灰,只有死一般的寂靜,我突然害怕看到你的目光。

  你在我手中艱難的喘息著,顫抖著望向天空,一滴晶瑩的水珠從你的眼角滑落,你死了,死在我的手里。眼前突然糊了一片,鼻子酸澀,我不該將你帶出那片小樹林的。你本可以無憂無慮幸?鞓返倪^完一生。

  真想開墾荒山,為你找一片森林。那會(huì)是個(gè)很美的地方。綠樹叢生,清澈的小溪蜿蜒而下。陽光被洗滌的干凈透亮,打在你身上映照出你神采熠熠的目光。

  溫暖的目光作文 6

  夜,緘默不語,幽深而寂靜。夜幕上綴滿的星,如帝玉冠冕上的珠寶,光燦隱隱。清風(fēng)掠過,湖面微泛一陣清涼,宛如往昔記憶中的那雙雙目光,使人回念。

  母親

  記憶中那是一個(gè)星期六的清晨,耀眼的陽光和潤(rùn)滑的錦繡絲綢,默然滑落在靈巧的指尖上。窗臺(tái)上,幾株綠油油的盆栽也在溫柔的日光下顯得絢爛多彩。尋窗望去,晴空湛藍(lán),流云舒弛,花樹微顫,一切都是那樣自然、安適,可今天卻是直面人生,證實(shí)自己的日子——地理會(huì)考。

  “起床了,都醒了,還賴著不起!快起來!”一個(gè)溫柔的聲音輕輕地叩響我那仍陶醉在夢(mèng)境中的心。當(dāng)我好不容易支起眼睫,從床上奮起的那一瞬間,突然記起今天是一個(gè)神圣而莊嚴(yán)地日子,未免在心中暗暗為自己捏一把汗!敖裉鞎(huì)考,今天會(huì)考……”輕輕地絮叨著,卻又無助的望向她;她卻一臉輕松,那雙清涼的眼眸中充溢著如星般璨然的信任與希望,都準(zhǔn)備好了呀,不用擔(dān)心。來吧,既然不放心,那再抽背幾題吧……

  午后,我乘車隨老師和同學(xué)一同踏上這條人生的分水嶺,毅然決然的`立于那不見硝煙戰(zhàn)火的疆場(chǎng),這時(shí)的我,已不再懼怕,目光中多了一份堅(jiān)強(qiáng)——因?yàn)槟请p清澈的目光,蕩漾著希望與舐犢之愛的信任之光……

  父親

  驟雨初歇,零落的雨滴從空中灑落,落在積水中,漾起點(diǎn)點(diǎn)微痕。陽光勉強(qiáng)從云縫中滲出,幾縷殘紅,零落水面,遠(yuǎn)處,寒鴉掠空……

  遙望陰沉依舊的天空,心中的郁悶如陰霾的天空,仿佛輕輕一觸就會(huì)滲出雨來,腥咸的淚水沾濕了本已潮濕的衣袖,打濕了殷紅的眼眶。驀然間,剛才的一幕又重現(xiàn)眼前。

  “咣”地一聲清響,茶具微顫,清冷的空氣像是凝固了一般死寂!盀槭裁磿(huì)錯(cuò)這么多題?為什么列對(duì)式子算不對(duì)數(shù)!”一雙兇惡而冰冷的目光向我射來,如利刃般劃著我本已支零破碎的心。我不語,站在一邊,心不在焉的打量著手中的課本,擺弄著手中的筆!翱煺f,聽見沒!”父親的臉已鐵青,強(qiáng)忍著即將爆發(fā)的怒火,用盡量平和的語氣再次詢問著。無意間的一瞥,那原本如同利劍般的目光中卻流露出一份作為父親的執(zhí)拗與關(guān)切。驀然間,我的心頭猶如打翻了的五味瓶,自責(zé),慚愧,心痛,一起涌上心頭……

  夜,仍是那般黑暗,微風(fēng)輕撫過發(fā)梢,回眸一望,月影隱滅,星輝飄灑,猶記往昔,目光點(diǎn)點(diǎn)……

  溫暖的目光作文 7

  自從發(fā)現(xiàn)菜場(chǎng)邊的“旺!钡拿嫖兜栗r美,手藝好后,只要一有空,我就會(huì)去那里吃面。去久了,我發(fā)現(xiàn)每天面店附近都有一群人轉(zhuǎn)悠,或聚在一起聊天,或胸前掛著牌子找工作。

  這些人中,有一群擦鞋工,都是中年婦女。她們每天起早貪黑,十分辛苦。然而,當(dāng)我從這群女工中經(jīng)過時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很特別的女工,因?yàn)樗哪抗狻?/p>

  擦鞋工們一般都會(huì)自帶板凳。沒生意的時(shí)候,就坐在那里或閑聊,偶爾也打打小牌;有生意的時(shí)候,她們則會(huì)一哄而上,你爭(zhēng)我搶,唯恐生意被別人做了去。只有她,沒生意時(shí),一個(gè)人便坐在樹下,手上捧一本小書,大概是教科書吧,有點(diǎn)舊了。她看書時(shí)的眼神很平靜,有時(shí)嘴唇還蠕動(dòng),偶爾也會(huì)皺皺眉頭,大概是看到什么值得思考的內(nèi)容了吧。很難見到她主動(dòng)去攬客,也許她知道她是爭(zhēng)不過那些手腳麻利的女人的,也許她根本就不愿意去搶生意。

  有時(shí)候她也把目光投向過往的'行人,希望他們來照顧她的生意。大概行人也有些厭煩那些過分“熱情”的女工,反而時(shí)而不時(shí)地主動(dòng)招呼她來擦鞋。我也是其中的一個(gè),況且我早被她那看書的專注的目光吸引住了。

  有一天,我起床特別早,來到“旺福”時(shí)幾乎沒有食客,然而,她卻早已坐在那兒了,沒有人擦鞋,她在靜靜地看書,目光專注。我與她打了一下招呼,示意擦鞋。她應(yīng)了一聲,收起書,拿出擦鞋的工具。我像往常一樣坐下。

  我的鞋,白色的,很難擦,但是她好像并沒有露出難色,目光很專注,仔細(xì)地盯著我的鞋子,仿佛要把它們看透似的。她麻利地帶上手套,打好鞋油,然后開始擦鞋。她不愛說話,很安靜,不像其他女工唧唧喳俺。這是我一向的印象。

  太靜了。我實(shí)在忍不住了,便沒話找話地與她聊了起來:“我想你很喜歡讀書,你看的是什么書?”她先是一愣,然后繼續(xù)擦鞋,嘴里卻回答道:“我女兒的課本”。她又說道:“我女兒上小學(xué),我要學(xué)會(huì)這些詞語,晚上才能輔導(dǎo)她!蔽译S意“哦”了一聲,又問道:“你女兒成績(jī)不錯(cuò)吧?”

  她突然抬起頭來,眼里放出驕傲的神采,好像還有眼淚在閃爍。她意識(shí)到了她的動(dòng)作有點(diǎn)大,又低下頭去擦鞋,嘴里卻還在說:“那是當(dāng)然了,她每次都考第一呢,老師經(jīng)常表揚(yáng)她!

  在她低頭的那一剎那間,我又看到了她那特別的目光。

  “那,你一定很是為她驕傲了!你這么辛苦,也是值得的!辈恢醯模揖姑俺隽诉@么一句!班!彼卮鸬。接下來,我不再與她搭話了。

  我走了。她又到那棵樹下讀書去了,目光依然很專注。

  溫暖的目光作文 8

  流逝的日子如凋零的枯葉漸去漸遠(yuǎn),在我記憶的長(zhǎng)河中,最難忘的是爺爺身上的煙草味和那一雙令人捉摸不透的眼睛。

  爺爺眼里常常閃著睿智的光芒,那是一種看破人間滄桑的無奈與釋然。年幼懵懂的我不知這是歲月洗禮后的痕跡,總對(duì)那一抹無奈與安然有著無限的崇拜。固執(zhí)的認(rèn)為自己長(zhǎng)大后也會(huì)成為這樣一個(gè)睿智的人,現(xiàn)如今長(zhǎng)大些,卻被生活的瑣事壓的喘不過氣,心中對(duì)爺爺?shù)木磁宀粌H又增加幾分。

  爺爺?shù)哪抗馑坪跏菄?yán)厲的。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上犯了低級(jí)錯(cuò)誤,他總會(huì)批評(píng)我,眼神銳利的像一把剛出鞘的寶劍,透過一層層屏障,冷冷地看到我心底,只有繳械投降,乖乖聽他的'話。

  爺爺?shù)哪抗夂孟裼质呛吞@的。爺爺是一個(gè)愛花的人,當(dāng)他看著我和他的那些花兒的時(shí)候,目光里只有暖意與星星點(diǎn)點(diǎn)的笑意。在我記憶中,他總是在一旁笑呵呵地?cái)[弄那些花兒。

  “我和花誰重要啊”小時(shí)候的我不止一次問過這個(gè)問題,爺爺總是摸摸我的頭,故作神秘不作聲。

  直到有一次,淘氣的我打碎了爺爺最喜愛的一盆海棠花,那花開的正艷,燦爛的耀眼。我雖然年幼,但非常清楚爺爺是多么喜愛這盆花。這次,爺爺一定會(huì)好好收拾我,想想他那嚴(yán)厲的目光,真是不寒而栗!可我預(yù)想的訓(xùn)斥并沒有到來,爺爺只是挑出來可以養(yǎng)活的花小心翼翼的種了起來,眼中的疼惜與愛護(hù)毫不掩飾的流露出來,而冥冥之中我似乎也明白“我和花到底誰重要”,之后也沒有再提起過。

  兩年前,我從老家來到縣城里讀書,臨走前爺爺把我拉到屋子里,塞給我一些錢,叮囑我千萬不要委屈自己,別和父母吵架,新環(huán)境要適應(yīng),記得我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爺爺那天的眼神,好像一道潺潺的小溪,流淌著慈愛、留戀和不舍。而這溫柔的眼神卻搖撼著我小小的心臟,鼻子猛地一酸,眼淚不爭(zhēng)氣地流下來。我握住爺爺?shù)氖,哽咽著點(diǎn)點(diǎn)頭。

  臨走之前,爺爺給我?guī)Я艘恢旰L,那盆曾被我打碎的海棠花。爺爺摸著我的小腦袋說:“孩子,雖說爺爺喜愛這盆海棠花,但世上無論再名貴的花都不能和我的寶貝孫女相比!以后,只要我孫女看到這盆海棠花,肯定會(huì)想起我這老頭子!”

  爺爺站在村口,久久凝望著我們的車漸行漸遠(yuǎn)。

  我似乎又看到了爺爺?shù)难劬,那里面該滿含著多少眷戀、慈愛和不舍呀!

  咦,春天來了,海棠花又開了,眼前驀地又浮現(xiàn)出爺爺那一雙嚴(yán)厲而又慈愛的眼睛,好像這盆嬌艷欲滴的花兒在對(duì)我訴說什么

  溫暖的目光作文 9

  在人生的道路,每一個(gè)人都會(huì)遇到過形形色色的目光。這些目光正在盯著我們每個(gè)人,盯著我們的成功與失敗。

  有一次,我竟然獲獎(jiǎng)了。那么,是什么獎(jiǎng)會(huì)值得我如此高興呢?其實(shí),這只不過是全國(guó)文學(xué)作品大賽中獲得優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。但是,這是我第一次獲得的獎(jiǎng)項(xiàng),是我人生中第一個(gè)里程碑!

  與此同時(shí),有許多得知此事的同學(xué),有的鼓勵(lì)我、贊美我、支持我,都說我很棒;有的羨慕我、崇拜我;有的則是忌妒、嘲諷的'目光針對(duì)我。

  無論這些目光是善意的,還是惡意的,都是我的推動(dòng)力。

  我會(huì)緊緊地抓住這個(gè)推動(dòng)力,堅(jiān)持不懈地閱讀大量的有益的課外書籍、美文雜志經(jīng)典名著。有時(shí),我閱讀完書藉之后,便去書店尋找有益的新書,再求爸爸為我買書。

  往往在閱讀中,有哪個(gè)不認(rèn)識(shí)的字,或有不理解的詞,我都會(huì)翻出伴我多年的第5版的《現(xiàn)代漢語詞典》,仔細(xì)查找。有時(shí),我在讀到好詞佳句的時(shí)候,會(huì)習(xí)以為常地記在伴隨多年的摘錄本上。有空的時(shí)候我會(huì)花一點(diǎn)兒時(shí)間去背這些好詞佳句。

  就這樣,歲月如梭。一晃,小學(xué)六年的時(shí)光過去了。迎接的是初中的或好或壞的時(shí)光。

  過了幾個(gè)月,我無意中收到一封莫名的來信。我拆開信封,只見一張“亞太文化藝術(shù)院、亞太文化藝術(shù)家協(xié)會(huì)”的文件。文件中指出我寄去的文章在他們要求國(guó)內(nèi)十所中學(xué)一個(gè)初評(píng)獲獎(jiǎng)名額的規(guī)定之下,居然被選中了。不僅如此,我的文章還選在前一百六十名,且獲取加入亞太文化藝術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員(學(xué)生會(huì)員)的資格。雖然這僅僅是初賽,但是竟能排在一百六十名之內(nèi),使我感到萬分慶幸,并且十分高興。

  這次沒被同學(xué)們傳開,僅次極少數(shù)同學(xué)知道。大概他們認(rèn)為這只是初評(píng),決賽結(jié)果還未卜,不足為奇?墒,他們還是向我投來祝賀、支持的目光。這兩種目光使我更加自信地勇于跨進(jìn)決賽的大門。

  目光,往往是在或好或壞的基礎(chǔ)上,放射出或亮或暗的光芒。這些光芒會(huì)讓人迷失方向。人生的目光亦復(fù)如星,陪伴著我們超過漫長(zhǎng)的人生之旅。只要你有效地抓住它,在乎它,它會(huì)放謝出金色的光芒,照耀你的人生道路;相反,你刻意地沉迷于它,或者并不在乎它,它就會(huì)放射出灰漆漆的暗光,讓你在暗光中迷失方向,甚至一點(diǎn)兒光芒也不放射,讓你自甘墮落,一事無成。

  大概,這就是人生的目光罷。

  溫暖的目光作文 10

  你看世界的角度,就是世界給你的溫度。

  ———題記

  難忘老師的目光任歲月潺潺的流淌;不能忘懷始終是老師的目光讓心間蔓延情愫。它洞穿千年的風(fēng)霜伴隨著竹露的清響,帶來朝露中第一縷陽光。

  清晨,遠(yuǎn)方的天際蒙上了一層乳白色的霧,似輕紗般溫柔地拂過我的心靈,似幻,似夢(mèng)……不久,太陽慢慢從山頭爬上來,淡淡的光輝也漸漸變得璀璨起來,這正像是希望的曙光向我們招手。最后宛如一位金發(fā)碧眼的美麗女孩兒高高昂氣頭朝我們微笑!

  我抬起頭,迎著光輝邁著大步向前走。走到校門口,迎面而來是背著包匆匆趕來的老師,我抬頭,踮起腳,一面喊著“老師!”一面向她招手。老師看向了我,向我招了招手,然后投來一個(gè)燦爛的.微笑,像一波秋水,象一股暖風(fēng),讓我的心舒展開來,特別舒服。陽光下,她的長(zhǎng)長(zhǎng)裙擺在風(fēng)中輕輕吹搖,目光里滿是溫柔,有如春暖花開般暖暖的照進(jìn)我的心房,我只覺得身上好暖好暖……慢慢的在身體里擴(kuò)散

  老師溫柔的目光是清晨的第一抹暖陽,似涓涓細(xì)水流淌心間……那有溫度的目光里充盈著力量,鼓舞我不斷向前向前向前!

  老師的目光是那跳動(dòng)的燭光,照亮人生中的困惑,照亮你前進(jìn)的方向。曾記得那個(gè)烈日陽陽的正午,我的心就如這熾熱的光芒般浮躁,心情無以平靜下來,感覺胸口有一團(tuán)烈火將要釋放。我不斷挪著座位,發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲。正在我無法專注,躁動(dòng)不安的時(shí)候,老師就悄悄來到我的身邊,敲了敲我的桌子。我抬起頭,跟著老師走出了教室。

  她一手撐在欄桿上,一手撫著我的肩膀,抬起頭說道:“你有發(fā)現(xiàn)自己?jiǎn)栴}嗎?”她的目光里飽含了焦急和擔(dān)憂,眉間的紋路清晰可見。我低下頭,手中不斷摩擦著“嗯……專注力……”我抬頭用膽怯的目光看了看老師,“不夠!蔽覀儌z都沉默了,她頓了頓,意味深長(zhǎng)地說:“孩子,抬起頭來!蔽衣鹆祟^,她說:“你要正視自己的問題,知道嗎?”我弱弱嗯了一聲。

  時(shí)光斑駁,那有溫度的目光里我懂得了堅(jiān)持,正如黑夜中那一盞永不磨滅的燈火,告訴你心向光明就永存希望;那有溫度的目光里我懂得了關(guān)愛,正如清晨黎明的曙光,照亮世界,給每個(gè)人帶去一束陽光,告訴你愛身邊的每一個(gè)人,心存感激。

  老師的目光是最美最美的詩,最醇最醇的酒,最真最真的愛!

  溫暖的目光作文 11

  生活中,我們會(huì)接觸各式各樣的目光。目光中所包含的意味,各不相同。

  父之目光

  幾年前的一個(gè)冬天,大雪紛飛。小區(qū)里銀裝素裹,我興奮的來到樓下。尺許厚的雪便成了我的玩具,正玩得起興,一陣可憐兮兮的“嗚嗚”聲在雪堆旁響起來。走近一看,是一只腿部受傷、饑寒交迫的貓。正當(dāng)我準(zhǔn)備拿雪球砸它時(shí),下意識(shí)的一瞥,我看到了爸爸正在背后注視著我。

  他的目光中,帶著些許慈祥,更多的卻是期望——期望著我明白自己做的事是錯(cuò)的,期望著我能停下準(zhǔn)備擲出雪球的手。那個(gè)目光,比說話更有用,比叫喊更委婉,比責(zé)罵更刻骨銘心。在看到爸爸目光的下一刻,我正要拋出的手,停了下來。

  爸爸的目光,讓我懂得愛護(hù)動(dòng)物,不欺凌弱小。

  師之目光

  剛上初一時(shí),我還略顯稚嫩,帶著一點(diǎn)調(diào)皮,接受著新的班級(jí),新的同學(xué),新的老師。初一的班主任,管我極其嚴(yán)厲,似乎和我過不去。然而一個(gè)目光,令我改變了對(duì)她的看法。

  當(dāng)時(shí),班主任正在上課,我卻按耐不住,想要和同桌說話。看著班主任轉(zhuǎn)身在黑板上寫字,我便抓緊時(shí)間說上幾句。當(dāng)她一轉(zhuǎn)過身,我便終止“討論”。幾次過后,她都沒有抓到我。然而,智者千慮,必有一失,何況我一名初一學(xué)生?老師提前轉(zhuǎn)過了身,看到是我說話,卻沒有想象中的責(zé)罵、訓(xùn)斥,只有一個(gè)目光。

  只是一瞬的目光,我卻讀出了不一樣的意味。那一瞬的目光,包含著一個(gè)老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛,似乎像那辛勤的園丁對(duì)待那親手培育的花草;柔和的目光中明顯帶著些許責(zé)怪,更多的,卻是制止。我在看到了她的目光后,很識(shí)相地不再說話。

  老師的目光,令我懂得遵紀(jì),懂得自律。

  友之目光

  朋友的目光也令我記憶猶新。

  那時(shí)正值下課,坐在我前面的.同學(xué)起身向前探身詢問事情。我抓住時(shí)機(jī),欲將他的凳子向后撤出。無意間看到正要來找我的好友,正注視著我。他的目光似乎是在勸我,勸我最好別那樣,不然可能會(huì)出事的。那個(gè)目光,沒有責(zé)備,沒有怒意,有的,就只是規(guī)勸。我在接觸到他的目光后,一個(gè)猶豫,之后便做出了正確的選擇。再看向好友,他的目光已然變?yōu)榕d奮,并透露出掩飾不住的喜悅。

  好友的目光,讓我明白不要隨意惡搞,學(xué)會(huì)尊重他人。

  周圍人的目光,只要能夠讀懂,就是寶貴的財(cái)富,就能讓自己成長(zhǎng),就是獲得成功的墊腳石;能真確對(duì)待這些含義不同的目光,就能讓未來更加輝煌。

  溫暖的目光作文 12

  粉筆在黑板上歡歌,筆端流淌出一排排娟秀的文字。寫字的人轉(zhuǎn)過身,一道親切的目光投向教室的每一個(gè)角落,目光溫和,帶著深切的鼓勵(lì)。這目光深深的烙印在我的心中……

  ——題記

  從一年級(jí)踏進(jìn)教室的那一刻起,我就一直把自己的心“鎖著”,上課從不舉手發(fā)言。老師總會(huì)用那雙會(huì)說話的.眼睛提醒我、鼓勵(lì)我,在老師那里背書時(shí),老師也總會(huì)一遍遍地告訴我:“上課要積極舉手發(fā)言,不要害怕,說錯(cuò)了也沒關(guān)系的。”但我卻一直沒有那份勇氣。

  記得有一次,王老師提出了一個(gè)問題:“課文中的這句話出現(xiàn)了幾次?”“三次——”“分別有什么含義?”教室里鴉雀無聲,一雙雙迷茫的眼睛望著老師。其實(shí),我早在課前就做好了批注,卻沒有足夠的勇氣讓我舉手。老師深邃的目光如一汪深深的潭水,溫柔地投向了我,她的目光似乎在告訴我:“別害怕,加油!”我心想:既然我是有備而來,就不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。我一定要打敗膽小這只“紙老虎”。于是,我高高的、自信地舉起了手,似乎全班同學(xué)的目光都凝聚在我一個(gè)人身上。“孩子,你說!蓖趵蠋煶錆M期待的望著我,嘴角微挑,可我卻緊張得吞吞吐吐。老師親切的話音再次在耳邊響起:“別緊張,想怎么說就怎么說!庇辛死蠋煹墓膭(lì),我的心里輕松了許多。這似乎不是在回答問題,而是在與一位朋友面對(duì)面的交流。盡管我的回答并不是十分完美,但王老師卻讓同學(xué)們送給了我熱烈的掌聲。那一刻,我的心中涌出了一股暖流。

  正是那一次的發(fā)言,以及老師一次次的鼓勵(lì),讓我后來越來越勇敢,舉手發(fā)言越來越積極,學(xué)習(xí)興趣愈加濃厚。

  在一次越野賽上,我已經(jīng)臨近終點(diǎn),卻無力再奔跑。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前——是王老師。她不停地用手背擦去額上的汗珠,不停地向我揮手,又一次向我投來鼓勵(lì)的目光!翱!快!加油!”老師的話讓我渾身充滿了力量。我咬緊牙關(guān),奮力向前沖,沖!”太好了,第十二名!這是個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),為自己和班級(jí)帶來了榮譽(yù),但我深知,這榮譽(yù)里飽含了老師的鼓勵(lì)。

  老師的鼓勵(lì),如陽光般溫暖,如清泉般純潔,如花朵般美好。老師把我們?nèi)松械拿恳粋(gè)音符都變成了美妙的旋律,每一個(gè)字都變成了一首奇麗的小詩。我要把老師給予我的鼓勵(lì),疊成記憶的小船,永遠(yuǎn)漂在我感恩的心湖……

  溫暖的目光作文 13

  背后的目光看到你,看見你,你看到但看見了嗎?那里面飽含著愛,那是目光。

  我常會(huì)在一個(gè)不經(jīng)意間回頭,向后一瞥,就看到有人在注視著我,他們?cè)诳词裁茨?父親很難才來這里看我一次,因?yàn)榧以谶h(yuǎn)方。每一次他送我到校門時(shí),總會(huì)在校門口佇足,望著我走進(jìn)學(xué)校,或是在我消失在教學(xué)樓間時(shí),他才離去。我走到教學(xué)樓后方,轉(zhuǎn)身向校門口望去。在我轉(zhuǎn)身的一剎那,父親也剛巧轉(zhuǎn)身,向公交站臺(tái)的方向走去。來來往往的人熙熙攘攘,卻沒有淹沒父親的背影。我看著父親的背影——那個(gè)個(gè)子不高,身材瘦削,背著黑色挎包,背有些微微向前欹傾的男人的背影我仿佛看見一個(gè)日漸消瘦的父親,仍舊努力工作的影子,模糊卻又清晰。轉(zhuǎn)身望向教學(xué)樓,父親的背影仍依稀可見,直到一片晶瑩將這個(gè)影子輕輕打散。

  看著父親的背影,那瘦削的背影,我已看見他日夜操勞的身影。那仿佛是一杯熱茶,提升著兩個(gè)人之間的溫度。看見的,用眼和用心都會(huì)有不同的畫面和感觸。

  又是一次返校,依舊是父親送我。我走到教學(xué)樓后方時(shí),又一次回頭看,父親還站在門口。我的眼睛近視了,我又不喜歡戴眼鏡,自然看不清。曾經(jīng)能看見他的容貌與神態(tài),但現(xiàn)在只能看見父親整體的'輪廓,看不清他的臉,更看不清他的眼。可是我的眼前卻不是一片模糊,而是父親清晰的面龐。他眼里的期盼與堅(jiān)定,我都看的分明,我感到很奇怪,使勁眨了一下眼睛,清晰的影像消失了,留下的,還是一片模糊。我是否真的看清了父親的臉?我沒有回答,但我想,我雖沒有看見,但我看到了。我的眼看不清,但我可以用心去看。我的心讓我看見的,是父親目光里的期盼與堅(jiān)定。

  我漸漸明白,看和看見并非兩個(gè)相同的東西,看沒有見。真正的看見,是心靈的體悟,見的不是畫面,而是一份份人情的冷暖。

  我漸漸明白,看和看見并非兩個(gè)相同的東西,看沒有見。真正的看見,是藏在看的后面的,被看的畫面輕掩,是一份只有用心才能明白的深情。又一次看見父親,已是在一個(gè)月以后了。他的頭發(fā)上依舊是點(diǎn)點(diǎn)斑白,他的目光中依舊是期盼與堅(jiān)定,他依舊會(huì)目送著我進(jìn)入校門,然后轉(zhuǎn)身離開。這只是我的雙眼所見,我的內(nèi)心所看見的,是父親的愛,是那永遠(yuǎn)藏在目光里的愛。

  一次又一次地看到父親的目光,一次又一次地看見父親的目光,一次又一次地明白父親的目光。我看到父親的目光,但卻看見那份藏在目光后的愛。

  溫暖的目光作文 14

  太陽的目光,讓邪惡的花朵重生;人的目光,讓靈魂涅磐。

  角落里,黑暗大口大口地吞噬著光明,一支小小的慘白的花骨朵蜷伏在墻角瑟瑟發(fā)抖,黑暗獰笑著向他靠近。

  他是一個(gè)還未成年的少年,想去網(wǎng)吧,可父母給的錢只剩下一個(gè)孤零零的硬幣。腦中便想到了偷,跟著目標(biāo)上了公交車,坐在后排,準(zhǔn)備伺機(jī)行事。車窗上蒙著一滴滴濺起的黃泥,在拼命掙扎,想逃離這塊玻璃,卻不能動(dòng)彈。透過窗口,放著一幅似乎是永遠(yuǎn)也放不完的畫,可畫面卻那么單一,仍舊黑沉沉的天空,一大片一大片飛閃而過的灰云,一棟棟一棟棟的鋼筋水泥,他們都似夢(mèng)魘般要將這可憐的城市吞沒,讓人窒息,讓人瘋狂。他的心滋生出一團(tuán)團(tuán)的黑洞,是黑暗正在施展魔力,F(xiàn)在,他的.目光里只有那個(gè)錢包。

  角落里,黑暗已將花朵籠罩,小小的花苞在黑煙中左右搖擺,想要擺惡魔的雙爪,卻沒有絲毫作用。黑煙就在一點(diǎn)一點(diǎn)滲入花朵里,花瓣慢慢變灰,變黑。突然,一片陽光穿破黑暗灑落在花朵上。頃刻間,黑暗慢慢散去,宣告失敗。而陽光卻鉆入空隙,乘勝追擊,讓黑暗之魔落荒而逃。這時(shí),邪惡的花朵褪掉黑色,綻放出縷縷幽香,向太陽舞蹈,感謝它的目光,讓自己重生。

  車上,趁著一個(gè)停車的空隙,他瞄準(zhǔn)目標(biāo),準(zhǔn)備下車,應(yīng)手要觸碰到錢包的一剎那,他感覺到身上像被施展了魔法一般,被一層光明緊緊籠罩,一點(diǎn)一滴的光芒正慢慢滲入他的皮膚里,他肌肉里,他的血液里……他甚至能感覺到自己的心臟好像一下子被放松開了,正大口大口地呼吸著,工作著,充滿了活力。他收回了手,不再想去偷錢了。他偏了偏頭,往前看,發(fā)現(xiàn)自己的班主任老師正用滿盛著慈愛、祥和的目光看著自己。她的目光就像春風(fēng)輕輕吹拂他,讓他清醒;她的目光就像輕輕的呢喃在他耳旁,讓他放松;她的目光就像溫柔的雙手撫摸著他,讓他鎮(zhèn)定;她的目光更像陽光溫暖著他的心靈……

  他想起了平時(shí)老師對(duì)自己的教誨,父母對(duì)自己的關(guān)愛,叮嚀。深呼了口氣后,他微笑著向老師走去,向她點(diǎn)了點(diǎn)頭,說了聲老師好。他看見微笑在老師眼角蕩漾。

  走出車門,他對(duì)自己說:“自己一定要做個(gè)好人!”他知道,老師完全可揭發(fā)他,讓他難堪,但老師給他的卻是那樣一個(gè)美好的目光。他下定決心,不管怎樣,一定要做個(gè)好人。

  外面,藍(lán)藍(lán)的天空上是幾朵像奶油冰淇淋似的云朵,綠綠的樹上是小鳥兒在歌唱,太陽正向他綻放大大的笑臉。于是,他笑了,他的目光就像這陽光一樣燦爛了。

  溫暖的目光作文 15

  一個(gè)人的目光是多樣的,有時(shí)是悲傷的,有時(shí)是威嚴(yán)的,有時(shí)是歡喜的,有時(shí)是憂愁的。但他卻是一個(gè)不同尋常的人,在我們面前,他總是顯露出一副威嚴(yán)的目光,顯露出他堅(jiān)強(qiáng)的一面,似乎什么都不怕,因此我們對(duì)他的印象就是一個(gè)天不怕地不怕的鐵人。

  我剛升初一的時(shí)候,第一個(gè)看見的就是他,他的穿著很平常,剛開始我還以為他只是一位體育老師,可就在我想完的那一刻,他突然瞪我一眼,他那兇猛的目光頓時(shí)使我渾身冒冷汗,讓我的第一感覺就是,他不是一個(gè)普通的體育老師。

  剛開始只是懷疑,可這一次的'經(jīng)歷使我敢肯定,它不僅僅只擔(dān)任體育老師這個(gè)職位。那天下午,我正在上歷史課,我還是像往常一樣,上課心不在焉,聽一會(huì)兒,玩一會(huì)兒,時(shí)不時(shí)還說點(diǎn)小話。突然,我看到了門口有一個(gè)人在注視這我,那目光十分熟悉,好像在哪里見過。。∈撬,頓時(shí)我的心開始緊張起來,臉越來越紅,冷汗也也往下淌。

  下了課,我忍不住問同學(xué):“上課在門口看我們的那個(gè)人是誰。俊蓖瑢W(xué)告訴我:“那可是我們級(jí)部的級(jí)部主任孫主任,可嚴(yán)了!”我恍然大悟:哦!怪不得他整天一副氣勢(shì)洶洶的樣子。

  漸漸的,我們之間交流多了,我開始了解他,了解他的脾氣,對(duì)他打心底里害怕,特別是他那兇猛的目光,一想起就立馬產(chǎn)生一種毛骨悚然的感覺。有一次,下課的時(shí)候走,同學(xué)們都在走廊里說笑,我們也不例外,因此,走廊里一片喧鬧。正當(dāng)我們說的起勁時(shí),一個(gè)身穿藍(lán)衣的男人走上了樓梯,進(jìn)入了我們的視線,用嚴(yán)肅而又"充滿殺氣"的目光注視著我們,同學(xué)們就像看見老虎似的,不敢再喧嘩,頓時(shí)走廊里變得鴉雀無聲。從那以后,我一見到他,就不聞不問,原因不是我不懂禮貌,而是被他那目光嚇得不敢抬頭問候。

  現(xiàn)在,我上初三了,他也成為了我們的體育老師。第一節(jié)體育課是,雖說已經(jīng)一個(gè)暑假?zèng)]有看到他,但心里還是有幾分膽怯。課上,他還是那副老樣子,依舊對(duì)我們十分嚴(yán)厲,依舊用他那威嚴(yán)的目光看著我們。那次我們自由活動(dòng),同學(xué)們都盡情的釋放活力,有的打籃球,有的幾個(gè)人組成一個(gè)小組玩游戲,有的甚至活躍地圍著操場(chǎng)狂奔,同學(xué)們都玩的很開心。這時(shí),我無意之間看到他坐在臺(tái)階上看著同學(xué)們,那種目光,我從未在他身上見過,那么的柔情、深沉……這節(jié)體育課,使我重新認(rèn)識(shí)了他,也使我看到了他內(nèi)心深處的另一面,或許這才是真正的他吧。

  他的目光,教會(huì)了我如何做一名真正的男子漢;他的目光,使我刻骨銘心。

  溫暖的目光作文 16

  爸爸的眼睛沒什么特別,但目光中寫滿著愛。

  “快起床,六點(diǎn)三十五了,再不起來就遲到了!卑职衷绯拷形移鸫病N已b作沒有聽見,用枕頭捂住耳朵,翻個(gè)身,又昏昏沉沉地睡去。五分鐘后,爸爸又一次來到我房間,大聲叫道:“起床!待會(huì)兒要遲到了!蔽覙O不情愿地伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,慢悠悠地穿衣服襪子,刷牙洗臉。爸爸見我如此磨蹭,說:“快點(diǎn)……”語氣是焦急的,目光是急促的。

  終于出了家門,上車后,爸爸的車子順著車海行駛,漫長(zhǎng)的移動(dòng)中爸爸次火急火燎地說:“每天磨磨蹭蹭,弄得我開車送你上學(xué)總是急急忙忙。你看,還有五分鐘就要遲到啦!”

  到了學(xué)校門口,爸爸催促著我趕緊上樓。每次爸爸都要看著我進(jìn)校門后才會(huì)離開,每次在我進(jìn)校門在那一刻,我也總是會(huì)回頭再看一眼爸爸。那時(shí),我看到爸爸的目光是慈愛的。

  傍晚,爸爸來接我回家。此刻的校門口總是被來接孩子們的家長(zhǎng)們堵得水泄不通,車?guó)Q聲不絕于耳。在這噪雜昏暗的環(huán)境中,爸爸總是能夠像雷達(dá)定位一般,一眼就在密密麻麻的人群中用那清晰且并不洪亮的嗓音叫我。那時(shí),爸爸的目光充滿期待。

  冬天的傍晚,氣溫低,微風(fēng)吹過,往往就能讓我打著寒顫。爸爸知道我上車后一開空調(diào)就容易暈車,所以不開空調(diào),半開著一片窗……每次他都會(huì)為我?guī)硪槐瓱犸,我總是端著一杯牛奶或奶茶坐在車(yán),不冷也不暈車。這時(shí),爸爸開著車,車?yán)锓胖覑勐牭囊魳贰丝,爸爸的目光是輕松愜意的。

  晚上,我有時(shí)會(huì)遇上不會(huì)做的數(shù)學(xué)、物理題,要問爸爸。每當(dāng)我們討論題目時(shí),爸爸總是說得很大聲,我也學(xué)著他的.樣子,大聲說話,就像我們倆在吵架。有時(shí),他會(huì)把一些公式說混,我心里暗笑他的“迂”,他的記性差……現(xiàn)在想想,我真是太不懂事了!

  有時(shí)一個(gè)很簡(jiǎn)單的問題,我要想半天;有時(shí),錯(cuò)過的題目我又做錯(cuò);有時(shí),會(huì)做的題目又因?yàn)榇中膩G分……此刻,爸爸變得像一頭“瘋狂的野獸”,眼神中充滿了令人畏懼的怒火,他發(fā)怒的目光瞪著我,瞪著瞪著,說著說著,他那原本光滑的皮膚,起了皺紋,聲音也慢慢落了下來,便又溫柔了起來……

  或許,我沒辦法悟透爸爸目光中所有的含義,爸爸的目光亦有責(zé),亦有怒,亦有惱,亦有斥亦……但卻永遠(yuǎn)充滿著愛……促進(jìn)了我的成長(zhǎng),讓我有了目標(biāo),有了決心,有了動(dòng)力……

  溫暖的目光作文 17

  生活一天一天地消逝,像海浪一樣來了又走。有些眼神是沙子,跟著海水退回記憶的深處;有些眼神是礁石,經(jīng)過波浪的打磨,反而愈加耀眼,在心里的某處閃閃發(fā)光。曾經(jīng),也有這么一個(gè)眼神,深深刻在我的腦海里,讓我無論何時(shí)想起都不得不為世間那個(gè)難忘的目光所動(dòng)容。

  正是下班的時(shí)間、公交站前、密密麻麻的人群摩肩接踵、擠得水泄不通、原本寬闊的大馬路卻在此時(shí)變成了巴掌大的地方、汗水像大暴雨一般無一例外的從每個(gè)人身上、嘩嘩的流著 。原本美好的心情也被抹得一干二凈、大家都皺著眉頭 撇著眼睛、翻著白眼 踮起腳尖向遠(yuǎn)處眺望、急切的盼望著公交車的到來。

  正被人群擠上車的我 ,突然發(fā)現(xiàn)竟然把錢丟了,只剩下一塊錢了,處在這個(gè)尷尬地方的我欲哭無淚,上也不是,下還下不去……似乎就是眨眼間輪到我交錢了,我心中悲嘆著:我到底該怎么辦?真是問天天不靈問地地不硬啊,我心虛的像個(gè)做錯(cuò)事的`小孩子一樣低下頭 ,咬著嘴唇,慢慢挪著步子靠近司機(jī),小聲說了起來那個(gè)、我……我……我只有一塊錢……沒帶夠錢聲音小得幾乎聽不到,身體不由自主的微顫了起來,手指絞纏在一起,旁邊的人不時(shí)投來白眼,那一刻,仿佛世界都凝固了,像是有無數(shù)個(gè)彈安在身體深淺的各個(gè)部位,馬上要依次爆破,倒計(jì)時(shí) ,5 、4、3……這時(shí) 一個(gè)聲音響起:快上車吧,我?guī)湍愀跺X,下次記得帶就好了。那個(gè)聲音音繞在我的耳旁,我傻傻的抬起頭,原以為會(huì)看到不屑的目光,可是我詫異了 微胖、黝黑的臉,淡淡的眉毛下,一雙慈祥的眼有些渾濁,一根根銀絲一般的白發(fā)還是在黑發(fā)中清晰可見。微微下陷的眼窩里,一雙深褐色的眼眸,悄悄地訴說著歲月的滄桑,她微笑著看著我,那笑容 雖比不上 什么奧斯卡影后,但那很真實(shí)很平和,帶著一點(diǎn)憐愛,注視著我,那個(gè)眼神中 充滿愛意、理解,那是我見過的大人臉上最為干凈、純真的眼神。那眼神就像冬日里的一株陽光,讓一股暖流在身體中流竄,照亮了每一個(gè)心扉,給人以溫暖與力量,那個(gè)眼神真的照射到 我的心底,暖意由心而生,我那么一瞬間我被震撼住了,這眼神雖平凡,卻不普通;雖不絢麗,卻安心溫暖:就恍如天使一般純潔干凈……我突然反應(yīng)過來急忙退到一邊……最后在我下車的時(shí)候,說了一聲謝謝!她又看了我一眼,再次微笑起來,如同一朵瞬間綻放的曇花,眼神中充滿愛意,似乎在溫柔的對(duì)我說再見一般,心微微一顫……

  那個(gè)大人的、那個(gè)眼神、是我一生的財(cái)富、更是這世間難忘的目光。

  溫暖的目光作文 18

  熱騰騰的饅頭,他的目光……

  已經(jīng)步秋,清晨的寒意令我不禁打了個(gè)哆嗦,簡(jiǎn)單洗漱完畢,披上外套,打算為幾天后的開學(xué)做準(zhǔn)備。

  市場(chǎng)上依舊蘇醒得早,熟悉的車?guó)Q聲、呦喝聲,還有那匆匆趕路的腳步聲就這樣無序無律地交織、匯集。偶爾有那么一瞬,隱約聽見幾聲乞討哀求聲。循著聲音望去,佝僂的背影映入我的眼簾——襤褸的破爛襯衫,褪色的老式拖鞋,他就這樣不起眼地被擠在這人潮中,孤單又無助。我不禁倒吸一口涼氣,同情他在這個(gè)繁華而忙碌的世界里顯得格格不入。

  亂得似鳥窩般的頭發(fā),發(fā)絲枯燥,頭屑粒清晰可見。那雙老繭橫生的雙手顫巍巍地捧著缺口的破碗,無力地晃著。零零碎碎的硬幣聲撞擊著碗壁——“咣當(dāng)”,對(duì)于他來說,硬幣的聲音卻是他最鐘愛的樂聲!斑郛(dāng)——咣當(dāng)——”隨著時(shí)間的推移,人們似乎漸漸注意這個(gè)單薄的身影,開始伸出援助之手。“謝謝……謝謝……好人一生平安!

  乞丐一個(gè)勁地低頭道謝,卻始終不敢抬頭,因?yàn)樗ε,?dān)心別人認(rèn)出他,怯懦人們嘲諷他。蓬亂的枯發(fā)下,隱約辨出那雙眼睛開始膽怯自卑。

  “女士,請(qǐng)施舍點(diǎn)吧……”乞丐捧著破碗,滿懷希望地小心翼翼地打探著。女士頸間戴著項(xiàng)鏈,指間戒指,穿著打扮一眼便認(rèn)出是有錢人。女士嘴一癟,眉頭一皺,像打量一只人見人厭的臭老鼠一般“……離遠(yuǎn)點(diǎn)”,她朝著乞丐擺擺手。乞丐愣了一下,尷尬窘迫地退后一退。女士眉頭依然緊鎖,翻著白眼,“切,誰知道你是不是騙子呢?沒錢!”撂下一句話,便挎著包,蹬著那雙“恨天高”順著人潮走遠(yuǎn)了。人群開始有些騷動(dòng),乞丐耷拉著腦袋,呆呆地站在晨風(fēng)中,靜靜地垂淚……

  他搖了搖頭,即使再亂再蓬松也掩不住瞳孔中那番無奈、絕望,目光開始呆滯……“給你,剛買的,趁熱吃吧!”不知從哪冒出來的小姑娘,瘦瘦的小身板向他遞過去兩只饅頭。饅頭散發(fā)著熱氣,還有酵母蒸烤的香氣。乞丐又愣住了,他慢慢抬頭,透過發(fā)隙注視著姑娘。風(fēng)的吹拂,撩起那亂發(fā),看見了,看見了!他露出那雙被遮掩很久的瞳孔,眼眶凹陷,眼球凸起。遠(yuǎn)處的`我,隱約透過那目光,那份炙熱,那份感恩,于是淚花開始閃爍……

  臉面上可以化妝繁花似錦,但只有炙熱透滿情感的目光象征著內(nèi)在的心靈。他的目光比任何人都要特別,只不過被看似骯臟的外表所掩飾,哦,不!也許不是被掩飾,而是被忽略,被這個(gè)社會(huì)忽略……

  熱騰騰的饅頭,他的目光!

  溫暖的目光作文 19

  從記事起,我就發(fā)現(xiàn)父親的眼神不一樣了。然而,直到我上了初中,我才真正讀懂了那些深刻的文字。

  九月悄然來臨,所有的同伴都踏上了初中的征程。我害怕看到他們幸福的笑臉,一個(gè)人坐在窗臺(tái)上,看著空蕩蕩的家,滿臉失望。我父親坐在椅子上,還在抽煙。他一句話也沒說,只是默默地看著我,又看了看窗外。窗外的陽光足夠明亮,讓人頭暈?zāi)垦#呛馨察o_除了豬在圈里跳的`聲音。當(dāng)太陽打在他父親的臉上時(shí),他抬頭看著天空,深陷的眼睛閃爍著陽光和霧一樣的東西,然后他低下頭,抽著煙。

  后來漸漸的,爸爸好像比以前更忙了。早上第一縷陽光出門,晚上月光回來。我不知道他在做什么。幾天過去了,父親似乎瘦了一些,但眼神里似乎有一種異樣的光彩。

  開學(xué)后第五天清晨。昏暗的燈光下,父親給我打電話。桌子上,食物已經(jīng)準(zhǔn)備好了,很熱。我發(fā)現(xiàn)桌子中間有一碗肉,我就納悶了。媽媽示意我坐下吃飯。最后,爸爸慢慢從口袋里拿出一個(gè)小紙袋,最后說:“300塊,上學(xué)去!

  我吃了一驚,筷子差點(diǎn)停在半空中。我艱難地抬起頭,目光與他的目光交叉重疊。我仿佛看到了那眼神里的深層含義:期待和鼓勵(lì)。

  我媽媽送我去學(xué)校。一路上,她告訴我,父親為了讓我這幾天上學(xué),去了幾次學(xué)校。老師也理解的很好,但是她付不起任何錢。學(xué)校真的很難。我媽跟我說我爸怎么去找親戚借錢,怎么拖著疲憊的身體回來,怎么為了我的學(xué)費(fèi)在家里賣了兩只正在育肥的豬……我忍不住突然鼻子一酸,眼淚就流了出來。

  時(shí)間過得好快,不知不覺就過去了一個(gè)學(xué)期。期間父親每次都親自給我生活費(fèi)。每次他不多說,我每次都注意到他的眼神,好像越來越深。

  感謝我的努力,第二學(xué)期我進(jìn)了全校最好的班。開學(xué)第一天,父親親自送我上學(xué)。臨走的時(shí)候,他從口袋里掏出皺巴巴的30塊錢,說:“你先用,過兩天我再來!蔽医舆^錢,抬頭,瞥了父親一眼,眼淚差點(diǎn)又掉下來。

  有一天,我媽媽來學(xué)校看我。她說:“你爸爸參加了村里的修路隊(duì),一天15塊錢!庇心敲匆凰查g,我不知道那是什么感覺:爸爸,那么小,有病的身體,五十多歲的老人,他能做到嗎?

  不知不覺,公路工地上似乎出現(xiàn)了一片繁忙的景象。其中一個(gè)五十多歲的老人正在慢慢的拉攏和冰凍:穿著藍(lán)色卡其布的瘦子在泥濘的道路施工現(xiàn)場(chǎng)來回搬運(yùn)石頭和水泥;然而,在他的眼里,有一種輝煌的希望,正拉著我穿過層層迷霧。

  我知道,我只能往前走,后面還有一雙眼睛在看著我。

  溫暖的目光作文 20

  當(dāng)我踏出家門,猛然回頭。她的目光飽含著期待與愛,這期待的目光,刻在記憶里,成為心上最美的花紋,助我前行。

  夏日,綠蔭連連,蟬鳴一陣。窗外,美麗的天空如海水般靜謐。坐在窗前,我默默整理著去新學(xué)校的行李,緊張、不安充斥著內(nèi)心:“希望高中生活可以輕松點(diǎn)吧!比丝偸沁@樣,當(dāng)跳出自己的舒適圈后,就渴求日子過得更輕松,從而不斷再偷懶。這也是我一無所成的原因。默默地嘆了口氣,面對(duì)父母的斥責(zé)早已習(xí)以為常,做一具傀儡,慢慢磨平棱角,我不想站起來勇敢面對(duì)。

  在父親的督促下,迫不得已離開了家門,我不想融入新環(huán)境,慢慢地踱著步,一步、兩步……巨大的壓迫感涌上心頭,不愿去開辟明天,我只想把自己封閉在黑暗中?擅腿换仡^,對(duì)視上的,是母親的雙眼。

  那眼神,飽含著期待與沉重的愛,我的世界如同被照亮了,頓然清明。這期待的目光穿透記憶,再睜眼,便回到了從前。

  混沌一片,夜晝不分,黑暗籠罩著我。那時(shí)的我,對(duì)世界充滿敵意,成績(jī)一直停滯不前。成績(jī)差,壞學(xué)生,性格不好,少言寡語,喜怒無!@些標(biāo)簽就像用針線縫在我骨子里一般,甩也甩不掉,無論多么努力,最后總是碰滿鼻子灰。眼淚、白眼、諷刺挖苦包圍著我,前所未有的絕望。就在這時(shí),母親,只有母親相信我可以走出黑暗改變墮落,她溫暖了我整個(gè)艱難歲月,如同陽光照亮了我。

  曾經(jīng),橙色暮色后,深深月夜前。我和母親一起散步,母親的.面孔雖不失以前的美麗,但明顯,眼角的皺紋已遮不住,白發(fā)稀稀落落夾雜在黑絲中。夕陽映照著我的無限悲涼:我,為什么奮斗?為什么活著?看到母親的臉,答案已揭曉:“為了母親的信任!蔽倚闹邪蛋祬群。大霧散盡,在那盡頭等待的,是母親;砣婚_朗,我竟也有絲絲感動(dòng):“媽,我會(huì)努力的!鳖D時(shí)釋然。猛一瞥,對(duì)上了母親的目光,復(fù)雜、喜悅、期待……

  站在家門口,母親笑靨如花。面對(duì)新的挑戰(zhàn),勇氣從心底而生。那道期待的目光就是我的太陽,雖然沒有那么明亮,但對(duì)于總處在黑暗中的我來說卻已足夠,憑借這份光,我就把黑夜當(dāng)白天。

  就是這份期待,成為我心頭的羈絆,讓我更快的奔跑。就是這束光,讓我迷茫的眼神再次聚焦,三年總能做成一件事吧。這次我不能輸!快步走入校園,我開始了新征程。

  無論是從前、現(xiàn)在、未來,這期待的目光會(huì)一直在我的身后,看著我走過山丘,走過大海,靠近群星。

  溫暖的目光作文 21

  茫茫人海中,我見過許多種目光,有贊許的、有嚴(yán)厲的、有溫馨的……唯有您的目光,像一盞明燈,像一葉扁舟,承載了太多的情感,讓我今生難以忘懷。

  我見過你贊許的目光,一個(gè)悠閑的午后,我無意中看到您正全神貫注地在電腦前工作,心中不禁被眼前的一幕深深觸動(dòng),于是我靈機(jī)一動(dòng),默默地拿起拖把,準(zhǔn)備為辛勤勞累的您來分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)。我一邊拖地一邊思考,頭腦里不由自主的想道,您平常都是這樣辛苦忙碌的嗎?一邊要挑起外面的工作,一邊還要擔(dān)起家中所有的家務(wù),想到這里,我的鼻子不禁一酸,眼角不知何時(shí)多了幾行淚痕。

  我端起您的水杯,沏了一杯濃濃的茶,然后悄悄地走在您跟前,您小心翼翼地接過水杯,細(xì)細(xì)的品嘗了幾口,眉目間向我投來了贊許的目光,然后摸了摸我的頭,笑咪咪地說:“我的女兒終于長(zhǎng)大了”!這目光,似三月里的綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)了我的心田;又似六月里的習(xí)習(xí)涼風(fēng),吹走了我的煩惱。是的,那杯茶,那贊許的目光,有親情的味道!

  我也見過您寵愛的目光。一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上,我剛上完課,您早早地來接我回家,可我想在外面多玩一會(huì)兒,于是您在一旁一直默默地陪我閑逛。后來,我被一家冰淇淋店吸引了,硬是纏著您給我買,于是您猶豫了片刻,但還是答應(yīng)了,仿佛我是您生命中的一塊磁鐵,讓你無法拒絕。

  此時(shí)此刻,您目不轉(zhuǎn)睛地看著我,露出了寵愛的目光,我大口大口地享受著這甜滋滋的美味,然后開心地將冰淇淋放到您的嘴邊,想讓您嘗嘗,您卻毫不猶豫地對(duì)我說:“我不喜歡吃甜的,你吃吧!”看著我吃的津津有味,您樂得笑開了花,目光一直默默地注視著我,好似著了迷一般,F(xiàn)在回想起來,您并不是不愛吃甜,而是……我的眼眶頓時(shí)模糊了。那冰淇淋,那寵愛的目光,有親情的味道。

  我還見過你焦急的目光。傍晚時(shí)分,我匆匆忙忙地跑去參加同學(xué)的`生日聚會(huì),卻忘記向您“匯報(bào)”一聲,就急忙溜下了樓。待我回到家時(shí),卻發(fā)現(xiàn)您不在。不一會(huì)兒,您便頂著淋漓大汗回來了,目光里全是焦急,您頭上豆大的汗珠急流而下,而您卻絲毫沒有注意到這些,看到我平安到家,才舒了口氣。這時(shí),我難過極了,急忙拿毛巾將您頭上的汗珠抹去,您便氣喘吁吁地對(duì)我說:“下次可不準(zhǔn)這樣頑皮了!蹦敲恚墙辜钡哪抗,有親情的味道!

  那無數(shù)的目光里,解讀著各種各樣的情感,詮釋著豐富多彩的人生,折射著五彩繽紛的光芒,透過目光,讓我學(xué)會(huì)了交流,懂得了感恩,明白了人生的道理!

  溫暖的目光作文 22

  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛和心。

  ——題記

  人的目光總是決定著我們生活中大大小小的事物,如:買菜、學(xué)習(xí)、談婚論嫁、。大到生死攸關(guān),小至雞毛蒜皮。在我們的生活中發(fā)揮重要的作用。

  皇帝的新裝巧妙的述說了目光的可怕之處。世世代代被嘲笑戲弄的皇帝真的是愚人嗎?當(dāng)他“梳洗打扮”后走出宮門,想必內(nèi)心也是忐忑的吧?人們刷刷的朝他投去目光,那些目光或者驚詫,或坦然,或惶恐不安。似乎有人在看他的笑話,似乎有人在驚嘆于這面料的華麗與神奇。聽,還有一對(duì)兄弟在癡癡的笑著。他不安了,焦慮了,認(rèn)為一切人都能瞧見這衣服而只有他不能。即使擁有發(fā)號(hào)施令智慧的皇帝也開始畏縮了。

  這是愚昧的目光。是皇帝愚昧嗎?不,是那些人們。他們擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛了——可他們發(fā)現(xiàn)美了嗎?只是人人都不提出責(zé)疑罷了:不想讓自己變的愚蠢。

  我是一個(gè)總處于焦頭爛額的人——對(duì)什么都提不起興趣,認(rèn)為一切都沒有意義。

  此時(shí)我腦海里徘徊了一個(gè)人,也許她在生活中根本算不上什么,可能只算是一個(gè)過客罷了。她的相貌我也早已不記得,只記住了她清澈的.目光中好似有萬般星辰。靈慧得像是森林里喝水的鹿,伸著脖子一探便急忙地跑進(jìn)灌木叢中了。

  當(dāng)時(shí)面臨地理會(huì)考,我的心情已是心急如焚,那有閑情雅致去游山玩水呢?我們一家人去植物園,我就找個(gè)角落背書去了。“您好!我可以坐在這嗎?”本就對(duì)這章節(jié)知識(shí)不熟練,又有人打擾,心情自然不會(huì)好。正有一窩火發(fā)不出來,抬頭細(xì)看了下來者的面貌——要知道,我對(duì)漂亮姑娘是生不了氣的,就客氣的讓她坐下了。

  剛坐下,她就自來熟指著遠(yuǎn)處讓我看“瞧,那朵云多像奔騰的馬!”我順著她手指的方向看,果真!霸贫选蔽逸p描淡寫回了一句。她卻跟我扛上了:“您瞧,這云,這山,這亭,這樹都是一幅景。如果像您一樣貪婪,那世上好景便了無多少了。用心感受世界,世界才會(huì)用心回應(yīng)你”。她指指自己的心口,我才發(fā)現(xiàn)那掛著一個(gè)小小的相機(jī)。她看向我,目光里皆是對(duì)生活的熱愛、憧憬和無限的希望。

  我環(huán)顧四周,第一次發(fā)現(xiàn)世界如此多彩。我們溫柔的捕捉每一個(gè)時(shí)刻,需要的不一定是貪婪的目光。而是心的觸動(dòng),無論遭遇什么,心都會(huì)找到一種方式維系它的生命。

  目光所及之處,皆是心靈所及之處。

  溫暖的目光作文 23

  六月,盛夏,中午12點(diǎn)。頂著火辣辣的太陽,我背著書包向家中奔去!斑诉诉艘弧鼻瞄T聲一聲接著一聲,形成有力的回波。幾分鐘后,家中仍無人回應(yīng):一定是媽媽又忘記我放學(xué)的時(shí)間了!心中的怒氣一下子如火苗般躥出,沒帶鑰匙的我只好壓低心中的怒火,靜靜地倚在門邊。

  指針指向了12點(diǎn)10分,一陣沉重的腳步聲從樓底傳來,緊接著一串熟悉的鑰匙聲,是媽媽我抑制住不滿的情緒,轉(zhuǎn)過身,故作平靜地問:“媽,怎么回來這么遲?”只見母親急忙上前,一把接過我手中的書包和手袋,神色黯淡,略帶歉意地說:“對(duì)不起,對(duì)不起,回來路上碰到個(gè)熟人聊會(huì)天,沒控制好時(shí)間!表槺銚P(yáng)起另只手:“看,這是給你買的零食!蔽覠o意間瞥了一眼,盡管里面裝滿了引誘我味蕾的零食,但心中還是冒著絲絲怒氣:為什么又忘記我放學(xué)時(shí)間?畢竟,這已是第二次了。

  下午1點(diǎn)30分,看出我心中怒氣未消,母親執(zhí)意要送我上學(xué)。她剛要張嘴,好像要說些什么,冰冷的大門就將她隔絕在門里,只留下一聲無言的嘆息。下了樓,剛下完小雨的空氣中還微微醞釀著芬芳,陽光的酒調(diào)得很淡,淺淺地斟在每一個(gè)杯形的小野花里。我走在小區(qū)的路上,忽然陣聲音傳來,如一串清脆的鈴聲,曼妙而又充滿活力。我回頭一看,只見一個(gè)穿著紅色子的女孩正在曠地上玩著吹泡泡,邊笑邊跑,佛整個(gè)世界充滿著誘人的五顏六色。

  回眸間,我卻突然佳了。透過細(xì)細(xì)密密的枝葉,我看見二樓窗臺(tái)上閃著一個(gè)模糊的身影是媽媽!母親正趴在窗臺(tái)上,目光灼灼,循著我上學(xué)的方向。看見我回頭,她急切地?fù)]了揮手,朝我笑笑,隨即又向我擺擺手,好像在對(duì)我說:“上學(xué)去吧,路上慢點(diǎn)!”

  那一刻,我的鼻子酸酸的,內(nèi)心熱浪開始澎湃,漫過了無知、傲慢的堤防。如果,不是我偶然回頭,我哪里會(huì)知道,母親慈愛的目光,就像舞臺(tái)上的鎂光燈,一直照射在我身后。

  傍晚6點(diǎn),我坐在餐桌前,母親早已收拾完畢,正在給我盛飯;秀遍g,我看見有幾縷白發(fā)在眼前跳動(dòng),不知何時(shí),時(shí)光已悄然帶走了母親的芳華,只留下斑駁的`背影。眨眼之間,我再次看見了母親慈愛的目光,如驚鴻一般短暫,像夏花一樣絢爛。

  十四年的春秋,如光似箭,十四年的母愛,恬淡如菊;蛟S,世界上真的有這樣一種語言,藏在時(shí)光斑駁處,藏在無聲無息間,也許不易被察覺,但你應(yīng)當(dāng)相信,母親一直會(huì)在身后關(guān)注著你、保護(hù)著你,而母親的目光所及,就是你在她的世界中行走的范圍。

  溫暖的目光作文 24

  今天是星期日,真是一個(gè)好日子,因?yàn)榻裉彀职謰寢屢影,讓我?dú)自坐車去外婆家。一覺醒來已經(jīng)九點(diǎn)半了,我慢悠悠穿好衣服,吃了些早點(diǎn)就準(zhǔn)備出門。

  揣著一元錢我朝著車站走了去,夏日的陽光在上午就開始火辣辣的烘烤著大地,滿頭大汗的我看見街道旁的小賣部,不由自主地走了過去,想買一根冰激凌。剛掏出兜里那一塊錢,突然又想到:“一會(huì)兒坐車又怎么辦啊?管它的,買了再說!钡謸醪蛔”ち璧恼T惑,我還是買了那根冰激凌,吃著吃著就來到了車站。

  也不知是怎么啦,今天站臺(tái)上等車的人還不少?勺约何ㄒ坏囊辉X已經(jīng)被我花費(fèi)了,這下只能走著去外婆家了。也就在這時(shí),我腦子里冒出一個(gè)念頭:“這么多人坐車,售票員說不定發(fā)現(xiàn)不了我,這樣不是就可以混過去了嗎。”想到這里,剛邁出車站的腳步又收了回來,和其他人一起等著公交車的到來。

  不一會(huì)兒,車來了。上車以后,我悄悄的站在人群中間,生怕被別人發(fā)現(xiàn),因?yàn)檫@也是我第一次逃票,所以特別緊張。當(dāng)售票員賣票到我身邊時(shí),不經(jīng)意地問了一句:“小朋友,買票了嗎?”我的心像兔子一樣跳過不停,半天才從我嘴里支吾出一個(gè)字:“嗯”!斑有誰沒買票嗎?”見沒人搭腔,售票員回到了她的`座位上。我此時(shí)雙眼盯著窗外,根本不敢去看車?yán)锏娜魏稳耍瑧抑男碾m然落下了,但腦子里卻很亂,肯定有人知道我沒買票,要是被查出來,那他們會(huì)怎么說?他們一定都會(huì)起來指責(zé)我,并且會(huì)告訴老師和同學(xué)們,還有我的家人,到時(shí)候我該怎樣去向他們解釋這一切,想到這里,我真不敢再想下去。嘴里冰激凌的余味,此時(shí)也不再那么香甜,渾身上下又開始熱了起來……

  就在這時(shí),我低頭看見一樣?xùn)|西,胸前的紅領(lǐng)巾。是啊,我曾在紅旗下宣誓,要做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,難道這就是一名優(yōu)秀少先隊(duì)員地所作所為嗎?我的臉紅了,快到站了,我來到售票員阿姨的面前,用很小的聲音說著:“阿姨,對(duì)不起,剛才我欺騙了你,我沒買票,請(qǐng)?jiān)徫,下次我還坐你的車,把錢給你補(bǔ)上,行嗎?”售票員先是用詫異的眼光盯了我一眼,然后坦然地說道:“敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的孩子,我相信你,行,下次補(bǔ)吧!憋@然我的這個(gè)舉動(dòng)得到了大家的認(rèn)同,都向我投來信任的目光,我也不用再把頭低下了。下車后,望著遠(yuǎn)去的車身,心里暗暗記下了它的車牌號(hào)。

  溫暖的目光作文 25

  每當(dāng)我想起那只老貓,心中便生疼的。

  幾年前的一次與爺爺奶奶去看望一個(gè)人住的姨婆。去的時(shí)候,姨婆正抱著一只毛色普通的貓看電視,我并不清楚那只貓的來歷,只知道這是一只生性安靜的貓,不喜歡四處亂竄,總是只呆在姨婆那面積不大的老房子里緩緩地踱步。姨婆說,這只貓已是中晚年了。

  印象中,我與姨婆并不是多么熟絡(luò)的.親戚。我也并不是很喜歡這位有些古怪的老人和她那只同樣古怪的貓,只有逢年過節(jié)時(shí),才會(huì)與長(zhǎng)輩去串串門,帶一些營(yíng)養(yǎng)品或是日常用品給她。有一次聽奶奶嘆息,姨婆是個(gè)十分倔強(qiáng)的人,總不肯接受我們的幫助,現(xiàn)在也好,有一只貓來陪她,也不算是太寂寞的吧。

  后來幾次再去看望姨婆,她總是安詳?shù)乇е呢,偶爾要與我們談話時(shí),便擼擼貓的毛,拍拍它的屁股,貓也就會(huì)意了,慢慢悠悠地邁著步,走到陽臺(tái)上去曬太陽了。那時(shí)我無心參與大人們之間的聊天談話,便趴在窗臺(tái)上望那只老貓,有時(shí)候恍惚之間,那只貓就像姨婆一樣,安詳卻又極其的倔強(qiáng),怎樣都不與世界妥協(xié)。

  又是一年春節(jié),父母去超市給姨婆買東西,便讓我先去,姨婆開了門,我一眼便看見了那只貓,它走路的姿勢(shì)顯得搖搖晃晃,老態(tài)龍鐘,我問姨婆這是怎么了,姨婆說:“這貓老啦,中風(fēng)啦,走路都不利索了!薄柏堃矔(huì)中風(fēng)?”“當(dāng)然了!币唐判奶鄣乜戳丝茨抢县堈f:“我心疼它,給它編了個(gè)籠子,好嘛,這老貓死活不肯進(jìn)去。”我心想,這貓還真是像極了姨婆,真是犟脾氣。

  那天臨走時(shí),姨婆趴在我耳邊悄悄地說:“我也老了,等我死了,你一定要幫我好好照看那老貓,它沒人管是不行的。”我皺了皺眉,說:“姨婆您說什么呢!您看您身體那么好,怎么會(huì)……”話未說完,姨婆便打斷我:“好了,有些事情我自個(gè)兒比你們都清楚,反正你就記著我這話就行了!闭f罷,又扭頭滿眼心疼地看了看那老貓。

  后來,不知道緣由,過了那個(gè)春節(jié),姨婆真的就在睡夢(mèng)中去世了。我和長(zhǎng)輩去收拾姨婆的遺物,望見了那正孤苦伶仃趴在陽臺(tái)上曬太陽的老貓,它閉著眼,沒有叫喚也沒有表情,我無法猜測(cè)它在失去主人或是一個(gè)伴侶的時(shí)候是什么樣的心情,它不露聲色,只靜靜沐浴著午后和熙的陽光。

  后來,我并沒有因?yàn)橐唐诺娜ナ蓝錅I,正如我說,我與她并沒有多深的感情,然而有一天放學(xué),奶奶突然對(duì)我說:“那只老貓也死啦,”在我心中“咯噔”一下,像猛地被刺疼了一樣,眼淚簌簌地流了下來。

  溫暖的目光作文 26

  時(shí)光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼之間,我已邁過了14個(gè)冬春夏秋,我夢(mèng)寐已久的初中已匆匆溜走了兩年。伴著堆積如山的作業(yè),眼前卻浮現(xiàn)出小學(xué)時(shí)期一直工作孜孜不倦的老師們。

  這個(gè)星期五,不知是因?yàn)槭裁丛,通知單上說:會(huì)提早放學(xué),這個(gè)消息對(duì)我們來說可真謂是“舉足輕重”。好不容易熬到了最后一節(jié)課的下課鈴聲,急急忙忙抄好作業(yè),來不及整理,把書本一塞,鉛筆盒一丟進(jìn)書包,不管三七二十一,以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)背著一個(gè)書包帶就跑下樓梯,沖向車庫,騎上車,和好朋友們直奔我們的母校——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。一停自行車,我們就馬上便跨入大門,一切都是那么熟悉,熟悉的操場(chǎng),熟悉的花草,熟悉的樹木,熟悉的教室,匆匆地腳步只想見到熟悉的那些人。

  我們懷著一顆緊張的心走向英語辦公室,悄悄地望了一眼,好像是,又好像不是,好朋友也瞧了瞧,位置怎么變了?深呼一口氣,輕輕打開門,“報(bào)告!”!斑M(jìn)來!鳖D時(shí),我的心中涌起一股暖流,似乎,往日的一切都重現(xiàn)眼前。老師和原來一個(gè)樣子,那么大方,婉約,平易近人,一抬頭,那張臉上還是戴著一副黑寬邊眼鏡,長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色卷發(fā),嘴角還是微微翹著,面帶溫和的笑容。我們不約而同地笑了,笑容很燦爛,很美麗。

  接著,大家懷著興奮又忐忑不安的心,上樓去找敬愛的數(shù)學(xué)老師,我們就像迷路的小羊羔,呀,就在教室里呢!我們跑了過去,心怦怦直跳,金老師正在和家長(zhǎng)談話,我們躲在門后,不知所措,過了會(huì)兒,我們悄悄走了進(jìn)去,金老師仍舊認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作著,她戴著藍(lán)邊眼睛,短發(fā),穿著一件黑色外套,我輕輕地叫了聲“金老師”,她應(yīng)了一聲,伸出一只手看似是要批改作業(yè)。見我不說話,一抬頭,啊,昔日嚴(yán)肅的`面容帶著一種溫和的目光。她高興地叫著。我忍不住激動(dòng),眼里閃著淚光,老師還記得我!霎時(shí)間,來自心靈的感覺傳遍全身,這就是感激吧。說了些最近的事,就聽見急促的腳步聲,不會(huì)錯(cuò),是班主任孫老師,她留著短發(fā),慈祥和藹,穿著藍(lán)色的披肩,手里拿著課本,我們齊聲叫道:“孫老師!”孫老師也向我們投來溫和的目光,有關(guān)愛,有欣慰,有期望,有激勵(lì),那么明亮,那么閃爍,給人以溫暖……

  歲月像一條溪流,不斷沖刷我的記憶,許多事情已經(jīng)淡忘。可是,小學(xué)老師那溫和的目光我永遠(yuǎn)都難以忘記,它會(huì)一直保存在我的腦海里,揮不去,抹不掉。它會(huì)一直激勵(lì)我,繼續(xù)積極向前!

  溫暖的目光作文 27

  那一道道目光,始終注視著我。

  小時(shí)候,那是一道疼愛的目光

  睜開稚嫩的眼睛,我眼珠一轉(zhuǎn),四周靜悄悄的,腰間卻環(huán)繞著一雙手——泛黃的、稍有皺褶的大手。姥姥正閉著眼小睡。午后的陽光灑在她烏黑、蓬松的頭發(fā)上,一切都那么懶散。牙牙學(xué)語的我擠出了兩個(gè)字:“姥姥!”姥姥一下睜開眼睛,看著我,微微一笑,把我抱起來,我兩手亂抓,兩腳亂蹬,看得姥姥哈哈大笑,眼睛瞇成了一條縫。我氣呼呼地把頭別過去,姥姥見狀便不笑了,我疑惑地的轉(zhuǎn)過頭,卻迎上了一道目光——那樣溫和、充滿疼愛,包含了多少當(dāng)時(shí)我讀不懂的東西!我倆對(duì)視了一會(huì)兒,忽然姥姥又笑了,這次我也咯咯地笑了。

  長(zhǎng)大了,那是一道焦慮的目光

  “別看了,別看了,再看眼睛壞了!”一聽就知道,姥姥又在阻止我看電視了。迎來暑假的我,仿佛一只出籠的小鳥,自由自在,想干什么就干什么,毫無拘束。我迷上了看電視,可姥姥總不讓我看太長(zhǎng)時(shí)間,屢次讓我別看了,我都無動(dòng)于衷。姥姥站在一旁顯出一副為難的樣子,她眸光閃爍,一會(huì)兒看著我,一會(huì)兒看看電視畫面,不時(shí)的.嘆嘆氣,搖搖頭。過了一會(huì)兒,她突然撲過來,想搶走我的遙控器,我大驚之下,連忙閃開,大聲問道:“你干什么?”姥姥也不回答,還是看著我搖頭嘆氣。我剛想繼續(xù)看電視,卻感到姥姥那目光中的東西——焦慮、失望……我想了想,默默地把電視關(guān)了。姥姥這才松了口氣,漸漸露出了笑容。

  到現(xiàn)在,那是一道慈祥的目光

  隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的增加,我回姥姥家的次數(shù)越來越少。又一次回到姥姥家,一進(jìn)門,姥姥就張開雙臂走了過來:“哎呀,可算是回來了!”我也笑著走過去給了姥姥一個(gè)擁抱。進(jìn)了家,滿茶幾的零食、水果,滿桌子的飯菜映入眼眶,我美美的飽餐了一頓。時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼我又要走了,姥姥把我送出家門,笑著說:“下次早點(diǎn)回來!路上慢點(diǎn)!”我笑著答應(yīng)了,卻看出姥姥眼中一絲難以隱藏的不舍。姥姥站在樓梯口目送著我,直到我的身影從姥姥的視野里徹底消失,家門才“砰”地一聲關(guān)上了。出了樓門,我心里也有幾分落寞和不舍。忽然,我感到有一道目光在注視著我,我抬頭一看,姥姥正趴在樓上窗臺(tái)邊探頭望著我,目光慈祥,我鼻頭一酸,連忙向姥姥揮揮手,姥姥也向我揮揮手。在姥姥慈祥的目光中,我漸行漸遠(yuǎn)……

  姥姥那一道道目光,疼愛的、焦慮的、慈祥的……宛如一條條愛的小溪,在我身邊流淌,陪伴我成長(zhǎng)。

  溫暖的目光作文 28

  我是一只活潑可愛的小燕子,成天無憂無慮的在天空中自由飛翔。在不經(jīng)意間捕捉到了許多令我難忘的目光——

  無神的目光

  今天早晨,我在天空中閑逛了幾圈,感覺有些累了,便落在學(xué)校教學(xué)樓前的一棵樹上。只見教室里坐著一排一排又一排的學(xué)生,正在埋頭寫著一種好像叫“作業(yè)”的什么東西。桌上的書堆成了一座座小山!岸!忊彙毕抡n鈴響了,奇怪的是那些同學(xué)卻一動(dòng)也不動(dòng),繼續(xù)奮筆疾書。才過了兩分鐘,又一個(gè)教室模樣的人走進(jìn)教室,手里拿著厚厚的一沓東西,說:“同學(xué)們停一下,現(xiàn)在一人發(fā)一張練習(xí)題,一共是二十題計(jì)算,抽空做完,下午我們講評(píng)。”同學(xué)們抬起頭,看著老師,那是一種怎樣的'目光。∫浑p雙眼睛黯然無光,完全沒有孩子們應(yīng)有的快樂、活潑。

  憂郁的目光

  中午,我在一棵樹上歡快的唱著歌,忽然聽到樹下傳來幾個(gè)同學(xué)的說話聲。我好奇的止住歌聲,悄悄的聽著:

  “四眼妹,怎么又換眼鏡了?你不是才換不久嗎?”

  “唉,我也不想啊。這度數(shù)又增加了一百多度。天天晚上加夜班,度數(shù)能不加深嗎?我看等小學(xué)畢業(yè),我就成了一個(gè)看不見的人了。”

  “我們比那工廠的工人還累,人家是體力活,我們是腦力活還加體力活呀!

  “你們都別說了,下午語文聽寫,地理測(cè)試、體育長(zhǎng)跑、數(shù)學(xué)作業(yè)一大堆都等著我們?nèi)ジ凹s呢!

  聽了這句話,幾個(gè)同學(xué)都閉上了嘴巴,用憂郁的目光望著天空。一個(gè)聲音打破了沉寂:“走吧,進(jìn)教室看書吧,不然一會(huì)兒又該挨罵了!币恍腥四南蚪淌易呷。

  無奈的目光

  天黑了,我剛落在一家人的窗臺(tái)上,準(zhǔn)備整理我凌亂的羽毛,一聲暴喝嚇得我魂飛魄散。

  “你不做作業(yè)還敢睡覺!我天天累死累活的上班不就是為了你,你還不好好學(xué),看看對(duì)門的王小玲,年年哪次考試不是第一,人家父母天天在我們面前炫耀,弄得我們?cè)谌思颐媲岸继Р黄痤^,你什么時(shí)候也給我長(zhǎng)個(gè)臉呀,。俊痹瓉硎且晃淮蟾绺缱鲎鳂I(yè)太累,不知不覺竟然睡著了,他爸爸進(jìn)來不問青紅皂白就把他訓(xùn)斥了一頓,走時(shí)還扔下兩張?jiān)嚲恚骸敖裢碜霾煌昃蛣e想睡覺!”大哥哥無奈的望著那小山般的作業(yè)和那另外加的兩張?jiān)嚲恚钌畹膰@了一口氣。

  我真慶幸我只是一只小燕子,沒有學(xué)業(yè)的重負(fù),小山般的作業(yè),近視眼的煩擾……有的只是快樂與無憂無慮……

  溫暖的目光作文 29

  今天的天氣似乎特別不好,灰蒙蒙的,要下雨了。

  今天,是發(fā)數(shù)學(xué)試卷的日子。還沒有上課,大家已經(jīng)在議論紛紛了,“我感覺這次還不錯(cuò)!”“我這次復(fù)習(xí)到了那道難題啦!”……聽著大家的議論,我的心里忐忑不安。只有我知道,考試結(jié)束后,我寫出的答案似乎很多與大家的對(duì)不上。我知道這次的情況不太好。

  鈴聲剛響,數(shù)學(xué)老師的身影已經(jīng)出現(xiàn)在上樓的拐角處。老師手上拿著一沓試卷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著,平靜的臉上似乎看不出情況。我趕緊把頭縮回去,悄悄地坐在位置上,盡量消除自己的存在感,似乎這樣,老師就會(huì)忽略了我,忘記了我。

  一上課,我偷偷打量著老師,只見老師的眼睛一掃,目光盯住了我。我一愣,有點(diǎn)傻了,一種不祥的預(yù)感撲面而來。

  心驚膽戰(zhàn)地等到念道我的名字,從老師手里接過試卷。我的眼睛一下子瞪著成績(jī)上那個(gè)鮮紅的數(shù)字——75。試卷后面幾道題目,大大的紅叉叉就像一支支紅色的箭射中我的心里,讓我感到喘不過氣來,讓我心里感到陣陣的隱痛。

  "鈴——”下課鈴響了,課上完了,老師的評(píng)講我也沒有聽進(jìn)去多少,心里一直糾結(jié)著這個(gè)讓自己難過的分?jǐn)?shù)。我愣愣地坐在凳子上,老師緩緩的向我走來。他拍了拍我的肩膀說:“你下課跟我到辦公室來,我有話和你說!辈恢趺吹,原來讓我覺得是輕松快樂的鈴聲,此刻卻變得如此刺耳,我懷著忐忑的心情,慢慢地走到了老師辦公室的門口。

  我輕輕的推開門,慢慢的把頭探進(jìn)去。老師看見我了,對(duì)我揮了揮手。我以為接下來是嚴(yán)厲的批評(píng),我已經(jīng)做好了挨批評(píng)的準(zhǔn)備。

  等了半天,才聽到老師緩緩的問話:“今天的課我講得不好?”我趕緊回答:“沒有,很好!”似乎是為了肯定自己的回答,我又重復(fù)地回答:“很好,很清楚!”

  “你這道題錯(cuò)了,怎么解?”老師輕輕地問。

  我傻了,這堂課我都沒有好好聽,怎么知道怎么解?看著我的樣子,老師嚴(yán)肅地說:“總結(jié)自己這一段的聽課狀態(tài)吧!

  我這才認(rèn)真思考總結(jié)起來:”上課開小差,也沒有積極的做筆記。”我小心翼翼的.回答著。

  “找到原因,才能擺脫困境,才會(huì)有所進(jìn)步!崩蠋熣Z重心長(zhǎng)地說。

  看著老師削瘦的面孔,認(rèn)真的模樣,我心里一陣內(nèi)疚和慚愧,說:”老師,我知道錯(cuò)了。我一定會(huì)加油的!不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望的!崩蠋熜χc(diǎn)點(diǎn)頭。

  從那以后,每當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難,想起老師明亮的、帶著希望看著我的目光,我的內(nèi)心充滿了信心和斗志。老師那暖暖的目光一直在激勵(lì)著、鼓舞著我,使我內(nèi)心充滿力量。

  溫暖的目光作文 30

  快過年了,鄰居們都在忙著掃屋子,貼春聯(lián),置辦年貨,而樂樂卻與奶奶登上了開往福州的長(zhǎng)途車。

  樂樂今年5歲,由于父母長(zhǎng)期在外打工,又想省下回鄉(xiāng)的往返路費(fèi),樂樂自出生起就一直跟奶奶住在四川鄉(xiāng)下,從未見過爸爸。這一次,在媒體的資助下,樂樂才得以與奶奶踏上這段旅程。

  車行24小時(shí)后,終于抵達(dá)福州,顛簸開進(jìn)一座小鎮(zhèn),車還沒停,車上的其他小孩便都興奮起來,旅途的困倦與疲憊從他們的眼底一掃而光。他們有的搖動(dòng)身邊還在閉目養(yǎng)神的爺爺奶奶,大聲地告訴他們看見了窗外的爸爸媽媽了;有的急不可待地站在座位上,小臉貼著車窗,用力拍打玻璃,似乎想引起窗外父母的注意。樂樂只是靜靜地坐在奶奶身旁,低頭擺弄手中的新玩具。

  到站后,車門打開,早已在等候的樂樂的爸爸,急切地伸著腦袋,夠在車窗邊沿朝車?yán)锿,四處尋找兒子的`身影。不一會(huì)兒,見到有人下車,樂樂爸爸又跑到車門口朝里張望,正逢一個(gè)與樂樂年紀(jì)相仿的小男孩下車,樂樂爸爸一下抱起那小男孩,直到幾秒后男孩媽媽的出現(xiàn),才讓他發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)錯(cuò)了孩子。他尷尬地朝小男孩笑了笑,沖上車去找樂樂。終于,他在角落的座位上發(fā)現(xiàn)了還在玩玩具的樂樂。他堅(jiān)定地一把將樂樂舉起,望著兒子笑著說:“來,爸爸在這兒!”樂樂卻并不領(lǐng)情,仍只盯著手中的玩具,他輕輕捏捏樂樂紅撲撲的小臉,把頭擰過來想引起樂樂的注意,樂樂不但沒有任何反應(yīng),還不斷地回避著眼前這個(gè)人的眼神,眼里透著陌生,樂樂爸爸仍不放棄,繼續(xù)逗弄著“冷漠”的兒子,眼光既飽含關(guān)愛,又充滿無奈,看來得適應(yīng)一會(huì)兒才能讓這個(gè)從未見過自己的小男孩與自己熟悉起來。

  樂樂爸爸將樂樂牽下車,拉著他的小手在車外水泥地上說了些話,他蹲下,從口袋里掏出一顆色彩鮮艷的糖果,在樂樂眼前晃了晃,口中念道:“我是誰?”樂樂時(shí)而看看眼前飛繞的糖果,時(shí)而看看手中的玩具,似乎還是糖果誘人。他停下手中的活計(jì),害羞地垂下腦袋,盯著地面,輕輕地咕噥著:“爸爸,糖——”樂樂爸爸一聽,高興得站起來大聲問道:“再說一遍,我是誰?”這一次,樂樂不再回避爸爸投來的眼光,望著爸爸大聲喊:“爸爸!”

  電視節(jié)目以這一令人感到溫馨的畫面結(jié)束,這一結(jié)局讓我在無奈之余找到了安慰?墒牵@只是中國(guó)成千上百的“樂樂”之一。父母常年在外打工,不在身邊,使他們比同齡人更內(nèi)向、孤獨(dú),渴望愛,卻缺少愛,留守兒童需要的不僅僅是社會(huì)關(guān)注的目光,更需要父母零距離關(guān)愛的目光。

  溫暖的目光作文 31

  我在《中國(guó)青年報(bào)》上看到過這樣一幅漫畫:一個(gè)大約七八歲的放牛娃手捧語文課本,騎在牛背上專心致志地讀著,牛角上掛著書包。畫題是:爸爸不讓我上學(xué)了。

  牛背上那小孩勤奮好學(xué)的精神雖然值得贊賞,但漫畫的主題不在此。它從側(cè)面諷刺和批評(píng)了那位只顧眼前利益而毀掉“兒子”前途的“父親”,從而引起觀者深深的思考。為什么那位“父親”會(huì)干出這樣的蠢事呢?

  問題很簡(jiǎn)單,在經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá)的今天,不少農(nóng)民也在渴望改變貧困落后的現(xiàn)狀,這本是無可非議的。然而,有些自以為“聰明”的家長(zhǎng),把學(xué)生當(dāng)成致富的幫手。這不是鼠目寸光嗎?

  這些學(xué)生本應(yīng)享受九年義務(wù)教育,但他們卻流落街頭,擺小攤,當(dāng)人力。他們像一個(gè)未熟的西瓜,過早的被摘下,永遠(yuǎn)也“甜”不起來。這無論對(duì)誰,都是一個(gè)損失。

  更可悲的是那些愚蠢的家長(zhǎng)干了傻事之后,還在得意洋洋。以為輟學(xué)可以節(jié)省他們的大筆開支,又多了一個(gè)勞動(dòng)力,可謂一舉兩得。殊不知,他們貧困的原因根本不在于缺乏勞動(dòng)力,而是現(xiàn)代的新思想、新科學(xué)。他們過早的摘掉了“西瓜”,結(jié)果是不但賣不出價(jià)錢,反而白白地浪費(fèi)了。

  目前,我國(guó)文化素質(zhì)比較低,12億人中,文盲所占比例竟達(dá)1/4!我國(guó)公民受教育的平均年限不足四年,而受高等教育的人還不占總?cè)丝诘?。6%。

  這些觸目驚心的.數(shù)字告訴我們:我國(guó)國(guó)民教育的形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻。如果所有的兒童都這樣輟學(xué),實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化就只能是幻想。

  一個(gè)國(guó)家是由一個(gè)個(gè)的家庭組成的。小家直接影響國(guó)家。而那些自以為“聰明”的家長(zhǎng)們只看到了小家,而沒有想到國(guó)家,他們把自己的小利益看得太重,而忽視了國(guó)家的大利益。

  21世紀(jì)離我們只有幾年的時(shí)間了,那是一個(gè)科技高度發(fā)展的世紀(jì),是一個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),而我們這一代正是那個(gè)世紀(jì)的主力軍。如果一個(gè)從小被剝奪了受教育的權(quán)利的人,能參加競(jìng)爭(zhēng)嗎?我們不要只看眼前利益,應(yīng)該為下一個(gè)世紀(jì)而準(zhǔn)備。

  回顧中國(guó)的近代史,為什么的清政府受人宰割而無力回?fù)?不正是封建制度禁止傳授科學(xué)知識(shí)使得先進(jìn)變成落后嗎?當(dāng)?shù)蹏?guó)主義用起洋槍洋炮時(shí),他們還在用大刀長(zhǎng)矛;當(dāng)別人駕駛的是機(jī)動(dòng)軍艦時(shí),他們還在用木制的帆船?茖W(xué)技術(shù)如此落后!是不是沒有人才呢?根本不是,是教育落后使人才埋沒了。現(xiàn)在,我們有些人為什么還在干埋沒人才的蠢事呢?

  為了孩子們的前途,為了祖國(guó)和人民的利益,我奉勸那些為眼前小利而荒廢孩子學(xué)習(xí)的人,眼光放得遠(yuǎn)一點(diǎn),不要再傻下去了。

  溫暖的目光作文 32

  一雙眼睛往往可以蘊(yùn)藏?zé)o數(shù)的情感。在你身處絕望時(shí),它會(huì)變得空洞無物,毫無色彩;在你喜悅時(shí),它會(huì)變得閃閃發(fā)亮,連眼底都會(huì)透著光。在我們離開家要去學(xué)校的時(shí)候,我們的父母會(huì)流露出怎樣的目光呢?告訴你,那是期待的目光——強(qiáng)烈的,期待你學(xué)成歸來的目光。

  初入高中那個(gè)月,我有無數(shù)次想要逃避,想要放棄。我接受不了老師的管理方式,太嚴(yán)格,過于苛刻。同一個(gè)班竟然沒有一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué),這讓我每天都覺得煩躁,我想逃離,離開這個(gè)生疏的環(huán)境。每當(dāng)給母親打電話說這件事的時(shí)候,竟突然猶豫起來。我站在電話機(jī)旁邊,次次都以失敗結(jié)束。只能暗暗地告訴自己:算了,再堅(jiān)持堅(jiān)持吧!

  這所有的堅(jiān)持,都是因?yàn)槟赣H,因?yàn)槟赣H送我上學(xué)時(shí)注視著我步入校園的目光,那樣的熾熱,那樣的強(qiáng)烈,讓我覺得我整個(gè)后背都在燃燒似的。我一次次安慰自己:說不定明天就好了。我告訴自己:你是最棒的,一定不能讓媽媽失望。

  開學(xué)那天,媽媽送我到校門口。家長(zhǎng)不讓進(jìn),我就拿著行李一個(gè)人往里走。走著走著,忍不住回過頭去。一剎那,我看見微笑的母親站在原地,眼神中全是期待:“寶貝,加油!”懷揣那期待的目光,我心情復(fù)雜地步入校園。

  我的基礎(chǔ)并不好,學(xué)習(xí)不是一般地吃力。每次打算放棄時(shí),我都會(huì)想到媽媽那充滿期待的目光,我告訴自己:要堅(jiān)持!不能讓媽媽失望。

  現(xiàn)在,我已成功地在這個(gè)校園安頓下來,能夠正常地學(xué)習(xí),安心地生活下去了。我認(rèn)識(shí)了新同學(xué),適應(yīng)了高中老師的教學(xué)方式,成功地融入了我所在的班集體。每當(dāng)想要偷懶的時(shí)候,我就會(huì)想起媽媽在校門口看著我的那期待的眼神。堅(jiān)持下去,我一定能堅(jiān)持下去!我要更加努力地學(xué)習(xí),不辜負(fù)媽媽對(duì)我的希望和期待。如果你瞄準(zhǔn)月亮,即使迷失,也是在星辰之間。

  三年之后,看著媽媽驕傲自豪的目光,告訴媽媽,你所期待的事我已完成,感謝你給我堅(jiān)持下去的'勇氣。期待的目光,讓我有了大步前進(jìn)的勇氣;期待的目光,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;期待的目光,讓我懂得了感恩父母。期待的目光,一直陪伴著我,伴隨著我成長(zhǎng),讓我在以后成長(zhǎng)的道路上所向披靡,奮勇向前。

  為了他們——期待你越來越好的人,努力堅(jiān)持下去吧!讓關(guān)心你的人安心,讓自己越來越好!跨過星河,邁過月亮,去迎接更好的自己。只要努力,萬物頹敗垂落,唯有你金光耀眼颯颯而來,不負(fù)青春,不負(fù)愛你的人。

  溫暖的目光作文 33

  或許是不想讓老北京失了原有的風(fēng)格,或許這里非常幸運(yùn)地成為了被遺忘的角落,在繁華的都市的中心竟然保留下一片小小的胡同,獨(dú)特而安詳。

  站在胡同細(xì)窄的小路前,幽深古樸的巷子似乎散發(fā)著無盡的魅力,讓人想要前去一探究竟。單單是往前走上幾米,城市的喧鬧就已被隔絕:破碎的石塊隨著步伐互相輕輕的撞擊,胡同兩邊是破敗而古老的四合院院墻,低矮的墻上還長(zhǎng)著翠色的爬山虎,直直的蔓延到檐頂。從巷子中穿過,可以看見有些墻里藏著一條條通道,蒙著灰塵,被厚厚的墻壁擠成細(xì)窄蜿蜒的一小撮。

  我向前走著,路過看見一家不起眼的小店。玻璃櫥窗讓人清晰地看到里面陳列的糕點(diǎn),金黃色的黃豆面厚厚地包裹著棕白相間的內(nèi)芯,從切面上能勉強(qiáng)看出它們貼合得極為緊密,沒有混在一起,層次分明。哦,是驢打滾;镉(jì)往剛出爐的糕點(diǎn)上撒了一些桂花蜜,邊上還有還未徹底散落的黃豆面在空中飛揚(yáng)。模糊中,眼前浮現(xiàn)出一幅久遠(yuǎn)的畫面:

  宋媽和英子站在一個(gè)小攤前面,方木盤子上是一塊塊的驢打滾。

  “那叫驢打滾兒。把黃米面蒸熟了,包黑糖,再在綠豆粉里滾一滾,挺香,你吃不吃?”“我知道為什么叫驢打滾兒了,你家的驢在地上打個(gè)滾起來,屁股底下總有這么一堆!

  歷史的.塵埃已飄散在桂花蜜的香甜中,胡同的故事依然活色生香。

  我繼續(xù)漫步著,目光尋找著。

  已進(jìn)黃昏,陽光透過胡同邊上的樹葉照進(jìn)巷子,蜿蜿蜒蜒的小道因此染上了一半殷紅。那樹不知什么時(shí)候就種在那里了,從不高的屋頂上望去還能看見樹干,年輪隨著歲月一層層疊加,與這院子一起變老。

  暗紅色的木門在夕陽的照射下又有了從前的光輝,屋頂是硬山頂,雙坡的屋頂上長(zhǎng)著雜草,和爬山虎交織在一起,投下細(xì)長(zhǎng)的陰影。邊上靠著輛破舊的自行車,紅色的鐵銹宣告著自己經(jīng)歷的歲月。水管滴滴答答地漏水,積了一地的苔蘚。生機(jī)是有的,人煙也是有的:偶爾路過的大爺腰間別著的收音機(jī),不遠(yuǎn)處的房屋沖起一簇淡淡的煙。一切仿佛又回歸了幾十年前的模樣。

  目光所及,是歷史的足跡,也有一份別致的愜意。

  抬頭一望,高聳的寫字樓,燈火通明的街道,川流不息的道路映入眼簾。再往前走上一步,我就回到了現(xiàn)代化的首都,與從前做告別。

  回首看去,胡同里依然安詳和沉靜。

  溫暖的目光作文 34

  任歲月潺潺的流淌,我的心中,始終不能忘懷老師的目光。

  這細(xì)膩的目光洞穿千年的風(fēng)霜,伴隨著竹露的清響,帶來朝露中第一縷陽光。在我的心中,我難以忘懷老師那溫柔的目光。

  又一個(gè)值得我們銘記的日子。老師正在課堂上揮汗如雨的講課,你看,她講得那么投入,那么精彩,會(huì)然不顧自己已經(jīng)汗流浹背了?粗蠋熌堑蜗碌拇箢w的汗珠,注視著他的熱情充滿期待的目光,我的心,又“倏地”一下,蔓延出了一陣陣的不忍。老師啊,您辛苦了,我完全理解你對(duì)我們學(xué)生的良苦用心,我完全相信你對(duì)我真誠(chéng)的期待,我們完全有理由實(shí)現(xiàn)你對(duì)我們的宏愿。而此時(shí),我的內(nèi)心又充滿了殷切的尊敬。老師,你是我的良師益友,你是我的進(jìn)步的階梯。

  在我因考試失利而沮喪不快時(shí),我總會(huì)悄悄抬起頭,看著講臺(tái)上還在用心講著試卷的你,追隨著你那堅(jiān)定而積極的目光,我總會(huì)莫名地有了“從頭再來”的信心,F(xiàn)在,我知道,是你,給了我進(jìn)取的勇氣,給了我追夢(mèng)的.心情。我會(huì)追隨著我的夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航。

  當(dāng)我因取得一點(diǎn)小小的成績(jī)而驕傲?xí)r,我也總會(huì)不小心觸及你的眼眸。那時(shí)的目光,有著一絲贊許,有一些肯定,但那細(xì)膩的眼神也在告誡我:不能驕傲,要沉穩(wěn)地做好每一件事情。于是,心浮氣躁的我,學(xué)會(huì)了冷靜,懂得了做一個(gè)不張揚(yáng)的人,懂得了在任何時(shí)候都要保持一顆謙遜的心,都要謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,頑強(qiáng)刻苦的學(xué)習(xí),不達(dá)目的決不罷休。

  在我打不開思緒,焦頭爛額地忙著想難題時(shí),你的目光永遠(yuǎn)是鼓勵(lì)的。那天,我正愁眉苦臉地思索著,我?guī)缀踅g盡腦汁也想不出什么辦法。這時(shí)候,老師,您出現(xiàn)在我的面前,你的目光是溫柔的,目光中充滿了殷切的鼓勵(lì)。我知道,那時(shí)的你也會(huì)為我感到自豪。你耐心的為我講解,給我個(gè)別輔導(dǎo),用您的真誠(chéng)撫慰我的焦急的心。您的目光讓我有了動(dòng)力,讓我堅(jiān)持在布滿荊棘的道路上勇敢地前行。你的目光告訴我,無限的風(fēng)光還在前方,既然已經(jīng)選擇了奮斗,那就不能放棄!

  老師,你的目光,好像廣闊的藍(lán)天,在我的身旁輕輕地翕動(dòng)。追隨著你的目光,我感受到生命的蕩漾,心靈在此時(shí)獲得了歲月的光環(huán)。

  老師,你的目光好像蔚藍(lán)的大海,我看見你的目光,仿佛在風(fēng)中鼓舞著我的帆,追隨著你的目光,我不再迷失方向,我的生命,受到了最美的洗禮。

  在那無邊無際的宇宙空間,我永遠(yuǎn)都能勇敢的去追隨夢(mèng)想,因?yàn),能追隨著你的目光。

  溫暖的目光作文 35

  是在偶然的轉(zhuǎn)瞬間才看到欄外的他的,在這一片陽光明媚的晴空下,到處都涌動(dòng)著春的生機(jī)與希望,而他,卻如一株枯萎的小草,畏畏縮縮地躲在陰暗處,沒有一絲春日蓬勃的氣息。

  我不認(rèn)識(shí)他,但我很關(guān)注他;蛟S他只是一位平凡得不能再平凡的老人,懷著對(duì)我們這群孩子的熱愛與羨慕,獨(dú)自一人坐在學(xué)校的柵欄外,孤獨(dú)地望著正在上體育課的我們。天氣已十分暖和,可他仍戴著厚實(shí)的皮帽,衣服十分單薄,表層已綻露出幾道口子,古銅色的皮膚干癟得沒有一絲水分,歲月在他的臉上耕耘出了幾道深深的痕跡,他的.腰弓得像只蝦米,手粗糙得如同松樹皮一般,眼睛半瞇著,直勾勾地望著我們,目光中透出無盡的羨慕與高興。

  “啪——”籃球突如其來地從我身旁蹦到了柵欄旁,我這才回過神,慌忙去撿球,在彎下腰的一剎那,他那渾厚又透著幾絲凄楚的聲音清晰地沖進(jìn)了我的耳膜!昂⒆,行行好吧……”

  我抬起頭,怔怔地看著他,他也用期待的眼神看著我,手連連作揖,肩膀自卑地縮著,眉頭緊皺著,干裂的嘴唇時(shí)不時(shí)地蠕動(dòng)幾下,卻又說不出什么。我這才注意到,他面前那個(gè)斑斑駁駁的瓷杯,頓時(shí)感到了手足無措:“天哪,他竟然是——”,我的目光中不禁飽含了幾分同情,破破爛爛的皮帽,顯然是沒有能力換新的,衣服單薄得很,早已破損,讓人看了心一陣發(fā)酸,手背上長(zhǎng)滿了凍瘡,瘦得皮包骨頭,一看就知道歷經(jīng)很多的磨難……我的心一陣顫動(dòng):也許他只是一個(gè)普通的農(nóng)民,本想用自己的辛勤勞動(dòng)換來幸福的生活,平凡地度過此生,但他辛薄的收入?yún)s難以維持整個(gè)家庭,無奈之下,他放下了自己的尊嚴(yán),開始了乞討的生活……想到這兒,我的鼻子一陣酸,眼睛也有些模糊了,看著眼前的老人,我眨眨眼睛,輕輕地對(duì)他微笑了一下,下意識(shí)地掏了掏自己的口袋,沒有,什么也沒有,我愣住了,一抬頭,望著老人那乞求的眼神,我的臉頓時(shí)火辣辣的,窘得恨不得立刻找條縫鉆進(jìn)去,愧疚感涌上了心頭,很不是滋味。上課鈴準(zhǔn)時(shí)響了,我咬咬牙,轉(zhuǎn)身往教室趕,雖然我一直沒敢回頭,但老人那雙充滿期待的目光卻深深地烙入了我的腦海,一直在我的眼前浮現(xiàn)……

  朋友,當(dāng)你徜徉在溫暖的陽光下時(shí),千萬別忘了去向那黑暗的一隅投去你關(guān)心的一眼,因?yàn)槟抢铮幸环N叫期待的目光注視著你……

  溫暖的目光作文 36

  那目光,我永遠(yuǎn)的記憶

  “高毓,八十五分!

  全班突然安靜下來,我懷著復(fù)雜的心情,迎著同學(xué)們疑惑的目光走上講臺(tái),領(lǐng)回了屬于我的試卷……

  那是四年級(jí)的一次語文考試。那時(shí)我很驕傲,在同學(xué)們復(fù)習(xí)時(shí),我卻悄悄地在搞小動(dòng)作。因?yàn)槲液茏孕。我總是認(rèn)為自己的成績(jī)是很好的——至少在我心里是這么想的;次次考試,我的語文成績(jī)總在90分以上,這點(diǎn)讓我很滿意。正是因?yàn)檫@一點(diǎn),所以那一段時(shí)間,我總有一種飄飄然的感覺。

  臨近期中考試了,我對(duì)語文這一科感覺良好,于是就放縱自己不去認(rèn)真復(fù)習(xí)。鄰座的同學(xué)問我為什么不好好復(fù)習(xí),我驕傲地笑笑,什么也不說。

  直到考試前一刻,()我都是信心滿滿的?紙(chǎng)上,我迅速答完題,草草地檢查了一遍,就開始在本子上隨心所欲地畫起畫來。

  考完試后,當(dāng)我們都坐在教室里等待老師發(fā)試卷時(shí),我依舊東張西望。結(jié)果,試卷發(fā)下來的那一刻,我從輕松變?yōu)榫o張,仿佛從天堂掉到了地獄——就是大家看到的,文章開頭的那一幕……

  理所應(yīng)當(dāng)?shù),我被叫進(jìn)了語文老師的辦公室。我的兩腿像灌了鉛,不知道怎么走進(jìn)老師的辦公室的。我的頭埋得很低,心里非常緊張,站在那里一聲不吭。

  一開始,老師沒有說話。我膽怯地看了老師一眼,他的`目光似乎很嚴(yán)厲。

  “你知道這次為什么考低了嗎?”閆老師那不大不小的聲音直入我的心里。

  “知道,我驕傲了!蔽业穆曇艏(xì)若游絲,小聲回答道。

  “你看,你這次錯(cuò)的都是一些基礎(chǔ)題,根本不應(yīng)該的!崩蠋熤钢碜诱f,“考試時(shí)我就發(fā)現(xiàn)你心不在焉的,沒有認(rèn)真檢查。”

  我抬頭又望了望老師的眼睛,發(fā)現(xiàn)他的目光并不那么嚴(yán)厲,似乎存有無限的溫柔。

  于是,誠(chéng)懇而認(rèn)真地說:“老師,對(duì)不起……”聲音有點(diǎn)哽咽。繼而低下了頭。

  “其實(shí)你是個(gè)不錯(cuò)的孩子,如果認(rèn)真些,可以更好的。這次我只想告訴你,驕傲使人退步。下次努力吧!”

  我再次抬頭望了望老師——老師的目光的確很溫柔,那里面包含的,分明就是老師對(duì)我的期望和信心嘛!

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,鼓起勇氣說:“老師,我不會(huì)讓你失望!”

  “嗯,我相信你!”老師笑了。他的目光也表現(xiàn)出了足夠的堅(jiān)定,好像完成了一件夢(mèng)寐以求的任務(wù)。

  回到教室,同桌緊張地問我:“怎么,有沒有挨打?”我笑了,說:“沒有,不過我知道自己該怎么做了!

  果然,期末時(shí),我的成績(jī)又恢復(fù)了。

  現(xiàn)在想起,老師那那嚴(yán)厲而又不失溫柔的,包含著期望與信心的目光仿佛還在眼前……

  溫暖的目光作文 37

  曾經(jīng),我認(rèn)為自己是寒冬的臘梅,孤單的執(zhí)著;曾經(jīng),我認(rèn)為自己是百花爭(zhēng)艷中的野花,無人欣賞;曾經(jīng),我認(rèn)為自己是生長(zhǎng)在荒原的小樹,無人問津;曾經(jīng)……我認(rèn)為自己是孤單、寂寞的,總是缺少一種力量讓我執(zhí)著,缺少一種東西讓我牽掛,缺少一份溫情讓我銘記。

  而今,我終于找到那份力量,那份溫暖,那份讓我縱使忘卻全世界也放不下的牽掛。那就是爸爸的目光。

  爸爸不是個(gè)沉默寡言的人。有他在,一家人總是其樂融融,他總會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)開過當(dāng)?shù)耐嫘Γ汛蠹叶旱瞄_懷大笑;蛟S正因如此,我從來不曾想到爸爸會(huì)有什么說不出口的情感。但,我錯(cuò)了,錯(cuò)的離譜。任何人,都有不能用言語表達(dá)的情感,尤其是血濃于水的親情,那更是言語所不能表達(dá)的。

  不知從何時(shí)起,我開始注意到爸爸的目光。它總是那樣的深邃而純凈。

  每當(dāng)爸爸看向我時(shí),我總被他的目光吸引,也總被他的目光感動(dòng)。

  當(dāng)別人在爸爸面前夸獎(jiǎng)我時(shí),爸爸會(huì)寒喧幾句,但眼中的喜悅卻泄露了他的自豪與驕傲;當(dāng)爸爸在田里干活,我去幫他時(shí),我看到他眼中的欣慰與感動(dòng);當(dāng)我犯了錯(cuò)誤,爸爸訓(xùn)斥我之后,我淚眼婆娑,卻也看到爸爸眼中閃過的自責(zé),但轉(zhuǎn)瞬即被滿滿的失望所取代。

  上高中之后,第一次放假回家,我跑到田里看忙碌的爸爸,那忙碌的身影隨著一聲“爸爸”便停了下來,爸爸就站在那里,看著我走向他,眼中滿是喜悅,不需要語言,我已從他的眼中看到了對(duì)我的想念,看到了他對(duì)我的愛。盡管他一臉疲憊,卻掩蓋不住眼中閃爍的'光芒。那一瞬,我的心被溫暖駐滿,變成溫暖怡人的春天。那一瞬,我憶起了許多溫暖的片刻。

  爸爸,你那深情的目光背后究竟閃爍著多少你為我祈福的星;你那溫暖的背后,又有多少你為我遮擋的風(fēng)雨;你那寵溺的背后,又有多少你為我流下的汗水。

  爸爸,有多少次,在我睡覺之后,你用疼愛的目光凝視我的臉龐;有多少次,徘徊在我門前,猶豫著是否要叫我起床;又有多少次,會(huì)偷偷的給我買愛吃的零食,喜愛的玩具,看著我的滿足,你的眼中閃爍喜悅的光芒。

  爸爸,你的目光,溫暖了我的心房,照亮了我的世界,有你的目光,即使再冷的寒冬,我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)綻放;有你的目光,即使再平凡,我也要學(xué)會(huì)孤芳自賞;有你的目光,即使在荒原,我也要讓生命澎湃!爸爸,因?yàn)橛心愕哪抗,我不再彷徨,不再孤單,因(yàn)槲抑溃徽撐以谀,人群中總?huì)有屬于我的目光,不離不棄!

  溫暖的目光作文 38

  母親的目光/像一條隱形的線/永遠(yuǎn)牽著/遠(yuǎn)方游子的心/把母親的目光珍藏/總有一日/游子能摸索著這條線/找到開往幸福的列車。

  ——題記

  他要走了,離開這個(gè)曾經(jīng)帶來許多幸福的地方。從明天開始,他就多了份古典氣息濃郁的身份游子。

  他慢慢的走進(jìn)小屋,收拾行李,準(zhǔn)備明日出發(fā)。母親輕輕的走過來,柔聲說:“我來吧!”他遲疑了一下,但知道自己犟不過母親,便放手,站在一邊,靜靜的看母親疊著他的衣服。母親每疊完一件衣服,都會(huì)撫摸著,說出這件衣服是怎么買的,從哪買的。然后用飽含著愛子之情的雙眸注視著,像在回憶著什么。幾秒鐘后在去疊下一件。母親臉上的神情是那樣的專注,認(rèn)真,容不下一絲雜念,仿佛手里的東西是相傳了幾代的家珍?粗赣H額頭上長(zhǎng)短不一的皺紋,他突然發(fā)現(xiàn),歲月帶走了母親年輕的容貌,卻帶不走母親眼中對(duì)他的愛的分量。

  他仍清晰的記得,小的時(shí)候和母親慪氣,就躲了起來。偷偷的盯著母親的一舉一動(dòng)。剛好那幾天有人被綁架了,他原本不想出來,用自己的方式懲罰母親,可是當(dāng)他看到一向冷靜,堅(jiān)強(qiáng)的母親擔(dān)憂的神情,尤其是含淚的眼睛中透出的焦急,讓他懷著不安而內(nèi)疚的心情,埋著頭從藏匿處走了出來,而母親見到他后眼里的欣喜,是他無法從腦海中抹去的。因?yàn)樵谀且豢蹋暧椎乃坪跄:拿靼琢耸裁唇凶瞿笎邸?/p>

  他笑了,原來母親的目光是可以放在心里珍藏起來的,而且可以珍藏這么多年不忘卻。就像珍藏多年的老酒,時(shí)間越長(zhǎng),就越會(huì)感到回味無窮。母親的目光帶給他的幸福隨著時(shí)間的推移,他就越能感受的.到其中的愛。

  可是,他越是想珍藏母親的目光,就越是感到恐懼。他害怕有朝一日,只能在記憶中尋找母親的目光。他打了個(gè)冷戰(zhàn),不敢再想下去。

  不知何時(shí),母親走了出去,留下一摞疊的十分平整的衣服,上面沒有一條雜褶。那一夜,他失眠了,看著床頭全家福中母親充滿微笑的眼睛,他想了很多,很多…

  即使他有萬般的不舍,他還是要走的,無奈!

  去火車站的路上,母親沒有和他說一句話,但他能夠明白母親的心情,因?yàn)樗x懂了母親的目光,有不舍,有期待,有高興,有傷心,還有愛!

  伴隨著隆隆的響聲,火車開動(dòng)了,母親顯的很平靜,沒有離別的痛苦,也沒有如釋重負(fù)的輕松,依然站在那里,默默的注視著他坐的窗口,只是目光中又多了些他讀不懂的東西。

  母親離他越來越遠(yuǎn),淚在他眼中打,閉起眼,有想起離別時(shí)母親注視他復(fù)雜的目光,他要珍藏這目光,帶著這目光去遠(yuǎn)方……

  溫暖的目光作文 39

  在這個(gè)世界上有許多不同的目光,它就像一扇扇窗戶,透出人們的心靈世界。給我留下深刻印象的,有孩子被父母冤枉時(shí)委屈的目光、戰(zhàn)爭(zhēng)中平民恐懼的目光、惡疾纏身的病人痛苦的目光……但有一種——困境中透出希望的目光讓我深深震撼。

  記得電視紀(jì)錄片中有這樣一些鏡頭使我至今難忘。

  在一個(gè)國(guó)際紅十字會(huì)的救助地點(diǎn),聚集著許多利比亞難民。那里人頭攢動(dòng),摩肩接踵。難民們黯淡無神的目光中,流露出戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的傷痛,家園遭到破壞后的絕望,更多的是對(duì)貧困生活的`無奈。人群中充滿著悲觀情緒。突然,鏡頭中出現(xiàn)了一個(gè)七八歲的小女孩,她那與眾不同的目光吸引了我。她的目光清澈、純潔、快樂,仿佛到處都充滿陽光和希望,戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難在她的目光里蕩然無存,她微笑時(shí)那無瑕的目光,被黝黑的皮膚襯托得格外醒目。雖然失去自己的家園,父母受傷,但依然完整的家庭讓她感到滿足,對(duì)未來的生活充滿了希望。

  原來,當(dāng)一個(gè)人身處困境,可以選擇憂傷、痛苦,但更需要自己的心靈保持樂觀、積極向上,只要精神不倒,再大的坎坷都可以跨越。這個(gè)女孩的目光給我上了精彩的一課。

  我還忘不了那個(gè)和爺爺生活在廁所旁的女孩的目光。

  在上海市一處公共廁所旁的一個(gè)不起眼的小屋中,住著廁所管理員和他的孫女。由于父母雙亡,小女孩只能與爺爺蝸居在不到6平方米的廁所管理室內(nèi)。照片中的她,并不像大多數(shù)窮人的孩子那樣,用無助的眼神面對(duì)著鏡頭。整張照片洋溢著小女孩的快樂:剛剛放學(xué)回到小屋的她,正準(zhǔn)備享用爺爺給她準(zhǔn)備好的晚飯,彎腰取碗的她對(duì)著鏡頭快樂地笑著,她那天使般樸實(shí)無華的目光中,絲毫看不出任何貧困的痕跡,目光中沒有對(duì)身世不公的不滿,而是享受著與爺爺生活的每一天,能與爺爺相伴,能吃上熱乎乎的飯菜,能每天開開心心地上學(xué)讀書,她覺得很幸福。即使生活是清苦的,只要精神世界是富足的,她一樣可以成為快樂天使。

  人們不必對(duì)物質(zhì)生活太苛求,當(dāng)我們擁有完整的家庭、衣食不愁的生活、幸福讀書的條件時(shí),我們就該像小女孩一樣,快樂地面對(duì)每一天。幸福、快樂其實(shí)就在我們身邊,這是小女孩的目光告訴我的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻被許多人忽視的道理。

  如果人是一臺(tái)超級(jí)計(jì)算機(jī),那目光就是他的顯示器,屏幕上的背景就該是快樂和希望。

  溫暖的目光作文 40

  他只是那樣看著我。瞳仁中映照出的是我的輪廓。顫顫抖抖。又像是尋尋覓覓了無數(shù)才發(fā)現(xiàn)了這個(gè)模糊的身影。他嗚咽,我只是將他攬?jiān)趹牙铩?/p>

  歡歡在他陪伴著我的第17年,終于無法再掙扎著睜開他的雙眼。

  我還在媽媽肚子里的時(shí)候,是爺爺奶奶把他從里買來的。他,成為了我兒時(shí)獨(dú)一無二的玩伴。

  自從有了記憶以來,他就在屋子里滿處跑,叼著我的絨毛拖鞋,只要喚著他的名字,他就沖到身邊。那個(gè)雪白的跳躍的身影。輕快敏捷地躍上我的身上,抬起頭,是漆黑清澈的眼眸。像是嬰兒的雙眼,沒有絲毫的塵雜。他看我的目光,仿佛穿透了無數(shù),直直刺進(jìn)心里。只寫著,依賴。

  漸漸,長(zhǎng)大了。我不再住在爺爺奶奶家里,原來的天天見面變成了一周見一次面,甚至是幾周。爺爺告訴我,起初,歡歡整天整天地不吃飯。每天,都在中午守在門口。一聽見聲響便不停地喊叫著?墒,希望總是落空。 我能想象,他伏在地板上,我能想象,我靜靜地聽著外面的一絲一毫,我能想象,他的眼眶里有模糊。因?yàn),?dāng)我再一次去看他的時(shí)候,他是真的,眼眶里滲出了淚水。

  我只有十歲,他卻已經(jīng)十歲了。

  他不再那樣輕盈靈敏。他開始蹣跚著,他的身軀有些笨重。他的雙眼渾濁了,被蒙上了一層灰灰的陰影。我喚他,他抖了抖腦袋,慢悠悠地邁開步子走來。循著我的氣息,他將耳朵貼在我的腳踝,柔軟的毛發(fā)蹭著我的皮膚。將頭枕在我的腳背上。安心的.睡著。

  我看著他上樓梯,前腳放在上一級(jí)上,后腿用盡力氣朝上蹦跳。只有陪著他長(zhǎng)大的我們才會(huì)有鼻尖發(fā)酸的感覺,他是真的,真的已經(jīng)老了。

  最后一次,時(shí)間無情地碾過我們之間,我們的歲月蓋晗著不同。我一天天長(zhǎng)大,他一天天衰老。這是不成正比的一種殘忍。

  那個(gè)黃昏駕著馬車,隆隆作響的車輪,卷著我們共同的記憶停駐在了我和他的面前。

  他已經(jīng)不吃不喝很多天了。

  我是跑進(jìn)了巷子,推開了爺爺家的大門。穿過庭院。穿過門廳。他躺在花園的椅子上。奶奶說他的氣息很淡很淡,他快要離開了。

  我抱住他,他仰起頭看我。

  尋尋覓覓,等待了多少個(gè)無比漫長(zhǎng)的分分秒秒。

  那目光又一次穿透了渾濁的瞳孔,那是告別。他用目光告訴我。他僅僅陪我到這里,第十七個(gè)年頭。對(duì)于狗來說,這是如此沉重的數(shù)字,幾乎是不可能的。

  他將頭輕靠在我的懷里。嗚咽了最后一句,我知道他說了什么。身子突然失去了所有力氣,他離開了。

  我記得他所有的目光。

  一直記得。

  這些將滲進(jìn)生命中最柔軟的部分,越陷越深。

  溫暖的目光作文 41

  生活中,我見過各種目光。有關(guān)切的目光,也有冷漠的目光;有溫和的目光,也有嚴(yán)厲的目光;有欣賞的目光,也有嘲笑的目光;有信任的目光,也有懷疑的目光;還有友善的、贊賞的、驚訝的……各種各樣的目光。這些目光的主人有老師,有同學(xué),有父母,有朋友,還有路人……

  這些目光中有許多讓我印象深刻、難以忘懷。

  記得剛上學(xué)時(shí)我很膽怯,不敢上臺(tái)。媽媽把我?guī)У缴倌陮m,口才班的教室里三年級(jí)的哥哥姐姐正在上課,媽媽向老師說了我的情況,老師熱情地牽著我的手,在她友善目光的注視下,膽小如鼠的我奇跡般地跟她走進(jìn)了教室,站在大家的面前。她用信任和鼓勵(lì)的目光看著我,讓我拿著話筒告訴大家我的名字并問大家:你們喜歡我嗎?那一刻我害怕極了,眾目睽睽下硬著頭皮說出自己的名字,還問了這句話,不聽話的眼淚也當(dāng)即流了出來。但哥哥姐姐們沒有笑話我,還**善的目光看著我,并大聲回答:“喜~歡~”我感動(dòng)極了。從那以后,我慢慢膽大起來,還和大家一起上臺(tái)表演節(jié)目。后來在老師的鼓勵(lì)下,還多次在班級(jí)主持節(jié)目呢!現(xiàn)在的我像變了個(gè)人,在班里至今都是活躍分子,而且有超級(jí)好人緣。

  帶給我變化、常伴我身旁的,還有父母那變幻的目光。在我生病時(shí),常因癢痛難忍難受得火冒三丈,但媽媽總是耐心地對(duì)我。她疲憊的雙眼充滿了慈愛的目光,讓我倍感溫暖,病痛也好像減輕了許多。只要有媽媽溫暖目光的注視,我就覺得是個(gè)幸福的孩子。

  爸爸是個(gè)嚴(yán)厲的`人,但每天放學(xué)時(shí),只要看到他在路隊(duì)里尋找我身影時(shí)那親切而又充滿期待的目光,我就會(huì)心花怒放,小鳥依人般撲入他的懷里,然后嘰嘰喳喳說個(gè)沒完,似乎要把所有事情都一股腦兒向他匯報(bào),而且為有爸爸接我放學(xué)感到自豪。這時(shí),他的目光時(shí)而欣喜,時(shí)而驚訝,時(shí)而疑惑,時(shí)而贊同。

  他們的目光也有嚴(yán)厲和責(zé)備的時(shí)候。當(dāng)我偷懶不想寫作業(yè)時(shí),嚴(yán)厲的目光就會(huì)火箭般沖進(jìn)爸**眼睛里;當(dāng)我認(rèn)真完成時(shí),欣賞又立刻把嚴(yán)厲趕跑了,當(dāng)我遇到困難沒有信心時(shí),又會(huì)看見爸媽鼓勵(lì)和信任的目光;當(dāng)我?guī)退麄兏苫,畫了一幅好畫,或者碰到有趣的問題去做實(shí)驗(yàn)時(shí),欣賞和贊許的目光就會(huì)充滿他們的雙眼。

  在這些目光中,我學(xué)會(huì)了自信,學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)了友善,學(xué)會(huì)了樂觀。這些目光的主人無論是誰,毫無疑問都是美麗的。他們大愛無邊,催人奮進(jìn)!我難忘——這些美麗的目光。

  溫暖的目光作文 42

  我們是一個(gè)人,但同時(shí)又是很多人;我們只有一顆心,但同時(shí)又擁有許多可心。

  小時(shí)候,我們什么都不懂,只會(huì)無憂無慮的笑著玩著,笑著玩著就長(zhǎng)大了。

  小學(xué)時(shí),我每做錯(cuò)一件事,媽媽都會(huì)長(zhǎng)嘆一聲,然后媽媽會(huì)告訴我:“等你進(jìn)入初中后你就長(zhǎng)大了,就要為你做的事承擔(dān)責(zé)任,而不是像現(xiàn)在這樣,你犯了錯(cuò)誤每次都由我和你爸為你‘?dāng)嗪蟆!蔽颐看味疾灰詾槿坏恼f了一聲“哦!

  進(jìn)入初中后,我還是那么“不羈放縱愛自由”。果然犯下了錯(cuò)——我把別人的椅子給弄壞了。我快速的跑回了家把這件事告訴爸爸媽媽。

  媽媽果然兌現(xiàn)了她的承諾。對(duì)我說:“你打壞的當(dāng)然由你來賠。”我不知所措的在那站著,愣了好半天才說:“我沒錢怎么賠。 眿寢屨f:“你可以賺錢啊!蔽一卮鹫f:“我怎么賺啊!眿寢屨f:“你可以對(duì)那家人先道歉然后再為他家做事,你也可以跟著你爸爸做事。那椅子很貴!蔽艺f:“那得需要多長(zhǎng)時(shí)間啊。最少也要1個(gè)月!皨寢屨f:”前我先替你付,不過你要還!拔以尞惖膯枺骸蹦闶俏覌,我為什么要還啊!皨寢層脧(qiáng)烈的語氣說:”是你打破的!拔覠o奈的回答了一聲:”哦。“

  那一段時(shí)間,每次放假我都沒有出去玩。每一次都很累,不過我總覺得我的背后總有一個(gè)人。

  有一次,上梯子時(shí)一不留神,一只腳踏空了,說時(shí)遲那時(shí)快,正在我準(zhǔn)備屁股摔個(gè)稀巴爛時(shí),媽媽接住了我。我竟然哭了起來,我看見媽媽的眼里有幾滴水。

  晚上,我上床后一直沒睡著,我聽到媽媽對(duì)爸爸說:“你怎么總是讓孩子做那么危險(xiǎn)的事?還好我一直跟在他后面!卑职终f:“你這就錯(cuò)了,從小到大。”媽媽打斷爸爸說:"他才十一歲啊,有多大?”爸爸又說:“不摔就不知道痛,不摔就不知道甘來辛苦,不摔就不知道責(zé)任!庇终f:“從他上學(xué)起,就好像是你上學(xué),天天跟著他!

  聽了這番話,讓我想起了以前——把別人鉛筆弄好壞了,別人沒有找我陪;把別人家的窗戶打碎了別人沒有找我“算賬”;進(jìn)教室總是看到那根老槐樹后有一個(gè)黑影……

  現(xiàn)在一想,我眼睛里那些透明的`蟲子竟拼命地向外爬。那晚之后,我對(duì)媽媽說:“媽媽,別再跟著我了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了!眿寢寷]有回答我,但我從媽媽的眼睛里知道了答案。

  之后,我努力學(xué)習(xí),雖然我的年齡最小但頭腦是最靈活的。

  我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記媽媽那雙帶有透明蟲子的眼睛。

  溫暖的目光作文 43

  往日朋友,怎能相忘,心中能不懷想?當(dāng)年情景,怎能相忘,朋友的情誼長(zhǎng)……”

  ——題記

  微風(fēng)吹動(dòng)著樹梢,樹葉沙沙作響,仿佛在哼唱著這首《友誼地久天長(zhǎng)》。

  早已忘了,我們是怎樣哼著這首歌走過了七年的爛漫時(shí)光,卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在最后一刻,你切歌時(shí)的目光。

  記得,和你初次相識(shí)是學(xué)前班的時(shí)候。

  那時(shí),剛踏入一個(gè)陌生環(huán)境的我對(duì)身邊的一切都是那么害怕,看著一張張陌生的面孔,我感到無所適從。

  正當(dāng)我蜷縮在自己的座位上安靜地看著走來走去的同學(xué)們時(shí),你悄無聲息地走到了我面前。

  “你叫什么名字?”我記得,開場(chǎng)白是這樣展開的吧!你當(dāng)時(shí)笑著和我說了很多很多,內(nèi)容我早已記不清了,我只記得,你說“我們一定能成為好朋友”時(shí)那澄澈的目光。

  小學(xué)三年級(jí),我們?cè)缫殉闪诵斡安浑x的好朋友。

  當(dāng)時(shí),我們都是班長(zhǎng)吧!是啊,從一年級(jí)起就一直是這樣的,對(duì)吧?我們說好將來要念同一所初中、高中、大學(xué),要永遠(yuǎn)一起當(dāng)班長(zhǎng)。

  那一年的一個(gè)午后,天氣格外晴朗,我們坐在教室里聽著我們都不喜歡的科學(xué)課。

  不知上到什么時(shí)候,我們開始傳起了紙條。

  還記得嗎,這是我們那時(shí)在上副科時(shí)的一貫把戲!一張小小的紙條從教室的`一端傳到另一端,我們玩得不亦樂乎,卻不料紙條被老師發(fā)現(xiàn)了。

  她一眼就認(rèn)出了我的字,我站了起來,卻死活也不肯說是傳給誰的紙條。

  老師嚴(yán)肅地打量著我,一向害怕老師的我更緊張了,在那時(shí),我卻聽見了你的聲音——“是我!”……當(dāng)時(shí)老師那些責(zé)備的話我已經(jīng)忘了,卻永遠(yuǎn)記得你對(duì)我說“有難同當(dāng)”時(shí)那堅(jiān)定的目光。

  ……

  畢業(yè)了,你早已不是從前的你。

  我不知道你是什么時(shí)候?qū)W會(huì)了抽煙喝酒,也不知道是從哪節(jié)課開始你一上課就睡覺。

  但我清清楚楚地記得,在分別之時(shí)你對(duì)我說“再見”時(shí)那冰冷的目光。

  那一刻,成了我永遠(yuǎn)的記憶。

  你知道嗎,現(xiàn)在的我,到了陌生的環(huán)境已學(xué)會(huì)了不再害怕,我學(xué)會(huì)了主動(dòng)和同學(xué)打招呼。

  你知道嗎,現(xiàn)在的我,再也沒有在課上和同學(xué)傳紙條,我總是認(rèn)真地作著筆記。

  你知道嗎,沒有了你的陪伴,我已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大。

  那你呢?是不是也和我一樣,在某個(gè)我所不知道的地方,漸漸成長(zhǎng)?

  還記得嗎?我們?cè)?jīng)約定要一起讀完初中、高中、大學(xué),我們說好要永遠(yuǎn)一起當(dāng)班長(zhǎng)。

  朋友,雖說你失約了,但我依舊等你。

  永遠(yuǎn)別忘了,友誼地久天長(zhǎng),我也會(huì)一直記得,你曾有過的澄澈、堅(jiān)定的目光。

  溫暖的目光作文 44

  兩年前,我們踏入了如今的校園,那個(gè)時(shí)候,我們兩手空空;一年后,我們要走出這片土地,去更廣闊的天空,那個(gè)時(shí)候,我們還是兩手空空。若非說我們得到了什么,那應(yīng)該就是自信與成熟,若非說我們留下了什么,或許,是青澀與曾經(jīng)為青春留下的眼淚。

  ——題記

  我記得我們剛?cè)胄5臅r(shí)候,一切的目光都是善意的,明媚,溫潤(rùn),那時(shí)候起,三五成群的好朋友就說,啊,我們要考同一個(gè)高中,我們要上同一個(gè)大學(xué)。然后,我們被青春打壓,被成績(jī)打壓,差距被拉開,慢慢的,最初的那些朋友,分開,組合,變成了現(xiàn)如今這個(gè)模樣,我們漸漸變成了自己曾經(jīng)不喜歡的那個(gè)模樣,漸漸變成最熟悉的陌生人,然后把這一切推給舊時(shí)光,最初的最初,最終的最終,我們都在嘲笑自己那個(gè)善變的模樣。

  畫船人似月,細(xì)雨落楊花。曾經(jīng)的'我們,初生牛犢不怕虎,憑著自己的勇氣,做自己喜歡的事,闖禍,再認(rèn)錯(cuò)。青春撒著細(xì)細(xì)雨絲,總惆悵,悔昨日,憂明天。活在自己的小世界里,高興,不高興,從來不掩飾什么,把眼淚留在心里,堅(jiān)定不移的走下去,即使沒有路,也要走一條路。

  現(xiàn)在的教室里,坐著我如此熟悉的一群人,三年后,又會(huì)是哪群人?我們?cè)?jīng)留下的印記,曾經(jīng)留下的意義,等到新生來到的時(shí)候,還會(huì)了解嗎?

  有的時(shí)候,憂憂患患,其實(shí),我們都不想長(zhǎng)大的,太多的記憶,太多熟悉的味道,然后,太多曾經(jīng)的影子,曾經(jīng),自己在這里哭過,笑過,自信過,頹廢過,一起鬧過瘋過,一起長(zhǎng)大,而時(shí)光,卻非要給他加上個(gè)限期——三年。三年過后,只有回憶提醒著你,你曾經(jīng)這這里,和這群人,曾經(jīng)轟轟烈烈過。

  曾經(jīng)的我們,總是因?yàn)橐恍┬”瘋瑹o法自拔,而現(xiàn)在,我們終于知道,很久很久之后,時(shí)光會(huì)把你的傷療好,而在這個(gè)過程中,生活會(huì)一天比一天好,笑容會(huì)一天比一天明媚。一轉(zhuǎn)身,曾經(jīng)那個(gè)天真的小孩還在原地,為你加油,讓你繼續(xù)往前走。這世間的滄桑,還得自己一步一步的走過,就好像單行道,沒有回頭路,逼著自己堅(jiān)強(qiáng),受傷,然后自己療傷。

  我們互相鼓勵(lì)著對(duì)方,相互競(jìng)爭(zhēng),曾經(jīng)的對(duì)手,給過我們最明媚的微笑。我們一起走過,難過過,或許到最后,我們可能永遠(yuǎn)見不到對(duì)方,我們變了,個(gè)子長(zhǎng)高了,自信增強(qiáng)了,身體中有著一股力量在慢慢涌出來,我們不再是曾經(jīng)的自我,或許到最后,我們不在耿直,甚至不在善良,但我們都還記得,那年秋天,那次初見,那抹最明媚的目光。

  溫暖的目光作文 45

  且視他人目光如盞盞鬼火,你只需大膽地走自己的路。

  題記

  人從不是生來就怎樣的,所以何必為做不到的事神傷,又何必為他人加諸在我們自己身上的束縛而自卑?

  可我卻被他人目光束縛了好久好久。

  父親從小就對(duì)我嚴(yán)厲,他從不掩飾的不耐和苛刻讓我從心底生出處處不如人的自卑感。

  這種自卑感讓我不自覺地去觀察旁人的眼色,揣度別人說話的語氣。有時(shí),他人不經(jīng)意的一句話都可以讓我思來想去解讀出數(shù)種不同的意思。

  我第二天旁敲側(cè)擊地詢問時(shí)卻發(fā)現(xiàn)對(duì)方連昨天對(duì)我說過什么都忘得一干二凈。

  他人撇得干凈又利落,獨(dú)留內(nèi)心自卑的人在原地苦笑。

  除此之外,我凡做一件事都要聽一聽旁人的評(píng)價(jià)。這些評(píng)價(jià)往往千奇百怪,無有中肯。我灰心,卻又不依不饒地詢問下一個(gè)人。

  我將自己的優(yōu)勢(shì)建立在與他人比較上,我將自己的人緣好建立在了迎合他人的討喜模樣上。

  我在他人的目光里活了很長(zhǎng)一段時(shí)間。那段時(shí)間的我有一種竊來的滿足感,但更多的是深深的自卑。

  尤其,當(dāng)我笑著沉浸在虛幻的滿足時(shí),總有那么一個(gè)人用銳利的眼睛撇我一眼,然后嘴角勾起不屑的笑來。他將我的.一切虛榮暴露在空氣中。

  世上從來沒有什么話能讓人茅塞頓開,更多的是自己內(nèi)心想要打破幻境。

  我厭倦了一遍又一遍地去觀察別人的表情,厭倦了揣度別人字句的含義,厭倦了每天夜里,腦海里旁人的目光對(duì)自己的否定。

  當(dāng)我的作文被當(dāng)做優(yōu)秀范文時(shí),當(dāng)我在學(xué)校成了廣播站播音員時(shí),當(dāng)我的語文成績(jī)名列前茅時(shí),我沐浴在他人對(duì)我的贊揚(yáng)之中。這是我渴望已久的肯定的目光。然而,我發(fā)現(xiàn)他人的目光對(duì)此時(shí)的我已經(jīng)沒有那么重要了,真正重要的是,那個(gè)不斷努力、不斷向上的自己。

  當(dāng)我意識(shí)到這點(diǎn)時(shí),我感到渾身是一種前所未有的輕松。

  我不在意他人目光了,外界的紛紜評(píng)價(jià),一點(diǎn)都不往心里去了。

  我在初三元旦匯演那天揚(yáng)著得體的笑,操著流利的普通話,穿著塑料感的禮服聲情并茂地開場(chǎng)。我站在那里,燈光向我聚來。美丑與否,無關(guān)緊要,我只知道那一刻我沖破了束縛。

  面對(duì)他人目光,我學(xué)會(huì)了自省,學(xué)會(huì)了不斷完善自己。但沖破束縛,我更是學(xué)會(huì)了一挺拔的姿態(tài)去走自己的路。

  存在主義哲學(xué)大師加繆曾說“他人即地獄”,我想,內(nèi)心堅(jiān)定的人,從來不懼。

  溫暖的目光作文 46

  老師的目光,有時(shí)讓人害怕,有時(shí)讓人高興,有時(shí)讓人愧疚,有時(shí)讓人充滿力量……老師,有一雙會(huì)說話的眼睛。

  片段一

  教室里靜悄悄的,我們正在進(jìn)行英語考試,只聽見同學(xué)們“沙沙”的寫字聲和老師沉穩(wěn)而緩慢的踱步聲?荚嚭芎(jiǎn)單,我很快就做完了。突然,同座向我發(fā)出了“求救信號(hào)”。我回頭看見老師離我還很遠(yuǎn),便毫無顧忌地把卷子移了過去。但做賊總會(huì)心虛,當(dāng)我再次回頭時(shí),一雙眼睛,一雙嚴(yán)厲的眼睛正射出兩道利劍似的光。我的臉紅了,趕緊把卷子抽了回來。老師的目光,多嚇人!

  片段二

  發(fā)語文卷子了!我提心吊膽地坐在座位上,恭候老師宣讀“圣旨”!昂卫,92分”老師微微停頓了一下,溫和的眼睛立刻向我投來贊許的目光,“他是全班最高分!”我高興地從老師手中接過卷子。老師笑了,我也笑了。老師的'目光,多迷人呀!

  片段三

  不好,我闖禍了!剛才我把粉筆灰故意吹進(jìn)了一位女同學(xué)眼里,她哭著去告訴老師了!果然,不一會(huì)兒,我就被“召”進(jìn)了辦公室。我不敢看老師的眼睛,低頭聽著他的數(shù)落。我心里愧疚極了,只覺得對(duì)不起那位女同學(xué)。我含著眼淚偷偷地看了看老師的眼睛,唉,那里面只有失望和生氣。我后悔極了,眼淚“唰唰”地流了下來。老師,快別這樣看我,我知道我錯(cuò)了!

  片段四

  大掃除開始了。老師交給我一個(gè)任務(wù)把教室的第一個(gè)窗戶擦干凈。我接過抹布,“呼”地跳上窗臺(tái),發(fā)誓要圓滿完成老師交給我的任務(wù)。透過玻璃,我看見外面的同學(xué)正打掃得熱火朝天,老師在一旁贊賞地看著他們,還不時(shí)地加以指點(diǎn)。我不甘示弱,心想:一定要好好干,讓老師知道我不光會(huì)調(diào)皮搗蛋。一塊塊玻璃被我擦得放光,著急的是,老師怎么還不轉(zhuǎn)過身來看看我呀!老師終于轉(zhuǎn)過身來了,我以為他會(huì)大大贊賞我一番的,誰知他什么話也沒說,徑直朝辦公室走去。唉,真掃興。剩下的半扇窗戶,我也沒心思擦了,就等著老師來檢查吧!“喲,這是誰擦的窗戶呀,好干凈!”老師不知什么時(shí)候來到了教室。我高興地回答:“是我擦的,老師!”老師看著我,那是多么有力量的目光,贊賞、憐愛、喜歡都融進(jìn)去了。我只覺得渾身熱血沸騰,有使不完的勁兒。“可是,還有兩塊……”我抬頭一看,哦,那是剛才我賭氣不擦的半扇窗戶。我“噌”地跳上去,不一會(huì)兒,那兩塊玻璃就發(fā)出了耀眼的光!班,不錯(cuò)。”老師豎起了大拇指。這時(shí)老師的眼睛,多美。

  溫暖的目光作文 47

  通過目光可以看出一個(gè)人的性格,通過目光可以看出一個(gè)人的心靈,通過目光同樣可以看出一個(gè)人的思考。

  還記得那是一個(gè)寒冷的冬天,外面還飄起了小雪花,懶懶的我還躺在床上不愿起床,享受著被窩里的溫暖。

  突然一陣吵鬧聲使我終于不愿呆在床上,我想去看看熱鬧,看看是什么吵鬧聲,我趕緊起了床,穿好衣服,尋著聲音走去,吵鬧聲越來越大,越來越大。

  當(dāng)我走到聲源處時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)乞討者正和一個(gè)路人發(fā)生了沖突,那位乞討者頭發(fā)散亂衣服穿得很單薄,并且還有許多補(bǔ)丁,甚至還有一些小洞洞,腳上拖著一雙破布鞋,臉上眼淚里都是臟兮兮的,手上還拄著一根木棒,還端著一個(gè)破盆子里面零零碎碎的有一些錢,反正這位乞討者看上去很可憐。

  我看見那位路人在不停的罵那個(gè)乞討者,而乞討者在一旁低著頭,一聲不吭地站在那,時(shí)不時(shí)膽怯地抬起頭看看周圍的人,具體發(fā)生爭(zhēng)吵的原因,就是路人看著乞討者這個(gè)樣子,說他沒出息,只會(huì)乞討不會(huì)干事。

  路邊聚的人也大都同意了路人的說法,但我是反對(duì)的,因?yàn)槠蛴懻叩哪欠N有苦說不出的表情,因?yàn)槲铱匆娝眢w的顫抖,我從他時(shí)不時(shí)抬頭看我們的目光中,我看見了乞討者那種無助的眼神,看到了乞討者那種求救的眼神,看到了乞討者那種膽怯的.眼神,我明白了這位乞討者一定是由于種種原因,才走上這樣的道路的。

  從路人的目光中,我看到了路人對(duì)乞討者的輕視,和那路人的兇狠。

  在乞討者的目光中,我仿佛看到了乞討者內(nèi)心的膽怯,內(nèi)心的無助,內(nèi)心的悲痛,我真的為乞討者抱不平,乞討者由于種種原因淪為這種地步,卻還要受到別人的嘲諷,這是多么不公平的待遇!

  由于從乞討者的目光中看到了乞討者的無助,我摸了摸我的口袋,把袋子里僅有的10元錢放到了乞討者的盆子里,并鼓起勇氣對(duì)路人說:“我們不應(yīng)該用這種態(tài)度去對(duì)待他,他一定是由于種種不幸而淪到這種地步,我們應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一份孝心,不是嗎?”

  路人們聽到我的這句話,都同意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,那位路人也改變了自己的看法,掏出了自己手中的錢去幫助他。

  這時(shí),我從路人的目光中看出了路人的羞愧和善意的眼神,從乞討者的目光中看到了乞討者對(duì)路人的感激之情。一個(gè)小小的矛盾就這樣化開。

  目光,可以看出一個(gè)人的心靈,我們要善于觀察人的目光,從他們的目光中去了解他們,去了解世界。

  溫暖的目光作文 48

  媽媽,您是一位賢慧的母親,這是我深信不疑的。媽媽,您是一位多疑的母親,這也是我深信不疑的。媽媽,面對(duì)您日夜操勞而蒼老的容顏,女兒的心是酸酸的?墒,當(dāng)女兒面對(duì)您不信任的目光,聽到您不理解人的言語時(shí),女兒的心是痛楚的。媽媽,女兒希望看到您理解信任的目光。

  媽媽,您還記得嗎?那天下午,我正在家中極入神地讀一本《愛的.教育》,連有人進(jìn)了屋也不知道!坝⒆,你在看什么!”您滿臉懾色,劈手把書奪了過去!拔,我…媽,這是本好書,真的!”我嚇了一跳,感到臉紅,說話也不那么流利了,心里像揣了一只小兔,砰砰直跳。我不敢抬頭,不敢注視您的目光,那目光,讓人覺得好可怕。我真想喊:“這不是壞書,它是好書,真的!誰不知道意大利作家亞米契夫的《愛的教育》是一本進(jìn)行愛國(guó)主義教育的書啊!怎么單憑一個(gè)‘愛’字就,就“二”媽媽,要知道,愛是有許多種呀!師生愛,父母情,愛祖國(guó),愛人民!當(dāng)然,也包括愛情?墒俏覜]有喊出口,話到嘴邊又咽了回去。我流出來的只是淚,無聲無息的眼淚。媽媽,您要是像爸爸那樣該有多好啊!他給我買詩集,汪國(guó)真的、席慕蓉的;給我買散文集,朱自清的、趙冬的“二這本《愛的教育》就是爸給我買的,他教育我說:“看任何書,郭要去其糟粕,取其精華!眿寢專鸀槭裁匆涯潜緯i進(jìn)柜里呢?

  媽媽,我已漸漸長(zhǎng)大。你和我之間不僅是母女關(guān)系。而且理應(yīng)成為朋友關(guān)系。媽媽,您是否理解我這個(gè)朋友呢?

  媽媽,那天我收到一封男孩的來信,您竟然盤問了半天。您懷疑那是一封“情書”。當(dāng)我把那封所謂的“情書”拆開讓你看時(shí),您為什么不看啊!那只是一個(gè)朋友詢問某編輯部的地址,別無其它內(nèi)容。媽媽,我委屈得差點(diǎn)哭出來,當(dāng)時(shí)真盼望爸爸快快下班回到家。媽媽,你為什么要那么武斷地認(rèn)為男女同學(xué)之間沒有純潔的友誼?為什么要不分青紅皂白地把人往壞處想?現(xiàn)在我才明白,您總是在以成人那世俗的眼光,來猜度女兒這顆天真無邪的心。我已經(jīng)十六歲了,不是您說的“才十六歲”,不再是您眼中柔柔弱弱的孩子。

  媽媽,我正一天一天地長(zhǎng)大,請(qǐng)您理解我的心,讓我們母女兩人心間的距離縮短吧!畢竟,十六歲的女孩也要去踏腳下的路。

  媽媽,女兒期待某天會(huì)被一雙溫柔而慈祥的眼睛注視著。當(dāng)我轉(zhuǎn)身,希望看到您理解信任的目光。。。

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