尋石記作文
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的尋石記作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
尋石記作文1
今天的天空一掃前幾日的陰沉,涼風颯颯,讓人心曠神怡。我們在老師的帶領下來到川沙新鎮(zhèn)六灶社區(qū)教育中心,觀賞一種神奇的“寶貝”——-景文石。
一進六灶教育中心308室,映入我們眼簾的是一塊大木板。木板的北面有一個大柜子,12個格子里放有12塊景文石。一眼望去,大小不一、形狀各異,十分漂亮,把我的眼球緊緊地吸引住了?炜,第一排的第二個格子里的那塊石頭實在是太奇妙了!上面的條紋組合在一起,神似一棵大樹和一只小鳥,那鳥兒似乎嗷嗷待哺,它昂著頭,正焦急地等待覓食歸來的父母。再往下看,有一塊石頭就更令人嘆為觀止了,上面的花紋真像是觀音菩薩坐在蒲團上潛心誦經,那形象栩栩如生,讓我不禁神往。
“在這里也有石頭哦!崩蠋煹囊痪湓捵屛覀兊囊暰從柜子上移到了西墻根。哇,在那里有一塊塊體積很大的景文石,讓我眼前一亮!瞧那塊顏色較白的景文石:在枯木野草的河邊,一只威風凜凜的小老虎正在蹣跚向前,再細細觀察,發(fā)揮想象,又發(fā)現(xiàn)了2只小老虎緊隨其后,真是太奇妙了!
東墻根、衛(wèi)生間的臺盆下、東南角的椅子后面都有各種圖案的景文石,“林中小鳥”、“阿斯瑪和阿黑哥”、“散落的.楓葉”……吳老師收集的各種景文石讓我們嘖嘖稱贊、大開眼界,體驗到了大自然的神奇和偉大。
尋石記作文2
這段時間,艾溪因為要造一座精美的廊橋,所以把溪水給放干了,裸露了河床?匆娔切┨稍诤哟怖锏氖^,我想到了三伯家里看到的那些有精美圖案的石頭,便有一個想法:去撿石頭。
星期六傍晚,熱氣已經消退,太陽也落下了山坡,只留下燦爛的紅霞在天邊。我對媽媽說:“媽媽,我們一起去撿石頭吧!說不定能撿到有美麗花紋的石頭呢!”“好的,我先找一個袋子,還得帶一把刷子!眿寢屨f!0k”我興奮地喊道。
于是,我們踏上了尋找石頭的路程。我一路小跑著,穿過了熱鬧的馬路,走下了陳舊的石階,來到了裸露的河床。河床上到處都是石塊,大的、小的、有裂縫的,無裂縫的、扁圓的、厚的、薄的、形狀大小各不相同。我彎下腰,低下頭,在河床上到處搜索著。河床上到處都是平淡無奇的石頭,看不出有精美的花紋,媽媽跟我說過,要挑有形狀、紋路、裂縫、窟窿的,我看見好幾塊,都非常挑剔把它們排除。突然,媽媽叫我:“涵涵,快來看,這塊石頭很漂亮!蔽疫B忙去看,原來媽媽找一塊有花紋的石頭。
于是,我又開始了尋找石頭……沒過多久,收獲還不小,其中有一塊愛心形狀的石頭,表面雖然普普通通的,但使想象到了人有長處,也有短處;一塊帶有小窟窿的石頭,從底下看,有一個Y字母;一塊子母石,讓我很震驚,母石的懷抱中,生長著許許多多的子石,它們大小不一,形狀各異,顏色不同,看起來尤其漂亮,使我想到了團隊的力量強大。最后,向你們介紹一塊方介石,它全身布滿了流暢的白線條,就像楚漢分界線,似高山,似流水,更似一條小路。
!這就是大自然的鬼斧神功!我準備觀察幾天就把它們搬回河床,讓大自然把它們變得更加美麗。
【尋石記作文】相關文章:
1.小石潭記 -作文
2.尋。 -作文
3.尋 -作文
4.小石潭記擴寫
6.尋