生活中的愛(ài)作文（精選53篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的生活中的愛(ài)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活中的愛(ài)作文 篇1
魚(yú)兒尋找大海的愛(ài)；花兒尋找春天的愛(ài)；向日葵尋找太陽(yáng)的愛(ài)；樹(shù)苗尋找春雨的愛(ài)。然而我也在尋找無(wú)處不在的愛(ài)！
細(xì)膩的愛(ài)
每個(gè)兒女都是媽媽的心肝寶貝，我有位鄰居，鄰居家有位小男孩，這個(gè)男孩非�；顫�。很不幸的是，小男孩因一場(chǎng)突如其來(lái)的交通事故無(wú)情的奪取了他走路的權(quán)利。小男孩坐著輪椅去上學(xué)。每天早上我都能看到他媽媽背著小男孩的書(shū)包，推著坐在輪椅上看書(shū)的小男孩。那畫(huà)面很溫馨！有一次我和他們一起上學(xué)，他們一路上伴隨的都是歡聲笑語(yǔ)。雖然我看阿姨臉上滴著豆大的汗珠，但臉上卻洋溢著慈祥和藹的笑。阿姨每天都精心照顧著小男孩，雖然愛(ài)表現(xiàn)得不強(qiáng)烈，可我卻感覺(jué)得到媽媽對(duì)兒子的`愛(ài)。我找到了細(xì)膩的愛(ài)！
清馨的愛(ài)
體育加試在華師附中考，而且有很多不認(rèn)識(shí)的同學(xué)和老師，他們也是來(lái)自不同的學(xué)校。在進(jìn)行200米加速跑的考試中，我班有位男同學(xué)摔倒了，于是有位女老師很細(xì)心地為這位男同學(xué)清洗傷口，在消毒的過(guò)程中還不斷溫柔的問(wèn)：“怕不怕太大力，很疼？”這句簡(jiǎn)單而又平常的話不知感動(dòng)了多少在場(chǎng)的學(xué)生和老師們的心。女老師還細(xì)心的為男同學(xué)包扎上藥。在這位素不相識(shí)的女老師身上，散發(fā)出的愛(ài)像茉莉一樣，香而不濃。我找到了清馨的愛(ài)！
純真的愛(ài)
同學(xué)之中的愛(ài)是最純真的，一天中午我發(fā)燒，燒的很厲害，由于下午還有一場(chǎng)英語(yǔ)考試進(jìn)行，所以我不能請(qǐng)假回家看病。回到宿舍，我的舍友們知道我發(fā)燒了，老三和四四在到處尋找退燒藥，她們挨個(gè)宿舍的問(wèn)。我躺在床上，時(shí)不時(shí)我的額頭覺(jué)得有一雙清涼的手撫摸著。她們給我找到藥了，去打好水，親自喂我吃，她們靜靜的守候在我的床頭，直到我睡著了才離開(kāi)的。她們這一小小的舉動(dòng)，使我找到了純真的愛(ài)！
愛(ài)像星星一閃一閃的，既神秘又可愛(ài)。愛(ài)又像地圖，一站一站的充滿(mǎn)期待。我們要善于尋找愛(ài)，我找到了媽媽對(duì)兒女細(xì)膩的愛(ài)、老師對(duì)學(xué)生清馨的愛(ài)、同學(xué)之間純真的愛(ài)。
愛(ài)，無(wú)處不在��！
生活中的愛(ài)作文 篇2
愛(ài)可能是轟轟烈烈的，就如那一瀉千里的黃河，拍打著堅(jiān)石;愛(ài)可能是溫馨的，猶如花香，絲絲縷縷沁透人的心脾;愛(ài)還可能是無(wú)聲的表達(dá)，就是黑暗中的束束燈光。生活是愛(ài)的海洋，愛(ài)是生活的珍珠。
父母的愛(ài)，是那淡雅的茶。
父母口頭雖然沒(méi)太多濃烈的`愛(ài)語(yǔ)，但他們的舉動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻都蘊(yùn)含著愛(ài)。記得那晚，月光柔柔地瀉下來(lái)，我仍在書(shū)桌邊，沉醉于名人中，思緒也在知識(shí)的海洋的遨游。輕輕地，一陣淡雅的茶香鉆入我的鼻子里。原來(lái)是媽媽為我泡了一杯熱茶。她生怕驚碎我的思緒，躡手躡腳地完成每一個(gè)細(xì)節(jié)。只見(jiàn)茶葉還在水中打轉(zhuǎn)，像小魚(yú)在嬉戲似的。茶香融入了夜，浸入了水，鉆入了我的心。此時(shí)，月光更加柔美皎潔，大概是母親那份無(wú)微不至的愛(ài)為它添了一份光彩吧。那個(gè)夜晚，月光最美。
老師的愛(ài)，是那嚴(yán)肅而又親切的話語(yǔ)。
因?yàn)槲页煽?jī)的不如意，那次趙老師在朝讀時(shí)把我叫了出來(lái)�！澳銇�(lái)了!”他一臉嚴(yán)肅，緊緊地盯著我。我心里不由得打鼓起來(lái)�！翱�，這次你的英語(yǔ)考得不夠好，只有一百多分，別的好同學(xué)都考了一百一十分。再看看語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，都粗心馬虎。這樣的成績(jī)可不好。不過(guò)，也不要失望，學(xué)習(xí)是充滿(mǎn)困難的。來(lái)，我給你分析下原因�！庇谑撬慵�(xì)致嚴(yán)密地為我分析原因，我聽(tīng)得很認(rèn)真。講完后，他又微笑點(diǎn)頭地說(shuō)：“去吧�！蹦莻�(gè)場(chǎng)面，我永遠(yuǎn)也忘不了。那一次，我真正明白了老師的心，教書(shū)育人是他們的職責(zé);愛(ài)你，關(guān)心你，是他們真情的流露。
同學(xué)的愛(ài)，是多彩絢麗的寶石。
同學(xué)是朋友，是人生快樂(lè)的資本，一起歡快的笑，一起痛快的哭，難道不是愛(ài)的表現(xiàn)嗎?我們是同學(xué)，我們一起入校園，一起跨出校園，風(fēng)雨豈能磨滅掉我們友情的痕跡。一份自然，一份真摯，一位永遠(yuǎn)的朋友。
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，不同的角度有不同的美麗，這些美麗便是由親情、師情、友情組成。這一切是值得珍惜、呵護(hù)的。
生活中的愛(ài)作文 篇3
外公住院后，一直都是爸爸照顧他。
外公一個(gè)人帶大了媽媽?zhuān)瑡寢屖峭夤ㄒ坏暮⒆�，所以外公住院，不像別的老人那樣，有兒女輪流照顧。然而，那些上廁所、擦身子的事情，外公又不讓媽媽幫，所以，爸爸主動(dòng)承擔(dān)了一切。
爸爸為了照顧外公，請(qǐng)了假，而那天，公司有很重要的事情需要爸爸去2天，于是，媽媽幫外公請(qǐng)了一個(gè)護(hù)工。護(hù)工是60多歲的鄉(xiāng)下老頭，一個(gè)老實(shí)人。據(jù)了解，那位老人一直一個(gè)人過(guò)，他沒(méi)有妻子，沒(méi)有子女。他照顧外公，其實(shí)也就是洗洗碗，連外公上廁所，都是自己弄的，飯也是媽媽做了送過(guò)去的.，其實(shí)，他就是在陪陪外公、聊聊天。在我們看來(lái)，他不像是護(hù)工，外公對(duì)他真的好像78歲的哥哥和60多歲的弟弟一樣。
了解了那位爺爺?shù)那闆r，我們一家人都對(duì)他像親人一樣，一切反過(guò)來(lái)，變成了我們照顧他。外公自己也是一個(gè)老好人，他把一些多余的衣服給了老爺爺，什么補(bǔ)品、水果都和老爺爺一起分享。他們之間已不存在誰(shuí)雇傭誰(shuí)的關(guān)系，而是--------朋友。
今天早上爸爸回家了，媽媽和他商量著辭退老爺爺?shù)氖隆?/p>
中午去送飯，爸爸剛要開(kāi)口提這件事，老爺爺先說(shuō)話了�！巴砩夏銈兩偎忘c(diǎn)飯，我們吃不了�！卑职中α�，沒(méi)出聲，并示意我別說(shuō)話。
回到家，我不解地問(wèn)爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“晚上你和媽媽多弄點(diǎn)飯菜�！�
晚上，我們帶著豐盛的飯菜和一件爸爸不穿了的衣服去了。
飯后，很久，盡管不忍心，但爸爸還是說(shuō)了。路上黑，怕不安全，爸爸開(kāi)車(chē)送老爺爺回去了。到了老爺爺那亂糟糟的家，爸爸把工資不多不少地給了他，他很不好意思地收下了，還有一件冬衣。
在回去的路上，爸爸告訴我，其實(shí)衣服里還有300塊錢(qián)。
這就是大人的世界，我懂了。
生活中的愛(ài)作文 篇4
在愛(ài)心的傳播下，常州廣電藝術(shù)創(chuàng)作中心舉行了首屆跳蚤市場(chǎng)體驗(yàn)活動(dòng)。雖然規(guī)模不大，但是我們這些小“攤主”卻個(gè)個(gè)有模有樣，把自己的生意經(jīng)營(yíng)得紅紅火火！
一大清早，我和媽媽就來(lái)到活動(dòng)地點(diǎn)。我們先去工作人員那里領(lǐng)取了攤位號(hào)，然后開(kāi)始布置起自己的“一畝三分地”。一切準(zhǔn)備就緒，大棚下的跳蚤市場(chǎng)終于熱鬧起來(lái)了！瞧，第一個(gè)顧客向我走來(lái)，她東看看西瞧瞧，挑揀一番后買(mǎi)下了1元的小熊儲(chǔ)蓄罐。沒(méi)想到第一筆生意如此順利地做成了，我得意洋洋地向媽媽晃了晃銀閃閃的硬幣，小心翼翼地放進(jìn)錢(qián)袋里�？山酉聛�(lái)就沒(méi)那么順當(dāng)了，客人陸陸續(xù)續(xù)地向我們的攤位走來(lái)，卻只看不買(mǎi)，一個(gè)個(gè)又走了。我的心里很著急，這可怎么辦才好？我決定不當(dāng)姜太公，在攤位上悶聲不吭了，和同學(xué)商量了一會(huì)兒便吆喝起來(lái)：“一元起賣(mài)，三元起送！走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)��！”嘿！有效果！兩個(gè)小男生循聲而來(lái)，我笑容滿(mǎn)面地向他們介紹了兩顆夜光石，小男孩很喜歡的樣子可問(wèn)了價(jià)格又猶豫了。我急得直搓手，好不容易來(lái)個(gè)客人不能就讓他就這樣“空手而歸”啊。在媽媽的.提示下，我跟他討價(jià)還價(jià)，好說(shuō)歹說(shuō)，最后我以買(mǎi)一贈(zèng)一的形式，將這單生意談成了。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，活動(dòng)結(jié)束的時(shí)間到了，我數(shù)數(shù)錢(qián)袋里的錢(qián)，這次義賣(mài)一共賺了28元。雖然活動(dòng)方只要求把營(yíng)業(yè)額的30％捐給福利院，但是我想福利院的小朋友很可憐，得到的捐助一定是越多越好。最后，我義無(wú)反顧地把這次義賣(mài)的全部所得以及沒(méi)有出售的物品都捐了出去。
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香。”這是我參加這次活動(dòng)的最大心得。我相信：只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界一定會(huì)變得更美好！
生活中的愛(ài)作文 篇5
人，是群居性的動(dòng)物，沒(méi)有任何一個(gè)人是能夠獨(dú)立生活的，我們的社會(huì)就是由人與人之間的信任、依賴(lài)與相互關(guān)懷奠基而成，因此，如果我們想要在社會(huì)中適應(yīng)良好的話，就請(qǐng)你對(duì)需要幫助的人付出無(wú)私的愛(ài)與關(guān)懷。人們常說(shuō)：“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)。”同樣的，當(dāng)有一天輪到你感到無(wú)助時(shí)，相信別人也會(huì)善良的對(duì)你伸出援手，報(bào)以同樣的愛(ài)與關(guān)懷。
生活之中，人與人之間的互動(dòng)是少不了愛(ài)與關(guān)懷的，如同那些志工們，他們不就是無(wú)怨無(wú)悔、團(tuán)結(jié)一心地幫助那些需要幫助的人們，對(duì)他們付出了許多的`愛(ài)與關(guān)懷嗎？即使我們只是捐出了一塊錢(qián)，但這一塊錢(qián)卻代表了無(wú)限的希望，或許就能帶給他們莫大的幫助；平時(shí)在街上遇見(jiàn)了行走不便卻需要通過(guò)馬路的老年人，你只要扶著他走過(guò)一小段路，就能帶給他許多的方便，這不也是一種愛(ài)與關(guān)懷的展現(xiàn)嗎？社會(huì)中的愛(ài)與關(guān)懷其實(shí)隨處可見(jiàn)，多到數(shù)不清，只要你能仔細(xì)用心感受、用眼睛觀望、用耳朵聆聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中的互動(dòng)，是少不了愛(ài)與關(guān)懷的！ 當(dāng)然，世界不是完全美好，人們不是完全善良，有人懂得助人，也有人為非作歹、違反法律，不會(huì)替別人著想，造成他人的困擾，遇到這種人時(shí)，我們不應(yīng)該去排斥他，而是應(yīng)該更加對(duì)他付出愛(ài)與關(guān)懷，仔細(xì)聆聽(tīng)他的心聲，并讓他了解是非對(duì)錯(cuò)，或許，他會(huì)從此改頭換面，做一個(gè)懂得對(duì)別人付出愛(ài)與關(guān)懷的人。
生活中，處處可見(jiàn)愛(ài)與關(guān)懷的蹤影，相信只要你有用心觀察，一定能夠見(jiàn)到。而當(dāng)我們接受了這份愛(ài)與關(guān)懷，是否也可以把它送給需要幫助的人呢？“助人為快樂(lè)之本”，幫助他人，一定也能使自己活得快樂(lè)、有意義，讓我們將這份愛(ài)與關(guān)懷一直傳遞下去，有更多的人能接受到幫助，我們的生活一定能變得更加美好！
生活中的愛(ài)作文 篇6
世界上有一種人，和你在一起的時(shí)候，總是囑咐要多穿件衣服，要注意自己的安全，你覺(jué)得很煩，卻也覺(jué)得很溫暖;缺錢(qián)的時(shí)候，他總會(huì)說(shuō)些賺錢(qián)不易之類(lèi)的話來(lái)訓(xùn)你，邊教訓(xùn)邊塞錢(qián)給你。這種人——叫做父母。
少年時(shí)，總以為叛逆才是青春的色彩，也曾不屑父母的叮嚀，直至走進(jìn)一個(gè)完全陌生的世界，才發(fā)現(xiàn)自己拒絕的是最崇高的愛(ài)。
上高中以來(lái)，不管是晴空萬(wàn)里，還是寒風(fēng)瑟瑟，每天早晨爸爸都會(huì)早早的起來(lái)替我準(zhǔn)備好早餐，叫我起床。而我卻總是應(yīng)和著卻不肯動(dòng)，然后總會(huì)聽(tīng)到爸爸在啰啰嗦嗦的喊著。
天冷時(shí)或者碰上陰天，爸爸總是不厭其煩的囑咐我要多穿件衣服，小心感冒，以免影響學(xué)習(xí)。出門(mén)前叫我?guī)嫌昃撸晌覉?zhí)意不帶就往外走，爸爸卻追上來(lái)，硬把雨傘塞進(jìn)我的書(shū)包，最后還是不忘提醒我路上注意安全。
這些平凡得讓人感覺(jué)到是理所當(dāng)然的事，每天都在發(fā)生，慚愧的是有多少人能體會(huì)到這無(wú)私的關(guān)心。有時(shí)候，我們會(huì)對(duì)別人給予的小恩小惠“感激不盡”，卻對(duì)親人的恩情視而不見(jiàn)。也許人就是這樣，在幸福來(lái)臨時(shí)，總是不屑一顧，當(dāng)后悔時(shí)，卻只剩下一片瘡痍，滿(mǎn)目蕭然。
這么多年來(lái)，我總以為父母的愛(ài)是應(yīng)該感天動(dòng)地，轟轟烈烈的，以至于我認(rèn)為父母對(duì)我的愛(ài)太過(guò)平凡，沒(méi)有給我創(chuàng)造出什么大感動(dòng)，大恩惠，就連他們?yōu)槲易龅?再平淡不過(guò)的小事也被我認(rèn)為是理所當(dāng)然的，直至我離開(kāi)了家，離開(kāi)了父母踏上求學(xué)之路后，我才真正體會(huì)到：我的父母親，連同我都是世上極平凡的人，不會(huì)有什么轟轟烈烈，更不會(huì)有感天動(dòng)地的事，但我應(yīng)該為父母這樸素、平凡而又博大的情感驕傲！
時(shí)間如秋風(fēng)，把流逝了的和正在流逝的一切像落葉一般卷走，一年又一年，這極其平凡卻無(wú)比深厚的感情，只要留在他們和我的心里，總會(huì)陪伴我度過(guò)一生……
讓我們?yōu)樘煜掠肋h(yuǎn)把微笑寫(xiě)在臉上，永遠(yuǎn)把辛酸藏在心底的父母致敬！
生活中的愛(ài)作文 篇7
“爸，我有一篇要給你打�！蔽覍�(duì)正在電腦前工作的爸爸說(shuō)。
“我還要……”爸爸想要說(shuō)什么，但很快又停住了，猶豫了一下，接過(guò)了，說(shuō)：“好，我馬上幫你打，你先去休息吧！”
第二天早上，我一起床就發(fā)現(xiàn)我的已被打好放在桌子上。我高興地正要大叫，被媽媽制止了。她輕聲地對(duì)我說(shuō)：“你爸爸昨晚又要寫(xiě)公司材料，又要幫你打，他打字本來(lái)就慢，所以很晚才睡，你不要吵醒他”。我望了望熟睡中的爸爸，感激地笑了。
又是一個(gè)早上，我和媽媽正要出門(mén)，我突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶紅領(lǐng)巾和校牌。我著急地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)业募t領(lǐng)巾、校牌呢？”媽媽搖搖頭，說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)！”我氣極了，就翻箱倒柜地找了起來(lái)。
媽媽是個(gè)躁脾氣人，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽就不耐煩了，生氣地說(shuō)：“快點(diǎn)，我還要去學(xué)校護(hù)導(dǎo)。誰(shuí)讓你昨晚沒(méi)有準(zhǔn)備好！”我聽(tīng)了更生氣了，嘴里不住地說(shuō)：“我昨天找了，還拿了出來(lái)�！�
“我不管你了，我先走了！說(shuō)罷，媽媽”砰“地一聲把門(mén)關(guān)了，走了。我走來(lái)走去，像熱鍋上的螞蟻，心急如焚。不知什么時(shí)候，爸爸醒來(lái)了，他穿著睡衣，眼睛惺惺地睜開(kāi)，說(shuō)：”是不是找不到紅領(lǐng)巾、校牌？“我邊翻邊說(shuō)：”是呀！“
我依然再找，沒(méi)想到爸爸也在找，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸大聲說(shuō)：”星月，會(huì)不會(huì)在這里呢？“我如獲至寶地跑去，一看，是筆盒，我又生氣又無(wú)奈地說(shuō)：”這是筆盒，我要找紅領(lǐng)巾、校牌“。
爸爸依然不急不躁，他說(shuō)：”別急！說(shuō)不定你忘在學(xué)校里了呢？“聽(tīng)爸爸這么一說(shuō)，我還真有點(diǎn)印象。我匆匆趕到學(xué)校，果然，校牌、紅領(lǐng)巾還好好地躺在抽屜里呢！我長(zhǎng)長(zhǎng)吁出了一口氣，笑了。
有這樣一個(gè)既關(guān)心我，又有耐心的爸爸，我很驕傲，我想對(duì)所有的'人說(shuō)：”世上還有爸爸好“。
生活中的愛(ài)作文 篇8
生活就像是一條蜿蜒的小溪，他的使命就是前進(jìn)，前進(jìn)到那盡頭，途中他會(huì)經(jīng)歷許多，有低谷，有沙漠，有平原，有綠洲，但它不會(huì)枯竭，因?yàn)橛袗?ài)。
愛(ài)是構(gòu)筑世界的磚瓦，愛(ài)是滋潤(rùn)心田的甘露，愛(ài)是隔離憂傷的銅墻，愛(ài)是打開(kāi)心扉的手臂，慶幸自己生活在愛(ài)中。
光陰飛逝，時(shí)光荏苒，帶著剛剛褪去的稚氣，我們走進(jìn)了初三，灰色的基調(diào)注定了這是個(gè)可怕的年級(jí)，而開(kāi)學(xué)的第一天我也在這種可怕中過(guò)去�；氐郊�，暖色調(diào)的燈光趕走了心上的寒冷，有家真好！媽媽正在鍋前揮舞著手中的大鏟，不一會(huì)菜桌上便魔法般地放滿(mǎn)了熱氣騰騰的菜，菜桌上爸爸媽媽對(duì)我噓寒問(wèn)暖心里真是暖洋洋的.。
離別了餐桌，我又坐到了寫(xiě)字臺(tái)前，繼續(xù)自己的戰(zhàn)斗，下面，樓梯口的門(mén)開(kāi)了，接著便聽(tīng)見(jiàn)了換鞋子的聲音，又一次，門(mén)被關(guān)上了，年邁的門(mén)發(fā)出了“吱吱”的聲音，隨后傳來(lái)的便是陣陣腳步，拖鞋與地板的拍打奏出了很有規(guī)律的樂(lè)意，那聲音，該是爸爸的吧！很快，沉重的腳步聲消失了，而傳來(lái)的便是我的房門(mén)被打開(kāi)的聲音，門(mén)外，站著爸爸，他一手抱著一疊報(bào)紙，另一只手捧著一只茶杯�！澳銒尳形襾�(lái)陪陪你�！彼畔聢�(bào)紙慢慢地說(shuō)，或許他是第一次陪我做作業(yè)，至少在我的記憶中還沒(méi)有這樣的記錄過(guò)，雖然他來(lái)陪我是媽媽下的命令，但我還是挺高興的。不知過(guò)了多久，樓梯口的門(mén)又開(kāi)了，隨后傳來(lái)的是輕緩的腳步聲，那該是媽媽?zhuān)貜?fù)剛才的情景，媽媽走了起來(lái)，“喝杯牛奶吧！”她遞了給我，是熱的，此時(shí)我的心也是熱的，不知是牛奶的熱傳遞給了我，還是因?yàn)閻?ài)的緣故，或許都是吧！
此時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)畫(huà)面：一家三口擠在一個(gè)小房間里，一個(gè)女孩在桌膠寫(xiě)作業(yè)，床邊坐了一位婦女，怡然地織著毛衣，沙發(fā)上的男子則在悠閑地看著報(bào)紙，而這幅畫(huà)的名字就叫愛(ài)。
我欣喜，我生活在愛(ài)中。
我快樂(lè)，我生活在愛(ài)中。
我無(wú)悔，我生活在愛(ài)中。
生活中的愛(ài)作文 篇9
樓下的電視機(jī)修好了，以后可以不要偷偷跑上樓看電視了，這天夜里，我在樓下看到了八、九點(diǎn)鐘，于是就睡在樓下了。
第二天早晨，看見(jiàn)爺爺奶奶已經(jīng)起床去干活了，只有我和兩歲的弟弟坐在床上，這時(shí)，窗外傳來(lái)了母親的話語(yǔ)，我趕緊抱著弟弟躺下，她從窗外看見(jiàn)我們還在睡，說(shuō)了一句：“今天沖沖睡的真沉呀，怕是昨晚看電視看到很晚了吧，既然這樣就讓她再多睡一會(huì)吧”。她說(shuō)這話時(shí)的音調(diào)并不是很大，怕吵著我們似的。突然，另一個(gè)弟弟在外面吵鬧，媽媽對(duì)他說(shuō)：“小聲點(diǎn)，姐姐還在睡覺(jué)呢？”我想媽媽還真是理解我呀。
當(dāng)然，昨晚確實(shí)玩瘋了，也夠了，該做作業(yè)了，可我又不想起來(lái)，于是我想就坐在床上做作業(yè)吧。突然，不知是誰(shuí)推開(kāi)了房門(mén)，我一看，原來(lái)是爸爸，把我嚇了一跳，我也不知他進(jìn)來(lái)干什么，但他看見(jiàn)我坐在床上，對(duì)我說(shuō)：“呀，沖沖起來(lái)了，”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，一會(huì)兒，他拿了兩瓶牛奶，不用他說(shuō)，我也知道是拿去熱給弟弟喝的，他又問(wèn)我要不要喝，我想，我才醒，感覺(jué)喉嚨有點(diǎn)干，就喝點(diǎn)吧，于是我對(duì)爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身去又拿了一瓶，這時(shí)，我感覺(jué)爸爸真好，知道我一早起來(lái)做作業(yè)，還特地?zé)崤Ｄ探o我喝，一直以來(lái)，我都認(rèn)為我和爸爸之間是有代溝的，盡管他極力想化解，可我就是不理睬他，覺(jué)得他無(wú)聊的沒(méi)事干，我想有時(shí)間跟我溝通還不如出去做生意。現(xiàn)在我才覺(jué)得爸爸的話對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么的有用，也許，他平時(shí)對(duì)我的嚴(yán)格就是對(duì)我的理解。
全家人都是對(duì)我理解的化身，包括兩個(gè)弟弟，雖然只有兩歲大，卻時(shí)常能逗我開(kāi)心，每周五放學(xué)一回家，就能聽(tīng)到兩個(gè)弟弟對(duì)我說(shuō)：“姐姐好”。因?yàn)橛袀�(gè)弟弟叫揚(yáng)揚(yáng)，于是我就對(duì)他說(shuō)：“賣(mài)揚(yáng)（羊）子嘍”。他就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“賣(mài)姐姐了”。雖然說(shuō)的不是很清楚，但這卻能使我們一家人開(kāi)心起來(lái)，
對(duì)家人的.理解越深，那么對(duì)他們的愛(ài)也會(huì)越深，雖然這只是生活中的點(diǎn)滴，但它折射出我們的整個(gè)世界。
生活中的愛(ài)作文 篇10
爸爸媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你們說(shuō)，你們的愛(ài)就像一支蠟燭在黑夜中為我?guī)?lái)光明，是你們的愛(ài)給了我勇氣。
從小我就不自信。記得那是我上三年時(shí)，那是一次課外口才課上的演講。演講到一半時(shí)，臺(tái)下的觀眾突然哄堂大笑。我一時(shí)被笑聲驚呆了。原來(lái)我一緊張，把“航標(biāo)燈”說(shuō)成了“路燈”。我的臉頓時(shí)紅了，紅得像一只被煮熟的蝦。我手腳無(wú)措，不知如何放置才好。心跳加速，無(wú)數(shù)只小兔子在我心里亂跳，我忐忑不安。明明這篇演講稿我已倒背如流，可這時(shí)腦海中卻一片空白，一個(gè)字也想不起來(lái)。這時(shí)我捕捉到您投來(lái)的堅(jiān)定、鼓勵(lì)的眼神，您微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭，并舉起右手握拳做出加油的動(dòng)作。我的`心情總算平靜了一些。最終我鼓起勇氣，結(jié)結(jié)巴巴地完成了這次失敗的演講。
回到家，我悶悶不樂(lè)，您把我摟在懷里，親切地說(shuō)；“不要緊，擊敗不等于擊倒，跌倒了，爬起來(lái)，想一想為什么跌倒了，然后繼續(xù)努力，把讓自己跌倒的石頭搬走或繞過(guò)去，問(wèn)題不就解決了嗎？失敗乃成功之母！”聽(tīng)了您的一番話，我郁悶的心情一掃而光，對(duì)自己充滿(mǎn)了信心。
那天，我和爸爸走在放學(xué)回家的錄上邊走邊眉飛色舞地侃侃而談：“爸爸，今天我和同學(xué)因?yàn)橐恢ЧP吵了起來(lái)，后來(lái)我們倆還大打出手，他根本不是我的對(duì)手，三下五除二就被我制服了，我是不是很厲害？”我抬頭望向爸爸，想象爸爸表?yè)P(yáng)我的情景�！斑住�，和我想象的不一樣，爸爸不僅沒(méi)表?yè)P(yáng)我，臉還由晴轉(zhuǎn)陰了。完了完了，氣氛不對(duì)，大事不妙�。 鞍职�，我勝利，你不為我高興嗎？”我試探地問(wèn)。
“往往一個(gè)小小的動(dòng)作，一句平常的話都有可能產(chǎn)生矛盾，當(dāng)產(chǎn)生矛盾時(shí)我們要想辦法化解矛盾，而不是讓矛盾進(jìn)一步惡化。不要因?yàn)槊苁雇瑢W(xué)之間產(chǎn)生距離，拉開(kāi)了同學(xué)之間的友好關(guān)系。不能讓它成為友誼的絆腳石。古人云‘君子動(dòng)口不動(dòng)手�！卑职謬�(yán)厲地說(shuō)。
父母的愛(ài)是深沉的，更是偉大的，在外表看來(lái)，只是一層層薄霧，可仔細(xì)看，卻是一盞盞燈，讓我駛向前方。
生活中的愛(ài)作文 篇11
生活中處處有愛(ài)，只不過(guò)你沒(méi)有留心觀察罷了。只要我們每個(gè)人留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)就在我們身邊。 記得那次，我眼睛做了擴(kuò)瞳手術(shù)，眼前一片模糊，什么都看不清，那段時(shí)間我才真切感受到了愛(ài)無(wú)處不在。 那天，小鬧鐘又準(zhǔn)時(shí)把我從睡夢(mèng)中拉了回來(lái)。我本想看看幾點(diǎn)了，可是我一睜開(kāi)眼睛卻看到十幾個(gè)鬧鐘。我嘆了一口氣，心想眼睛都成這樣了，我還怎么上學(xué)呀?這時(shí)我又聽(tīng)到了熟悉的腳步聲，是媽媽。
不一會(huì)兒，果然是媽媽進(jìn)來(lái)了。原來(lái)她來(lái)幫我拿衣服，在媽媽的幫助下我迅速的穿上了衣服，慢悠悠的走出我的房間，媽媽已在衛(wèi)生間等我了，她把洗漱用品遞給我，協(xié)助我順利洗漱。那一刻，我心中的失落感消失了，感受到了從未有過(guò)的溫暖。洗漱完畢，媽媽和我一起離開(kāi)家，帶我過(guò)馬路，把早餐錢(qián)交給我，幫我背好書(shū)包，并叮囑我路上小心、別著急、已經(jīng)和老師溝通過(guò)我眼睛的問(wèn)題了。我背起書(shū)包上學(xué)了。這就是生活中無(wú)私的母愛(ài)。 我繼續(xù)往學(xué)校的方向前行，一路上，我依著墻邊走，生怕自己看不清，出什么意外。正走的.好好的，突然聽(tīng)見(jiàn)身后有人叫住我，我扭過(guò)頭一看，好像是一位老奶奶，我疑惑的疾走過(guò)去問(wèn)她：“您有什么事嗎?”誰(shuí)知不小心絆了一跤。老奶奶看我摔倒了，便把我扶起來(lái)，幫我打了打身上的灰，然后親切地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你的錢(qián)掉了。我?guī)湍銚炝似饋?lái)讓你過(guò)來(lái)拿，沒(méi)想到……”
我感激的接過(guò)錢(qián)數(shù)了一數(shù)，還是媽媽給我的兩元五角錢(qián)，一張也沒(méi)少。當(dāng)我抬起頭正想謝謝她時(shí)，她卻不知去向了。這正是生活中樸實(shí)的關(guān)愛(ài)。 我吃過(guò)了早餐，來(lái)到學(xué)校，第一節(jié)是語(yǔ)文課。楊老師走進(jìn)了教師，她首先走過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)我：“眼睛怎么樣了?如果有的看不清，下課后問(wèn)一下同學(xué)，也可以來(lái)問(wèn)我�！苯又蠋熤v《鯨》和《松鼠》有哪些不同。老師密密麻麻寫(xiě)了一黑板，我一個(gè)字也看不清。下課后，同桌一邊幫我念一邊看我寫(xiě)錯(cuò)沒(méi)有，在她的幫助下，我很快的補(bǔ)完了筆記。這不也是生活中平凡的友愛(ài)嗎? 只要我們留心觀察，就可以發(fā)現(xiàn)生活中處處充滿(mǎn)愛(ài)。
生活中的愛(ài)作文 篇12
生活中不是缺少愛(ài)，而是缺少對(duì)愛(ài)的領(lǐng)悟。
以前
在我小的時(shí)候，爸爸媽媽如同我的“仆人”一般，形影不離的照顧我，每當(dāng)我哭時(shí)，他們總是急切地問(wèn)我：“怎么了？哪里不舒服嗎？”然后又細(xì)心的觀察我的狀態(tài)，一發(fā)現(xiàn)有不對(duì)勁的地方，就抱著我往醫(yī)院跑去，生怕耽誤任何一分鐘。其實(shí)這每一個(gè)細(xì)小的舉動(dòng)，就是愛(ài)，可那時(shí)候的我又懂什么呢？他們無(wú)微不至地照顧我，而我總以為是理所當(dāng)然的。
現(xiàn)在
記得那一次，家里只剩下最后一半的臍橙。爸爸于是把這剩下的一半臍橙全部給我吃。我問(wèn)爸爸自己為什么不吃？爸爸含糊地說(shuō)：“我下午吃飽了，現(xiàn)在有點(diǎn)吃不下，況且臍橙不是我最喜歡吃的。”爸爸雖然這樣說(shuō)，但了解爸爸的人都知道，臍橙是爸爸最喜歡吃的水果。聽(tīng)完爸爸看似完美的理由，我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。
晚上，我和爸爸媽媽發(fā)了點(diǎn)小脾氣，于是就跑到沙發(fā)上睡著了，當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我身上蓋著的不是剛?cè)胨瘯r(shí)的那一股薄薄的床單，而是爸爸媽媽那溫暖的被子。我的內(nèi)心頓時(shí)感覺(jué)暖和起來(lái)，也頓時(shí)明白發(fā)生了什么。爸爸媽媽為了不影響我睡覺(jué)，在我在沙發(fā)上睡的時(shí)候，偷偷的幫我把被單換成被子，期間還起來(lái)過(guò)多次幫我蓋好被子，而正是因?yàn)槿绱�，才影響了爸爸媽媽的休息，才讓爸爸媽媽的眼睛上冒出了厚厚的黑眼圈。想到這，我偷偷的流下來(lái)眼淚。
將來(lái)
將來(lái)，無(wú)論我的事業(yè)是否成功，我過(guò)得怎樣，父母一定會(huì)來(lái)關(guān)心我，一定會(huì)來(lái)安慰我們，要我們不要過(guò)得太累。對(duì)于父母的這一輩子來(lái)說(shuō)，過(guò)得雖然辛苦，但是他們一定不會(huì)停止對(duì)子女的`付出，因?yàn)檫@就是愛(ài)。
父母的愛(ài)，雖然沒(méi)有驚天地泣鬼神，但每一個(gè)細(xì)小的舉動(dòng)都將值得我們?yōu)橹袆?dòng)。愛(ài)是什么？愛(ài)就是寒冷時(shí)，父母遞給我的一杯茶；愛(ài)就是下雨時(shí)，父母給我的一把傘；愛(ài)就是出門(mén)時(shí)，父母給我摸的一句叮囑和嘮叨；愛(ài)就是受傷時(shí)，父母為我們急切的擔(dān)心……愛(ài)就在這一個(gè)個(gè)普普通通動(dòng)作與言語(yǔ)之間。
生活中不是缺少愛(ài)，而是缺少對(duì)愛(ài)的領(lǐng)悟。
生活中的愛(ài)作文 篇13
在生活中，我收到了許許多多的愛(ài)，但讓我最感動(dòng)也最依戀的是爸爸媽媽的愛(ài)。
記得我五歲那年，爸爸媽媽帶我去長(zhǎng)島旅游，一路上，我跳來(lái)跳去，興奮得不得了。從陸地上島需要乘一段輪船，那是艘很大的船，底艙載車(chē)，客艙載人。我和媽媽先上客艙，爸爸把車(chē)開(kāi)進(jìn)底艙去了。嗖——我奔上船，“本公主要去最頂樓！”“你慢點(diǎn)！”媽媽跟不上了。到了頂艙之后，我便開(kāi)始選座位，“這里這里！”我和媽媽坐了上去……
“各位乘客，船已到到港，請(qǐng)帶好自己的物品下船，開(kāi)車(chē)的乘客請(qǐng)到貨艙取車(chē)�！�
“爸爸，我也要去取車(chē)�！薄安恍�，你和媽媽一起走�！薄安粏幔揖鸵�，我就要去……”在我的.軟磨硬泡之下，爸爸終于答應(yīng)了我。爸爸抱起我，我像一只小袋鼠似的掛在爸爸身上，向底艙走去。從頂艙到底艙要經(jīng)過(guò)幾段很陡的樓梯，爸爸抱著我忽然腳下一滑，摔倒在樓梯上。我閉上眼，這次一定摔慘了。可我并沒(méi)有感到什么異樣，一睜眼，爸爸依舊緊緊抱著我，只是他的右臂重重地摔在了樓梯上。爸爸掙扎了幾下也沒(méi)有直起身來(lái)，額頭滲出了汗珠。在周?chē)慰偷膸椭�，他才坐直了身子。坐直之后，爸爸沒(méi)有顧上自己，首先檢查我全身上下有沒(méi)有受傷，確定我沒(méi)事之后，才松了一口氣。他吃地的坐著，緊咬牙冠，一動(dòng)都不敢動(dòng)了。
后來(lái)去了醫(yī)院，我才知道原來(lái)爸爸的右臂骨折了，當(dāng)時(shí)的疼痛可想而知，那全是因?yàn)槲已�！在我心里一直有些自�?zé)，如果我不非跟著爸爸去取車(chē)，如果不是為了保護(hù)我，也許爸爸就不會(huì)摔傷了。
生活中的愛(ài)作文 篇14
報(bào)紙是人們生活中不可缺少的一部分，人們可以從那上面知道這幾天發(fā)生了什么點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓自己的知識(shí)更豐富一些。有的人無(wú)論是農(nóng)民，工人，還是領(lǐng)導(dǎo)，老板各種身份，都喜歡買(mǎi)一份報(bào)紙，再休息時(shí)輕聲閱讀。我也喜歡讀報(bào)紙，它讓我的生活多了一筆色彩，一筆心情。
今天，我像往常一樣翻開(kāi)報(bào)紙，細(xì)細(xì)品味其中的樂(lè)趣時(shí)，感人的一幕引入眼簾：河北省一個(gè)村莊的農(nóng)民在地里干活，忽然，一陣刺耳的`孩子哭聲打破了早晨的寂靜，大家循著哭聲，來(lái)到了機(jī)井旁，這不看不要緊，一看嚇一跳，機(jī)井旁竟然躺著一個(gè)老人，那人只能看見(jiàn)下半身，上半身被土埋了，大家趕緊報(bào)了警，經(jīng)過(guò)了警察的分析，有了明白。昨天晚上，老人兩歲的孫子浩然吵著出去玩，老人便出去了，到了自家的田地，祖孫倆想看看莊家的收成，誰(shuí)知不小心掉到了無(wú)底洞縫隙，老人因?yàn)槭堑怪袅诉M(jìn)去，所以抓住了孫子的手，這才救了浩然的生命。經(jīng)過(guò)激烈的搶救，浩然終于救了出來(lái)，但老人卻永遠(yuǎn)的安息了。
老人救出來(lái)時(shí)，雖然死了，雙手依然緊握，仿佛還要緊緊的抓住孫子，這讓全場(chǎng)的人留下了眼淚。
人們都說(shuō)，老人很疼孫子，什么事都依著做，這讓兩歲的小浩然很嬌慣。浩然搶救過(guò)來(lái)了，但他卻不停的找爺爺，嘴里也說(shuō)找爺爺，這個(gè)兩歲的孩子，可能還不知道什么是生死，但最?lèi)?ài)他的爺爺已經(jīng)走了，去了那個(gè)美好的地方。機(jī)井已經(jīng)填埋了，看不到一絲痕跡，可能幾十年后，沒(méi)有人知道這里發(fā)生了什么，但時(shí)間卻無(wú)法抹去這段愛(ài)的痕跡……
是這份報(bào)紙讓我知道了愛(ài)，知道了人間這一段暖暖的親情，它如一碗熱熱的濃湯慢慢注滿(mǎn)人們的心間……
報(bào)紙會(huì)帶給我們感動(dòng)，善良，拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，這些點(diǎn)滴小事，有時(shí)會(huì)幫助你一生。
我建議大家多看報(bào)紙，感受一下這人間溫暖的愛(ài)。
生活中的愛(ài)作文 篇15
生活是多姿多彩的，生活中的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)著希望與愛(ài)。那愛(ài)與被愛(ài)的感覺(jué)都是那樣的甜美，只要我們捕捉住它，不讓它從我們的身邊消逝，我們便可以揚(yáng)起那愛(ài)的風(fēng)帆，一直到達(dá)海的彼岸。
愛(ài)的`類(lèi)型很多，那情侶之間�？菔癄�的愛(ài)，長(zhǎng)輩對(duì)晚輩無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)……這些生活中的愛(ài)都一直被人們所謳歌，而這中間更少不了的便是我們身邊時(shí)刻存在著的母愛(ài)。
當(dāng)南京發(fā)生“7？31”空難時(shí)，人們發(fā)現(xiàn)一位母親自始至終用自己的血肉之軀保護(hù)著手中九個(gè)月大的嬰兒，在幸存的20多個(gè)人中，嬰兒的傷勢(shì)最輕。
唐山大地震時(shí)，一位母親割破自己的血脈用鮮血和生命哺育著自己的孩子。當(dāng)看到這些文字時(shí)，我不禁被母愛(ài)所感動(dòng)，我想問(wèn)問(wèn)世人：你有沒(méi)有捕捉到你生活中的母愛(ài)呢？
然而，現(xiàn)實(shí)生活中，往往有些人會(huì)放棄身邊的愛(ài)，我從報(bào)紙上看到了這樣幾則新聞。
新聞一：某農(nóng)村出現(xiàn)了這樣一種景觀，大房之側(cè)建小房。不言而喻，大房是成家立業(yè)了的子女的安樂(lè)窩，而小房則成了他們父母晚年的安身之所。我真想問(wèn)問(wèn)這些人：父母辛辛苦苦留下的房子你憑什么占據(jù)？
新聞二：某男在城市中發(fā)達(dá)之后，拒絕贍養(yǎng)父母，理由是自己放棄了對(duì)農(nóng)村老屋的繼承權(quán)。那么，我也想問(wèn)問(wèn)這些人：父母養(yǎng)育你時(shí)也曾這樣討價(jià)還價(jià)嗎？
新聞三：某留學(xué)生學(xué)業(yè)有成后，不回國(guó)而滯留他鄉(xiāng)，理由是祖國(guó)不如西方富有。我更想問(wèn)問(wèn)他：難道你吃過(guò)西方富人的乳汁嗎？你心目中就沒(méi)有一點(diǎn)黃河、長(zhǎng)江的身影嗎？
這些都是不知道捕捉生活中的愛(ài)的人，他們必為眾人所不齒。試想，如果一個(gè)人連自己的父母都不愛(ài)，又如何去愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民呢？
“鴉反哺，羊跪乳”，讓我們攜起手來(lái)，一起捕捉生活中的那份愛(ài)，捕捉那份無(wú)私的母愛(ài)吧！莎士比亞有句名言：被摧毀的愛(ài)，一旦重新修復(fù)，將比原來(lái)更偉大、更美麗、更堅(jiān)強(qiáng)！
生活中的愛(ài)作文 篇16
生活需要愛(ài)，的確。愛(ài)有非常多種：母親的愛(ài)，老師的愛(ài)，朋友的愛(ài)......
那是我讀一年級(jí)的.時(shí)候，我愛(ài)睡早床，起來(lái)時(shí)書(shū)已裝好，還有一份冒著熱氣的早餐，一不小心摔倒后，總有一雙粗糙的手將我扶起。
三年后，如此的動(dòng)作依然。那時(shí)我覺(jué)得父親打工賺錢(qián)，這部分都是母親應(yīng)該做的。
小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我偶然讀到一篇寫(xiě)媽媽的文章，還沒(méi)讀完就淚流滿(mǎn)面，眼前浮現(xiàn)出媽媽的身影：母親冒著雨把我背去醫(yī)院，頂著烈日在田里勞作，我卻在樹(shù)下乘涼......
那一回，我首次感覺(jué)到了愛(ài)。
小學(xué)五年級(jí)時(shí)，媽媽的嘮叨聲多了，我也愈來(lái)愈叛逆。上學(xué)時(shí)，和小伙伴們?nèi)ニ疁献襟π罚娴每砷_(kāi)心了。老師發(fā)現(xiàn)后，狠狠地打了大家一頓，大家發(fā)誓，長(zhǎng)大后要讓老師“吃不了兜著走”�；丶液�，我把這件事告訴了母親，母親非但沒(méi)夸我有志向，還批評(píng)了我。
我覺(jué)得老師一定和母親是一伙兒的，于是上學(xué)時(shí)不吃早飯，和大家那幾個(gè)小伙伴在宿舍里架鍋煮飯，真爽啊。
一位同學(xué)告訴大家那也是愛(ài)，便“棄暗投明”，“自首”后，老師不但沒(méi)打大家，還夸大家是誠(chéng)實(shí)的好小孩，那時(shí)感覺(jué)心中云開(kāi)日見(jiàn)，美滋滋的。
小學(xué)六年級(jí)時(shí)，一個(gè)雨天，我在那里等父母來(lái)接我，急得直跺腳。忽然一個(gè)女生出目前我的視野里，說(shuō)：“大家兩個(gè)撐一把傘吧！”我毫不猶豫地鉆了進(jìn)來(lái)。
邊走邊想，我堂堂一男子漢大老公，居然躲在一弱女子傘下。沖出去，雨太大，便主動(dòng)提出我來(lái)?yè)蝹�。拿著傘，頓時(shí)感覺(jué)寸步難行，但我還是堅(jiān)持走了下去。
幾天后，我?guī)土硪粋�(gè)小同學(xué)回家，感覺(jué)這正是愛(ài)。愛(ài)無(wú)界線。
日常需要愛(ài)，讓大家大伙都奉獻(xiàn)出一顆愛(ài)心來(lái)服務(wù)這個(gè)社會(huì)，讓大家一塊生活在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的社會(huì)里吧！
生活中的愛(ài)作文 篇17
每次捐款，我都非常不情愿，吝嗇的從兜里掏出買(mǎi)零食的錢(qián)，丟進(jìn)紅色的捐款箱中。生在愛(ài)的海洋里，我竟不知曉珍惜，終于，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活需要用愛(ài)來(lái)澆灌。
“�！钡谒墓�(jié)課的下課鈴終于響了，我迫不及待的飛下樓，肚子早已餓的唱大戲了“叮叮當(dāng)當(dāng)”一陣飯盒的交響曲后，我終于在這集聚著80個(gè)同胞“女兒國(guó)”里，拿出了飯盒。當(dāng)我走出宿舍門(mén)，我才發(fā)現(xiàn)，那指甲皮大的飯票早已伴隨擁擠的`大家不知去向，唉！口袋里的錢(qián)也一分都沒(méi)了，今天中午只能餓肚子。
我躺在床上，看著一個(gè)個(gè)端著飯盒的女生進(jìn)去，心里更不是滋味，不爭(zhēng)氣的肚子也叫的愈加厲害了。
“喂，如何了？減肥��！如何不吃飯�！卑眩业膵屟�！我的那些“好戰(zhàn)友”真是不解人意，肚子都快變皮帶了，飯票都丟了，還減你個(gè)頭，我沒(méi)好氣的回答，喂，如何不早說(shuō)，快，把飯盒拿來(lái)，我的分你一半，如此也省的我去到。這話鬼才相信呢！學(xué)校那點(diǎn)微薄的口糧，僅夠一個(gè)人吃得，我哎聲嘆氣地說(shuō)：算了吧！還是你吃吧！一頓不吃也無(wú)所謂。但這部分鬼靈精早已把飯倒進(jìn)了我的飯盒里，吃著這大伙飯我心里好暖，這不是一頓飯，更潛藏這她們那充滿(mǎn)陽(yáng)光的愛(ài)心，這顆愛(ài)心為我照亮了前方，也為我的生活添加了一道道亮光。
愛(ài)心是照射冬天的一片陽(yáng)光，使貧病交加的人感到人間的溫暖，愛(ài)心是炎熱夏天的一顆清泉使心急如焚的人倍感涼爽；愛(ài)心更是一股撞開(kāi)閘門(mén)的春水，流進(jìn)了每個(gè)的心田，讓那討人喜歡的大樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。
每人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)！
生活中的愛(ài)作文 篇18
生活是七色板，其中蘊(yùn)含的艱辛，成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨(dú)的寂寞......此時(shí)，你需要去看看周?chē)鷿鉂獾膼?ài)意，聽(tīng)聽(tīng)身旁充滿(mǎn)愛(ài)意的真實(shí)事情。
我曾在電視上看過(guò)這樣有關(guān)救人的故事，他的正義很讓人佩服，他的行為很讓人贊嘆，他的'默默奉獻(xiàn)更讓人尊敬。他就是生活中的托舉哥周沖
事情是這樣的，某小區(qū)有一個(gè)小女孩獨(dú)自在家玩，爺爺則去了超市，卻想不到小女孩玩著玩著便爬上了陽(yáng)臺(tái)。更不想的是女孩的衣服被陽(yáng)臺(tái)上的鐵鉤鉤住了，哇哇大哭，雙腳放在空中，春風(fēng)姐姐輕輕吹拂著，潔白的雙腳翩翩起舞。
片刻，樓下便聚集了大片人群，看著此時(shí)的狀況無(wú)人不替小女孩捏把汗。就在這時(shí)，一道帥氣的身影闖進(jìn)了他們的視線，他簡(jiǎn)單的一個(gè)翻身，爬上了小女孩旁邊的陽(yáng)臺(tái)，徒手高高舉起那個(gè)全身無(wú)力的小女孩。這真是雪中送炭��！如果再晚一點(diǎn)，小女孩無(wú)疑會(huì)喪生于此。那么這將是一個(gè)多大的遺憾，她還沒(méi)有長(zhǎng)大，她還沒(méi)更多去感受這個(gè)世界，而且又將有多少人為此傷感，因此不會(huì)原諒自己。
時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)飛逝。腳已經(jīng)僵硬，雙手已經(jīng)發(fā)軟這正是此時(shí)男孩的體現(xiàn)。這是爺爺回來(lái)了，看到此景，他連忙回到家，救回他心愛(ài)的小孫女。等到想要感謝救命恩人時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)恩人早已不見(jiàn)了。
直到一個(gè)月后，同校的人投他資料才把人找到。對(duì)此更是一番感謝。但是男孩會(huì)在乎嗎？
生活需要愛(ài)。如果說(shuō)，有一種美流轉(zhuǎn)在人間煙燭之中。華麗、高貴，而且綿延不絕的話，這種永恒的美就是人最心底影藏的愛(ài)吧！我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)它、探索它。讓它照耀整個(gè)大地，讓大地充滿(mǎn)生機(jī)勃勃的愛(ài)意。
生活中的愛(ài)作文 篇19
愛(ài)是尷尬時(shí)鼓起的掌聲，愛(ài)是一句關(guān)切的話語(yǔ)，愛(ài)是困難時(shí)他人伸出的手，愛(ài)是一頓豐盛的晚餐，愛(ài)是冬天的陽(yáng)光，愛(ài)是夏日的樹(shù)蔭┄┄生活中處處有愛(ài)，生活需要愛(ài)。
生活中需要愛(ài)。是誰(shuí)拖著疲憊的身體依舊在授予我們知識(shí)？是誰(shuí)在你迷失方向時(shí)指引你前進(jìn)的道路？是教師。又是誰(shuí)在你最困難時(shí)幫了你一把？誰(shuí)在你忘帶飯盒時(shí)慷慨地把盒飯分你一半？是朋友。教師對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)，朋友之間純真的愛(ài)，幫我們開(kāi)心的在成長(zhǎng)的旅途上奔波著，有福同享，有難同當(dāng)。難道我們能夠沒(méi)有這愛(ài)嗎？不，不能，生活需要這愛(ài)。
生活需要愛(ài)。當(dāng)你的自行車(chē)的車(chē)鏈子掉了，有個(gè)素不相識(shí)的大哥哥幫你安上，這便是愛(ài)。當(dāng)你在擁擠的公車(chē)上不細(xì)心踩到別人的腳上，那人報(bào)以寬容的微笑，讓你心境放松，這便是愛(ài)。當(dāng)你與另一個(gè)人同時(shí)排上最終一本書(shū)時(shí)，她讓給了你，她自我跑去其它書(shū)店再找，這便是愛(ài)。這種陌生人之間的愛(ài)，是最寬容、最體貼的愛(ài)。海闊天空，難道我們也能缺少這種愛(ài)嗎？不，不能，生活需要這種愛(ài)。
生活需要愛(ài)。對(duì)著每一天回到家就能吃上豐富的飯菜，應(yīng)對(duì)著要出門(mén)時(shí)“多穿件衣服，細(xì)心著涼”的一句話，應(yīng)對(duì)著大雨天站在校門(mén)口舉傘的父母，就是應(yīng)對(duì)著愛(ài)。父母對(duì)孩子的.愛(ài)是最偉大、最神圣的愛(ài)，若沒(méi)有了這愛(ài)，家人之間便冷若冰霜，不顧對(duì)方的死活，人們之間也沒(méi)有至情至愛(ài)的體會(huì)，難道我們能夠不要這愛(ài)嗎？不，不能，生活需要這愛(ài)。
充滿(mǎn)愛(ài)的世界，是最完美的世界；富有愛(ài)的生活，是最充實(shí)的生活。生活中處處有愛(ài)，生活需要愛(ài)。有愛(ài)的世界是天堂，無(wú)愛(ài)的世界是地獄，讓我們攜起手來(lái)，讓“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成完美的人間┄┄”這首歌永遠(yuǎn)在人們之間傳唱。
生活需要愛(ài)。
生活中的愛(ài)作文 篇20
愛(ài)，就像甘露，使那干涸的大地開(kāi)花結(jié)果；愛(ài)，就像陽(yáng)光，使那黑暗的世界重現(xiàn)光明與生機(jī)；愛(ài)，就像心橋，永遠(yuǎn)使分居千里的人們，感受溫暖。愛(ài)是橫禍中不可缺少的一部分，生活需要愛(ài)。
那是個(gè)偶爾相遇的一天……
我去同學(xué)家玩，再回來(lái)的路上悠哉悠哉的走著，可誰(shuí)知老天不憐人啊，這時(shí)候下起了雨，遠(yuǎn)處有一個(gè)躲雨處，我像抓到救命草一樣拼命的往前趕，可是路好想一向和我作對(duì)，怎摸也跑不到。我氣急了，也沒(méi)力氣了，正在這石頭上突然不下雨了，抬頭一看，是一位與我年齡相仿的女孩成了一把傘。他說(shuō)道：走吧，我們一齊走，雨太大了。到了比喻出，他從口袋掏出一塊紙巾說(shuō)：擦擦吧！要不該感冒了，聽(tīng)了這話，我心里滿(mǎn)是感動(dòng)的，回過(guò)頭要說(shuō)多謝的時(shí)候。他已消失于茫茫的雨夜之中……
夜里的愛(ài)
夜神用它厚厚的黑幕裹住了大地，風(fēng)婆婆偏偏閑不住，吹幾口冷風(fēng)擾得沉沉入睡的人們覺(jué)得冷瑟瑟的.。我被凍醒了。這時(shí)候我多么期望媽媽能給我添床被子或一床毯子，我也會(huì)感到溫暖的。咦？我房間門(mén)頂上的風(fēng)鈴怎樣“叮叮當(dāng)當(dāng)”地響了起來(lái)？哦，是媽媽?zhuān)≮s緊裝睡。等那腳步聲停止以后，我忽然感到被子厚實(shí)了許多，一雙溫暖的手把我額前的幾綹頭發(fā)撥開(kāi)，腳步聲漸漸遠(yuǎn)去，只留下一串串“叮叮當(dāng)當(dāng)”的悅耳的風(fēng)鈴聲，那么清脆，那么動(dòng)人……
地震后的愛(ài)
今年四川雅安發(fā)生了地震，好多人失去了家庭甚至失去了生命，突發(fā)的自然災(zāi)害令數(shù)萬(wàn)人失去家庭，甚至失去生命。悲慘的陰霾籠罩他們的心靈。這時(shí)中國(guó)志愿者紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)趕路，給災(zāi)區(qū)的人民送去溫暖與鼓勵(lì)。
生活需要愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)，那些受災(zāi)的人們生活將永遠(yuǎn)悲慘；生活需要愛(ài)，愛(ài)就像調(diào)味料，使生活這道菜充滿(mǎn)滋味；生活需要愛(ài)，愛(ài)讓生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)光明。
生活中的愛(ài)作文 篇21
2008年5月12日，汶川發(fā)生了8級(jí)大地震，此刻距12日已有了多多少少大半個(gè)月的光陰。全國(guó)動(dòng)起來(lái)了，世界也動(dòng)起來(lái)了。一天，我在電視中看到這樣一幕：一個(gè)愛(ài)心節(jié)目中在舉行著捐款儀式，各個(gè)單位獻(xiàn)著愛(ài)心，你一百萬(wàn)，我一百萬(wàn)，她甚至幾千萬(wàn)，每個(gè)人都奉獻(xiàn)出全部積蓄，這種感人的場(chǎng)面讓我不禁滾下了兩行熱淚，因?yàn)檫@是一次心與心地碰撞，愛(ài)與愛(ài)的交匯……
每當(dāng)一批批救援物資運(yùn)往災(zāi)區(qū)；每當(dāng)一個(gè)個(gè)醫(yī)療隊(duì)駐扎災(zāi)區(qū)，不懼危險(xiǎn)；每當(dāng)從一個(gè)又一個(gè)廢墟下傳出微弱的呼救聲時(shí)人們不會(huì)不感動(dòng)，不會(huì)不震撼……四川受災(zāi)了，人們行動(dòng)了，在這危急關(guān)頭，大家都奉獻(xiàn)出了自我那熾熱的愛(ài)心，去溶化鋼筋，去溶化混凝土。大家也要獻(xiàn)出勤勞能干的雙手，去幫忙災(zāi)區(qū)人民重建家園，恢復(fù)生產(chǎn)，去撫平一個(gè)又一個(gè)受傷又年幼的心靈……
愛(ài)，不限區(qū)域。愛(ài)，不限國(guó)度。愛(ài)，不限民族。生活中需要愛(ài)，需要父愛(ài)與母愛(ài)；生活需要愛(ài)，需要教師的.仁愛(ài)與同學(xué)的關(guān)愛(ài)；生活需要愛(ài)，需要絕境中的一只手，需要失敗后的一句吉言……一切的一切，那是災(zāi)區(qū)人民所沒(méi)有的。所以，人們要慈祥，善良的應(yīng)對(duì)生活。
愛(ài)心是做人的底線，古有“人而無(wú)信，不知其可�！苯袢�，我卻想改成“人間無(wú)愛(ài)，難以生存�！弊�5月12日以來(lái)，人們的愛(ài)心已匯成了千條萬(wàn)條的河流，而災(zāi)區(qū)人民的臉上，也漸漸地浮出絲絲微笑。那笑是真誠(chéng)的，那笑是滿(mǎn)足的，那笑是心慰的，因?yàn)樗麄兏惺艿搅巳碎g大愛(ài)在他們頭上降臨……你們說(shuō)生活中沒(méi)有愛(ài)世界會(huì)怎樣呢？
生活中的愛(ài)作文 篇22
或許沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有我此刻的自我。
安逸的生活需要滿(mǎn)載的愛(ài)。
因?yàn)閻?ài)，能溫暖，愛(ài)，能滿(mǎn)足，愛(ài)，能改變，愛(ài)，能感動(dòng)。
沒(méi)有愛(ài)，或許，所有人都會(huì)變得悲傷，孤獨(dú)，憔悴。
所以，讓我們來(lái)尋找生活中的愛(ài)吧！
那場(chǎng)大雨中，朦朧的雨，讓我看不清前面的路。可是，那對(duì)父子的背影卻十分清晰。
父親背著兒子，兒子依靠在父親的背上。他們并沒(méi)有拿傘，僅有一件陳舊的藍(lán)色外套披在兒子的的背上，外套已經(jīng)濕透了，可披在那小男孩的背上，卻感覺(jué)很溫暖。
父親近50歲，穿的很邋遢，雨水打落在他憔悴的臉上，直滑落到幾近發(fā)霉的上衣，骯臟的灰色襯褲，看他的樣貌，一眼便可看出是一名工人。
兒子約6歲左右，只露出小小的臉蛋，似乎睡著了，他緊緊地抱著父親的胳膊，依靠著他。
路上有不少人瞧望著這對(duì)‘奇特’的父子。一位10歲的.小女孩，舉著一把粉色溫馨的雨傘，她看了這父子倆很一會(huì)兒，似乎下了決心。
她走到父子倆的面前，將雨傘舉向那位父親的頭上，用像太陽(yáng)一的笑容，對(duì)那位父親說(shuō)：“這把傘送給你們，”父親愣了愣，有些奇異地看著她。下一秒后，女孩便向雨的盡頭跑去。
看著她的背影，我不知覺(jué)地感到羞愧，她—有著充滿(mǎn)愛(ài)的一顆心，將愛(ài)獻(xiàn)給所有人，這小小的幾秒中，便足以看到人沒(méi)有愛(ài)心的社會(huì)現(xiàn)象，即使有，卻又不敢用行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)。同時(shí)也看到了愛(ài)的獻(xiàn)出那感人的一幕。
那位父親雙眼泛著淚，看著遠(yuǎn)處的女孩，眼神中，滿(mǎn)是感激。
生活中的愛(ài)太少了，我們要奉獻(xiàn)出自我的愛(ài)給別人。
生活中的愛(ài)作文 篇23
你是否明白？當(dāng)你第一聲啼哭著來(lái)到世界，你就獲得了父母的愛(ài)；當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到困難，同學(xué)們會(huì)進(jìn)取的幫忙你，你就獲得了同學(xué)的愛(ài)；當(dāng)你悲傷的應(yīng)對(duì)事實(shí)的時(shí)候，朋友會(huì)給你加油鼓勁，你就獲得了朋友的愛(ài)；你此刻是否覺(jué)得在你的生活中，有許許多多的愛(ài)，如父愛(ài)，母愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)，朋友的'愛(ài)……
在作文書(shū)中，我曾看過(guò)一個(gè)故事，這個(gè)故事是說(shuō)明了母愛(ài)的偉大。故事說(shuō)的是有一個(gè)小男孩不想讀書(shū)，偶然有一次，他發(fā)現(xiàn)了母親在院子里用香水在噴灑著桂花樹(shù)，兒子感到詫異便問(wèn)母親：“母親，你在干嘛？”母親回答說(shuō)：“我們家的桂花樹(shù)已經(jīng)種了很多年，可到了今年還從未開(kāi)過(guò)花，我用香水噴灑桂花樹(shù)是為了不讓鄰居發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)從為開(kāi)過(guò)花，而被鄰居取笑。
如果鄰居問(wèn)我們家的桂花樹(shù)開(kāi)花了嗎？我就能夠說(shuō)開(kāi)過(guò)了，正香呢！”兒子又問(wèn)：“那以后都不會(huì)開(kāi)花呢？”母親堅(jiān)定的回答：“我相信，這顆桂花樹(shù)總有一天是會(huì)開(kāi)花的。”兒子聽(tīng)了很感動(dòng)，從那以后，他像變了一個(gè)人似的，格外刻苦學(xué)習(xí)，最終一優(yōu)異的成績(jī)考取了重點(diǎn)大學(xué)。那一年，桂花樹(shù)開(kāi)花了，花朵星星地綴滿(mǎn)了枝頭，芬芳的花兒沁人心鼻，引來(lái)了數(shù)不清的蜂蝶。
真正的美麗，不在于發(fā)現(xiàn)美麗，欣賞美麗，而在于轉(zhuǎn)換美麗，創(chuàng)造美麗，正是這位母親的愛(ài)，讓他一步一步的走向成功的終點(diǎn)。
如果生活中充滿(mǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變得更和平；如果生活充滿(mǎn)愛(ài)，社會(huì)就會(huì)變得更和睦；如果家庭充滿(mǎn)愛(ài)，父母與子女的關(guān)系就會(huì)更緊密。
正因，這些愛(ài)，陽(yáng)光才那樣燦爛，鮮花才那樣芬芳，鳥(niǎo)兒才那樣歡樂(lè)，人們才那樣幸福，所以，生活中需要愛(ài)。
生活中的愛(ài)作文 篇24
愛(ài)，如同雨露，滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)；愛(ài)，如同冬日里的陽(yáng)光，溫暖著我們；愛(ài)，如同一劑良藥，雖然苦口卻都是為了我們，愛(ài)，無(wú)處不在，生活中需要愛(ài)。
那天，昏天，黑地，凄風(fēng)，苦雨。
還有，我和你。
放學(xué)的鈴聲如期而至，但天空卻似乎故意與我作對(duì)，下起了淅淅瀝瀝的小雨，漸漸的雨越下越大，路上的行人也亂了陣腳似的，朝四周散開(kāi)。
“喂，你怎么還不來(lái)接我？這么大的雨，你讓我怎么回去？”我朝著電話那邊的你大喊，你似乎聽(tīng)出了我的不滿(mǎn)，放下了手中的工作，急匆匆的趕過(guò)來(lái)。
沒(méi)有帶傘的我孤零零地站在學(xué)校門(mén)外，不停的環(huán)視著來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，希望能夠看到你。終于，我看見(jiàn)了你，可你卻只打了一把不太大的傘。我沒(méi)有多說(shuō)些什么，只是希望能夠盡快回家，你也一把將我?guī)У搅笋R路中，我們?cè)隈R路中不知所措，像搞笑的小丑，來(lái)往的車(chē)輛似乎也在嘲笑我們，將積水濺到我們身上。
我終于忍不住了，朝你大吼：“你怎么不開(kāi)車(chē)來(lái)？這么大的雨我們?cè)趺椿厝�？”你先是一愣，然后默默地說(shuō)了一句：“我們先去躲躲雨吧。”
我只好隨著你去路邊小店躲雨，我站在你的右側(cè)，你的右手依然打著傘，傘內(nèi)充滿(mǎn)了積水，順著傘柄一直流進(jìn)袖子里，你依然目視前方，兩鬢間的白發(fā)經(jīng)雨水的“清洗”后變得更加刺眼，淡藍(lán)色的衣服也成了深藍(lán)色，我扭過(guò)頭來(lái)，開(kāi)始享受這瞬間。
后來(lái)我才知道，那天你沒(méi)有開(kāi)車(chē)來(lái)，只是為了和我一起體驗(yàn)?zāi)怯曛袧鉂獾腵親情。
那天，雨一直下，而你的愛(ài)在隨雨滿(mǎn)天飄灑。越來(lái)越清醒的內(nèi)心一遍遍喃喃自語(yǔ)：我的生活中需要愛(ài)，尤其是您對(duì)我的愛(ài)啊，親愛(ài)的媽媽。
生活中的愛(ài)作文 篇25
愛(ài)是什么？
愛(ài)是困難時(shí)他人伸出的手，愛(ài)是尷尬時(shí)鼓起的掌聲，愛(ài)是一句關(guān)切的話語(yǔ)，愛(ài)是一頓豐盛的晚餐，愛(ài)是冬天的陽(yáng)光，愛(ài)是夏日的樹(shù)蔭┄┄生活中處處有愛(ài)，生活需要愛(ài)。
生活需要愛(ài)。對(duì)著每天回到家就能吃上豐富的飯菜，面對(duì)著要出門(mén)時(shí)“多穿件衣服，小心著涼”的一句話，面對(duì)著大雨天站在校門(mén)口舉傘的父母，就是面對(duì)著愛(ài)。父母對(duì)孩子的愛(ài)是最偉大、最神圣的愛(ài)，若沒(méi)有了這愛(ài)，家人之間便冷若冰霜，不顧對(duì)方的死活，人們之間也沒(méi)有至情至愛(ài)的體會(huì)，難道我們可以不要這愛(ài)嗎？不，不能，生活需要這愛(ài)。
生活中需要愛(ài)。是誰(shuí)拖著疲憊的身體依舊在授予我們知識(shí)？是誰(shuí)在你迷失方向時(shí)指引你前進(jìn)的道路？是老師。又是誰(shuí)在你最困難時(shí)幫了你一把？誰(shuí)在你忘帶飯盒時(shí)慷慨地把盒飯分你一半？是朋友。老師對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)，朋友之間純真的愛(ài)，幫我們開(kāi)心的在成長(zhǎng)的旅途上奔波著，有福同享，有難同當(dāng)。難道我們可以沒(méi)有這愛(ài)嗎？不，不能，生活需要這愛(ài)。
生活需要愛(ài)。當(dāng)你的自行車(chē)的車(chē)鏈子掉了，有個(gè)素不相識(shí)的大哥哥幫你安上，這便是愛(ài)。當(dāng)你在擁擠的公車(chē)上不小心踩到別人的腳上，那人報(bào)以寬容的微笑，讓你心情放松，這便是愛(ài)。當(dāng)你與另一個(gè)人同時(shí)排上最后一本書(shū)時(shí)，她讓給了你，她自己跑去其它書(shū)店再找，這便是愛(ài)。這種陌生人之間的愛(ài)，是最寬容、最體貼的.愛(ài)。海闊天空，難道我們也能缺少這種愛(ài)嗎？不，不能，生活需要這種愛(ài)。
充滿(mǎn)愛(ài)的世界，是最美好的世界；富有愛(ài)的生活，是最充實(shí)的生活。生活中處處有愛(ài)，生活需要愛(ài)。有愛(ài)的世界是天堂，無(wú)愛(ài)的世界是地獄，讓我們攜起手來(lái)，讓“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間┄┄”這首歌永遠(yuǎn)在人們之間傳唱。
生活需要愛(ài)。
生活中的愛(ài)作文 篇26
何謂愛(ài)?對(duì)人或事物有深摯的感情，這是《新華字典》里面的結(jié)實(shí)，我認(rèn)為是不全面的。
《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》這首曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的歌曲，為什么至今仍在傳唱呢?我想是因?yàn)檫@里面的愛(ài)已經(jīng)成為了博大的愛(ài)。把愛(ài)升華了，分散了。愛(ài)從來(lái)就可以創(chuàng)造愛(ài)，愛(ài)的傳遞不僅僅是一個(gè)人的事情，更不是什么所謂壯舉之類(lèi)的。它是全人類(lèi)應(yīng)盡的責(zé)任，一種基本的義務(wù)。用愛(ài)的花苗點(diǎn)燃成為愛(ài)的火花，再將這火花傳遞給需要愛(ài)，缺少愛(ài)，渴望愛(ài)的人吧。
父愛(ài)和母愛(ài)是無(wú)私的，也是自己的。因?yàn)檫@兩種愛(ài)只是屬于自己，永遠(yuǎn)也不可能與別人分享。但是，他對(duì)于自己，則是無(wú)限大的，甚至可能以為自己而創(chuàng)造奇跡。父愛(ài)和母愛(ài)相比，父愛(ài)是一種不善于表達(dá)，一種嚴(yán)厲的愛(ài)，或許你會(huì)因?yàn)椤安簧朴诒磉_(dá)”或“嚴(yán)厲”而氣憤，但是只要你自己觀察和品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)父愛(ài)那來(lái)自?xún)?nèi)心深處、發(fā)自肺腑的感情;母愛(ài)似乎比父愛(ài)更容易讓人接受，因?yàn)樗菧厝岬�、體貼的'，雖然有時(shí)候顯得有一些嘮叨，但是就在這字里行間中透露出的愛(ài)的執(zhí)著。
友情發(fā)展到一定的時(shí)候，就會(huì)變?yōu)橛褠?ài)。友愛(ài)是純潔的，是真摯的，也是難以得到的。古人云：人生得一知己，無(wú)憾。在物質(zhì)高度發(fā)達(dá)的今天，更多的人去追求欲望和物質(zhì)上的滿(mǎn)足，精神上已經(jīng)暗淡無(wú)光了，也只有友愛(ài)才能是精神這片荒地重新開(kāi)墾。
愛(ài)的多元化，愛(ài)的傳遞，愛(ài)的無(wú)私，愛(ài)的純潔，愛(ài)的真摯，讓我想起了一句經(jīng)典臺(tái)詞：曾經(jīng)一份真摯的愛(ài)擺在我的面前，我沒(méi)有珍惜，直到失去才后悔莫及，如果上天能再給我一次機(jī)會(huì)，我回好好珍惜這份愛(ài)，如果要加上一個(gè)歸還的期限，我希望是一萬(wàn)年。朋友，珍惜眼前的愛(ài)吧，只有它才能充實(shí)你精神的家園!
生活中的愛(ài)作文 篇27
小時(shí)候不懂事，不知道為什么下雨的教室窗外會(huì)出現(xiàn)許多打傘的家長(zhǎng)；不知道為什么寒冷的教室窗外會(huì)出現(xiàn)拿著棉襖等待孩子放學(xué)的家長(zhǎng)；不知道為什么明明撐著傘大人的衣服卻總會(huì)濕透。后來(lái)才知道這是大人給小孩的默不作聲的愛(ài)。
六十多歲的外婆每天都要時(shí)不時(shí)地叫許多遍“老頭兒”。這可讓我納悶極了！明明七十多歲的外公就坐在不遠(yuǎn)處歇涼，難道是外婆眼花？不，不是的！外婆眼不花耳不聾，雖年邁卻心靈手巧。每隔幾分鐘就叫一聲“老頭兒’,叫久了，我也煩了，便外婆一叫，我就應(yīng)聲。然后外婆就笑瞇瞇地說(shuō)”你是騙不過(guò)我的。”
我一直一直地追問(wèn)外婆為什么要這樣？外婆就說(shuō)：“只要知道你好，就心安！等你長(zhǎng)大后就會(huì)明白！“
“你好，就心安！”親人之間的愛(ài)就是這么簡(jiǎn)單、默不作聲，但又是濃密而偉大的愛(ài)！
我以為這類(lèi)事情只有我家有，沒(méi)有想到鄰居也是這樣：
鄰居的奶奶有空總會(huì)來(lái)我家坐坐，她心地善良，我們家很歡迎她。那一次，姑姑從外面買(mǎi)了很多核桃。正巧，鄰居奶奶也在，于是我捧了一些給她，她好意難卻，抓了一把。在和外婆的談話間，我發(fā)現(xiàn)鄰居奶奶不怎么吃，總放在手里。問(wèn)她不好吃嗎？不是。再給一些，他又不肯要。直到她走后，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，看見(jiàn)她到家門(mén)口時(shí)就有幾個(gè)孫子圍上去，她笑瞇瞇地將核仁給了他們，然后又默默地看著他們笑。我跑回房間怕被看到，大家會(huì)不好意思的`。
事情過(guò)去了不久，表姐來(lái)我家找我聊天，恰好聊到這些事，表姐笑著說(shuō)：“這就是所謂的默不作聲的愛(ài)啊！”
愛(ài)是無(wú)形的，它需要用心靈去感受；愛(ài)是永恒的，它使人終生難忘；愛(ài)是偉大的，它給人無(wú)窮的力量。
生活中充滿(mǎn)愛(ài)，你感受到了嗎?
生活中的愛(ài)作文 篇28
生活當(dāng)中的愛(ài)無(wú)處不在，溫暖與濃濃地愛(ài)意也無(wú)時(shí)不有，一句關(guān)心的話語(yǔ)，一句溫暖與濃濃地問(wèn)候都讓我們記憶猶新。
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，同學(xué)們依然像往常一樣來(lái)到學(xué)校上學(xué)，寒冷的.風(fēng)吹地我直打哆嗦，語(yǔ)文老師來(lái)到了教室，聽(tīng)見(jiàn)我在一直不停地咳嗽，急忙走過(guò)來(lái)用手摸了摸我的額頭，“呀！發(fā)燒了，我?guī)闳メt(yī)院看看�！蔽艺f(shuō)：“不用了，老師�！崩蠋煻挷徽f(shuō)立馬帶著我來(lái)到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“只是發(fā)燒而已，打幾瓶吊水，就無(wú)大礙了。”老師心里的那塊大石頭總算落下了，老師在一旁守候我，就連一刻也沒(méi)有離開(kāi)我，直到我打好吊針。
在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的清晨，上課鈴響后，就回到了座位上，老師發(fā)下了一張數(shù)學(xué)試卷，這讓我目瞪口呆，因?yàn)槲疫�沒(méi)有復(fù)習(xí)這些內(nèi)容呢！就好似晴天霹靂，讓我措手不及，我干脆亂寫(xiě)一通，試卷發(fā)下來(lái)了，沒(méi)想到才考了這么一點(diǎn)，回到家后，媽媽并不是罵我，而是輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“這一次沒(méi)有考好不要緊，但是在下一次應(yīng)該付出更多地努力去彌補(bǔ)這一次的錯(cuò)誤，古人說(shuō)，溫故而知新，就是為了告訴后人要溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)�！眿寢尩卦捳Z(yǔ)觸動(dòng)我的心弦，深深地打動(dòng)了我。使我終身受益，至今還在我的腦海中浮現(xiàn)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我和媽媽一起上街玩，上了車(chē)后，我和媽媽找到座位，坐了下來(lái)，車(chē)上的人已經(jīng)滿(mǎn)了，一位老奶奶上來(lái)了，我急忙讓出了座位，老奶奶說(shuō)：“謝謝你。”我說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
人間處處有真情，生活需要愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)人類(lèi)將變得冷酷無(wú)情，正因?yàn)橛辛藧?ài)人類(lèi)充滿(mǎn)熱情，讓我們把愛(ài)的正能量傳播每一個(gè)地方！
生活中的愛(ài)作文 篇29
讓生活充滿(mǎn)愛(ài)讓生活充滿(mǎn)愛(ài)——這是一個(gè)古老而永恒的心愿！前輩的希望還在延伸，我們又聽(tīng)到了這樣熱切的呼喚。我們已苦于冷漠，苦于麻木，苦于欺詐，苦于猜疑和嫉妒，苦于真情被冷待，苦于豆萁相間，苦于缺少理解和溫暖。我們都曾經(jīng)年幼，我們都有一個(gè)美麗的童年，我們經(jīng)受了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們走過(guò)了艱辛而充滿(mǎn)希望的每一年。我們一起忍受，我們一起契丹，一起默默地凝望明天。不是所有的花枝，都會(huì)被暴風(fēng)折斷；不是所有的路，都那樣坎坷艱難；不是所有的成熟，都失去中心的伊甸園；不是所有的災(zāi)難，都通向絕望的深淵；不是所有的歡容，都只在夢(mèng)中展現(xiàn)；不是搜有真誠(chéng)的心，都不被接納而倍感孤單。找一個(gè)柔軟的借口，了卻舊有的恩怨，說(shuō)一句誠(chéng)摯的話語(yǔ)，將憂傷的淚擦干，把我的手伸給你，請(qǐng)接受我衷心的祝愿，敞開(kāi)你的胸懷，別再將痛苦隱瞞。讓吉祥鳥(niǎo)叫醒久違的渴念，讓風(fēng)吹開(kāi)冷藏著的笑臉，讓孩子們不再看到流血硝煙，
讓跋涉都不再步履維艱，讓詩(shī)人都有靈感，讓年輕人都有愛(ài)情，讓一切真誠(chéng)都不再受欺騙，讓所有的習(xí)慣于黑暗的眼睛都習(xí)慣光明，讓眼淚不再代表悲哀流過(guò)璀璨的臉，讓我們的愿望保持恒久的新鮮。那么，我們的'田野就一定是綠色的田野，我們的雪花就一定是潔白的雪花，我們唱的歌一定是快樂(lè)的歌，我們喝的酒一定是芬芳的甜酒，我們的心靈一定是像天空那樣廣闊的心靈，我們的煩惱一定是甜蜜的煩惱，我們的希望一定是繽紛絢爛的希望。讓生活充滿(mǎn)愛(ài)，讓每一天都過(guò)的溫馨安寧！
生活中的愛(ài)作文 篇30
你是否知道？當(dāng)你第一聲啼哭著來(lái)到世界，你就獲得了父母的愛(ài)；當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到困難，同學(xué)們會(huì)積極的幫助你，你就獲得了同學(xué)的愛(ài)；當(dāng)你悲傷的面對(duì)事實(shí)的時(shí)候，朋友會(huì)給你加油鼓勁，你就獲得了朋友的愛(ài)；你現(xiàn)在是否覺(jué)得在你的生活中，有許許多多的愛(ài)，如父愛(ài)，母愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)，朋友的愛(ài)……
在作文書(shū)中，我曾看過(guò)一個(gè)故事，這個(gè)故事是說(shuō)明了母愛(ài)的偉大。故事說(shuō)的.是有一個(gè)小男孩不想讀書(shū)，偶然有一次，他發(fā)現(xiàn)了母親在院子里用香水在噴灑著桂花樹(shù)，兒子感到詫異便問(wèn)母親：“母親，你在干嘛？”母親回答說(shuō)：“我們家的桂花樹(shù)已經(jīng)種了很多年，可到了今年還從未開(kāi)過(guò)花，我用香水噴灑桂花樹(shù)是為了不讓鄰居發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)從為開(kāi)過(guò)花，而被鄰居取笑。
如果鄰居問(wèn)我們家的桂花樹(shù)開(kāi)花了嗎？我就可以說(shuō)開(kāi)過(guò)了，正香呢！”兒子又問(wèn)：“那以后都不會(huì)開(kāi)花呢？”母親堅(jiān)定的回答：“我相信，這顆桂花樹(shù)總有一天是會(huì)開(kāi)花的�！眱鹤勇�(tīng)了很感動(dòng)，從那以后，他像變了一個(gè)人似的，格外刻苦學(xué)習(xí)，終于一優(yōu)異的成績(jī)考取了重點(diǎn)大學(xué)。那一年，桂花樹(shù)開(kāi)花了，花朵星星地綴滿(mǎn)了枝頭，芬芳的花兒沁人心鼻，引來(lái)了數(shù)不清的蜂蝶。
真正的美麗，不在于發(fā)現(xiàn)美麗，欣賞美麗，而在于轉(zhuǎn)換美麗，創(chuàng)造美麗，正是這位母親的愛(ài)，讓他一步一步的走向成功的終點(diǎn)。
如果生活中充滿(mǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變得更和平；如果生活充滿(mǎn)愛(ài)，社會(huì)就會(huì)變得更和睦；如果家庭充滿(mǎn)愛(ài)，父母與子女的關(guān)系就會(huì)更緊密。
正因，這些愛(ài)，陽(yáng)光才那樣燦爛，鮮花才那樣芬芳，鳥(niǎo)兒才那樣歡樂(lè)，人們才那樣幸福，所以，生活中需要愛(ài)。
生活中的愛(ài)作文 篇31
或許沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有我現(xiàn)在的自己。
安逸的生活需要滿(mǎn)載的愛(ài)。
因?yàn)閻?ài)，能溫暖，愛(ài)，能滿(mǎn)足，愛(ài)，能改變，愛(ài)，能感動(dòng)。
沒(méi)有愛(ài)，或許，所有人都會(huì)變得悲傷，孤獨(dú)，憔悴。
所以，讓我們來(lái)尋找生活中的愛(ài)吧！
——題記
那場(chǎng)大雨中，朦朧的雨，讓我看不清前面的路�？墒�，那對(duì)父子的背影卻十分清晰。
父親背著兒子，兒子依靠在父親的背上。他們并沒(méi)有拿傘，只有一件陳舊的藍(lán)色外套披在兒子的的背上，外套已經(jīng)濕透了，可披在那小男孩的背上，卻感覺(jué)很溫暖。
父親近50歲，穿的很邋遢，雨水打落在他憔悴的臉上，直滑落到幾近發(fā)霉的上衣，骯臟的灰色襯褲，看他的樣子，一眼便可看出是一名工人。
兒子約6歲左右，只露出小小的臉蛋，似乎睡著了，他緊緊地抱著父親的胳膊，依靠著他。
路上有不少人瞧望著這對(duì)‘奇特’的父子。一位10歲的小女孩，舉著一把粉色溫馨的雨傘，她看了這父子倆很一會(huì)兒，似乎下了決心。
她走到父子倆的.面前，將雨傘舉向那位父親的頭上，用像太陽(yáng)一的笑容，對(duì)那位父親說(shuō)：“這把傘送給你們，”父親愣了愣，有些奇異地看著她。下一秒后，女孩便向雨的盡頭跑去。
看著她的背影，我不知覺(jué)地感到羞愧，她-有著充滿(mǎn)愛(ài)的一顆心，將愛(ài)獻(xiàn)給所有人，這小小的幾秒中，便足以看到人沒(méi)有愛(ài)心的社會(huì)現(xiàn)象，即使有，卻又不敢用行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)。同時(shí)也看到了愛(ài)的獻(xiàn)出那感人的一幕。
那位父親雙眼泛著淚，看著遠(yuǎn)處的女孩，眼神中，滿(mǎn)是感謝。
生活中的愛(ài)太少了，我們要奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)給別人。
生活離不開(kāi)愛(ài)。
生活中的愛(ài)作文 篇32
2008年5月12日，汶川發(fā)生了8級(jí)大地震，現(xiàn)在距12日已有了多多少少大半個(gè)月的光陰。全國(guó)動(dòng)起來(lái)了，世界也動(dòng)起來(lái)了。一天，我在電視中看到這樣一幕：一個(gè)愛(ài)心節(jié)目中在舉行著捐款儀式，各個(gè)單位獻(xiàn)著愛(ài)心，你一百萬(wàn)，我一百萬(wàn)，她甚至幾千萬(wàn)，每個(gè)人都奉獻(xiàn)出全部積蓄，這種感人的場(chǎng)面讓我不禁滾下了兩行熱淚，因?yàn)檫@是一次心與心地碰撞，愛(ài)與愛(ài)的交匯……
每當(dāng)一批批救援物資運(yùn)往災(zāi)區(qū)；每當(dāng)一個(gè)個(gè)醫(yī)療隊(duì)駐扎災(zāi)區(qū)，不懼危險(xiǎn)；每當(dāng)從一個(gè)又一個(gè)廢墟下傳出微弱的呼救聲時(shí)人們不會(huì)不感動(dòng)，不會(huì)不震撼……四川受災(zāi)了，人們行動(dòng)了，在這危急關(guān)頭，大家都奉獻(xiàn)出了自己那熾熱的愛(ài)心，去溶化鋼筋，去溶化混凝土。大家也要獻(xiàn)出勤勞能干的雙手，去幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園，恢復(fù)生產(chǎn)，去撫平一個(gè)又一個(gè)受傷又年幼的.心靈……
愛(ài)，不限區(qū)域。愛(ài)，不限國(guó)度。愛(ài)，不限民族。生活中需要愛(ài)，需要父愛(ài)與母愛(ài)；生活需要愛(ài)，需要老師的仁愛(ài)與同學(xué)的關(guān)愛(ài)；生活需要愛(ài)，需要絕境中的一只手，需要失敗后的一句吉言……一切的一切，那是災(zāi)區(qū)人民所沒(méi)有的。所以，人們要慈祥，善良的面對(duì)生活。
愛(ài)心是做人的底線，古有“人而無(wú)信，不知其可�！苯裉�，我卻想改成“人間無(wú)愛(ài)，難以生存。”自5月12日以來(lái)，人們的愛(ài)心已匯成了千條萬(wàn)條的河流，而災(zāi)區(qū)人民的臉上，也漸漸地浮出絲絲微笑。那笑是真誠(chéng)的，那笑是滿(mǎn)足的，那笑是心慰的，因?yàn)樗麄兏惺艿搅巳碎g大愛(ài)在他們頭上降臨……你們說(shuō)生活中沒(méi)有愛(ài)世界會(huì)怎樣呢？
生活中的愛(ài)作文 篇33
人生旅途漫漫，我把生活詮釋成一段孤獨(dú)的流浪，通向夢(mèng)想的大道旁驛站不斷，我卻不愿停步，期待一份轟轟烈烈，一份舉世無(wú)雙，直至筋疲力盡，驀然回首，驚覺(jué)原來(lái)道旁有的不僅僅是殘香……還有愛(ài)！
遠(yuǎn)處，萬(wàn)家燈火，漸漸熄滅。我卻抓耳撓腮，譜寫(xiě)不出母愛(ài)的贊歌……
是媽媽給不了我無(wú)私的愛(ài)嗎？不是。是媽媽給我的愛(ài)不夠嗎？不是。那是——
不是因?yàn)榧拍畔肽�，而是因�(yàn)橄肽悴偶拍钜怪校阂皇缀苁煜さ碾娫掆徛暡晃页承�，原�?lái)是家里打來(lái)的電話................ 聽(tīng)到媽媽那熟悉的聲音，磊磊在外面還好嗎？天氣逐漸轉(zhuǎn)熱了，工作要注意呀，別弄中暑了，沒(méi)事多給家里打打電話，讓媽媽知道在那邊的情況，別讓家里擔(dān)心。還有媽媽今年腌制了許多你喜歡吃的豆角，有時(shí)間的話，回來(lái)吃點(diǎn)........
滴滴滴滴........掛掉電話，心里很不是滋味，好久好久，爸爸媽媽的一切都沒(méi)有出現(xiàn)在我的大腦中，兒時(shí)媽媽的疼愛(ài)，爸爸的關(guān)懷，我的眼淚就這樣流下來(lái)了，遠(yuǎn)方的父母卻時(shí)時(shí)刻刻的牽掛著我們，而我們卻把他們拋到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的角落。這就是生活中的愛(ài)，真的很讓人揪心。就是因?yàn)檫@些愛(ài)，讓我一次次的對(duì)生活充滿(mǎn)了向往........ 愛(ài)，就像甘露，使那干涸的'大地開(kāi)花結(jié)果；愛(ài)，就像陽(yáng)光，使
那黑暗的世界重現(xiàn)光明與生機(jī)；愛(ài)，就像心橋，永遠(yuǎn)使分居千里的親人們，感受溫暖。
生活需要愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)，那些相離千里的人們是多么的孤獨(dú)；生活需要愛(ài)，愛(ài)就像調(diào)味料，使生活這道菜充滿(mǎn)滋味；生活需要愛(ài)，愛(ài)讓生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)光明。
微風(fēng)輕拂，仿佛我小時(shí)候在媽媽的懷中，睡了那么甜，那么美。
生活中的愛(ài)作文 篇34
愛(ài)無(wú)處不在，因?yàn)閻?ài)，我的心田碧波蕩漾，因?yàn)閻?ài)，我的生活充滿(mǎn)芬芳，因?yàn)閻?ài)，我的靈魂才熠熠生輝。請(qǐng)記住，愛(ài)是偉大的，愛(ài)無(wú)時(shí)不在，生活需要愛(ài)。
在家里，愛(ài)或者是父親的一陣斥責(zé)，可能又是母親的叮囑。有一次，我在家里玩的時(shí)候和小伙伴不小心把媽媽最心愛(ài)的花瓶打碎了，媽媽還沒(méi)罵我，反而爸爸說(shuō)我太不小心了，那可是媽媽最喜歡的，和我說(shuō)以后做什么事情都要小心，說(shuō)我像個(gè)男孩子，太調(diào)皮了，以后別再家里玩了。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為爸爸為什么罵我，是他不對(duì)，漸漸地，我才明白，爸爸說(shuō)我是在教育我，同時(shí)也是表達(dá)他對(duì)我的愛(ài)，我知道這是父愛(ài)。每天上學(xué)時(shí)，媽媽總是叮囑我，讓我上學(xué)慢點(diǎn)，過(guò)去不懂事的`我總是認(rèn)為媽媽過(guò)于嘮叨，我慢慢的才覺(jué)得，媽媽是在表達(dá)她對(duì)我的疼愛(ài)，我知道這是母愛(ài)。
在班里，愛(ài)或許是同學(xué)的一聲安慰。在一次期中考試完，我感到自己沒(méi)有考好，不覺(jué)得流出了淚花，同學(xué)們紛紛走過(guò)來(lái)，不是嘲笑我，也不是排斥我，而是在安慰我，在那一瞬間，我明白這就是愛(ài)，是友愛(ài)。
愛(ài)或許是老師的一次表?yè)P(yáng)。今天在班里，我們做作業(yè)，當(dāng)老師走在我身旁的時(shí)候，說(shuō)我的進(jìn)步很大，只是這么短短的一句話，讓我也感到，這就是愛(ài)，是無(wú)時(shí)不在的愛(ài)，是師生愛(ài)。
愛(ài)，有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問(wèn)候；愛(ài)，有的時(shí)候不需要梁�；谋瘔�，但她一定需要心有靈犀的默契與投合；愛(ài)，有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追睡，但她一定需要相濡以沫的支持和理解。
生活中的愛(ài)作文 篇35
為了尋找愛(ài)，你走遍千上萬(wàn)水，始終見(jiàn)不到它的蹤影，其實(shí)你只要有一顆知足的心，愛(ài)就在你我身上。
早晨的露珠被太陽(yáng)照耀的閃閃反光，我對(duì)外面的美景一無(wú)所知，我還在悶頭大睡，爸爸把我托了起來(lái)，我卻賴(lài)床不止，爸爸諾有所思的大叫一聲：“你要當(dāng)小小志愿者了�！蔽伊⒖虖拇采吓榔穑@喜的'問(wèn)：“真的嗎？”爸爸笑著點(diǎn)頭。我便一股腦的從床上爬起，沖進(jìn)衛(wèi)生間忙碌了起來(lái)……爸爸把一路在車(chē)子上又碰又跳的我送到目的地。我開(kāi)心地跳著下車(chē)，還看到非常多的志愿者，我便用微笑給他們問(wèn)好。
在我們開(kāi)心之際，突然“啊”的一聲，隨后是重重倒地的聲音，人們一下子微笑全無(wú)。都涌過(guò)去看，眼前的一幕印入簾里：一位老奶奶正坐在地上，痛苦的呻吟著，周?chē)松饺撕�，課大家都在七嘴八舌的議論，沒(méi)有一個(gè)人上去將奶奶扶起，我為這個(gè)場(chǎng)面而感傷，為沒(méi)有人幫助的老奶奶而心酸。我毫不猶豫地想沖過(guò)去扶，可旁邊有個(gè)小孩拉住我認(rèn)真地說(shuō)“姐姐，媽媽告訴我。路邊摔了人，不能扶。”我猶豫的頓了頓腳，心在胸膛中掙扎著，如果我去扶奶奶，她冤枉是我推她怎么辦，如果我不去扶奶奶，奶奶會(huì)對(duì)世界失望。我心里痛苦掙扎中，我突然意識(shí)到一件事，以前我摔倒時(shí)，路旁的人也會(huì)毫不猶豫的把我扶起。我為什么不能做到這樣？
我沖了上去，把奶奶扶起，扶去醫(yī)院，人們都用詫異的眼光望著我，我卻全然無(wú)知。消毒水的味道泌滿(mǎn)整個(gè)房間，知道醫(yī)生說(shuō)平安無(wú)事，我才離開(kāi)。奶奶叫住了我，說(shuō)道：“孩子你非常優(yōu)秀，希望像你這樣的孩子能多一點(diǎn)哇！”
洶涌的浪花拍打著我的心胸，愛(ài)，是一束陽(yáng)光，照耀大地；愛(ài)，是一滴水，滋潤(rùn)大地；愛(ài)，是一把寶劍，披荊斬棘；生活需要愛(ài)。愛(ài)讓我們擁有一切！
生活中的愛(ài)作文 篇36
愛(ài)，有很多種：有親人的疼愛(ài)；朋友的友愛(ài)，當(dāng)然，還有生活中不可缺少的人間大愛(ài)……
一個(gè)天氣晴朗的下午，我背著書(shū)包，走在回家的路上，口袋里兜著爸爸給我的零花錢(qián)二十元，心情十分舒暢。走著走著，我看見(jiàn)一大群人正圍著一群賣(mài)藝的人，我心想：這只不過(guò)是一個(gè)賣(mài)藝的，平時(shí)在這個(gè)地方本來(lái)就會(huì)有一大片人在賣(mài)藝，人們都見(jiàn)怪不怪了，而今天怎么有那么一大群人圍在那里呢？好奇心驅(qū)使著我走到那里看一看。我好不容易從大人身邊擠出來(lái)，低頭看見(jiàn)一個(gè)沒(méi)有雙手。年紀(jì)和我相仿的少年坐在地上，他正在用嘴將話筒綁在一只斷臂上。在他的前面還有一張布告，上面說(shuō)他是一個(gè)孤兒，從小就沒(méi)有雙臂，有一個(gè)與他相依為命的哥哥，而如今哥哥不幸得了重病，因此來(lái)這里賣(mài)藝。過(guò)了一會(huì)兒，音樂(lè)響起了少年唱起了《感恩的心》，那位少年雖然唱得不怎么好，但可以看出，他唱得句句發(fā)自肺腑。我看著箱子里零碎又不多的錢(qián)和少年臉上擔(dān)心的神色，猶豫了一會(huì)兒，內(nèi)心做起了斗爭(zhēng)。一邊想捐，一邊又舍不得自己整整一個(gè)月的零花錢(qián)就這樣捐了……片刻后，面對(duì)著看完布告后一笑而過(guò)的人們，我下定了決心，將自己的二十元方進(jìn)了箱子里，少年臉上露出了一絲笑容，似乎是在感謝我，又似乎是看到了自己哥哥的`生的希望。
我快步走回家時(shí)心里邊走邊想：為什么人們都不相信那位少年呢？人間需要有大愛(ài)，而大愛(ài)是依靠信任才會(huì)產(chǎn)生的，有了大愛(ài)，那些貧窮何在與不幸的人才可以得到幫助，那么現(xiàn)在我們?yōu)槭裁床幌葟倪@些小事做起，讓生活中處處充滿(mǎn)愛(ài)呢？
生活中的愛(ài)作文 篇37
窗外陽(yáng)光明媚，人容易沖動(dòng)。蟬鳴如夏日交響曲，讓人心馳神往，活下去。智者再次出現(xiàn)在我的試卷上，神秘地笑著問(wèn)我他需要什么。我的回答并不睿智，卻充滿(mǎn)感性。是的，我認(rèn)為生活需要愛(ài)。
生活需要友誼。什么是友誼？是鐘子期和博雅的山川，斷琴，祭友嗎？馬克思和恩格斯幾十年是一條船上的嗎？難道是‘劉鄧軍’擠不進(jìn)停頓？或者。可能只是暖f4 《第一時(shí)間》朋友相見(jiàn)是久違的‘老朋友’，患難見(jiàn)真情；還是同舟共濟(jì)時(shí)會(huì)心的一笑。但是，無(wú)論多么偉大或者平凡的友誼，一定是重要的！生活需要它！
生活需要親情。敢問(wèn)什么是親情？是母愛(ài)的溫柔還是父愛(ài)的嚴(yán)厲？女兒聰明還是兒子淘氣？是媽媽軟軟的訓(xùn)斥還是爸爸無(wú)情的一巴掌？或者�？赡苤皇菨M(mǎn)文俊寫(xiě)的深情《懂你》和熟悉的《�；丶铱纯础罚怀鰢�(guó)旅游是未接電話，出國(guó)是很貴的國(guó)際電話。是母親節(jié)一束美麗的康乃馨；是一個(gè)顧慮；還是大雨中小雨傘撐起的`晴空。但是，無(wú)論親情是濃是淡，都要一直陪著你。用偏心和色彩給你的生活上色。生活也需要！
生活需要愛(ài)。何謂愛(ài)情？楊小果是龍女的十年堅(jiān)持嗎？難道是梁山伯、祝英臺(tái)變成了蝴蝶的悲傷和永恒的歌聲《梁�！罚渴敲裰{寫(xiě)的公主般的故事嗎？或者。也許只是情人節(jié)的一朵玫瑰和一盒巧克力；在困境中是一種深情的安慰；是互相尊重的平等感；是溫柔的微笑；還是真誠(chéng)的眼神交流。但是，無(wú)論流行歌曲中唱出多少愛(ài)，多少人侮辱它的圣潔，生活還是需要的！
友情，親情，愛(ài)情，三股愛(ài)的風(fēng)在生命的海洋里吹起波浪，蕩漾。沒(méi)有愛(ài)，生活會(huì)變得平淡無(wú)奇。讓我們珍惜身邊的愛(ài)！生活需要他們！是的，大聲說(shuō)出來(lái)，生活需要愛(ài)！
后記：寫(xiě)完這些話，我仿佛看到智者在對(duì)我微笑…
生活中的愛(ài)作文 篇38
愛(ài)情像露水，使旱地開(kāi)花結(jié)果；愛(ài)就像陽(yáng)光，讓黑暗的世界重獲光明和活力；愛(ài)情就像一座心靈的橋梁，總會(huì)讓相隔千里的人感到溫暖。愛(ài)情是災(zāi)難不可缺少的一部分，生活需要愛(ài)情。
雨中的愛(ài)
這是一個(gè)偶然相遇的日子。
我去同學(xué)家玩，回來(lái)的路上慢悠悠的.走著，但是上帝對(duì)別人沒(méi)有憐憫之心。這時(shí)，開(kāi)始下雨了，遠(yuǎn)處有一個(gè)避雨的地方。我拼命往前推，就像抓住了一根救命的草，可是路真的要一直和我作對(duì)，我跑不動(dòng)。我氣短，沒(méi)有力氣。石頭上的雨突然停了。我一抬頭，一個(gè)和我同齡的女孩成了一把傘。他說(shuō)：來(lái)吧，我們一起去，雨下得太大了。說(shuō)到比喻，他從口袋里掏出紙巾說(shuō)，擦！該不該感冒，轉(zhuǎn)頭說(shuō)謝謝的時(shí)候心里很感動(dòng)。他已經(jīng)消失在茫茫雨夜…
夜晚的愛(ài)情
夜神用它那厚厚的黑幕包裹著大地，風(fēng)婆婆情不自禁，吹了幾下冷風(fēng)，把睡著的人攪亂了。我從寒冷中醒來(lái)。這個(gè)時(shí)候，我希望媽媽能給我一床被子或者一條毯子，我會(huì)感到溫暖。嗯？為什么我房間門(mén)上的風(fēng)鈴在響？哦，是媽媽?zhuān)〖傺b睡覺(jué)。腳步聲停下后，我突然覺(jué)得被子更厚了。一雙溫暖的手撥開(kāi)我額上的幾綹頭發(fā)，腳步聲漸漸遠(yuǎn)去，只留下一串“叮當(dāng)”悅耳的風(fēng)鈴，那么清脆動(dòng)人。
地震后的愛(ài)情
今年，四川雅安發(fā)生地震。許多人失去了家人，甚至生命。突如其來(lái)的自然災(zāi)害導(dǎo)致數(shù)萬(wàn)人失去家人，甚至生命。悲慘的陰霾籠罩著他們的心。這時(shí)，中國(guó)志愿者趕到災(zāi)區(qū)，向?yàn)?zāi)區(qū)人民送去溫暖和鼓勵(lì)。
生活需要愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)，受災(zāi)難影響的人的生活永遠(yuǎn)是悲慘的；生活需要愛(ài)情，愛(ài)情就像調(diào)料，讓這道菜充滿(mǎn)了味道。生活需要愛(ài)，愛(ài)讓生活永遠(yuǎn)燦爛。
生活中的愛(ài)作文 篇39
微風(fēng)吹過(guò)草尖，風(fēng)也輕輕，草也青青。我無(wú)意間抬頭望向窗外，看著那藍(lán)的深邃的天空渲染出幾片粉色的晚霞，心里便不免想到那個(gè)最溫柔，最觸及我心靈的人——母親。
愛(ài)如暖流
愛(ài)如暖流緩緩流淌，每個(gè)放學(xué)回家后的.夜晚，總會(huì)有媽媽幫我煮的牛奶放在桌前。當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽便陪在一旁看書(shū)，只見(jiàn)她長(zhǎng)發(fā)披肩，那曾經(jīng)一頭烏黑亮麗的卷發(fā)，也長(zhǎng)出了些許的白發(fā)，由于過(guò)度操勞，那眼角也有了皺紋。我微微側(cè)頭看著母親，她手拿著一只筆開(kāi)始批改我的作業(yè)，嘴唇微微顫抖著，筆在白紙上不停的演算著，然后耐心的講給我聽(tīng)，這也是生活細(xì)節(jié)中的愛(ài)……
愛(ài)如春風(fēng)
愛(ài)如春風(fēng)輕輕拂過(guò)，還記得那次學(xué)校臨時(shí)通知說(shuō)要放假，東西要全部搬回去。爸爸的出差以及妹妹的放學(xué)讓媽媽措手不及，媽媽只好先來(lái)搬書(shū)再去接妹妹，我看著媽媽背上背著沉重的書(shū)包，手里還提著一摞摞書(shū)，那曾經(jīng)白皙的手，也變的粗糙不已。汗水打濕了媽媽的額頭，但她卻絲毫不言苦不言累……
愛(ài)如細(xì)雨
愛(ài)如細(xì)雨打濕了你心，那個(gè)早晨，媽媽送我上學(xué)到門(mén)口，還給我拿了把雨傘，細(xì)心的提醒我說(shuō)：“寶貝，今天可能下雨喔，你把傘帶上吧!”但我卻煩躁地說(shuō)：“行了，今天肯定不下雨。”直到下了晚自習(xí)，果真下起了雨，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走了，只有我抱頭狂跑想著躲雨。忽然，我看到了門(mén)口那個(gè)熟悉的身影，是媽媽!媽媽見(jiàn)了我急忙遞給我傘，不埋怨我半句，但我卻看到了她那已經(jīng)被雨水淋濕的外套，也觸摸到她那冰冷的雙手。媽媽?zhuān)绻幸惶焓澜缙岷�，那么我愿意一路撒著星星向你奔去�?/p>
生活中的愛(ài)作文 篇40
讓生活充滿(mǎn)愛(ài)——這是一個(gè)古老而永恒的心愿！前輩的希望還在延伸，我們又聽(tīng)到了這樣熱切的呼喚。
我們已苦于冷漠，苦于麻木，苦于欺詐，苦于猜疑和嫉妒，苦于真情被冷待，苦于豆萁相間，苦于缺少理解和溫暖。
我們都曾經(jīng)年幼，我們都有一個(gè)美麗的童年，我們經(jīng)受了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們走過(guò)了艱辛而充滿(mǎn)希望的每一年。我們一起忍受，我們一起契丹，一起默默地凝望明天。
不是所有的花枝，都會(huì)被暴風(fēng)折斷；不是所有的路，都那樣坎坷艱難；不是所有的成熟，都失去中心的伊甸園；不
是所有的災(zāi)難，都通向絕望的深淵；不是所有的歡容，都只在夢(mèng)中展現(xiàn)；不是搜有真誠(chéng)的心，都不被接納而倍感孤單。
找一個(gè)柔軟的借口，了卻舊有的恩怨，說(shuō)一句誠(chéng)摯的話語(yǔ)，將憂傷的淚擦干，把我的手伸給你，請(qǐng)接受我衷心的祝愿，敞開(kāi)你的胸懷，別再將痛苦隱瞞。
讓吉祥鳥(niǎo)叫醒久違的渴念，讓風(fēng)吹開(kāi)冷藏著的笑臉，讓孩子們不再看到流血硝煙，讓跋涉都不再步履維艱，讓詩(shī)人都有靈感，讓年輕人都有愛(ài)情，讓一切真誠(chéng)都不再受欺騙，讓所有的習(xí)慣于黑暗的眼睛都習(xí)慣光明，讓眼淚不再代表悲哀流過(guò)璀璨的臉，讓我們的愿望保持恒久的新鮮。
那么，我們的田野就一定是綠色的田野，我們的雪花就一定是潔白的雪花，我們唱的歌一定是快樂(lè)的歌，我們喝的酒一定是芬芳的`甜酒，我們的心靈一定是像天空那樣廣闊的心靈，我們的煩惱一定是甜蜜的煩惱，我們的希望一定是繽紛絢爛的希望。
讓生活充滿(mǎn)愛(ài)，讓每一天都過(guò)的溫馨安寧！
生活中的愛(ài)作文 篇41
那一次，我流淚了，大家都流淚了，所有充滿(mǎn)愛(ài)意和感恩的淚水凝聚在一起，那便是愛(ài)的海洋。
盡管天氣是寒冷的，但我們的心還是溫暖的。聽(tīng)完鄒越老師的演講，我似乎懂了很多很多。就快畢業(yè)了，要離開(kāi)學(xué)習(xí)了六年的學(xué)校，教了我六年的老師。老師，我要感謝您。感謝您教育了我，讓我成為一個(gè)優(yōu)秀的孩子。眼看，還剩半年的時(shí)間就要離開(kāi)您，我非常的舍不得。雖然您平時(shí)對(duì)我們那么的嚴(yán)格，但我知道您也是為我們好，我就是您的孩子。我們大多數(shù)時(shí)間都是校園生活，學(xué)校就是我們第二個(gè)大家庭。您的教誨讓我一生受益匪淺，有句話說(shuō)的好“一日為師，終生為父�！�
當(dāng)我擁抱您的時(shí)候，我覺(jué)得好開(kāi)心，好溫暖！寒風(fēng)徐徐，大家相約在一起，這里的好朋友，都懇切的聽(tīng)著。
聽(tīng)了鄒越老師的一番話，我也知道怎樣去感恩父母，他們含辛茹苦的.把我拉扯大，我想她們也受了不少的艱難。爸爸媽媽謝謝你們！是你們辛辛苦苦的賺錢(qián)供我讀書(shū)，有一句話你們說(shuō)了千遍萬(wàn)遍都不會(huì)喊，那就是——孩子，你努力讀書(shū)吧，將來(lái)會(huì)有用的。雖然我都聽(tīng)厭了，但我知道你是為我好！養(yǎng)育之恩，無(wú)以回報(bào)！
到此，我又想起了與我情同手足的朋友，每天都和我形影不離。你們讓我知道了許多，當(dāng)我哭泣的時(shí)候，總是你默默的關(guān)心我、安慰我！每當(dāng)我遇到“難題”的時(shí)候，你總是心平氣和的幫我解決“難題”。謝謝你們，讓我學(xué)到該怎樣去努力，去學(xué)習(xí)！我有這樣的良師益友，難道我不感到高興嗎？
是誰(shuí)？教我們知識(shí)，讓我們成為有用的人，是老師！是誰(shuí)？一絲不茍的照顧我們，是父母！是誰(shuí)？我的知己，她知道我的一切想法，是朋友！我們要學(xué)會(huì)感恩，用感恩的心去化解一切恩怨。
生活中的愛(ài)作文 篇42
時(shí)光悄悄流逝，歲月匆匆而過(guò)，不知不覺(jué)中我已長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的道路上，我如一顆幼苗，將面對(duì)各種風(fēng)雨，但我無(wú)畏險(xiǎn)阻，不畏風(fēng)霜，因?yàn)�，那兒，充滿(mǎn)了愛(ài)。
一年級(jí)時(shí)，我正在路上狂奔，上學(xué)就快要遲到了。我氣喘吁吁來(lái)到了校門(mén)口，這時(shí)，對(duì)面也疾速來(lái)了一個(gè)同學(xué)，避之不及之下，我們重重地撞在了一起，我被狠狠地摔在了地上。隨著腿上傳來(lái)的一陣陣刺痛，我既委屈又生氣，不禁放聲大哭起來(lái)。班主任給媽媽打了電話，我原以為正在上班的她會(huì)來(lái)得很慢，沒(méi)想到?jīng)]過(guò)幾分鐘她就匆匆趕了來(lái)�？粗鴭寢寭�(dān)心的面容焦急的眼神，我傷心的'說(shuō)我的腿好痛，媽媽溫柔的安慰我說(shuō)要堅(jiān)強(qiáng)。到了醫(yī)院，醫(yī)院說(shuō)沒(méi)什么大問(wèn)題，我的一顆心放了下來(lái)，可她仍然細(xì)心的呵護(hù)著我�，F(xiàn)在想起來(lái)，那兒，充滿(mǎn)了媽媽溫暖的愛(ài)啊。
五年級(jí)時(shí)，那天我心情很不好，不知道為什么總是向媽媽發(fā)脾氣。媽媽要我收拾家里，我二話不說(shuō)就發(fā)了火。媽媽已經(jīng)明顯不悅但我還是只顧著自己發(fā)泄，最后她火冒三丈地對(duì)我說(shuō)：“你如果不將自己的東西收拾好，我讓你一個(gè)學(xué)期不去劉老師那里�！甭�(tīng)了這話我更爆發(fā)了，劉老師可是我最喜歡的老師啊，媽媽怎么能這么對(duì)我。我們開(kāi)始了爭(zhēng)吵，房間被我的怒火弄得更亂了。最后媽媽鐵青著臉走出了家門(mén)，眼里滿(mǎn)含著對(duì)我深深的失望�？粗鴭寢尩谋秤埃业男囊魂嚧掏�。
我去廚房將所有的東西清理干凈，然后又去書(shū)房收拾好書(shū)柜，把書(shū)一本本放整齊。漸漸地，我的內(nèi)心平靜了下來(lái)。最后，我向媽媽道歉，媽媽這才說(shuō)這都是為了我好呢。那兒，充滿(mǎn)了媽媽嚴(yán)厲的愛(ài)。
因?yàn)槟赣H，我的生活處處充滿(mǎn)了愛(ài)。
生活中的愛(ài)作文 篇43
走進(jìn)歷史的長(zhǎng)河，一個(gè)個(gè)偉人逐漸映襯在我的腦海中，唱響他們的內(nèi)心深處的歌，那必定是一首堅(jiān)定的歌。
在那個(gè)兵荒馬亂的年代，往往是哪個(gè)國(guó)家的君主給予的封賞多，人們就效忠于他。但你，屈原，并不是這樣，你的心中只有楚國(guó)，你也只效忠于楚國(guó)。當(dāng)時(shí)的秦國(guó)具有一統(tǒng)天下的'能力，投奔秦國(guó)可以說(shuō)是順應(yīng)歷史的趨勢(shì)，西漢政治家賈誼也正在《吊屈原賦》中感悟：“歷九州而相其君兮，何必懷此都也。”以你的才華，如果投奔秦國(guó)，必定受到重用，而你卻失志不渝，死心塌地地效忠于楚國(guó)，不易二主。
屈原，“雖九死其猶未悔”，只因?yàn)樗撵`深處唱響了一首歌，一首叫做堅(jiān)定的歌。
作為史官，你有責(zé)任記載帝王圣賢的言行，更有責(zé)任為當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者提供借鑒。你的父親，本想完成一部空前的史著，卻失敗了，你也因李陵案倍受牽連，在忍受宮刑時(shí)，你本想一死了之，可你又想到你從20歲起就游歷祖國(guó)各地。你看過(guò)大禹召集各部族首領(lǐng)開(kāi)會(huì)的地方；到過(guò)汨羅江邊去憑吊愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原；也到過(guò)曲阜，考察孔子講學(xué)的遺址；也聽(tīng)過(guò)沛縣父老講述劉邦起兵的情況……你終究不甘就此結(jié)束，吞下血淚說(shuō)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，用之所趨異也�！蹦阏J(rèn)為，一個(gè)人不論遇到多大的打擊與挫折，只要精神不倒，就可以繼續(xù)走下去。于是，你以你“窮天人之際，通吞今之變，成一家之言”的史識(shí)完成了“二十四史”之首的《史記》。
司馬遷，促使他完成《史記》的動(dòng)力，是因?yàn)樗闹锌M繞著一首歌，一首叫做堅(jiān)定的歌。
你們心靈深處的歌，是一首堅(jiān)定的歌，是一首不向挫敗低頭的歌，不向困難屈服的歌！它，也成為了我心中最美的旋律！
生活中的愛(ài)作文 篇44
星期六午時(shí)放學(xué)，我和媽媽回到家中。當(dāng)被太陽(yáng)曬得快要虛脫時(shí)，來(lái)一杯冰水是最好可是的，可是家中沒(méi)有提前準(zhǔn)備冰水，唯獨(dú)僅有那個(gè)西瓜還躺在冰箱里。
媽媽一進(jìn)家門(mén)就直奔冰箱，從中取出西瓜，用刀一切兩半，遞給我一半說(shuō)：快吃吧!說(shuō)完，她把另一半放進(jìn)了冰箱里，我問(wèn)她為什么不吃，她說(shuō)是留給我吃。
我開(kāi)始心疼媽媽了，她和我一樣渴，卻讓我先解渴。我便想出了一個(gè)計(jì)策，于是對(duì)媽媽說(shuō)：我先去洗手，你先吃吧!媽媽也沒(méi)好說(shuō)什么，拿起勺子，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒挖著吃。當(dāng)我洗完手，回來(lái)一看，那個(gè)半圓的西瓜，中間的瓤還留著在，只是邊上的一點(diǎn)已被母親吃掉。其實(shí)，我明白，中間的甜一些，其實(shí)，我明白，母親是把好的留給我。
當(dāng)吃晚飯時(shí)，媽媽做了我最喜歡的魚(yú)，照例，媽媽吃魚(yú)頭，把魚(yú)肉留給我，這種母愛(ài)我早已習(xí)慣了，可是今日卻不一樣，因?yàn)轸~(yú)肉里的小刺太多了，于是媽媽把魚(yú)肉里的一根根小刺都挑出來(lái)，然后才放入我的碗中。似乎，她當(dāng)我是長(zhǎng)不大的小孩，似乎，她以為我馬虎，會(huì)吃到魚(yú)刺我看了看碗里的魚(yú)肉，又看了看正在專(zhuān)心挑魚(yú)刺的媽媽。我想哭，但又忍住了，將這感恩的淚水永遠(yuǎn)的存在心坎中。
吃過(guò)晚飯，媽媽從柜子中拿出了核桃，說(shuō)是要砸給我吃，我怕她辛苦，便說(shuō)不吃，可是媽媽卻說(shuō)：吃核桃對(duì)你腦子好。我不忍心打破這份母愛(ài)，看著媽媽一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的將核桃砸開(kāi)，把果仁取出，當(dāng)遇到壞的時(shí)候，她也仔細(xì)地挑，將壞的取出。當(dāng)她手夾到?jīng)]勁時(shí)眼前已擺了滿(mǎn)滿(mǎn)一盤(pán)的核桃肉。再看她的手，已經(jīng)紅一塊，白一塊。
我吃著那載滿(mǎn)愛(ài)的`西瓜，我吃著那寄存愛(ài)的魚(yú)肉，我吃著那裝滿(mǎn)愛(ài)的核桃，我，熱淚盈眶，但我不想流出，因?yàn)槲乙獙⑦@感恩的淚存在心坎，我要將這愛(ài)的點(diǎn)滴存在心間。
生活中的愛(ài)作文 篇45
夕陽(yáng)的余暉打在身上拉長(zhǎng)了身后的影子，在槐樹(shù)下慢慢走過(guò)的身影，嘴角含著的笑，癡癡地掛在臉上，那個(gè)在夕陽(yáng)下傻笑的女孩，是我嗎？
下午的三四點(diǎn)鐘，是我在一天的二十四個(gè)小時(shí)里最喜歡的時(shí)候，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候的陽(yáng)光最美麗，太陽(yáng)笑得最燦爛，夏天的這個(gè)時(shí)候，常常喜歡搬了小凳子，拿著一本書(shū)，沐浴著陽(yáng)光，細(xì)細(xì)咀嚼著那牽動(dòng)人心的文字，現(xiàn)在，則喜歡出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，放飛一下心情。
冬天里的綠色，是小麥青蔥的綠，一片片的清新映入眼簾，早已落盡了葉子的大樹(shù)，頂著光禿禿的枝頭，站在陽(yáng)光下，顯得平凡又隨意，夕陽(yáng)掛在天邊，柔和的光芒靜靜的灑在大地上，路面是白色的水泥，寬闊又潔凈，不明白，為什么此刻內(nèi)心是這么的喜悅，這么的寬廣，這么的。輕松。
望著天邊紅了臉的太陽(yáng)，赫然想到了曾看到的一句話，夕陽(yáng)雖好，但卻是一天盡了的表現(xiàn)，就算是李商隱也同樣發(fā)出“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的感慨，不是嗎？
可以說(shuō)，今天的心情是很好的`，剛剛看到一句話——誰(shuí)都有生活的權(quán)利，誰(shuí)都可以創(chuàng)造自我的繽紛世界。是�。∥覀儧](méi)有權(quán)利去評(píng)判他人的對(duì)錯(cuò)，因?yàn)槿伺c人都是平等的，每一個(gè)人都很可愛(ài)，只不過(guò)選擇的生活方式不同，常常聽(tīng)到同學(xué)們小聲的議論某一個(gè)人，只是感到不可思議。這是我在看到他退群的通知時(shí)所想到的，我不知道該如何去安慰她，只是想讓她知道，真正的快樂(lè)不是別人所說(shuō)的種種，而是自己的感覺(jué)，也許沒(méi)有亮麗的外表，也許沒(méi)有天籟般的聲音，但也不要輕易地放棄，自暴自棄是最不理智的一種做法了。
天上下的不是雨，而是星星的淚。
生活中的愛(ài)作文 篇46
有一首歌唱得非常好：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間�！睈�(ài)就像一盞燈，照亮了你我，點(diǎn)亮了整個(gè)世界。
愛(ài)的種類(lèi)有很多，有父母的愛(ài)，有老師的愛(ài)，還有朋友的愛(ài)。這些愛(ài)平凡又偉大，生活中處處都有感恩，處處都有愛(ài)。正是因?yàn)樯钪械膼?ài)，才讓我們的世界變得美麗動(dòng)人，變得充滿(mǎn)愛(ài)心。
那是很久以前的事了，但我現(xiàn)在還記憶猶新。溫暖的陽(yáng)光灑在了地面，看天氣不錯(cuò)，我出去享受陽(yáng)光的沐浴。走在河邊時(shí)，看見(jiàn)一群人圍在河道邊，我感到好奇，也湊了上去。我嚇了一跳，一個(gè)孩子在河中心艱難地抓著一根木頭，而河邊也有一個(gè)人。他是誰(shuí)呢？啊！我看清楚了，他是一名消防員，他想救孩子。
孩子露出焦急的神情，一雙大眼睛望著大家，好像要大家?guī)椭话恪Ｏ绬T不管有多危險(xiǎn)，徑直跳入水中，向孩子游去。當(dāng)他快要游到孩子哪兒的時(shí)候，體力不支嚴(yán)重，有幾次還差點(diǎn)沉了下去，所有人都為他捏了一把汗�？墒悄敲绬T眼里只有那名孩子，即使把孩子送上岸會(huì)有生命危險(xiǎn)，他也依然把孩子救上了岸。
那一刻，我感覺(jué)到有一股濃濃的愛(ài)彌漫在我身邊。如果沒(méi)有愛(ài)，消防員就不會(huì)救孩子；如果沒(méi)有愛(ài)，這個(gè)社會(huì)就不會(huì)美好；如果沒(méi)有愛(ài)，我們就沒(méi)有那么多的歡樂(lè)。其實(shí)愛(ài)在每個(gè)人的心中，愛(ài)在我們生活中。愛(ài)就像調(diào)味料一樣，使生活充滿(mǎn)了滋味；愛(ài)就像一盞燈一樣，使黑暗的'生活充滿(mǎn)了光亮。
在我們的生活中處處都有愛(ài)，讓我們把愛(ài)種在我們的心間，讓我們把愛(ài)傳遞到世界的每一個(gè)角落中，讓生活充滿(mǎn)愛(ài)。
生活中的愛(ài)作文 篇47
一幅關(guān)于環(huán)保題材的公益廣告圖畫(huà)，引起了我對(duì)綠色的思考。在那幅畫(huà)上，一雙小手緊緊的摟住一片綠葉，旁邊有一行字：我愛(ài)綠色。是的，綠色，是生命的顏色，綠色，是這個(gè)美麗世界的顏色。當(dāng)一個(gè)人獨(dú)自在無(wú)邊的沙漠中行走，綠色對(duì)于他來(lái)說(shuō)，就意味著生存，意味著希望；當(dāng)春天來(lái)臨，枯枝發(fā)出新芽，那片片青翠欲滴的綠葉，讓我們更加體會(huì)到生活的美好。正是因?yàn)橛辛司G色，污濁的空氣得到凈化，人類(lèi)和小鳥(niǎo)才有了溫暖的家。我們有什么理由不熱愛(ài)綠色呢？
想起綠色，我們的眼前總會(huì)浮現(xiàn)出一片片茂密的森林，一行行茂盛的路邊柳，一望無(wú)際的綠色的.田野，一塊塊平整的草坪……綠色無(wú)處不在。正是因?yàn)榫G色太普通，太常見(jiàn)了，人們從什么時(shí)候開(kāi)始，不再珍惜綠色。亂砍、亂伐森林，樹(shù)木越來(lái)越少；新栽的小樹(shù)無(wú)人澆水，干枯而死；公園的草坪被人踐踏……而工業(yè)廢氣、汽車(chē)尾氣排放越來(lái)越多，大氣污染日益嚴(yán)重，我們生活的地球變得越來(lái)越灰暗。這樣下去，世界上還有綠色嗎，人類(lèi)將如何生存？
因此，從今天起，我們要節(jié)約自然資源，共營(yíng)生命綠色。如果每人栽一棵樹(shù)，我們就會(huì)擁有一片樹(shù)林；如果每人節(jié)約一滴水，我們就會(huì)擁有一片海洋；如果每人少仍一片廢紙，我們就會(huì)擁有一個(gè)潔凈的家園；如果每個(gè)人為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)出一份力量，我們一定會(huì)擁有一個(gè)綠色的明天。
讓我們熱愛(ài)綠色，讓我們擁抱綠色，這是時(shí)代的呼喚。我們愛(ài)在花香中學(xué)習(xí)，我們愛(ài)在綠蔭下玩耍。那么，就讓我們每個(gè)人都用自己的實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)造綠色努力吧！相信，我們的未來(lái)會(huì)更加美好。
生活中的愛(ài)作文 篇48
有人愛(ài)紅色，因?yàn)樗r艷；有人愛(ài)黃色，因?yàn)樗聋�；有人�?ài)藍(lán)色，因?yàn)樗屓烁械綄庫(kù)o……而我卻喜歡綠色，因?yàn)榫G色是我們身邊不可缺少的顏色。有了它，生活才會(huì)豐富多彩，有了它，生命才會(huì)充滿(mǎn)活力。
綠色，它是生命的顏色。在大自然色神奇變中，它總是顯示著生命的存在。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，你會(huì)隨處見(jiàn)到綠色的生命在涌動(dòng)，瞧：馬路邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的綠芽，小溪邊小草探出了綠色的小腦袋，好像盼望著春天的到來(lái)。
炎熱的夏天，是誰(shuí)在為我們遮陽(yáng)成蔭，是那滿(mǎn)街可愛(ài)的綠葉。小鳥(niǎo)在樹(shù)上安家，人們?cè)陉帥龅拇髽?shù)下面乘涼，再加上小鳥(niǎo)悅耳的'喳喳聲和蟬清脆的鳴叫聲，美得令人陶醉，綠得令人心曠神怡。這是有生命的樹(shù)木正在默默無(wú)聞、豪無(wú)怨言地為人們無(wú)私的奉獻(xiàn)啊。你們想過(guò)嗎，有誰(shuí)為它們遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光？如果世界沒(méi)有樹(shù)木，沒(méi)有綠色，到處將是一片荒涼，到那時(shí)候，人類(lèi)將會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)滅亡，動(dòng)物也會(huì)越來(lái)越少。人們用“旺盛、熱烈”來(lái)形容夏天，這正是因?yàn)榫G色它那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，賦予夏天的力量。
我愛(ài)綠色，但也為綠色擔(dān)心。從工廠冒出來(lái)的黑煙會(huì)讓綠色的草木變黃，甚至死亡；從工廠排出來(lái)的污水會(huì)使碧綠的小河變黑，人們?cè)僖部床坏交顫姎g快的小魚(yú)；人類(lèi)亂砍亂伐，樹(shù)木越來(lái)越少，使小鳥(niǎo)無(wú)處可歸……我不禁大聲呼吁：“為了我們的未來(lái)，請(qǐng)保護(hù)綠色！”
春的希望，夏的旺盛，無(wú)不是綠的創(chuàng)造，綠的功勞。我會(huì)盡最大的努力去創(chuàng)造綠色，去保護(hù)綠色。我愛(ài)綠色，愛(ài)它的可愛(ài)，愛(ài)它頑強(qiáng)的生命力。綠色，是生命的顏色！我想讓世界時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)綠！
生活中的愛(ài)作文 篇49
我們學(xué)校里有一個(gè)花壇，里面開(kāi)了許多五顏六色、形態(tài)各異的花朵。每到下課，總會(huì)有很多同學(xué)去欣賞。但是總有幾個(gè)人會(huì)去破壞，比如我們班的張小樂(lè)。
上午的大課間，我們班一群男生在花壇邊踢球。葉鴻杰飛起一腳，球在空中畫(huà)出了一道美麗的曲線，落在了花壇的深處。為了讓游戲可以繼續(xù)進(jìn)行，張小樂(lè)便去找球。球掉到了幾朵盛開(kāi)的花后面，想要把球拿回來(lái)必須越過(guò)它們。張小樂(lè)看都不看，直接就往前走，那些花的美麗身姿瞬間變得歪歪倒倒。
我看見(jiàn)了，便走過(guò)去大聲問(wèn)他：“你沒(méi)看見(jiàn)這些花嗎？”
“看見(jiàn)了�！彼灰詾橐獾卣f(shuō)。
“看見(jiàn)了為什么你還踩過(guò)去？”我被他的'回答急紅了臉，大聲地問(wèn)他。
“那又怎么樣？不就是一朵花嗎？又不是人。再說(shuō)了，它凋謝了，來(lái)年再長(zhǎng)就是了。你至于為一朵花這樣嗎，依我看，你分明就是小題大做！”
他一邊說(shuō)，一邊拿起球在手中轉(zhuǎn)著，大步走了，只剩下我一個(gè)人孤零零地站在那兒。
難道花不是生命嗎？難道世界上只有人需要尊重，別的生命就不需要嗎？難道它們的生命就可以隨便被踐踏嗎？
不！地球上所有的生物共有一片藍(lán)天，共享一片土地。不能因?yàn)槲锓N的不同而區(qū)別對(duì)待。人類(lèi)總是自以為是地去傷害比自身弱小的物種，如果再不醒悟，它們的今天很可能成為我們的明天。讓我們的生活中多一點(diǎn)愛(ài)吧，去關(guān)心每一種植物，讓地球再變回那個(gè)充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物共同生長(zhǎng)的美好家園！
我們的地球需要愛(ài)，讓我們一起努力，把愛(ài)的種子播撒在地球的每一片土地上。
生活中的愛(ài)作文 篇50
《開(kāi)學(xué)第一課》在象征著中華民族自強(qiáng)不息精神的長(zhǎng)城腳下繼續(xù)開(kāi)講,以"愛(ài)讓中國(guó)更美麗"為主線, 融入演講與互動(dòng)內(nèi)容,化傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)教育課為一次別開(kāi)生面的聚焦"愛(ài)"的主題班會(huì),讓所有的學(xué)生理解了愛(ài)的內(nèi)涵——"愛(ài)是分享"、"愛(ài)是力量"、"愛(ài)是承擔(dān)"、"愛(ài)是榮耀"。
愛(ài)是什么?在每個(gè)人心中,都會(huì)有不同答案。在《開(kāi)學(xué)第一課》中,一位位知名人士用他們的親身經(jīng)歷講述著他們心中的'愛(ài)。正如教育家俞敏洪在《開(kāi)學(xué)第一課》中所講到的,愛(ài)是承擔(dān)。承擔(dān)是孩子做人做事的"原動(dòng)力",承擔(dān)讓孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)持,承擔(dān)讓孩子更加自信,承擔(dān)讓孩子充滿(mǎn)愛(ài)心,承擔(dān)讓孩子找到人生目標(biāo),承擔(dān)讓孩子更主動(dòng),承擔(dān)給孩子一顆上進(jìn)心。
三班的班會(huì)中,我們認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)、能干、陽(yáng)光的男孩——馬鵬飛。從小與奶奶相依為命,后來(lái)奶奶沒(méi)有錢(qián)吃藥失去了雙目,傷心絕望的奶奶聽(tīng)到了小鵬飛有力的話語(yǔ)："奶奶,不怕,有我呢!"在這么多的生活壓力下,他的成績(jī)還很好,讀著他那排的滿(mǎn)滿(mǎn)、沒(méi)有空閑的時(shí)間表時(shí),主持人王小丫流淚了,在場(chǎng)的人流淚了，全世界的人都流淚了,都被馬鵬飛那堅(jiān)強(qiáng)的意志感動(dòng)了。是愛(ài)讓我們迅速成長(zhǎng),是愛(ài)讓我們戰(zhàn)勝命運(yùn),是愛(ài)讓我們對(duì)明天充滿(mǎn)希望。
生活在幸福中的我,雖然不能做一件轟轟烈烈的大事,但我要從愛(ài)身邊的人做起,多為別人著想。
生活中的愛(ài)作文 篇51
世界上到處都是愛(ài)，我們的生活充滿(mǎn)了愛(ài)。
何謂愛(ài)情？愛(ài)不是你父母的愛(ài)；你對(duì)父母的孝心；街上情侶之間的親密愛(ài)情。困難的時(shí)候幫助別人不就是愛(ài)嗎？
過(guò)了這么久，不知道大家還記得2008年5月12日發(fā)生在四川汶川的大地震嗎？我們?cè)诘卣鹬惺チ藷o(wú)數(shù)同胞。給我印象最深的是一位母親試圖拯救自己的孩子。死于地震。她把身體壓在孩子身上，把虛弱的身體靠在倒塌的天花板和水泥板上，絲毫不想傷害孩子。她也給孩子留下了這段話：“孩子。如果你有幸活下來(lái)，請(qǐng)記住，你的母親會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你�！倍喔腥税 Ｃ恳粋�(gè)字都深深地印在你我的心里。這就是愛(ài)，一種從古至今都被贊美的偉大無(wú)私的母愛(ài)。
這就是愛(ài)，我們的生活充滿(mǎn)了愛(ài)。
相信大家一定聽(tīng)過(guò)《明天會(huì)更好》這首歌。但是你知道這首歌的主人公的故事嗎？主人公是個(gè)聾啞女孩。她從小家里就很窮，根本吃不飽飯。她和媽媽一個(gè)人住，媽媽每天早出晚歸，但是她回來(lái)的時(shí)候從來(lái)不會(huì)忘記給寶貝女兒帶一塊年糕。久而久之，日復(fù)一日，小女孩每天在家等待媽媽的歸來(lái)。因?yàn)閶寢尰貋?lái)的時(shí)候，是一天中最開(kāi)心的.時(shí)候。但是有一天，小女孩在家等了很久，沒(méi)有看到媽媽回來(lái)，于是小女孩出去找媽媽。結(jié)果，她看見(jiàn)媽媽躺在路邊。不管小女孩怎么叫媽媽?zhuān)瑡寢尪紱](méi)有回應(yīng)。小女孩哭著喊著媽媽。她發(fā)現(xiàn)媽媽手里還拿著一塊年糕，抓得很緊…
這不也是大愛(ài)嗎？世界上到處都是愛(ài)。
我們的生活充滿(mǎn)了愛(ài)。愛(ài)情在我們身邊扮演著不同的角色，在不同的章節(jié)講述著故事。
“愛(ài)”是一個(gè)簡(jiǎn)單的字體，卻蘊(yùn)含著無(wú)盡的含義。
世界上到處都是愛(ài)，我們的生活充滿(mǎn)了愛(ài)。
生活中的愛(ài)作文 篇52
爸爸、媽媽、姐姐、和我組成了一個(gè)普通而又平凡的家。愛(ài)，撐起了一片無(wú)云的藍(lán)天，我們家因?yàn)橛袗?ài)而精彩、美麗。
記得二零零三年的秋天，姐姐隨著那雪白色的飛機(jī)進(jìn)入了云層，赴日工作去了。姐姐走了以后，家中好像少了一樣?xùn)|西，仔細(xì)一想，原來(lái)是少了姐姐那煩人的嘮叨，我不禁感到十分高興，以為自己的耳根終于可以清靜清靜了，可是，姐姐這一走，可苦了媽媽了。媽媽整天說(shuō)想女兒了。望著媽媽那日漸消瘦的身影，我感到了母愛(ài)的力量。
時(shí)間長(zhǎng)了，漸漸習(xí)慣的媽媽也不再說(shuō)想女兒了�？墒嵌懔闼哪辏恍业氖虑榘l(fā)生了，日本發(fā)生了地震，從電視上看到這則消息后，媽媽便茶不思、飯不想了。以前姐姐總是每周打回一次電話，可這次，兩個(gè)星期過(guò)去了，姐姐還是杳無(wú)音信，媽媽在家直流淚，臉一直很蒼白，眼神呆呆的，總是盯著電話機(jī)發(fā)愣。終于，“黃天不負(fù)有心人”，姐姐打電話來(lái)了，媽媽撲向電話機(jī)，兩手直打哆嗦，急切地喊：“孩子，孩子，你沒(méi)事吧？你那里發(fā)生過(guò)地震嗎？你怎么這么久才打電話來(lái)……”媽媽一連串的問(wèn)題讓我目瞪口呆，真難為她能一口氣問(wèn)這么多問(wèn)題，只聽(tīng)電話機(jī)的另一邊傳來(lái)姐姐的聲音：“發(fā)生了，大地?fù)u來(lái)晃去的.，可好玩了！最近工作太忙，所以沒(méi)來(lái)得及打電話�！眿寢屃R道：“你這死丫頭，真不知天高地厚，地震還好玩？”就在那一瞬間，一縷陽(yáng)光射進(jìn)媽媽的胸膛，我分明看到媽媽那緊皺的眉頭舒展開(kāi)了，取而代之的是那燦爛的笑容。
我的家是世上一朵美麗的花，再?zèng)]有什么比她更溫暖，再?zèng)]有什么比她更優(yōu)美，我的家因愛(ài)而精彩，我的家因愛(ài)而美麗！
生活中的愛(ài)作文 篇53
愛(ài)是太陽(yáng)，給我們帶來(lái)溫暖；愛(ài)是路標(biāo)，指引著我們前進(jìn)。在這個(gè)愛(ài)的時(shí)代里，我擁有著無(wú)數(shù)份深深的愛(ài)。
我有一份偉大的母愛(ài)。我從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的小孩子長(zhǎng)到一個(gè)明是非，懂道理的少年，母親的辛勞自然是必不可少的。我深深的記得在我五六歲時(shí)候的一件事。那是一個(gè)炎炎夏日的中午，一向調(diào)皮的我竟然午休了。醒來(lái)后只看見(jiàn)一片恐怖的白色：白被、白床、白褥、白墻，還有穿白衣的醫(yī)生。這時(shí)一滴溫?zé)岬摹八钡卧谖疑砩�，我嘗了嘗，咦，怎么是咸的，眼淚嗎？我好奇的抬起頭，啊媽媽?zhuān)≈灰?jiàn)媽媽頭發(fā)凌亂，眼睛布滿(mǎn)血絲，整個(gè)人透露著一股疲勞，這時(shí)媽媽開(kāi)口了：“女兒，你怎么才醒��？把媽媽嚇?biāo)懒恕�，”“媽媽我怎么�?huì)在這里？”“還說(shuō)呢！你昨天下午發(fā)高燒，一直昏迷不醒，媽媽一步都不敢離開(kāi)你，你知道嗎？媽媽以為再也看不見(jiàn)你了……”媽媽又是一陣哽咽……是啊，還有什么比母愛(ài)更偉大呢？
我是一個(gè)幸運(yùn)兒，不僅有一份偉大的母愛(ài)，還有一份深沉的父愛(ài)。記憶中，父親很忙碌，所以并沒(méi)有體會(huì)到父親過(guò)多的愛(ài)，但有一件事卻使我徹底推翻了我的看法……
那是一天中午，由于我的粗心，加重了本來(lái)就沒(méi)有愈合的傷，正在我不知如何是好之際，爸爸從老遠(yuǎn)的單位趕來(lái)了，當(dāng)我眼前映入父親急匆匆的身影時(shí)，我的無(wú)助感消失了，取而代之的.是一種無(wú)來(lái)由的安全感……當(dāng)從醫(yī)院回來(lái)時(shí)，父親已是滿(mǎn)頭大汗，可不到五分鐘，父親又匆匆的回去了，望著父親遠(yuǎn)去的身影我無(wú)限感慨……其實(shí)，父愛(ài)也很偉大，它深沉博大，只是你沒(méi)有覺(jué)察罷了。
是啊，正是因?yàn)橛辛藧?ài)，生活才演繹的如此精彩，如此炫麗！如果你留意你的身邊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你擁有著無(wú)數(shù)的愛(ài)，因?yàn)樵诓唤?jīng)意間，你也把愛(ài)賦予了別人！
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