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老師我想對您說日記

時間:2021-08-28 09:11:52 日記 我要投稿

老師我想對您說日記

  一天的時間即將結(jié)束了,今天一定有不少的收獲吧,因此我們要寫好日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編整理的老師我想對您說日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老師我想對您說日記

老師我想對您說日記1

  老師,您就像一根燃燒著的紅燭,照亮了知識的路程;老師,您就像絲絲柔柔的春雨,把點點滴滴的知識播撒在我們的心中;老師,你就像辛勤的園丁,把幼小的我們培育成一個懂得知識的大樹;老師,您就像一把啟迪的金鑰匙,把弱小的我們領(lǐng)進了知識的寶庫。

  老師我想對您說“我們無知幼稚的時候,踏入這第一扇大門的光輝,是您帶領(lǐng)我們學習知識,開闊視野,讓我們懂得了時間的寶貴性,學習的重要性。這么多年來,是您交我學知識,原本無知的我,現(xiàn)在可以說是知識淵博。您給我的知識,是用金錢也買不到的!我應(yīng)該怎樣報答您呢?似乎很難做出選擇。

  后天就是一年一度的教師節(jié)了!我會在那天把自己最好的一面展現(xiàn)給大家,我決定在那天的每節(jié)課上,上課認真聽講,積極發(fā)言,發(fā)言聲音響亮,不做小動作,不開小差,認認真真地聽每一位老師講課。不,不是的,我不光要在教師節(jié)那天做得最好,令老師開心,在今后的每一天都要乖乖地,認認真真地,讓每一位老師都喜歡我。

  老師我想對您說:謝謝您,您辛苦了!謝謝您多年來對我的關(guān)心,對我的呵護,我一直把您當作我的媽媽,因為您和她一樣慈祥,每當我看到您的時候,我的心中便會溫暖了許多,有種說不出的幸福在我的心中蕩漾。

  老師,祝您在后天的教師節(jié)里快快樂樂。

老師我想對您說日記2

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煛袷ザ至钊司磁宓穆殬I(yè),您就像冬天里的暖陽照耀著我們!

  有一次上語文課時,我知道要抽背古詩,倒霉的是我還背不熟練,內(nèi)心希望老師不要抽到我。真是怕什么有什么,只聽見老師說:“湯偉燕,你來背”。“眾鳥高飛盡,孤云獨去閑!薄⊙,背不來了,我急得滿頭大汗,越是擔心著急越是語無倫次,教室里一片笑聲。陳老師微笑著說:“不要笑,我相信她可以的。因為老師看到她很努力的讀,昨天就已經(jīng)會背了!崩蠋煹墓膭,我的心漸漸恢復了平靜,眼前出現(xiàn)了老師上課講的古詩畫面,我就把古詩一字不落的背了下來。

  還有一次,我打針的時候不小心吐了,老師把我抱到病床上,輕輕地安慰我。我內(nèi)心里真難過呀,埋怨自己為什么這么笨啊,這樣也會吐。在我們遇到困難時,老師總是說:“你不笨,愛迪生說‘百分之九十九的勤奮,百分之一的天才’!狈艑W時,陳老師千叮嚀萬囑咐:過馬路要一停、二看、三通過。老師,您就像慈母一樣,那么關(guān)心我們。

  老師像烏云,我們就是小雨點;老師是大海,我們就是大海里的一條小魚;老師你是辛勤的園丁,我們就是嬌小的嫩芽,把我們培育成美麗的花兒。

  老師,我深深地對您說:“老師,您辛苦了!”

老師我想對您說日記3

  在我的人生道路上,教過我的老師最少也要有十多個,這些老師中有厲聲厲色的,有和藹可親的,有漂亮的,有風趣的。不過,不管是嚴厲的,還是祥和的,這些老師永遠都是我的好老師。

  老師,我想對您說,您就像一把金光閃閃的金鑰匙,為我們打開知識的大門,讓我們在知識的天地里盡情的享受;老師,我想對您說,您就像藍天,我們就像小鳥,我們在您的懷抱里自由的翱翔;老師,我想對您說,您就像一位辛勤的園丁,我們就像祖國的花朵,您日夜?jié)补嘀覀,讓我們在您的哺育下茁壯成長;老師,我想對您說,您就像一個火紅的太陽,把清晨的第一縷陽光灑在我們的身上;‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干’。老師,我想對您說,您就像春蠶一樣,無私奉獻;老師,我想對您說,您就像蠟燭一樣,燃燒著自己,照亮著別人。

  老師,我想對您說,做一名教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。老師,我希望您在每一次星期的時候都給我們布置少量的作業(yè),讓我們有足夠的時間做其他的暑假作業(yè)。

  老師,我想對您說,您白天給我們上課,晚上還要給我們批改作業(yè),老師,您辛苦了。老師,我想對您說,您每天給我們上課的時候,我們經(jīng)常在下面做小動作,惹您生氣。老師,我想對您說,我非常的感謝您對我的教育、哺育之恩。老師,為了報答您對我的哺育之恩,我以后一定會好好學習、天天向上,到了明年的時候,我會盡自己的努力,考個您滿意的分數(shù)來報答您。

老師我想對您說日記4

  敬愛的語文老師,您好!我有很多的話想對您講,可是每一次我想去,都很膽小,不敢講,我這次終于可以對您說出來了,請不要生氣呦。

  我的家人叫我每一科都要學好,在學校里老師們也要我們有創(chuàng)造精神要考好,可是在每一天當中,作業(yè)非常的多,數(shù)學的沒做完,語文的又來了,語文的沒做完,英語作業(yè)又來了,這樣天天做作業(yè),壓的我們都喘不過氣來,這樣,天天做完數(shù)學,做語文,做完語文做英語,沒有一點兒時間讓我們復習,過不了多少天,又要期中考試了。

  在學校,我們每天做作業(yè)總是做到很晚才能回寢室睡覺,而且明天又要早起跑步,真的太苦了,有時寫語文的作業(yè),文字很多,看閱讀的時候,看真看著就睡著了,現(xiàn)在,我還記得前幾個星期,我晚上在教室里加班做作業(yè)的情景。

  在上個星期的作業(yè)非常的多,上晚課時老師又布置了作業(yè),下完晚課時,作業(yè)還很多,明天又要交,我哪敢上寢室睡覺呀。我就在教室里做作業(yè),在作文本上密密麻麻的小字像一只只小螞蟻組成的一樣,真讓我著急,夜越來越深了,人越來越少了,寫了一會兒,我的手指頭也麻了,我走出教室,看到天上的星星和月亮,好像對我說:“孩子,您回去睡覺吧,回去吧!”突然老師來了,把我嚇了一大跳,原來是我自己在想呀!

  老師,我想問您,在您小時候上學也有這么多得作業(yè)嗎?您晚上幾點睡覺?當然,老師您出這么多得作業(yè)也是為我們好的,希望我們長大成材,可是老師您布置這么多得作業(yè)的話,我們就沒有時間復習了。

  老師我想對您說,今后不要布置太多的作業(yè),但也不是不要布置作業(yè),讓我們做完了作業(yè)有時間復習,也有一點時間玩的。

老師我想對您說日記5

  王老師,您知道嗎?我有許多話想對您說。

  還記得第一次聽您上課,我真的好緊張。因為對您的不了解,致使我整整一節(jié)課都沒敢舉手,生怕答錯了,給您留下不好的印象?墒,一節(jié)課上下來了,我居然發(fā)現(xiàn)自己可以開開心心地在課堂上笑,大聲地在課堂上讀自己喜歡的段落。不管同學們有沒有答對問題,您總是用鼓勵的話語告訴我們:“沒關(guān)系,只要你舉手發(fā)言了,不管對不對,都是好樣的!”您也總會把掌聲毫不吝嗇地送他。此時我原先的緊張早已被輕松的氛圍趕得遠遠的了,我在心中默默地對您說:“王老師,您也是最棒的!”

  還記得第一次舉手發(fā)言,我真的好激動!昂,下面的問題誰試著來說說?”也許是題目有些難度,許多小手都在沉默著。您仍然在微笑著期待著,目光在每一位同學的臉上滑過,就仿佛是在輕輕地詢問:“你會嗎?”其實答案我以前在一本課外書上看過,只是時間久了,記得不準確了。當與您的眼神相碰撞的那一刻,我竟不自覺地舉起了手,“好,請陳匯文同學來說!薄昂孟瘛恢朗遣皇墙斜人_斜塔?”啪啪……啪啪啪啪……掌聲由老師那兒匯聚到了全班里。“答對了!你真的很棒!平時多舉手發(fā)發(fā)言,好嗎?”全班的目光也全都聚集在了我的身上,“嗯!一定會的!”我激動地回答。

  還記得第一次開班隊會,還記得第一次您陪著我們值日,還記得第一次開周末總結(jié)會,還記得……王老師,我想對您說的真的有好多好多,千方百語匯成一句話:“老師,謝謝您!您辛苦了!我們一定會努力的!”

老師我想對您說日記6

  一個學期就這么快的一晃而過。在這一學年中,老師教了我很多很多知識,讓我明白了許多許多的道理,而我也有太多太多的話想對老師說,希望老師能夠聽到我的心底話。

  老師,我想對您說,非常感謝您這一年來給予我的支持和鼓勵。在我面對失敗,失去信心的時候,您總會鼓勵我,叫我堅強,——教我在哪里摔倒,就要在哪里站起來。在我做事不認真時您也會面帶微笑地原諒我。在我找到自己的舞臺表演時,您又會贊揚我說:“Kerry,加油!您是最棒的!”我就是在您的這種寬容中一直快樂學習,健康成長。

  老師,我想對您說,非常感謝您一直以來對我不斷的循循教誨。我非常調(diào)皮,經(jīng)常犯錯,而您總是耐心的教導我,細心地告訴我,讓我明白當中的過錯;有時候我和朋友之間發(fā)生一點誤會而不開心,您又會解釋給我聽:“Kerry,您應(yīng)該很聰明才對啊,怎么可能因為一點小事生氣而拋棄友誼呢?”有時我的脾氣很倔強,而您也會變得嚴肅起來,加大語氣來教訓我,讓我明白自己的錯誤;當我對別的同學進行惡作劇時,被您知道了,您也會狠狠的處罰我,而且說:“您怎樣對待別人,別人就會怎樣對待您!”從您明亮銳利的眼睛中,我明白了您的一片苦心。

  老師,我想對您說,您是我校園中的'媽媽。每當我摔倒在地腿上受傷的時候,您會心疼的說:Kerry,快去醫(yī)務(wù)室敷藥吧,小心點哦。每當考試試卷發(fā)下來的時候,我會經(jīng)常犯些不應(yīng)該犯的小毛病,就是粗心大意而失分,而您就會用惋惜的語氣對我說:Kerry,您本來的成績是很不錯的,就是太不專心,太馬虎了。

  老師,我還有很多很多的話想對您說,但是千言萬語盡在不言中。您對我無數(shù)的關(guān)愛和鼓勵我會一直銘記在心中。

  老師,我愛您!

老師我想對您說日記7

  老師,在這六年里,感謝您對我的教導。在即將離開母校之際,我有一些話想對您說。

  老師,您辛苦了。由于我的作文寫不好,有一天,您留的作業(yè)“修改作文”在家里沒有修改完。第二節(jié)課間,一個同學叫我:“史凱昕,老師叫你去辦公室。”當時,我心里忐忑不安:老師會不會狠狠批評我作業(yè)沒完成呢?誰知道推開辦公室的門后,迎接我的不是怒氣沖沖的質(zhì)問,而是您好似春光的微笑。您對我說:“你沒改完作文,對吧。”“我改了好幾回還改不好,結(jié)果沒改完!蔽倚÷曊f道。您聽到這句話后,微笑地看著我,親切地說:“你這次的作文已經(jīng)比原先有很大的進步了,但還有提升的空間!崩蠋熌闷鹱郎系募t筆,一邊講,一邊在原文上修改:“這里是重點,應(yīng)該……”“這里這樣改會更好……”。聽了老師的講解,我豁然開朗,也十分感謝老師利用下課時間為我改作文。謝謝您,老師。

  老師,您辛苦了。是您加班加點的為我們批改卷子和作業(yè),只是為了我們知識能及時鞏固。為了讓我們提高學習成績,您告訴我們要多讀課外書,使我們體會到了讀書的樂趣,讓我們遨游在書海之中。您講的課總是那么清楚。我們的好成績,都是您教導出來的,是您的功勞。

  在即將離開母校之際,我想對您說的話就是:“謝謝您,老師,您辛苦了!”

老師我想對您說日記8

  老師我想對您說,可是我卻不敢說,但是今天我要鼓起勇氣把自己的心里話告訴您。

  老師我想對您說,老師您太辛苦了,每天不但要教給我們知識,照顧我們,還要完成學校的一些工作。同時還要回家照顧4歲的小弟弟,您真的太辛苦了。同學們都很心疼您的,但是卻沒有人敢于表露。這幾天我們都知道您的家里出了點事情(小弟弟的爺爺奶奶不幸去世),我們都很傷心,知道您也一定更傷心,加上這幾天您又感冒了,這時的確不應(yīng)該再氣您了,不應(yīng)該上課隨便說話,代課老師的考試我又考砸了,又讓您生氣了。看到老師傷心地眼神,我保證以后一定聽您的話,做一個好孩子。

  老師我想對您說,您以后在我們犯錯誤時可以少扣分嗎?其實我們都知道錯了,也都為犯的錯誤在懊悔,可是已經(jīng)發(fā)生,只能在下一次不再犯錯誤了。如果您能多多鼓勵我們,相信我們會做的更好啊。上次您給我們看的雷鋒叔叔的動畫片對我們感觸很大,我從來沒有想到還有這樣的“叔叔”,他簡直比超人還要超人,您可以給我們多看看這方面的動畫片,我們一定會聽您的話的,做一個雷鋒叔叔那樣的好孩子。

  老師我想對您說,您可以多陪我們玩玩嗎?我還記得上一次您在運動會上和其她老師在一起比賽的情景,看到老師臉上的笑容覺得比您上課時的嚴厲漂亮多了。其實,老師您不知道我們多盼望您的臉上永遠都掛著笑容,也特別希望老師能多多的陪我們一起做游戲,我知道老師您已經(jīng)很辛苦了,但是我們還是愿意和您一起玩耍,那樣我們就更加愛您了。

  老師,這就是我的心里話,老師,我想對您說我們愛您!

老師我想對您說日記9

  春蠶悄悄地編織理想的絲線;甘露輕輕地撒向茁壯的新苗。每當看到鮮花正在幸福地開放,就會想起老師所付出的心血……

  ――題記

  平平坎坎走來,無論成功還是失敗,都蘊含著您的心血!教師,是一個多么光榮,多么崇高的職業(yè)。∧膫人的成長不蘊含著教師的心血!哪一項創(chuàng)造不蘊含著教師的辛勞!每當看到時代在飛速的前進,心中就會涌起感情的波濤:“謝謝您,老師!”

  老師,我想對您說:“您為什么如此負責?您明明說了少交一本作業(yè)就多省您一份心,可為什么您卻偏偏追著那位同學要作業(yè)呢?我明白,這是您對每一個同學負責,對每個同學公平,一視同仁。在漆黑的夜晚,您總是在您的辦公桌上擺上厚厚的一堆作業(yè)本,開著一盞臺燈,在深夜發(fā)出的光線,手拿一只紅筆,不停的在作業(yè)本上做著同樣的動作。筆尖飛舞,那是您正在為我們付出心血與汗水。夜深了,您終于可以休息了,但您的心里仍想著班級,同學的事情,直到很晚才能入眠……感謝您對我們這么負責任,感謝您為我們所付出的辛勞!

  老師請您相信我,我一定好好學習,在現(xiàn)實與理想之間架起一座金橋。用您的真情加智慧將我塑造成人才,讓春暉在我的心中閃耀。請您放心,我一定不辜負您的期望,一定讓您看到我的理想真正實現(xiàn)!

  老師,我還想對您說:”我的理想就是能像您一樣,成為一名光榮的人民教師!這是一個多么偉大,多么崇高的職業(yè)。∧难哉Z,您的行動,您的教育方法和您的那顆負責任的心,都已經(jīng)在我的心中樹立了榜樣,是永遠不可能忘記的。我要向您學習,將來做一名優(yōu)秀的人民教師!

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