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校園初體驗作文600字

時間:2022-09-01 11:35:21 作文 我要投稿

校園初體驗作文600字(通用32篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的校園初體驗作文600字,歡迎閱讀與收藏。

校園初體驗作文600字(通用32篇)

  校園初體驗作文600字 篇1

  今天我們在校園里舉行了首屆“物品交流會,”我既興奮,又難過。

  上周,我聽到說報名參加物品交流會,我就特興奮地和韓宜珂報名參加了。每次聽到“商戶請到旗臺處集合”,我就控制不住自己激動的心情。我是多么盼望周三的到來。

  及泥潭姍姍而道,我們做好準備之后,“貴賓們“就入場了,那場面真叫壯觀。只見人頭攢動,吵嚷聲響徹云霄。

  買賣已經開始了。我們旁邊是一個小姑娘。她買的都是小東西,很是耀眼,所以,人都跑她那里去了。盡管我也覺得她的東西很漂亮,可是心里還是有些難過,攤位前一個人都沒有。

  過了一會兒,來了一群小朋友。我不能坐以待斃,走上前,攔住一個小姑娘說:“小美女,今天穿得好漂亮!我知道你一定很愛看書,去我們那里看看吧!毙∶琅c點頭走過來,跪在地上,拿起一本書津津有味地讀起來。我暗地沖韓宜珂深深大拇指,以為要開張了。誰知,我還沒蹲下來呢,那個小姑娘就放下書離開了。

  旗開得敗,我心中真不是滋味。突然,我眼睛一亮,看見了一個小男孩。我連蹦帶跳地跑過去。“小帥哥,你的衣服真酷!來,你到我那里看看吧,有一本《童話故事》,你就像里面的王子!蹦切浉缫埠臀乙粯舆B蹦帶跳地過去取起書,看也看沒看,就問多少錢。大概是聽了有“王子”吧。我也不能坑小弟弟吧,書是二手的!澳蔷7元吧!彼彦X給我興致勃勃地走了。韓老師走過來了,我求韓老師買本書送給他小孫子。她說:“沒錢!蔽掖诡^喪氣地站在那里。韓老師笑著說:“苗碩,這是初次體驗,沒事呀!加油!”聽了老師這句話,我的情緒恢復了許多。

  對呀,這次是初次體驗,沒關系的!繼續(xù)加油!做事不能半途而廢啊!

  校園初體驗作文600字 篇2

  高一時仰望形形色色的建筑到收到錄取通知書,一切塵埃落定,我終于邁入了清華大學建筑系,開始體驗這個富有想象力和趣味性的專業(yè),實現心中的夢想。

  新生活終于正式拉開了帷幕?梢哉f,專業(yè)課的培訓和對有關素養(yǎng)的強調讓大學和高中如此不同。“建筑設計”是最重的大課,它采取約十人一小組、老師分組授課的方式。我們從最初的“造型基礎訓練”開始,實物分析,提取要素,構建草模,被否定,再做草模,再被否,再做……幾乎完全依靠自己的摸索,我們學會用草圖紙和電腦軟件表達自己的想法,用手術刀、鉗子、小木鋸、U膠和各式各樣的材料實現簡單的構想;我們在小組討論中聆聽彼此、改善自我,在老師的指導和建議下不斷地改進方案。在這個過程中,我開始逐漸明白,外觀上的美感并不唯一重要,構造需要一種邏輯、一份意義、一個道理,學習設計應該按部就班、有理有據。當經過或熬夜或泡面或崩潰或奇思妙想的奮斗后,我們終于看到了自己的第一個作品:立體構成。它或許在說,關于建筑我們不懂的太多太多,而我們可以學會的、需要思考的、有待摸索的,也太多太多。

  其他的課程也各有重要性,微積分、素描、思修、英語、計算機、空間形體表達基礎、建筑設計基礎、建筑美術基礎、外國建筑史都是建筑學生的不二選擇。沒有了高中時那樣無微不至、主動負責的老師,有的是培養(yǎng)了自學能力的教授。我們逐漸學會平衡各個學科、統籌規(guī)劃時間。繪畫零基礎?線描不過關?想象力不豐富?課堂知識吃不透?這些問題,經過不懈的努力和探索,最終都會不成問題。

  畢竟,我們才大一,僅僅開始初體驗,即使現在不夠成功,也總歸會有進步。

  校園初體驗作文600字 篇3

  感受自己的長大,這滋味真不錯!

  ——題記

  今天中午,因為媽媽有事,沒來得及做午飯,就給我和妹妹買來飯!正要吃飯時,她突然又有急事,媽媽三言兩語安頓好我和陽陽妹妹后,就慌里慌張的走了,只有我和妹妹兩人在家。

  接下來輪到我慌里慌張了。我連忙拿出筷子和小婉,為陽陽和我盛上了一碗米粉。我又像平時媽媽那樣,把米粉為陽陽再盛到小碗里,安頓好陽陽后,我開始吃飯。當妹妹小碗里吃完了,我不得不停下來再為她盛上一些。當妹妹一大碗吃完之后,我又掀開飯盒蓋,我再為妹妹盛上第二碗時,盛到了一勺子肉丁,如果在平時,我一定會據為己有。而在今天,我毫無怨言地將肉丁全部盛到了妹妹的碗里。陽陽還小,媽媽也不在家,我讓著她也無妨!

  我們兩個吃飽喝足后,我沒用媽媽提醒,就把我和妹妹大大小小的碗筷兒刷了。這是我人生第一次主動走進廚房干活。平時,都是在媽媽一次又一次督促下才不情愿地刷碗筷。當我給媽媽打電話說我和妹妹吃完飯并刷碗了,我聽的出,媽媽那邊哽咽了!而就在那一刻,我覺得我長大了。

  摟著妹妹躺在床上,我想起了之前的我。在2017年妹妹沒出生時,我可以說是家中的掌上明珠。一是因為我最小,二是因為我是姥姥家里唯一的女孩子,大姨、二姨、姥姥和哥哥們都對我疼愛不已,不得不說我是在嬌生慣養(yǎng)但有理性中長大的。而上天卻賜予了我們家一個小天使——陽陽妹妹,她的出現,讓我長大了。雖然平時我們打打鬧鬧,家人們把對我的疼愛也分攤給了妹妹,但我仍然愛著我的妹妹。是她讓我變得友愛!讓我肩負起姐姐的使命!

  感謝我的小妹,是她讓我感受到自己從小公主到小姐姐的成長,體會到我自己的價值。而今天,真是一次難忘的人生初體驗!

  校園初體驗作文600字 篇4

  懵懵懂懂中,自己已然成為了初中生,仿佛昨天還是一個無憂無慮的孩童。而伴隨著入學一起到來的就是軍訓,我的內心隱隱有些期待,因為這對于我來說完全是一種未知的體驗。

  七月已經悄悄的走遠了,八月在無聲的消逝,九月也已經沉默的向我們張開了懷抱。即便這樣,火辣辣的太陽卻并不想放過我們,不信你看,它肆無忌憚的投射下陽光,炙烤著大地,好像宣誓著自己的主權和力量。于是,那一片片樹蔭便顯得彌足珍貴,偶爾一陣涼風吹來,更是讓人覺得親切,終于體會到“秋風送爽”的感覺,簡直可以與空調里的涼風相媲美。

  看,紅色的塑膠跑道,綠色的草坪,一個個整齊的方隊;聽,教練和體育委員的口哨聲;同學們響亮的口號,連同同學們的訓練熱情,構成了一幅美麗而和諧的畫卷。我們在教練的指導下,一遍遍的重復著動作,任憑汗水劃過臉龐、流過后背、滴落地面,我們都在堅持著、努力著、奮進著,哪怕我們也會在休息過后不想站起來,甚至想要放棄,然而我們并沒有。教練告訴我們,閱兵式上,即使后面士兵的刺刀劃破前面士兵的耳朵,他們也不為所動,這才是鋼鐵精神,值得我們敬佩,更值得我們學習。軍人,身體力行著,用血肉之軀保衛(wèi)著祖國的和平與安寧,而我們受到的訓練,程度上不及他們的千萬分之一,遇到的苦和累與他們的相比簡直就是“小巫見大巫“,每思及此,我便渾身充滿力量。

  軍訓的后面幾天里,我的動作做得越來越好,同學們也如此。口號聲中,腳步聲里,洋溢著同學們的熱情和青春的風采。相信接下來的會操表演正好可以驗收我們努力的成果,我們已經準備好:過程已經付出百分之百的努力,相信一定能夠澆灌出鮮艷的花兒!

  校園初體驗作文600字 篇5

  活到十六七歲卻依然是個網盲,以下就是半年前的我。雖然本人對于網絡的敬仰猶如長江之水滔滔不絕,卻始終未敢涉江一步。

  與網絡的第一次親密接觸是在一個周六,在某天的下課與好友說起了去網吧。于是那周六就付諸行動了?墒堑搅司W吧門口,看見電腦前一個個專注而執(zhí)著的背影,聽著清脆的敲鍵聲剛才那點可憐的勇氣頓時跑到抓哇島上去了,哎都到這了進去吧。!就這樣踏進了網吧。呵呵,還好網吧老板是個溫柔的miss也還好我們都坐在了一起,我第一次連QQ密碼和賬號都跟分不清楚,記得還是同學幫我輸的呢。更不會加人啦。害得我在猶如沒頭蒼蠅一樣在網上橫沖直撞。淑女風范盡失。那QQ里的第一個網友網名叫逍遙還有一些叫什么帥哥,帥發(fā)呆,帥得想毀容。豈非網絡無丑男?!不過逍遙這個名字很逍遙嘛,第一次上網說些什么吶?

 。§`機一動給5個網友每人發(fā)了一條你好,不知是網緣太好還是怎么著,5個人清一色的發(fā)回了。好。暈~還說些什么呢?!就跟逍遙聊吧!本來要說你喜歡什么動物,卻因打字技術過硬打成了你喜歡神魔動物。這下錯大了!他回說;神魔?納是什么。课业乃俣纫廊缓苈,半天才解釋清楚,哎是解釋清楚了累4我啦。害得我都沒理別人,被人說成真冷酷。咋會是冷酷納,

  算了,不解釋也罷,要都解釋清楚非得累死不可。對于那時候的我來說;都很新奇。會發(fā)了個窗口震動就把我美半天……時光飛逝!三個小時只能說88了……

  其實不管做什么事第一次都會是最難忘最美好滴!

  校園初體驗作文600字 篇6

  我對游泳有著深厚的感情。小時候,在村里生活,我總會到村邊的小河,用‘狗刨’泳,與孩子們一起玩耍。但是后來,來到了城市,游泳的機會越來越少。這個暑假騰出時間,我專用一周的時間來學習游泳。

  這一天大早,我在我家媽媽的帶領下來到了游泳培訓班。換好泳衣后,教練們讓我做了做熱身運動。第一項內容是跳水?粗{汪汪的泳池,我不禁心里有一陣害怕,腦海中浮現出了許許多多可怕的場景——溺水身亡的兒童,有=無力回天的搶救者……我的腿不禁哆嗦了起來,看著前面的孩子一個一個都緊接著跳了下去,馬上就要輪到我了!怎么辦?怎么辦?我更加緊張起來。

  這是教練走了過來,他拍拍我的肩頭:“不要怕,其實這只有兩米,也就比你的身高多二十厘米。你只要閉住眼睛,什么都不要想,盡管往下跳就行了!我挺你!”

  馬上就要輪到我了,我的腿一個勁兒的哆嗦起來,望著碧藍的泳池,我一狠心,一閉眼,“砰”的一下——水花四濺,耳邊“砰砰”的響聲在耳邊響個不停。我慢慢將頭露出水面,發(fā)現其他的孩子都看著我,教練不禁向我豎起大拇指,投向了贊許的目光。我也非常高興。“我成功了!”成功的感覺,就在我心中甜蜜的彌漫開來。

  第二項內容是學會換氣。我們抓著欄桿,身體自然的漂浮在水面上。鼻子與水接觸比時而深入水里,時而露出水面。學會換氣才是游泳一項最基本最重要的技能。剛開始,我掌握的并不好,總是嗆了水,或者是身體往下沉。后來教練告訴我們一句精辟的技巧:一吸,二伸,三換氣。我逐漸掌握了這種方法,水中自然而然,像魚兒一樣換氣。

  現在,我已經成為一名游泳老手了,水中暢游,我想起了那游泳初體驗。不覺間,回憶,在心底彌漫開來。

  校園初體驗作文600字 篇7

  暑假,我解鎖了一項新技能射箭。

  以前經常在電視里看到古代將士射箭,那矯健的身姿,犀利的動作,心里羨慕極了,也想嘗試一下。今年暑假,我終于如愿以償,學會了射箭。

  永嘉的一個水壩邊,有個射箭場,表哥帶我實現愿望。到了目的地,我發(fā)現有個箭靶,不遠處還有跟真家伙差不多的弓和箭。我忍不住心中的欣喜,連忙沖過去拿起弓和箭就準備發(fā)射。一旁的表哥卻將我攔了下來,問我:“你知道射箭的正確姿勢嗎?”我搖了搖頭。表哥笑了:“那就由我來教你吧!”說完,他拿起一張弓,再抽出一支箭。把箭后面的“缺口”扣在了弓的弦上,再用左手的食指壓住箭。隨后拉弓,手指放開,箭就如一道風射了出去。原來“離弦之箭”這句話,就是這么來的!

  表哥的箭不僅快,而且還很準,離箭靶的靶心,才差了一厘米左右。見此情景,我不禁為表哥的技術點贊。

  看來射箭并不難。我躍躍欲試,接過表哥遞過來的弓箭,像模像樣地照著表哥教我的樣子開弓射箭。沒想到,第一次射出的箭,還沒碰到箭靶,就掉了下來。頓時,我的目光暗淡了下來,沒有勇氣再射第二箭。

  表哥見我有些灰心,便鼓勵我說:“誰生下來就會射箭的?多練習幾次,一定行!”

  聽他這么一說,我又恢復了信心,心里想:“表哥能做的事,為什么我不能做到呢?”于是,再次開弓不錯,射出的箭終于找到了靶子,雖然離靶心還有點遠。

  這次的射箭體驗,不僅讓我學會了射箭,還讓我明白了一個道理:學任何東西都不容易,只要不灰心,一定能成功。

  校園初體驗作文600字 篇8

  令人期待的初中生活正式拉開了序幕,加入心儀的社團、同室友一起吃飯睡覺……太多太多的期待藏在心中。

  早晨漫步在校園中,清新的空氣撲面而來,花草的氣息充斥著鼻腔。映入眼簾的滿是生機勃勃的樹木,青翠欲滴的小草,五彩繽紛的花朵。陽光灑落,校園的每一處都仿佛有小精靈在迎著風歡快跳躍,看著這樣的校園不免讓人產生對未來的美好遐想。

  可現實狠狠地向我潑了盆冷水,早晨六點半的起床和晚上十點的熄燈睡覺;晚自習后室友們像打仗一樣爭取時間整理內務;多種課程及早晚自習的增加;嚴格的各項規(guī)章制度;無一例外地令我崩潰。這里的所有都和小學截然不同,想到以后的三年初中生活更是讓我心驚膽戰(zhàn)。

  再度端詳這校園,天不藍了,樹不綠了,我的滿腔熱血被空氣凝固,迷茫的白霧遮蓋了我的心,怎么辦才好?問號直逼大腦,我卻找不到答案。我哭鬧,我彷徨,接受不了這里的一切,老師、同學、學習、規(guī)則……我崩潰、疲憊不堪,稍微放下警戒,疲憊就趁虛而入向我襲來?薜醚劬t腫,聲音沙啞時這才想起老師開學前講的話:“越早適應新環(huán)境的人,成功的機率越大”。

  我停止哭泣、擦干眼淚,嘗試讓燥熱的心平靜下來,開始留意初中生活的優(yōu)點:早讀時的朗朗讀書聲、食堂打飯時的井然有序、晚自習時的安靜無聲。上課時,我也嘗試接受新的老師:語文老師講課生動形象、數學老師講課詳細具體、歷史老師風趣幽默、美術老師平易近人……

  幾天下來,雖仍是疲憊,但最初的不安和煩燥早已消失不見,籠罩在心頭的白霧也漸漸散去,一直困擾著我的問題又潛入大腦,但這次我的答案很明確:去努力!

  校園初體驗作文600字 篇9

  面塑藝術作為珍貴的非物質文化遺產受到大家的`重視。以糯米面為主料,調成不同色彩,用手和簡單工具,塑造出各種栩栩如生的形象。面塑的主要制作方法有捏、搓、揉等,一次我有幸參加了這項活動。

  走進活動教室,只見桌上陳列著許多面塑作品:有高大勇猛的將士,有肩背大口袋的羅漢,有手捧仙桃的老壽星,還有威武鋒利的兵器,栩栩如生,我看了心里生出敬佩之情。

  活動開始了,小朋友準備就緒。給我們上課的是盧老師,他首先介紹了面塑的來歷以及自己在面塑方面的成就,他也非常愿意有更多的小朋友來了解面塑。

  小朋友最期待的就是自己動手做面塑。首先盧老師教我們做辣椒,先把紅色面團搓成水滴狀,一頭粗一頭細,再拿綠色面團也揉成水滴狀,但要小一些,用手壓平,最后用工具刻上經脈。小朋友都聽得專心致志。聽完介紹,小朋友開始動手做。雖然我是第一次做,但我感覺做得也不錯。不一會兒,第一個作品小辣椒都擺放在了桌上。

  接著我們又做了胡蘿卜、黃瓜、橘子。這些都沒有難倒我們,看著作品在我們手中一點點呈現,我們都很開心。

  最后的一個作品是花朵。它需要有7片花瓣、2片葉子、花蕊組成。因為花瓣拼接需要耐心和細致,所以我在拼接時沒有按緊花瓣,花瓣就掉落下來。我就想放棄了,媽媽說:“不要放棄,繼續(xù)努力!”在媽媽的鼓勵下,我重新將花瓣捏牢,還將花蕊和葉子也組裝完成。這樣,一朵花就做好了,幸福的笑容綻放在我的臉上。

  面塑活動結束,每個小朋友都完成了6個面塑作品。盧老師有著魔法師的手,一不留神,精致的作品就展現在我們眼前。通過這次體驗,我懂得了無論在什么時候遇到困難都不要灰心,不要放棄,要多讓自己試一試,相信自己一定能成功!

  校園初體驗作文600字 篇10

  在我的成長海灘上,有許許多多的貝殼。今天,我就拿最難忘的一枚出來曬曬。

  在家門前的空地上,一個女孩正在努力的學騎自行車。那個女孩就是我。

  我搖搖晃晃的騎著,一下子自行車往左歪,一下子又往右歪,我感覺大地在左右搖晃。我的兩邊各站著兩個教官,一會說這只腳踩錯了,一會說頭不能低著。我被他們說的緊張兮兮,心里念著騎車口訣,馬路十大注意事項,騎車四要四不要,學車四十二章經,騎好車三十六計等多種騎車秘訣?勺孕熊囁坪豕室庹也,一下子就讓我從自行車上摔了下來。我坐在地上哭爹喊娘,而旁邊兩個教官卻在一旁捧腹大笑。

  唉,學騎自行車,真難!

  經過那次慘痛的教訓,我對自行車產生了恐懼,不敢再騎了?蓛蓚教官不同意,一個教官直接將我抱到自行車上,他在后面幫我扶住車尾,剛開始心里還是忐忑不安,后來越騎越有勁,心里感到很爽。在一個拐角的時候,我忽然發(fā)現教官站在遠處,咦?我后面的人不見了!一想到沒人幫我拿住自行車,便啪的一聲,再一次摔倒在地上。

  從此,我便和自行車保持了距離,不再騎了。

  一個教官失敗了,另一個教官來到我面前說:“如果一個人遇到困難就退縮,那個人就不可能嘗到成功的喜悅。失敗乃成功之母的道理你懂嗎?”聽了她的話,我想到了愛迪生,他經歷無數次失敗,可他不放棄,最終發(fā)明了電燈。而自己和他相比,簡直是小巫見大巫了。

  我再次來到家門口,騎上自行車,心里默念道:我一定行,我一定行……終于,我成功了,我體驗到了成功的喜悅,領悟到了成長的真諦。

  在成長的海灘上,每一枚貝殼都讓我記憶猶新,讓我慢慢成長。

  校園初體驗作文600字 篇11

  周未,好奇中帶著興奮,信陽晚報社的小記者們來到浉河公園射箭館門前,期待著這次特別的體驗。

  或許和我一樣,許多小記者們都是第一次射箭,我們都激烈地議論著射箭會是什么感覺!巴瑢W們,靜一靜好嗎?咱們先領號,然后按號上從小到大的順序進行比賽!蔽覀兛偹惆察o了下來,開始編號了,“18號!好吉利的數字!但愿能給我?guī)砗眠\,讓我箭無虛發(fā)”!望著自己的號碼牌,我小聲嘀咕著。

  接下來,就是焦急地等待練習時間。終于輪到我了,看我小試身手吧!教練先教我握弓,拿箭,箭在弦上架好,左手抬起伸直,舉弓,右手捏住弦上的箭尾,向后用力拉,弦貼著下巴,箭桿在鼻子下面位置,閉起左眼,右眼瞄準前方靶心,射中中間紅心最佳,越外成績越差,放箭!“嗖……”唉!沒中靶呀!好丟人呀,我臉都紅了。教練鼓勵我別緊張,再來。接下來的十一箭,箭箭中靶,還中過紅心呢。太好了,自我感覺棒棒的!

  稍做休息,開始比賽了。以為有了剛才練習的經驗,是我大顯身手的時候了,興沖沖地搭弓,放箭!唉呀……唉呀……居然沒中靶!說好的中紅心呢?說好的百發(fā)百中呢?呵呵……什么第一名,什么獎品,算是和我無緣了,大腦一片空白,額頭、手心都出汗了,感覺手臂也是酸酸脹脹的。我穩(wěn)定了一下情緒,來了幾個深呼吸,繼續(xù)抬手,搭弓,放箭……還好,接下來的五箭,雖然沒中紅心,總算都在靶上。

  雖然與第一名和第二名無緣,但還是為我的射箭初體驗有了收獲而感到開心。我明白了,做任何事光有信心不行,要動腦筋,多練習、細心,付出才有收獲。

  校園初體驗作文600字 篇12

  又是一個春光明媚的周末,我悠閑地靠在陽臺毯子上,一邊吃著零食,一邊曬著太陽,快活似神仙。

  媽媽一臉壞笑地走過來,捏著我肉嘟嘟的“小臉”說道:“我的小寶貝,要變成胖寶貝了,你看這臉上的肉,摸起來越來越有手感了!蔽翌D時,從毯子上彈起來:“真的嗎?”我從媽媽如搗蒜的點頭中看到了,這個殘酷的事實。但是我絕不能接受自己變成一個小胖子,于是,我來著媽媽陪我運動。

  我們選擇了一個最簡單,但是最難堅持的——跑步。說時遲那時快,媽媽打開跑步軟件,隨著“3!2!1!開始!”我們像箭一樣沖了出去。

  可是好景不長,沒過多久,我們倆都氣喘吁吁的。我發(fā)現媽媽的臉紅紅的,像一個又大又紅的蘋果,我趁機說:“媽媽。要不我們休息一下把!”媽媽斬釘截鐵地說:“不行,才剛開始呢!蔽抑缓美^續(xù)跑著……“您已經跑了1公里。”媽媽的手機突然喊了出來,我用乞求的眼神看著媽媽!昂冒桑覀兟100米后,繼續(xù)跑。”

  在慢走的時候,我發(fā)現我的頭發(fā)已經被汗水浸濕了,只要輕輕一擰,就能擰出水來,臉頰燙燙的,汗水順著下巴流了下來……

  很快100米結束了,又要開始下一輪的跑步了,我感覺有點吃不消了,正當我想偷懶的時候,媽媽拽著我說:“寶貝,你不是想放棄了吧?”“怎么可能?”一股不服輸的勁頭油然而生,于是我又拖著沉重的步伐,擺動雙臂跑了起來。

  靠著這股勁頭和信念,整整跑完3公里,自己都覺得在做夢一樣,一向不喜歡跑步的我,居然堅持到最后了。跑完步,洗了個熱水,感覺整個人都輕松了很多,嗯,減肥初體驗不錯,明天還要繼續(xù)!

  校園初體驗作文600字 篇13

  成功是一串冰糖葫蘆,在嘴里甜滋滋的,成功是一杯牛奶,小抿一口香甜濃厚,成功是一塊奶油蛋糕,軟軟糯糯,成功是一個蜜桃,咬上一口清甜醉人。成功是甜甜的,成功是有滋有味的。成功是那么美好,而第一次成功的體驗更是讓人難以忘懷,請聽我慢慢說來。

  一二年級時,我是一個靦腆、膽小的女孩兒,在生人面前,不敢說話,一說話臉紅得就像一個大蘋果,更別提獨自買東西啦。

  那天,我與媽媽一起在街上走著,突然一股香甜的味道撲鼻而來,原來是蛋糕店。我拉著媽媽進了蛋糕店。哇,店里的蛋糕各式各樣:有芒果慕斯,有兔子樣的奶油蛋糕,還有誘人的黑森林蛋糕……光看看都讓人垂涎欲滴。我望著媽媽說:“媽媽,買些蛋糕回去當點心吧!眿寢屜肓讼氲溃骸百I也可以。”“萬歲,萬歲……”我歡呼著!暗,你要自己挑選,自己去收銀臺買單!眿寢層值馈_@可難倒了我,我只好拉著媽媽走出店門?蓩寢寘s不肯罷休,她硬要我買完蛋糕才肯走。媽媽蹲下對我說:“你想吃香甜的蛋糕,其實很簡單呀,只要向那個姐姐付了錢,再拿物品向姐姐道聲謝就好了!闭娴哪敲春唵危课野胄虐胍,卻還是經不住蛋糕的誘惑,慢吞吞地走向蛋糕店。我選好了蛋糕,排隊付錢。到我了,我小心翼翼地把蛋糕放在收銀臺上,收銀臺的姐姐告訴我,一共是30元。我手忙腳亂地拿出零錢放在姐姐手上,收銀臺的姐姐把袋子給我,我小聲說:“謝謝姐姐!苯憬阈πΓ骸安豢蜌猓∨笥。”

  我坐在椅子上,吃著甜甜的蛋糕,回想著姐姐甜甜的笑臉……第一次總是讓人印象深刻,第一次成功購物更是甜蜜的初體驗,這天我嘗到了甜甜的味道,嘗到了成功的樂趣。

  校園初體驗作文600字 篇14

  我是個內向的女孩,相信與我接觸過的人都會知道這一點,所以我也很少與老師接觸和講話,最多的也是被安排事情時才會和老師溝通。但今天我卻因為頭疼、反胃而請了假,所以今天也成為了與老師們溝通最多的一天。

  自打早上起來時,我就開始感覺到了頭暈,但這對于身為學生黨的我并不是稀罕的事情,畢竟我可是曾經忍著頭痛月考的人,這事又能奈我何?所以我也就戴上帽子上學去了,但當我走到一半,我就感覺到不對了,我發(fā)現自己的后腦勺開始越來越痛,以至于到了學校門口,我整個人都感到吃力了。但我仍堅持著走上了樓,進了教室,我將書包一丟,便趴在了桌子上,整個人都已經累得動不了了,就像脫水的魚一樣,除了大口吸氣,什么也干不了,我甚至還能聽見自己的脈搏和心臟發(fā)出砰砰的聲音,后腦勺也同被撕裂般疼痛。但我仍是不打算請假,一直忍到第二節(jié)課,我發(fā)現自己頭痛到無法做題,才打算請假,可社恐的我并不敢自己去找老師簽字,只好推上兩個同學邊安慰自己,便向辦公室走去,甚至還在腦子里排練好了一會兒該怎么與老師對話。

  可我失算了,老師還需要我媽媽的電話號碼,這其實沒什么,畢竟只是電話號碼,但尷尬的是因為我媽換了新號,所以我并不知道我媽的電話號碼,所以我支支吾吾的也沒讓老師給我簽成字。結果一波三折,硬著頭皮找了三次老師,我才終于要到了簽名,當時的我因為東奔西跑,已經疼痛到頭暈了,所以我也就趕著離開了學校。當我走出校門的那一刻,我感到自己的老年尷尬癌都快被治好了,因為我已經尷尬到不能再尷尬了。

  不過還是希望所有不舒服的同學能夠及時請假,像我月考時忍著頭痛的行為,千萬別學,因為你忍這一時,很可能毀了自己的一世。

  校園初體驗作文600字 篇15

  走在上學的小路上,映入眼簾的是路邊的野菊花,我想起了上周在小荷的那次燒烤。

  星期六下午陽光明媚,我的心情也非常的歡樂,因為今天要去燒烤。我滿懷期待和企盼來到學校,見大家都迫不及待地戴上帽子準備出發(fā)了。

  在大公交上我們哼著歌踏上了美好的旅程。

  來到目的地只見大桶大桶的蔬菜和肉類擺放在我們眼前,我眼睛里空無一人,只有各種美食和美麗的風景。來到空地,布丁二話不說就奔向燒烤架,把木炭在地上摔了又摔,看那笨手笨腳的樣子把大家逗得哈哈大笑,可她的樣子還是很費心思很專注的,見狀大家也過來幫忙,我拿起木炭用石塊在上面砸了又砸,看來把木炭敲碎還真不容易,想一想布丁也是不容易啊!終于把木炭放入了烤架內,布丁拿來酒精,好像胸有成竹的樣子,把酒精用鐵簽串起來,左手卻顫抖地舉著打火機,點燃酒精。布丁見酒精著了就迅速地放進了烤架里。

  見火燃起來了,我們的心情也歡快起來,布丁見樣立刻提來蔬菜,我見了二話不說立馬動手串了起來。串好東西后,我在蔬菜的兩面刷上油,放在烤架上面。油“嗞嗞”地在土豆片上打起了“架子鼓”。見差不多了,我拿起調料盒撒了點佐料在土豆片上,好像天女散花。不一會兒,土豆片烤好了。我立馬拿起來對著美麗的風景贊不絕口地吃了起來。

  大家吃的津津有味,可那煙也越來越大,熏得我眼睛不停地在流淚,我朝草地的方向看了看,有一些菊花和蝴蝶蘭,嬌小的菊花像雪花一樣潔白,艷麗的蝴蝶蘭像仙子一樣,好像百花之王。

  時間像一桶水,一下子就倒完了,隨著時光的流逝,我們依依不舍地回到了家。

  校園初體驗作文600字 篇16

  今天我特別興奮,因為可以和我的好朋友一起參加牛通社組織的職業(yè)體驗活動。

  一路上,小記者們有說有笑,談論著今天即將體驗的職業(yè),還聊著長大后上哪所中學、大學。大約過了半小時,我們就到達了今天的體驗地——浙江交通職業(yè)技術學院。經過簡單的分組,我們就開始了今天的體驗之旅。我非常有幸當上了臨時小組長。首先,我們在志愿者的帶領下參觀了圖書館。這個圖書館好大,聽志愿者哥哥姐姐們說這些圖書主要分為工具類和文學類,還有一些珍貴的書籍在五樓是不能外借的。

  參觀完圖書館,我們來到了信息學院。在這里我們了解了光纖,知道了光纖的作用。它可以用于醫(yī)療設備、軍事設備、挖煤工具中。我們還親自體驗了一把光纖連接。

  接下來,我們還認識了傳說中的航拍器,原來航拍器的攝像頭是安裝在底部的,它有6個漿葉,轉起來像蜻蜓一樣。后來,我們在志愿者哥哥姐姐們的幫助下玩了形似四葉草的飛行器。

  最后,我們到了路橋學院。參觀了浙江的古橋博物館,里面的橋琳瑯滿目,看得我應接不睱。真想親自造一座小橋。正在我非?释叵雱觿邮值臅r候,路橋學院的老師告訴我們,可以自己動手造一座古橋,我興奮到了極點。老師給每位體驗者一塊粘上石膏的木板。然后根據橋的模型,把劈好的樹枝沾上工程膠鋪在上面,再在邊上撒些草粉,石橋的雛形就成了。為了讓這座石橋更有靈性,回家后我又自己用顏料增添了一些色彩,石橋竟然有了些現代的氣息,真好玩!

  另外,我們還學了一些基本的自救,比如說心肺腹蘇胸外按壓、人工呼吸,還有如何使用滅火器,真是收獲頗多哇!

  這樣的職業(yè)體驗活動太有意義了,真希望可以體驗到更多的職業(yè)。

  校園初體驗作文600字 篇17

  暑假里,我們有大把的空閑時間。做點什么好呢?有一天,媽媽就帶著我一起做饅頭。

  媽媽買來的是饅頭自發(fā)粉,所以不用放酵母。她在碗里倒一些面粉,放一些水。因為是第一次做,還沒有經驗,所以水放得太多了,攪拌過以后,只是一碗糊糊,我們只好再放上更多的面粉。好不容易把粉和成面團,接下來我們把面團放在大碗里,用保鮮膜把大碗包起來,等面團發(fā)酵。過了一段時間,我們發(fā)現發(fā)酵過后的面團變成很大一團了,好像吹起來的氣球,把碗都脹滿了。

  接下來,我們就開始做饅頭了,媽媽在大面團上揪下一小團搓了一下,把它捏成長方形。媽媽的動作很快,一下就做了好多個。我打算做動物形狀的,那就先做個小豬饅頭吧!我也揪了一個小面團,把它分成大小不一的團,再把它們搓圓,粘在一起,分別做成小豬的頭和身體。我又在大面團上揪下一點點,搓成了兩個小圓,做小豬的眼睛,然后捏了小豬的耳朵和鼻子。小豬的鼻子比較復雜,先把一小個面團搓圓,再壓扁,用牙簽刺兩個小洞,粘在小豬眼睛下面。費了好大的力氣,我的小豬饅頭就大功告成了。我仔細一看,總覺得還缺了什么。突然,我眼前一亮,哦,原來還沒有尾巴呢。于是我就搓了一個粘了上去。做完小豬饅頭,我還做了小貓饅頭、兔子饅頭、烏龜饅頭。

  我們把所有的面團都做完后,又等了十五分鐘,然后媽媽把我們做好的饅頭放在蒸鍋上蒸20分鐘。當打開鍋蓋時,飄出來一陣麥香味。大家吃著媽媽做的饅頭,都說味道真不錯。至于我做的,我還真不忍心吃了它們,在我眼里,這些都成了我創(chuàng)造的藝術品,我怎么舍得吃進肚子呢。

  校園初體驗作文600字 篇18

  剛開始走上教師這個崗位的時候,如果你問我對于工作是什么感覺?對于這群小屁孩是啥感受?我會毫不吝嗇用各種負面詞匯表達我對工作的不愉快,對小屁孩的不待見?墒侨缃裎也辉俦г,不再討厭,而是深深的愛上了這份工作,愛上了這群“小惡魔”。

  正所謂“我待你如初戀,你卻我虐我千萬遍”,這種感覺在我剛跟他們接觸的這段時候體會得尤為深刻。調皮搗蛋的不好管教,活潑好動的坐不住,安靜的孩子吧似乎跟你壓根兒就不在同一間教室一樣,哄著他們、批評他們,各種方法都有嘗試,感覺似乎出奇的不咋樣。我也常在想,付出了這么多精力為什么還是有種被虐的感覺?

  師傅的一句話“愛上他們,他們就是你的孩子”讓我幡然醒悟,這群小家伙各個都是家里的寶貝,如果我站在他們父母的角度讓他們感受到在這里自己依然是寶貝,那效果會不會不同呢?

  我改變自己思維,改變自己的方法,不再吝嗇贊美,不再抱怨麻煩,而是陪他們玩耍做游戲,跟他們聊熊大熊二,耐心教他們算一加一,給他們講故事,請他們吃零食。每天跟他們說一句:我愛你們寶貝。漸漸地,我發(fā)現了他們的可愛、陽光、善良和純真,當然還有童言無忌、妙語連珠。慢慢的,他們也對我越來越喜歡,越來越依賴,在他們身上我也收獲到了濃濃的愛。

  如果說有一種愛從我們在媽媽肚子里的時候就已經存在,這就是母愛;還有一種愛從我們剛開始懵懂的時候就已經發(fā)芽,這就是戀愛;而這種愛只有當我們走上現在的工作崗位時才會有,這就是:師生愛。

  校園初體驗作文600字 篇19

  “哇!好大的梨!”“嗯,一定特別甜!”……振運叔叔家的梨園里熱鬧非凡,我們摘梨正摘得不亦樂乎呢!

  一樹樹的黃金梨,像是裹著輕紗的金球;一樹樹的綠寶石,隱在碧綠的樹葉里跟我們捉迷藏;一樹樹的大鴨梨,像是一個個小胖子蹲在樹枝上……

  我在樹上選了一個最大號的黃金梨,立刻使勁兒一拽,樹枝彈了起來,但是梨卻一動不動,穩(wěn)如泰山。我急得再用力一拉,樹枝彈得上面的葉子掉了好幾片,可是大梨依然堅如磐石,牢牢地站在樹枝上,只是稍稍搖晃了一下。它好似沖我輕蔑地笑著,“小樣兒,就憑你,還能把我——這顆樹的梨王摘下來!”

  得偷偷地取取經。爸爸正在旁邊摘梨,只見他握住一個梨,往上輕輕一提,梨柄就離開了枝頭,順從地落到爸爸手里。是啊,像梨樹這樣的果樹,柔韌性都是很好的。我學著爸爸的樣子,右手緊緊地握住梨,將梨柄一擰,再向上一提。哇,梨王到手了!真沉哪!

  “振運叔叔,你看看,我摘的這個能算是梨王嗎?

  叔叔用手掂了掂,“嗯,這個梨少說也有半斤重,算是個梨王吧!”

  “叔叔,你看那只鳥怎么能停在半空不下來,難道它聞不到那沁人心脾的味道嗎?難道它不想吃梨嗎?” 看呀,梨園上空竟然停著一只鳥兒。

  “你再仔細看看天上!笔迨骞首魃衩氐卣f。

  我抬頭,仔細一看。果然,我發(fā)現了端倪:天空中居然有一張巨大的網!網是銀色的,帶一點點白,在陽光的照射下,閃閃發(fā)光,仿佛是一張蜘蛛網。不留心根本發(fā)現不了這張“蜘蛛網”。

  “這是‘天網’,專門用來防止鳥類來啄果的! 振運叔叔解釋道。真是處處留心皆學問哪。

  振運叔叔,下次要剪枝、嫁接的時候,記得喊上我。因為我是——小果農!

  校園初體驗作文600字 篇20

  今天,我和媽媽來到博物館,去參加“弘揚傳統文化探尋港城記憶”——后塍竹編活動。

  一進報告廳,只見前排桌子上擺了一排用竹子編織的籃子、水果盤、花瓶、竹簍............精妙絕倫,可以媲美藝術品了!

  在開始練習編織之前,一個叔叔給我們講解了后塍竹編的歷史,并播放了一段編竹籃的視頻,使我們對編竹籃有了一個初步的概念。

  志愿者叔叔阿姨給每人發(fā)了24根細長的竹條,先讓我們編織一個六邊形的竹籃底部。

  于是,我們跟著視頻開始編起來,沒想到,剛編了幾步就遇到了困難,因為,有一根竹條漏插了,剛剛編織的只能拆了重新編。但是,我們毫不氣餒,認真觀察每根竹條之間的位置,小心翼翼的把一根根竹條編入正確的位置,終于編好了一個底座。然后,我從墻角邊拿來一根粗厚的竹片,按著底座六邊形的對角線長度折成了三根,之后把它卡在底座上。按照老師的要求,把半成品泡在水桶里,以保持竹條的韌性。

  午飯后,我們繼續(xù)上午的編織。接下來的編織相對來說有點難度了,因為要旋轉著編籃身,用一根根的竹條把籃身固定住。這一步,既要細心又要小心。經過反復的嘗試,我終于編好了一個籃子的雛形。

  雛形編好之后,我請志愿者阿姨幫忙把籃口收好。但是總覺得缺點什么,于是我又請志愿者幫忙加了一個把手,最后,一個精美的小竹籃便完成了。

  第一次嘗試編竹籃,雖然有很多困難在等著我征服,但是,我相信只要義無反顧,勇往直前,最終肯定能體會到成功的喜悅。

  校園初體驗作文600字 篇21

  今天我們在校園里舉行了首屆“物品交流會,”我既興奮,又難過。

  上周,我聽到說報名參加物品交流會,我就特興奮地和韓宜珂報名參加了。每次聽到“商戶請到旗臺處集合”,我就控制不住自己激動的心情。我是多么盼望周三的到來。

  及泥潭姍姍而道,我們做好準備之后,“貴賓們“就入場了,那場面真叫壯觀。只見人頭攢動,吵嚷聲響徹云霄。

  買賣已經開始了。我們旁邊是一個小姑娘。她買的都是小東西,很是耀眼,所以,人都跑她那里去了。盡管我也覺得她的東西很漂亮,可是心里還是有些難過,攤位前一個人都沒有。

  過了一會兒,來了一群小朋友。我不能坐以待斃,走上前,攔住一個小姑娘說:“小美女,今天穿得好漂亮。∥抑滥阋欢ê軔劭磿,去我們那里看看吧!毙∶琅c點頭走過來,跪在地上,拿起一本書津津有味地讀起來。我暗地沖韓宜珂深深大拇指,以為要開張了。誰知,我還沒蹲下來呢,那個小姑娘就放下書離開了。

  旗開得敗,我心中真不是滋味。突然,我眼睛一亮,看見了一個小男孩。我連蹦帶跳地跑過去!靶浉,你的衣服真酷!來,你到我那里看看吧,有一本《童話故事》,你就像里面的王子!蹦切浉缫埠臀乙粯舆B蹦帶跳地過去取起書,看也看沒看,就問多少錢。大概是聽了有“王子”吧。我也不能坑小弟弟吧,書是二手的。“那就7元吧!彼彦X給我興致勃勃地走了。韓老師走過來了,我求韓老師買本書送給他小孫子。她說:“沒錢。”我垂頭喪氣地站在那里。韓老師笑著說:“苗碩,這是初次體驗,沒事呀!加油!”聽了老師這句話,我的情緒恢復了許多。

  對呀,這次是初次體驗,沒關系的!繼續(xù)加油!做事不能半途而廢。

  校園初體驗作文600字 篇22

  星期六下午,我到會展中心參加廣播電視報的義賣報紙活動。這是我第一次參加賣報紙社會實踐活動,我感到興奮不已。

  領完報紙,我捧著報紙興致勃勃地朝展廳門口走去,展廳外人頭攢動,非常熱鬧。我看見兩個叔叔坐在草坪上聊天,我連忙走上前去向他們推銷:叔叔,要不要買份報紙,我們這是在義賣……還沒等我說完,一個叔叔就掏錢買下了一份。我的第一筆生意就這么輕松地做成了,我高興得幾乎要跳起來。接著,我又看到一個阿姨迎面走來,我又上前去推銷:阿姨,要不要買份報紙?阿姨拿起報紙翻了一下,遲疑了一會兒,我趕緊補充道:“阿姨,我們是在做義賣,賣報紙的錢是要捐給需要幫助的小朋友。”阿姨二話不說也買下了報紙。這么快就賣了兩份,我自信地朝人多的地方走去。

  我站在路口處,向每一個路過的行人推銷,可是,還沒等我說完,他們頭也不回地走了,我真有點兒失望呢!媽媽看到了,微笑地鼓勵我:“沒關系,還會有人買的!闭谶@時,我又看到一個老奶奶和她的家人一起朝展廳走來,我立馬沖上去:奶奶,買份報紙吧!我們在做義賣,我們要把賣報紙的錢捐給需要幫助的小朋友!蹦棠搪牭绞橇x賣獻愛心,也很高興地買下了一份報紙并輕柔地撫摸著我的頭夸我是個有愛心的好孩子。聽了奶奶的話,我心里甜甜的。我賣起報紙更加有信心了,結束時,我?guī)缀醢杨I到的報紙賣光了。

  這次賣報紙讓我受益無窮,鍛煉了我的膽量,讓我敢于大膽自信地和陌生人打交道,雖然也遭到了拒絕,但是我也看到了很多有愛心的人。

  校園初體驗作文600字 篇23

  “吐血虧本大甩賣!面包一片一元,一包只要五元!虧本大甩賣!買到就是賺到!”劉憶盟破鑼般的聲音在教室里回蕩,怎么回事?哈哈,原來是我們班在開拍賣會呢!

  此時,劉憶盟正站在臺子前一手拿著“錘子”(粉筆盒),一手托著一袋全麥面包,高談闊論著。唾沫星子四處飛濺,“這是百分百純天然,零添加劑的面包,是早餐最好的選擇。配上一杯牛奶,簡直勝過一切山珍海味……”只見他在臺上夸夸其談,可臺下卻一片古怪的肅靜,一只烏鴉經過窗子嘎嘎地叫著飛走了?窗,連烏鴉都懶得理他。劉憶盟見勢不對,又扯開嗓子叫喊起來:“一片只要一元錢,一元,一元,機不可失,時不再來!”“我要一片,一元!币粋聲音響起。劉憶盟一聽這話立馬兩眼放光,用高八度的聲音叫起來:“一元一次,一元兩次,一元三次,成交!”他跳了起來,舉起“錘子”重重地往桌子上一砸,蹦蹦跳跳地走下講臺,雙手遞上一片面包,然后笑瞇瞇地接過錢。因為他過于用力,“錘子”里五彩的粉筆全蹦了出來撒了一地,大概它們也在為劉憶盟的成功而喝彩吧!再看著此時的劉憶盟,他正把他含辛茹苦賺來的“銀元”高高舉起,美滋滋地欣賞著呢!他那夸張的動作逗得大家哈哈大笑!

  而下一個上場的許志翔,他的拍賣則比劉憶盟順利得多。他拿著一千多積分幣上了臺,一走上臺大家就開始搶了。“八元!”“九元!”一個個競拍聲此起彼伏,最終底價七元的積分幣以十一元的高價被鄭順碩買走了。

  拍賣會在一片歡聲笑語中繼續(xù)著,笑聲、叫賣聲久久地在教室里回蕩……

  校園初體驗作文600字 篇24

  在我的記憶中,足球是伴隨著我長大的,因為爸爸是業(yè)余足球運動員,在潛移默化之中,我也喜歡上了這項運動。

  平常只是一幫小朋友之間玩耍足球游戲,這次居然被爸爸報上了浙江最好的綠城足球俱樂部,參加為期一周的夏令營。當我得知這個消息的時候,我是半喜半憂,喜的是我終于可以得到一次正規(guī)的足球訓練,憂的是必須和我的電腦說拜拜了。不管怎樣,我還是開心的居多,在興奮激動的心情中一起幫媽媽準備好必需的行李。

  到了那里以后,我被分在了小四班,看著周圍坐著的小伙伴,有點小小的期待,老師讓我們都做了自我介紹,給我們講了一些關于足球的背景和一些小題目測試,課堂氣氛瞬間活躍了,同學們之間的距離在不知不覺中被拉近了。

  我每天在這里的課程安排是上午和下午各有一堂足球課,下午還安排了一堂英語課和自由活動(做暑假作業(yè)或者下棋),晚上就組織觀看一些足球比賽或者有關這方面的小電影。除了這些,其它時間老師會教我們自己洗晾衣服。慢慢的我開始適應了這個魔鬼式的訓練,因為我知道了上足球課是不分天氣惡劣都是要上的,不管多大的太陽還是下多大的雨,衣服是要自己洗的,不管你以前有沒有自己洗過。

  給我們上足球課的老師看著挺年輕,在教動作的時候卻很專業(yè),有時也會有外教給我們上課,每天重復的教著一些基礎動作:扣球,傳球,運球,帶球,點球;懂得了每個足球員的職責也不同,有守門員,前衛(wèi),中鋒,后衛(wèi);了解了足球場基本構造,有守門員的禁區(qū),邊線,點球線等等;知道了犯規(guī)后要罰的任意球,點球。

  校園初體驗作文600字 篇25

  9月10日一早,迎著火紅的旭日,作為學校特邀義工,我?guī)е、揣著興奮,來到文昌小學,當了半天“教師”。

  鮮花怒放著師生的歡騰,氣球譜繪著五彩祥云,彩旗洋溢著節(jié)日的祝福。這是一個充滿感恩、激情縈繞的節(jié)日。曹校長微笑著為老師們送上營養(yǎng)早餐,家長和學生們將學校準備好的教師節(jié)禮物呈給正、副班主任。禮物中,蘊含著濃濃的感恩、感動和感慨,我們從中體味到了師德的可貴。

  這是一個親身體驗教師生活、與學生們親密接觸的日子。和二(七)班活潑天真的孩子一道,升旗、上課、課間操、整隊放學。程雨婷爸爸“切記食品安全勿食三無食品”的叮囑縈繞在耳;孩子們爭相舉手,表演故事的笑臉銘刻于心。司令臺上孩子們的詩歌、舞蹈將我儲存在心里的美提領了出來。為優(yōu)秀老師敬獻鮮花時無限美感充盈在我的心胸,我心里那一塊最柔軟的部分被觸動,我要提起筆將今天每一份感動記錄下來,抓住花的香味,記下心中的感觸,讓它永不消失。

  這個節(jié)日,讓我收獲溫情和感動。教育是人類崇高的事業(yè),教師是崇高的職業(yè)。每個人都有自己的老師,每個人都受過老師的恩惠。師恩難忘!節(jié)日現場體驗,讓我真切體會到了作為一名教師的不易,我們每一名家長都要理解教師、尊重教師、關心教師、支持教師。這次百名家長進校活動,讓我認識到家長不僅應當關心學生的學習成績,也應當關心老師們的工作,及時交流信息、溝通思想,使學校、社會和家庭教育有效銜接,形成和諧健康的教育環(huán)境。

  在這個意義非凡的教師節(jié),讓我獻上崇高的敬意、誠摯的祝福:讓生命里的每一個風晨雨夕,都有充沛的詩意;讓我們經歷的每一個日子,都值得回憶。老師,請你把長年的辛苦勞碌暫且放下,把大把的鮮花和快樂帶回家

  校園初體驗作文600字 篇26

  化學作為在初中學習中一門最為重要的學科,在生活中的應用也極為廣泛。通過這幾日的學習化學,我對它有了初步的體驗。

  我體驗最深刻的是化學作為一門在生活中的學科,他有許多的推理都在生活中有著實際的應用。比如,作為鹽,不僅僅是鹽,而且放在化學變化中,它還可以做一種新式的染料呢!這個知識我以前在小學科學上雖然聽過,但是并沒有這么詳細,這么系統,這么完美的呈現,所以也在暗暗驚嘆化學世界中物質的千奇百怪時,也感到了自身在地球是會中的渺小。

  第二個體驗,我也感受到了化學它的真正魅力,其實化學并不是導致生態(tài)破壞的最重要的手段,它有利也有弊,它是一把雙刃劍,如果使用的好,可能會使生態(tài)環(huán)境更加的美好,而使用的不好,這可能破壞生態(tài)環(huán)境,所以綠色化學的提出也更是化學在生活中得到了廣泛而健康的應用。

  通過化學的做題,我也體驗到了:化學,其實并沒有多少難度,更多靠的是對化學知識的理解,對細微之處的把握。只有做好了細節(jié)方面,才能在化學試卷上展示自己的全部才華,超越他人于千里之外,才能將自己的化學思維和化學能力,在無形中展露給考場上的閱卷者。所以我才以后在做題中一定要進行思考,冷靜下筆,這樣才能做到萬無一失,滴水不漏,在考場上得到較高的分數,從而順利通關。

  這是我對化學的初體驗,通過對化學的學習,我對他也有了一個初步的認識,雖然不深刻,但是卻在我放學之后的學習中為他打下了堅實的基礎。所以我一定要努力的學化學,認真的學化學,將來用化學知識將祖國裝點得更加美好,更加繁榮,更加昌盛!

  校園初體驗作文600字 篇27

  5月15日上午,華南師范大學,有一群穿著青色衣服的羊晚小記者在行動。天氣很熱,太陽格外敬業(yè),小伙伴們汗流浹背,但就算這樣也擋不住小記者們的熱情。小伙伴們都在興奮地交談著,爽朗的笑聲吸引了不少路人的眼球。在老師的帶領下,我們參觀了生物標本室,還在戶外做了尋找、觀察蝴蝶卵等活動。

  但活動最吸引我的要屬“蝴蝶標本DIY”這個環(huán)節(jié)。我們每人分得兩個蝶片,老師一講完制作方法,我們就迫不及待地動起手來。只見小伙伴們都小心地拿起鑷子擺弄起來做準備,給蝴蝶擺“poss”。放左邊?不對不對;放右邊?也不是特別好。我左擺擺右放放,差點把它撕爛了。正好這時老師經過我身旁,“要先畫身體!”老師說完,示范了一個。接下來我也學著畫了一個,嗯,的確不錯。在老師的指導下,我分出了蝴蝶的正反面,擺出了一個滿意的“poss”。

  最麻煩的是貼翅。我拿起桌上的502膠水,小心翼翼地擠出一滴。首先貼前翅,這回我可把老師的話牢牢記住了:前翅是像三角形的那個。我用鑷子夾起前翅,輕輕一放,正好放在畫好的身子旁,“太棒了”我不由得輕呼。接下來是后翅,“加油!”我暗暗給自己鼓勁。貼后翅可不像前翅那么簡單,必須對準前翅和身體的位置,如果手控制得不好是很難搞定的。再加上當時有風,“對準、貼好”這個過程得重復多次,真不容易呀。

  終于大功告成了,看著自己獨立完成的作品,簡直愛不釋手。由于我拿到的標本底圖是“草地上的小貓”,貼上蝴蝶后,畫面更美了,就像小貓在親吻蝴蝶呢。只見小貓的嘴角翹起,微笑注視前方,它是在贊美可愛的蝴蝶,也是在鼓勵我們走進大自然,開啟新生活。

  校園初體驗作文600字 篇28

  互聯網醫(yī)療的浪潮也有一段日子了,以前只是略有耳聞,而“百聞不如一見”,這一次,我親身體驗了一次網絡問診。

  最近幾天,我刷牙的時候牙齦出血。本來,我們打算去醫(yī)院檢查,但是,現在是疫情期間,不方便到醫(yī)院去檢查,我們這里的醫(yī)院口腔科也已經停診了。這個時候,父親提議說:“現在國家都提倡互聯網醫(yī)療,我們也在網上咨詢醫(yī)生吧!

  父親是我們家的“先鋒人物”,學習新事物的速度總是領先于我們家里的其他人。在他的提議下,我們在網絡咨詢平臺上找到了一位口腔科醫(yī)生。

  這位口腔科醫(yī)生說話特別溫柔,她先讓我把口腔內的情況拍照發(fā)給她看,接下來又問了我一些相關的問題。很快,醫(yī)生就得出了結論:我是得了牙齦炎。于是我又問:“為什么會得牙齦炎呢?”醫(yī)生告訴我,口腔清潔不到位,大量牙菌斑和牙結石不斷刺激牙齦組織,或者口腔內有不良修復體,都會引發(fā)牙齦炎,就有牙齦出血癥狀,到口腔科洗牙以后能夠緩解,F在我們不能去洗牙,她建議我在家每天注意刷牙。

  盡管新型冠狀病毒的疫情讓中國經濟陷入停滯,許多產業(yè)都是“百廢待興”的狀態(tài),但它也推動了互聯網醫(yī)療這個新興行業(yè)的發(fā)展,F在,我們應該響應國家對抗擊疫情的號召,盡量少出門,當遇到問題的時候,先咨詢醫(yī)生,再決定是否需要去醫(yī)院。

  盡管互聯網醫(yī)療也有一些局限性,網絡咨詢不能面面俱到,但是網上咨詢醫(yī)生以尋求治療和診斷,也是生活的一種新趨勢。有了互聯網醫(yī)療,足不出戶就能讓人了解到許多醫(yī)療保健知識,這次體驗非常愉快!

  校園初體驗作文600字 篇29

  期盼了許久的羽毛球體驗今天終于實現啦!下午,爸爸媽媽做出了一個英明的決定,帶我去海灘邊學打羽毛球,我心花怒放,樂得一蹦三尺高!

  沐浴著初春的太陽,欣賞著美麗的海邊風景,我和爸爸媽媽步行來到海邊。選好一塊海灘作為羽毛球場,我們就開始對打起來。因為我是第一次學習打羽毛球,只能先看著爸爸媽媽一邊打一邊給我示范講解,我一邊聽一邊在場邊空手比劃。不一會兒,媽媽看我著急想打,就問我說:“你想不想上來試試?”我急忙回答:“好呀好呀!”接過媽媽遞過來的球拍和羽毛球,按照剛才模仿的動作拋球去打,哎呀,沒打到,我調整了握拍姿勢,又一次拋球去打,哎呀,還是沒打到。我有些著急的準備嘗試第三次,媽媽在旁邊提醒我說:“發(fā)球時把球拋高一點,球拍握緊,對準球拍!边@次,按照媽媽的指引,我終于成功的發(fā)出了一球,但是接球卻一次也沒有成功。媽媽及時提醒我,練習打球也是要循序漸進的,不能急于求成,并建議我今天重點練習發(fā)球。按照媽媽的建議,在爸爸的鼓勵和配合下,我練習了幾十次發(fā)球,中間有些成功了,但更多的是失敗,我?guī)е鴿鉂獾呐d趣一直在堅持,直到胳膊酸痛了才停下。在場邊休息時我也不忘觀看學習爸爸媽媽的打球方法。

  時間過得飛快,轉眼間夕陽沒過了海平面,帶著一絲絲不舍我們結束了這次羽毛球運動。

  回家的路上,爸爸媽媽表揚了我今天打羽毛球時的努力和堅持,也告訴我做事情、學東西要打好基礎,一步一個腳印前進,不能急于求成。我自己也認識到我今天有點著急,下一次我要更加積極努力,循序漸進,不斷進步,爭取早點學會打羽毛球!雖然今天我學習打羽毛球進步不大,但也算入了門,重要的是收獲了運動的樂趣。

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  校園初體驗作文600字 篇30

  今天天氣晴朗,藍天中飄著那一朵朵雪白的云。我一路哼著小曲兒,準備和同學一起為可敬的環(huán)衛(wèi)工人與市民們發(fā)放愛心面包與豆?jié){。

  來到現場,只見環(huán)衛(wèi)工人們早已自覺排成一隊,義工們正賣力地搬來面包與豆?jié){,為分發(fā)工作作著準備。

  “1!2!3!”

  一個義工叔叔和一個義工阿姨正賣力地抬著一個裝滿面包的大箱子,幾個環(huán)衛(wèi)工人見了,連忙跑上來,幫兩人搬箱子。

  穿上紅馬甲,我就與同學一起熱火朝天地干了起來。

  我的任務是在前面發(fā)放面包。

  “每人發(fā)兩個。有袋子的就放袋子里,沒袋子的就用紙包好給他。”義工阿姨手把手地告訴我們規(guī)則。

  開工了,我?guī)Ш檬痔着c口罩,拿出兩個包子,面帶笑容地遞給前來領取包子的人們,并且親切地問候道:“早上好!”

  每當看到這伸來的每一雙黝黑無比的手,每一雙掛著老繭的手,不禁更加賣力了。因為他們中的那一張臉不曾久經風霜,哪一個人不曾為社會努力,可為何有人卻永遠瞧不起他們?

  很快,我的紅馬夾一全是汗水,頭發(fā)上的汗珠滴下來,掛在我的臉上,又進入了我的眼睛。嘴上還有口罩,滿嘴是汗,讓我覺得自己正泡在熱水之中。

  可抬頭看去,還有好多人沒領到呢!這一瞧,一驚,又不由得加了把勁。

  還有一箱,還有半箱。

  包子在一點點地減少,終于發(fā)完了。脫下紅馬夾,大汗淋漓,但心里卻無比滿足,因為我在為善與愛流汗。

  抬頭仰望天空,只見太陽正拋頭露面,將身邊的云霞染成金色,我想,這藍天好似社會,這金霞好似愛與善,我一定要像太陽一樣,讓善與愛變得更多,讓社會變得更加美好!

  校園初體驗作文600字 篇31

  周日,太陽高照、春風微拂,正是出游的好時候,我和幾個同學相約去采茶。

  經過一個小時的“煎熬”,車子終于開到了茶山。“這茶山可真‘高’!”我心里嘀咕著。因為它實在是太矮了,看上去扁扁平平的,根本不是我心中的“山”的形象。盡管矮,但還是非常有特色的。放眼望去,它就像一塊巨大的抹茶布丁,上面有網格狀的巧克力拉花,就是山上的小路了。

  我和同學們迫不及待地飛奔上去?梢詻]一會兒我就發(fā)現自己低估了這座小山,這山看上去十分平坦,其實走在小路上就像飛機遇到了氣流,顛簸的很,要花點巧勁兒才能上去呢!

  山上的阿姨給我們發(fā)了小籃子,并且告訴我們采茶要采最嫩最小的葉芽兒,不能摘又粗又大的葉子,不然就太老了。而且還有個小技巧要注意,就是不能用指甲去掐斷小芽,而是用手指捏著小芽把它拗斷,不然等茶葉泡開的時候,用指甲掐過的那個“傷口”會變黑色,既難看又影響口感。原來摘茶葉還有這么多的講究呀!

  別看茶葉尖兒小小的好像很好采,真的把它當成一份工作可不是件容易的事。不知過了多久,我只感覺這春日暖陽都變得火辣辣的,曬得我又熱又渴、又累又餓,我們終于摘得了一小籃茶葉。于是連奔帶跑把這勞動的成果送到制茶的地方。

  我發(fā)現這里制茶需要經過兩道工序,先是用機器把茶葉初步烘干,然后再放進一個大鐵鍋里人工炒干。第二個真的是高能環(huán)節(jié),看得我目瞪口呆,只見那老師傅熟練地用雙手翻炒著鍋里的茶葉,仿佛在練“鐵砂掌”,真是讓人佩服!

  最后我們每人泡了一杯自己采摘的茶葉,雖然喝起來微微有點苦,但是有一種自己辛勤勞動的甜!

  校園初體驗作文600字 篇32

  時間就像流水一樣消逝,日夜不停;時間就像天上的白云,從未停下它行走的步伐;時間就像一本連環(huán)畫,一頁還沒開始,又翻過另一頁了。小學六年的時光如那流水,如那白云,如那連環(huán)畫一般,轉眼逝去。小學已經過去了,可能我們會有不舍,但那已經過去了,我有了一個新起點——初中。

  來到初中已經一個月了,讓我最無法忘懷的是那個個作業(yè)本上的“紅叉叉”。

  還記得那一天,我早早地回到教室,準備上課!吧险n時間到!”班干部喊到。我乖乖地坐好等待老師的到來。老師來后,迅速地命令我們打開書本。我翻開書本,看到那密密麻麻的文字,不禁打起寒顫,什么x+y=k,我完全看不明白。對于我來說,可謂是,它認識我,我不認識它。我抓了腦袋瓜,不禁感嘆到:“以后的日子還怎么過。俊蔽疫沒反應過來,老師便在黑板上龍飛鳳舞地寫起字來。

  一天下來,我的腦袋都已經跟我抗議了——系統內存不足10%。我查看了系統管理里面有:語文的古詩文,理解,數學的公式,英語的單詞,地理、生物、歷史、政治的必背內容。

  到了晚修時間,看著那張張試卷無從下手,越看越困。晚修結束了,我的作業(yè)都還沒做完,我與作業(yè)的戰(zhàn)役,我徹底輸了。我在走回宿舍的路上不禁吟詩:“難難難,低頭做作業(yè)?匆娡庑钦Z,它認識我我不認識它,于是次次000!”我認為初中的學習生活就是“累”!不過這樣不是挺好嗎?學習難度加大了就意味著以后的學習生活更具有挑戰(zhàn)性,這不是件好事嗎?我要為這個新起點加油,努力!

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