彩虹的味道作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的彩虹的味道作文，歡迎大家分享。

　　“童話里說雨后會有一道彩虹，卻不曾說它也會轉(zhuǎn)瞬長空……”聽著帶著幾絲傷感的歌曲，不覺間，腦海中，朦朦朧朧的想起了她的面影。

　　我與她分開，已有五年之久。那時的我，正是懵懵懂懂的年紀。那時的我——怕生。對外界充滿了好奇，卻也不敢逾越。總在母親的庇護下成長。直到——遇見了她。

　　我們第一次見面，是在冬至之際，天氣已有些微涼。她隨父母搬到我家附近。我們父母在閑聊，見我們年紀相差不大，便招呼我們自己出去玩。我從不反抗父母的名令，這次也不例外。

　　推開銹跡斑斑的門，凌冽的寒風不禁使我打了個寒顫，手亦有些微紅，顯然是有些著涼。拿起雙手，輕輕哈了一口氣。提步與她另一個方向走去。

　　剛走一步，我就被喊住了�！班�！你……怎么不和我一起去玩？”我并沒有轉(zhuǎn)身，只是背對著她，用疏離的口氣說：“我怕冷�！�

　　本以為她會識趣地走開，不料她跑上來�？戳丝次野l(fā)紅的手，二話不說，緊握住我的手，一陣暖流從我手上流過。我詫異地望著她。平煩的樣子，無一不透出淳樸的感覺。獨獨，那一抹似彩虹般燦爛的微笑使我移不開視線。

　　“不冷了吧？”她偏了偏頭，傻傻地笑著。我“噗嗤”一笑，她，真好。感覺不到哪里好，卻有一種令人踏實的感覺�？粗�她似彩虹般的微笑，嘴里不覺蹦出了幾個字：“玩什么？”雖沒明著回答，卻還是應允了。她顯然沒有想到，一驚，須臾，便裂開了嘴，莞爾。

　　那天，我們玩了好久。玩了我從來都不敢做的事。我們還做了好多千羽鶴，她說：“等哪天，萬一我不在你身邊，你就在河上，放一只千紙鶴，它可是有‘魔力’的哦！它能告訴我，你在干什么，做什么哦……”稚嫩的言語，仿若就在昨天。那時的我，信以為真，點了點頭。與她一起折千紙鶴。

　　她的話，不料，一語成讖。她走了，去了遙遠的廣東。分別那日，我八歲，她九歲。天上有一道彩虹照在我們身上。那日，我笑著送別了她�；丶液�，我把自己關(guān)在臥室，倒在床上，開始痛哭……那日，我哭了好久好久，哭到，嗓子都啞了，被子都濕了一大片。卻，還是沒有停下來……

　　而今，我放著一只只有些泛黃的千紙鶴，在微波粼粼的水面上。

　　我都放了一百只千紙鶴了，為什么，它還沒有讓你回來？是不是，你在騙我？是不是……

　　放到一百零一只，手一顫，這是最后一只千紙鶴了，這的要放嗎……

　　喧囂歸于安寂，繁華落入塵埃。她，如彩虹一般華麗出現(xiàn)，卻也如彩虹一般黯然退場，終是被強烈的太陽光掩蓋了光芒。我與她，恰似著彩虹，如童話般，唯美亦不真實。

　　“想借天使的翅膀抓住云端的彩虹，總在將要觸碰時消散，錯覺的地久天長其實是一無所有，童話說雨后會有一道彩虹，卻不曾說過它也會轉(zhuǎn)瞬成空……”

　　轉(zhuǎn)身離去，只有那第一百零一只的千紙鶴……

　　彩虹的味道竟是苦澀的。

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