自助者天助_六年級(jí)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的自助者天助_六年級(jí)作文，歡迎大家分享。

　　一位在公安局干了30年的老警察給社區(qū)市民上課。其中有一個(gè)人提出這樣一個(gè)問題：當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子突然失蹤時(shí)，如何通過警察求救？

　　老警察說：當(dāng)孩子突然失蹤時(shí)，第一件要做的事情，并不是報(bào)警，也不是向警察求救。市民嘩然。老警察說：你們要做的是，馬上再找四個(gè)認(rèn)識(shí)你孩子的人，以最快的速度趕到車站，假如是人販子，他們可能會(huì)通過車站將孩子帶出去。留一個(gè)人在家里，接聽電話。

　　市民質(zhì)疑，難道警察沒有責(zé)任去截住人販子嗎？老警察說：有，但必須要在報(bào)警24小時(shí)之后，這是規(guī)則，適用于每個(gè)人。

　　老警察說了一個(gè)故事。

　　我在基層派出所工作的時(shí)候，處理過一起小孩失蹤案，一個(gè)五歲的小孩在公園里被人帶走，五分鐘后，小孩的母親發(fā)現(xiàn)孩子失蹤了，馬上報(bào)了警，警察建議她趕快通知家人，告訴她應(yīng)該到車站、碼頭等地設(shè)法截留，孩子的母親照此做了，通知了親人，但她的親人趕到后，卻認(rèn)為警察失責(zé)，紛紛聞進(jìn)派出所，派出所當(dāng)時(shí)只有六位民警，而且不知道孩子的相貌，在紛爭(zhēng)中，自救的良好時(shí)機(jī)被耽誤了。這是誰(shuí)也不愿看到的結(jié)果。

　　這是一個(gè)陌生人的社會(huì)，許多事件的運(yùn)轉(zhuǎn)。需要種種條件。警察是維護(hù)社會(huì)安定、保障每個(gè)人生命財(cái)產(chǎn)安全的人，但是，他們也需要一種規(guī)則來建立良好秩序。在孩子失蹤前，沒有人知道這是意外走失，如果每一個(gè)孩子的走失，都要求警力全城搜捕，社會(huì)秩序就會(huì)遭到破壞。

　　何況，在孩子走失時(shí)，最佳的搜救人選并不是警察，而是孩子的親人。

　　這是一個(gè)常識(shí)問題，自助者天助，但許多人并不知道。

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