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六一兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2021-09-05 13:17:04 兒童節(jié)作文 我要投稿

六一兒童節(jié)的作文匯編15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的六一兒童節(jié)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節(jié)的作文匯編15篇

六一兒童節(jié)的作文1

  今天,就是六月一日兒童節(jié)了,雖然每年都有六一兒童節(jié),可是我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,這天就是最后一個(gè)兒童節(jié)了。

  中午,我跟同學(xué)說(shuō),我先回家吃飯,吃完后在我家附近的超市會(huì)面,她們說(shuō)可以,我先回家吃完飯后在超市等了她們15分鐘后,她們才來(lái)。先來(lái)的是陳詠欣她們,李敏怡她們才來(lái)。我門買了整整3大堆車的零食,六七瓶大汽水,兩箱豆奶。結(jié)帳后,問(wèn)題來(lái)了,誰(shuí)來(lái)搬兩箱豆奶呢?

  大家馬上都往后退,我看著就生氣,她們還真嬌氣。于是我和李敏怡兩個(gè)人自告奮勇搬豆奶,她告訴我,其實(shí)她也是看不下去,所以,做搬運(yùn)工的時(shí)間開(kāi)始了。

  烈日當(dāng)空,我和李敏怡兩個(gè)人一手打傘,一手緊緊抱著豆奶,累得喘不過(guò)氣。走在我們前面的兩個(gè)女生(我已經(jīng)不記得是誰(shuí)了)一手兩大袋膨化食品一手撐著一把雨傘,一手扇扇子,還很有默契的喊‘累’!老天她們喊累,那我和李敏怡喊什么?

  我們經(jīng)過(guò)糖水店的時(shí)候,一大群我們班的男生走了出來(lái),不但不幫忙,而且還把我抱著的那箱豆奶扯壞了,撒了一地,我撿起豆奶一句話也不說(shuō),一個(gè)女生從男生手上搶下一排豆奶,拿回給我。哼!這些男生一個(gè)個(gè)都不是紳士,連紳士的邊都談不上!真是沒(méi)風(fēng)度!

  我和李敏怡走到學(xué)校后門附近,都快累死了。李敏怡問(wèn)我:“我們走不走后門,如果我們走前門的話,要繞一個(gè)大圈!蔽曳畔露鼓蹋卜畔,我望望后門,再望望前門的那條路,我說(shuō):“萬(wàn)一,后門沒(méi)有開(kāi)呢?”我看看李敏怡,李敏怡木木地看著前門的那條路的地上,突然地大叫“100元!”

  我一看,老天!真的是100元!嗚嗚,搬了那么久的豆奶,難道這是老天爺給的工資嗎?哇哈哈哈哈哈哈!愛(ài)死老天爺了!李敏怡也異常激動(dòng),我們兩個(gè)一起大笑,因?yàn)樗腥酥芯臀覀儍蓚(gè)走后門,而且…!哇哈哈!結(jié)果周圍聊天的叔叔阿姨看著我們…

  我們回到班里,發(fā)現(xiàn)剛才走在我們前面的那兩個(gè)女生居然還沒(méi)回來(lái)!唉~。我們大家花了整整一節(jié)課的時(shí)間,當(dāng)然啦,因?yàn)檫@是我們的最后一個(gè)兒童節(jié)!

  我們班玩了3個(gè)游戲,最好笑得是最后的一個(gè)游戲:搶凳子!游戲規(guī)則是首先有六個(gè)人參加,那就把5張凳子擺成一個(gè)圓,讓大家圍著凳子走,由主持人放歌曲,歌曲突然停止的時(shí)候,6個(gè)人猛然的坐在凳子上,沒(méi)有坐在凳子上去,沒(méi)有坐在凳子上的人與一張凳子就要被淘汰,到最后剩下的那個(gè)人就勝利了!

  第二輪的時(shí)候,輪到男生玩。只剩下3個(gè)人兩張凳子的時(shí)候,兩個(gè)男生居然拖著凳子走。我倒!這不明顯的犯規(guī)嗎?呵呵!

  回家之后,我發(fā)現(xiàn)掛在我書包上的I字泰迪熊不見(jiàn)了!我想,可能就像老師所說(shuō)的青春就是不斷的遺失和不斷的美好所組成的,也許我的泰迪也長(zhǎng)大了……

六一兒童節(jié)的作文2

  六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂(lè)的笑容。我們來(lái)到學(xué)校的大禮堂,準(zhǔn)備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽,和其他班的同學(xué)來(lái)個(gè)pk比賽!

  都說(shuō)兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)六(1)班的《蟲兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺(tái)上,緩緩的抒情音樂(lè)響起,大家輕輕唱了起來(lái):“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個(gè)仙境般的地方,到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風(fēng)吹拂著我們,好似在訴說(shuō)一個(gè)美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過(guò)來(lái),意猶未盡,還想再聽(tīng)一遍。

  終于輪到我們上場(chǎng)了!我們走上臺(tái),微笑著面對(duì)觀眾。音樂(lè)響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學(xué)們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著,唱著,大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著同學(xué)們一起歌唱,直到音樂(lè)結(jié)束。大家還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)呢,輕快、活潑的樂(lè)曲就又響了起來(lái)。哦!《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》已經(jīng)開(kāi)始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開(kāi)在臉上。

  活動(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽我們只得了第三名,可是名次不是重要的,只要開(kāi)心就好了,不是嗎?

  柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了,我們又迎來(lái)了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè)的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!

  這一天,我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)練了好長(zhǎng)一段時(shí)間,可是心里還是有點(diǎn)緊張,由于我們班表演的五個(gè)節(jié)目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級(jí)爭(zhēng)光。

  我們班的節(jié)目表演完了,接下來(lái)還有很多精彩的節(jié)目,臺(tái)上的同學(xué)表演得很認(rèn)真,臺(tái)下的同學(xué)也看得很仔細(xì),時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲,時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。

  在一片熱烈的掌聲中,我們的校長(zhǎng)走了出來(lái)。他要宣布今天的最佳表演獎(jiǎng),以及一二三等獎(jiǎng),當(dāng)一二三等獎(jiǎng)都宣布完的時(shí)候,臺(tái)下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,由于沒(méi)有我們班,這時(shí)校長(zhǎng)又開(kāi)口了:“同學(xué)們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎(jiǎng)的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話音剛落,我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來(lái)。在那時(shí)我想:有付出就一定會(huì)有回報(bào)的。

  這是我過(guò)的最難忘的六一兒童節(jié)了!

六一兒童節(jié)的作文3

  星期三的晚上,我校小學(xué)部舉行慶“六一”文藝演出。體藝館三樓裝扮一新,舞臺(tái)兩側(cè)掛著彩色的氣球,五顏六色的霓虹燈不停的閃爍,看到這樣的布景,同學(xué)們禁不住喊:“哇,好漂亮啊!”葉校長(zhǎng)致了開(kāi)幕詞,演出開(kāi)始了。

  節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,很快就輪到我們了。當(dāng)主持人宣布:請(qǐng)欣賞二(4)班同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《別來(lái)接我》時(shí),我的手心直冒汗,表演的同學(xué)背著小書包,隨著音樂(lè)跳上舞臺(tái)。舞臺(tái)上突然冒出一陣煙霧,把我整個(gè)人都遮住了,我看不清,我真怕自己跳不好,影響整個(gè)集體。我拼命地安慰自己,靜下心聽(tīng)著詩(shī)意那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,心里跟著唱,隨時(shí)擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結(jié)束了,臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動(dòng),走下舞臺(tái)金老師迎上來(lái)說(shuō)我們跳得很好。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我們演出的同學(xué)各個(gè)臉上掛著汗水,滿臉通紅,還不住地拍胸膛。接下來(lái)的節(jié)目都很好看,整臺(tái)節(jié)目結(jié)束后,主持人、小演員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。

  這次的演出是我見(jiàn)到過(guò)最精彩的、最有意義的一次,我永遠(yuǎn)也忘不了。

  當(dāng)主持人宣布:請(qǐng)欣賞二(4)班同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《別來(lái)接我》時(shí),我的手心直冒汗,表演的同學(xué)背著小書包,隨著音樂(lè)跳上舞臺(tái)。舞臺(tái)上突然冒出一陣煙霧,把我整個(gè)人都遮住了,我看不清,我真怕自己跳不好,影響整個(gè)集體。我拼命地安慰自己,靜下心聽(tīng)著詩(shī)意那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,心里跟著唱,隨時(shí)擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結(jié)束了,臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動(dòng),走下舞臺(tái)金老師迎上來(lái)說(shuō)我們跳得很好。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我們演出的同學(xué)各個(gè)臉上掛著汗水,滿臉通紅,還不住地拍胸膛。接下來(lái)的節(jié)目都很好看,整臺(tái)節(jié)目結(jié)束后,主持人、小演員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。

  今天是“六一國(guó)際兒童節(jié)”,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。

  我走進(jìn)東方書城,人就比平時(shí)多,有的人站在書架前,聚精會(huì)神地選購(gòu)自己喜歡的書,有的人坐在椅子上津津有味地看書……。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,這里的書可真多啊!有故事書、迷宮書……。我最感興趣的書是學(xué)習(xí)類的書,經(jīng)過(guò)挑選,最后我買了三本書,高高興興地回去了。

  這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真有意義啊!我以后還會(huì)到書城去,那里就像一個(gè)取之不盡的知識(shí)寶庫(kù)。

  今天是“六一國(guó)際兒童節(jié)”,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。我走進(jìn)東方書城,人就比平時(shí)多,有的人站在書架前,聚精會(huì)神地選購(gòu)自己喜歡的書,有的人坐在椅子上津津有味地看書……。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,這里的書可真多啊!有故事書、迷宮書……。我最感興趣的書是學(xué)習(xí)類的書,經(jīng)過(guò)挑選,最后我買了三本書,高高興興地回去了。這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真有意義啊!我以后還會(huì)到書城去,那里就像一個(gè)取之不盡的知識(shí)寶庫(kù)。

  早上,金色的陽(yáng)光撒滿大地,校園里的花朵顯得格外美麗,一棵棵小樹(shù)也顯得更加挺拔。同學(xué)們穿著漂亮的衣服,懷著愉快的心情來(lái)到學(xué)校?矗@里插滿了彩旗,在微風(fēng)的吹拂下,彩旗在風(fēng)中舞蹈,好象在和我們說(shuō);“祝你們六一快樂(lè)!

六一兒童節(jié)的作文4

  六一節(jié)已經(jīng)過(guò)去了,別人只是在班級(jí)里開(kāi)著一點(diǎn)也沒(méi)有意思的聯(lián)歡會(huì),而我卻和十幾名一起打乒乓球的朋友去棗莊參加了慶六一網(wǎng)通杯乒乓球比賽。

  這次是我和小朋友離開(kāi)父母的懷抱,第一次參加的比賽,因此心里有些激動(dòng)。5月30晚上,我都沒(méi)有睡好覺(jué),31日一大早,媽媽只是輕輕的`喊了我一聲,我就一個(gè)骨碌爬起來(lái),穿上衣服準(zhǔn)備開(kāi)拔。當(dāng)天我們坐著汽車到了棗莊,老師就一個(gè)個(gè)安頓好我們,交待了一些注意事項(xiàng)。

  6月1日早晨,我第一場(chǎng)和龍泉俱樂(lè)部的人打,由于是第一場(chǎng)比賽,我沒(méi)有發(fā)揮出自己的水平,只是平時(shí)的十分之七,最后敗下陣來(lái)。第二場(chǎng)和我交手的人水平和我不相上下,在大比分二比一落后的情況下,我頂住壓力,贏了一局,到了第五局決勝局,我在十比七落后的情況下,連贏三個(gè),追成了十比十平。這時(shí),我對(duì)自己說(shuō),不能緊張,一定要心平氣和,要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)球,最后終于以十二比十贏得了這場(chǎng)比賽。老師和隊(duì)友們都對(duì)我鼓掌,因?yàn)檫@是一次技術(shù)和心理的考驗(yàn),在我打球的小小生涯中也算是一個(gè)小小的驕傲吧。

  晚上,我們幾個(gè)小朋友拿出家里給的零花錢到附近的超市買了好吃的零食,在我們住的房間里開(kāi)了個(gè)party,party的氣氛十分快樂(lè),我們一邊吃著零食,一邊表演節(jié)目,時(shí)間過(guò)得好快,我們還沒(méi)有盡興,老師就已經(jīng)讓我們抓緊睡覺(jué),雖然有些不情愿,但是第二天還要比賽,我們也知道要好好休息,所以還是很聽(tīng)老師的話,一會(huì)都躺在床上,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  2日早晨,我六點(diǎn)就起來(lái)了,給同學(xué)們背背課文,寫寫生字,一點(diǎn)也沒(méi)有放松自己的學(xué)習(xí)。在接下來(lái)的比賽中,我和一個(gè)比我水平高的人打,絲毫也沒(méi)有緊張,因?yàn)橛辛俗蛱斓腻憻,我?huì)盡我的全力發(fā)揮出自己的能力,終于以三比一取得了勝利,以小組第二的成績(jī)進(jìn)入了前八,在下午的比賽中,又贏了一個(gè)人,進(jìn)入了前六。這天的比賽以勝利結(jié)束,心里特別的高興,晚上在房間里,我們看著電視,談著比賽中的一次次贏球,總覺(jué)得美滋滋的,總是禁不住笑出眼淚來(lái)。

  3日早晨,雖然我發(fā)揮到了極限,還是沒(méi)有抵擋住對(duì)手的進(jìn)攻,敗下陣來(lái)。最后獲得了丙組第六名。雖然沒(méi)有進(jìn)入前三,我一點(diǎn)也不難過(guò),因?yàn)槲以谶@次的比賽中,得到了更多的鍛煉,無(wú)論是在學(xué)習(xí)中,還是在打球上,都是我前進(jìn)的動(dòng)力。通過(guò)這次比賽,我又學(xué)到了許多新的知識(shí),還和幾個(gè)隊(duì)友成了好朋友,而且,這幾天離開(kāi)了爸爸媽媽的懷抱,我自己也能夠獨(dú)立生活了。我感覺(jué)自己又長(zhǎng)大了許多。

  這個(gè)六一節(jié)過(guò)得以往任何一個(gè)六一節(jié)都有意義,我會(huì)把這個(gè)六一節(jié)的情景永久珍藏。

六一兒童節(jié)的作文5

  每年一度的都會(huì)給美麗的校園增添許多生機(jī),會(huì)使學(xué)校更加熱鬧非凡。有時(shí)這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日能讓同學(xué)們的夢(mèng)幻夢(mèng)想成真。今天同學(xué)們期待已久的節(jié)日終于飄然而致,一大清早,同學(xué)們便迫不及待在張羅著……

  這次的六一兒童節(jié)老師精挑細(xì)選地為我們準(zhǔn)備了“幾道好菜”——分別是:35個(gè)精彩的文藝展演;五項(xiàng)有趣的游園活動(dòng);各種振奮人心的頒獎(jiǎng)儀式。

  上午7:30有聲有色的文藝展演開(kāi)始了,由三年級(jí)的大合唱《快樂(lè)的節(jié)日》拉開(kāi)了這次節(jié)日的序幕,甜美的歌聲似乎比什么都響亮,歌聲似乎傳遍了校園的每一個(gè)角落,臺(tái)上的他們唱得多么的投入,臺(tái)下的我們聽(tīng)得多么專注,他們表演完畢,歡呼聲此起彼伏,掌聲響成一片,節(jié)日氣氛多么濃烈呀!第二個(gè)節(jié)目是二年級(jí)的《小草》獨(dú)唱,這個(gè)節(jié)目雖然很短暫,但展現(xiàn)了他們的一份耕耘,一份收獲!跋乱粋(gè)節(jié)目是《歡樂(lè)中國(guó)年》!”原先開(kāi)心極了的我,此時(shí)好緊張喲,我心里默默叨念著:不會(huì)出丑,不能出丑!(dāng)我不知所措時(shí),耳邊響起老師說(shuō)的話:“只要真心努力,就有收獲,就會(huì)成功!”我一下變得鎮(zhèn)定自若,自信地走上舞臺(tái),走進(jìn)舞場(chǎng),隨著音樂(lè)旋律,盡情地舞,忘我地蹦,……,在經(jīng)久不息的掌聲中,我回到座位上,聽(tīng)著陣陣掌聲和看著同學(xué)們祝賀的目光,我興奮極了!后面多姿多彩的節(jié)目緊張有序地進(jìn)行著……

  繪聲繪色的文藝展演讓我們回味無(wú)窮,而豐富有趣的游園,讓我們驚喜交集。上午9:30游園活動(dòng)開(kāi)始了。老師們別出心裁地為同學(xué)們準(zhǔn)備了5個(gè)節(jié)目:丑小鴨竟走、盲人插花、飛圈套瓶、飛步托球和兩人同心協(xié)力。這些節(jié)目都讓我驚喜,都讓我感慨萬(wàn)千,都讓我終生難忘,回味起來(lái)最使我難忘的是兩人同心協(xié)力。當(dāng)時(shí)我好奇而又膽怯地去參加兩人同心協(xié)力賽,參加兩人同心協(xié)力的人數(shù)不勝數(shù),參加的人排成了一條長(zhǎng)龍。由于成功的人不計(jì)其數(shù),因而非常擁擠。剛開(kāi)始我是焦急而耐心排隊(duì)著,而快輪到我上場(chǎng)時(shí),我卻心煩意亂,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我的心在嘭嘭直跳,心情忐忑不安的我在默默地鼓勵(lì)自己:一定會(huì)成功,加油!只要有同心,就有協(xié)力,有了協(xié)力必定大功告成!我深深地吸了一口氣,然后閉目靜默了幾秒鐘后,我昂首闊步地走向前,不慌不忙地繃好小腿,胸有成竹地等待哨聲,哨音一響,我們便大步流星地沖向前去,沒(méi)過(guò)多少時(shí)間我們就把對(duì)手甩在后面,正當(dāng)勝利在望,喜上眉梢之際,繩子卻松散開(kāi)了,當(dāng)我們驚慌失措地繃好繩子時(shí),對(duì)手卻后來(lái)居上了,我們不甘心,只好奮力一拔,一秒、二秒……,“我們成功了!”

  下午2:15頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了,這次頒獎(jiǎng)除了獎(jiǎng)狀外,還有大堆小堆的各種學(xué)習(xí)用品?粗刍ǹ潄y的學(xué)習(xí)用品,我羨慕極了,心想:我一向?qū)W習(xí)不拔尖,這些獎(jiǎng)品跟我無(wú)緣,看著這些東東心妒忌極了!當(dāng)我垂頭喪氣地自我責(zé)備時(shí),聽(tīng)到校長(zhǎng)叫我的名子,我激動(dòng)萬(wàn)分,我喜出望外地沖上去。拿著沉甸甸的獎(jiǎng)品,心想:下次一定珍惜這樣的機(jī)會(huì)。

  明年我就要上初中了,這是我最后一次“六一節(jié)”,也是我小學(xué)生活中刻骨銘心的“六一節(jié)”!

六一兒童節(jié)的作文6

  幸福,在我的腦海里是個(gè)閃亮的字眼,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在擁有著幸福,幸福在我一生下來(lái)就開(kāi)始降臨到我的頭上。

  幸福,它像天使?jié)嵃椎挠鹨硪粯樱肋h(yuǎn)守護(hù)著我脆弱干枯的心,使心靈的港灣不再遙遠(yuǎn),幸?倳(huì)在不經(jīng)一覺(jué)中出現(xiàn),它來(lái)得沒(méi)有痕跡,但走時(shí)卻留下了無(wú)盡的淚與回憶。

  就如一片葉子,見(jiàn)證了一個(gè)秋天的來(lái)臨,在我漫長(zhǎng)的人生路途中,也曾經(jīng)遇到過(guò)幸福的感覺(jué),一次偶然的機(jī)會(huì),我被老師挑選為代表,去參加一個(gè)繪畫比賽,那時(shí),參賽的人很多,想要得個(gè)名次可見(jiàn)不得是件容易的事,我開(kāi)始對(duì)自己的繪畫才能起了疑心,我心想,我能得獎(jiǎng)嗎?或許那只有在做夢(mèng)時(shí)才會(huì)見(jiàn)到,或許連在夢(mèng)里的世界都不可能看見(jiàn)。比賽開(kāi)始了,大家都很努力,我也不例外,因?yàn)槲蚁,等待了那么久的比賽終于讓我等到了,為什么我不努力呢,如果就這樣讓準(zhǔn)備了這么久的工作白白浪費(fèi)了,那也挺不值的。所以,我要加油!我很用心地去畫,發(fā)揮我超強(qiáng)的想象力去畫,很快,我畫好了,大家都畫好了,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“彤彤,你一定可以的!蔽乙蚕嘈,我一定可以的,十五分鐘就這樣悄悄地走過(guò)了,到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候了,我的心跳得很快,充滿了活力,不再是那顆干枯的心了,主持人報(bào)出我得了第二名,我的心才平靜了下來(lái),我一步一步地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),媽媽向我做出了一個(gè)“棒”的手勢(shì),頒獎(jiǎng)?wù)甙殉恋榈榈莫?jiǎng)杯給了我,和一張獎(jiǎng)狀。手上拿著那個(gè)獎(jiǎng)杯和那張獎(jiǎng)狀,這就是幸福,臉上綻放出了一絲微笑,這就是幸福,媽媽給予我的支持和鼓勵(lì),告訴我,我一定可以,這就是幸福,我期待已久的繪畫比賽終于來(lái)了,這就是幸福,當(dāng)我自豪而驕傲地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻,這就是幸福。幸福很簡(jiǎn)單,它不需要用語(yǔ)言去表達(dá),它只需要臉上和心里的表達(dá)就已經(jīng)足夠了。

  幸福其實(shí)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們的身邊守護(hù)著我們,快樂(lè)的時(shí)候就是幸福的時(shí)候,。小時(shí)侯,老師說(shuō),明天是六一兒童節(jié),所以今天每人可以得到糖果和餅干,雖然那時(shí)看來(lái),這很普通,但是,這已經(jīng)足以令我們高興了,如果這些糖果和餅干是在兒童節(jié)的那天,發(fā)給那些鄉(xiāng)村的窮孩子們,他們的心里該會(huì)有多么開(kāi)心,多么愉快呀,他們的臉上該會(huì)有多少無(wú)比燦爛的笑容呀,他們的眼里該會(huì)有多么迷人的眼神呀,在他們的眼里,我想,這就是幸福了,他們可以為了幾顆城里小朋友覺(jué)得微不足道的糖果和餅干幸福好幾天。幸福是靠自己爭(zhēng)來(lái)的,一次讓你幸福的機(jī)會(huì),如果你拋棄了,就要等待它下一次降臨了,或許,有的人,錯(cuò)過(guò)了一次機(jī)會(huì),就再也得不到了。

  幸福,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),并不容易滿足,但是,對(duì)于那些從來(lái)鄉(xiāng)村的孩子們,他們所渴望的一次幸福卻很難得到,但讓他們幸福一次并不難。珍惜你幸福的每一次吧,有的人等待了很久都沒(méi)有得到。

六一兒童節(jié)的作文7

  我很愛(ài)唱歌,當(dāng)然希望我孩子的歌聲能像銀鈴般動(dòng)聽(tīng),可事與愿違。

  這天,我正在廚房里忙著,三歲的女兒從外面跑回來(lái),斷斷續(xù)續(xù)地大聲唱著一支歌(或許說(shuō)喊著更恰當(dāng))。我先是一驚——女兒竟會(huì)唱歌了;進(jìn)而覺(jué)得好笑——因?yàn)樗杂谆枷灾夤苎,聲音嘶啞,再加上她那一股認(rèn)真用力的勁頭,顯得格外滑稽。我不禁笑出了聲,隨便扔出一句:“瞧你那破鑼嗓子,行啦,哈哈……”歌聲沒(méi)有立即中斷,只是低了下來(lái),女兒又跑出去玩了?墒牵瑥拇艘院,我發(fā)現(xiàn)再也聽(tīng)不到她唱歌了。

  夏夜,大院里常有不少孩子聚在一起玩,又唱又跳的,我的女兒也在其中,但她只是玩鬧,唯獨(dú)不唱。有時(shí)我問(wèn)她:“小朋友們唱的那支歌你會(huì)唱嗎?”女兒反問(wèn)我:“你不是說(shuō)我破鑼嗓子嗎?”唉!真沒(méi)想到,一句玩笑話竟扼殺了她的童趣,傷害了她的自尊,我后悔極了。我試圖鼓勵(lì)她再唱:“沒(méi)關(guān)系的,嗓子啞是氣管炎造成的,該唱還要唱,以后媽媽不說(shuō)你了。”但每次我得到的答復(fù)總是一句話:“我再也不唱歌了。”

  孩子上幼兒園后又過(guò)去了一年多,我還是沒(méi)有聽(tīng)到女兒的一句歌聲,我為我的過(guò)失懊悔不已,難道我無(wú)意間在她幼小心靈中抹上的陰影將影響她的一生嗎?

  一天,我把孩子從幼兒園接回來(lái)后,聽(tīng)到窗外其他孩子在唱“我在馬路邊撿到一分錢……”。這歌我聽(tīng)許多孩子唱過(guò),可始終聽(tīng)不清準(zhǔn)確的曲調(diào)是什么,只覺(jué)得像說(shuō)話一樣平平的,心里直埋怨曲作者為什么把兒歌寫得這么平緩,沒(méi)有起伏,既不好聽(tīng)又不好唱。這次又聽(tīng)到小孩唱,便隨口說(shuō):“這歌到底什么調(diào)?我從來(lái)就沒(méi)聽(tīng)明白過(guò)!”女兒突然說(shuō):“媽媽,我知道!苯又愠饋(lái),并一直唱完。我欣喜,女兒終于開(kāi)口唱了。我更驚訝,她的嗓音雖然嘶啞,但曲調(diào)節(jié)拍唱得都很清楚準(zhǔn)確,使我第一次完全聽(tīng)明白這首歌。我情不自禁地鼓起掌來(lái):“太好了!我是第一次聽(tīng)小孩兒把這歌唱得這么準(zhǔn)!你的樂(lè)感強(qiáng),你的聽(tīng)覺(jué)記憶力很好……”我一口氣夸獎(jiǎng)著她,也不管她是否聽(tīng)懂什么“樂(lè)感”、“聽(tīng)覺(jué)記憶力”之類了。這時(shí)女兒靦腆地笑著打斷我的話:“媽媽,可我是破鑼嗓子呀?”我愧疚地一笑:“孩子,唱歌并不都是為了登臺(tái)表演和唱給別人聽(tīng)的,更多地是為了給自己帶來(lái)快樂(lè)。我上中學(xué)時(shí)有個(gè)同學(xué)唱歌走了調(diào),我說(shuō)她‘你唱錯(cuò)了’,你猜她說(shuō)什么?‘我故意這樣唱的。’所以自我欣賞也是很好的嘛。你就大膽地自由自在地唱吧,管它什么破鑼不破鑼啦?你聽(tīng),我還是公鴨嗓子哩!”說(shuō)完,我故意捏著喉嚨用怪誕的聲音唱起一首歡快的流行歌曲,女兒也和著唱,我們笑著、跳著,沉醉在雖不優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)但畢竟屬于自己的歡樂(lè)的歌聲中……

  孩子一年年大了,上了小學(xué)、中學(xué),盡管音樂(lè)課的分?jǐn)?shù)不高,但她再也不回避唱歌了,甚至還自編自唱呢!至此,我才最終拂去那片遮在孩子心靈上的陰影。

六一兒童節(jié)的作文8

  藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,綠綠的樹(shù),灰灰的路……一切都顯得那么美,那么生機(jī)勃勃。我坐在車上,透過(guò)窗子看著周圍一切。今天是我的最后一個(gè)Children’sDay了!不知又會(huì)有什么新鮮事呢?

  早晨,我快步走進(jìn)教室,一片紅色立即映入眼簾,每個(gè)人都戴上了紅領(lǐng)巾(老師規(guī)定的~),仿佛我們一下子回到了過(guò)去——?jiǎng)倓側(cè)腙?duì)的時(shí)候。

  其實(shí),戴紅領(lǐng)巾是因?yàn)橐_(kāi)個(gè)年級(jí)會(huì)。不過(guò)那沒(méi)什么可說(shuō)的,如果必須說(shuō)的話,一個(gè)字——累,兩個(gè)字——很累,三個(gè)字——超級(jí)累!

  上午第一節(jié)課是生物課,我們被生物科代表“強(qiáng)行綁架”到了生物實(shí)驗(yàn)室3門口?墒,我把頭偷偷地伸到門口,實(shí)驗(yàn)室里空無(wú)一人!但是屏幕上卻顯示著魯老師的幻燈片!奇怪,真奇怪。但是同時(shí)我又冒出了一個(gè)想法——改編一首詩(shī)。我的亂糟糟的腦子里立刻呈現(xiàn)出了各種各樣的詞語(yǔ),最終得出了這個(gè)“智慧”的結(jié)晶:

  輕輕的你走了,

  正如我們輕輕的來(lái),

  你的U盤還在,

  可我們已等待許久。

  時(shí)間過(guò)得飛快,下午第一節(jié)課來(lái)臨了?植赖纳险n鈴響了,這節(jié)課是英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師抱著一打試卷走了進(jìn)來(lái),立刻引起了一陣轟動(dòng)!之后近半個(gè)小時(shí),我們都在試卷中遨游了,雖然還帶著一絲睡意。45分鐘過(guò)去了,我們終于解脫了,可是一陣寒意又涌上心頭——今天是星期五,肯定要留很多作業(yè)!可是,就在我們渾身“打哆嗦”的時(shí)候,程老師慈祥而又平靜的說(shuō):“作業(yè)只有一項(xiàng),就是一篇作文!鳖D時(shí),我們“意少舒”了。

  下一節(jié)課是我們喜愛(ài)的歷史課。王老師把幻燈片打開(kāi),準(zhǔn)備開(kāi)始新的一節(jié)課。這時(shí),老師發(fā)現(xiàn)有兩位同學(xué)還帶著紅領(lǐng)巾,驚奇地立刻張大了嘴巴!“你們?cè)趺催帶紅領(lǐng)巾?”“今天是六一兒童節(jié)!”“對(duì),我們的最后一個(gè)兒童節(jié)了!”“哦~”“老師,我還收到了50塊錢呢!”我身旁的郭小江喊道,然后他就迫不及待的把那50元找了出來(lái),并舉著拿錢揮舞了起來(lái)。就在這時(shí)王老師以迅雷不及,掩耳之速,把那50元搶了過(guò)來(lái),(回來(lái)老師還是還了,是逗著玩的)塞到了褲子的口袋里!這時(shí),老師站在講臺(tái)上,發(fā)著呆,不知在想什么!拔蚁冉o你們放一個(gè)電影,可是昨天有人把我的盤都借走了……”(老師這樣說(shuō)是因?yàn),課已經(jīng)很少了,可是課時(shí)還很多)“老師,我這里有一張盜版盤!是‘加勒比海盜’的!”“哦,太棒了!”“老師,我有正版的!”我身旁的郭小江又說(shuō)!芭,太好了!”“在我哥那呢!”頓時(shí),全班都暈倒在地。(他哥在2班,我們是1班)終于,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,我們終于看上了電影,至于電影的內(nèi)容不用說(shuō)了,相信大家都看過(guò)。(有一部分是那位船長(zhǎng)逃離野人的情景,十分可笑)到了這節(jié)課的最后,老師說(shuō):“下課!”“老師辛苦了,老師再見(jiàn)!”我們都異口同聲的扯著嗓子喊。不過(guò),老師好像沒(méi)怎么辛苦~~

  終于熬到放學(xué),我向著窗外望去,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,綠綠的樹(shù),灰灰的路……讓我們向百慕大進(jìn)發(fā)!讓我們向理想進(jìn)發(fā)!

六一兒童節(jié)的作文9

  今天是“六一”兒童節(jié),我和媽媽應(yīng)邀一起去碧桂園—豪園參加“相親相愛(ài)一家人——六一兒童節(jié)親子拓展”活動(dòng)。

  早上八點(diǎn)不到,我懷著急切的心情,一路狂奔,直撲學(xué)校預(yù)定的集合地點(diǎn),放眼一望,緊張得自己直傻眼:只有稀稀拉拉的幾個(gè)人,人呢?難道是自己記錯(cuò)了地點(diǎn)?還是來(lái)遲了,活動(dòng)要泡湯了?還是……我不由的揣測(cè)著各種的可能來(lái),也開(kāi)始抱怨著媽媽的不是來(lái)。我懷著忐忑的心情向同學(xué)一打聽(tīng),原來(lái)是我們來(lái)得太早了,我懸著的心終于放了下來(lái)。弄清楚后,我不由得向媽媽回了一個(gè)歉意的鬼臉,媽媽會(huì)意地微微一笑,好像在說(shuō):“孩子,沒(méi)事的,凡事以后別太急了,會(huì)弄錯(cuò)的!

  好事真是多磨,到達(dá)上的地后,因?yàn)閷?duì)地方的的不熟,大巴車兜來(lái)兜去,就是找不著預(yù)定活動(dòng)的會(huì)所。幾經(jīng)周折之后,才通過(guò)義工的帶領(lǐng)找到會(huì)所的三樓——本次活動(dòng)的地方。抬頭一望,講臺(tái)上而的顯示屏上打著七個(gè)俏皮的粉紅大字:相親相愛(ài)一家人。

  簽到后,活動(dòng)就開(kāi)始了。首先,鄧?yán)蠋熌弥捦矊?duì)我們說(shuō):“我非常感謝大家來(lái)參加我們的這個(gè)活動(dòng)。現(xiàn)在,我有一個(gè)史上最難的問(wèn)題想來(lái)考考大家,答錯(cuò)了可是要罰做十個(gè)俯臥撐的,請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)愿意來(lái)試一試的請(qǐng)舉手!”吵雜的會(huì)場(chǎng)忽然間一下子沉寂了下來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)小男孩舉起了手,我那時(shí)真是敬佩他的勇氣。鄧?yán)蠋熥屗茸晕医榻B,然后,他就宣布了史上“最難”的問(wèn)題:“今天是什么節(jié)日?”“六一兒童節(jié)!毙∧泻⒉患偎妓鞯幕卮穑覀?nèi)珗?chǎng)立刻驚呆了,史上最難的問(wèn)題竟然是如此的簡(jiǎn)單的問(wèn)題。在我們滿是驚訝的神情中,開(kāi)始了今天的游戲活動(dòng):第一個(gè)游戲是找朋友,規(guī)則是:每人抽一張小紙片,上面寫著1、2、3、4這些數(shù)字,在不說(shuō)話和不準(zhǔn)打手式的前提下,找到抽到和自己小紙片上一樣數(shù)字的人;第二個(gè)是報(bào)數(shù)游戲:每組的組員排成一橫隊(duì),從右到左,不錯(cuò)一個(gè)的情況下比誰(shuí)的速度快;第三個(gè)游戲是相親相愛(ài)一家人,規(guī)則是:全組人圍成一個(gè)圓圈,先是拍左邊的人的肩膀,大聲喊出“一”字,然后轉(zhuǎn)過(guò)身拍右邊的人的肩膀,也喊出“一”字,最后,面向圓圈中心,邊拍手邊喊“相”,依次類推,一直到喊完“相親相愛(ài)一家人”為止;第四個(gè)游戲是我感觸最深的:大人首先被蒙上眼睛,然后由我們小朋友牽著大人的手,在不能說(shuō)話的情況下,帶著大人走完一段約50米的路程,路的中間還設(shè)置了兩道障礙物,小朋友要帶著大人順利通過(guò),并回到座位上。

  通過(guò)這次的“相親相愛(ài)一家人——六一兒童節(jié)親子拓展活動(dòng)”,我知道了做任何事情都要齊心協(xié)力,相互信任,相親相愛(ài)才能做得到最好,我還體會(huì)到了父母親在引領(lǐng)我們成長(zhǎng)的路上的種種不易,明白了要學(xué)會(huì)感恩父母,長(zhǎng)大后要報(bào)答他們。

  在今天,我度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的六一兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)的作文10

  六月一日是國(guó)際兒童節(jié),在這一天是孩子們最快樂(lè)的一天。

  我們學(xué)校六一這天,舉行拍賣會(huì)。拍賣會(huì)是什么呢?是我們把自己不看的書出高價(jià)賣出或者是批一些東西想方設(shè)法地賣出去掙錢。

  這個(gè)六一我稿(搞)了兩項(xiàng):

  1、賣棒冰。

  2、抓獎(jiǎng)。

  別看這是很不其(起)眼的工作,其實(shí)可掙錢了!光在上午就掙了二十三塊五毛錢呢。上午,我先賣的是棒冰,我剛上來(lái)生意做得不太好,突然,我想起了爸爸給我說(shuō)的臺(tái)詞(宣傳廣告語(yǔ))來(lái):“棒冰,五毛錢一根兒,有可樂(lè)味的、有草莓味的、還有荔枝味的,不貴只有五毛錢,用五毛錢就可以買到一只冰涼的棒冰……”買得人越來(lái)越多了,我的生意就越火了,最后我的生意別提有多好了。我的棒冰都賣光了,還有人拿錢跑到我這里來(lái)買棒冰,我很客氣地說(shuō):“對(duì)不起,我的棒冰賣光了,請(qǐng)你們到別處去買吧!”

  賣完棒冰以后,我就去經(jīng)營(yíng)抓獎(jiǎng)的去了。我拿著一個(gè)摸獎(jiǎng)的大箱,箱子很輕就裝了幾張紙。我拿著箱子(到)處亂溜(遛),一邊溜(遛)一邊喊:“抓獎(jiǎng)了!抓獎(jiǎng)了!光有獎(jiǎng)沒(méi)有罰,如果抓到罰的重新抓,快來(lái)抓呀!”過(guò)了一會(huì)兒從四面八方跑來(lái)了許多人,都來(lái)抓獎(jiǎng),有的見(jiàn)中了一兩毛錢就喜得活蹦亂跳的,有的甚至還抓。就這樣一傳十、十傳百地傳開(kāi)了,前來(lái)抓獎(jiǎng)的人越來(lái)越多了,過(guò)了一會(huì),我身邊就擠滿了人都是來(lái)抓獎(jiǎng)的。一個(gè)大個(gè)看見(jiàn)我的生意這么紅火,就來(lái)找我的麻煩,那個(gè)大個(gè)說(shuō):“我抓一次,給你五元錢,如果你找不開(kāi),我就打死你。我壓住心頭的怒火溫柔地說(shuō):“大哥,我能把你的錢找開(kāi),我就從袋子里細(xì)細(xì)的找錢,他賺(嫌)我找的太慢又說(shuō):“快點(diǎn)找!”我說(shuō):“找好了”我說(shuō)著就把錢遞給他,(他)接過(guò)錢就走了。等他走以后,我就到別處去抓了。當(dāng)我走到二年級(jí)五的時(shí)候,有些孩子好奇地問(wèn):“大哥哥這是什么!蔽艺f(shuō):“這是抓獎(jiǎng),五毛錢一抓,光有獎(jiǎng)沒(méi)有罰!币粋(gè)小朋友說(shuō):“我抓一次,給你五毛錢!闭f(shuō)著他(她)把錢遞給了我,他(她)隨變(便)抓了一個(gè),我一看是獎(jiǎng)兩毛,我就從袋子里拿出兩毛錢遞給了他(她),還有一個(gè)小女孩他(她)拿著錢來(lái)摸獎(jiǎng),她說(shuō):“我抓四次,看見(jiàn)能中多少錢,她抓完四次總共才中了六毛錢。她抓完以后就放學(xué)了。

  下午,我又拿了一部分棒冰去賣了,在班車上,我就出售了五根棒冰。我剛到學(xué)校棒冰就快賣光了,我又拿著錢去校外批棒冰去了,等我批完棒冰回來(lái)一看,賣棒冰的人特別多。我一想:“完了,賣棒冰的人這么多,人肯定不買我的棒冰了!庇谑,我就提高了聲音,大聲叫賣,放學(xué)的時(shí)候,我的喉嚨都喊啞了,還剩下四支棒冰了。

  六一是我掙錢的節(jié)日,我真的很高興。

六一兒童節(jié)的作文11

  時(shí)間過(guò)得飛快,就在那一瞬間,我已成為了一名初中生。靜靜地坐在沙發(fā)上,看著手里握著的一張照片,一束溫暖的陽(yáng)光照在照片里每一個(gè)人那甜甜的笑容上。

  “哇!穿自家衣服果然不同!”我說(shuō)。這是我們小學(xué)最后一個(gè)“六一”了,老師允許我們傳蝙蝠,而且想帶什么都可以。

  今年“六一”全校都十分熱鬧,感覺(jué)整一天的活動(dòng)是專門為我們即將畢業(yè)的六年級(jí)設(shè)計(jì)的。燦爛無(wú)比的太陽(yáng)掛在碧藍(lán)的天空中,陽(yáng)光熱烈的照在我們身上,暖極了。

  我們拿著報(bào)紙來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)上,坐下。下面的安排是:六年級(jí)的自由表演。第一個(gè)套出場(chǎng)的班級(jí)是六(1)班;第二個(gè)是六(3)班,也就是我們班;第三個(gè)班就是六(2)班。我我們要按這樣的順序出場(chǎng)表演。

  “啪啪啪……”一陣熱烈的掌聲響過(guò),六(1)班的同學(xué)們就開(kāi)始表演了。他們演得精彩極了!樹(shù)上的蟬兒都在“吱吱吱”地為他們喝彩。特別是哪一首歌,甜美的聲音飄進(jìn)了我的心里,很舒服。

  下面,就該到我們班出場(chǎng)了。第一個(gè)節(jié)目跳《可愛(ài)頌》,當(dāng)然,我也參與其中。。上臺(tái),心莫名的怦怦亂跳,很是緊張,臺(tái)下一百多雙明亮的眼睛盯著我們。終于,音樂(lè)開(kāi)始了,我跟著節(jié)奏,和三個(gè)女孩子歡樂(lè)地跳起可愛(ài)的舞蹈。連天空中的鳥(niǎo)兒都在跟著我們舞動(dòng),“吱吱喳喳”地興奮叫起,真一道優(yōu)美的風(fēng)景線。緊接著是兩位女同學(xué)出場(chǎng),唱一首歌于“六一”的,我非常喜歡。于是我拿出照相機(jī),把這一些美好的表演拍了下來(lái),讓它留在照片上,忘不了。

  中午過(guò)后,又掀起了一陣高潮。同學(xué)們興奮極了,因?yàn)榈纫幌拢褪侨c祝學(xué)生“六一”安排的一些節(jié)目!芭!”禮堂上的燈頓時(shí)亮起,把禮堂照的像白天樣!坝H愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家下午好!”一聲美妙的音樂(lè)旋律過(guò)后,兩位小主持人開(kāi)始在臺(tái)上主持,臺(tái)下一整熱烈的掌聲。

  節(jié)目開(kāi)始了,一個(gè)穿著燕尾服,戴著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的,嘿嘿的帽子,手戴雙黑手套的孩出現(xiàn),讓人感覺(jué)很神秘。突然間,“呲”一聲,他的手出現(xiàn)了一朵紅花,還是一個(gè)花骨朵兒,但他用手掌輕輕在畫上轉(zhuǎn)了兩圈。紅花立刻綻放,開(kāi)得很燦爛,美麗。魔術(shù)很快的結(jié)束了。接下來(lái)的表演更加精彩。最后一個(gè)節(jié)目讓我怎么也忘不了,因?yàn)榕_(tái)上的同學(xué)和老師都在唱《童年》,在臺(tái)下的同學(xué)也情不自禁地跟著唱“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天!倍Y堂上響起了同學(xué)們歡樂(lè)的歌聲,和跟著節(jié)奏一高一低的掌聲。完后,節(jié)目也要結(jié)束了。

  離開(kāi)禮堂,仰望天空,這是最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)了。天空一片寂靜,風(fēng)吹樹(shù)葉,“沙沙,沙沙”仿佛一切都沒(méi)有事情發(fā)生過(guò)。撿起一片樹(shù)葉,輕輕放入褲帶!坝,過(guò)過(guò)來(lái)照集體相啦!”是好朋友在叫我。

  即使快要分離,但同學(xué)們?nèi)匀槐3种⑿!扒炎!”同學(xué)們都展著自己最甜美的笑容對(duì)著相機(jī)。“咔嚓”一聲,美好的回憶留在所有同學(xué)的心中。

  我撫摸著照片上每個(gè)同學(xué)的笑臉;路邊又響起了《童年》,靜靜地聽(tīng)著,“最后一個(gè)‘六一’”永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。

六一兒童節(jié)的作文12

  我一蹦三尺高,盼望已久的兒童節(jié)終于來(lái)到了!我們?cè)诖蟀蜕险勑︼L(fēng)生,一路歡樂(lè)來(lái)到藏馬山。

  家長(zhǎng)們?cè)凇盃I(yíng)地”中為我們制作要義賣的商品,她們先把兩片粽葉折成漏斗形,然后順著把葉子一片一片貼在那兩片粽葉上,做成一個(gè)大大的漏斗的形狀,把白雪一般的米粒加入“漏斗”中,最后用線捆好,粽子就大功告成了。為了更好,更方便地把粽子賣出去,她們把粽子四個(gè)放一袋。

  隨后,我們?nèi)蔽溲b:三個(gè)人一組,一個(gè)負(fù)責(zé)看攤,一個(gè)負(fù)責(zé)討價(jià),一個(gè)負(fù)責(zé)收錢。我就是負(fù)責(zé)討價(jià)還價(jià)的那一個(gè)。

  “營(yíng)地”里,各種各樣的叫喊聲、討價(jià)還價(jià)聲:“快來(lái)看一看,香甜又可口的粽子,有蜜棗的,有蛋黃的,還有花生的,千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!”

  聽(tīng)到這些,我們組也迫不及待的想著開(kāi)張呢!終于迎來(lái)了第一位顧客,我說(shuō):“阿姨您買一份粽子吧!”阿姨問(wèn):“多少錢一份?我說(shuō):“十元!卑⒁陶f(shuō):“太貴了!”我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“這是我們親手包的,香甜又可口,這里面還有花生和大棗,大棗象征著甜蜜與幸福,花生又叫長(zhǎng)生果,象征著長(zhǎng)壽與健康!卑⒁探K于被我說(shuō)服。我這次義賣活動(dòng)順利開(kāi)場(chǎng)了!

  我們迎來(lái)了第二位顧客,是一位解放軍叔叔,我說(shuō):“叔叔您買一份粽子吧!十元一袋!薄坝悬c(diǎn)貴,五元吧!”叔叔說(shuō)。我說(shuō):“十元,已經(jīng)夠便宜了!”我又靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“這是我們的義賣活動(dòng),我們要把掙來(lái)的錢捐給災(zāi)區(qū),讓災(zāi)區(qū)的小朋友也過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的六一國(guó)際兒童節(jié),您不僅可以吃到美味又可口的粽子,還獻(xiàn)出了一片愛(ài)心,豈不是一舉兩得!笔迨逡脖晃艺f(shuō)服了。立馬,我有了一點(diǎn)小小的成就感!

  炎炎的夏日就像一個(gè)大蒸籠,沒(méi)有一絲微風(fēng),我們滿頭大汗,感覺(jué)頭頂都可以煎熟一個(gè)雞蛋,皮膚快被烤干了,這么熱的天氣依然沒(méi)有阻擋我們義賣的熱情,賣得熱火朝天。

  同學(xué)們有的吆喝著,有的東奔西跑著,瞧,刑浩洲正在和阿姨講解著五彩繩的來(lái)歷:“五彩繩是由青、白、黃、黑、紅這五種顏色組成的,五彩繩就像是彩虹似的,您看,戴在您的手上多好看啊,買下一對(duì)五彩繩吧。這是我們自己編織的呢。下雨的時(shí)候把五彩繩摘掉,寓意著把煩惱、憂愁一起隨著雨水帶走,會(huì)給人一年帶來(lái)好運(yùn)的!卑⒁瘫凰f(shuō)服了,買下了一對(duì)五彩繩。再看徐浩博,他在和一位奶奶講解著香包:“香氣可以避邪,可以討吉利,香包中的艾草還可以驅(qū)蟲呢!蹦棠搪(tīng)了他的話,贊揚(yáng)他說(shuō):“你懂的真多啊!彪S后買下了香包。我們接著又迎來(lái)了第三、第四位顧客……

  炎炎的夏日依然像一個(gè)大蒸籠,依然沒(méi)有一絲微風(fēng),我們依然滿頭大汗。雖然義賣很累,但一想到災(zāi)區(qū)的小朋友也能過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié),就一點(diǎn)兒也不累了!

六一兒童節(jié)的作文13

  盼望著,盼望著,夏天的腳步近了,“六一”這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身邊。

  清晨,我邁開(kāi)歡樂(lè)的腳步向校園奔去。一進(jìn)校門,節(jié)日的歡快氣息已經(jīng)撲面而來(lái)。瞧,每位同學(xué)都穿上了節(jié)日的盛裝,臉蛋兒在紅領(lǐng)巾下映襯下更紅潤(rùn)了,笑容更加歡暢飛揚(yáng)。教室也被大伙兒布置得美美得,有的帖上了拉花,有的系上了彩色氣球,有的掛起了小燈籠,有的打上了蝴蝶結(jié)兒……真是姹紫嫣紅開(kāi)遍啊!

  老師帶領(lǐng)大家來(lái)到巨幕影城,觀看了《考拉大冒險(xiǎn)》。這是一部與動(dòng)物相關(guān)的3D動(dòng)畫片,同學(xué)們都期待了好久了。白色的小考拉機(jī)智勇敢,太惹人喜愛(ài)了。故事情節(jié)精彩紛呈,時(shí)而讓人哈哈大笑,時(shí)而讓人感動(dòng)落淚,總之這是一部非常適合大小朋友們看的電影哦。

  當(dāng)我們?cè)俅位氐叫@,“美食大比拼”這部更大的制作也終于上演了。同學(xué)們都紛紛打開(kāi)食盒,拿出自己的好吃吃來(lái)比拼分享。有的帶來(lái)了媽媽拿手的點(diǎn)心,有的帶來(lái)了自制的水果拼盤,有的帶上來(lái)奶奶外婆秘制的小吃……看得我口水直流啊,哎,我的笨媽媽就給我捎了些現(xiàn)買的零食。子茹帶來(lái)了她自己做的新奧爾良烤翅,我毫不客氣,挑了個(gè)最大的,“啊嗚”一口,咬得我滿嘴油啊,實(shí)在太好吃了。子茹笑瞇瞇地看著我,我的吃相大概是對(duì)她廚藝的最好贊美了。“誰(shuí)要吃牛排?”黃驛淳也開(kāi)始顯擺了,我吃著嘴里的雞翅,忙不迭地又去搶牛排了,這可不是客氣的時(shí)候,還是讓我先下“口”為強(qiáng)吧。王徐博的壽司也受到了大家的熱烈追捧,白白的米團(tuán)包裹著五顏六色的果蔬,一個(gè)個(gè)小巧玲瓏,整整齊齊排列著,讓人食指大動(dòng)啊,我還來(lái)不及吃第二個(gè),已經(jīng)一搶而空了,看來(lái)“吃貨”不止我一個(gè)哦!

  “義賣”活動(dòng)開(kāi)始啦!瞧,沈均則一手拿著包薯片,一手握著棒棒糖,大聲吆喝著:“快來(lái)看看啊,零食大減價(jià)啦,買滿10元送棒棒糖啦!”話音剛落,好幾個(gè)同學(xué)圍了上去,小沈推一推眼鏡,笑著對(duì)光顧的同學(xué)介紹起來(lái):“我這兒的薯片口味多,原味的、西紅柿味的、牛肉味的、黃瓜味的,應(yīng)有盡有哦!”可是,乖乖,你賣8元一包,也太黑了點(diǎn)吧,于是顧客同學(xué)開(kāi)始討價(jià)還價(jià)了……我和艾檬結(jié)伴去逛其他的攤位了,一路走過(guò),義賣的商品五花八門,有的拿出了自己心愛(ài)的玩具,有的擺出了實(shí)用的文具,有的帶來(lái)了值得分享的課外書……忽然,我眼睛一亮,一本風(fēng)格熟悉的《小小姐》映入我的眼簾,賣主看著我們垂涎的目光,告訴我們:“10元一本,買書送水果哦!”我和艾檬一人抓著一本,都不記得還價(jià),爽快地付了款,還意外地每人得到三顆櫻桃一個(gè)油桃,哈哈,收獲真不小!

  “六一”是我們童年的夢(mèng)鄉(xiāng),是歡樂(lè)的源泉,真希望能一直一直過(guò)“六一”啊!

六一兒童節(jié)的作文14

  六月的步伐歡快,象孩子們活潑亂蹦的腳丫。在六月最初的第一天,孩子們天真無(wú)邪的笑容甜蜜如花綻放,一顰一笑、一言一行,令所有的鮮花都黯然失色。

  快樂(lè)的真諦,是內(nèi)心的滿足。童年時(shí)過(guò)“六一”節(jié),我唯一的心愿就是穿著漂亮的連衣裙,頭上扎著鮮艷晃眼的紅稠,跑呀跑呀,胸前那自豪的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)。可是,很多年來(lái),只能是夢(mèng)想?偸菃握{(diào)的白襯衫,藍(lán)褲子。頭上有戴著花,因?yàn)闆](méi)有漂亮的裙裝穿,“六一節(jié)”那天,很是沮喪,覺(jué)得灰姑娘似的,看到有錢人家的孩子穿紅戴綠,花枝招展,就象個(gè)高貴的小公主,真覺(jué)得母親小氣,太不了解女兒幼小的虛榮心了。母親經(jīng)常是和藹的婉言勸說(shuō),小孩子,衣服整潔,成績(jī)優(yōu)秀就是好孩子。那時(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)很是出眾,年年的“六一”節(jié)被評(píng)上“三好”學(xué)生,全校師生集中一起開(kāi)表彰大會(huì),當(dāng)校長(zhǎng)很響亮地念起某班我的名字時(shí),驕傲的心膨脹著。昂首挺胸,捧著象征榮譽(yù)感的三好學(xué)生獎(jiǎng)狀,眉開(kāi)顏笑,咧著嘴,興高采烈的心情驅(qū)散了一切陰影。接著,做游戲,簡(jiǎn)單的猜謎語(yǔ),或是把雙眼用布條蒙上,然后摸索著,在黑板上畫一個(gè)簡(jiǎn)單的人頭,畫得基本標(biāo)準(zhǔn),老師會(huì)發(fā)糖果以示鼓勵(lì)。有時(shí)候,把鼻子、眼睛都擠到了頭像外,引起了陣陣哄笑聲。

  最讓我引以為榮的就是,我有音樂(lè)細(xì)胞,唱得一口好歌。所以,每當(dāng)音樂(lè)老師挑選人手參加唱歌比賽,我自然少不了的。化上濃濃的妝,再在眉心點(diǎn)個(gè)美人痣,穿上學(xué)校統(tǒng)一的演出服裝,真是花仙子般美麗。那時(shí)唱的歌曲是《讓我們蕩起雙槳》,幼小的手兒做搖船狀,晃晃悠悠地飄起了歌聲,也飄去了我的純真。

  真的,不想長(zhǎng)大!多想永遠(yuǎn)嘻嘻哈哈,無(wú)拘無(wú)束地悠哉著?释倩氐礁改傅膽驯В鰦梢淮;渴望再過(guò)一次“六一”兒童節(jié),年齡和心理的成熟,讓我們無(wú)法行動(dòng)。羨慕孩子們,純純的心靈,花一般的季節(jié),撒嬌地粘在大人的懷抱,想哭就哭,想鬧就鬧。盡管我們有千百個(gè)愿望想留住童年,想保持那份純凈,但有些事是我們注定抓不住,留不住的。于是,只能懷念。所幸的是,在兩個(gè)兒子的笑容中,我依稀看到了多年前的自己。人生真是有趣的很,生死輪回繼續(xù)著,悲傷快樂(lè)感受著,酸甜苦辣品嘗著。輕嘆來(lái)時(shí)路,夢(mèng)里歸去,何以還我舊容顏……

  藍(lán)藍(lán)的天空可以作證

  我曾經(jīng)有過(guò)童年

  輕盈的蝴蝶可以作證

  在你們調(diào)皮翩飛的一刻

  我正昂著頭

  旋轉(zhuǎn)著幼小的心靈

  飄飛著那紅艷艷的紅稠結(jié)

  唱著笑著

  鬧著喊著

  一切猶在眼前

  是誰(shuí)撕去了我花季的日歷?

  是誰(shuí)灑落了我歲月的甘醇?

  容顏未老心猶裝嫩

  回想年少時(shí)代

  才下眉頭

  又上心頭

  “六一”兒童節(jié),祝和我一樣有著懷舊之心的大人節(jié)日一樣快樂(lè)!當(dāng)然,也祝所有的孩子們節(jié)日開(kāi)心!

六一兒童節(jié)的作文15

  今天是六一兒童節(jié),讓父母帶自己出去玩?唉,太一般了!我們家過(guò)六一可不一般呢! 日記小學(xué)生日記

  就在前一天,我們一家剛開(kāi)了個(gè)家庭小會(huì)議,想出了一個(gè)過(guò)【六一】的奇妙辦法:讓爸爸媽媽當(dāng)小孩,我和弟弟當(dāng)大人,媽媽給我一天的經(jīng)費(fèi)——30元。主意不錯(cuò)吧!

  今天,我正睡得香甜,聽(tīng)見(jiàn)【大小孩】(其實(shí)是媽媽)在大聲說(shuō):【當(dāng)家的,我餓了,快起床做飯吧!】我連忙爬起來(lái),餓壞了【小孩子】可不行!這時(shí),【小小孩】(其實(shí)是爸爸)也大嚷著說(shuō):【我想吃肉!】我聽(tīng)了,模仿大人的口吻說(shuō):【早上不能吃太油膩的東西,對(duì)身體不好,還是吃點(diǎn)清淡的吧!】說(shuō)完,我就下樓做我設(shè)計(jì)的極其簡(jiǎn)單的早餐——大米粥。

  不出半個(gè)小時(shí),我就把湯、菜放在了餐桌上,大聲吆喝一聲:【吃飯啦!】只聽(tīng)小小孩和【大當(dāng)家】的回應(yīng):【來(lái)嘍!】就噔噔地跑下樓來(lái)。我一看,少了一個(gè)大小孩媽媽,就說(shuō):【大小孩怎么還不下來(lái)吃早餐!?】【小小孩】說(shuō):【她剛剛在‘敲’博客,現(xiàn)在正在洗漱,馬上完畢!】不一會(huì)兒,大小孩來(lái)了,我和弟弟也快吃完了,我便吩咐大小孩和小小孩說(shuō):【我們要去上班了,(其實(shí)是去上英語(yǔ)班)家里的衛(wèi)生就交給你們了!】大小孩一跺腳,一敬禮,高興地說(shuō):【好的,保證完成任務(wù)!】(呵呵,完全是模仿弟弟平時(shí)的動(dòng)作)接著,小小孩說(shuō):【我中午去同學(xué)家吃飯,不回來(lái)了!浚ㄆ鋵(shí)他上全天班,中午在單位吃飯)。大小孩也說(shuō):【我也是,我也不在家吃飯了!】(其實(shí)媽媽要去商丘)于是弟弟和我一商量,我們決定去奶奶家吃飯。

  一轉(zhuǎn)眼到了晚上,家里來(lái)了大小孩的小客人(媽媽的學(xué)生)。呵,這可怎么做飯呢?我們又開(kāi)了家庭小會(huì)議,最后決定大當(dāng)家的和小客人段廣遠(yuǎn)和劉浩淼去超市采購(gòu)蔬菜和肉類,我和段琳做八寶粥。他們男生出發(fā)了,我和段琳也不甘落后,就動(dòng)手忙碌起來(lái)。我淘米下鍋,段琳在旁邊觀望(她畢竟是客人嘛),過(guò)了大約有二十多分鐘,八寶粥ok了,我一聞,真香。≌谶@時(shí),大當(dāng)家的采購(gòu)回來(lái)了,小小孩也下班回家了,我就【命令】他幫我炒菜,他也故作為難狀的答應(yīng)了。我和小小孩一起炒菜,小小孩放材料,我翻炒,那個(gè)場(chǎng)面可真熱鬧!不一會(huì),三葷三素六盤菜就做好了?蛷d里滿屋飄香,哈哈,還有生日蛋糕呢!咦?誰(shuí)的生日?噢,原來(lái)是為了慶祝六一兒童節(jié)的蛋糕呢!我們唱歌,許愿,切蛋糕,遙祝災(zāi)區(qū)的人民快樂(lè),好不高興!

  飯后,我們還進(jìn)行了衛(wèi)生大掃除,這掃掃,那拖拖,這擦擦,那理理,忙得不亦悅乎!

  哈!不一般的六一!我體會(huì)到了做大人的不易,做小孩的快樂(lè)!

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