勇敢的力量作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的勇敢的力量作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　不到長(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)。

　　周四，我們離開(kāi)了賓館，去往最后一站——長(zhǎng)城。

　　車(chē)上每個(gè)人的心都翻騰跳躍著，眼里閃爍著興奮的光芒，嘴里氤氳著激動(dòng)，腳則不停地?cái)[動(dòng)著，沉靜在喜悅的氣氛之中。

　　八達(dá)嶺的天映襯著長(zhǎng)城，使它更像一條欲飛的巨龍，伏在群山之上。下車(chē)后，我們結(jié)成隊(duì)上了山，山上密布著蔥蘢的樹(shù)木，掩映著城墻。漸漸的，山勢(shì)變得越來(lái)越陡，我也離樹(shù)木越來(lái)越遠(yuǎn)，當(dāng)我摸到一根欄桿時(shí)，才知道已經(jīng)到上面了。

　　我不敢直視太陽(yáng)與城墻下的樹(shù)木，只是將一只手死死地按在欄桿上，腿僵在那兒一動(dòng)不動(dòng)�！翱熳甙。　薄安�，我害怕！”一陣笑聲猛然塞進(jìn)我的耳朵，使我的心更加恐懼。帶隊(duì)老師見(jiàn)我這樣子，說(shuō)：“怎么了？是不是害怕不想爬了？要不要跟營(yíng)長(zhǎng)聯(lián)系，把你先帶到度假村？”我本能地說(shuō)了聲：“不！”他只好讓后面的同學(xué)帶著我向前走，我便以苦笑作為答復(fù)。

　　一步一個(gè)臺(tái)階，我蹲下身子，按著欄桿，像烏龜一樣，匍匐前進(jìn)。那個(gè)同學(xué)拉著我的手，微笑地對(duì)我說(shuō)：“別怕，有我扶著你了！”我們走到一半的時(shí)候，他突然放開(kāi)了手，微笑著說(shuō)：“你自己試試，直起身來(lái)，別當(dāng)縮頭烏龜！”我心中默默給自己加起油來(lái)。漸漸的，一種不知名的力量似乎帶動(dòng)了我的身軀，我放開(kāi)了欄桿，挺起了胸脯，聳起了肩膀，大跨步地向前。我望著目的地，更加堅(jiān)定了信念。終于，在一個(gè)小時(shí)的跋涉后，我登上了黎明的地方，眺望山上的大好風(fēng)光，心中頓時(shí)升騰起一種“一覽眾山小”的感覺(jué)，自豪無(wú)比。

　　我坐在上面，不禁想起了古今中外身處逆境卻有著堅(jiān)不可摧意志的人。她幼時(shí)因疾病失去了眼睛與耳朵，處在黑暗的世界中，但她不放棄自己的生活，開(kāi)始重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，終于在長(zhǎng)年奮斗中她登上了最高學(xué)府——哈佛，她就是海倫·凱勒，一位用鋼鐵般意志書(shū)寫(xiě)自己一生傳奇的女子。他中學(xué)時(shí)不幸全身癱瘓，終日坐在輪椅上，但他卻用剩下的三根能夠活動(dòng)的手指，在打字機(jī)上打出了自己不一樣的人生，寫(xiě)下了名揚(yáng)四海的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，成為了萬(wàn)人頂禮膜拜的大師，他便是史蒂芬·霍金，一個(gè)在宇宙中發(fā)現(xiàn)真理的人。

　　漸漸，我又想起了這一年的學(xué)習(xí)，那無(wú)數(shù)個(gè)深夜，無(wú)數(shù)顆嗚咽的星星，在我記憶中回放。還記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我是一個(gè)習(xí)慣不好，成績(jī)很差的孩子，每當(dāng)遇到同學(xué)的譏諷嘲笑，我總會(huì)大發(fā)脾氣，用拳頭說(shuō)話(huà)。但一年后，在老師的諄諄教誨下，我變了。每當(dāng)我遇到難題時(shí)，不是總?cè)ハ�磨別人的時(shí)間，而是自己沉下心來(lái)，冷靜地思考；遇到戲弄時(shí)，不去與他們爭(zhēng)斗，而是當(dāng)作什么也沒(méi)發(fā)生般離開(kāi)……我想這一定是勇敢促使我改變了自己，走向了成熟。

　　沒(méi)有比人更高的山。我相信，只要我有這樣的一顆勇敢的心，把握住這勇敢的力量，向前奔跑，那勝利就一定在不遠(yuǎn)處！

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