那一刻，我讀懂了你作文
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的那一刻，我讀懂了你作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
你是誰？怎么我對你絲毫不認識。你是哪位？你說：“你就是我，我就是你。你我本來是一體的，只是你沒有讀懂我罷了�！闭f著便向遠處離去，我連忙追上去問，可你馬上轉(zhuǎn)身向遠方跑去，越跑越快。我無論怎么跑，都追不上你，最后累倒了。
突然坐起，我發(fā)現(xiàn)自己還在床上。原來剛才只是南柯一夢。繼續(xù)躺下，想著夢中之人想讓我懂得什么。是什么呢？我的回憶，我的經(jīng)歷，我的意念，還是我的……
隱隱約約，我又看到了你的身影，我追著你呼喊著，可你像沒聽見一樣，只是發(fā)出悠長的聲音，像在告訴我什么，可我完全聽不懂。你究竟是誰？你令我茫然，令我不知所措，令我費煞思量。你可知道我的迷惘？你的聲音越發(fā)急促，可我真的不知道你要告訴我什么。你到底想告訴我什么呢？讓我明白些什么呢？是道理，是規(guī)則，還是……
我再一次陷入恐懼之中，你像在天涯海角的云翳，是那樣的遙不可及；你像在世界之巓的勇者，是那樣的英勇無畏。你好像波濤洶涌的大海，擁有澎湃的激情；你好像那急驟的狂風，擁有摧枯拉朽的強勁力量；你好像在那無比的深淵中，擁有那無比的`深邃寂幽。
你那強大的外表似乎暗示著我勿擾其緒。我望而生畏，但我是多么地想明白你啊！而你應(yīng)該讓我知曉應(yīng)該怎么做�。�
讀懂你，是我畢生的追求；讀懂你，要我無比的堅毅。
如果你在山間，我可以攀越石巖來尋你；如果河是你的住處，我能置身于水中；如果你在我心中，那么我能請你出現(xiàn)好嗎？
我不是那得道高人，有上善若水的境界，有那超凡脫俗的修為；我不是那高明的智者，有那大智若愚的稟賦，有那安常處順的心境；我更不是競技場上的強者，有那矯健機敏的身手。我似乎只是平凡得俗不可耐的人。為金錢，，享受，忙碌而疲于奔命的人，我很難明白你此刻想告知我什么。
不巧的是，我泡在水池的深處。我的肉體浸在水中，心潮平靜得無半點漣漪。對了，這一刻。是的，就是這一刻。我看到無數(shù)的氣泡上升至我眼前，我看到自己的模樣，一個個水泡出現(xiàn)了多個我生活的縮影，許多我塵封以久的記憶。那一刻，我終于明白了你的意思，我終于讀懂了你。
你就是我純真的本性，未被俗世污流浸染的本性。你是圣潔無暇的天使，使我從俗世中解脫，讓我煩惱盡失，尋找到真、善、美的心靈居所。在你這里，我變得天真浪漫，無拘無束，可訴盡心中無限事，道盡世間無盡理。
讀懂你，是我畢生的財富；讀懂你，是我脫俗的必履之途。
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