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“羽毛旋風(fēng)”作文600字_小學(xué)生作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的“羽毛旋風(fēng)”作文600字_小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我爸爸買了一張?jiān)隗w育會展中心打羽毛球的貴賓卡，所以每周一至周五下午，就是我和爸爸互相切磋的時(shí)候，同時(shí)也引起了一陣“羽毛旋風(fēng)”。
開始，我和爸爸都熱了熱了身，我們各自都挑了一件稱手的“兵器”選好了球，就準(zhǔn)備上戰(zhàn)場了。
首先，由爸爸發(fā)球。爸爸?jǐn)[好架勢，用牌子對著球；我見了，想從氣勢上怎能輸給爸爸，也擺起了接球架子。一切準(zhǔn)備就緒，只見爸爸把拍子輕輕一揮，球慢慢地向我這飛來，我拿拍子一檔再一彈，球像是打到了彈簧上似的，又彈了回去。爸爸也不甘示弱，舉起拍子就是一技猛擊，我也鼓足了氣力，劈頭蓋臉使勁打了回去。爸爸沒想到我還接得到被我打得措手不及。但好景不長，之前只是爸爸讓讓我的，以爸爸的球技，那種球只是失誤。爸爸舉起球拍，目光炯炯、緊盯著球，突然一擊，直接發(fā)球到底線，我吃了一驚，連忙向后退，好不容易才接到了球。但爸爸是在打聲東擊西，轉(zhuǎn)瞬間又打了一技輕球，我猛地向前奔去，但為時(shí)已晚，球以落地。我想：我好歹也是接受過一段時(shí)間的專門訓(xùn)練的，被爸爸這樣耍，有點(diǎn)不甘心，從整狀態(tài)繼續(xù)猛攻。
這一次由我先發(fā)球。我用了我最熟悉的發(fā)球方式，猛地一大，如猛虎撲食，打向爸爸。爸爸向后退，用力一大，又打了回來我擺好架勢，求準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛一揮拍，也打了過去。就這樣，你一擊我以擊，來來回回打了十幾個(gè)回合。突然，爸爸以雷霆萬千之力，打出了一個(gè)扣殺；我也不甘落后，以迅雷不及掩耳之勢跑向球，但不幸的是，球正中我的臉，我“光榮負(fù)傷了”。
球場上依然可聽見我們父子倆打球的“乓乓”聲，依然可見我與爸爸合作的喜悅……
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