- 冬初中作文 推薦度：
- 冬韻作文600字初中 推薦度：
- 相關(guān)推薦
冬初中作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的冬初中作文，歡迎大家分享。
冬初中作文1
“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。”在時(shí)光緩緩流轉(zhuǎn)之中，又到了該踏雪尋梅的季節(jié)。在這個(gè)我居住了十余年的蘇北小城，冬日的雪只是地面那一層晶瑩淺薄的絲綢，而無(wú)法忘懷的則是院中的一縷梅香。
冬日的風(fēng)是有魔力的.，本來(lái)的斑斕世界被冬風(fēng)吹得黯然失色。但這寒風(fēng)卻染紅了一樹(shù)梅。路上的行人面若冰霜，匆匆行路，這紅梅迎著寒風(fēng)愈發(fā)嬌俏，枝條卻仍保持了孤瘦嶙峋、凌霜傲雪的勁挺。紅梅的幽香似可穿魂，它是冬賦予的氣息。
冬的味，藏在紅梅中，它的景，卻印在每個(gè)人深邃的目光里。
我眼中的冬，不是“千里黃云白日曛、北風(fēng)吹雁雪紛紛”的悲涼蕭條，而是無(wú)限溫暖中的一絲清寒。大概近正月時(shí)分吧，天空開(kāi)始飄雪了。那玉碎銀末般細(xì)碎的雪，總是在人們熟睡時(shí)分悄悄降臨�！半S風(fēng)潛入夜、潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”形容這小雪也是無(wú)比妥帖的。次日清晨，只是遠(yuǎn)方天際透出一抹微光，一切都被薄霧籠罩。袖口鉆入一絲寒意。地面上的薄雪輕盈平晰，讓人不忍去踐踏這圣潔的東西。樹(shù)枝上一片晶瑩，在微光下若隱若現(xiàn)的閃動(dòng)著，有一種置身仙境的迷惘與茫然，但更多的是對(duì)這奇觀(guān)的贊嘆。
冬，還有它獨(dú)特的聲音。風(fēng)搖樹(shù)枝、雪落瓦片，它時(shí)而北風(fēng)怒嚎，似《征服天堂》一般雄偉豪邁；時(shí)而雪花輕落，如《漢宮秋月》一般輕婉柔和……
冬，很復(fù)雜，也很暴躁。冬，很簡(jiǎn)單，也很隨和。它可以是紅梅的香，雪花的白，北風(fēng)的呼嘯……它不在乎被賦予什么樣的角色。但冬就是這樣無(wú)聲無(wú)息又轟轟烈烈地演繹最生動(dòng)、最獨(dú)特的情節(jié)，讓人們?cè)谒?dú)有的韻致中走完一年，迎接更美好的春季。
冬初中作文2
冬，沒(méi)有春的絢爛，沒(méi)有夏的張揚(yáng)，更沒(méi)有秋的豐碩。但它獨(dú)有的個(gè)性令我欣賞不已。
冬的天空如碧海，云像海上的輕舟，靜靜地，輕輕地漂泊，生怕驚醒大海的酣夢(mèng)。大的、小的、白色的、紫色的云塊，看上去如褪了色的藍(lán)布嵌了幾枚圖案。那圖案一會(huì)兒像金魚(yú)、像白鯨、像蟹爪、像駿馬；一會(huì)兒互相碰撞，互相招手，不愿親近，又不忍分離。
冬的梅花如火焰，也如雪。它使冬多一點(diǎn)色彩，多一點(diǎn)絢麗。那遒勁的枝干，秀美的花兒，沁人心脾的芳香，給冬天增添了無(wú)限生氣。北風(fēng)呼嘯，萬(wàn)花凋謝，惟有梅花傲然立在枝頭。我便想起了毛主席的“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”的詩(shī)句。梅花總是在最寒冷的時(shí)候綻放，不畏嚴(yán)寒，樂(lè)觀(guān)謙虛。做人也一樣：不畏強(qiáng)敵，樂(lè)觀(guān)堅(jiān)強(qiáng)，不居功自傲，這些不都是做人本該擁有的么？
冬的雨如上帝給我們的禮物，它既不傾盆瓢潑，又不綿綿如絲，或淅淅瀝瀝，它顯出一種自然、平靜。在冬日灰蒙蒙的天空中，雨變得透明，甚至有些干巴，沒(méi)有春、夏、秋那樣富有色彩。但是，在人們受夠了冷冽的風(fēng)的刺激，討厭那干澀的氣息，當(dāng)雨在頭頂上飄落，似乎又降臨了一種特殊的`溫暖，仿佛從那濕潤(rùn)中又漾出花和樹(shù)葉的氣息，讓人感到，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？冬，也是孕育著希望的呀！
冬，吟誦著詩(shī)篇走來(lái)。每個(gè)人都會(huì)有失敗的經(jīng)歷，只要頑強(qiáng)地拼搏，成功就會(huì)隨之而來(lái)�？彀盐兆∶利惖默F(xiàn)在，鑄就幸福的未來(lái)。冬，吟誦著這永恒的詩(shī)篇，在天地間無(wú)悔地閃爍。而后，輕盈地悄然離去，卻不會(huì)永遠(yuǎn)消逝。
雖寒冷，但卻蘊(yùn)含著希望，擁有著獨(dú)特的韻味……一切只因?yàn)�，這個(gè)季節(jié)屬于冬。
冬初中作文3
不要總是說(shuō)冬天寂寥，不要總是說(shuō)冬天孤單，其實(shí)，冬天自有冬天的歌韻，冬天自有冬天的詩(shī)境。不信，你看那冬梅的冷艷，松柏的偉岸;不信，你看那雪花的浪漫，北風(fēng)的凜然……
不要總是說(shuō)冬天蒼白，不要總是說(shuō)冬天失意，其實(shí)，冬天是四季輪回中的片斷，冬天是生命頑強(qiáng)的伸延。雪層深處，是萌動(dòng)的土地，蓬勃的種子;冰層下面，是暗涌的河水，游動(dòng)的'魚(yú)兒。它們?cè)诘却蟮氐奶K醒，它們?cè)诘却鶎拥娜诨�，共同期盼那個(gè)沸騰喧囂的春天。
不要總是說(shuō)冬天無(wú)聲無(wú)息，不要總是說(shuō)冬天一片黯然，其實(shí)，冬天也會(huì)神采奕奕，精神抖擻;冬天也會(huì)歡天喜地，熱鬧非凡。不信，你去聽(tīng)孩子們歡快的腳步，漢子們豪爽的笑聲;不信，你去看剪貼出來(lái)的紅色窗花，懸掛起來(lái)的大紅燈籠……無(wú)不透出對(duì)生活的熱愛(ài)。
走進(jìn)冬天，就應(yīng)該熱情地歌頌冬天。冬天看起來(lái)比哪一季都簡(jiǎn)單，其實(shí)卻蘊(yùn)含著十分豐富的內(nèi)容。不是嗎?落葉在冬天里化作泥土，臘梅在冬天里笑傲寒霜，雪松在冬天里昂然矗立，萬(wàn)物都在冬天里積蓄著力量，迎接著又一個(gè)明媚春天的到來(lái)。
走進(jìn)冬天，就是在冬天里很好的籌劃明年。冬天是來(lái)年起步的準(zhǔn)備，老農(nóng)拿著小煙袋在靜靜地“叭噠”，其實(shí)他正在那里默默地籌劃著來(lái)年的春播，憧憬著明年如何發(fā)家致富。有人說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”，我說(shuō)“一年之計(jì)始于冬”。沒(méi)有冬天積蓄，沒(méi)有冬天洗滌，沒(méi)有冬天籌劃，哪有春的明媚與萬(wàn)紫千紅!
“山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高�！倍斓男�，冬天的樂(lè)意，會(huì)給我們很多啟迪，壯闊你的胸襟，錘煉你的意志，陶冶你的情操，吟出一篇篇?jiǎng)尤说脑?shī)篇。感受冬天，冬天是人生最好的教科書(shū)。
冬初中作文4
日子一天天的過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間在中學(xué)的第二年冬天又來(lái)到了，回想起我從出生到現(xiàn)在，這已經(jīng)是第13個(gè)冬天了。
冬天在我的記憶中是那么的寒冷，在小時(shí)候，我還在北方的川蜀之地，感受著那刺骨的寒風(fēng)從我的臉頰上擦臉而過(guò)，在那時(shí)，我就對(duì)這第一個(gè)冬天有了一個(gè)朦朧的映像。
隨著爸媽工作地方的變動(dòng)，我也從那寒冷的北方來(lái)到了這個(gè)閩南地區(qū)的廈門(mén)，我隨著時(shí)間的流逝在慢慢的長(zhǎng)大，再轉(zhuǎn)眼間，第二年的冬天又到來(lái)了，只是這次我感受到的是那寒冷的南風(fēng)。
我從小就在了大院里感受著這股南風(fēng)，直到我上幼兒園的時(shí)候，我才離開(kāi)了那充滿(mǎn)回憶的.大院，記得有一次，在冬天的一個(gè)早晨，我睡眼朦朧的從床上爬了起來(lái)，在房間里四處尋找父母，結(jié)果當(dāng)我找到陽(yáng)臺(tái)，不經(jīng)意間看到了父親在的操場(chǎng)上訓(xùn)練著才少校和上尉的小戰(zhàn)士，他們佇立在寒風(fēng)中，口被凍得冰涼，而他們?nèi)匀粯?shù)立在那里，那股氣勢(shì)和那寒風(fēng)在作著抵抗，這讓我不禁對(duì)冬天的寒冷產(chǎn)生了一絲動(dòng)搖，覺(jué)得冬天的風(fēng)在那里好像一點(diǎn)也不涼。
當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，穿著那小學(xué)校服，里面加著好幾件衣服，那時(shí)的我，就把冬天的到來(lái)當(dāng)成了是衣服多穿時(shí)候冬天就到來(lái)了。
當(dāng)我上初中的時(shí)候，我才完全懂得了冬天是不尋常的到來(lái)，寒冷只是它的一個(gè)前兆罷了。我感受著這么多年的冬天，我覺(jué)得冬天是那么的美好，勾起了我從小到大的回憶，甚至我還回憶起許多的往事，和許多的小時(shí)候看的節(jié)目，都從這冬天中細(xì)細(xì)回想到。
我覺(jué)得時(shí)間是飛快的，說(shuō)不定，下一年的冬天會(huì)在你的回憶中再次來(lái)到，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在今年的冬天取得不錯(cuò)的成績(jī)。
冬初中作文5
我最?lèi)?ài)冬，因?yàn)樗y裝素裹，也因?yàn)樗钊似錁?lè)無(wú)窮。
冬情
雪花從天上飛下來(lái)，如同長(zhǎng)著翅膀，乘著風(fēng)斜著飄落，在地上織成了一床潔白的毛毯。上去踩幾腳，覺(jué)得就是走在松軟的沙灘上，發(fā)出“吱吱呀呀”的聲音。腳踩的深度不同，發(fā)出的聲音也不相同，宛如在演奏一曲《冬之曲》。雪花密密地飄滿(mǎn)了天空，從眼前忽的一下便消失了，找不到了。若是鵝毛大雪，那雪花便遮天蔽日地下下來(lái)，如漫天飛蝗，強(qiáng)颼颼地打在臉上，還挺痛呢。
冬景
雪從天降，如天上送給人間的禮物，落在家家戶(hù)戶(hù)的屋頂上，蓋上厚厚的`一層。雪落在松，或楊，或銀杏樹(shù)上，也似乎給它們捎來(lái)只帽子，風(fēng)一吹，那“帽子”便從樹(shù)上落下來(lái)，“沙沙”地響。遠(yuǎn)處，車(chē)背上積滿(mǎn)了雪的汽車(chē)像一塊剛出爐的奶油蛋糕�？矗枪P直的路上蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)地白地毯，那是多么晶瑩，多么純潔的一條呵，真是看得叫人不忍踩下去。路旁是兩條挺拔的梧桐，像兩排整整齊齊、身上穿著白披風(fēng)的衛(wèi)士。那茫茫的天，茫茫的地，一切事物都是潔白的。偶爾綴著幾朵紅梅，更覺(jué)得別具一格。整個(gè)世界都被粉妝玉砌起來(lái)了。
冬樂(lè)
冬天是孩子們最?lèi)?ài)的季節(jié)，只要一下雪，還沒(méi)等媽媽同意，便一溜煙竄出去，等待地上鋪上白毯，滾雪球、堆雪人、打雪仗，各自玩得滿(mǎn)頭大汗，卻樂(lè)此不疲。其中，“參賽”最多的是打雪仗：孩子們一手麻利地捏雪球，一手快速地扔，偶爾有人被砸中，也是一笑了之。大家最后，個(gè)個(gè)都成了雪人，每人望著別人，哈哈大笑。
我最?lèi)?ài)冬，雖然它沒(méi)有春天的繁花，夏日的茂木，秋日的碩果，但它不論如何，都流露出它那清淡、純潔的主調(diào)。
冬初中作文6
冬季的雪可以讓我產(chǎn)生許多遐想。我幻想著自己是白雪公主，穿著雪白的衣服，在雪中盡情的玩耍。去年的冬天雖然特別寒冷，但我卻感到陣陣溫暖。冬天一到，媽媽每天都在為我織毛衣。每天早晨睜開(kāi)雙眼，媽媽早已悄悄地把取暖器打開(kāi)，房間里溫暖如春，衣服也已被烘得暖烘烘的，媽媽時(shí)刻在關(guān)心我，呵護(hù)我。
冬天這寒冷季節(jié)里的寒風(fēng)，毫不留情地把媽媽的牙吹疼了，一遇風(fēng)就疼，有時(shí)都說(shuō)不出話(huà)來(lái)�？粗鴭寢屵@樣的疼痛，我真希望能為媽媽做些什么。又是一個(gè)冰冷的.早晨，早飯我只糊弄吃了兩三口，就要背起書(shū)包走了，這時(shí)母親突然說(shuō)：“來(lái)!快把這些吃完，我送你。”我說(shuō)：“你不是牙痛嗎?不用了，我自己走�！笨赡赣H硬是把我拉了回來(lái)，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“早飯要吃好，否則早上上課沒(méi)有力氣了�！甭�(tīng)著母親的話(huà)，我的心仿佛被猛烈地撞擊了一下，頓時(shí)眼前一片模糊，此時(shí)，母親忍住巨痛送我上學(xué)的情景又浮現(xiàn)在我的眼前。
在路上，看著母親吃力地蹬著車(chē)，臉上早已掛滿(mǎn)了汗水。
到了學(xué)校，母親長(zhǎng)出一口氣，臉色很白，嘴唇有些紫，我說(shuō)：“媽?zhuān)斓结t(yī)院去吧!”望著母親離去的身影，我流下了感激的淚水，回想著母親為我做過(guò)的一切，可是我又能拿什么報(bào)答她呢?可是寒冷又把我從回憶中拉了回來(lái)。
望著母親的身影，我心中感慨母愛(ài)無(wú)限。母愛(ài)像一股涓涓細(xì)流，雖無(wú)聲卻滋潤(rùn)著干涸的心靈，母親在平凡中孕育著一份驚人的偉大!母愛(ài)無(wú)言，但是又有誰(shuí)能償還這份沉甸甸的愛(ài)。母愛(ài)仿佛已經(jīng)流進(jìn)了我們的心田，雖是寒冷的冬天，可我的心卻是溫暖的。
冬初中作文7
冬天，最奇特的，最靜謐的，同時(shí)也令人畏懼。
冬天是奇特的。它總是來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤；人們一聲震天的噴嚏，一張擦過(guò)永不停息鼻涕的紙巾，冬天來(lái)了！大家全副武裝了！一件件脫掉的棉衣，一株株植物的外衣，冬天又悄無(wú)聲息地走掉了，雖然它是那么地嚴(yán)寒，卻永遠(yuǎn)給人留下“晶瑩剔透”之感。
冬天是靜謐的'。清晨的霜，傍晚的風(fēng)使人感到寒涼。湛藍(lán)的天空高爽明凈；陽(yáng)光清澄漂亮，在窗邊讀書(shū)，悄無(wú)聲息，覺(jué)得異常的幽靜，偶爾一片枯黃的葉子飄落，靜靜的躺在窗臺(tái)上，帶走你幾許愁緒。
走在街道上，步履匆匆，豎起衣領(lǐng)，低沉著頭，仿佛要把整個(gè)身體都要縮進(jìn)那件外套里，手插在衣袋中，呼出的熱氣清晰可見(jiàn)。午后冬日的陽(yáng)光卻又那么令人向往。庭院熱鬧了，有人在“白鶴涼翅”，有人在廊檐下曬太陽(yáng)……
冬天是令人畏懼的，小區(qū)內(nèi)的紅葉，銀杏葉，在風(fēng)的吹趕下不時(shí)地飛舞著，就像掠過(guò)書(shū)窗的鳥(niǎo)影。晚間，它們不停地?fù)浯蛑皯?hù)，像是下了一場(chǎng)“葉雨”，早晨一看滿(mǎn)地樹(shù)葉編織成的金色地毯，抬頭仰望，楓樹(shù)露出了光禿禿的枝干，未曾攜帶一枝半葉，昨天還是一片金色的云，今天只有剛勁有力的軀干了，就是一陣風(fēng)，一陣不優(yōu)柔寡斷不帶一絲猶豫的風(fēng)，輕輕一吹，帶走所有葉子。
它沒(méi)有春之蓬蓬勃勃，沒(méi)有夏的枝繁葉茂，沒(méi)有秋的碩果累累，它剛?cè)嵯酀?jì)，它威嚴(yán)果斷……
冬初中作文8
天，漸漸冷了。隱隱的，我在朦朧中嗅到雪花的氣息，于是，我便懂了：冬來(lái)了……
我站在一角，靜靜地尋覓……
冬是健美的。
你看——那高聳的冰山雪峰，是冬姑娘被圣水洗過(guò)的明眸，在陽(yáng)光的照耀下，閃耀著奪目的光彩。瞧，那一抹絢麗的濃紅，呵，那是臘梅在崖邊挺立。北風(fēng)呼嘯，卷過(guò)一陣刺骨的'嚴(yán)寒，樹(shù)兒微微地打著冷顫，可臘梅呢？那堅(jiān)毅的身軀依然挺立“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這，是裝點(diǎn)冬天一條最鮮艷的風(fēng)景線(xiàn)。
冬也是柔和的。
雪輕悄地闖進(jìn)世界，似一只只銀蝶，如一顆顆珍珠。天，微微地暗了。暮色籠罩著大地，安閑溫馴。雪，開(kāi)始了她的表演，一個(gè)個(gè)白色的精靈從天而降，穿行著，漫天飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄在空中。長(zhǎng)空寂寞，舞瓣逍遙�？刹皇敲矗肯卵⿻r(shí)，畫(huà)面是寂寞的，也只有寂寞，安靜地飄動(dòng)地雪，才真正的純白而夢(mèng)幻……清晨，初生的太陽(yáng)灑滿(mǎn)大地，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”人們收到冬的饋贈(zèng)——一片銀裝素裹，粉裝玉砌的世界！
冬也是有深蘊(yùn)的。
冬的冷，是磨煉意志的冷。你的意志是否會(huì)像蠟燭一樣，在冬的考驗(yàn)中，逐步融化，消逝……冬以風(fēng)雪來(lái)激勵(lì)著你，跌倒了，爬起來(lái)，成為一個(gè)勇者。不斷磨煉自己，充實(shí)自己，從自大中清醒過(guò)來(lái)，努力奮發(fā)……
冬，一個(gè)美而不妖的季節(jié)，當(dāng)枝頭的芳菲踏去，她便是來(lái)了，這就是冬的日子。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，冬是冷的，絕望的。我只說(shuō)“冬給予我們的太多太多，冬已經(jīng)來(lái)了，春還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
冬初中作文9
嚴(yán)寒的冬天邁著蹣跚的腳步來(lái)到人間，給人們展開(kāi)另一幅生動(dòng)的畫(huà)面：鵝毛大雪洋洋灑灑，風(fēng)停雪住后，一顆顆銀樹(shù)傲然挺立，一座座玉宮平地而起，到處是炫目的光點(diǎn)，到處是刺眼的銀剪，街道仿佛是銀子鑄成的'，那么有光輝;長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶的短劍掛在檐前，人們好似生活在瓊樓玉宇之間，七色盡逝，滿(mǎn)目皆白，一場(chǎng)閠雪，遍地潔白“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”美麗的畫(huà)面盡顯在眼前。在這里，銀雞潛影，皓鶴無(wú)影，人們只有一種感覺(jué)：白，白，白!這純潔的白使人感情沸騰，心靈凈化，理性升華……每個(gè)人因此都變得透明無(wú)暇，完美融化在白色的俏麗之中。
在那茫茫蒼蒼的云霧里，飄灑著亮晶晶小雪花。雪花飄灑到山坡上，給山坡蓋上舒服的棉被，雪花飄灑到房頂上，給房頂穿上一件厚厚的棉衣，雪花飄灑到大地上，給大地披上了美麗的銀裝。
雪姑娘帶來(lái)了各色各樣的禮物，它大方的把大衣送給屋頂，把白圍巾分給樹(shù)枝，把白帽子戴在稻草垛上。送給大街的該是什么禮物呢?雪姑娘早想好了，它要給大地鋪上一條純白色的毛毯。孩子們呢?該給他們一些禮物吧!雪姑娘左思右想，最后把歡聲笑語(yǔ)送給了孩子們。所以，正在這時(shí)，孩子們都在跑著，鬧著，玩著……打雪仗，包雪球，堆雪人，滑雪車(chē)……大地上到處都是歡歌笑語(yǔ)。
雪地旁，是一個(gè)花園，里面的菊花已被冰雪籠罩。在花壇里還有一棵雪松，雪松迎著刺骨的寒風(fēng)傲然挺立。雪松四周掛滿(mǎn)了冰條兒，猶如一朵朵銀色的菊花，晶瑩剔透。太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光照射在冰條上，反射出奪目的亮光，美極了。
此時(shí)，我被家鄉(xiāng)那迷人的雪陶醉了。
啊!是多么美啊!
冬初中作文10
冬日的清晨，北風(fēng)呼嘯，路上行人稀少。我裹緊了大衣，縮縮脖子，滿(mǎn)臉委屈地走在去作文班的路上。
又走到了那條必經(jīng)的小路。路的一邊是一排高大的老楊樹(shù)，樹(shù)上一片葉子也沒(méi)有，光禿禿的樹(shù)枝在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。驀地，我又在小路的盡頭望見(jiàn)了他們—那對(duì)滿(mǎn)頭銀發(fā)的老人。這么冷的天他們還出來(lái)，老爺爺坐在輪椅上擦著滿(mǎn)頭的熱汗，老奶奶則站在輪椅后呼呼地喘著氣。他們，正值人間的晚冬。從春到秋，在這條路上我不止一次看到這個(gè)鏡頭，兩位老人相扶相攜地走著，不遠(yuǎn)處放著一輛輪椅……
“走一走，試試看，別害怕，有我哩!”又是老奶奶那慈祥親切的話(huà)語(yǔ)。于是，一步、兩步、三步……老爺爺每邁出艱難的一步，老奶奶的臉上便會(huì)露出一絲不易覺(jué)察的微笑。
在這條路上，他們并不孤獨(dú)。春天，綠葉為他們裝扮；夏天，知了為他們鼓勁；秋天，大雁為他們唱歌；冬天，雪花為他們舞蹈。啊，雪地上留下的輪椅輪子的轍印，多像五線(xiàn)譜。那一串串歪斜的腳印，又多像美麗的`音符!
在這條路上，他們那么富于朝氣。多少清晨和黃昏，他們充滿(mǎn)自信，精神矍礫地朝前走，迎來(lái)了多少旭日的光華，送走了多少絢麗的晚霞。有時(shí)，從他們的臉上，甚至可以看到孩子般的歡笑……
看著他們，我不禁默默地祝福：春天就要來(lái)了，小鳥(niǎo)又要為他們唱歌。花兒又要為他們開(kāi)放，綠葉又要為他們沙沙作響……
他們堅(jiān)定地走著，老奶奶攙著老爺爺一步一步，雪地上留下了幾行深深的腳印……
下一個(gè)冬天我還會(huì)看到他們嗎?會(huì)的，一定會(huì)的，我會(huì)看到丟下輪椅的老爺爺和老奶奶互相偎依，堅(jiān)定地走著他們的人生之路。
我的心暖起來(lái)了，周身像被一團(tuán)火包圍著。我也堅(jiān)定地向前走著，迎接北風(fēng)的挑戰(zhàn)!
冬初中作文11
因?yàn)槲蚁矚g冬天，所以覺(jué)得什么地方的冬天都是美麗的。但是我總感覺(jué)湛江的冬天與別處的冬天截然不同。湛江位于祖國(guó)大陸的最南端，屬于亞熱帶氣候。所以湛江的冬天與眾不同，它充滿(mǎn)了濃厚的亞熱帶氣息。湛江的冬，既沒(méi)有哈爾濱的皚皚白雪，也沒(méi)有唐古拉山的千里冰封，但是我獨(dú)愛(ài)它——湛江的冬。
一天早晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，睜開(kāi)蒙眬的睡眼，習(xí)慣性地走到陽(yáng)臺(tái)看看我那顆珍貴的梅花。��！另人驚喜的是我的梅花開(kāi)了，開(kāi)得鮮艷可人，桃色的小花瓣在微涼的風(fēng)中顫動(dòng)，像一位嬌羞的少女那綻紅的臉，花枝也跟著顫動(dòng)，仿佛一位婀娜多姿的仙女在翩翩起舞，我欣喜若狂地沖屋里的媽媽喊道：“媽媽?zhuān)坊ㄩ_(kāi)了，冬天來(lái)了！”是啊，冬天真的來(lái)了，向遠(yuǎn)處望去，剛亮的天空被一層薄霧籠罩著，遠(yuǎn)處的樓房、樹(shù)木都是依稀可見(jiàn)，隱隱約約地露出些棱角，仿佛仙女的臉上蓋上了一層薄薄的面紗，是那么的神秘，是那么的誘人，使人情不自禁地想揭開(kāi)她神秘的'紗巾，一睹芳容。但別著急，冬陽(yáng)雖然懶惰，它還是起床了，暖和的陽(yáng)光灑遍大地，霧也漸漸地散了，遠(yuǎn)處的事物又恢復(fù)的清晰的面目，樹(shù)還是那樣堅(jiān)強(qiáng)，絲毫沒(méi)有因?yàn)槎斓牡絹?lái)而變得萎靡不振，它還是那么綠，每一片綠葉都仿佛有一個(gè)生命在顫動(dòng)，我深深地吸了一口氣，這就是湛江的冬，充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)的冬。
是啊，在這臨海的南方城市，冬天來(lái)時(shí)總是那么的無(wú)聲無(wú)息，真可謂是來(lái)也匆匆，去也匆匆，不細(xì)心的人哪能發(fā)覺(jué)冬姑娘的腳步呢？在湛江，當(dāng)不細(xì)心的你真正發(fā)覺(jué)冬天時(shí)，她卻快走了，要知道冬姑娘可不喜歡粗心大意的不積極感受生活的人�。《�，這就是湛江的冬天！
冬初中作文12
“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”，我多么喜愛(ài)這冬天的美景啊!
一天，我正在甜美的夢(mèng)中熟睡，突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“孩子，快起床，你看看誰(shuí)來(lái)了!”我聽(tīng)到媽媽的話(huà)，趕緊從床上爬下來(lái)，拉開(kāi)窗簾向窗外一看，好大的雪啊!我興奮地和媽媽立刻穿上衣服，帶好帽子，手套，去外面觀(guān)賞美麗的雪景。
冬姐姐穿上美麗而雪白的禮服，把自己白裙子上的小雪花灑下來(lái)，小雪花飄飄灑灑仿佛一個(gè)個(gè)小天使在天空中跳舞，一會(huì)兒跳獨(dú)舞，一會(huì)兒跳雙人舞，一會(huì)兒還成群結(jié)隊(duì)地跳群舞呢!冬姑娘不一會(huì)兒就給大地鋪上了一層厚厚的積雪，多像雪白的地毯啊!當(dāng)人們踩上去時(shí)，發(fā)出一陣咯吱咯吱的聲音，像在演奏一首冰雪交響曲似的。小雪花落在房屋上，房屋戴上了厚厚的棉帽;小雪花落到大樹(shù)上，大樹(shù)穿上了銀裝;小雪花落到小草身上，給小草蓋上了棉被……。有一個(gè)淘氣的.小雪花落到了我的手上，呀!小雪花是六個(gè)角的，不一會(huì)，小雪花融化了，成了一粒晶瑩的水珠。真有趣呀!小雪花給冬天打扮的多漂亮啊!忽然，搗蛋大王——風(fēng)弟弟輕輕一吹，把小雪花剛剛鋪完的地毯給吹皺了，小雪花生氣了，于是使勁的往風(fēng)弟弟身上跳，風(fēng)弟弟不怕，反而把小雪花吹得東倒西歪的，呵呵，真是好玩極了!還有更好玩的呢，冰哥哥為了使自己更帥氣，把自己打扮的滑滑的，誰(shuí)踩上去都會(huì)摔一跤，它笑得嘴都歪了。聽(tīng)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣陣歡聲笑語(yǔ)，這大自然中的冰雪世界成了孩子們的樂(lè)園……
我愛(ài)這銀裝素裹，分外妖嬈的冬天。它讓人們感到神秘，純潔，有趣，歡樂(lè)……，
冬初中作文13
我喜歡百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天；我也喜歡驕陽(yáng)似火，充滿(mǎn)生機(jī)的夏天；我還喜歡碩果累累，晴云秋月的秋天；但我最喜歡白雪皚皚，美妙無(wú)窮的冬天。
當(dāng)雪花悄然而來(lái)時(shí)，我們的世界就變成一個(gè)潔白純凈的世界。雪花從一望無(wú)垠的天空飄落下來(lái)，一朵朵，一片片，好像天上仙女撒下的玉葉銀花。往常喜歡這里望望那里看看的小草，躺在雪地里，甜蜜地睡著了。身段優(yōu)美的柳樹(shù)脫去了翠綠的裙子，穿上了一件蓬松的雪絨服，漂亮極了。四季常青的樹(shù)枝上綴滿(mǎn)雪花，毛茸茸的，看上去比以前粗壯了許多。這一切多么令人神往啊。
我眼中的冬天是潔白的。清晨，你睡醒之后，打開(kāi)窗戶(hù)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，山川、河流、樹(shù)木、房屋，全部籠罩上一層白茫茫的積雪。放眼望去，萬(wàn)里江山變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。近處，那些落光了葉子的`樹(shù)木上，掛滿(mǎn)了毛茸茸、亮晶晶的銀條。而那些四季常青的松樹(shù)和柏樹(shù)上，則掛滿(mǎn)了蓬松松、沉甸甸的雪球。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)木輕輕搖晃，那美麗的銀條和雪球就簌簌地抖落下來(lái)，玉屑似的雪沫隨風(fēng)飄揚(yáng)。
冬天，瑞雪紛飛，大河冰封。天真無(wú)暇的小朋友最喜歡到河里滑冰、嬉戲。河畔炊煙裊裊，農(nóng)民們?cè)跍嘏奈葑永镆贿吰穱L著豐收的果實(shí)，一邊描繪明年瑰麗的藍(lán)圖。
冬天，雖然沒(méi)有春天的風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)啼燕語(yǔ)；沒(méi)有夏天的電閃雷鳴，蟬鳴蛙唱；沒(méi)有秋天的落葉繽紛，黃菊吐艷；但她有自己含蓄、獨(dú)特的美。
冬初中作文14
那年冬天出奇的冷，厚厚的雪壓在草芽?jī)荷�，大地突兀的很只有那白雪皚皚像是給地穿了層銀裝素裹。
翌日，終于有點(diǎn)兒太陽(yáng)了，連下了幾天雪的中牟給人一種壓抑的感覺(jué)，這點(diǎn)點(diǎn)光輝照在身上也并沒(méi)有作家筆中的溫暖，反倒是有些煩躁于這陽(yáng)光。
屋內(nèi)很冷，沒(méi)有暖氣的屋子如同門(mén)外般一樣寒冷，如同連下幾天雪的`中牟一樣壓抑。我不知道這種感覺(jué)來(lái)自哪里，可我知道我并不適于這冬。臉頰有些燒紅，眉頭微燙，眼有些睜不開(kāi)了，迷糊之中也并沒(méi)有在意那么多。
我模模糊糊像是睡著了般，仿佛看到了一個(gè)如神仙般的老爺爺對(duì)我和煦的笑，我回他一笑，我倆對(duì)視，意味深長(zhǎng)……
過(guò)了好一會(huì)兒我才睜開(kāi)雙眼，這才發(fā)現(xiàn)自己在沙發(fā)上睡著了。“哎呀！估計(jì)是燒了，怪不得這么難受！”我緩緩站起身子，身子竟不穩(wěn)摔了幾跤，正值母親出家，獨(dú)自一人待家難免會(huì)生個(gè)小病，我笑了，拿起卡慢慢走出家門(mén)，到藥店門(mén)口我頭痛腦脹這才發(fā)現(xiàn)門(mén)口那長(zhǎng)長(zhǎng)的如火車(chē)般的隊(duì)伍如同蝸牛般行駛，我的心頓時(shí)涼了半兒，本來(lái)天氣就嚴(yán)寒陣陣寒風(fēng)吹過(guò)，我不由得直打哈欠，加上面色紅如蘋(píng)果，一看就是發(fā)了燒。
“哎呀！這位小兄弟看像發(fā)了燒，要不讓這位小兄弟先醫(yī)，各位看如何？”一位大爺說(shuō)話(huà)了，話(huà)中有話(huà)滿(mǎn)是對(duì)人的關(guān)心�！拔铱纯珊�，愛(ài)幼乃是中華民族傳統(tǒng)美德，正所謂人人為我，我為人人，這位小兄弟先請(qǐng)�！币晃恢心耆苏f(shuō)到。緊接著正如同順其自然一般長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍像是為我留了嘉賓席，只等我上前了。
“各位兄臺(tái)，各位大媽?zhuān)魑桓咐舷嘤H，承蒙你們關(guān)心，小喬子我今天就謝過(guò)了，來(lái)日有恩必報(bào)！”我徑直走入藥店沒(méi)有回頭看……
寒冷的冬天也因這而范有暖意了。
冬初中作文15
早晨，陽(yáng)光懶洋洋地?cái)傇谖疑砩�，哦，真是一個(gè)好天氣!外面燦爛明媚，溫暖如春，再添上陣陣?guó)B鳴啾啾聲……我便隨著鳥(niǎo)鳴走出去，欣賞這暖陽(yáng)懷中美麗的冬景。
我漫步林中，看見(jiàn)大樹(shù)脫去了綠裝，被風(fēng)雨折磨得都是傷痕。葉子黃綠相間，大部分都枯萎了，吊在枝頭上，隨時(shí)都可能被風(fēng)剪下來(lái)。花兒凋謝了，只剩下花莖孤零零地飄在風(fēng)中。它們雖然風(fēng)光不再，但是“花有重開(kāi)日”，來(lái)年春天，它們一定會(huì)姹紫嫣紅地盛開(kāi)在每一個(gè)枝頭，每一片葉間。再看看那調(diào)皮的小草，黃色中帶著輕微的綠色，在寒風(fēng)中倔強(qiáng)地挺立著，不肯屈服——“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這也許是小草的個(gè)性。
不知道小溪流怎么樣了。我慢悠悠地來(lái)到了小河邊，水有些渾濁，沒(méi)有了綠草的`映襯，水沒(méi)有了活氣，懶懶得流著，或許在積蓄著力量，一到春天，就會(huì)洶涌澎湃。
旁邊的老屋黑黑的，有人把窗簾一拉開(kāi)，陽(yáng)光就迫不及待地鉆進(jìn)來(lái)，陽(yáng)光中帶著一些細(xì)小的灰塵飛舞著呢!
人們紛紛脫下厚厚的外衣，穿著西裝，戴著領(lǐng)帶，意氣風(fēng)發(fā)地走在充滿(mǎn)希望的生活道路上。
這時(shí)，幾只鳥(niǎo)兒從天空中快速地掠過(guò)，聚在老槐樹(shù)上，“唧唧喳喳”，喋喋不休，分享著這冬日的暖陽(yáng)。
哦，我的心情也像這冬日里的陽(yáng)光，燦燦的，暖暖的。
【冬初中作文】相關(guān)文章：
冬初中作文09-18
冬韻作文600字初中（通用33篇）12-11
冬小學(xué)作文09-21
關(guān)于冬的作文09-20
冬景的作文08-06
家鄉(xiāng)的冬作文08-25
描寫(xiě)冬的作文09-04
冬的故事作文06-05
溫暖的冬作文10-31
故鄉(xiāng)的冬作文10-21