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校園一角優(yōu)秀作文

時間:2024-10-08 10:26:18 校園作文 我要投稿

校園一角優(yōu)秀作文(匯編15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的校園一角優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

校園一角優(yōu)秀作文(匯編15篇)

校園一角優(yōu)秀作文1

  我們的校園非常美麗,有寬闊的操場、高大的主席臺、美麗的廣玉蘭……

  從學(xué)校西北的橙紅色小門信步走出,就能看到我們學(xué)校的`讀書亭。讀書亭精巧別致,四根深紅的柱子撐著高高的庭頂,柱子之間有三張長凳,供同學(xué)休息。坐在那里,一陣微風(fēng)吹來,周圍安靜無比。讀書亭墻壁上青色的磚頭形狀不一,有六角形、扇形等,上面寫著陶行知老爺爺?shù)拿,其中我最喜歡“行動是老子,知識是兒子,創(chuàng)造是孫子!边@句話。讀書亭雖然歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,卻仍然矗立在那里,紋絲不動,見證著小市中心小學(xué)的百年歷史。

  讀書亭前有兩棵枝干遒勁的廣玉蘭。一棵廣玉蘭枝干向四周伸出,姿態(tài)極其獨特,好像要跟小朋友們嬉戲呢!另一棵枝干筆直,好像在保衛(wèi)著我們的校園。夏天,它們開出了美麗的廣玉蘭花,潔白的花朵帶著一點嫩綠,看起來光滑的花瓣摸起來有些毛茸茸的質(zhì)感,令人賞心悅目。

  旁邊和諧池的磚塊上有三個繁體字“和諧池”,左邊有一座假山,假山的孔就像一個個山洞似的。中間有一個圓柱體,上面頂著一個圓球,當圓球轉(zhuǎn)動時,水就會從圓球噴出,變成一朵水花。水面上浮著幾片碧綠的大菏葉,大大的白荷花散發(fā)出香味,水中游著好多只顏色不同小金魚,它們一會兒游到水草后面,一會兒游到圓柱體的后面,好像在跟我們玩提迷藏呢!

  小朋友們,你們喜歡這里嗎?如果喜歡,來我們學(xué)校參觀吧!

校園一角優(yōu)秀作文2

  清幽池是我們學(xué)校最美的景物。課間,同學(xué)們經(jīng)常三五成群地到這兒來玩。一進校門往左走便可以看見那寧靜的清幽池。清幽池座落在四層教學(xué)樓下,一個不那么容易被人發(fā)現(xiàn)的地方。在陽光的襯托下,清幽池是如此神秘、幽靜……

  那黃色的陽光在葉面上跳躍著,閃爍著迷離的光點。那蔥綠的花芋葉一簇簇地圍著池水,重重疊疊,千姿百態(tài):有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像翠綠的荷葉,還有的像小鳥在幽池旁自由地飛翔。花芋葉矮小而茂盛,風(fēng)一吹,花芋葉就漾起一道道波紋。站在池中,仿佛是人浮在葉海上。陽光照下來,漏下了斑斑點點的日影,閃閃發(fā)光的照射在池中央的.水中,波光粼粼。池水也滴滴答答地作響;小蝌蚪在池底歡快地游泳,似乎在說:“我家在清幽,我愛我的家!痹诨ㄓ笕~葉面上有幾滴露珠在滾動,就像幾顆晶瑩剔透的鉆石將要滑落下來。

  在池水旁邊栽種著佛肚竹,它高3米,一直延伸到二樓的欄桿上。它那清新的氣息飄到每一間教室。風(fēng)一吹,佛肚竹發(fā)出“嗖嗖”的聲音,仿佛要和我們一起朗讀課文。池水旁,還有一座假山高高矗立:假山像一條盤曲而上的龍;像一座永遠走不完的迷宮;像一只野狼向你吼來。假山真險啊,危峰兀立,怪石嶙峋。

  池的正前方種著兩棵大青,它就像兩個士兵站在花草中守護著清幽池,大青的根部比較粗,它的綠葉猶如一把小扇子。

  清幽池真不愧是我們學(xué)校最美的景物!我愛我的校園,更愛那美麗的清幽池!

校園一角優(yōu)秀作文3

  冬天漸漸地走遠了,春姑娘悄無聲息地來到了我們的校園。校園一下子變了模樣,它變秀氣了、變漂亮了、變得更加有活力了。

  看!門前的那棵古樹又長高了許多,像一位頂天立地的巨人守衛(wèi)著我們的安全。走進校園,先看到一座教學(xué)樓。教學(xué)樓五彩斑斕的,我每次看到它都忍不住叫它“彩虹樓”。一條長廊依偎在教學(xué)樓腳下,像一條小飛龍盤旋在此。長廊上有很多寫著古詩和畫著古代文人畫像的`展板,每一次從長廊中走過,我都可以感受到濃濃的書香氣息。坐在長廊中溫習(xí)功課的感覺真是太好了,每每我都坐在圣人“孔子”的對面。邊體會著“溫故而知新”這句話,邊溫習(xí)功課。慢慢的,我對這句話便有了更深刻的理解!

  學(xué)校的操場可美了,操場旁的柳樹高大挺拔,猶如站崗的士兵,紀律嚴明。紅色的塑膠跑道是我們的最愛,踩上去軟軟的。在跑道上奔跑可以忘記一切煩惱,讓我充滿活力且快樂無比。綠色的足球場被紅色的跑道緊緊的包圍著,除了踢足球,同學(xué)們更喜歡在這上面翻跟頭、打滾兒、做游戲。每到課間,操場就變成了我們的樂園,追逐聲、歡笑聲此起彼伏。

校園一角優(yōu)秀作文4

  穿過一條石板小路,就是我們美麗的校園了。

  走進校門,向右轉(zhuǎn)個彎,就能看見一個小小的水池。池底鋪滿了一層晶瑩剔透的鵝卵石;池子里養(yǎng)著一些小金魚:有的披著金黃色的“披風(fēng)”,在池子里暢游,仿佛是一位在巡邏的警察;有的穿著黑白相間的“毛衣”,躲在白鵝卵石和黑鵝卵石之間,好像在和我們捉迷藏;還有的身著火紅的襯衫,在水中快速游動,像一團火焰在水中翻滾……

  最美的,要數(shù)那波光粼粼的池水了,輕風(fēng)吹過,池水泛起微波,就像一塊被揉皺的綢緞;風(fēng)停了,它又平靜下來,就像一面鏡子,倒映出校園的生機勃勃。

  小池的后面有幾座奇形怪狀的假山:有的`像側(cè)臥著的仙人,好像閉目養(yǎng)神;有的像在喝茶的老人,一邊側(cè)耳聆聽春天的聲音……

  小池的東側(cè)有一塊石碑,上面刻著朱熹寫的《觀書有感》。小池的西面,有一塊凹凸不平的大石頭,上面寫一個“漁”字,代表著教育的真諦:“授人以魚,不如授人以漁!

  再往前走幾步,是一處小小的休閑區(qū)。安放著一排休閑椅,后面是一片茂盛的灌木林。綠色的小樹隨風(fēng)搖擺,就像綠色的波浪。下課了,小朋友們會在休閑區(qū)休息、嬉戲。

  校園里最顯眼的莫過于校園東面的大銀杏樹了。春天,嫩綠的葉子在樹杈上隨風(fēng)輕舞;夏天,陽光穿過層層疊疊樹葉,在地面畫上繪出一幅奇妙的圖案;秋天,金黃色的“小扇子”飄落到地上,為我們鋪出了一條金黃色的道路,美的讓人要屏住呼吸……

  這就是我們美麗的校園!

校園一角優(yōu)秀作文5

  我們校園是個美麗的校園,而我最喜歡的就是校園西北角的假山水池了。

  進了大門,再往右邊走,就會看見假山水池。那里有兩座假山,一做矮的,一座高的。先說矮的吧!矮的有大約一米高,在山腳底,有三只陶瓷青蛙。它們好像在捉蟲子。

  到高的了,那座山里可多那些陶瓷人物了。先從山腳說起。在山腳突出來的一個地方,有一個老人在垂釣,再上一點,大家就會看見兩個老人在下棋了,似乎正在想:應(yīng)該怎么走這一步棋呢?經(jīng)過一座拱橋后,再往上走上幾層樓梯,就到了山腰上了。

  在山腰上,有一個老人正在練功,它的嘴里好像在念經(jīng)。再往山上走上幾十步樓梯,就會看見一座高高的寶塔了。那寶塔直直的`,一點也不歪,估計里面有許多人呢!

  在假山下,有一個水池,水池里有小魚,小烏龜,它們游來游去,多快樂呀!這水池的瓷片是藍色的,如果大家站在操場那里,就會看見五顆大樹,那五棵大樹分別是四棵榕樹,一顆洋紫荊。那洋紫荊的花落下來的時候,就好像“仙女散花”。

  我的校園是最美麗的,我喜歡我的校園。

校園一角優(yōu)秀作文6

  我們的校園十分美麗,有高大的教學(xué)樓,有寬敞的操場,有供我們課間活動的籃球架、乒乓球臺——但我最喜歡的是校園里的四個小花園。

  花園的四周種滿了手牽手半個人高的女貞樹,它們像衛(wèi)士一樣保護著小花園。左邊,女貞樹圍成三個圈,每個圈中間都有一棵像菠蘿似的鐵樹,像玩吹泡泡呢!外面還有一張圓圓的石桌和四條石凳。課間,我們坐在這里看書,休息下棋,還可以乘涼。右邊,挨著女貞樹的是兩排高大的桂花樹和兩棵玉蘭花樹。中間,有蘑菇型的桎木樹,兩個角落還有兩棵傘狀型山茶花樹,還有幾棵柏樹。

  春天,紅的山茶花、粉的月季花和白的玉蘭花,有的彬彬有禮,有的.香芽羞答答,有的三五成群,有的一支怒放,有的昂首怒放,有的倒掛枝頭,爭奇斗艷,吸引了成千上萬的蜜蜂和蝴蝶,給校園增添了無限的生機。

  夏天,樹木們地郁郁蔥蔥,青翠欲滴,讓校園生機勃勃。

  秋天,黃燦燦的桂花芳香撲鼻,讓我們心曠神怡。

  冬天,萬木都枯黃了,唯獨我們的小花園,翠綠依舊,讓我們充滿希望,讓我們神清氣爽。

  我愛我們的校園,更愛校園里的小花園,因為它能讓我們呼吸新鮮空氣,眼睛能看到綠色,讓我們的生活更健康。

校園一角優(yōu)秀作文7

  我就讀于威遠縣實驗小學(xué),這里空氣清新,環(huán)境優(yōu)美。

  春天,樹木抽出新的枝丫,小草從土里探出頭對我們微笑;夏天,樹木枝繁葉茂,同學(xué)們坐在樹下乘涼;秋天,一片片樹葉從樹上落下,就像一只只蝴蝶從天上飛下來;冬天,小鳥在枝頭上,敞開那響亮的歌喉唱出那優(yōu)美動聽的歌聲。

  雖然我們學(xué)校四處都很美,但是我認為那別致的假山最美。

  假山最引人注意,它屹立在學(xué)校的東北邊,拔地而起。假山上的石頭有的像一只可愛的小猴子,有的像兇猛無比的獅子,還有的像一位嚴厲的老師……真是“千奇百怪”“形態(tài)萬千”。假山上還有會噴水的噴泉,噴泉從假山上的小孔里噴出來?,“自上而下”,“隨風(fēng)飄灑”,就像給假山穿上了一層輕紗似的。水珠在陽光的'照耀下閃閃發(fā)光,濺起的上百顆水珠像金子似的閃出迷離的光點。

  假山上種著三棵黃果樹,雖然不是很健壯,但它們有頑強的生命力。春天,它們抽出點點嫩芽。夏天,便長出濃密的樹葉。秋天,葉子變成黃綠色。冬天,微風(fēng)一吹它們就向我們“點頭”“招手”。陪伴著噴水池的是常年綠草如茵,花團錦簇的花壇;▔锩嬗杏成郊t,經(jīng)過工人叔叔的精心照料,無論是花朵還是葉子都比盆栽的杜鵑顯得更有精神。

  美麗的校園,您是一座美麗的花園。老師是園丁,哺育著我們這些花朵,讓我們吸收著您奉獻的知識。

校園一角優(yōu)秀作文8

  我們的校園非常美麗。這里有高大的教學(xué)樓、平坦的操場,翠綠的樹木與鮮艷的花朵。但最吸引我眼球的還是階梯教室旁的小花園了。

  走到階梯教室旁一看,是一塊不規(guī)則的長方形綠地。里面種許多美麗的植物。那里有美麗的羊蹄甲,高大的多頭香樟與矮小的`鐵樹。羊蹄甲長得直插云霄,葉子長得像羊的蹄子,所以它得名羊蹄甲。每片葉子都毫不例外,是由腰子形的對稱兩面合成。末端凹了出去。秋風(fēng)一吹,羊蹄甲的葉子掉落了下來,就像一只只蝴蝶在空中飛舞。

  高大的羊蹄甲下,有一組鐵樹,它們一個個挨在了一起,就像一家人一樣。最大的一棵就是魁梧、偉岸的爸爸,比爸爸稍微小一點的就是嬌小玲瓏的媽媽,最小的一棵自然就是它們活潑可愛的小寶貝了。

  在這些樹下,全都是碧綠碧綠的草,人踩上去軟綿綿的,就好像踩在厚厚的地毯上一樣。早上與下雨時,小草上掛一滴滴晶瑩的露珠,就像我們小朋友的一張張笑臉。

  我們的校園很美吧!那就讓我們一起保護環(huán)境,讓我們的校園變得更美麗!

校園一角優(yōu)秀作文9

  我的學(xué)校坐落在汾河河畔,它是一所環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全的學(xué)校。走進校門映入眼簾的就是寬闊、平坦的綠色塑膠操場,再往前就是我們高大嶄新、寬敞明亮的教學(xué)樓。

  在我們學(xué)校的后操場有一個花園,里面有一個小池塘,在池塘的前面還有還有拓展訓(xùn)練的器材,還開辟了一塊小菜園,讓我夢生活在城市的孩子,了解到了植物的生長,有紅的'西紅柿。它們個個脹紅了臉,像一盞盞紅燈籠,看起來就特別喜慶。還有又細又長的黃瓜,它們身上長滿了小刺,頭頂上還戴著一頂小黃帽,還有……。讓我們領(lǐng)略到了美麗的田園風(fēng)光。在池塘的上面還有幾只栩栩如生的天鵝雕像,池塘里有荷花,有的花含苞欲放,有的花瓣全綻放,露出了迷人的笑容,好像在和我們這些祖國的花朵打招呼,池塘的上方經(jīng)常有許多的蜜蜂和蜻蜓,偶爾還有幾只蝴蝶在嬉戲,但是當我們回到教室上課的時候,從教室里傳來的朗朗的讀書聲,深深地吸引著它們,它們停留在了荷葉上生怕打擾到我們。池塘里面有許多金色的魚,有大的,有小的,在池塘里快樂的嬉戲玩耍。池塘的周圍有荷蘭,在護欄的上面還纏繞著許多牽;。它們像一個個彩色的小喇叭,仿佛在吹奏著一首悅耳的歌曲。

  我們的校園還有許多出美麗的地方,但是我唯一喜歡的就這一處。我愛我的學(xué)校,我愛我的老師,我愛我和我朝夕相處的同學(xué)們。

校園一角優(yōu)秀作文10

  我有一個美麗的校園,最美的一角要算那幾棵桂花樹了。

  春天,桂花樹長出嫩綠的葉子,引來許多小鳥們到這兒玩耍。它們玩躲貓貓,在桂花樹叢中穿來穿去,“吱吱喳喳”,好不熱鬧。玩累了,就站在樹技上唱歌,為桂花樹林增添了生機。

  夏天,桂花樹葉子變多了,重重疊疊在一起,漏下斑斑點點的日影。它像一位不怕熱的紳士,伸出強有力的手臂,撐起一片清涼。許多孩子都喜歡來這兒玩耍,笑聲在桂花林中回蕩。

  秋天,桂花樹吐出了一朵朵金黃色的桂花,大概春有綠豆粒那么大,但散發(fā)出陣陣補鼻的香味,卻隨著秋風(fēng)飄散在校園的每個角落。不管誰路過桂花樹下,都會禁不住停下腳步,深深吸口這沁人心脾的芳香。特別是那些女生,她們?nèi)齻z倆來到桂花樹底下,拾起落下的花朵,有的直接放到文件具盒里,有的用紙小心地包好制成別致的香袋,有的放在口袋里,帶回家和親人分享這美妙的芳香。

  冬天,桂花謝了,樹葉也幾乎落光了。光禿禿的'枝丫,又是一幅美妙的畫:白雪落在枝頭,桂花樹就像披上了一件厚厚的白色棉襖,又好像一棵掛滿銀子的“搖錢樹”。

  桂花樹一年四季都生機勃勃,它用獨特的魅力,點綴著校園的一角。雖不起眼,卻無怨無悔。我愛你,這校園一角的桂花樹!

校園一角優(yōu)秀作文11

  在我的校園,有生態(tài)小農(nóng)場,有滇池微景觀,有……可我最喜歡的,卻是那一片小樹林。

  小樹林在學(xué)校里非常受人喜愛,因為在那里,早晨會有朗朗的讀書聲在小樹林上空飄蕩。

  春天,小樹林的'小蘋果又煥然一新,長出了新葉。小樹苗又在春風(fēng)中長出了枝條,在陽光的照耀下煥發(fā)生機。一朵朵梨花和桃花在爭芳斗艷,正如成語:桃李爭妍。

  夏天,小草綠油油的,躺在草上會讓你久久不忍離開。郁郁蔥蔥的大樹抵擋著火辣辣的太陽,一絲微風(fēng)吹過,樹葉便“嘩嘩”地響,一只只鳥兒站在樹丫上“嘰嘰喳喳”地,甚是好聽。

  俗話說得好:秋風(fēng)掃落葉。秋天,樹葉被秋光曬干了,就被秋風(fēng)掃入大地的懷抱。一只只鳥兒“哧”地一聲飛到小樹枝上,高高地昂起頭,望著湛藍的天空。

  冬天的清晨,小樹林被霧氣淹沒了,干枯的小草披上了潔白的衣服,樹枝穿上了白白的棉褲。小樹林在清晨一片白茫茫。正如詩人所說:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!

  我愛小樹林的春夏秋冬。

校園一角優(yōu)秀作文12

  我們的校園是那么生機勃勃,那么熱鬧非凡,我們在這美如仙境校園里快樂地學(xué)習(xí),健康地成長,幸福地生活著。

  進入美麗的校園,首先看到的是一排排挺拔的松樹。松樹不像其他的樹,夏天枝繁葉茂,冬天就枯枝敗葉了。而松樹一年四季蒼翠挺拔,無論風(fēng)吹雨打,還是炎熱酷暑,它都像一個勇敢的士兵一樣。守衛(wèi)者我們美麗的校園。

  松樹的旁邊是長方形的花園。春天,花園里的花顏色豐富多彩,形狀各不相同。花兒都露出可愛的笑臉,小草都探出了頭,好奇地張望著美麗的校園。夏天,花園里的花香芬芳撲鼻,花兒開地更艷了。下課了,同學(xué)們跑到樹底下一邊乘涼,一邊做游戲。偶爾還能看見勤勞的蜜蜂在這里認真地工作呢!秋天,花園的畫雖然很多都謝了,但是菊花正開得歡呢!有白色的,有黃色的,有紅色的,還有粉紅色的',顏色各異。冬天,我們到花園旁邊,打雪仗,滑冰,嬉戲玩耍。

  校園的一角使校園的天更藍,草更綠,花更紅,景色更美。它給我們帶來了無窮的樂趣,我愛校園的一角。

校園一角優(yōu)秀作文13

  我們的校園是一座美麗的大花園,綠草如茵,花團錦簇,你瞧,最有趣的便是校園的東南角了,那是我們的樂園,跟我去看看吧!

  我們來到了校園東南角的快樂體育場地,這是一個乒乓球區(qū),乒乓球區(qū)有七個水泥球桌,球桌的周圍鋪著一朵花似的六角彩色水泥磚,點綴著墨綠色的水泥磚,緊緊的圍著它,好象在觀看它的美麗的顏色,它可得意了。

  看完了乒乓球區(qū),我們再來看大榕樹吧!它根深葉茂,這使得一株大榕樹的樹蔭多么像一個露天禮堂呀,怪不得幾百年前就有人稱為“榕廈”了。

  看完大榕樹,再來看看垂葉榕吧!它的枝干比較細小,有一棵垂葉榕彎了腰,好象做錯事的孩子,低著頭站在老師面前。

  我們來到了草坪南面,那里有一叢叢的馬櫻丹,讓我來介紹給你們聽吧!馬櫻丹又叫五色梅,七變花;ň哂形恼T因,每當花開時,會有許多蝴蝶翩翩起舞。它四季開放,顏色有紅的'、粉紅的、黃的、白的等多種變化。看,那里有兩只蝴蝶在展翅它優(yōu)美的舞姿,一會兒翩翩飄在空中,一會兒又豎起雙翅落在花上。簡直分不清是蝴蝶變成了花點綴在枝頭,還是花朵生出了翅膀飛了起來。

  每當活動節(jié)的時候,同學(xué)們都去那里玩,那里是同學(xué)們的樂園。同學(xué)們,你們在玩的時候可不能傷害它們喲!我最希望我們的校園更加美麗。

校園一角優(yōu)秀作文14

  走進校園大門,繞過大鏡子,往左邊看,就是學(xué)校是小鹿園了。

  春天,紅花草開出了粉紅色的小花,似乎在迎接春天的到來。旁邊的小草從大地母親的懷抱里調(diào)皮的伸出一個個碧綠的小腦袋,它們迎著春風(fēng)跳起舞來。

  夏天,綠樹成蔭,草叢中的知了又唱起了:“動聽”的歌聲。龍爪槐也長出了茂密的枝葉,綠油油的樹葉密密麻麻的,像一把大傘。龍爪槐熱情地張開雙臂,好像在說:“快點到這里來吧,別把你的'小臉曬黑了!

  頑皮的秋風(fēng)吹過,樹葉像一只只長著金色翅膀的小蝴蝶,紛紛離開了樹爺爺?shù)膽驯,輕輕地從樹上飄落下來,金燦燦的落葉把小鹿園四周都給圍住了,似乎給小鹿園做了一條漂亮的圍巾,把小鹿園裝扮得更加艷麗多姿。

  如果說秋天是一個頑皮的孩童,那么冬天就是一位安靜的老人。它不知不覺地來到我們的小鹿園,鵝毛般的大雪紛紛落下,轉(zhuǎn)眼間,小鹿園已經(jīng)成了一個銀裝素裹的世界,就像是一位不聲不響的老人悄悄地走著路,使小鹿園顯得更加幽靜。

  這就是我們的小鹿園,如果你感興趣,想看一看,隨時可以來我們隴西南校區(qū)參觀。我們保證熱烈歡迎!

校園一角優(yōu)秀作文15

  我校新設(shè)的“尚美堂”圖書館,坐落在校門東南角一樓。早就聽說圖書館內(nèi)收藏著豐富的書籍,室內(nèi)裝修更是古色古香。今天學(xué)校組織全校師生參觀新圖書館,總算可以一飽眼福了。

  在老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊伍來到了圖書館。一進圖書館就被雕梁畫棟的裝飾和布局所吸引。大廳的墻面刻有古詩,墻閣里擺滿綠植,各種擺件。整個地面是一副中國象棋的棋盤,巨大的棋子分布其中,讓人忍禁不住想執(zhí)棋子撕殺一盤。再往里走,七個房間鑲嵌其中。我們來到第一個房間,是一間樂器室。只見里面數(shù)架古箏排成四排,正中間擺放了一架編鐘,想必古箏齊奏時,場面一定很壯觀,好令人神往。我們依次來到第二個房間,整個房間沒有一點空余,全被凳子占據(jù)了?,那些凳子造型獨特,都是古代馬車的摸樣。真想坐上去,感受一下快馬加鞭的感覺。我們興致勃勃地來到第三間房,里面擺設(shè)很正規(guī)就像辦公室一樣。聽了圖書管理員的.解釋,我們才知道,以后里面全要放上電腦,供同學(xué)、老師們查閱收集資料。終于來到了藏書閣,一進門迎面而來的書香味,頓時讓人心曠神怡。仔細端詳室內(nèi),里面的書籍可真多!天文地理類、寓言故事類、名著小說類、藝術(shù)類……琳瑯滿目應(yīng)有盡有。走出藏書閣,我們接著又參觀了幾個閱覽室。

  今天參觀了“尚美堂”圖書館,覺得不論是室內(nèi)設(shè)計,還是藏書都是一流的,讓我們耳目一新。有了“尚美堂”圖書館,我們的課余生活將更加豐富多彩,以后我一定會常去光顧。

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