我和書的故事小學作文(通用27篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我和書的故事小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我和書的故事小學作文 篇1
書,曾在我的生活中頻頻出現(xiàn);書,是我最熟悉的字眼;書,是我永遠的老師。
我讀過的書不計其數(shù),偌大的書柜里有著各色各樣的書。媽媽看了很是頭疼,我只能打著哈哈,讓媽媽不再把我的書送人。而我,曾經(jīng)是一度的癡迷著小說。我和書的結緣是在八歲的冬天。冬季,刺骨的寒風劃在我凍得通紅的小臉上,那時,我的.心情已經(jīng)郁悶到了極點。我的朋友和我絕交了。這猶如一個天打雷劈、晴天霹靂般把我脆弱的心靈擊倒了。那時,我已經(jīng)哭的淚流滿面了。當時的我,茫然的在大街上走著。路人看我的眼光都是經(jīng)期和鄙夷的。呵呵,我只能苦笑。在不知所措的同時。我進了書店里。頓時,一股暖流迅速的包圍了我。這是暖氣。首先說明,當時的我,心情是極度陰郁的,進書店,完全是渴望心靈上的安慰。我當時想去看一些暖心的童話書?墒恰抑园愕呐芟蛲挄。正在猶豫看什么書時,我發(fā)現(xiàn)了一本小說《友誼的特別版》。顧名思義,這本書就是關于友誼的事。讓當時的我重見光明一般;腥淮笪虻奈,趕緊跑到朋友家里,鄭重其事的給她道了個歉,倒是把她弄得不好意思了。結果嘛,就不用說了,肯定是和好了。不得不承認,我和書(小說)的結識真是有些戲劇化呢。這就是我和書的故事,獨一無二的故事。
我和書的故事小學作文 篇2
書是我最好的朋友,雖然他不及電視電腦顯示的那么動感,但那又何妨。他依然是我最好的朋友。
我最早開始看書的時候是我一歲的時候。我趴在床上,翹著腳,有模有樣地看著。我看的是識字書。小時候我非常喜歡聽故事,其故事情節(jié)常使我牽腸掛肚。我常多愁善感,就連丑小鴨,我也常會掉一兩滴眼淚。并追著媽媽問:“丑小鴨的媽媽去哪了?”“丑小鴨還跟他媽媽在一起嗎?”之類的問題。后來實在不行,媽媽把書給了別人。在我五六歲的時候,書卻離我遠了不少,我對書的興趣卻減退了不少。上小學后我對書的性趣又漸漸回升了。媽媽常給我買《水滸傳》《三國演義》《名人傳》等等名著。
我讀書時常會發(fā)生一些趣事例如:有一次,我一個人在家。到了中午,我的'肚子餓的咕咕叫。我把全家上下翻了一遍終于找到了僅有的一袋方便面。我加入熱水,一邊在邊上等一邊讀書,沒想到讀入了神。等我回過神來,面都冷了,因此吃壞了肚子。
直到現(xiàn)在,書,依然是我最好的朋友。最近,我發(fā)現(xiàn)了一本十分有趣的書。他叫《波西杰克·遜》主要講的是:美國帝國大廈第六百層是希臘天神居住的神殿,而通往冥王哈迪斯掌管的冥界要先通過洛杉磯錄音室;加凶x寫困難癥與多動癥的波西杰克遜卻是天神的孩子。在自我認同的過程中展開了故事。我又開始迷戀起來。
書是我最好的朋友,我永遠也不會拋棄它。
我和書的故事小學作文 篇3
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!蔽蚁矚g讀書,仿佛書就是我生命中不可缺少的部分。
我小時候最喜歡聽故事了,每天晚上我都會纏著媽媽給我講故事,如果不講就睡不著。隨著年齡的增長,普通的故事書已不能滿足我對閱讀的渴望,上小學一年級的時候我便迷上了童話,每天放學后寫完作業(yè)后我便捧起我的最愛——公主童話津津有味的看起來。然而當我三年級的時候又迷上了查理九世、淘氣包馬小跳和笑貓日記,查理九世使我膽戰(zhàn)心驚;淘氣包馬小跳讓我心情愉悅,笑貓日記又讓我沉浸其中,無法自拔。最近我又迷上了沈石溪動物小說。
我讀了這么多書也不是什么用都沒有,我寫作文時,時不時地冒出個四字詞語,每當我看到老師在后面的評語表揚我時,我心里美滋滋的,別提有多高興了,這一切都是課外書的功勞!因此,我奉勸大家一定要讀好書,好讀書。
假如書是一棵知識淵博的老樹,我一定會細細觀察,去發(fā)現(xiàn)它的奧妙;假如書是一滴清涼的`露水,我一定會用舌尖去口味它的甘甜;假如書是一個金光閃閃的太陽,我一定會慢慢享受它的溫暖。書,純潔年代因你的陪伴更加絢麗多彩,我愛你,書!
我和書的故事小學作文 篇4
我讀過許多的書,比如說:《三國演義》、《雷鋒》、《愛的教育》《西游記》-----可是,我最喜歡最難忘的書是《小鹿斑比》這一本書
《小鹿斑比》是一天我無意中在圖書館中看到的,剛剛看到那本書的封面的時候我就動心了。我邊看著封面邊想斑比好可愛呀!他會有什么樣的生活經(jīng)歷呢?我拿著書邊走邊想走到服務臺,拿出借書卡登記借了這本書。
回到家中,我便迫不及待的`到書房看起了這本書。我正津津有味的翻看著這本書,看的如癡如醉,一頁,兩頁------我想象一匹"餓狼“一樣貪婪的讀著。就在看到一半的時候,突然一句話”干什么呢?“把我嚇了一跳。哦,原來是媽媽,媽媽說:”看什么呢?這么全神貫注!”我說:“媽媽,這是我從圖館剛剛借到的書《小鹿斑比》!薄芭叮瓉硎菚!我以為是什么東西把你吸引的這么的投入,有這么好看嗎?看完了也借給我看看,我到要看看這《小鹿斑比》有什么好看的。”就這樣,我們家一個接一個的都看了這本書。最后,我不只把這本書看了一遍,還看了二遍三遍四遍。雖然這件事已經(jīng)地去了很久,但在我 腦海中依然忘不了這本書:《小鹿斑比》
這本書給了我很大的啟發(fā),小鹿斑比讓我們堅持不懈勇敢向前。同時這本書還告訴我們,不要傷害動物,動物是我們的朋友,因為在一次人類的大慘殺的時候,小鹿斑比失去了他的母親與弟弟,所以我們應該保護動物,讓生態(tài)平衡,只有生態(tài)平衡才有美麗的藍天,才有美好的明天!
我和書的故事小學作文 篇5
大家肯定都見過書吧!不要光看書才那么幾頁,但是它包含的知識卻很豐富。這正和高爾基說的一樣,“書籍是人類進步的階梯。”下面,我就來說說我與書的故事。
一天晚上,月光皎潔,夜深人靜時,我翻來覆去都睡不著。因為有一本很吸引我的書才看了一半,正在緊要關頭,睡覺時間到,被爸爸強行塞上了床。我的心里給貓抓了一樣,實在是割舍不下。我想:反正睡不著,不如看書吧,把結局看完,我的心才能平靜吧,哈哈!于是我躡手躡腳地走下床,小心翼翼地走向書柜,飛快拿起那本我喜愛的書,馬上又迅速地跑向床上,歐耶!
我一個翻身落在床上,再左右看看,萬無一失,我開始了我的.讀書之夜。哇!太好看了,一頁、兩頁、三頁……我像一匹餓狼,以撲在獵物上的速度開始閱讀。我不僅僅是看文字,我已經(jīng)完全被主人公的遭遇所吸引,被代入到主人公身上。當我看到主人公遭遇到不好的厄運,被壞人搶走最珍愛的寶物時,我非常難過,痛苦萬分;當我又看到主人公找到了親人,脫離壞人魔掌時,我會破涕而笑。正在悲喜交加時,突然一只大手拍在了我的肩膀,抬頭一看,!不得了了,是爸爸!因為我看得太投入了,被爸爸抓了個現(xiàn)行。
像我這種如饑似渴、如醉如癡的看書心情,你能體會到嗎?來吧!同學們,讓我們走進書的海洋里暢游吧!走進充滿書香的生活中吧!
我和書的故事小學作文 篇6
我一直愛看課外書,不管什么樣的書我都愛看,可是媽媽每天只留給我半個小時來看課外書。這時間怎么夠呢?于是,我就和媽媽展開了“竊讀戰(zhàn)”!
我有A、B、C三個計劃。A計劃是每天在廁所里不出來,延長時間;B計劃是睡覺前故意拖延時間來看課外書;C計劃是每次刷牙的時候,把書放在臺子上邊刷邊看。怎么樣,我的計劃不錯吧!
實行A計劃時,我會帶著“炸彈”,也就是我喜歡的課外書,突破“檢查點”,進入廁所坐在馬桶上。這時我會打開我的炸彈,貪婪的讀著,忘記了時間。不過我最終還是會被媽媽的河東獅吼功給吼出來!
實行B計劃的時候,我一上床就會叫媽媽蓋被子,推床,插電蚊香,意圖就是盡量拖延睡前的時間!誰知道媽媽根本就不上我的當,她每次都像龍卷風一樣迅速做完我要求的一切,然后關燈!而我有時連一個自然段都沒有看完呢!
沒辦法,只好實行我的'C計劃了。第二天早上起床后,我就把書放在提前準備好的臺子上,然后開始邊刷邊看?粗粗业氖志筒粍恿,嘴里凈是牙膏沫!不好,只聽見砰的一聲,我心愛的課外書掉進了水池中,全都濕了!我趕緊把書撈出來,使勁的甩,想把水甩干凈。無奈,我的書已經(jīng)成了大花臉了!沒想到,我的書竟然為我做出了這么大的犧牲呀!
不過,為了看我喜歡的課外書,我還會想出更多的辦法來的。我的竊讀也會越來越有意思的!
我和書的故事小學作文 篇7
我從小就不喜歡讀書,只喜歡看有趣的漫畫書但是從來不看字,因為我那時候認為讀書太麻煩了。可是,在我上小學二年級的時候喜歡上了看書。
在一個下雨天的早晨,我們正在班級里早讀的時候,我突然想上洗手間了。于是,就去跟老師說了一聲便急急忙忙的跑了出去,半路中我分了神一不小心就撞到了一個人,我連忙站起來對她說對不起,不時地瞄到了她手中的那一本書,于是就問:“你喜歡看書?”她笑著回答說:“是啊!這本書是我看過最有趣的書了,你要看嗎?”當時的`我還是很害羞很怕生的,不怎么會和別人交流,所以只好接過那本書,然后跑去洗手間。上完洗手間之后,我拿著那本書回到了教室。就是因為這一件事情讓我后來愛上了讀書。這天中午,我很無聊,于是就翻開那本書,想要消磨時間,一頁,兩頁,我竟然從前言一直到把第一章看完了。午休鈴響了,我拿著書回到教室,做到自己的位置上再次翻開那本書接著看。沒想到這本書真的很有趣,里面講了女主人公多諾西被一場大龍卷風吹到了異世界,開啟了奇幻冒險,途中,多諾西還認識了很多的小伙伴,書里的內容勵志、豐富,情節(jié)生動很好看。我好像仿佛與書融為一體了。
放學后,我把那本叫做《綠野仙蹤》的書還給了它的主人;氐郊遥已杆侔炎鳂I(yè)寫完,和奶奶一起去買這本書,從那時起,我喜歡上了看書。
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”我現(xiàn)在和以前一樣不太愛看書,不過呢!我相信我一定會喜歡上看書。
我和書的故事小學作文 篇8
書,是知識的海洋,書,是人類進步的階梯,書,是我形影不離的朋友。
從三四歲開始,媽媽給我買的《格林童話》,《一千零一夜》,直到現(xiàn)在的《西游記》,《水滸傳》,《鋼鐵是怎樣煉成的》等等,我就與書結下了不解之緣,我酷愛讀書,尤其是四大名著中哪些英雄豪杰與敵人打斗的的情節(jié),我更是喜愛不已。
一天,我正在房間里看著《三國演義》中關羽過五關斬六將的故事,眼前不禁浮現(xiàn)出關羽英勇善戰(zhàn),打破重重難關,與敵人搏斗的`情景。殊不知已經(jīng)到了中午,媽媽進來叫我出去吃飯也沒聽見,此刻我正沉浸在故事情節(jié)中,就算是地震我也聽不見,媽媽見勢,蹭手蹭腳地走過來,一把捉住我的耳朵,說:”怎么還不去吃飯?快去!”“是,是,老媽大人。小人這就去吃飯。"媽媽被我逗得哭笑不得。去吃飯了,還囑咐讓我快點去吃飯。我實在是不舍得放開書,便把書也帶到了餐桌上,我一邊看著書一邊不停的往嘴里扒飯。媽媽見我只吃飯不吃菜,連忙說:”孩子,你怎么不吃菜呀!“我急忙從菜碟里夾了一大把菜,往嘴里塞去,嘴里不經(jīng)感到一陣火辣,好像有火要從嘴中噴出。媽媽急忙說:”哎呀!你個傻孩子,咋夾那么一大把辣椒吃呢!斑^來一瞧才知道,是我吃飯在看書。”你個小書蟲呀。“哈哈哈。
這就是我與書之間的故事,你呢?
我和書的故事小學作文 篇9
“書是人類的營養(yǎng)品!鄙勘葋喸f過這樣的一句名言。在我的生活中,書是不可缺少的一部分,是我生命的.一部分。如果你感到愚笨,那么就可以讀書,因為“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”但是,也不要太晚讀書,因為“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。”書還是我們知識的源泉。
在我童年時代的記憶中,我看過了許多內容精彩的書籍,有時,為了爭取多點時間
我會三下五除二的吃完飯,然后急匆匆地跑進書房看書。有時在書店看了整整一上午的書,我都渾然不知。晚上,看書到九點,我都忘記要寫作業(yè)這回事,直到媽媽進來叫我,我才如夢初醒從書的王國醒來。
記得有一次,我迷上了楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》,央求媽媽幫我買下一整套,我心里樂開了花,心想這下可以大飽眼福了。每天一放學,我就捧著書津津有味看著,走路在看,吃飯在看,上廁所也在看,甚至有時做作業(yè)的時候眼睛都會不由自主地往書上瞄幾眼,因為這個我被媽媽罵了個狗血淋頭,說我不好好做作業(yè),三心二意。唉呀,其實我也是不由自主呀,因為這些書實在太好看了,我一下就被吸引住了。
書是人類精神的糧食,沒有任何人能阻擋我在書的王國里遨游,書是我們成長的階梯,沒有書,就沒有這個豐富多彩的世界。書還可以讓我們擁有豐富多彩的想象,讓我們一起去書的王國遨游吧。
我和書的故事小學作文 篇10
書,充滿了無窮無盡的魔力,把我吸引到它的跟前,書中的文字撥動著我的'心弦,讓我沉浸在其中,無法自拔。
記得一個星期天,我洗完澡躺在床上看書。我看了很久,直到晚上9:30分了,媽媽走進來看見我還在看,就大聲呵斥道:“雨鑫!怎么還不睡!快點躺下睡覺。”我只好乖乖聽話?墒,我一閉上眼睛,書中的內容一直圍繞在我的身旁,腦海中浮現(xiàn)了一幅幅書中的畫面,故事的情節(jié)也出現(xiàn)在我的大腦中,我很想繼續(xù)看書,可媽媽不讓我看。突然,我想到了一個辦法。
過了好一會兒,我感覺四周沒有動靜了,我想媽媽應該已經(jīng)睡下了。就偷偷爬下床把燈打開了,我拿過書,翻開一頁、兩頁……我讀著讀著,每當主人公遇到危險時我的心就像十五個吊桶——七上八下;當他們化解危機時,我懸著的心也放下了。過了一會兒,我聽到媽媽房門打開的聲音,我嚇了一大跳,立馬把燈關掉了,躲進了被窩。十多分鐘后,媽媽的房門又關上了,我長舒了一口氣,又把燈開了起來,過了許久,我終于把書看完了。我看了看手表,居然已經(jīng)是凌晨了。于是,我心滿意足地放下書本,沉沉地睡下了。
以上只是我和書許多的故事中的一個,書對我的吸引力很大。我們應該多看書,從書中我們也能收獲許多知識。
我和書的故事小學作文 篇11
那天,我、哥哥和媽媽又開始搶書了,想知道為什么嗎?那就來和我看看下面吧!
這天媽媽又買了一本新書,于是書籍搶奪大戰(zhàn)又拉開了序幕……
中午,正在吃飯。你們吃飯也許是說說笑笑的,可是我們因為有了“天藍色的彼岸”這本書,從而陷入了冷戰(zhàn)時期……我們仔細地觀察別人的吃飯進度。突然哥哥說他吃完飯啦,于是我和媽媽爭先恐后的跑進書房,由于我跑得快,所以我可以先看,可是他們不甘心呀!終于,在我翻開書頁的剎那間發(fā)起進攻。他們一人扯住一個書角,可我卻擁有兩個“金角”。就在僵持一段時間后,媽媽首先發(fā)起進攻:“雯雯,你作業(yè)寫完了嗎?”媽媽怪異的笑著問。我發(fā)起了防御系統(tǒng):“yes,sir!我早有防備,寫完了!哈哈!蔽以幃惖卣f。媽媽一看攻不過我,于是又讓哥哥到他的筆記本上去看這本書。哥哥想:“嗯!有道理,不和你們搶了,女士優(yōu)先嘛!”他一邊說一邊把手收了回去。這是我的腦子飛快的`轉呀!轉!這時我向快走出書房門的哥哥使了個眼色,哥哥給了我一個ok的手勢。過了一會,媽媽的手機響了。哈哈!我心中蕩起了一陣陣的漣漪——偷笑。媽媽一聽電話響了,趕忙跑過去接電話,可當媽媽發(fā)發(fā)現(xiàn)是家里的電話時,知道自己被捉弄了,于是趕緊回來,結果中了我的調虎離山計。
這次搶書比以往激烈好多呀!目前我們的書籍搶奪大戰(zhàn)已進行了28次,其中媽媽贏了11次;哥哥贏了10次;而我嘛,唉,只贏了7次。目的呀就是改掉不愛看書的毛病,從而積累有用的知識。
我們的搶書大戰(zhàn)有意思吧!如果認為有意思,就請繼續(xù)關注我們的頻道吧!
我和書的故事小學作文 篇12
書是我形影不離的朋友。每天早上去學校,背著沉甸甸的書包,整個一天,我都在和書打交道,書陪我一起上課;放學回家,我還是和書親密接觸,復習一天的功課,晚上,媽媽給我讀書講故事,書伴著我入睡,我從書中學到很多不知道的知識,書伴隨著我的成長。
其實,我并不喜歡讀書,比起讀書,我更喜歡跳舞。過去的四年里,我認識到了讀書的重要,這學期,我就開始培養(yǎng)自己的讀書興趣。上周,檀老師不知要讀《城南舊事》,周六的.清晨,我興沖沖的早早起來,跟媽媽一起坐在桌前開讀!冻悄吓f事》是著名作家林海音女士講述自己小時候生活在北京城胡同的故事。撕開整整齊齊的包裝,我讀一段,媽媽讀一段,我們倆配合得很默契,瘋子秀貞的苦難,妞兒的悲慘,讓我讀的同喜同悲,仿佛我和主人公一起去了井窩子胡同,新簾子胡同。媽媽又搜了《城南舊事》的電影,對照著電影我更理解了書的內容,我看的津津有味,連姥姥輕輕拍我,遞給我面前一盤水果,我都恍然不覺。不知不覺中,幾個小時過去了,不但書的故事深深地吸引了我,我也了解了很多老北京的風俗和文化。
書真是我的好朋友。怪不得大家都說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。媽1媽也說愛讀書的女子才漂亮哦。書將伴隨我的成長和一生!
我和書的故事小學作文 篇13
俗話說“開卷有益”,我看這句話應該改一改了,改成“閉卷有益”。因為開卷并非肯定有益,如果你看了一個大作家的文章,并非自己就能寫出一篇好文文;因為你看了一個大作家的文章,你就會想寫得和他一樣好,你就會硬生生的模仿,那樣寫出來的.作文就會沒味道,即使你模仿得再象,你也終究是一只失去自我的鸚鵡,只會學著別人叫幾聲,象這樣的人有許多,我就是其中的一只鸚鵡。
說實話,我恨書,而且不是一般的,像仇人一樣,可我又喜歡書,像恩人一樣,這種感覺使我很痛苦。
書上一個小故事,讓我認為豬八戒并不比孫悟空差,以前我非常想當孫悟空,想擁有七十二變,但是在《大圣王》這本書上,豬八戒先竟然打敗了孫悟空,后來孫悟空創(chuàng)建了七十三變,變成巨大型,速度、力量、智慧都增加了三千倍,結果孫悟空又打敗了豬八戒,但豬八戒很聰明把孫悟空引到了盤古殿,然后被如來壓在五指山下。這讓我想到豬八戒又聰明又歷害,并不像我想的又笨又傻,武功又差,所以我便對豬瘋狂了,這時邊上有一同學說:“豬就是一笨蛋”。我一聽頓時火冒三丈,把他揍得流鼻血,他捂著鼻子說:“你又不是一頭豬,我說它,你打我干嗎?而且出手這么重!”“我就是一個豬頭,你管得著嗎?”“行行行!明天有你好看。”還沒到達明天,下午,同學們都不叫我的名字,而是叫我“豬頭”,可我覺得很高興。
現(xiàn)在我覺得我好象一個神經(jīng)病,別人罵我,我還高興。之所以我喜歡書,是因為書讓我想當豬,讓我開朗了,而且現(xiàn)在還想當上豬頭。書啊書,你到底是天使還是魔鬼。
我和書的故事小學作文 篇14
“讀書破萬卷,下筆如有神”這是杜甫眼中的書!耙蝗諢o書,百事荒蕪”這是陳壽眼中的書,可是書在我眼中,它就像我的一個敵人,和我的一個朋友。
以前,我很討厭讀書,應為每次讀都會被媽媽訓:“讀大聲點,帶點感情,別磕磕巴巴的!彼晕颐看我姷綍几杏X見到懸崖,因此媽媽也開始逼我讀,她越是逼我,我就越是不讀。讓我對書有感情的時候,還是一次逛超市,我誤入了書店,結果看到一個封面非常好看的.書,書名是《你不知道將來有多好》,出于一時的喜歡封面,便買下來。回去后,我看了幾頁,覺得我看的這幾頁非常精彩,后面一定會更好看的,就繼續(xù)讀了下去,時間嘀嗒嘀嗒的流逝,現(xiàn)在已經(jīng)是7點了,爺爺叫我吃飯,我說等會后就接著看。書本一頁一頁地翻過去,我已經(jīng)徹底被這本書吸引了,肚子餓的都咕咕叫了起來,我才意識我又看了1個多小時,然后我把書拿到桌子上,邊看邊吃,米飯都掉了一大些,吃完飯后,我又坐在沙發(fā)上接著看!盀]瀅別看了,睡覺去!眿寢尳械,“看完就睡!蔽艺f。接著我看了看表,哈,才9點,不晚不晚,接著看!看著看著,我有點困了,才合上書,放到桌子上,才依依不舍地睡覺去。
看完這本書后,我有選購了小說《愛之名》、《光之初》。晚上靜得連針掉落的聲音都能聽得清清楚楚,我怕被發(fā)現(xiàn),等到全家人都進入美夢了以后,我像只小貓一樣躡手躡腳地走到媽媽床邊,把媽媽的手機拿了過來,然后開啟手電筒模式,趴在被窩里看小說。
書,帶我領略人世的真諦,我喜歡書,它是給我開啟成功之門的鑰匙。
我和書的故事小學作文 篇15
從小,我就喜歡書。抓周的時候我就抓了一本書,從此,我就和書接下了不解之緣。
我還在咿呀學語的時候,爸爸就給我訂了人生的第一本書《嬰兒畫報》。媽媽經(jīng)常給我講書里的故事,我聽地津津有味。我就經(jīng)常纏著媽媽給我講故事,搞得媽媽想看電視的時候不能看,想睡覺的時候不能睡覺;晚上,我自己睡不著的時候就把已經(jīng)熟睡的媽媽叫起來講故事,害的媽媽一整夜都沒有睡好,第二天沒精神了。
后來,我上幼兒園的時候,就認識一些字了,可以自己一個人看一些簡單的故事書。于是爸爸就給我訂了許多雜志,如《幼兒畫報》、《大灰狼》、《東方兒童》等。這下媽媽就“退休”了,不用給我講故事了,她就可以輕松一些了。除了這些雜志,我還看了很多幼兒園里發(fā)的書,從書中我不但認識了很多字,還懂得了很多道理。
上小學了,老師開始教拼音和漢字,我就可以看更多是書了。于是爸爸給我在圖書館辦了兩張借書卡,我每周都要去圖書館借書,這樣我看的書就更多了,而且我喜歡看的書還重復看。比如《時代廣場的蟋蟀》看了3遍,《夏洛的'網(wǎng)》看了4遍,《窗邊的小豆豆》看了5遍,《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強盜》看了6遍,《中外神話故事》看了N遍……
現(xiàn)在我每天放學回家,做完作業(yè)以后,就成為我的美好時光,我可以邊吃零食邊看書?煲X的時候我不是自覺地去睡覺,而是爸爸媽媽來催我:“鄭天悅,不要看書了,快點洗臉刷牙睡覺!”我才依依不舍地合攏書本睡覺去了。
現(xiàn)在,書成為了我的好朋友。它讓我懂得了許多道理,增長了許多知識,使我不斷地進步。書籍不愧是人類進步的階梯啊!
我和書的故事小學作文 篇16
好比一位高尚的人士,我相信你沉浸在書海中時,必須會忘卻時光,不由自主的和他“談話”。我也有一段和書的故事。
秋天的一天,我去圖書館看書,天氣十分晴朗,天高氣爽,云淡日麗。我懷著愉悅的情緒走去書店。雖然店小,但人卻很多。大家都跟我一樣,想在書海里尋找知識。
我選中了一本格林童話。當我讀到青蛙王子這篇童話,我氣憤急了;美麗的小公主怎樣能說話不算話?但讓我感到欣慰的是小公主的爸爸沒有慫恿她,讓她繼續(xù)說話不算話。讀完童話,我心里充滿激動:為小公主有一個好父親而激動!還有一個童話讓我激動。
一個旅店老板偷走兩個兄弟的寶貝,看到這我真想把老板揍一頓,之后第三個兄弟用他的寶貝把老板揍了一頓,讓老板把寶貝還回來,我很解氣。結尾是:一家人相處和睦。
不知不覺,時光流逝,抬頭看了一下鐘表:已經(jīng)5:10了我來的時候才1:02。我匆匆忙忙的拿著東西回家了。
書給我們帶來豐富的知識,讓我們開闊視野,讓我們明白做人的道理。讀書時我不求快,只求好。難怪莎士比亞說:“書籍是全世界的`營養(yǎng)品!边@句話說的沒錯。是書讓我們無知而空蕩的腦瓜日益充盈起來。我期望大家都能做到冰心奶奶所說的話:“讀書好,多讀書,讀好書。”
我和書的故事小學作文 篇17
如果你問我,我的愛好是什么?我會毫不猶豫地告訴你:我的喜好是看書!
在我小的時候,每一天晚上睡覺前總要媽媽給我讀故事,上了幼兒園,我學會了看圖畫書,自我編故事,我認識了灰姑娘、賣火柴的小女孩……,書本讓我覺得搞笑又快樂。上了小學,我學了拼音,認得很多字,我開始遨游在書的海洋里,如饑似渴地讀著書。
每當我讀一本好書時,就像駕著一葉輕舟在海上乘風破浪,揚帆而行。書像陽光一樣灑滿了我的心靈。法國著名作家凡爾納《海底兩萬里》最引人入勝,帶領我走向神秘的海洋世界!赌釥査跪T鵝旅行記》讓我懂得了成長、勇敢、善良……我最喜歡看歷史書和名人傳記,因為他們鼓舞著我努力學習,將來做一個對國家和社會有用的人。
書既是我的良師益友,又與我的喜怒哀樂緊密相連。
我這么愛看書,收獲到的知識也不少,每當我滔滔不絕地向同學或父母講世界上的'奇聞軼事和神秘悠遠的歷史故事時,看到他們欣賞或敬佩的目光,我總是無比自豪。
但是因為我看書太入迷了,好幾次上課了我還舍不得放下課外書,結果被老師沒收了好幾次。這又讓我無比懊悔。這時,又是冰心奶奶的“讀書好,好讀書,讀好書”讓我懂得了讀書要善于選取,否則讀書就失去了好處和價值。
假如書是天空,按我就是天空中展翅高飛的小鳥;假如書是大海,我就是在海洋里遨游的小魚;假如書是森林,那我就是在森林里奔跑的小鹿。我愛讀書,它是我最好的朋友。
我和書的故事小學作文 篇18
“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書!崩羁喽U這句話說的好。你們曾有讓你們廢寢忘食地讀的一本好書嗎?一定有吧,當然我也不例外,你們想知道這件書香四溢的.故事嗎?哈哈就隨我來看一看吧!
記得有一次,好像是三年級的時候,我非常不愛讀書,媽媽知道這件事之后大發(fā)雷霆。于是便給我定了一個讀書時間,晚上8:00~8:30。我得知這個消息后,心想:姜還是老的辣啊!于是,我便想裝模作樣蒙混過關。
哈!轉眼間,已經(jīng)12天過去了,心想:哈哈!不過蹚螂捕蟬黃雀在后。不過,紙終究是包不住火。寢屢娢疫@么聽話,便奇怪,這不每一到讀書時間,她都會到我房間檢查,我只好認真地讀起來,時間一久,我便愛上了讀書。
記得還有一次,媽媽出去買菜,說:“天氣預報說一會會下雨,記得關窗!蹦菚r我正在看《窗達的小豆豆》,所以便漫不經(jīng)心地說:“好------你放一萬個心!我辦事,你還不清楚!
我便沉醉在這本書中寫的“山的味道”和“海的味道”中,所以不管外頭怎樣刮風下雨,我都沒聽到,一個小時后,媽媽回來了,說:“抱歉!我今天下樓下劉阿姨那聊了會天,來晚了,對了,你關窗沒?”媽媽抬頭一看家中全濕了,跑到我房間,一看我正在看書,說:“哎!真是拿你這個小書迷沒辦法。”
“書中自有黃金屋。”讓我們一起遨游在這個書的海洋吧!
我和書的故事小學作文 篇19
記得上小學三年級的時候,我讀過一本書,那本書使我記憶深刻,它就是《窗邊的小豆豆》。
記得當時,是媽媽推薦給我讀的,它的作者是黑柳徹子,小豆豆因淘氣被原學校退學,來到巴學園,這本書講的是她在巴學園的故事,那時候,我還不太懂書里講的是什么意思,只是默默地讀。令我印象深刻的是純真可愛的小豆豆、充滿歡樂的校園,以及后來巴學園被戰(zhàn)火毀于一旦的情景。
終于有一年暑假,在老師的推薦、鼓勵下,我有機會進一步閱讀這本書,并寫出讀書筆記,一有時間,我便拿起書在上面圈圈畫畫,認真寫出自己的感受,就這樣,我寫了整整一本讀書筆記,我對這本書更加了解了,這時,我看到了在巴學園老師的'關心教育下,小豆豆茁壯成長著。
后來,當我再拿起來看這本書的時候,我又學到了不少新知識,仿佛更加明白了作者的想法。陪伴我成長的小豆豆給了我不同的感受,從一開始的有趣到后來的津津有味。小豆豆,一個不甘平凡的她,在巴學園親切隨和的教學方式下度過了美好的時光,制造出種種“奇跡”,她告訴了我怎樣勇敢、樂觀地對待生活。
如果,你問我,你以后還會關注小豆豆嗎?我會回答:是的!
一本好書,給予我們無窮的知識和力量。我們要認真讀書、反復讀書、做好筆記,爭做一名合格的讀書人。讓我們與書為伴,讀一本自己喜歡的書吧!我們的成長需要書的培養(yǎng)、教育,和對書的熱愛!
我和書的故事小學作文 篇20
讀書可以經(jīng)歷一千種人生,不讀書的人只能活一次。一喬治,馬丁
書籍是朋友,雖然沒有熱情但是非常忠實。-雨果
記地小時候接觸的書是一些小孩子的益智故事書,我特別喜歡聽小動物的故事。那時我很小。只能靠耳朵聽,主要是媽媽爸爸讀書,我聽書。每天都是在聽書中入睡的,還必需聽三個故事以上才肯睡。再大些我有了自主讀書的'能力就自己嘗試閱讀了。每年暑假寒假,只要有時間,我便拖著爺爺奶奶陪我去圖書館看書,國書館里的書絕對是種類繁多,應有盡有。踏進圖書館仿佛掉進了書的海洋。任我在書的海洋里暢游。我會找自己特別喜歡的拿來看,看的太入迷常常會忘記了時間。今年暑假我讀了一本叫《小王子》的書。打開書我先看了一下簡介,只是一個短短的簡介便把我吸引住了,接下來就是一個故事接著一個故事,好像有種力量在吸引著我,讓我無法自拔,由于我看的太入神,媽媽叫我喝水我都沒聽見,直到我渴到不行了這才想起喝水。媽媽還調偶侃了我一句"這本書有什么魔力,連水都不喝了!讀完給我講講吧!讓我也感受一下!蔽艺f:“好啊!”讀完我便給媽媽說起了我讀的這本書是多么好看。媽媽聽完后,鼓勵我以后也要多讀書。
讀書讓我傷佛進入到了另一個世界。根據(jù)故事情節(jié)心情會變得或喜、或悲。從書中還會獲取一些啟示和道理。這便是讀書帶給我的。我喜歡讀書,書是我最忠實的朋友。
我和書的故事小學作文 篇21
打開書櫥,里面的書琳瑯滿目,讓人眼花繚亂,每一本我都很喜歡,看到它們我就會回想起我和它們的一段故事。
我最喜歡的一本書是《我愛背詩詞》,這是一本囊括了詩經(jīng),楚辭,漢樂府,唐詩宋詞元曲等很全面,很經(jīng)典的書,她很厚,大約有四百頁,它陪了我700多個夜晚,每晚睡前總會拿起她來翻一翻,讀一讀,雖然看起來書面有些破損,但每當我再次拿起的時候對她的熱愛一點沒減少,白看不厭。我很喜歡詩詞,這些詩詞都是經(jīng)典,雖然剛開始讀起來有點難,但讀過幾遍后就會覺得朗朗上口,再讀幾遍就背過了。
三百多首深入人心的詩詞盡數(shù)收攬,有些詩詞十分有趣,如《碩鼠》把剝削者比喻成貪吃的大老鼠;《木瓜》講的是投桃報李,人與人之間是要往來的;《木蘭詩》是一篇膾炙人口的詩,記述了木蘭扮男裝替父從軍打仗,凱旋歸來受封的故事;還有李白的《行路難》和《將進酒》讀起來很上口而且詩意也很好。
我最喜歡白居易的《長恨歌》,它講述唐太宗和楊玉環(huán)的`愛情故事。它非常長,背誦它花了很長時間,我每天晚上會讀一段,因為實在太長,一次讀不完,每晚讀一段(共31行)。
走進古詩的世界,賞析源遠流長,意境優(yōu)美的中國古詩詞感受文字的魅力,重溫經(jīng)典的美好,在朗讀和吟誦中成長。我愛你,古詩詞!
我和書的故事小學作文 篇22
書,人類一生中不可缺少的一部分,人類文明的關鍵。每個人都喜歡讀書。書對所有人都有一種吸引力,讓那些人去讀書,去看書。爾每個人在讀書和看書的過程中都會有一些事情,然而沒有一個人的讀書經(jīng)歷和其他人是一樣的,也沒有一個人的一生沒有書的相伴。
每個人的讀書經(jīng)歷不同,讀書的事也不同。比如在《竊讀記》中的小女孩寫了她讀書的.經(jīng)歷,‘竊讀’。每個人的讀書經(jīng)歷都是寫了一個人對書的渴望。比如在《我的長生果》一課中寫了作者對書的渴望,和對更多書的如饑似渴。今天我來說說我讀書時的經(jīng)歷。
我第一次接觸書是在3歲那年。那天我奶奶帶我去超市,在奶奶買東西的時候我看了我人生中第一本書《西游記》,故事中的情節(jié)使我如癡如醉。因此,我便開始了我的讀書欲望。我把那本書買回了家,一有功夫,我便看了起來。不過《水滸傳》,《紅樓夢》什么的我都喜歡看。
我有的時候,該吃飯了我還在看書。有時,我上廁所時也會?磶妆緯,一上就是大半天。在晚上睡覺前我都會看上好幾頁,然后被催著放下書去睡覺,還真是依依不舍呢。有時我拿手電筒在被子里偷偷的看。
之后家里的書都看完了,我就去超市那去看書,我每天晚上都和奶奶去超市,在哪里看書。
每個人的一生中,要讀上千本書,然而每一本書都值得我們記下來。
我和書的故事小學作文 篇23
書,被人們稱為人類文明的長生果,書,被人們稱為智慧的源泉,書,被人們稱為“有寶藏的黃金屋”。我覺得這個比喻很親切。
像蝴蝶飛往花叢,像彩虹劃過天空,我拿著一根畫筆,畫出了天空、河流、大樹。畫出了一個小女孩靠在大樹上看書,她看的如癡如醉,猶如魚兒進去了大海,忘記了時間的流逝,猶如一只饑餓的小羊闖入芬芳嫩綠的`草地,享受著那一瞬間,我用畫筆畫出了五彩繽紛的世界,畫出了---我
記得又一次,媽媽去超市買水果,我突然發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”---書店!我急促的走過去,我看著一排排花花綠綠的書里,眼睛急切的尋找著。啊!這就是我愛看的--《秘密花園》!我抱著書跳了起來。心里無比激動。我像一只餓狼貪婪的看著,一頁、二頁....書里的精華仿佛被我吸干了,我感覺渾身上下都無比舒服,我把書放了回去,走去超市,我一看天色不早,我的心中冒出了一個念頭:媽媽要請我吃好吃的“竹筍炒瘦肉”了!慘了!
還記得有一次,媽媽要出去,媽媽對我說:“...”然后媽媽指了指天空對我說:“一會要下雨,一會吧衣服收進來,記得哦!”我只是邊看書邊說:哦,我知道了。媽媽走出了家門,而我還在繼續(xù)的看,過了一會,下起了傾盆大雨,正看津津有味的我猛的想起了媽媽對我說的話,沒想到衣服都濕了,慘了!
我和書的故事小學作文 篇24
書,是我們在成長中必不可少的一個朋友,在我的成長道路上,書,一直在陪伴著我長大。
我讀小學一年級那會,在農(nóng)村讀書,條件也不是特別好,連看課外書都是一種奢望,只要遇到人家有書,我就絞盡腦汁讓人家給我看,那時候的我什么書都看,不知道什么書看了對我有幫助,什么書有害。后來,我從農(nóng)村轉到了城市,學習條件變好了課外書也不再是件難事了,但我也沒有因此對閱讀減少半分喜愛,我繼續(xù)看書,那時我讀的`書有《格林童話》,《安徒生童話》,《十萬個為什么》……這些書讓我受益匪淺。
我喜歡看很多書,我最喜歡看的一本課外書,名叫《笑貓日記》,但他也讓我受了苦。有一次,我在看那本書,就在要結尾時,媽媽催我睡覺了,我像媽媽求情:“媽媽,就讓我看完吧!就五分鐘!眿寢専o情的就絕了我。我眼珠子一轉,嘿,有啦!我假裝答應了媽媽,關上燈和門,蓋上被子,用手電筒照著看書。第二天,我的眼睛特別疼,早知道就不那樣看書了,真后悔!
閱讀時,我在書中看到好詞好句,我都會寫在筆記本中,遇到不懂的地方,我會多讀幾遍,再聯(lián)系上下文來理解,要還是不太懂的話,我就會去問別人,或者上網(wǎng)搜索答案。
好書伴隨我們一生,愛閱讀的孩子都很懂事,從現(xiàn)在開始,讓我們一起閱讀吧!
我和書的故事小學作文 篇25
今天天氣非常好,我放學后還要去圖書館,我邊走向學校邊想。
到了學校已經(jīng)上課了,可能是因為我在想書的事兒吧?過了一會兒終于放學了,我興奮地飛奔到圖書館,今天圖書館里的人比昨天還要多,我心想,剛開始這家圖書館人非常少,過了幾天,這就快成菜市場了。我小心地從人們的.腳邊穿過去,我從密密麻麻的書架上找到了那本書,是楊紅櫻寫的,非常精彩。我埋著頭讀起書來,我已經(jīng)把這本書讀了一半兒了,但是天色已黑,快七點了,我戀戀不舍地離開。
第二天放學后我還是來到原來的圖書館,今天人很少,我怕被店長看見,就趁他不注意溜進去了。我在一排排一列列的書架上找那本書,可就是找不到,正當我失望的時候,發(fā)現(xiàn)那本書跑到書架的最上層了,我怎么拿也拿不到,我又失望起來。這時我腦子靈機一動,就跟旁邊的一個要買書的叔叔說:叔叔您能幫我拿一下那本書嗎?謝謝!叔叔幫我拿下書說:小朋友,你這么愛看書。∥壹覂鹤哟蛩酪膊豢。我聽完叔叔的話,想:記得我小時候也不愛看書,上了小學之后家人給我借書看,從此我就很喜歡看書了。
我的媽媽知道我很喜歡看書,就買了一大堆書,她說:你看看《魯賓遜漂流記》吧。剛開始我對這本書不感興趣,因為我不喜歡看厚書,但是后來我看了很多厚書:《秘密花園》《草房子》《假想國歷險記》。
我和書的故事小學作文 篇26
高爾基說過,“書是人類進步的階梯!蔽揖头浅O矚g看書。我的小書架上排放了很多圖書,比如說《十萬個為什么》、《紅樓夢》、《大語文》……其中,我和書還有一個小故事。
有一天,我去圖書館買書。到了圖書館,人山人海,所有人密密麻麻地擠在了一起。我費了好半天的'勁兒才擠進去,尋找我要買的書《大語文》。我抬頭一看,看到了許多牌子,有科學類、管理類、兒童文學類等,我心想:《大語文》是什么類的呢?對了,是兒童文學類!我猛地想起來了,朝著兒童文學類走去。到了那兒,我找了半天才找到這本《大語文》。可是,它放在最高層。怎么辦呢?在我正在想拿下書的方法時,一位大姐姐走了過來。“小朋友,是想要那本書么?”大姐姐問到。“是!蔽液π叩卣f!澳俏?guī)湍隳孟聛戆!贝蠼憬氵呎f邊把書拿下來放到我的手里!爸x謝你!蔽倚÷曊f道,害羞的跑開了。到了前臺,我付好錢后高高興興地準備回家。可剛一出門,就下起了大雨!霸趺聪掠炅耍俊蔽艺f到。把外套脫下來,緊緊地裹著書,我抱著書狂跑。雨水一滴一滴地流進我的衣服里,使我不禁打了個冷顫?赡芤驗橄掠晏炻诽,我一失腳,掉在了水坑里。“沒事。”我自己安慰自己,起身繼續(xù)狂跑。到了家,媽媽說:“你怎么澆成這樣?”我卻開心地叫到:“買到了,我買到了!”換好衣服后,我津津有味地看起書來,心里也非常開心。
我喜歡看書,書不但增長了我的知識,更豐富了我的生活。
我和書的故事小學作文 篇27
書,是一個神秘的國度,它總是會在你難過時安慰你;失望時默默地鼓勵你,這是不是很神奇?對此,我的回答是:“是的,愛上了書,書也總是會默默地幫助你,鼓勵你,還能讓我們獲得新知識呢!”書是那春天里一縷和煦的春風,吹綠了柳樹,小草;書是那夏日里一陣涼爽的清風,雖然吹亂了老人的鬢發(fā),但卻換來了真心的`笑容;書是那秋天里一抹燦爛的晚霞,一道五彩斑斕的霞光,豐富了藍天的色彩;書是那冬天里一米溫暖的陽光,融化了冰雪,溫暖了人們;書是那甜甜的棒棒糖,誘惑著小朋友們,填飽了空空的肚子,令人回味無窮;書還是那理想的階梯,引領著人們打開通往書的天堂大門……我不僅愛書還和書成了永遠的朋友。”
小時候我只愛看書中的插圖,對書中的文字一向忽略;可是,當我看膩了書中的插圖時。我會想:咦!為什么書中有這么多密密麻麻的文字呢?這時候,我才明白:書不是用來看插圖的。后來,我會認認真真地讀一本書,開始進入書的王國遨游。每當我讀完一本書或一個故事,我會寫下讀后感或日記。
記得有一次,姐姐給我買了本名叫《小王子》的書,我一看封面!昂!好看。”我迫不及待地翻開書,一看就是兩個多小時,打了個哈欠,一看表“天。 蔽医械溃骸岸歼@么晚了!”慌亂中水灑在了我心愛的書上,我只好先擦干凈,放那兒晾干,結果,第二天早上上學差點遲到。
書!你是我一生中交的最值得的朋友,我愿與一生都與你做朋友
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