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星舞飛揚,星耀校園作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的星舞飛揚,星耀校園作文,希望對大家有所幫助。
綠色、紅色、藍色的幕布層層相疊。紫紅色的大屏幕上打著“星舞飛揚,星耀校園”幾個大字。舞臺下,擺的整整齊齊的椅子有高有矮,隨處可見孩子們歡笑玩耍的身影。舞臺上,穿著各種戲服的孩子們正緊張的排練。已是夜晚,放眼望去,四周一片漆黑,唯獨駱家莊大劇院還亮著燈,熱鬧無比。也許你想問,什么活動這么熱火朝天?哦,謎底馬上揭曉。
“我宣布,杭州市星州小學(xué)‘星舞飛揚,星耀校園’杭州市少兒藝術(shù)演出團的節(jié)目正式開始!”隨著主持人老師地一聲令下,幕布“刷”的一聲拉開了,燈光全部聚焦到了舞臺上,星舞飛揚,星耀校園的演出終于開始了!大家的身子一齊向前傾著,迫不及待的想看看小演員們的精彩表演。坐在后排的我也不甘落后,伸長了脖子,瞪圓了眼睛,左瞧瞧,右看看,期待著小演員的出現(xiàn)。“咚咚…!彪S著響亮的鼓聲,管弦樂團精神抖整整齊齊地走上了舞臺,瞧,站在右排第二列的第一個小男孩,就是我們班的盛果。他正舉著他的薩克斯管,神色略顯緊張。他意識到我們正在看他,便沖我們眨了眨眼。鼓聲措不及防地響了起來。緊接著便是薩克斯。熟悉的旋律飄入我的耳中。嘿,這不正是《復(fù)仇者聯(lián)盟3》的主題曲嘛!他們流利的演奏了下來,沒有一點瑕疵,就好像在電影院聆聽這首曲子一樣。一曲終,管弦樂隊的同學(xué)們深深地向大家鞠了一躬。我卻還沉迷在他們所演奏的美妙音樂中,無法自拔。
接下來的節(jié)目真可謂是多姿多彩。有激情澎湃的朗誦,有充滿風(fēng)韻的民樂演奏,有充滿童趣的兒童劇,有…。而我最喜歡的,卻是武術(shù)表演。
前一個節(jié)目剛結(jié)束,武術(shù)表演團的同學(xué)便立馬走上舞臺。與前面芭蕾舞的氣氛不同,只見他們身著紅色傳統(tǒng)武術(shù)服裝,頭上緊緊地扎著紅色的皮筋,腳上踏著樸素的白靴子,卻給人一種“腳踏實地”的感覺。他們威風(fēng)凌凌的走上臺,他們的手上都攥著一把銀色的大刀,看起來可真是威嚴(yán)級了。音樂響起,“忍者”們便馬上進入了狀態(tài)。只見他們迅速的一轉(zhuǎn)身,刀面向?qū)。我大吃一驚:這是要刀刺到對方的身上嗎?可他們迅速地穿過了對方,形成了一條整齊的直線。銀色的大刀在忍者們的手里飛快的旋轉(zhuǎn)著,左右手交替,饒著他們的身體形成一個漂亮的弧線。從始至終,不見其刀,唯見其影;不聽人聲,唯聽刀響。他們的劍法蒼勁有力,我可真想蹦到舞臺上,跟他們學(xué)個幾招!突然,舞臺的兩側(cè)沖出兩個黃衣小孩,他們手中分別拿著一根和自己差不多高的棍棒。這時,他們突然將棍棒旋轉(zhuǎn)起來,一會左邊,一會又是右邊。突然,他們跳了起來,360度旋轉(zhuǎn)后安然落地!班!”人群中爆發(fā)出一陣陣歡呼。他們將棍棒傾斜便在舞臺上發(fā)出清脆的“啪”、“啪”聲。一個穿練功夫的小男孩從幕后竄了出來。這時,舞刀的武者們舞的更賣力了,全場壯觀極了!小男孩走到最中央,做完幾個太極動作,便緩緩將腿伸起,舉止了頭頂上!“太棒了!”人群爆發(fā)出了熱烈的掌聲送給這些小小武者們!
“星舞飛揚,星耀校園”落下了最后的序幕。雖然演出已結(jié)束,我的心卻難以平靜。這么多精彩的節(jié)目呈現(xiàn)在我們的面前?墒桥_上一分鐘,臺下十年功啊,難以想象小演員們、工作人員們、老師們在背后一起付出了多少淚水、汗水?所以,在這里,我們要向所有的演員們、老師們、工作人員們致敬!此節(jié)目的標(biāo)題中有星耀校園四個字,學(xué)校舉辦這個節(jié)目不僅僅是希望我們欣賞吧。我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),努力發(fā)揮自己的特長,我們也可以“星舞飛揚,星耀校園”,為我們的母校增光、添彩,讓我們的母校光榮,綻放光芒!
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