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校園的葡萄架作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的校園的葡萄架作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園的葡萄架作文1
昨天上午，我們一家來(lái)到東浦茂盛葡萄觀光園，一起摘葡萄。走進(jìn)葡萄園，里面好大呀，全是一壟壟的`大棚，里面都是葡萄藤，葉子爬滿了架子，葡萄架子上掛下了一串串又紅又紫的大葡萄，真好看呀，我摘了一顆嘗嘗，好甜呀，真好吃，然后我們就開始剪起了葡萄。這時(shí)，外面下好大的雨，但葡萄棚下一點(diǎn)雨水也不會(huì)淋到，只是里面很悶，媽媽說摘夠了可以回家了。
我們拿著葡萄到門口去過秤，然后就回去了。這是我第一次摘葡萄，真好玩！
校園的葡萄架作文2
校園的葡萄架長(zhǎng)在主席臺(tái)旁小亭子的附近。葡萄藤蔓延的很高很高，纏纏繞繞爬到了小亭子頂上。
課間休息時(shí)從教室往外可以看到葡萄藤和葡萄葉。秋天的葡萄葉有的是綠色的，有的是黃色的，還有的是半綠半黃的。
在秋天的葡萄架下，此時(shí)應(yīng)該掛著一串串紅色的好似瑪瑙的葡萄，或一串串綠色的像翡翠似的葡萄，每一顆都水靈靈的，讓人垂涎欲滴。一嘟嚕一嘟嚕的葡萄壓彎了葡萄架，正是辛勤耕耘者收獲的季節(jié)。
聽老師說她曾吃到這片葡萄架上的葡萄，但我沒有吃到過，因?yàn)槠咸殉墒鞎r(shí)我們都在暑假休息。
但我仍然很喜歡這片葡萄架。夏天，我們可以在葡萄架下乘涼；當(dāng)冬天過后，看到葡萄架上長(zhǎng)出的`新綠。我們知道，春天又到了……它和我們一同成長(zhǎng)，給我們帶來(lái)了綠色的希望。
我喜歡校園這片葡萄架，更想品嘗到這片葡萄架上甜津津的葡萄，它甘甜的汁液，像媽媽、像老師的關(guān)愛，滋潤(rùn)了我幸福的童年。
校園的葡萄架作文3
我們學(xué)校的南邊有一個(gè)美麗的葡萄架，葡萄架前面有一個(gè)充滿生機(jī)的魚池，后面長(zhǎng)著九棵高大的松樹。
葡萄架是由純白色的水泥柱做成的，葡萄架由14根柱子撐著。葡萄架上的葡萄藤一個(gè)挨著一個(gè)。葡萄的葉子很漂亮，它的.根莖是紅色的，樣子像楓葉，只不過顏色嫩綠嫩綠的�，F(xiàn)在，葡萄才剛剛長(zhǎng)出來(lái)不久，一個(gè)個(gè)青青的，圓圓的，煞是可愛。湊過去仔細(xì)一聞，好像還散發(fā)著自然的清香呢。
陣微風(fēng)吹來(lái)，葡萄架上的葡萄藤，葉和可愛的小葡萄隨風(fēng)擺動(dòng)，像是小女孩一件飄逸的裙子在飄動(dòng)著。
走到葡萄架下，抬頭向上看，葡萄架上還掛著很多去年沒有摘完的葡萄，他們已經(jīng)慢慢變黑了，像是一串串黑珍珠。它們的用處可大了！現(xiàn)在正值夏季，正好，這些黑珍珠為我們遮擋住了刺眼的陽(yáng)光，方便了我們夏天乘涼。同學(xué)們夏天最喜歡去葡萄架下乘涼了。而且一邊乘涼，一邊欣賞葡萄架旁魚池里的小魚兒。真是有說不完的情趣呀。
啊，我愛你，美麗的葡萄架。
校園的葡萄架作文4
學(xué)校的升旗臺(tái)邊有一個(gè)葡萄架。又一個(gè)夏天來(lái)到了，葡萄架上又長(zhǎng)滿了繁茂的綠葉，結(jié)出了一串串青青的葡萄。
今天，我去看葡萄，發(fā)現(xiàn)葡萄架上的葡萄又大又圓，像一個(gè)個(gè)小小的鵪鶉蛋連在一起，長(zhǎng)在茂盛的綠葉中�？上е挥袀�(gè)別變紫了，成熟了。此時(shí)，我想起了葡萄的可口美味，忍不住想嘗嘗鮮。于是我和媽媽把成熟的葡萄摘了下來(lái)，享受了葡萄的美味�？粗鴿M架的葡萄，媽媽決定開一個(gè)“葡萄party”，等葡萄成熟了邀請(qǐng)小伙伴們一起來(lái)采摘葡萄，分享美味。
在這個(gè)寧?kù)o的夜晚，在這個(gè)美麗的'夏夜，我又忍不住想起了那美味的葡萄。��！我盼著“葡萄party”快快到來(lái)！
校園的葡萄架作文5
今天，小奶奶帶著我們?nèi)フ咸选５搅似咸褕@，忽然雨像斷了線的白珍珠從天而降。雨越下越大，不一會(huì)兒就變成了傾盆大雨。
我們只好躲在摘葡萄的棚下等雨停。過了一會(huì)兒，雨終于小了。我馬上跑進(jìn)園子，摘了起來(lái)。一手拿起剪刀，一手托住葡萄，剪了一串
又大又紫的黑葡萄，又剪了一串又大又綠的綠葡萄。剪著剪著發(fā)現(xiàn)已經(jīng)摘了一大筐了，我試著搬了一下，可真重��！小奶奶把
葡萄搬上了車，我和我的小伙伴在車上迫不及待地開始吃了起來(lái)，心里樂滋滋的！這可是我們自己的'勞動(dòng)成果呀！
校園的葡萄架作文6
今天我真高興，因?yàn)槲乙蛬寢屓フ咸选?/p>
吃過早飯，我和媽媽坐著公交車到達(dá)目的地，媽媽的同事已經(jīng)在等我們了。走進(jìn)葡萄園，哇！葡萄架可真多呀！一片片碧綠的葉子就像一把把小巧玲瓏的遮陽(yáng)傘。站在葡萄架下，可以感受到夏天的清新與涼爽。那一大串一大串的.葡萄掛在綠葉之間，晶瑩剔透。紫的像瑪瑙，綠的像翡翠。一顆顆水靈靈的葡萄展現(xiàn)在我們眼前，讓人口水直流。我吃了一顆紫葡萄，好甜�。「杏X還有點(diǎn)玫瑰香味哦！我叫媽媽把這串紫葡萄剪下來(lái)放到籃子里。沒走多遠(yuǎn)，我們看到了許多綠提子，還有一些無(wú)籽葡萄，我們每個(gè)品種各摘了一些，一看，已經(jīng)是滿滿一籃子了。
看著這些我們親手采摘的葡萄，心里美滋滋的。
校園的葡萄架作文7
我們學(xué)校的葡萄架在它的南邊，在我的眼里它不僅是一道靚麗的風(fēng)景線，還是一位樸實(shí)無(wú)華的小姑娘。
學(xué)校的葡萄架約有二三十米長(zhǎng)，分布在圓形魚池的兩側(cè)，它一共有28根白柱子。它又寬又大像教室外的走廊。夏天時(shí)在架子下，仿佛一把天然的大傘，十分陰涼。
我們走在葡萄架下面，抬頭一看，去年的葡萄還沒摘下來(lái)一串串像光芒四射的黑珍珠似的。今年的葡萄才剛剛發(fā)芽，嫩綠的小芽不仔細(xì)看吶！還認(rèn)為是芝麻呢！葡萄的葉子有點(diǎn)像楓葉，又有點(diǎn)像鴨子的腳蹼。淡黃色的藤蔓垂下來(lái)形成了天然的簾子，好看極了。遠(yuǎn)看，葡萄架想兩條青龍?jiān)跔?zhēng)奪魚池上的一個(gè)鐵球，好一幅二龍戲珠的景象。
老師們?cè)谄咸鸭芟掠崎e的`散步；低年級(jí)的同學(xué)在架子邊做游戲；高年級(jí)的同學(xué)在架子下交流考試心得。
它卻為我們的校園增添了美麗、舒適。這真是“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的；但是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧�！ㄓ《龋┨└�?duì)?/p>
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