凝固的歷史-二年級作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的凝固的歷史-二年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　翻開沉重的歷史記憶，回想那慘不忍睹的一幕幕，真讓人痛心。語文書里的那張照片，又讓我想起了日本侵略者的殘忍暴行以及戰(zhàn)爭給人們帶來的苦難。

　　1937年8月28日，這一天，上�；疖嚹险撅@得異常冷清，月臺上焦急地等待著幾位旅客，大家都想趕快離開這個充滿戰(zhàn)爭硝煙的地方，去一片沒有戰(zhàn)爭，只有和平的土地安居樂業(yè)。突然，就在人們沒有任何防備的時候，喪心病狂的日本鬼子居然用轟炸機轟炸全是無辜百姓的上�；疖嚹险尽Ｕ鸲�欲聾的爆炸聲響個不停，嗆鼻的濃煙好久不散去……

　　彌漫的濃煙終于散去，眼前那原本繁華的地方在幾分鐘之內(nèi)變得讓人震驚：那原本完好無損的房屋都已經(jīng)倒塌，車站也看不到半個人影。這種情景只能用凄慘、凌亂不堪來形容。“嗚——嗚——我要媽媽！媽媽！”這聽了讓人心酸的聲音，原來是從一個孩子嘴里發(fā)出。這個孩子坐在一截炸斷的鐵軌上，他衣衫襤褸，破舊的衣服上沾滿了泥巴和血污，眼眶里不停地淌出淚來，嘴里不停地喊著：“媽媽！我要媽媽！”可是，可憐的孩子去不知道，他的媽媽永遠都無法答應(yīng)他了。孩子嚎啕大哭，顯得那么可憐，那么無助……“咔嚓”一聲，這一幕被隨即趕來的記者拍了下來，這張照片永遠定格在了我們心里，這就是日本侵略者的滔天罪行。

　　戰(zhàn)爭！戰(zhàn)爭！人們對這兩個字充滿了厭惡和憎恨！是它威脅著嬌嫩的“和平之花”！是它攪得全世界不太平！是它讓許多孩子幼小地心靈籠罩著戰(zhàn)爭的陰影！

　　但是，為什么會有戰(zhàn)爭呢？就是因為有些人那貪婪、殘酷的野心�，F(xiàn)在，和平是全世界人民共同的愿望，所以只有全世界一起行動起來，才能真正維護和平，制止戰(zhàn)爭！

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