寫景作文范文：校園一角

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的寫景作文范文：校園一角，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我的學校坐落于煙臺山下，閩江之濱。走進學校，跳入眼簾的是三座拔地而起的教學樓、一棵棵參天大樹、一簇簇爭奇斗艷的鮮花，還有一個引人注意的小魚池。其中，我最喜歡的就是這小魚池了。

　　魚池呈扇形。魚池里有兩座假山，一大一小。在小假山上有一個小巧玲瓏的亭子，兩座假山之間架著一座精美別致的小橋。大假山的山腳下，坐著一位老漁翁，他身穿蓑衣，頭戴斗笠，左手托著下巴，右手握著魚竿，正悠閑地等著魚兒。

　　魚池的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠；魚池的水真平啊，平得像一面明亮的鏡子，倒映出周圍的綠樹紅花；魚池的水真清啊，清得可以看見池底那活蹦亂跳的魚兒們。

　　魚池的主角當然是魚兒們了。這里的魚足有幾十條。它們的顏色五彩繽紛，有紅色的、白色的、黑色的、銀色的還有紅白相間的呢!它們每天快快樂樂地。時而你追我趕，好像在玩“跑跑抓”；時而東躲西藏，好像在玩“捉迷藏”；時而忽上忽下，好像在跳水中芭蕾；時而又聚在一起談天說地，好像在聊什么新鮮事……

　　下課了，同學們則圍在魚池邊。有時小朋友會撒一些面包渣。小魚們被這“從天而降”的面包渣嚇了一跳。它們驚慌地四處躲了起來。過了一會兒，它們見面包渣不會動，便慢慢游了過來，有幾只膽大的先吃了幾口，其它小魚也立刻爭先恐后地爭搶了起來。吃完了，小魚們會向水面吐出一串串泡泡來感謝小朋友。

　　魚池的左邊挺立著一棵枝繁葉茂的大榕樹。它像一把巨大的綠絨大傘，無論春、夏、秋、冬，無論刮風、下雨，它都像一個忠實的衛(wèi)士守護在那兒。

　　這樣的樹守護著這樣的水，這樣的水倒映著我們快樂的臉。真是“魚在水中嬉，人在畫中游。”

　　我愛我的校園，但更愛這校園的一角。因為它讓我緊張的學習、生活增添了許多樂趣。每當路過它，我都會駐足觀賞。

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