關(guān)于兒童節(jié)作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的兒童節(jié)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
兒童節(jié)作文 篇1
今天是5月30日,再過(guò)一天,就是六月一日國(guó)際兒童節(jié)了,為了迎接這一天,我們學(xué)校舉行了頒獎(jiǎng)典禮。
上午8點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們?nèi)熒S著莊嚴(yán)的音樂(lè),來(lái)到了操場(chǎng)上,等待典禮的開(kāi)始。
不一會(huì)兒頒獎(jiǎng)典禮開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),用期待的`目光直視著頒獎(jiǎng)臺(tái)。首先表彰的的藝術(shù)節(jié)的團(tuán)體總分獎(jiǎng),很遺憾沒(méi)有我們四(1)班,可能是我們哪方面不好,還需要向其它班級(jí)學(xué)習(xí)。接著是優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)、四(1)班被評(píng)上了,看來(lái)我們還是有實(shí)力的,再接著是優(yōu)秀少先對(duì)員獎(jiǎng)、優(yōu)秀家長(zhǎng)獎(jiǎng)、被點(diǎn)到名字的都要上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),忽然我在臺(tái)上看到了一個(gè)親切的面孔,那是我的媽媽,她拿著優(yōu)秀家長(zhǎng)榮譽(yù)證書(shū),雖然看起來(lái)有點(diǎn)緊張,但是從眼神中我能感覺(jué)到媽媽那一刻很幸福,我為媽媽感到自豪。
原以為頒將活動(dòng)快要結(jié)束了,沒(méi)想到還有一個(gè)完心愿活動(dòng),由于我們學(xué)校外來(lái)打工的孩子很多,家里條件也不好,學(xué)校為此盡自己最大的能力為一些同學(xué)完成了她們的物質(zhì)心愿,有的同學(xué)想要小兔子、有的想要一雙鞋子、、、這一次都一一實(shí)現(xiàn)了,讓同學(xué)們好意外,好驚喜。
這一次的六一節(jié)雖然沒(méi)有歡歌載舞,也沒(méi)有以往的熱鬧氣氛,但是讓我們很難忘!
兒童節(jié)作文 篇2
今天下午,黃老師指導(dǎo)我和莫婷練習(xí)朗誦,為迎“六一”朗誦比賽作準(zhǔn)備。黃老師先教我們開(kāi)場(chǎng)白和動(dòng)作,然后,讓我們練習(xí)了好幾遍。接著,黃老師再教我們朗誦的技巧,每句話的語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)該怎么樣,她都一一地提點(diǎn)我們。開(kāi)始,我的語(yǔ)速較快,在黃老師的`指導(dǎo)下,就沒(méi)有那么快了。莫婷也越讀越有感情。我倆合作也越來(lái)越有默契!爸灰苁棺鎳(guó)的春天更美麗,只要能使祖國(guó)的春天更歡暢……”就這樣,我們?cè)诂槵樀淖x書(shū)聲中度過(guò)了一個(gè)下午。 在余下的幾天里,我一定要努力練習(xí),為我們?nèi)?1)班爭(zhēng)光。
兒童節(jié)作文 篇3
“六一”兒童節(jié)的腳步一天天近了,今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子——六一,在這快樂(lè)的日子里,我們迎來(lái)了學(xué)校的游藝會(huì)活動(dòng)。
游藝會(huì)是由每個(gè)班分別組織的游戲,每個(gè)人有五張票,若成功玩完游戲就會(huì)兌換獎(jiǎng)品。我玩了貼鼻子,鯉魚(yú)跳龍門等游戲,我認(rèn)為最好玩的是投乒乓球,當(dāng)時(shí)我手里只剩最后一張游戲票了,并且只要成功過(guò)關(guān)就可以換一等獎(jiǎng)了,我為最后的沖刺感到輕松,我領(lǐng)到了五個(gè)球,可自己一試才有點(diǎn)擔(dān)憂,第一個(gè)球就打偏了,我為那手到擒來(lái)的獎(jiǎng)品擔(dān)起心來(lái),心想“唉,早知道就不玩這難的,為了獎(jiǎng)品我豁出去了!睗u漸的我手心里冒出了汗,遲遲不敢投,直到排在隊(duì)伍后邊的人不耐煩的對(duì)我說(shuō)“快點(diǎn)快點(diǎn)”我才閉上眼睛,輕輕一投,進(jìn)了!我不敢相信的睜開(kāi)了眼,這下讓我有了很大的信心,我直直的看著球筐,集中了精神,向前一拋,球在筐的邊沿轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一圈又一圈,我的心怦怦的跳著,真為那球捏了一把汗,但它還是聽(tīng)話的落進(jìn)筐里,我吸取了上次的.經(jīng)驗(yàn),第三次的球完成了一個(gè)美麗的拋物線,輕而易舉的掉進(jìn)了筐里,當(dāng)我拿著獎(jiǎng)品時(shí)心里美滋滋的。
“六一”節(jié)真快樂(lè)。
兒童節(jié)作文 篇4
今天我終于盼到了六一節(jié)了,我興奮極了,連忙記自己的詞句。
開(kāi)始了!我們主持人說(shuō)著話語(yǔ),只見(jiàn)一聲:“下面有請(qǐng)陳閃組合唱的《歌聲與微笑》,陳閃面帶笑容,手拿著黑管,嘴一直的吹著,發(fā)出優(yōu)美的歌聲。最搞笑的是李超,我站在他的.后邊,只見(jiàn)他脖子的那邊一會(huì)兒胖,一會(huì)兒又瘦了,因?yàn)樾√?hào)的力氣要吹的很大,所以李超拼了命的吹,而周昕和張萌捷卻用嗓子唱出優(yōu)美的歌曲,人還不停的搖擺著。
我和楊熠說(shuō):”猜謎語(yǔ)!爱(dāng)時(shí)我充滿好奇心,想答出來(lái),可是我腦筋轉(zhuǎn)的不夠快,被人搶了。下一組是袁文沁的團(tuán)隊(duì)帶來(lái)的《感恩的心》電腦放出音樂(lè)來(lái)了!首先唱的是司徒,她邊唱邊做動(dòng)作,司徒退了一步,王婷婷進(jìn)了一步,那首感人的歌曲,不禁讓人流眼淚。
唱了許多歌曲,終于有舞蹈了。王浩和蔣極豪應(yīng)該是沒(méi)準(zhǔn)備好吧,一直被大家嘲笑。呀!我大吃一驚,史容爾好像人家說(shuō)的”色“這個(gè)字,但是這個(gè)字是帶引號(hào)的,她穿的衣服好漂亮,舞也跳的很出色,一會(huì)兒轉(zhuǎn),一會(huì)兒扭身,好看極了,看了后羨慕極了!
這次六一節(jié)大家都花了不少心血,我真期待下一次的六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇5
盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié)的光臨。這天一大早,老師們就開(kāi)始給我們化妝,讓我們向家長(zhǎng)匯報(bào)這一段時(shí)間排練的結(jié)果。
吃完早飯后,同學(xué)們都把自己的凳子搬到操場(chǎng)上,一字排開(kāi),讓家長(zhǎng)坐在凳子上觀看。這時(shí),家長(zhǎng)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校,在鳳凰廣場(chǎng)的左,右,后面觀看表演。家長(zhǎng)來(lái)的差不多時(shí),“新世紀(jì)學(xué)校20xx年慶六一‘鳳鏘鏘馬嘯嘯’生態(tài)藝術(shù)大廣場(chǎng)”文藝演出開(kāi)始了。
全校師生席地而坐,等待節(jié)目的開(kāi)始。第一項(xiàng)是由民樂(lè)團(tuán)演奏的紅星歌。這個(gè)民樂(lè)團(tuán)里有許多樂(lè)器,如古箏,二胡,中阮……不僅如此,還有西洋樂(lè)器,如,小提琴,中提琴,大提琴,合起來(lái)演了一首好聽(tīng)又生動(dòng)的歌曲。第二項(xiàng)是葫蘆絲演奏。首先是小班的學(xué)生吹奏,他們吹奏的'歌曲把人們帶到一個(gè)不一樣的世界,讓人沉醉在其中。接下來(lái)是中班和大班的表演,他們的表演也是那么的精彩,讓我們這些臺(tái)下的觀眾都蠢蠢欲動(dòng)。第三項(xiàng)也是最精彩的節(jié)目,串燒街舞。一群快樂(lè)活躍的男孩,隨著音樂(lè)的歡快旋律,自由的舞動(dòng)起來(lái)。把我們帶到一個(gè)自由的世界。接下來(lái)又表演了拉丁舞,民族舞,各年級(jí)段的表演……最精彩的要數(shù)六年級(jí)段的表演,口風(fēng)琴吹奏《歌唱祖國(guó)》《畢業(yè)贊歌》。在隊(duì)伍的后面,有幾個(gè)同學(xué)高高的舉著一面五星紅旗,隨著歌聲和鋼琴伴奏,口風(fēng)琴演奏嘩然開(kāi)始,在最后,再次由歌聲結(jié)束。下一首就是《畢業(yè)贊歌》。先是由口風(fēng)琴吹奏,然后一群“白衣仙子”從后面走到前邊,用舞蹈表現(xiàn)出在六年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐即將于母校分別的綿綿情意,他們的不舍與留戀,觸動(dòng)了臺(tái)下所有人的心……到了最后,六年級(jí)的老師一起上舞臺(tái),向大家招手,向大家告別。
六年級(jí)的表演,使“六一”兒童節(jié)完美落幕,結(jié)束后,家長(zhǎng)們都領(lǐng)著自己的孩子,高高興興的回家了。這個(gè)“六一”如此特別與快樂(lè),讓我興奮不已!
兒童節(jié)作文 篇6
六年級(jí)了,也許有必要紀(jì)念下這個(gè)六一,因?yàn)椋粸閿?shù)不多了。
六一,并不是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單節(jié)日。想想自己度過(guò)了12個(gè)六一了,這是第13個(gè)。時(shí)間一天一天,一年一年,光陰似箭。那些曾經(jīng)日子,那些曾經(jīng)幼稚,我們不知多少遍回味。六一見(jiàn)證了我們成長(zhǎng),也激勵(lì)著我們前進(jìn)。
總說(shuō)過(guò)了六一,就要好好念書(shū)了,因?yàn)榭荚嚲蜁?huì)接二連三來(lái)了。過(guò)完了六一,我們就要面對(duì)這些,那么快。可是該面對(duì),就不能逃避,我們只有接受,沒(méi)有選擇。我們不是在成長(zhǎng)嗎,難道我們還不能接受挑戰(zhàn)嗎?。我們可以!這個(gè)六一,我想痛痛快快地玩一次,不管到哪里去玩,都要玩得開(kāi)開(kāi)心心。唱啊,跳啊,笑啊,狂歡啊,把平時(shí)熱情,平時(shí)朝氣,一次性都釋放出來(lái)。然后不再想著玩,開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)習(xí)復(fù)習(xí),去迎接升中考試。
六一見(jiàn)證了我們成長(zhǎng),我們考慮著自己將來(lái),憧憬著明天,同樣帶著夢(mèng)飛翔!
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