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寫兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2024-08-01 12:02:57 兒童節(jié)作文 我要投稿

寫兒童節(jié)的作文合集15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的寫兒童節(jié)的作文,歡迎閱讀與收藏。

寫兒童節(jié)的作文合集15篇

寫兒童節(jié)的作文1

  “小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣……”夏天來(lái)了,屬于我們兒童的節(jié)日也來(lái)了。

  六一兒童節(jié)那天,天氣很好,艷陽(yáng)高照,萬(wàn)里無(wú)云。這就是我的第8個(gè)“兒童節(jié)”,我想著:媽媽會(huì)帶我去哪玩呢?游樂(lè)園?動(dòng)物園?還是去公園?到底會(huì)去哪里呢?我好期待呀!心里有說(shuō)不出的開心。

  到了下午,我才知道:屬于我第8個(gè)兒童節(jié)——在海邊。

  到了海邊,我便馬上奔向大海,因?yàn)槲业谝淮稳ズ_,我好興奮!朝大海望去,哇,大海好藍(lán)啊!藍(lán)得像寶石那樣耀眼!天也好藍(lán)。∷{(lán)得就像是怎么也調(diào)不出的藍(lán)。水天一色,分不清哪是天,哪是海了。細(xì)沙亮閃閃的,踩上去軟軟的,好像踩在棉被上一樣。天上也有幾只白色的海鷗在圍著海飛翔。

  我脫掉鞋子,拉著姐姐的手,我們一起去踩浪花。浪有大有小,小的浪不好玩,大的浪才刺激!我們手拉手一起跑到浪打的那一邊。這邊的浪比那邊的大得多,朵朵白色的浪花可美了!我才剛來(lái),浪就把我的裙子弄濕了,真像一個(gè)和我一樣調(diào)皮的`孩子!那浪剛剛撲了上去又退回來(lái),一眨眼又沖了過(guò)來(lái)。我和姐姐牽著手,光著腳丫去踩浪花。浪花真大呀!不一會(huì)兒就沖濕了我們的腳丫。我們跳著,笑著,叫著,開心極了!

  玩累了,便跑去玩沙。我堆了一個(gè)大碉堡,還做了一個(gè)慶!傲弧钡男男蔚案饽!

  “小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣……”屬于我第8個(gè)兒童節(jié),我過(guò)得很開心!

寫兒童節(jié)的作文2

  今年六一兒童節(jié),咱們學(xué)校舉辦了一次盛大的文藝表演。你瞧,操場(chǎng)上人山人海,熱鬧非凡。

  在文藝表演中,讓我印象最深的節(jié)目就要數(shù)一年級(jí)同學(xué)的時(shí)裝表演了。演員們伴著動(dòng)感十足的音樂(lè)款款而入,她們穿著自己設(shè)計(jì)的奇裝異服走起“貓步”來(lái),就像一只展翅飛的花蝴蝶一樣。觀眾席?喜歡戲⒊鲆徽笳竽藕吧?g,T型臺(tái)上走來(lái)幾個(gè)身披綠葉,活力十足的女孩。細(xì)細(xì)看去,她們的外衣全部是由綠色樹葉組成,充盈著生命的綠色,充滿著青春的活力。

  讓我最難忘的當(dāng)然是咱們班的古詩(shī)朗誦了。咱們朗誦的是春之歌,同學(xué)們昂首挺胸,面帶微笑,將自己最好的'一面展現(xiàn)了出來(lái)。當(dāng)咱們站在舞臺(tái)上,看到臺(tái)下有許許多多的觀眾,我的心里又興奮又緊張。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)同學(xué)們開始朗朗上口地朗誦起來(lái)。有的句子富有陽(yáng)柔之美,便可以輕聲細(xì)氣地對(duì)它淺吟慢讀,有的句子富有陽(yáng)剛之美,讀它時(shí)就會(huì)激越高亢的聲調(diào),當(dāng)咱們朗誦結(jié)束后贏得了大家熱烈的掌聲,這時(shí)我的心才漸漸平靜下來(lái)。真讓我難忘。

  我覺(jué)得最精彩的是三年級(jí)的拉丁舞表演,只見(jiàn)跳舞的同學(xué)們扭動(dòng)著腰肢,跺著地面啪啪直響。最引人注目的是那對(duì)領(lǐng)舞的男女同學(xué)。他們跳舞那么投入,那么帶勁,充滿活力的氣息。

  我喜歡今年的六一表演,因?yàn)樵蹅冇侄冗^(guò)了一個(gè)愉快的屬于咱們的節(jié)日。

寫兒童節(jié)的作文3

  六一陽(yáng)光燦爛無(wú)比,六一鮮花絢麗多彩,六一是孩子們節(jié)目,六一是孩子們茁壯成長(zhǎng)季節(jié)!

  在星期五那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我回到學(xué)校后,認(rèn)真聽(tīng)課。

  到了下午,我們兩點(diǎn)鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學(xué)爸爸媽媽來(lái)了,我看到有一個(gè)同學(xué)媽媽給了一部數(shù)碼相機(jī)來(lái)照相,有同學(xué)站了起來(lái),有說(shuō)話,頓時(shí)校園里充滿了一片歡聲笑語(yǔ)。到了3:30分,已經(jīng)看完了表演;氐浇淌遥蠋熃o我們說(shuō)完規(guī)則后就開始了游圓活動(dòng)。

  我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語(yǔ),我們玩得很開心。玩時(shí)候,第一個(gè)玩是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說(shuō)吹不到,她并沒(méi)有灰心喪氣,她繼續(xù)吹,終于被她吹到了。我說(shuō):“你就好了,我就沒(méi)這么有力氣吹這些蠟燭了!蔽医o了她一跟果棒,她很開心,很快樂(lè)地跑了去李君旁?匆(jiàn)她這摸樣,就似看到在空中慢步飛機(jī)。她掏出塊糖給李君。

  到了最后,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我與小李決賽,最終是我贏了。我很開心,就似飛翔在高空小鳥。

  回到家后,我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽(tīng)了之后也很想玩,只可惜他們沒(méi)這個(gè)福氣。我想著這件事,還是不經(jīng)笑了起來(lái)。

  晚上睡覺(jué)時(shí),我發(fā)了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己笑合不籠嘴……

寫兒童節(jié)的作文4

  六月一日是兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了一次慶六一晚會(huì)。

  這天美術(shù)老師用彩紙剪了一些花,貼在我們學(xué)校操場(chǎng)邊上的會(huì)場(chǎng)上,會(huì)場(chǎng)布置的可真漂亮。上面寫著“慶祝六一兒童節(jié)”七個(gè)大字。晚上全校師生聚集在這里,同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上喜氣洋洋,歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園。

  晚會(huì)開始了,那精彩的表演像磁石一般吸引著我。大家熱情高漲,紛紛登臺(tái)獻(xiàn)藝,展示自己的才華。

  演出正式開始,首先是五(2)班的八位同學(xué),四男四女,為我們表演舞蹈,輕快而優(yōu)雅的舞姿把大家?guī)У搅艘粋(gè)美妙的境界里,跳完了,下面便響起了一片熱烈的.掌聲,接著是六年級(jí)的同學(xué)表演相聲,幽默的臺(tái)詞逗的大家哈哈大笑。時(shí)間過(guò)的真快,終于該我們班倆歌手上場(chǎng)了,陳碧霄和胡婷婷大方的走進(jìn)會(huì)場(chǎng),入情入境的唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,贏得了大家的掌聲。最精彩的節(jié)目是課本劇《晏子使楚》,你看那主角任勇,身穿披風(fēng),頭戴皇冠,鼻子下面的八字胡微微上翹,一身帝王之相,表演的淋漓盡致。還有那個(gè)“女晏子”,滿口風(fēng)趣的語(yǔ)言把大家的熱情推向了高潮。

  晚會(huì)即將結(jié)束,主持人開始宣布晚會(huì)結(jié)果,當(dāng)聽(tīng)到五(2)班的《晏子使楚》獲得了第一名后,五(2)班的同學(xué)一下子就沸騰了起來(lái),他們班的同學(xué)有的跳了起來(lái),有的歡呼起來(lái),頓時(shí)全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。

  晚會(huì)在一片掌聲中結(jié)束了,同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑容,三個(gè)一群,兩個(gè)一伙的議論著這精彩的兒童節(jié)晚會(huì)。

寫兒童節(jié)的作文5

  六一的陽(yáng)光燦爛無(wú)比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是我們孩子們的節(jié)日。

  今天是星期五,我最期待的一天。一大早,我?guī)е鴭寢尀槲覝?zhǔn)備的水果、蔬菜等高高興興來(lái)到美麗的校園,我非常激動(dòng),今天我可要大顯身手的。

  一到教室,大部份的同學(xué)都已經(jīng)到了,我們已經(jīng)分好小組,同學(xué)們都各就各位,每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂(lè)的笑容。

  上午,我們來(lái)到學(xué)校的體育館,今天是六一兒童節(jié)合唱比賽,節(jié)目真是豐富多彩啊,各班都精心準(zhǔn)備了自己的`節(jié)目,每個(gè)節(jié)目都很優(yōu)秀。我們班表演的是《國(guó)歌》和《蝸牛與黃鸝鳥》,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很賣力,最后,我們班得到了第一名。我好開心啊!

  下午的慶祝活動(dòng)更精彩,精心準(zhǔn)備的美食節(jié)活動(dòng)開始了!同學(xué)們分工合作,各顯身手。有的在包餃子,有的在做湯圓,有的做水果沙拉,還有的在拌涼菜。

  我是拌涼菜的,大多都是家長(zhǎng)幫忙幫我們搞的,但我們也幫了不少忙,幫他們洗菜、洗鍋碗等……我們一起品嘗我們的勞動(dòng)成果,然后我們又到操場(chǎng)上做游戲。六一兒童節(jié)這一天我過(guò)得好開心!

寫兒童節(jié)的作文6

  六一國(guó)際兒童節(jié)到了,我的媽媽準(zhǔn)備與兩位舅母、表哥、兩位表弟、和駕駛員王叔叔等人一起去天鵝湖玩兒.當(dāng)我知道這個(gè)消息時(shí)立即變得欣喜若狂,可誰(shuí)知道好景不長(zhǎng),原本快樂(lè)的六一兒童節(jié)變成了倒霉的六一兒童節(jié)……

  六一兒童節(jié)這天,我和表哥等人一起來(lái)到一家超市門前,興致勃勃的我們等待著王叔叔駕車前來(lái).過(guò)了幾分鐘,車子來(lái)了,我們爭(zhēng)先恐后地沖上車,王叔叔就向目標(biāo)天鵝湖出發(fā)!雖然開始一切很順利,但是倒霉的還在后面。接下來(lái)我們?cè)陂_向天鵝湖的.路程中竟然遇到了堵車,王叔叔連忙下車,他走到堵車的地方想看看堵車的情況;貋(lái)后,他說(shuō)是一個(gè)公司想在這里開房地產(chǎn),他跟工人們談判的時(shí)候出了問(wèn)題。工人說(shuō)要付出1000元才能夠從這里開車到天鵝湖。于是我們又準(zhǔn)備到朱衣的清水玩兒。車子就轉(zhuǎn)彎向清水的方向前進(jìn),馬上就要到清水的時(shí)候,表哥劉浚源由于暈車嘔吐了,是啊!坐了半天的車,誰(shuí)能不暈車呢?我們到了清水,我們往周圍看了看,怎么只有土地,沒(méi)有小溪呀?經(jīng)過(guò)那里的農(nóng)民介紹之后才知道小溪的水是被太陽(yáng)曬干了,垂頭喪氣的我們又準(zhǔn)備到寶塔坪去玩兒。但是,現(xiàn)在已經(jīng)是下午五點(diǎn)三十分了,由于時(shí)間有限,我們不得不戀戀不舍地離開位于朱衣的清水。

  這次“六一”兒童節(jié)我到天鵝湖、朱衣玩兒真是感慨萬(wàn)千。如果讓我用一話來(lái)形容,我就會(huì)用“問(wèn)君能有幾多愁,恰似堵車在天鵝湖門口。

寫兒童節(jié)的作文7

  盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天——六一兒童節(jié)。

  那一天,我們班舉行了慶六。一的活動(dòng)。史老師安排的那幾個(gè)裝飾教室的女同學(xué)早早的來(lái)到學(xué)校,因?yàn)榱衡埠軙?huì)布置,所以她就負(fù)責(zé)布置門、窗。同學(xué)們一到就幫起忙來(lái)。王淑賢像一個(gè)指揮官一樣,說(shuō)高小川去干那個(gè),何鑫洋去干這個(gè)。在王淑賢的指導(dǎo)下,我們都干得熱火朝天。

  六一兒童節(jié)的游戲要開始了,老師說(shuō):請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)留下來(lái)幫忙,誰(shuí)留下來(lái)?高小川馬上舉起手來(lái)說(shuō):我愿意!老師選了幾個(gè),當(dāng)一些同學(xué)來(lái)的時(shí)候,她像指導(dǎo)員一樣,教他們?cè)趺赐,玩得好的,臉上?lè)開了花。游戲結(jié)束了,我們老師有給我們玩了一個(gè)猜歌迷的.游我們?nèi)喽紭?lè)開了花,老師也好像回到了童年的時(shí)光,跟我們一起哈哈大笑。

  轉(zhuǎn)眼間早上過(guò)去了。我們班的人都盼望著下午的時(shí)光。

  到了下午,學(xué)校為我們選擇了許多好看的電影,我們老師為我們選了一部很好看的電影,不知不覺(jué),一節(jié)課過(guò)去了。我們就在小廣場(chǎng)玩,在這過(guò)程中,毛佳露帶領(lǐng)著大家玩著玩那,大家也聽(tīng)她得玩的不知多開心,那一幕就像公主的命令,大家都的聽(tīng)一樣。第二節(jié)課結(jié)束了,我們又玩了跳皮筋,踢毽子,打排球,打籃球,打網(wǎng)球,打羽毛球我們是最開心的,整個(gè)學(xué)校充滿了歡聲笑語(yǔ)。好像到了游樂(lè)園一樣,在今天我十分開心!

  這一天我們都玩得很開心,因?yàn)檫@是我們的節(jié)日!而這天老師們好像也回到了童年!所以六一兒童節(jié)不僅是我們的節(jié)日,還是老師的節(jié)日!

寫兒童節(jié)的作文8

  剛過(guò)完了十年校慶,又迎來(lái)了我們節(jié)日--“六一”兒童節(jié)。這節(jié)日可讓我過(guò)得緊張,而又充實(shí)。外面雖是“沙沙”小雨,而教室里卻有著緊張氣氛。

  樂(lè)隊(duì)里奏出富有喜慶氣氛音樂(lè),這正是為我們節(jié)日而奏。樂(lè)聲聲聲入耳,振奮人心?彀逦枰蔡闪肆餍形璨畈欢,流行舞呢?更是別具一格!拔疑仙绞腔,我下海是龍,在人間是堂堂大英雄……”武術(shù)表演太棒了,跺腳聲似是跺在人門心里,十分響,富有節(jié)奏感。所有節(jié)目都十分精彩,都迎來(lái)了一陣陣打雷般熱烈掌聲。

  接下來(lái),是班級(jí)演出。許多家長(zhǎng)都坐在觀臺(tái)上,連主持人說(shuō)話都起結(jié)巴起來(lái)。第一個(gè)節(jié)目就是我要上臺(tái)節(jié)目。我心頓時(shí)似火燒猴屁股般,亂蹦亂跳,總似大海一樣,只有波浪,沒(méi)有平靜之時(shí)。幾般周折后采排出精粹,在此時(shí)黃金時(shí)刻,千萬(wàn)不能浪費(fèi),一定要演好!“……遙遠(yuǎn)東方有一條龍,它名字叫中國(guó)……”唱到這里,我不怕了,就放開膽子,開始高歌這曲《龍傳人》。唱完了這曲,還沒(méi)上坐,就迎來(lái)了陣陣掌聲。我十分高興。

  過(guò)了一浪還有一浪。最后一個(gè)節(jié)目,是口風(fēng)琴演奏,我也要上臺(tái)表演。雖然體驗(yàn)過(guò)上臺(tái)可怕,但心里還是懸著三只裝滿水水桶。我們拿起管子,按起鍵,彈了起來(lái)。兩首曲子不一會(huì)兒就彈完了。

  是集體力量,兩首曲子,迎來(lái)了兩陣掌聲,我身為一潭水里一滴水,感到十分驕傲,自豪。

  這是特殊“六一”兒童節(jié)。好時(shí)光就似風(fēng)一樣吹過(guò),“呼”一聲,就從耳邊吹過(guò)去了,校園再次還原了,恢復(fù)了原來(lái)平靜。

寫兒童節(jié)的作文9

  當(dāng)我呱呱墜地,發(fā)出“哇哇哇”的啼哭聲,就是我來(lái)到人間的第一宣言;當(dāng)我流著口水,大眼睛眨巴眨巴地看著棒棒糖,那時(shí),我又結(jié)束了一年的兒童節(jié);當(dāng)我背上書包踏進(jìn)小學(xué)的那一刻,我明白,我的人生只剩下6個(gè)六一節(jié)了!

  現(xiàn)在,我五年級(jí)了,我也越來(lái)越害怕、越來(lái)越恐懼,同時(shí)也越來(lái)越高興了。我長(zhǎng)大了!

  “薛薛,這是我們倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié)了,我們?cè)趺催^(guò)好呢?”芊眨著大眼睛,調(diào)皮地問(wèn)我!班,我們……啊,我一時(shí)間想不起來(lái),你先說(shuō)吧!”我拍了拍腦門,對(duì)她說(shuō)!芭,要不,我們周末去肯德基吧!”芊興奮地對(duì)我說(shuō),“好呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,覺(jué)得是該好好慶祝。“可是,監(jiān)護(hù)人那一關(guān)怎么辦?”我小心翼翼地問(wèn)道,生怕一不小心打擊了芊小小而脆弱的心!鞍。!那就在教室里送禮物吧,這樣比較好!避肥艘幌孪,又說(shuō)道!芭丁蔽乙仓皇堑鼗卮鹆怂。我們心里都有一種抹不去的傷感——我們的'六一節(jié),快要沒(méi)了!

  六一,像摩天輪,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)就停止;六一,像零食,慢慢送進(jìn)嘴巴,嚼一嚼就沒(méi)了;六一,還像彩虹,美麗的時(shí)刻那么短暫……

寫兒童節(jié)的作文10

  今天是一年一度六一國(guó)際兒童節(jié),人人臉上都洋溢著節(jié)日喜悅。

  早上,一至三年級(jí)新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后,譚主任宣布游園活動(dòng)開始了,大家一蹦三尺高。

  游園活動(dòng)工有六個(gè),一是吹蠟燭,二是點(diǎn)鼻子,三是過(guò)獨(dú)木橋,四是投乒乓球,無(wú)物是投籃,六是蒙眼摸籃球。

  這些活動(dòng)分布在校園四周,每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(zhǎng)龍。

  我來(lái)到我最喜歡活動(dòng)—吹蠟燭。排起了隊(duì)。只見(jiàn)第一個(gè)小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒(méi)滅著,可能垂歪了,一旁人譏諷說(shuō):“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅。”第二個(gè)小朋友似慌張小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁觀眾半笑半譏諷說(shuō):“真是,這樣也行!钡谌齻(gè)小同學(xué)慢步上來(lái),深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒(méi)滅,一旁人又開始嘲笑起來(lái)……排了許久,終于掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅話,會(huì)遭到大家嘲笑,如果滅了,還會(huì)有獎(jiǎng)品。于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說(shuō)到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時(shí),我自己好似在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上獲得金牌健而,心里無(wú)比喜悅,這時(shí),老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎(jiǎng)牌。我不僅得到了大家贊美,還得到了成功帶來(lái)喜悅,心里比吃了蜜還甜,接著,我有去排隊(duì)了……游戲結(jié)束,我得了許多糖。

  這是一個(gè)多么快樂(lè)六一兒童節(jié)。

寫兒童節(jié)的作文11

  “六一”是我們少年兒童節(jié),是我最喜歡的日子。今年的“六一”兒童節(jié)受疫情的影響,我們學(xué)校沒(méi)有舉行大型活動(dòng),只舉辦了慶“六一”《童心頌家園,快樂(lè)伴成長(zhǎng)》微視頻征集活動(dòng)。

  活動(dòng)發(fā)起后,我在我們班級(jí)群里面看到了宣傳。我第一個(gè)踴躍報(bào)名,我精心準(zhǔn)備了兩個(gè)作品,作品一:為了致敬抗日英雄,我把心中的英雄形象用素描繪下來(lái),有白衣天使代表敖忠芳奶奶、警察代表、老師代表,再配上講解。作品二:近期學(xué)校大力推廣,“三愛(ài)三節(jié),”我要做好三愛(ài)三節(jié)好少年,我把兒童詩(shī)《熱愛(ài)祖國(guó)》一遍又一遍的練習(xí),最后按朱老師的指導(dǎo),兩個(gè)作品都提交上去了。

  錄視頻時(shí),按老師的要求,我穿上校服、戴好紅領(lǐng)巾。明明兩個(gè)作品我已經(jīng)記得滾瓜爛熟,但是我還是很緊張,作品一錄了15遍,作品二錄了12遍。是朱老師一直在鼓勵(lì)我,給了我信心和勇氣,才能把作品完美的錄制好。

  最高興的是,我們學(xué)校在這次活動(dòng)中得了四個(gè)特等獎(jiǎng),我就是其中這一,我的'作品二《熱愛(ài)祖國(guó)》得了特等獎(jiǎng),我興奮地跳了起來(lái)。我看了學(xué)校其他同學(xué)的優(yōu)秀作品,一年級(jí)胡耀丹的作品也是《熱愛(ài)祖國(guó)》,小姑娘臺(tái)風(fēng)自然大方,活潑可愛(ài),節(jié)奏優(yōu)美,我們都把詩(shī)詞的意境表現(xiàn)得淋漓盡致。這背后默默付出,辛苦的還是老師,在這里,我向全體老師說(shuō)一聲,老師您辛苦了,謝謝您!

  這次與眾不同的“六一”活動(dòng)使我受益匪淺,期待疫情結(jié)束,明年的“六一”兒童節(jié)更精彩。

寫兒童節(jié)的作文12

  盼望著,盼望著,六一兒童節(jié)到了。清晨,我起了大早,推開窗戶,就看見(jiàn)幾只鳥兒在“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停。噢!原來(lái)它們是在開演唱會(huì)慶祝六一呢!

  “呼、呼??”我們家開車去宿州,因?yàn)槲乙獏⒓又竦驯荣悺B飞,我看?jiàn)了麥子,一眼望去,像一片金色的海洋。微風(fēng)吹過(guò),金色的海洋翻起了浪花。挺拔的松樹像一個(gè)個(gè)哨兵,站在公路旁??

  到了賽場(chǎng),啊!人山人海,表演聲,歡呼聲,鼓掌聲響成一片。這是我第一次比賽,心里有一些緊張。于是,我找了一個(gè)安靜的角樓,練習(xí)兩三遍。所謂“臨陣磨槍不快也光”嘛!暗未,滴答,滴答??”時(shí)間分分秒秒的`流失。我坐在椅子上,屁股像針扎似的坐立不安,連手也在不停的顫抖。我的心在砰,砰,砰地跳動(dòng)著。

  “92號(hào)侯子軒”,這時(shí)主持人念到我的名字,于是我便抖擻精神,大步流星走到舞臺(tái),深呼吸一下,平定自己緊張的心,就開始不慌不忙表演起來(lái)!巴、吐、吐??”這笛聲真悅耳,不知不覺(jué)之中我演奏結(jié)束了。我的心平靜下來(lái)。

  我欣喜若狂地奔下舞臺(tái),真的是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”呀!自我感覺(jué)笛子吹得很好,我的心開心的笑了起來(lái)。

  下午,媽媽帶我去了游樂(lè)園。我玩了碰碰車,摩天輪,海盜船??其中,我最喜歡玩海盜船。開始船微微搖動(dòng),然后搖動(dòng)大了起來(lái),就像你掉進(jìn)了海里,最后在船上都不能掙扎,已經(jīng)分不清楚東西南北了。

  傍晚,我依依不舍得離開宿州回到家。

  啊!今天六一兒童節(jié)我過(guò)的真快樂(lè)!

寫兒童節(jié)的作文13

  20xx年5月31日,鏡湖小學(xué)慶六一,7:30分三(1)班同學(xué)基本到齊,他們懷著高興的心情在班上等待著鈴聲響起,7:50分鐘聲終于響起了,伴隨著嘹亮的“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”全校的學(xué)生都來(lái)到了操場(chǎng),只有表演節(jié)目的同學(xué)在一旁準(zhǔn)備著,三(1)班一共有3個(gè)節(jié)目,《榜樣》、《找回自己》等。

  首先,是老師們表演的'節(jié)目《牛仔舞》,雖然他們不像孩子們一樣靈活,但他們做的很整齊,從這些老師眼里可以看出,他們已經(jīng)非常認(rèn)真、努力了。第二個(gè)節(jié)目過(guò)后就是我們?nèi)?1)班的節(jié)目了,節(jié)目中小演員們表演得很精彩,真棒!她們一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)頭,一會(huì)兒踢踢腳,當(dāng)她們最后下臺(tái)時(shí)我看見(jiàn)他們喘著氣。哦!原來(lái)跳個(gè)舞也真的很累呀!

  最讓我記憶猶新的節(jié)目是印度舞,當(dāng)演員們?cè)谂てü傻臅r(shí)候,那角度可真大呀,不過(guò)最讓我敬佩的還是動(dòng)頭,只見(jiàn)她們一只手用蘭花指頭放在頭上,一只手放在下巴下,脖子一動(dòng)不動(dòng),就只有頭在動(dòng),真厲害!

  在XX:00鐘,六一典禮結(jié)束了,三(1)班同學(xué)都依依不舍地離開了校園。

寫兒童節(jié)的作文14

  “六一”兒童節(jié)是我們的節(jié)日,在那天我們會(huì)收到好多好多精美、珍貴的禮物。

  去年“六一”的晚上,媽媽燒了許許多多我喜歡吃的菜:有糖醋排骨,有番茄炒蛋,還有紅燒河鰻……爸爸還給我買了一個(gè)小蛋糕,給我戴上了小皇冠,我可開心啦!

  我一邊吃飯,一邊心里已經(jīng)打好了爸爸媽媽送我什么禮物的小算盤?墒沁^(guò)了好久,爸爸媽媽也沒(méi)有開始“行動(dòng)”。于是我故意提醒了他們一下:“爸爸媽媽,現(xiàn)在學(xué)校都在流行……”還沒(méi)等我的話說(shuō)完,媽媽就把早已準(zhǔn)備好的東西拿了上來(lái),問(wèn)到:“是不是這個(gè)。俊蓖,好大的一個(gè)禮盒,是什么東西?游戲機(jī),運(yùn)動(dòng)鞋,還是mp3……它使我的眼睛發(fā)亮。我忙接了過(guò)來(lái),迫不及待地打開一看,驚呆了:那并不是我要的禮物,而且也不是我喜歡的東西,那只是一本沒(méi)有光澤的舊相冊(cè)。

  媽媽看著我失望的樣子,摸著我的頭若有所思!百t賢啊,你可別小看它,你小時(shí)侯的記憶可都在這本相冊(cè)里喲!眿寢屵呎f(shuō)邊翻開相冊(cè),“你看,你啥時(shí)會(huì)笑了,啥時(shí)會(huì)蹣跚走路了,啥時(shí)會(huì)說(shuō)話了……媽媽都記了下來(lái)。雖然它比不上豪華的游戲機(jī),漂亮的運(yùn)動(dòng)鞋,時(shí)尚的'mp3……但是這里面有你成長(zhǎng)的故事,對(duì)你來(lái)說(shuō)是非常有意義的呀!"聽(tīng)了媽媽的一翻話,我仿佛明白過(guò)來(lái)了,這也包含著父母多大的心血呀!

  以后我只要一翻開這本相冊(cè),就會(huì)想起以前的事,想象牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)的我是怎樣的……

  一本小小的相冊(cè),使我明白了時(shí)間的寶貴,親情的無(wú)價(jià),我將永遠(yuǎn)珍藏它。

寫兒童節(jié)的作文15

  今天是六一節(jié),我原來(lái)以為要一個(gè)人在家里玩,正是沒(méi)有什么勁頭。但是后來(lái)聽(tīng)教師說(shuō)六月一日學(xué)校里要搞活動(dòng),所以我又高興起來(lái)。

  六月一日早晨,我一早就起床了。接著,我就對(duì)父親說(shuō):“今天是兒童節(jié),教師要我們到學(xué)校里去搞活動(dòng)。”父親二話沒(méi)說(shuō),高興地帶著我送我去上學(xué)了。出門前父親還給我十元錢,讓我買好東西吃。父親騎著自行車帶我經(jīng)過(guò)大街。我看到一家小店立刻叫父親停下來(lái)。父親停下后,我就走過(guò)去買了一些東西。買好東西,我付了五元錢,還多五元錢我就還給了父親。

  我來(lái)到學(xué)校還以為自己一定是早到的一個(gè)?墒牵夷睦镏雷哌M(jìn)教室就看到里面已經(jīng)有很多人了。我就和同學(xué)聊起了天來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,教師來(lái)了。她就帶我們到操場(chǎng)上去。在操場(chǎng)上,教師叫我們圍了一個(gè)大圓圈,然后叫我們坐下。不一會(huì)兒,一年級(jí)的學(xué)生過(guò)來(lái)了。他們就在我們的身旁坐下。接著,我們就開始了文娛活動(dòng)。

  但是好景不長(zhǎng),剛演出不久,天上就下起了大雨來(lái)了。我們的'游戲只得終止,回到了教室里去了。教師讓我們?cè)谧约旱慕淌依锘顒?dòng)。在教室里,主持人先讓我們猜謎語(yǔ)。我是第一個(gè)猜中答案的,教師就發(fā)給我一份獎(jiǎng)品。第二個(gè)謎語(yǔ)又是被我猜中的。但是游戲規(guī)定一人只能猜中一次,所以這一次雖然猜中了,但是沒(méi)有發(fā)獎(jiǎng)品。我十分感到可惜!接著,我們又繼續(xù)進(jìn)行游戲。我今天玩得特別快樂(lè)!

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