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一條手鏈-寫物作文550字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的一條手鏈-寫物作文550字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
在我的書包里,放著一條十分珍貴的手鏈。說起來呀,這條手鏈的來歷還有一段有趣的故事呢。
前天,韋老師說第三單元考試得95分以上的女同學(xué),可以獎勵三條漂亮的手鏈。韋老師這一番激勵的話,在女同學(xué)們的心中炸開了花。平時一下課就馬上出去瘋跑的女同學(xué)們,都留在教室里爭分奪秒地努力復(fù)習(xí),我、玥玥和小春三個好閨蜜也不例外。
俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”第三單元試卷終于發(fā)下來了,我們閨蜜三人團(tuán)只有玥明考了96分。韋老師說話算話,獎勵了她三條漂亮的手鏈。
下課后,班上其他女同學(xué)紛紛跑去她的位置上,跟她討一條手鏈。我和小春坐在后面不動聲色地看著這一切。后來我們走出了教室。我對小春說:“玥玥是不是要拋開我們?”小春說:“不知道,看看她有沒有想到我們兩個吧!”
就這樣,過了幾分鐘,玥玥忽然出現(xiàn)在我們兩個的面前,神秘兮兮地說:“你們猜,我把其他兩條手鏈給了誰?”我淡淡地說:“給了別人吧,反正不是我們兩個對不對?”她看了看氣鼓鼓的我,笑著說:“不給你們兩個,那還能給誰?伸出手來吧!”我倆愣了一下,很快反應(yīng)過來,伸出了自己的手。哈哈,我們?nèi)齻你看看我,我看看你,笑得開心極了。
三條手鏈的繩子都是黑色的,都掛著一個金色的小鈴鐺。不同的是,我的手鏈上有一個半白半水晶藍(lán)的小珠子,玥玥的小珠子是半白半紅的,小春的小珠子是半白半綠的。這三條手鏈都十分漂亮,我們把它叫作“閨蜜手鏈”。
這三條承載著友誼的“閨蜜手鏈”,讓我們彼此的心貼得更近了。我們都十分珍惜它們!
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