【精】校園真美作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的校園真美作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園真美作文1

　　任何地方，只要用心觀(guān)賞，自會(huì)發(fā)現(xiàn)其美麗與感染力，正如我們美麗的校園。

　　走進(jìn)校門(mén)，兩旁都有綠油油的草地，草地上點(diǎn)綴著許多小花，草地的邊沿上種著一排排樹(shù)，有的是經(jīng)歷過(guò)幾年風(fēng)霜的大樹(shù)，也有的是剛出世不久的`小樹(shù)苗。草地中心各有一座涼亭，綠色的琉璃瓦，下面有四支擎亭柱，粗壯又高大，擎亭柱下連著幾張“友誼之凳”，這涼亭時(shí)常有人來(lái)坐，有的是來(lái)欣賞風(fēng)景，有的是在談心、下棋等。

　　最引人注目的是涼亭下的“8”字形水池。水池中間是是一座“灰虹”石拱橋，灰虹是它為“彩虹橋”。灰虹是灰色的，沒(méi)有彩虹那么豐富的色彩，卻藏著我對(duì)它的深深情。灰虹旁是幾座“好兄弟”——假山。假山上種了許多花花草草。假山變化萬(wàn)千，左看像猴子，右看又像香蕉，前看是獅子，后看又是一只溫柔的小兔子。池塘里的水很清澈，每逢夏天，總會(huì)有許多朋友來(lái)到這兒，有：小蝌蚪，小青蛙，還有小金魚(yú)呢！陽(yáng)光照下來(lái)，金黃金黃的，可美了！池塘旁有一棵搖錢(qián)柳，每逢春天，它會(huì)長(zhǎng)出帶黃色的嫩葉的柳絲，柳絲上的小花骨朵兒而也會(huì)綻放出煙花似的笑臉，可愛(ài)極了！搖錢(qián)柳下圍著一群“小朋友”——五彩繽紛的小花，她們學(xué)著“母親”，迎著風(fēng)沙快樂(lè)地成長(zhǎng)起來(lái)。

　　多么美麗的校園��！多么可愛(ài)的地方��！她承載著我們童真的夢(mèng)想，讓我們快樂(lè)飛翔！

校園真美作文2

　　我們學(xué)校還有新建的塑膠跑道、籃球嘗足球常一個(gè)個(gè)體育健兒在這里揮灑著自己的汗水，那跳躍的身影是一道道流動(dòng)的風(fēng)景線(xiàn)。

　　這就是我們的校園—木棉灣小學(xué)，你想來(lái)看一看嗎?等你來(lái)了，我一定帶你去參觀(guān)。讓你也來(lái)感受一下我們校園的美!

　　我們一進(jìn)門(mén)，展現(xiàn)在眼前的是操場(chǎng)上的兩棵金鳳樹(shù)，只見(jiàn)它們樹(shù)葉蒼翠、樹(shù)干挺拔。最動(dòng)人的是每年的夏天，樹(shù)枝繁茂的樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)火紅火紅的`金鳳花，一朵朵遠(yuǎn)看似烈火燃燒，近看一簇簇金鳳花鋪在藍(lán)臺(tái)藍(lán)天綠葉的襯托下顯得更迷人。校園四周的花壇更是勃勃生機(jī)。膽大調(diào)皮的爬山虎像攀登能手向上伸展。從教學(xué)樓底伸展到四樓高，夏天正是爬山虎最活躍的季節(jié)，密密麻麻的葉子青翠欲滴。密密麻麻的葉子像一匹綠布垂下，多美呀!花壇里的九里香被修剪成蘑菇形，像一把把盛開(kāi)的綠傘，九里香開(kāi)出淡黃色的小花發(fā)出沁人心脾的芳香氣擴(kuò)散到整個(gè)校園使人陶醉。

　　陽(yáng)臺(tái)上，種著一盆盆花，有玫瑰花、百合花、蘭花、角花。還有許多不知名的花競(jìng)相結(jié)蕾開(kāi)花。學(xué)校有四層教學(xué)樓：配備有電腦平臺(tái)的電教室、圖書(shū)室、衛(wèi)生間、體育室……還有各種各樣的學(xué)習(xí)園地提供學(xué)生課外學(xué)習(xí)。

　　紅領(lǐng)巾在校園中飄揚(yáng)著，笑聲、讀書(shū)聲、歌聲匯成一個(gè)喧鬧的世界。

　　我們學(xué)校多美啊!我愛(ài)美如畫(huà)卷的學(xué)校。

校園真美作文3

　　藤蘿徑藏在校園教學(xué)樓的深處，它緊挨著錦水苑和喜樂(lè)屋，是一個(gè)充滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，彌漫著書(shū)香的地方。

　　藤蘿徑是一處生機(jī)盎然的地方。小徑兩旁搭建著古色古香的木架子，靠近地面還有一長(zhǎng)排條凳。春天一到，架子上就爬滿(mǎn)了枝繁葉茂的葡萄藤，遮住了耀眼的陽(yáng)光，為我們帶來(lái)了涼爽。夏天來(lái)到，那藤蔓上掛滿(mǎn)了一串串晶瑩剔透的.葡萄，饞得你垂涎三尺。藤蘿徑旁邊就是孔雀屋了，三只臭美的孔雀總會(huì)時(shí)不時(shí)跑出自己的屋子，沖著來(lái)這里的同學(xué)們翹起尾巴顯擺自己的美貌。

　　藤蘿徑的盡頭有兩座茅草書(shū)屋。圓柱形的書(shū)架上擺著各種各樣的漫畫(huà)百科，引人入勝的古文古詩(shī)，還有有趣好看的繪本……這兩天書(shū)屋旁邊的銀杏樹(shù)掛上了片片金葉，墻上爬滿(mǎn)了三角梅、薔薇藤……金燦燦的陽(yáng)光照在書(shū)架上，那書(shū)發(fā)出了神秘的光芒，那一本本書(shū)似乎在向我們招手，吸引著來(lái)來(lái)往往的同學(xué)們。有的同學(xué)拿起書(shū)坐在圓凳上安靜翻看起來(lái)，有的三兩成群一起看著同一本書(shū)，還有的看著看著竟然哈哈大笑起來(lái)。而我呢，精挑細(xì)選了一本《伊索寓言》津津有味地“吃”起來(lái)。哈哈，此時(shí)此刻的我就是一只名副其實(shí)的書(shū)蟲(chóng)啦！

　　在這藤蘿徑里聽(tīng)鳥(niǎo)鳴看孔雀，望銀杏讀趣書(shū)，讓人感到十分愜意。我喜歡這藤蘿徑，更喜歡這所四季如畫(huà)、充滿(mǎn)書(shū)香的學(xué)校。

校園真美作文4

　　梧桐的落葉飄在草叢里，小道上，陽(yáng)光透過(guò)梧桐的枝葉也飄在了草叢里，小道上，甚至我們行走的身上。

　　我校園很美，校園里面最的就是梧桐，一到秋天落葉時(shí)分，校園里更是梧桐葉的天下，有時(shí)候一陣秋風(fēng)吹過(guò)，飄起的片片梧桐葉似乎都能將陽(yáng)光遮擋，梧桐的葉子有我們的手巴掌這么大，間或的，當(dāng)我行走在這梧桐樹(shù)下之時(shí)，我會(huì)彎腰拾起一片，一手握著它，將葉子舉到我的眼前，與我的視線(xiàn)齊高，我注視著梧桐葉上的紋理，感受著這個(gè)秋天在它身上留下的'痕跡，我將梧桐葉夾進(jìn)了我的書(shū)里，我精美的本子里，不過(guò)在此步驟之前，我還會(huì)在梧桐葉上寫(xiě)上一句話(huà)，然后寫(xiě)上一個(gè)日期。

　　我在校園里撿的梧桐葉已經(jīng)有厚厚的一沓了，上面寫(xiě)上的話(huà)都是對(duì)自己的鼓勵(lì)，這些日期連貫起來(lái)，顯然就是一整個(gè)秋天。

　　校園里面除去這些梧桐，還有很多其他的景象，校園的東南角有一個(gè)小小的池塘，池塘里面的荷花一到夏天就開(kāi)得最旺，不過(guò)有些可惜的是，那時(shí)候正值暑假，我也是有幸在一年的暑假里來(lái)過(guò)一次，然后就瞧見(jiàn)了這一池開(kāi)得旺盛的荷花，現(xiàn)在到了秋天，里面的荷花早就敗落了，只剩了一些枯枝倒葉，可這，竟也生出了一種凄涼之美來(lái)。

　　行走在校園之中，你會(huì)為校園里的布局所贊嘆，校園里的布局充滿(mǎn)著自然，天然去雕飾，看不出一種人工美，里面的景致就宛若天成，也只有道路兩旁排列整齊的樹(shù)木才會(huì)稍稍將我們拉回現(xiàn)實(shí)之中，如若不然，我們還以為這里面的一切都是天然的呢。

　　校園里的教學(xué)樓藏得深，大有一種要與我們捉迷藏的感受，進(jìn)了校園后，我們還得饒好些彎，才能瞧著那一座座滿(mǎn)帶著古典氣息的教學(xué)樓。

　　我的校園很美，我喜歡我的校園。

校園真美作文5

　　清晨，一陣嘹亮的起床曲，把我們從香甜的夢(mèng)中喚醒過(guò)來(lái)了。

　　于是，我們穿好衣服，便來(lái)到操場(chǎng)，頓時(shí)，操場(chǎng)熱鬧起來(lái)了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一陣美麗的歌聲從一個(gè)角落里響了起來(lái)。大樹(shù)被這美麗的歌聲喚醒，又發(fā)出了許多翠綠翠綠的嫩葉了。太陽(yáng)從東方升起，樹(shù)上又有了一層新的陽(yáng)光，我們的身上也有了一層新的陽(yáng)光了�；▔�里的花兒，五顏六色，紛紛開(kāi)放了，它們的顏色不同，有紅的、紫的、黃的、粉的、藍(lán)的……。小草綠油油的，綠得像是被小朋友的色彩染過(guò)似的，微風(fēng)一吹，它們就在空中跳舞一樣。我們鍛煉完，就吃飯。半響，教室里傳出一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲，原來(lái)是我們?cè)诮淌依镌缱x，我們的聲音真大呀！

　　老師走進(jìn)教室上課時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)我們朗朗的讀書(shū)聲時(shí)，便高興地笑了。老師說(shuō)：“同學(xué)們，這一節(jié)課我們以小班為單位，到操場(chǎng)上去朗讀課文�！边@時(shí)，教室里響起了聲音。我們來(lái)到操場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里的大樹(shù)變得更高大、粗壯、挺拔。大樹(shù)真像我們傘，為我們遮風(fēng)擋雨。花兒的花瓣變大了，顏色變深，有粉紅的'、湛藍(lán)的……過(guò)了一會(huì)兒，一陣優(yōu)美的歌聲從額頭上飄過(guò)，仿佛是一個(gè)春姑娘在空中飄著，飄得越高越遠(yuǎn)。一會(huì)兒，操場(chǎng)上又傳出了一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲，家屬園里的老師聽(tīng)了，連忙稱(chēng)贊道：“這個(gè)班的讀書(shū)聲真好聽(tīng)呀！”文文雅雅聽(tīng)了，贊嘆道：“三、（一）班的讀書(shū)聲真好聽(tīng)呀！而且他們班的人數(shù)最多，讀書(shū)聲也很整齊，真是其他班的好榜樣。

　　校園的清晨真美麗呀！

校園真美作文6

　　爸爸媽媽帶我游覽過(guò)許多有名的山川大河，我也見(jiàn)識(shí)過(guò)多很美景，但我依然覺(jué)得校園的小道最美。

　　春天，小道很美，到處生機(jī)勃勃。小草迫不及待地探出頭來(lái);櫻花樹(shù)上的櫻花微笑著，風(fēng)一吹，櫻花落下，好像下起了櫻花雨;小鳥(niǎo)們從南方歸來(lái)了，紛紛落到枝頭，唱起了歡樂(lè)的歌，它們仿佛在唱“小朋友們，一定要認(rèn)真聽(tīng)講，將來(lái)長(zhǎng)大才能成為祖國(guó)的有用之才喲!”

　　夏天，小道也美。樹(shù)木長(zhǎng)得枝繁葉茂，密密層層的枝葉擋住了火辣辣的太陽(yáng)�！爸�了，知了”蟬不厭其煩的叫著，仿佛在說(shuō)：“夏天到了，夏天到了”。課間，同學(xué)們都在樹(shù)蔭底下玩耍、乘涼，好一片熱鬧非凡的場(chǎng)景。

　　秋天，小道最美。桂花和菊花開(kāi)了，它們爭(zhēng)相怒放，好不熱鬧。五顏六色的菊花就像一個(gè)個(gè)小姑娘在翩翩起舞。桂花就像小星星掛在枝頭，眨著眼睛玩起了捉迷藏。松針細(xì)細(xì)的、紅紅的'，真像媽媽手中的縫衣針，微風(fēng)一吹，它們便輕輕搖擺起來(lái)，好像在炫耀自己纖細(xì)的身材。落葉們也不甘示弱，把自己打扮得漂漂亮亮的，為大地母親披上了一層彩色的秋裝。銀杏葉就像一把把小扇子，扇呀，扇呀，扇來(lái)了冬天的消息。風(fēng)一吹，它們又像一個(gè)個(gè)小精靈，在空中忽上忽下忽左忽右地飛舞著。

　　冬天，小道依然很美。無(wú)窮無(wú)盡的雪花從天穹深處飄落，如同窈窕仙女穿著白色的裙子，用優(yōu)美的舞姿向所有生物致敬，然后輕柔地覆蓋在教學(xué)樓頂上，樹(shù)葉上，小道上……大地母親好像穿上了一件銀白色的棉襖。

　　如果有人說(shuō)校園是知識(shí)的海洋，那么小道就是海里的一股洋流;如果有人說(shuō)校園是美麗的大花壇，那么小道就是那開(kāi)得最好的“花朵”。我愛(ài)你，美麗的林蔭小道!我愛(ài)你，可愛(ài)的校園!

校園真美作文7

　　我們的校園是一座園林式的校園，一年四季百花盛開(kāi)，到處都彌漫著花朵的芳香。

　　春天，花朵們都綻開(kāi)了笑臉，好似一群活潑的小姑娘，排成排為同學(xué)們表演。牽牛花的藤曼爬滿(mǎn)了每一個(gè)鐵柵欄，藤蔓上開(kāi)滿(mǎn)了紫色的小喇叭。在操場(chǎng)，桃花開(kāi)了，櫻花開(kāi)了，丁香花也開(kāi)了，它們利用自己的蜜汁吸引著蜜蜂和蝴蝶。許多樹(shù)木也長(zhǎng)出了小小的嫩芽，如長(zhǎng)著“龍爪”的龍爪槐，身材纖細(xì)的女貞樹(shù)，它們每一棵都挺直身板，守護(hù)著我們的校園。

　　夏天，荷花們從水里冒了出來(lái)，粉色的荷花，白色的荷花，紫色的荷花，有的還是一個(gè)小花苞，如同一個(gè)電燈泡，為人們照亮黑暗；有的只展開(kāi)了幾片花瓣，好像一顆已經(jīng)成熟的玉米，正等待著農(nóng)民伯伯來(lái)采摘它；有的完全展開(kāi)了花瓣，像是一塊美味的糕點(diǎn)，放在荷花盤(pán)中。夜晚，水邊的`樹(shù)上不時(shí)發(fā)出“知了——知了——”的叫聲。

　　秋天，夏弟弟剛走，秋姑姑就邁著愉悅的腳步走進(jìn)了校園。她把夏天的炎熱吸進(jìn)肚子里，吹向了樹(shù)木，頓時(shí)，碧綠的樹(shù)葉變成了黃色，空氣清新舒爽。

　　冬天，冷酷的冬爺爺來(lái)了。一有人讓他不高興，天空便會(huì)下起鵝毛大雪。就在這時(shí)，一種花正在盛開(kāi)——梅，它藏在校園的一個(gè)角落里，不停地生長(zhǎng)著。正如王安石所說(shuō)“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。”

　　啊，我們的校園真美！

校園真美作文8

　　秋姑娘踏著輕快的腳步來(lái)到了校園中，給校園染上了明黃色。暖暖的色調(diào)看起來(lái)是多么令人心曠神怡呀！

　　坐在教室里，往北窗望去，便能瞧見(jiàn)一個(gè)小小的花園。暖烘烘的陽(yáng)光灑落在小花園中，碧綠的小草，各種顏色的小花……它們都被照得透亮透亮，讓人驚嘆陽(yáng)光的魔力。風(fēng)姑娘從花園中穿過(guò)，那些小草和野花都像彩排過(guò)似的，時(shí)而往右傾，時(shí)而往左搖擺，高低錯(cuò)落的花枝偏偏起舞。雖然這個(gè)小花園沒(méi)有很多的植物，但我卻十分喜歡它。因?yàn)槊慨?dāng)我心情煩躁時(shí)，我都會(huì)去那兒，看看那些綠油油的小草，它們是多么可愛(ài)；那幾棵粗壯的大樹(shù)，它們是多么健壯。閉上雙眼，也總能聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴聲，壞心情就會(huì)隨著鳥(niǎo)語(yǔ)花香消散得無(wú)影無(wú)蹤！

　　走出教室，便能望見(jiàn)一株桂花樹(shù)。現(xiàn)在正是桂花茂盛的時(shí)期，瞧呀！那些橙黃色的小花你挨我擠，像是急著去游玩似的。一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”作響，桂花們提起橙黃色的舞裙，在樹(shù)上跳舞。旁邊的.香樟樹(shù)和楓樹(shù)便成了一位位觀(guān)眾在給桂花們鼓掌。啊！這一切是多么和諧！我覺(jué)得自己也是桂花中的一員，與她們一起舞蹈。微風(fēng)走后，桂花又停止了舞蹈，桂花花瓣接二連三地落了下來(lái)，一片兩片，讓人看得應(yīng)接不暇。我情不自禁地贊嘆：哇！桂花雨好美呀！

　　秋天的校園，是多么和諧、多么美麗呀！秋天的校園充滿(mǎn)了秋姑娘送我們的禮物。

校園真美作文9

　　小時(shí)候，家是溫暖的港灣，我們?cè)诟蹫忱锟鞓?lè)成長(zhǎng)；長(zhǎng)大后，學(xué)校是知識(shí)與歡樂(lè)的海洋，我們自由自在地在海洋里遨游。在學(xué)習(xí)中，我們離不開(kāi)溫柔可親的老師，更離不開(kāi)我們所處的學(xué)校----實(shí)驗(yàn)小學(xué)。在學(xué)校里，充滿(mǎn)了我們的快樂(lè)，充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)，充滿(mǎn)了朗朗的讀書(shū)聲。今天，我就帶你們來(lái)欣賞一下我的學(xué)校實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　平潭實(shí)驗(yàn)小學(xué)，創(chuàng)建于1906年，位于平潭潭城鎮(zhèn)西邊的實(shí)小路。直到大門(mén)口，往里面望去，一片翠綠，跑道旁，教學(xué)樓邊，樹(shù)木伸著懶腰，在微風(fēng)中搖擺著，令人喜愛(ài)。

　　走進(jìn)大門(mén)，就來(lái)到新教學(xué)樓。新教學(xué)樓高大威武，往上望去，直入云霄：樓頂上的山字頂被白云嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的遮住了，不留一點(diǎn)兒縫隙。人家都說(shuō)：不識(shí)廬山真面目，今天，我就讓你們見(jiàn)見(jiàn)它真面目吧！新教學(xué)樓內(nèi)部設(shè)施美觀(guān)，高科技教學(xué)用品應(yīng)有盡有，令人贊不絕口。樓道上擺滿(mǎn)了各種各樣的花草，有天蘭葵，有仙人掌，還有菊花它們把校園裝飾的五顏六色，把學(xué)校的美畫(huà)上炫麗的一筆。

　　再往里走去，就來(lái)到了操場(chǎng)上。新鋪的塑膠跑道上，同學(xué)們正在快樂(lè)的玩耍著。旁邊的一棵大榕樹(shù)彎著腰，垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，像一位姑娘正在梳理那一頭亮麗、烏黑的長(zhǎng)發(fā)。樹(shù)枝縱橫交錯(cuò)，有的'形成了一幅美麗的圖畫(huà)。葉子是翠綠的，像是一塊無(wú)瑕的翡翠。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，這棵大榕樹(shù)是在鬼子侵華時(shí)種下的，歷史可久了！在這幾十年歷史中，這棵樹(shù)經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)吹雨打，在這輝煌的今天挺直腰板，高高在上的俯視這美麗的校園！

校園真美作文10

　　過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)校園，不知道一個(gè)暑假過(guò)去了，我們的校園會(huì)有什么變化呢？

　　正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，已經(jīng)不知不覺(jué)走進(jìn)了校園的大門(mén)，映入我眼簾的教學(xué)樓好似一座城堡，橘紅色的教學(xué)樓高高的聳立在安靜的校園中，仿佛一條沉睡的飛龍。教學(xué)樓旁邊還種植著許多樹(shù)木，有楊樹(shù)、梨樹(shù)、楓樹(shù)、還有我最喜歡的蘋(píng)果樹(shù)……等到春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象肯定是美麗極了，光是想想都讓我流連忘返。眼前的景象跟以前的舊平房比起來(lái)真是天壤之別。

　　正當(dāng)教學(xué)樓把我“迷”的流連忘返時(shí)，學(xué)校操場(chǎng)上的橡膠跑道又給了我新驚喜——深紅色的.跑道與淡綠色的草坪互相交錯(cuò)，草地又與橘紅色的地面交錯(cuò)在一起……不僅沒(méi)有現(xiàn)出雜亂無(wú)章，而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀(guān)望這三種顏色交錯(cuò)在一起的操場(chǎng)像一幅美麗的圖畫(huà)。

　　還沉浸在跑道給我?guī)��?lái)的驚喜時(shí)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，興奮的我很快就來(lái)到了教室里，這兒讓我更興奮。不看不知道，一看很奇妙——三十幾張新課桌整整齊齊的排在教室里，淡黃色的桌面被擦的閃閃發(fā)亮；雪白的墻壁好似珍珠一樣；大理石做的地磚讓人站上去都能映出人影來(lái)；墨綠色的黑板分為三塊，中間一塊的后面還是比多媒體還要先進(jìn)的設(shè)備——富媒體；而我們的教室也更大更明亮了，我想在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)該多幸福啊！

　　��！現(xiàn)在的校園真是太美了，我想這么好的學(xué)校，這么好的班級(jí)，這么好的老師，我也應(yīng)該是最好的！

校園真美作文11

　　校園的每一個(gè)角落都很美。

　　哦，那假山上“坐”的是誰(shuí)？原來(lái)是一些淘氣的房子寶寶，坐在臺(tái)子上的是三個(gè)像魚(yú)的石像，它們?cè)谡f(shuō)自己躍在水面上的樂(lè)趣。當(dāng)然，還未到冬季，我們的小精靈當(dāng)然在啦！它們快活地在水中游來(lái)游去，有些小金魚(yú)三三兩兩聚在一起，它們是在開(kāi)聯(lián)歡會(huì)嗎？還是它們?cè)谡f(shuō)悄悄話(huà)？愛(ài)心形的圍墻圍住了清澈的湖水，愛(ài)心圍墻是在向它們獻(xiàn)出愛(ài)心才這么設(shè)計(jì)的吧？

　　魚(yú)池的旁邊還有一個(gè)小花園。矮樹(shù)都被修剪成了胖乎乎、圓圓的形狀。已經(jīng)入秋，大部分的綠葉都已經(jīng)變成了金黃色的.金葉子，陽(yáng)光一照那葉子上面就會(huì)反射出光彩來(lái)，從遠(yuǎn)處望去，金燦燦的像一座座小金山非常耀眼。在花園邊上有一個(gè)石像，是一個(gè)女教師和兩名學(xué)生，有人說(shuō)這是在講課，有人說(shuō)這是在談話(huà)，還有人說(shuō)是在請(qǐng)教老師，我覺(jué)得是在問(wèn)問(wèn)題。

　　在花園旁邊有一排楊樹(shù)，它們長(zhǎng)得可強(qiáng)壯了，比三層樓都要高。它們個(gè)個(gè)都很粗壯，到了深秋，樹(shù)葉就會(huì)成群結(jié)隊(duì)地飄了下來(lái)，就像金色的蝴蝶一樣，漂亮極了！

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室，飛快地奔向操場(chǎng)，他們男生在操場(chǎng)中間踢足球，我們女生在周?chē)�扔沙包、跳跳繩、做游戲，操場(chǎng)經(jīng)常發(fā)出嘻嘻的笑聲……

　　校園里，有我們所有的童年的回憶。我愛(ài)你，美麗的校園！校園，你真美！

校園真美作文12

　　我們的學(xué)�！�—太平小學(xué)是一個(gè)非常美麗的地方。

　　春天草翠花開(kāi)，清香裊裊；夏天綠樹(shù)成蔭，鮮花朵朵；秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一片金黃；冬天白雪皚皚，銀裝素裹。

　　春天，粉桃花開(kāi)了，紅杜鵑花也開(kāi)了，紅花襯綠葉，綠葉托紅花，竟相開(kāi)放的花靜靜地裝點(diǎn)著我們寧?kù)o而又溫馨的校園。最引人注目的還是紫荊花，一株株又細(xì)又長(zhǎng)，小小的紫色花朵像噴泉似的一嘟嚕一嘟嚕地冒出來(lái)，淡雅的，清幽的。窗外是淡雅清幽的花香，窗內(nèi)是我們美妙的朗朗書(shū)聲，這花香與書(shū)香令人沉醉，令我們幸福地沉醉在這濃濃書(shū)香的校園里！

　　夏天到了，校門(mén)口的梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了一把把大扇子似的葉子，遮天蔽日，寬大的樹(shù)蔭下，涼快極了，連知了都忘了唱歌，我們校園的夏天因此而變得很有精神很有活力，你聽(tīng)，遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)操場(chǎng)上孩子們快樂(lè)的`聲音。

　　到了秋天，校園就又色彩繽紛起來(lái)了。操場(chǎng)的圍墻邊上有一排排的紅杉樹(shù)會(huì)紅得似火，一棵棵的樹(shù)如同一堆堆的火苗，帶給我們激情與喜悅。深秋時(shí)節(jié)，葉子黃了，金燦燦的，秋風(fēng)一吹，葉子就飄飄悠悠地飛了下來(lái)，猶如一只只黃色蝴蝶在迎風(fēng)舞蹈。

　　校園的冬天，最讓人開(kāi)心的是下雪的時(shí)候。我們把自己的臉藏在厚厚的羽絨服里，只露出兩只眼睛，在雪地里小心翼翼的漫步，時(shí)而拿出凍紅的小手搓幾個(gè)小雪球來(lái)玩，校園里銀裝素裹，我們陶醉在這白雪世界里，美極了！

　　我們的校園是一個(gè)美麗的地方，也是一個(gè)幸福的地方！

校園真美作文13

　　走進(jìn)大廳 ，一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)就展現(xiàn)在我們面前，首先我?guī)Т蠹襾?lái)看成長(zhǎng)廣場(chǎng)，這是同學(xué)們上下學(xué)的必經(jīng)之路，教學(xué)樓邊整齊的擺放著許多說(shuō)不出名的綠色盆景，路邊到處也都是綠色植物，一幅欣欣向榮，生機(jī)勃勃的景象，旁邊的大石頭上刻著一個(gè)大大的"愛(ài)"字。它象征著愛(ài)的海洋，我們時(shí)刻都沐浴在愛(ài)的海洋中成長(zhǎng)。

　　接著來(lái)到雅園，雅園中間有個(gè)池塘，池中有假山，有噴泉，還有瀑布，河邊不時(shí)漂來(lái)同學(xué)們放的小紙船。河里幾條小魚(yú)和一只小烏龜在水中嬉戲，三三兩兩的'同學(xué)漫步在雅園，欣賞著這美麗的場(chǎng)景。

　　然后我們來(lái)到了和園。它里面有幾棵“癢癢樹(shù)”，樹(shù)桿很光滑，樹(shù)枝很多，卻沒(méi)葉子，讓人看了就想去摸摸的感覺(jué)，當(dāng)你觸摸它時(shí)，它的全身都在抖，所以叫“癢癢樹(shù)”，園中的桂花樹(shù)卻和它相反：它的葉子十分茂盛，嫩綠嫩綠的，唯一遺憾的是它們不是開(kāi)花的季節(jié)。

　　我們繼續(xù)向前走，來(lái)到了耕園，里面的玫瑰已經(jīng)開(kāi)了，五顏六色，爭(zhēng)齊斗艷，聞一聞，有一種淡淡的清香，不禁讓人想到了“千朵萬(wàn)朵壓枝低”，低頭一看，呀！磚頭的縫隙中長(zhǎng)出了幾棵青菜，它的頑強(qiáng)令我驚嘆不已！再往里走，有幾棵芭蕉，它很脆弱，外面枯萎了，里面偶爾露出點(diǎn)綠色，耕園里最多的是竹子，幾乎到處都有，它的葉子嫩綠，根深，不易死，望著竹子，我突然想到“可以食無(wú)肉，不可居無(wú)竹”和“無(wú)肉使人瘦，無(wú)竹使人俗”。

　　最后我們來(lái)到怡園，這里主要盛開(kāi)的是桃花和梨花，桃花是粉紅色的，大約有20片花瓣，聞起來(lái)也是淡淡的清香，梨花是雪白的，有6片花瓣，香味要比桃花濃，園里還許多不知名的小花，也開(kāi)的正艷。

　　太陽(yáng)公公不知什么時(shí)候跑到了西面，我也要趕快回家了。記住，春天，校園也很美！

校園真美作文14

　　我們校園十分美麗，它郁郁蔥蔥，優(yōu)雅別致，是一座可愛(ài)的校園。

　　校園門(mén)口的柳樹(shù)婀娜多姿。一場(chǎng)春雨剛過(guò)，柳樹(shù)那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上又泛出一層新綠。那些冒出來(lái)的毛茸茸的小芽，打了一個(gè)大大的呵欠，四處張望了一下，就舒展起身子來(lái)。它那婀娜多姿的樹(shù)干映襯那柔軟的枝條，還有那滿(mǎn)樹(shù)可愛(ài)的葉子，乍一看，就像一位楚楚動(dòng)人的女子，亭亭玉立。

　　校園里的門(mén)十分美麗。走進(jìn)那個(gè)漂亮的大門(mén)，映入眼簾的.是一塊大石頭，上面寫(xiě)著“敏學(xué)，敏思，敏行”。

　　一條寬闊水泥路，中間是一個(gè)美麗的大花壇。花壇是長(zhǎng)方形的，那些花兒紅的似火，白的似雪，粉的像霞。最美麗的就要數(shù)“遍地黃金”了，它們貼在地面生長(zhǎng)，那綠油油的葉子像一把把芭蕉扇，茂密的葉子上散落著一朵朵金黃色的花朵，怪不得叫做“遍地黃金”呢！引人注目的“滿(mǎn)天星”也不甘落后。青青的葉子后藏著一朵朵紫色的小花，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，而葉子像紫色小花的護(hù)花使者。花兒散發(fā)出一陣陣沁人心肺的清香，一陣風(fēng)吹來(lái)，把花兒吹得搖頭擺尾，像是在跟我們點(diǎn)頭微笑呢！

　　水泥路右邊有幾株紫藤。你瞧，它們多像穿紫袍的小姑娘們呀！里面還不時(shí)地傳來(lái)歡快的鳥(niǎo)叫聲

　　風(fēng)一吹，幾片落葉掉在水泥路左邊的池水里，它們真像幾條小船。如果你仔細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)池水那么清，那么靜，那么美。池水里還有幾條小魚(yú)在睡覺(jué)校園里的池水真是十分安靜。

　　教學(xué)樓前面有一座別致的涼亭。涼亭里有一個(gè)石桌和四個(gè)石凳。涼亭和一條小路相接。

　　��！美麗的校園，我愛(ài)你！你是我心中的一顆明珠！

校園真美作文15

　　校園，大家肯定都知道，并且陪伴過(guò)你，不過(guò)一些人的校園和我的校園不是很一樣，那就來(lái)看看我美麗的校園吧！

　　我的校園是一個(gè)超級(jí)美麗的校園，就像是一個(gè)大別墅，在學(xué)校的外邊會(huì)看到淄川區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)這幾個(gè)金光閃閃的大字，走進(jìn)校園是孺子牛，孺子牛的后面是一句名言，這條小路的兩旁是綠化帶，綠化帶里是一棵棵的櫻花和薔薇花和小草，真是生機(jī)勃勃啊！小路的東面是魯泰體育廣場(chǎng)，魯泰體育廣場(chǎng)南面是兩個(gè)小足球場(chǎng)，魯泰體育廣場(chǎng)的東面，是一片小草坪，在小草坪的后面是是停車(chē)場(chǎng)，在魯泰體育廣場(chǎng)的里面是一塊碧綠碧綠的草坪，草坪里又是一個(gè)足球場(chǎng)，這正所謂足球場(chǎng)眾多�。。�

　　再回到剛走進(jìn)校園的`地方，再走上一層臺(tái)階就更深一步到了校園的內(nèi)部，在你的右邊，有一條小路，這條小路的兩邊載滿(mǎn)了高大的樹(shù)，有山楂樹(shù)等等……再往里走一直走到盡頭，會(huì)發(fā)現(xiàn)，你來(lái)到了我們校園的后門(mén)部位，并且這里有著三張大大的乒乓球臺(tái)，并且還有一大片綠化帶，再走你還來(lái)到我們校園的南教學(xué)樓這里，這里有四棵大柳樹(shù)排成一字型，并且還有一個(gè)水池，水池里還有一座假山，這座假山上，刻有奮進(jìn)和思的大字！

　　在往你的北邊走，會(huì)來(lái)到北教學(xué)樓，這里有武術(shù)舞蹈訓(xùn)練館（兩層建筑，一層是武術(shù)舞蹈訓(xùn)練館，另一層是學(xué)校的食堂）、多功能報(bào)告廳、學(xué)校的圖書(shū)室、勤學(xué)樓（也叫北教學(xué)樓），這兩座教學(xué)樓，南北呼應(yīng)，真是太妙了啊!!

　　在辦公樓的后面是一大片一大片的爬山虎，在這座辦公樓上，蔚為壯觀(guān)啊�。�

　　這就是我的校園，美麗吧！這就是我美麗的校園！

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