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盲人打鼓作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的盲人打鼓作文，希望對大家有所幫助。
盲人打鼓作文1
今天，我們舉行了一場盲人打鼓的游戲，先把眼罩帶上，然后轉(zhuǎn)三圈，黃同學和李同學轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，搖搖擺擺地摸來摸去，一下子，黃同學瞬間敲到了鼓，可是李同學沒有敲到鼓，她好像有點失望。
第二局開始了周同學（女）和周同學（男）戴上眼罩后像失去了光明一樣，最后周同學（男）勝利了！他一下子就敲到了鼓。
在第三局中，符同學和王同學戴上眼罩后，眼前一片漆黑，好像是在無邊無際的`大海邊上，比賽開始了！先轉(zhuǎn)三圈，符同學和王同學轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，他們看起來好暈似的，符同學摸到了一位同學的頭了，王同學她還在原地，她們倆把眼罩拿了下來，好像有點不好意思！
第四局是范同學和溫同學上場，最后是溫同學勝利了，可是有句話說得好“失敗是成功之母，”輸了沒關(guān)系，下次一定會更努力的！
我覺得這次的游戲非常好玩！
盲人打鼓作文2
今天早上，我們上了一節(jié)有趣的語文課。江老師拿來了一面非洲鼓，說要來玩盲人摸鼓。盲人摸鼓？我從沒聽說過呀！我?guī)е蓡柨粗蠋熃o我們講規(guī)則。
哦，原來，我們是說要來玩游戲呀！聽了江老師那么一說，我巴不得快點開始了！
第一輪游戲開始了，上場的'是黃同學和周同學。他倆戴上了眼罩，一聽見江老師喊：“開始！”他倆就飛快地轉(zhuǎn)起圈來，結(jié)果，還是黃同學搶先了一步。響了鼓，全班同學都很激動。江老師問黃同學是怎么做到的？|黃同學回答道：“一開始轉(zhuǎn)圈時，覺得暈頭轉(zhuǎn)向，不過，一會兒就清醒了，因為后來我還往回轉(zhuǎn)了一點點，就可以保持平衡。”江老師又問周同學有什么感受，周同學說：“開始轉(zhuǎn)圈時，我覺得一開始很暈，后來我聯(lián)想到了爸爸開車的感覺�！�
通過盲人摸鼓這個游戲，我終于明白盲人的生活有多辛苦了。
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