描寫雨的作文【薦】
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼拿鑼懹甑淖魑�，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫雨的作文1
“我是一個，小小的石頭，靜靜的躺在泥土之中。我是一個，小小的石頭，深深的埋在泥土之中。我愿鋪起，一條五彩的路，讓人們?nèi)ビ永杳鳎託g樂。我愿鋪起，一條五彩的路，讓人們?nèi)ビ永杳饔託g樂。啊……”
看了上面，你一定會問：“夷？這不是電影‘紅紅的.雨花石’的主題曲嗎？”對了，就是的。這首歌對五年級的學生來說，可不陌生。同學們只知道唱，但有誰想過它的真正含義？你想一想，詞中有一句是：“我愿鋪起，一條五彩的路，讓人們?nèi)ビ永杳�，迎接歡樂�！眱H僅這二十二個字，就寫出了雨花石的品質(zhì)。
雨花石，它，無私奉獻。雨花石，它，默默無聞。一提起雨花石，我想到了很多，很多……首先，我想到了母親，我又想到了老師。還有許多為社會做貢獻的無名英雄……
就說說老師吧，白天，老師站一天給我們講課。還要管理班級上的事情。有些同學上課說話，可你有沒有想過，老師有多么的辛苦？你這樣做對得起老師嗎？在他下班的時候，還要給我們批改作業(yè)。有些同學嫌老師布置的家庭作業(yè)太多了，老是想多玩兒一會�？墒�，你做家庭作業(yè)的時候，也許老師就正在改你的作業(yè)。老師不分晝夜的改著作業(yè)，可是，他什么時候抱怨過？他還不是照樣那么辛苦的給我們批改作業(yè)嗎？
啊，老師！慈祥的老師！啊，老師！敬愛的老師。您如辛勤的園丁一般哺育著我們，您如雨花石一般默默無聞！老師，我們永遠愛您！
描寫雨的作文2
這幾天經(jīng)常下雨，我看著窗外越來越大的雨，心里十分想贊頌這可愛的雨，因為雨給我們這個世界帶來了清新，每次下完雨，大地就像過濾般的清新。我喜歡雨，喜歡雨中的景象！
我認為夏天的雨，是最激情的。雨打在屋檐上，玻璃上發(fā)出‘嘩啦啦“的聲音，讓人不禁認為夏雨就像一只發(fā)了瘋的蜜蜂，不停在鳴叫。被夏雨打到臉上的滋味可不好嘗，它像一塊小石頭扔到臉上，很疼的�？墒俏义e了，因為夏天的雨有時也像靦腆的姑娘，只下飄飄渺渺的小雨,卻讓南寧蒙上了一層薄薄的面紗。
昨天中午的時候，雷像打鼓似的響起來，小米般的雨落了下來，緊接著小米般的雨點瞬間變成了豆粒般大的雨滴，同時發(fā)出了“嘩啦嘩啦”的聲音。雨滴打在路上，濺起了陣陣熱氣。整條馬路像燒開水似的霧蒙蒙的一片。雨越下越大，像是老天在用盆傾倒下來。從屋檐滴下的雨滴像斷了線珍珠，緊接著連成了一線。那調(diào)皮的雨滴打在不同材料做的雨棚上，濺起了一朵朵晶瑩的小水花，還發(fā)出各種各樣優(yōu)美的聲音，像是在演奏一曲美妙的樂曲。外面的馬路上，汽車排成長隊，甲蟲似的慢慢挪動。路旁的.大樹一改雨前的沉悶，在風雨中舒展著柔美的身姿，小花朵搖著身子吸收天給的精華—雨，小草被打得在爬在地上，可我能感覺到小草依然很快樂！
我喜歡雨，因為它是天的精靈，我喜歡雨，因為它是會跳舞的精靈，因為它滋養(yǎng)了漂亮的花，堅強的小草，因為我就是喜歡雨。
描寫雨的作文3
聽，那雨聲多么美妙。
雨季又到了。
雨水從屋檐下墜落而下，形成雨滴接連不斷地組成雨線。無形地，如絲線般。雨珠滾落到碧葉上，晶瑩剔透，如珍珠圓潤，似水晶清透。珠兒滑過葉尖兒，又掉到水潭里�！岸＿恕彼嫜_一圈圈兒水紋，擴到外緣，又蕩回來，來回反復。無數(shù)顆賦有靈氣的雨露，從天而降，一滴一滴的吻著大地的萬物，感謝人間給予它們的恩惠。盡情享受著世間的恩典。
那如紗似綢的雨霧，蒙蒙細雨。像那千纏萬繞的綢絲，剪不斷，理還亂。沒有拘束與規(guī)則地飄散。隨心所欲。他們吮吸著平原的精華，花兒的縷縷幽芳，也消失得無影無蹤。它們悄無聲息地降臨著�？匆部床磺�，觸也觸不到，聽也聽不見。可站在霧中，不一會，衣襟就已經(jīng)發(fā)潮。只有靜靜，仔細傾聽，才會聞到它們那微乎其微的'細小又奇特的落降聲，看上去是多么微不足道。
雨聲是多么唯妙。
那雨珠墜入深潭的“叮咚”聲;它們擊打在礫石上的“嘀嗒”聲;它們落在花蕊間，枝葉上的細微的“沙沙”聲。一切聲響連成一篇篇樂譜，無與倫比的悠揚，自然界的美，自然界的樂章。
雨在奏樂，她是位自然界的音樂者。她把雨聲連作一章樂曲，漫長婉轉，惹人回味無窮。細細品味雨的杰作，認真聆聽這耐人尋味的神圣曲調(diào)。
雨的美妙，雨的奇特，雨的才華，還有雨的神圣。在這世間的雨之樂，無有一個可與她媲美。
哦，雨聲。奇幻的雨聲。
描寫雨的作文4
記憶中的雨，總是隨著心情的變幻而變幻；總是在放學路上突如其來的襲擊，但那時候卻無從欣賞，也并不會覺得它也是有感情的�？墒乾F(xiàn)在再次淋雨的時候，每每想到雨可以洗凈身上的悲傷，沖刷痛苦記憶的時候，也不覺得雨總是同印象中的那般冰涼了。如果我告訴你雨是如同人一樣擁有豐富表情的小精靈，你相信嗎？
記得有人曾經(jīng)說過，雨是天空悲傷時留下的眼淚。可我總覺得有時候它不只擁有悲傷的這一個表情。它還是快樂的，它可以幫助人們擺脫農(nóng)田灌溉時水資源的困擾，它可以給這個世界降溫。它可以陪著小孩子們一起玩耍，可以陪著植物們一起成長，可以享受每年收獲谷物時的喜悅；
由此可見，雨，似乎比我們的感知還要更靈敏。它有的時候是一場綿綿細雨，有的時候是一場及時雨，有的時候卻又是一場暴雨……只是不同的是它總是能根據(jù)各種需求而降落到各地。雖然有的時候它也很調(diào)皮，狂風驟雨的時候砸壞了很多房屋，可我想這也不是它希望看到的`景象；
盡管雨雖不是一年之中最美的風景，可是它是多變的，有趣的，在雨的帷幕下，也總是發(fā)生著各種各樣的事情，它也會仔細傾聽，見證著一個個關于它的故事。它也是這個世界中一道亮麗的風景線，現(xiàn)在你覺得雨有表情了嗎？
描寫雨的作文5
外婆家門后堆著一墻瓦片，我和小姐姐在那兒玩。我的目光為一排螞蟻所吸引：上百只螞蟻徐徐地從瓦片底下爬出來，形成了一條流動的黑線。一看天，隱約能看到幾朵烏云在云層間穿梭，雷陣雨快來了。
一路小跑回家，路過池塘，幾只蜻蜓圍著池塘快速地旋轉著。柳樹被風刮得“沙沙”作響，在風中痛苦地呻吟著。整個村莊都變得驕躁不安。這場雨來勢洶洶。
忽然雷光一閃，一道刺眼的閃電劃破天際。前腳剛踏進門坎，一聲巨響便在身后炸開了花。頃刻，豆大的雨點便掉了下來，老天積攢了一肚子的怨氣瞬間發(fā)泄出來。
滿世界都是雨。雨珠打在瓦片上，濺起一朵朵晶瑩的水花，又順著屋檐滾落下來，好似一簾透明的幕布。
雨肆意地劃過玻璃窗。透過玻璃窗，往外觀景：所有的顏色都融化成一條色彩繽紛的河流，雨珠順著玻璃窗滾落下來，這條河流仿佛富有生命力一般流動著。這是我見過的最美的河。
雷，還在打，卻沒了剛才磅礴的氣勢。雨，還在下，也沒了剛才洪大的雨勢。天漸漸亮了，不一會兒，雨就停了。
雨后，天氣格外好。每一種生物都生機勃勃。調(diào)皮的`小雨珠在芋艿葉上滾來滾去，亮晶晶的，透過小雨珠可以清晰地看見芋艿葉一小塊精致的紋理。突然“叮咚”一聲，原來小雨珠一不小心跳到水溝里去了。站在大樹下，你定能聽到麻雀“嘰嘰喳喳”的啼鳴，仿佛還在回味雷陣雨演奏的樂曲。
我凝視著池塘里蕩起的漣漪，期待著下一場雨。
描寫雨的作文6
今年的雨水很多，連著下了很長時間，就昨天停了一下，今天又下了起來。
這雨量可不小，一大清早，我起床就看見大雨轟轟下了起來。我站在陽臺，望著遠處的樹，它們的葉子被風吹得四處飛揚，只有松樹、楊樹硬挺看，我家陽臺上的'植物也慘，畢竟都是家養(yǎng)的，抗風抗雨能強到哪去？雖有面墻幫它們擋著，風還是吹得它們凡乎折斷。只見那幾棵半米多的紫樹葉被豆大的雨珠打得葉片都要落了，還好它們韌性強，雨點打得它斜了，還能強行回來，葉片也許為了能多被光照，又大又薄，雨點砸了會滑下來，但要是它們直接在沒遮擋物的環(huán)境下，估記早掛了。
河邊的那一排楊樹在風雨中還能保持從容，它們在大雨中能挺直腰干還是因為枝干夠粗。除了植物，動物也慘，鳥兒被打濕羽毛，正驚惶地亂飛，也有幾只麻雀，躲在人家的陽臺上休息我家陽臺處面的架子就被鳥光顧了。也有許多大一點的鳥，在樹枝上胸有成竹地站在那兒，因為體格夠肥，所以不怕雨打。蟲子也慌張地飛著，有許多在窗前，一只只想向屋里沖，但有砂窗擋著，沒有一只成功沖進來。
這幾星期雨下個不停，每次下的量也大，天氣預報說未來幾天都有雨。連出門散步都是夢想，這雨不知何時才結束��！
描寫雨的作文7
窗外的雨，是在撫琴彈奏一曲凄美憂傷的曲調(diào)嗎？
雨，淅淅瀝瀝地舞著。怨人間滄桑，嘆世間浮華。
倚窗聽雨，情意綿綿似的雨，道不盡的幾曲離殤。幾多愁思，幾絲涼意，滲入殘朵。淡漠的邂逅，敷衍的吻別。
倚窗看雨，飛蛾撲火般的雨，眼淚斑駁了一地。幾許蕭瑟，幾分不舍，擁入大地�；秀钡臐i漪，頹廢的葬禮。
我想，雨，也會憔悴。茫然中，惆悵地尋找幸福的歸宿。不料，卻徘徊在似水流年的寂寞中，感悟孤獨。
雨，也會偽裝。落寞中，無悔地掩飾肺腑的陰霾。誰知，點點孤星升起時，卻向隅而泣，點燃憂傷。
雨，也懂放棄。彷徨中，拼湊起曾經(jīng)不變的'友誼。可是，下一站的承諾卻早已啟程，只留下不變的痛，含淚離去。
雨，也懂相濡以沫…
雨，也懷揣感恩的心…
雨，你用夢編織出了愛，卻被世界狠狠地遺忘在墻角，對你，是否太殘忍了？回憶，能否沒有悲傷？雨，塵世中，哪里，才是你最好的歸宿？
后記：又來了，雨。或許是淚水壓抑了太久，委屈承受了太多。你放肆的咆哮著，驚天動地。世界變得猙獰可怕，褪去了曾經(jīng)一身的光彩，換上了一身恐怖的禮服，好可怕�？�，風雨過后，你用生命換來的，不僅僅是一個煥然一新的世界，雨啊雨，我想，我也明白點什么了……
描寫雨的作文8
一場久違的秋雨光顧了我們這座城市，到處是嘩嘩的雨聲，一片接一片枯黃的樹葉被雨點慢慢打落，那種飄揚的姿勢猶如舞蹈中的演員。落下的樹葉鋪在一條條大街上，形成一片又一片黃色地毯。尚未凋謝的花草任憑著秋雨的清洗，變得鮮艷、飽滿。整座城市被雨水沖刷的干干凈凈、一塵不染，路面也被洗成了一面大鏡子，明得都能照出人影來。
雨，來到屋頂上，順著斜坡，從屋檐上叮叮、咚咚，一滴又一滴地滴下來。像一首輕快而且聲音輕脆的歌曲似的，十分動聽。
雨，又來到樹上，順著光滑的樹葉，戲弄我們一樣重重地滴下來，落到頭上、衣服里，真是透心涼，差一點兒心飛揚了！
遠處，公園假山上的石頭被刷洗的光滑無暇，像一大塊一大塊無價的'寶石。
雨漸漸變小，細如牛毛，養(yǎng)花的人家于是搬出花草樹木來讓它們享受這寶貴的及時雨的滋潤；操場欄桿被雨沖刷的亮潔如新；石板路變得光滑；但最興奮的是充滿雅氣的孩子們，他們來到積水多的地方，左踩一下，右劃一下，玩得興高采烈、不亦樂乎。
久旱而且臟兮兮充滿灰塵與霧霾的城市未免讓人們十分煩躁、討厭，而這場貴如黃金的及時雨即沖洗了臟兮兮的城市，同時也沖刷了我們煩躁、臟兮兮的心靈。但這場雨向人們暗示著寒冷的冬天，距離我們這座城市更近了一步。
描寫雨的作文9
在很多人的眼里，下雨是一件很麻煩的事。下雨要撐傘，會踩一腳的泥，鞋子也都濕透了，那滋味可不好受�？晌覅s覺得很開心，好似雨是和我心靈相通的，心晴的時候，雨也是晴。
滴滴答答，滴滴答答，窗外又下了一整夜的雨。伴著美妙的雨聲，我也起床了。只見窗戶上蒙了層水氣，就像一塊灰色的畫板，等著人來涂鴉。我便伸出手指，盡情地在“畫板”上描畫，每畫一筆，水汽便在我的指尖凝結成晶瑩的水滴，而雨天的美景也就透過窗戶浮現(xiàn)在了我的眼前。
外面的天色灰蒙蒙的，空氣中彌漫著一層薄霧，像是披了件灰色的紗衣，輕柔而美麗。我趕緊穿戴好雨鞋雨衣，跑了出去。路面上的水洼已積滿了雨水，我一腳一個水洼，一腳一個水洼，踩了上去。只見水洼中的水珠不停地向外濺去，像一群頑皮的孩子在地上跳躍嬉戲�！芭距距�，那聲音是多么的美妙動聽。我便從這頭跳到那頭，再從那頭跳回這頭，這感覺可比體育課上的兔子跳更加有趣。
雨啊，你就是大自然的清潔工，外邊的`一切都被你洗得一干二凈。蒼翠欲滴的小草，鮮艷無比的小花，青蔥碧綠的大樹，都好像換了新衣。
雨啊，你就是偉大的演奏家，“滴噠滴噠”、“叮咚叮咚”、“啪嗒啪嗒”……你彈奏著一首又一首的歌曲，每一曲都是那么美妙動聽。
雨啊，你就是最神奇的魔法師。你經(jīng)過的地方，花兒更紅了，草兒更綠了，處處都洋溢著生機。
雨啊，你令我如此歡喜，請你不要停！
描寫雨的作文10
玻璃缸里的那條水晶泡突然跳起來，不住地游向水面呼吸。哦，要下雨了。
打開窗，天空碧藍得一朵云也沒有，遠處傳來一聲驚天動地的雷響。原本安靜的樹葉開始點頭了，雷聲在大地上久久回蕩，由遠而近……
很快，天陰沉下來，起風了，豆大的雨點像斷了線的珠子一樣，打在樹葉上沙沙直響。天空就像一把巨大的花灑，在給天地萬物進行免費沐浴。
說這種聲音動聽也不是，吵人也不是，我倒覺得它是一種非常有節(jié)奏的交響樂。小雨點打在堅硬的防盜網(wǎng)上，“叭嗒叭嗒”，讓人覺得興味盎然。
我伸出雙手，接住了幾滴晶瑩的雨點兒，和它們一起編織美麗的童話。
“你們好！小雨點，你們是從哪個地方來的？”
“當然是仙女的花園里呀！我們是仙草上的露珠！”
“仙女天天都干些什么事情呀？”
“采花蜜呀，做成香甜可口的美味糕點、面包�！�
“那你們不好好待著，到這兒來干什么，是不是想玩兒？”
“沒有，我們在玩跳水比賽呀！”
“哦，是這樣，那你們?nèi)ネ姘桑僖�！�?/p>
漸漸地，雨慢慢變小了，樹葉開始點頭，小草開始唱歌，整個世界都在愜意地深呼吸，所有的東西都被洗刷一新，我像魚兒一樣大口大口地呼吸著清新的.空氣，感受著這從未有過的心曠神怡。
哦，一場美妙的雨，一場暢快的雨。
描寫雨的作文11
這幾天的氣溫高達３５攝氏度，坐在屋里的我似乎坐在一個大蒸籠里。屋外的大榕樹 垂頭喪氣地站在那里，像一個剛被家長斥責的.孩子似的無精打采．樹上的知了顯然熱得不耐煩了，在樹枝上“知了知了”拼命地叫著。雞熱得耷拉著翅膀不停地走來走去如何是好，小狗菲菲熱得吐出舌頭直喘氣。大家熱得受不了。
下午，我去上學。忽然，天空烏云密布，黑云壓城城欲摧。雷聲隆隆，閃電劃破天空。一顆顆豆大的雨點灑落到我的肩上�！皣W嘩嘩”鋪天蓋地下起了傾盆大雨，像老天爺打開閘門，把天河的水傾瀉到人間來。雨點像斷了線的珠子打在玻璃窗上叭叭直響。雨越下越大，似乎籠罩著整座城市。雨水落在屋頂上，濺起一朵朵水花。公路上的雨水漸漸匯成了一條條小溪。風神不停地吹打著兩旁的樹木，小樹被風吹得東倒西歪。
雨停了，烏云散了，風神走了，天空出現(xiàn)一座七色彩虹，萬丈光芒普照大地。樹木舒枝展葉，如饑似渴地吮吸著甘露，樹葉上的露珠在陽光的照射下晶瑩透亮。高樓大廈像洗了個痛快澡，空氣更加清新了，大家顯得更精神，一切都在享受著雨后陽光。
描寫雨的作文12
上課時，窗外的天空變得一片灰白，整個世界都像泡在牛奶里一般，朦朧的遠處早已看不見那幾幢比較遠的小房。整片天空低沉沉的.，風也大起來了，呀！要下雨了。
果不其然，下課后，忽然傳來幾聲悶雷，隨后，從天空中下降了無數(shù)位貴賓來探望我們，“嘩啦啦，嘩啦啦”小雨絲們快速降落，它們開著小火車，一個連著一個，像親手穿的珍珠項鏈，又像媽媽給掛的素面兒。它們晶瑩，飽滿，是給天地媽媽最好的禮物。
起風了，雨絲感受到了風姐姐帶給他們輕柔的禮物，便跟著微風跳起了舞，稍稍傾斜著滴在小水坑，小水洼，樹枝，樹葉，馬路的懷抱。
雨絲彈起“無字歌”滴在樹叢上，那嫩綠的顏色，輕又溫和，再加上雨絲的襯托，那水靈靈的變得更柔美。
雨珠從葉間悄悄地滑下來，但有些因為綠葉太舒服還靜靜地待在葉子上，不肯下來。
它們看到了我，跟我打招呼“啾——啾”一連束的雨絲兒滴下來，涼涼的極為舒坦。
雨，悄悄地停了，霧也漸漸散了，一切都那么幽靜。
描寫雨的作文13
四月的天氣，就像一張多變的臉。上一秒還烈日炎炎，下一秒就陰雨綿綿。
一清早，雨淅淅瀝瀝地下著。呼吸著早晨獨有的新鮮空氣，頓時讓我感到神清氣爽。
這時，春風也急著趕來報到，它柔柔地拂著，撫的我心曠神怡。
淋著毛毛細雨，漫步在大街，讓人感覺不到一絲絲的.寒意。我盡情的享受這個畫面，和大自然融為一體的畫面。
雨漸漸停了，天氣瞬間由陰轉晴，心情也一點一點的活躍起來。
雨后的第一縷陽光射進來，我全身暖洋洋的，無比舒適。盡情徜徉在光的世界。
一半的書桌，被陽光肆意的占據(jù)著。大家爭先恐后地跑出教室，在外面貪婪的享受著雨過天晴的美好。
快樂的時光總是短暫的。雨似乎跑去接了個電話，馬上又回來了。就在這時，大雨隨著雷聲咆哮而來，來勢洶洶。它泗溢開來，遍布在城市的各個角落。或許，這就是春雨吧。
樹葉上的的露珠調(diào)皮的滾來滾去，肆無忌憚。樹干已被沖洗成了深褐色，只留下了無窮無盡的想象。
雨，就這樣下著，不停的下著。
描寫雨的作文14
“沙沙沙……”不知什么時候，春雨悄悄地下了起來，仿佛是愛哭的云娃娃被春姑娘的安撫深深地感動了一樣，喜極而泣，清淚漣漣。
我走到陽臺上，瞧，那雨絲像牛毛般細，像針一樣尖，密密地交織在一起，向大地、萬物灑去。這春雨好像是一層薄薄的輕紗，籠罩著大地，滋潤著萬物。
春雨悄悄地落，落到小河里，濺起一圈圈的漣漪。小河里，一條條活蹦亂跳的魚兒，一群群活潑可愛的小鴨，在互相追逐嬉戲。魚兒不停吹出大大小小的水泡，鴨子在“嘎嘎”地鳴叫，好像在歡呼：“春雨姑娘，歡迎你的到來！”
牛毛般的.春雨漸漸地大了起來。大滴大滴的雨水綴成一條長鞭，打在玻璃上，抽在大樹上，甩在樹葉上。雨水把玻璃沖刷得迷迷糊糊，看不清外面的風景，只能聽見嗖嗖的風聲、沙沙的雨聲匯集而成的交響曲。我仿佛看到了路旁的鮮花貪婪地吮吸著甘露。小草修長的碧發(fā)被潤濕了，剛發(fā)新枝的楊柳被染得更綠了，田野里的油菜花開得更艷了……萬物在貴如油的春雨里顯得那樣朗潤，生機盎然。
春雨漸漸地停了，天變晴了，藍藍的天空一碧如洗，云娃娃穿上了潔白如雪的衣裳，出來散步，鳥兒也不停地唱著動聽的歌兒。
我愿做鮮花，投入雨的懷抱，在它的懷抱中成長；我愿做小草，成為雨的朋友，接受它深情的擁抱；我愿做大樹，做雨的伙伴；我愿化作雨水，洗出一個干干凈凈的世界。
描寫雨的作文15
寫下這些話的時候，窗外正下著綿綿細雨。
雨，我再熟悉不過了。晚上睡覺的時候，時而聽見雨的滴答聲，伴著雨聲入睡，是再愜意不過了。神思透過雨簾，飛向遠方。遠方，湖面上泛起的漣漪，青山里云霧的彌散，無窮無盡的清幽深遠，隨著雨聲，漸漸消失在朦朧的夢中。
我喜歡雨，喜歡雨能洗禮一切，喜歡雨能平復內(nèi)心的悲憤，尤其是蒙蒙的細雨，它比小雨安靜，比大雨更有意境，更讓人欲罷不能�？茨怯曛械暮苫āＲ惶辆G云綿延，獨有一抹紅色在雨點中起伏翻飛，在陰暗的天色中灼灼期盼著。雨洗凈了蒙塵的蓮，就如平淡無奇的'人，只有經(jīng)歷了塵世的沖刷后，才能悟出處世之理，從而變得光彩鮮艷。
雨是撩人的，而潛藏在雨中的秋意更能引人遐思。桌燈下，翻開歐陽修的《秋聲賦》，才念兩行，便覺哽咽�！俺蹁罏r以蕭颯，忽奔騰而砰湃，如波濤夜驚，風雨驟至。其觸于物也，鏦鏦錚錚，金鐵皆鳴；又如赴敵之兵，銜枚疾走，不聞號令，但聞人馬之行聲�！倍嗝磯验煹那锫�，多么美妙的秋意！
初一的時候，我狂熱地熱忱于古書，私下背過不少這樣的詞句，可笑的是年少無知，何曾了解秋聲之悲，一心只想學會幾個漂亮的句子，寫到作文本上去炫耀。
今夜，雨聲從四面來扣，小樓上一片零落的秋意，燈光如雨，愁亦如雨，紛紛落在《秋聲賦》上，字里行間重重波濤，如歌，如泣，亦如歐陽修的嘆息。
寫下這些話的時候，窗外正下著綿綿細雨。
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