【必備】?jī)和?jié)作文匯編8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的兒童節(jié)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
兒童節(jié)作文 篇1
終于到“兒童自由節(jié)”啦!這個(gè)“兒童自由節(jié)”可是我盼望已久的。
在這一天里,我再也不用彈那煩人的鋼琴,不用看那磚頭厚的輔導(dǎo)書(shū),也不用做那沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)了。在這一天里,我可以自由自在地玩耍、嬉戲:一大早醒來(lái),我就用橡皮泥捏出一只只可愛(ài)的小動(dòng)物,用豎笛吹出一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,用一件件漂亮的衣服給洋娃娃穿上;中午,我看完報(bào)紙,便懶洋洋地躺在床上,舒舒服服地睡上一個(gè)午覺(jué);醒來(lái)以后,我再玩玩好玩的游戲,畫(huà)畫(huà)美麗的圖畫(huà),看看驚險(xiǎn)、有趣的動(dòng)畫(huà)片;傍晚,我要到樓下去和同住在一個(gè)小區(qū)里的幼兒園的好朋友一起玩健身器材,搭搭鳥(niǎo)窩;晚上,我還要在床上蹦蹦跳跳地玩耍。
可惜,一天很快就過(guò)去了。哎!快樂(lè)的時(shí)候總是感覺(jué)過(guò)得飛快,而不快樂(lè)的時(shí)候卻總是讓人感覺(jué)時(shí)間過(guò)得那么漫長(zhǎng)。
兒童節(jié)作文 篇2
星期五下午第一節(jié)課,由老師帶路,我們來(lái)到三幢二樓的舞蹈教室。
舞蹈教室象是過(guò)節(jié)似的,墻壁上貼著五顏六色的氣球,黑板上也貼著氣球。第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了,是“皇帝的新裝”,宋圣凱表演皇帝,最好笑的地方是他把衣服脫下來(lái)露出肚子的時(shí)候;第二個(gè)節(jié)目是“老頭子做事總不會(huì)錯(cuò)”,李戎戍扮演老頭子,朱欣桐扮演老太婆,李戎戍坨個(gè)背真像老頭呀!接著是搶答環(huán)節(jié),同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的舉手,搶答很激烈。第三個(gè)節(jié)目就是我們的“拇指姑娘”了,我趕快跑上臺(tái),當(dāng)拇指姑娘睡覺(jué)的時(shí)候,我猛得一蹦,快速來(lái)到拇指姑娘的身邊,拉著她轉(zhuǎn)了一圈,她問(wèn)我:“這是哪里呀?”
我回答說(shuō):“這是我家,嫁給我吧!”拇指姑娘卻搖搖手說(shuō):“不行!不行!”于是我生氣地說(shuō):“哼,那我就把你扔在荷葉上,讓你下不來(lái)!”說(shuō)完,我便跳走了!我們的節(jié)目很順利地完成了,F(xiàn)在是游戲時(shí)間,大家一起踩氣球,我興奮地看著隊(duì)員們腳上的氣球,我高高地舉起手,卻沒(méi)被老師請(qǐng)到。第一輪比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)見(jiàn)“啪啪啪”的聲音,氣球全被踩跛了,最后的勝利者是踩得最多的同學(xué)。接著第二輪我又沒(méi)被請(qǐng)到,有點(diǎn)小傷感,但是我高高興興地當(dāng)起了拉拉隊(duì)員:“加油!加油!加油!”終于宋圣凱贏了。
接下來(lái)是馬維演講,最后看見(jiàn)幾個(gè)叔叔拿著大炮,我還以為他們會(huì)把馬維炸飛天呢?!“砰!砰!砰!”我的腦海中冒出馬維飛在天空中的情景,可是大炮里面放出來(lái)的卻是彩條呀!我興匆匆地奔了過(guò)去,彩條慢慢地落在我的身上,我抓起一把扔向包益明,包益明沒(méi)被打中,他快速拾起一把彩條扔向我,我象一只小貓一樣輕松地躲開(kāi)了,我們玩得好開(kāi)心呀!最后一個(gè)節(jié)目是“海的女兒”,印象最深的是陳浩宇撲通一聲躺在地上的情景。節(jié)目全部結(jié)束了,我們的節(jié)目得了一等獎(jiǎng),今天這個(gè)兒童節(jié)過(guò)得好快樂(lè)呀!
兒童節(jié)作文 篇3
今天我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了六一兒童節(jié)慶祝,等主席臺(tái)宣讀完名單。就接著舉行節(jié)目演出了。
第一個(gè)節(jié)目:是一班為我們帶來(lái)的戲曲演唱,那么長(zhǎng)的一首戲曲演唱他們真了不起!
第二個(gè)節(jié)目:是六班同學(xué)為我們帶來(lái)的古詩(shī)和歌曲,他們表現(xiàn)的真棒!甚至我的好朋友也在里邊!
第三個(gè)節(jié)目:是十班同學(xué)為我們帶來(lái)的故事春曉,他們跳的舞真漂亮!
我想下一次我一定努力平波,爭(zhēng)取上臺(tái)表演!
兒童節(jié)作文 篇4
六一來(lái)了,老師帶領(lǐng)我們?nèi)和宥冗^(guò)了一個(gè)特別的節(jié)日。星期六一大早我們帶著祝福和禮物興奮地來(lái)到了這里,下車(chē)后,首先映入眼簾的是一棟棟錯(cuò)落有致的二層小樓,在樓的兩旁到處是綠蔭、鮮花。這充滿(mǎn)了溫馨的景象勾起了我的好奇心,生活在這里的小朋友是什么樣的,她們是怎樣生活的呢?
懷著期待的心情我們來(lái)到了派對(duì)家庭——五號(hào)家庭,這個(gè)家庭是由張媽媽、祺然姐姐和幾個(gè)小弟弟七位成員組成,他們生活在在一棟二層的房子里,在這里最吸引我的是在各個(gè)角落都可以看到妙趣橫生的照片上那一張張快樂(lè)的臉,仿佛在講述著他們童年的幸福時(shí)光。
當(dāng)我們進(jìn)屋的時(shí)候其中一個(gè)小弟弟正在學(xué)習(xí),看來(lái)他是碰到什么難題了,只見(jiàn)他緊皺眉頭,一會(huì)拿筆在紙上寫(xiě)寫(xiě),一會(huì)又托著下巴像是在思考什么……看著他那么執(zhí)著,我真有點(diǎn)不好意思了,想想我平時(shí)有不會(huì)的題都一帶而過(guò),聽(tīng)老師一講也就完了,哪有他這種毅力呀!祺然姐姐是幾個(gè)孩子中最大的,當(dāng)然她的本領(lǐng)也最多,鋼琴、口風(fēng)琴、大提琴都是她的拿手好戲,最讓我意外的是她拉的大提琴了,琴聲是那么的悠揚(yáng)、動(dòng)聽(tīng),似乎在訴說(shuō)著什么,我大吃一驚,真沒(méi)想到她成了孤兒還這么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,還是那么的刻苦學(xué)習(xí),我真佩服她呀!我們也為她們表演了精彩的節(jié)目,大家都高興極了,我們的心靠的更近了,笑聲在不斷地回蕩,沖破了屋頂,飛上了燦爛的天空。
在這短暫的相聚中,代理媽媽慈祥的面容、祺然姐姐那堅(jiān)強(qiáng)的眼神、小弟弟對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度都令我們難忘。我們體會(huì)到了兒童村小朋友們那一顆顆善良勇敢的心,她們堅(jiān)韌不拔,永不言。凰齻兊男闹谐錆M(mǎn)了陽(yáng)光,只要有一絲希望都要努力做到,不輕易放棄。同時(shí)也讓我們深深地感悟到了能擁有爸爸、媽媽的真情哺育,老師的無(wú)私培育和同學(xué)間最真摯的友情是多么幸福呀。讓我們珍惜所擁有的這一切美好的生活吧。今年我們度過(guò)了一個(gè)特別的六一,一個(gè)有意義的六一,一個(gè)難忘的六一。
兒童節(jié)作文 篇5
盼望著,盼望著,孩子們最喜歡的六一兒童節(jié)終于到了。
前一天晚上,一些家長(zhǎng)組織起來(lái)到學(xué)校,把教室專(zhuān)扮得漂亮極了。第二天,同學(xué)們滿(mǎn)臉高興地來(lái)到學(xué)校搬下椅子坐在操場(chǎng)上等待著藝術(shù)節(jié)開(kāi)始,看著臺(tái)上同學(xué)那優(yōu)美的舞姿,真讓人賞心悅目!看完了表演,接下來(lái)就是班級(jí)里的慶;顒(dòng)了。家長(zhǎng)們買(mǎi)了好多文具和零食,同學(xué)們看見(jiàn)了好多零食高興壞了,開(kāi)始同學(xué)議論起來(lái),到了下午就是到每班參加娛樂(lè)活動(dòng)。我和我的好朋友先到五(2)班插筷子比賽,看見(jiàn)了好多同學(xué)得了獎(jiǎng)品,心想;我一定要成功,不然多沒(méi)面子。∥揖团雠鲞\(yùn)氣,果然成功了。然后到五(3)班乒乓球繞圈,聽(tīng)說(shuō)這是要考自己的耐心,我耐心地走了一圈放進(jìn)了杯里真的成功了。后來(lái)到五( 4)班參加了齊心協(xié)力的游戲,我和我的好朋友一組背靠背,手拉手。她拖著我走。我真怕球會(huì)掉了,不過(guò)我用自己的意志克服了緊張,得了獎(jiǎng)品,心里舒坦多了。最后到自己班參加了扔球項(xiàng)目,我連續(xù)扔了兩次只中了一次,得了個(gè)筆。最后到五(5)班參加了個(gè)猜24點(diǎn)。我拿了四張牌使勁思考終于想出來(lái)了。六一節(jié)真快樂(lè),我捧著一大包獎(jiǎng)品,心里別提多高興。
兒童節(jié)作文 篇6
我期盼已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)到了,學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目,我和同學(xué)們都高興極了。
早上,在老師的帶領(lǐng)下,我們有序地搬著椅子到“紛雨操場(chǎng)”集中,我們坐到了指定的座位以后,活動(dòng)開(kāi)始了,首先是有校長(zhǎng)來(lái)宣布“六一兒童節(jié)”開(kāi)幕。表演真正開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是“男女朗誦”,二2班的兩個(gè)同學(xué)朗誦的可真是有感情;第二個(gè)是舞蹈:天鵝湖,一個(gè)小女孩打扮的像只天鵝,另一個(gè)男生則穿得酷酷的,他彬彬有禮地跟這位女生一起合跳,跳著跳著,女生還轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,非常優(yōu)美;第三個(gè)節(jié)目是有女孩子們表演的“流浪貓”,我仔細(xì)一看,原來(lái)同班的繆佩妮也在,她的表演非常出彩,我深深地被她吸引了;最后一個(gè)是合唱“三德歌”,好多同學(xué)在站在一起唱,聽(tīng)著聽(tīng)著,臺(tái)下的我們也情不自禁的跟著唱了起來(lái):“走出小家進(jìn)大家,都是一家人……”。
下午,學(xué)校里還進(jìn)行了“義賣(mài)活動(dòng)”,我不僅買(mǎi)到了我心愛(ài)的文具盒,還表達(dá)了我的愛(ài)心,真是一舉兩得。今日,我和同學(xué)們都度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的六一節(jié)!
兒童節(jié)作文 篇7
天空正藍(lán),榴花正艷,初夏里深綠色的樹(shù)葉都被太陽(yáng)照耀得閃閃發(fā)光。一切都很美好,但比這更美好的,是黃岡市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)上的孩子們。但比孩子們更快樂(lè)的,應(yīng)該屬于我們這幫“超齡”兒童——媽媽志愿者。
初初知道學(xué)校即將組織這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候,我便欣然加入了班級(jí)的志愿者團(tuán)隊(duì),因?yàn)楸緛?lái)就是一個(gè)喜歡和小孩子們?cè)谝黄鸬娜。那個(gè)周末,我們志愿者開(kāi)會(huì)商議如何準(zhǔn)備橫幅、展板、宣傳促銷(xiāo)品。方針既定,便兵分幾路,有的去商城批發(fā),有的去單位借工具,有的負(fù)責(zé)文案,有的負(fù)責(zé)手工。分工不同,熱情相同。就這些一個(gè)周末,兩個(gè)周末,白天線下碰頭,晚上線上討論,橫幅有了,展板有了,志愿者和拉拉隊(duì)的服裝統(tǒng)一了。桌布有了,音響有了,連專(zhuān)職的攝影師都有了。媽媽們的周末其實(shí)從來(lái)都不閑,但是志愿者的活動(dòng)卻讓我們?cè)诓衩子望}家長(zhǎng)里短之外,體會(huì)到了別樣的樂(lè)趣。那就是為著同一個(gè)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)不是名,不是利。不計(jì)辛苦,不計(jì)報(bào)酬,全身心投入地做一件事。當(dāng)現(xiàn)在的90后都開(kāi)始宣稱(chēng)累覺(jué)不愛(ài)的時(shí)候,那我們這群70后媽媽們只能說(shuō)愛(ài)覺(jué)不累了。
活動(dòng)開(kāi)始的那一天,激情滿(mǎn)懷豪情萬(wàn)丈的志愿者們,提前一個(gè)小時(shí)先來(lái)到操場(chǎng)。寧?kù)o的校園,對(duì)不起,寧?kù)o被打破了。午睡的'人們,對(duì)不起,你們被吵醒了。樹(shù)上的鳴蟬,對(duì)不起,你們的風(fēng)頭被搶了。樹(shù)蔭下,媽媽和孩子們一起吹氣球,綁氣球,做著最后的準(zhǔn)備工作。歌聲,笑聲,氣球爆炸聲,聲聲入耳。光影,樹(shù)影,穿梭的身影,影動(dòng)人。
活動(dòng)正式拉開(kāi)了帷幕,一大波跳蚤占領(lǐng)了操場(chǎng)。音樂(lè)聲,再響起來(lái)!拉拉隊(duì)員們,跳起來(lái)!促銷(xiāo)的口號(hào),喊起來(lái)!孩子們的生意,做起來(lái)!你見(jiàn)過(guò)孩子學(xué)習(xí)的模樣,也見(jiàn)過(guò)孩子調(diào)皮的模樣,但是只有在這里,你才能看到孩子們兢兢業(yè)業(yè)討價(jià)還價(jià),一絲不茍收款記賬的可愛(ài)模樣。每一個(gè)班級(jí),勤學(xué)懂事的孩子,任性搗蛋的孩子,永遠(yuǎn)只是少數(shù)。絕大多數(shù)孩子平時(shí)可能不打眼,不冒尖,但是給了他們這樣一個(gè)不同以往的平臺(tái),他們往往會(huì)綻放屬于他們自己的光亮。從頭到尾,有的孩子一直在記賬算賬,但是他們沒(méi)有抱怨,抱怨自己沒(méi)有享受到交易的樂(lè)趣,讓我們看到的,是他們對(duì)責(zé)任的堅(jiān)守。自始至終,有的孩子一直在吆喝和砍價(jià),但是他們也沒(méi)有離開(kāi),只想讓自己負(fù)責(zé)的商品盡快銷(xiāo)售一空,盡量為自己的小組爭(zhēng)取更大的營(yíng)業(yè)額,爭(zhēng)取更大的榮耀。他們吸引我的,是力爭(zhēng)上游的沖勁和一榮皆榮的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。還有的孩子,會(huì)流動(dòng)兜售,會(huì)主動(dòng)上前一對(duì)一推銷(xiāo),會(huì)就地?cái)[成地?cái)偹u(mài),驚喜之處,目不暇接。智商、情商、財(cái)商,責(zé)任感,榮譽(yù)感,團(tuán)隊(duì)意識(shí),專(zhuān)注力,哪一樣不是孩子們的閃光點(diǎn)?誰(shuí)又比誰(shuí)更重要呢?每個(gè)孩子是一顆花種,花開(kāi)有早晚,成樹(shù)有高低,讓我們牽著他們的小手細(xì)心呵護(hù),耐心等待,給他們更大的天空,慢慢陪他們成長(zhǎng),就是我們共同的幸福。
操場(chǎng)上的《童年》還在回響,超齡兒童的童年早已遠(yuǎn)去,感謝學(xué)校,感謝老師,感謝孩子們,讓我們聊發(fā)少年狂,瀟灑走一回!
兒童節(jié)作文 篇8
快樂(lè)的“六一”節(jié)到了,小朋友們抑制不住自己的興奮,看電影、分享零食、參加游園活動(dòng)……
在這一天中,留給老師深刻印象的是游浩天,這個(gè)大眼睛男孩。
午睡起來(lái),老師請(qǐng)吃棒冰,今天的棒冰似乎特別好吃,大家吃得都很開(kāi)心,這時(shí)游浩天輕輕走上來(lái),踮起腳,在老師耳邊悄悄地說(shuō):“沈老師,謝謝你的棒冰!”剛說(shuō)完,臉就紅了。
下午放學(xué)排隊(duì)時(shí),經(jīng)過(guò)游浩天身邊,他小心翼翼地跟老師說(shuō):“沈老師,我也好想吃棒棒糖!
“好像每個(gè)人都能領(lǐng)到一顆,你沒(méi)有?”
游浩天眨著大眼睛輕輕搖了搖頭,老師來(lái)到辦公室,發(fā)現(xiàn)每個(gè)老師桌上都有棒棒糖,于是拿了一顆給他,游浩天笑了,很開(kāi)心地笑了!
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