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歡度兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-09-03 04:06:17 兒童節(jié)作文 我要投稿

【精華】歡度兒童節(jié)作文3篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的歡度兒童節(jié)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】歡度兒童節(jié)作文3篇

歡度兒童節(jié)作文 篇1

  為了慶祝“六一”兒童節(jié),學(xué)校舉行了令我難忘的“六一”活動(dòng)!

  期盼已久的活動(dòng)時(shí)間開(kāi)始了!我和胡則藝立馬找到一(7)班,我們決定先把大操場(chǎng)和籃球場(chǎng)上的項(xiàng)目玩?zhèn)遍!我們先來(lái)到了“趕小豬”的.地方簽上了隊(duì)名,便開(kāi)始游戲了,我們小隊(duì)的一個(gè)隊(duì)員上場(chǎng)了,他拿著棒子,準(zhǔn)備就緒,瞧!一副勝利的樣子,早把別人的氣勢(shì)“壓”了下去,我心想一定能夠勝利,果然不出我所料,他飛快地把球“趕”到終點(diǎn),我們真的贏了!我們拍手喝彩!接著,另外4位小朋友也陸續(xù)上場(chǎng)了。在這期間,作為領(lǐng)隊(duì)的我又走到了《障礙帶球跑》那去“戰(zhàn)斗”,為我們小組獲得粘紙。

  我拿了一個(gè)球,繞過(guò)一個(gè)個(gè)“木樁”障礙,再一個(gè)三步上籃,耶!進(jìn)了!我一口氣投進(jìn)了八個(gè)球,得到了兩張粘紙,拿著戰(zhàn)利品,我馬上和胡則藝匯合,前往下一個(gè)游戲區(qū)。

  我們又來(lái)到了大操場(chǎng),那兒的項(xiàng)目可真多啊!有跨欄跑、接力、呼啦圈、跳繩……“陳嘉沖、胡則藝,到這兒來(lái)!”是誰(shuí)在叫我們?!原來(lái)是施謹(jǐn)在招呼我們?nèi)ニ抢锿婺!我連忙把小弟弟和小妹妹們拉過(guò)去。介紹完了游戲規(guī)則,就開(kāi)始了!我和胡則藝本來(lái)不想?yún)⒓,可拗不過(guò)施謹(jǐn),只得一同加入游戲,我們一人一根繩子,腳踩在橡膠繩上,便開(kāi)始跳了。我一開(kāi)始遙遙領(lǐng)先,可在返回時(shí)被拌了一跤,這時(shí),胡則藝追了上來(lái),最終一起到了終點(diǎn),施謹(jǐn)又送了我們粘紙,我們則把粘紙分給了小朋友們。

  室外的游戲玩好了,該去室內(nèi)玩了!

  我們來(lái)到了一(7)班,玩粘鼻子游戲。好不容易到我們了,卻沒(méi)有一個(gè)人粘到位,連胡則藝也是!到我了,我輕輕松松地就把鼻子粘到位了,這是怎么回事呢?原來(lái)是那位家長(zhǎng)沒(méi)有給我的頭巾弄好,有一個(gè)空缺,正好被我利用上了,哈哈!

  時(shí)間過(guò)得真快,終于在歌曲下,我們各自回到了自己的班級(jí),結(jié)束了這次愉快的“六一”活動(dòng)!

歡度兒童節(jié)作文 篇2

  “六一”國(guó)際兒童節(jié)就快要到了,我心情既高興又有點(diǎn)不安。高興的是六一兒童節(jié)是屬于我們自己的節(jié)日,可以快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)這一天。不安的是汶川震區(qū)的孩子們將怎樣度過(guò)這震后的“六一”兒童節(jié)呢?

  我們同在一片藍(lán)天下,可是他們的校園沒(méi)了,教室成了一片廢墟,他們有的成了孤兒,要承受失去親人的悲痛,有的成了傷殘兒,要承受身體上的痛苦,和心理上的陰影……但是他們都很堅(jiān)強(qiáng),昨天在新聞聯(lián)播中,我看見(jiàn)一個(gè)受傷的中學(xué)生寫(xiě)下了“我要讀書(shū)”四個(gè)大字感動(dòng)了,也深深的感動(dòng)了我,我的心靈受到了極大的震撼,我仿佛聽(tīng)到他們急切的呼喚,讀書(shū)、重返校園成了他們最大的希望和心愿,我每天晚上都要看新聞聯(lián)播,了解災(zāi)區(qū)的情況,你們的'災(zāi)難,震動(dòng)我的心,你們的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了我的心,“敬禮”郎崢勇敢、懂事、堅(jiān)強(qiáng),深深的感動(dòng)了我……雖然我身在南京,但我的心早已飛進(jìn)震區(qū),飛到你們的身邊,我最大的心愿是災(zāi)區(qū)的小朋友們平平安安,早日重返校園,早日坐進(jìn)明亮的課堂,早日再聽(tīng)見(jiàn)你們瑯瑯的讀書(shū)聲。我要告訴你們:災(zāi)害無(wú)情,人間有愛(ài);一方有難,八方支援。

  哭泣的孩子,擦干你的眼淚!堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),我們就在你的身邊,勇敢的活下去,你們永不孤單!

歡度兒童節(jié)作文 篇3

  今天是6月1日兒童節(jié),我一大早就起床了,因?yàn)榻裉鞂W(xué)校要舉行活動(dòng),前一天晚上我就興奮的翻來(lái)覆去睡不著覺(jué),心早就飛到了學(xué),F(xiàn)場(chǎng)。于是我一吃過(guò)早點(diǎn),就早早地來(lái)到學(xué)校,盼望活動(dòng)早早開(kāi)始。

  上第一節(jié)課時(shí),老師發(fā)給我們一張表,表上寫(xiě)著活動(dòng)內(nèi)容、班級(jí)和獎(jiǎng)勵(lì)格。我們拿到表,聽(tīng)老師吩咐完后,就不約而同地起身向門(mén)外沖去。我來(lái)到門(mén)外后,就找到了好朋友方慶玲,和她一起去參加活動(dòng)。我們先來(lái)到一年級(jí)四班玩夾籃球跳的游戲。我們來(lái)到一(4)班門(mén)口一看,呀,人這么多,都擠到花壇邊了!沒(méi)辦法,我們只好排到了隊(duì)伍后面。我們一邊排一邊說(shuō)話,終于輪到我們了。我們兩個(gè)一起比賽,我把表給老師后,就撿起籃球夾在腿中間,我怕球掉了,就蹲下來(lái),雙腳并攏,用腳來(lái)幫忙,我就這樣蹲著跳著前進(jìn),跳的時(shí)候,我心里像放了一只兔子,砰砰直跳,可是我白擔(dān)心了,我順利地過(guò)了關(guān),可是樣子卻十分不雅,老師笑著說(shuō):“你跳的'時(shí)候怎么像老母雞下蛋呀!”同學(xué)們聽(tīng)了,哈哈大笑,我也不好意思地吐了吐舌頭。

  后來(lái),我們還玩了走迷宮、投筷子、一鼓作氣等游戲,玩得可開(kāi)心了。領(lǐng)獎(jiǎng)品時(shí),隊(duì)伍都從食堂連到了操場(chǎng)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,真像一條巨龍!我們好不容易才領(lǐng)到5顆糖,心里別提有多高興了!這個(gè)六一節(jié)可真快樂(lè)呀!

  

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