關(guān)于兒童節(jié)作文錦集5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的兒童節(jié)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
兒童節(jié)作文 篇1
1六一兒童節(jié)
“六一”兒童節(jié)這天終于來了,這是我們盼望已久的節(jié)日,因?yàn)檫@是我們最喜歡的節(jié)日。
今天,老師說:“下午我們要慶祝六一兒童節(jié),大家要帶自己喜歡的東西來校園,知道了嗎?”全班的同學(xué)高興得連蹦帶跳。
下午,老師讓我們表演自己的節(jié)目,施林宏,劉琦斌,陳斯怡三個(gè)同學(xué)當(dāng)我們的主持人,說了一些慶祝“六一”兒童節(jié)的喝語。第一個(gè)節(jié)目是吹笛“喜洋洋”一聲聲悠揚(yáng)地笛聲把我們深深地吸引了,我們完全沉浸在美妙地笛聲中,曲子吹完了,我們用力地鼓掌。第二個(gè)節(jié)目是獨(dú)唱“中國話”是我們班超級(jí)調(diào)皮的偉偉演唱的,唱得像豬嚎一樣,不知誰叫到:“好難聽啊,下去!苯又覀兌甲h論紛紛,歌唱完了,我們還是勉強(qiáng)地鼓掌。第三個(gè)節(jié)目是我表演的節(jié)目,因?yàn)槲疫沒準(zhǔn)備好,所以只好讓第四個(gè)節(jié)目先,第四個(gè)節(jié)目是猜字謎,我們只猜出六個(gè)中的一個(gè),真慘。〉轿冶硌莸墓(jié)目了,我的節(jié)目是變魔術(shù),名叫“變橡皮”我穿好衣服,拿起袋子給大家看,我說:“大家請看這個(gè)袋子里面沒東西,我要從里面變出橡皮來!蔽野汛铀α怂,表示袋子里面沒有東西,我把手伸進(jìn)袋子里,正在這時(shí),突然,有一個(gè)同學(xué)叫起來,說:“我看見袋子里有橡皮,他一定是藏在袋子里,沒有倒出來而已。”我心想:漏陷了,我的名氣肯定會(huì)大大地減少。我勇敢地說:“我沒有把橡皮藏在袋子里!蔽疫@一說大家都為我鼓掌了,我深深地吐了一口氣。同學(xué)們有的變魔術(shù),有的`唱歌,有的拉二胡,有的打快板……大家盡情地玩,像一群活潑歡快的小鳥。
在回家的路上,我覺得小鳥在歡迎我,大樹在祝賀我,小草在鼓勵(lì)我,太陽在表揚(yáng)我,我完全生活在快樂的世界里。
我想要是天天都過“六一”兒童節(jié)那多好啊。
兒童節(jié)作文 篇2
今天是六一兒童節(jié),我很開心,想想幾天前的苦苦練習(xí)馬上就要派上用場了,心里非常激動(dòng)。
一早我們就去食堂化妝,一照鏡子發(fā)現(xiàn)自己變了個(gè)樣,小臉蛋紅撲撲的,眉毛彎彎,嘴上粉紅的口紅,可愛極了。武云艷是主持人,妝畫得有點(diǎn)濃,看見的人都說她是唱戲的,她不高興了,我就去安慰她,之后我們都參與了各自的'表演。10:20我們放學(xué)。我回到家連忙打開老師發(fā)的風(fēng)箏,爸爸和我一起拼好了它。中午,媽媽下班回家,她答應(yīng)我,下午我們一家人去放風(fēng)箏,打籃球。我和弟弟高聲喊道:“媽媽萬歲,媽媽萬歲!”
下午漸漸來臨,而我的心早已飛到了那遼闊的田野,湛藍(lán)的天空,熱鬧的籃球場。終于,我們出發(fā)了。雖然不是什么有名的公園但是我們每個(gè)人的臉上露出了笑臉,在我心里一家人在一起干什么都很快樂。我們到達(dá)了目的地,爸爸把風(fēng)箏拿出來,爸爸跑啊跑啊,風(fēng)箏飛上了天空,它在空中飄揚(yáng),我也想像風(fēng)箏一樣在空中飛翔,雖然有一根線牽著,但那跟線上充滿了愛。我們又走了,我們現(xiàn)在向籃球場出發(fā),籃球場的人真多!這里真是高手如云,每個(gè)籃球手的一舉一動(dòng)都很酷。
這個(gè)六一兒童節(jié)真是太好玩了。
兒童節(jié)作文 篇3
六一兒童節(jié)馬上就要到了,人們都在緊急排練中,每段的表演都是別具一格的。
我們即將要驗(yàn)收的當(dāng)天,更加的認(rèn)真,專注,每個(gè)老師變得更加嚴(yán)肅了。我們也不由自主變自覺了,都在一個(gè)一個(gè)糾正動(dòng)作,每個(gè)老師都希望自己能取得第一!我五段也在不斷的努力,每節(jié)早讀,第一節(jié)課都在排練,在烈日的暴曬,我們?nèi)匀粓?jiān)持,我相信,一份付出,一分收獲。
時(shí)間過得真快,一上午過去了,下午時(shí),我們到鳳凰廣場去彩排了首先是從一段到六段,一段的表演天真活潑,二段詩情畫意,三段是有個(gè)性的,四段是文雅的,而我們樣樣具備,六段是深情的。每個(gè)人有自己的優(yōu)點(diǎn),而我們的表演一定很受大家歡迎,令人震撼。
三段的表演也不錯(cuò),很給勁兒,當(dāng)然,其他年級(jí)也是最棒的,希望你們能繼續(xù)加油,在六一的舞臺(tái)能夠表現(xiàn)的更好!而我們對這個(gè)活動(dòng)也很滿意,這也離不開老師的功勞,謝謝老師。
我們一定會(huì)再接再厲,讓同學(xué)們對我們刮目相看。六一是兒童的節(jié)日,一定要過得快樂,我們一定要是最幸福的。我們會(huì)好好表現(xiàn)自己的.,讓自己變得更優(yōu)秀。排練節(jié)目很辛苦,但是為六一而戰(zhàn),是值得的,人們常說:“先苦后甜”我們今天辛苦的成果,明天就會(huì)創(chuàng)造奇跡,一切都是為有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的。
六一是個(gè)快樂的日子,相信成功一定屬于你。精彩的藝術(shù)活動(dòng)令人震驚,顯示出你們最好的一面。
兒童節(jié)作文 篇4
一個(gè)陽光明媚的下午,我在家里畫畫,突然門鈴響了,我打開了門一看,是一個(gè)盒子,打開盒子一看,原先是一只手表。手表的顏色是粉紅色的,上面有公主的圖案,形狀是方形的,這時(shí)媽媽說這是送給我的六一兒童節(jié)禮物,我迫不及待的按了手表上的一個(gè)按鈕,手表的'屏幕亮了起來,屏幕上顯示出了時(shí)間和白雪公主的圖案。媽媽說插上手機(jī)卡就能夠打電話了,這是一只電話手表。于是我們?nèi)チ酥袊苿?dòng)公司辦了一張手機(jī)卡插進(jìn)了手表里,我拿起了手表興奮地打出了第一個(gè)電話給了媽媽,媽媽說這個(gè)手表還有定位功能,透過手機(jī)能夠看到我的位置,我覺得這個(gè)手表太先進(jìn)太棒了。
在回家的路上,我聽到了一個(gè)不幸的消息,前不久有一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生被鎖在了閱覽室里,他想出去,于是爬窗墜落了。我想如果當(dāng)時(shí)他也有這樣一塊像我一樣的電話手表,他就能夠打電話給媽媽了,就不會(huì)發(fā)生這樣的意外。
謝謝我的爸爸媽媽在六一節(jié)送給我這樣一份有好處的禮物。
兒童節(jié)作文 篇5
今天是“六一”兒童節(jié),是我小學(xué)時(shí)期最后一次兒童節(jié)?晌乙稽c(diǎn)也高興不起來,為什么呢?
5月12日14:28:04,汶川發(fā)生里氏8.0特大地震。這次地震是無數(shù)人的生命讓死神奪去了。樓房倒塌的一瞬間,一個(gè)個(gè)鮮活的生命從世界逝去,一個(gè)個(gè)美滿的家庭變得支離破碎,一張張陽光般的笑臉失去了光澤一個(gè)個(gè)夢想化為泡影。
這件事在我心里埋下了深深的'種子,連小學(xué)的最后一個(gè)“六一”也過不好,老是愁眉苦臉的。媽媽看見了,走過來,說:“你不要再愁眉苦臉的了。”我無精打采地回答:“你怎么讓我精神的起來嘛!今天是‘六一’,可災(zāi)區(qū)的小朋友怎麼辦呀?”媽媽笑了笑,說:“全國人民到很關(guān)心他們!你看電視上,有的地區(qū)把災(zāi)區(qū)的小朋友聚集在一起,為他們開聯(lián)歡會(huì);有的愛心人士到重災(zāi)區(qū)去為孩子們帶去快樂,帶去溫暖。雖然他們的力量不大,但孩子們卻顯得很快樂。再看看你,不是重災(zāi)區(qū)的孩子,卻還沒有他們積極、樂觀!
是呀!他們?yōu)膮^(qū)小朋友有十三億人民的堅(jiān)強(qiáng)后盾,不用再悲觀,我為什么還要這麼沮喪?他們還背負(fù)著重建家園的重任,卻還顯得那麼樂觀,生活中又充滿陽光,我為什么還要這麼擔(dān)心?“媽!咱們出去玩吧!”我高興地對媽媽說!班!這樣才對,要快樂些!”
我和媽媽走出家門,陽光溫柔地灑在我身上,這生活多么美好!我好像對生活又有了新的認(rèn)識(shí)。不管下面還有多少困難,我相信,我們十三億人民會(huì)手拉著手、心連著心,一起迎接這困難……
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