兩小兒辯日作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的兩小兒辯日作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
那些小孩難倒了孔子。大家都知道,孔子是個很有聲望的文士,所到之處,人們都很尊敬他。
這天,風(fēng)和日麗,孔子和弟子們出去巡游。馬蹄悠閑,車行緩然?鬃幼谲嚿峡淳G樹田園,聽鳥鳴雀叫,心情特別舒暢。忽然,車停了,就聽見車夫和幾個孩子爭吵?鬃酉铝塑囈豢矗瓉硎菐讉孩子攔在路中間不讓車過。
車夫說:“快讓開,我們要過去!
矮個孩子指著腳下用黃土圍起的圓圈說:“這是我們的城市。你說哪有城給車讓路的道理?”
一句話問的車夫無言可答,便提高聲音嚇唬他:“別胡攪蠻纏,小心我的車壓傷你們!”
孔子上前一步,攔住車夫說:“別急,孩子說得有理!被仡^對孩子說,“我去過不少城市,城邊都有路,供人通行,可沒有見過城市建在路上的呀!”
高個小孩說:“這位先生說得對,就放他們過去吧!”
矮個小孩接著說:“是,我看這位先生很有學(xué)問,就讓他給咱們評個理吧!”
車夫聽了這話,脫口而說:“算你有眼力,他就是大學(xué)問家孔子!
孩子們知道孔子來了,連忙將他們剛才爭論的問題說給他聽。
高個說:“我說早晨的太陽離我們近!
矮個說:“我說正午的太陽離我們近。”
高個說:“不對,人常說,近大遠小,剛出山的太陽像車輪那么大,到了正午卻小得像個菜碟那么一點點!
矮個說:“不對,人常說,近熱遠涼,正午的太陽曬得熱烘烘的.,而早晨的太陽卻涼涼的!
說完,兩個孩子眼巴巴瞅著孔子,想聽他評個誰是誰非。孔子思來想去,實在不知哪個對,就誠懇地說:“你們都說得有理,我確實說不清誰對誰錯!
孩子們哄然笑了,笑著說:“大學(xué)問家也有不懂的呀?”
孔子歉意地說:“活到老,學(xué)到老,我真是不知道!
那些小孩難倒了孔子。大家都知道,孔子是個很有聲望的文士,所到之處,人們都很尊敬他。
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