- 相關(guān)推薦
香樟年華作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的香樟年華作文，希望對(duì)大家有所幫助。
天空是淡淡的藍(lán)色，浮云泛著金色的暈。窗外是成群的香樟，夏風(fēng)的絲絲柔熱拂動(dòng)著香樟葉，發(fā)出一陣陣清香，一陣陣低喃。浮動(dòng)在空氣中的造熱分子和著香樟葉的香味兒灼燒著人們的皮膚，發(fā)出呲呲的聲響。有人聽(tīng)見(jiàn)嗎？那些香樟的低喃？那些灼燒的聲音？沒(méi)有，沒(méi)有是吧。沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)，年華在指尖滑過(guò)，然后，消失了。
我是怎么畢業(yè)的呢？不記得了呢。怎么會(huì)這么快了，我一點(diǎn)都不知情了。偉大的時(shí)間呵!你忘了把我?guī)ё呤遣皇�，你不要走得那樣快，我跟不上你。�?qǐng)你―帶―我―走......
我們相識(shí)在夏天。不管是夏初、夏至、夏末，我們是相識(shí)了。生命中的相遇，香樟給我們記錄了。你笑著對(duì)我說(shuō)，你說(shuō)，我叫顧非。那一瞬間，我似乎看到了向日葵的開(kāi)放，我對(duì)著你笑了，我慶幸，我遇到你。我們一樣愛(ài)小說(shuō)，一樣愛(ài)動(dòng)漫，一樣愛(ài)在不高興時(shí)鬧別拗，一樣喜歡為不存在的事物憤不平�？赡阌质嵌嗝磹�(ài)快樂(lè)，而我，又是多么愛(ài)憂(yōu)傷。你曾問(wèn)過(guò)我是否喜歡快樂(lè)，我沒(méi)有誠(chéng)實(shí)地回答你。我無(wú)法告訴你，憂(yōu)傷如同我的生命，沒(méi)有它，我也不復(fù)存在；我無(wú)法告訴你，憂(yōu)傷是我的思想，沒(méi)有它，我們不會(huì)相遇。我不會(huì)討厭我的生命，亦然，我不會(huì)討厭憂(yōu)傷。而今，即使你不在我身邊，我也不會(huì)忘了你我互傾的憂(yōu)傷，在校園的那棵香樟邊哼過(guò)的小調(diào)。
我沒(méi)有忘記過(guò)那個(gè)叫崔浩的男孩，他笑的時(shí)候，有對(duì)小小的酒窩，那對(duì)酒窩印在我的腦海，像下雪天突然綻放的陽(yáng)光，亮晶晶的，我是那樣喜歡了。我沒(méi)有與他成為好朋友，也許，連朋友也不是，可我亦是記住，我和他是有那么一段快樂(lè)的是時(shí)候了。我?jiàn)Z過(guò)他的耳機(jī)，聽(tīng)著耳機(jī)里的音樂(lè)笑，聽(tīng)完后卻對(duì)他說(shuō)難聽(tīng)。我和他打鬧，把他逼到了桌子下，他無(wú)可奈何地笑。他喜歡我的好朋友，我在一邊嘲笑。之后，他就消失了，待我們?cè)傧嘤觯研瓮奥�。顧非說(shuō)，這就是人性，人就是這樣。我說(shuō)，人都是自私的，還分層次。我記得，那年的香樟沒(méi)有葉子。顧非離開(kāi)了。
等到香樟再一次繁茂的時(shí)候，蕭葉就這樣來(lái)了，她上全新的太陽(yáng)，雨水是觸不到她的。而我，作為一滴不是水的雨，和她成為了很好很好的朋友。與她在一起見(jiàn)不到烏云的，很快樂(lè)。待顧非回來(lái)時(shí)，她也是這樣認(rèn)為。于是，我們各自都很幸福，不管是畢業(yè)前，還是畢業(yè)后，我是希望我們永遠(yuǎn)不分離的。
現(xiàn)在說(shuō)起來(lái)，這些令我幸福的日子都是由香樟記錄的，是有香樟味兒的年華。而這些年華現(xiàn)在成為過(guò)去，它們悄然離去了，它們把我丟棄了，留下迷惘的我，空虛的我。我是多么沉溺于它們，因而在畢業(yè)后感到那樣的莫名其妙。我未曾想過(guò)畢業(yè)的真實(shí)意義，所以在畢業(yè)后我空虛了。由不得我信不信，總之，在一次次懷戀與面對(duì)之間，年華，就這樣虛度了。
的確，如此。
【香樟年華作文】相關(guān)文章：
香樟作文500字10-29
年華的饋贈(zèng)作文09-20
寂寞的年華作文11-02
精選香樟樹(shù)作文錦集9篇10-25
青春年華作文07-07
豆蔻年華作文06-19
給年華留些空隙作文10-02
美芬芳了年華作文08-12
追憶似水年華作文06-06