粗心大意害死人作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的粗心大意害死人作文，希望能夠幫助到大家。

　　周三上午，天空中刮過(guò)幾絲涼風(fēng)，太陽(yáng)好像不想與它斗，躲到白云里睡大覺(jué)去了；涼風(fēng)更加猖狂了，徹底從空中刮了下來(lái)，天氣一下子涼了許多。

　　第四節(jié)課開(kāi)始了，數(shù)學(xué)老師布置了任務(wù)后，就走了出去。半節(jié)課過(guò)去了，正當(dāng)我們寫(xiě)得起勁兒時(shí)，語(yǔ)文老師突然走進(jìn)教室，宣布了一個(gè)規(guī)定：“以后中午放學(xué)后，不能把書(shū)放在課桌上，我看見(jiàn)了誰(shuí)的書(shū)在桌面上，就要給他收走哦！”說(shuō)完，語(yǔ)文老師就離開(kāi)了。

　　中午放學(xué)，我著急忙慌跑出教室站隊(duì)，卻忘記收拾課桌上的書(shū)了。

　　下午一進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)我的書(shū)不見(jiàn)了，我緊張地四處尋覓。最后，我把目光定格在了講臺(tái)上，只見(jiàn)我的課本正安安靜靜的躺在那里，剛想去拿回，結(jié)果上課鈴響了起來(lái)。

　　第一節(jié)是科學(xué)，老師一走進(jìn)教室，目光就被講臺(tái)上的書(shū)吸引住了，大聲說(shuō)：“這是誰(shuí)的書(shū)，上講臺(tái)來(lái)拿�！蔽乙宦�(tīng)，像抓住了救命的稻草，快步奔向講臺(tái)，正準(zhǔn)備拿著書(shū)離開(kāi)時(shí)，卻聽(tīng)到老師說(shuō)：“等一下，你必須抽個(gè)簽，抽到了才允許把書(shū)拿走。”我無(wú)奈地答應(yīng)了。

　　開(kāi)始抽簽了，我第一次抽到了被電擊，什么意思？我滿臉疑惑地走到老師身邊，只見(jiàn)老師拿出了一個(gè)盒子，還有一個(gè)按鈕，老師讓我把手放在盒子里，自己一按按鈕�！鞍パ剑　蔽业闹讣庖魂嚢l(fā)麻，不由自主地叫了一聲。同學(xué)們的哄笑聲響起，老師也笑得不亦樂(lè)乎。這時(shí)，老師把書(shū)還給了我。我一手拿書(shū)，一手不停的甩著胳膊，匆忙走下了講臺(tái)。原來(lái)，老師今天要講用電安全，讓我先嘗試一下電老虎的厲害。

　　粗心大意害死人��！下次我不能這樣粗心了。

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