一場精彩的表演作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的一場精彩的表演作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一場精彩的表演作文1
哈、哈、哈是誰的班級發(fā)出這么大的聲音呢?原來是七級班在玩快樂傳真的游戲。
今天下午,老師興高采烈地對我們說:今天我們上一堂活動課。游戲名字就叫快樂傳真,大家想不想玩啊?想!同學(xué)們異口同聲地說。老師又介紹了游戲規(guī)則,接著便把我們分成了A、B、C三組,我在A組。
游戲開始了,我們A組首先上場。排好隊以后,老師便開始在黑板上寫詞語了,只有李芳鵬能看見老師寫的詞語,我們只能等后面的同學(xué)拍我們的肩膀時才能回頭。沒過多久,我便聽見一聲猛吼。接著,陳奕康拍了拍我的肩膀,我立馬回過頭去。只見,陳奕康張大嘴巴,還把雙手伸出來胡亂舞著,接著也是一聲吼。我被他的表演弄得莫名其妙,可我還是抓緊時間沖著韋鈞宴表演。果然,韋鈞宴看了我的表演,一臉茫然。想了又想,還是沒猜出來。老師開始倒計時了:10、9、8他更是急得抓耳撓腮。就在這時,陳奕康拍了拍我的肩,小聲對我說:張牙舞爪。我趕緊對韋鈞宴說:快說張牙舞爪。就在老師說到0的.時候,韋鈞宴大聲喊出了張牙舞爪。老師和同學(xué)們都夸我們厲害,第一個就猜對了,可我們自己知道這是作弊得來的。大家都暗暗下決心,下一輪一定要好好表演了,不再這樣了。
第二個詞語來了。老師剛寫完,我就聽見跑步聲了。接著陳奕康拍了我一下。只見他縮著頭,把一只手放在前面,另一只手放在后面,然后就跑了起來。我一看就明白了,心想:肯定是小雞。于是,我立刻拍了拍韋鈞宴,學(xué)者陳奕康的動作表演。沒想到韋鈞宴也很聰明,立刻大聲說:是小雞!沒想到引得同學(xué)們哄堂大笑,老師也笑著搖頭說:不是。倒計時開始了,我們都很著急。最后韋鈞宴還是沒猜出來。這一輪我們沒有得分
游戲一輪一輪過去了,最后C組贏的了冠軍。
雖然我們輸了,但我祝福她們,因為開心是最重要的!
一場精彩的表演作文2
在我眼中,真正精彩的表演,絕不僅僅是給人們視覺的震撼,還能帶給我們心靈的啟發(fā)。這次藝術(shù)節(jié),我有幸目睹了一場精彩的表演,領(lǐng)悟了堅持。
這次的舞蹈表演實際也是一場比賽。選手們到底能有怎樣的表現(xiàn)呢?我心中充滿了期待。
表演開始了。其他班的同學(xué)們帶來的表演可真是各具特色,精彩紛呈。動感活力的《Nobody》,舞姿優(yōu)美的倫巴和拉丁,讓我大飽眼福。不過,真正觸動我的,還是我們班代表的精彩表演。
一眨眼,就輪到我們班的同學(xué)登場了。只見她神色莊重的走到舞臺中央,深深鞠了一躬。
表演開始了。在一陣柔和的音樂聲中,她開始翩翩起舞。起初,好似一只孔雀,站在萬花叢中。一回頭,一扭腰,一擺手,都是那么靈動、自然。
全場鴉雀無聲。大家都陶醉在這美輪美奐的情境中。
緊接著,她的動作變了,好似一只蝴蝶,在舞臺上自由自在地飛舞著。
一個又一個的高難度動作,更是讓人浮想聯(lián)翩。一字馬,后仰,下腰,等這些我平時想都不敢想的動作,此刻都呈現(xiàn)在我眼前。似仙鶴,優(yōu)雅而莊重,在水面上輕盈地舞蹈,留下一圈圈蕩漾的水花;又好似一只百靈鳥,立在枝頭,翩翩起舞,傾訴著她內(nèi)心的愉悅,感染了在場的觀眾。她全心全意地表演著,仿佛進入了忘我的境界。
連站在一旁的老師也不住地贊嘆道:太棒了!看得我的老腰都疼了。
短暫的表演結(jié)束了,卻深深地震撼了我。這不僅僅是一場視覺盛會,更是帶給我心靈震撼的精彩的演出。我忍不住想:練成這種程度,需要多大的付出呢?
想必是付出了很多的吧!回想起她媽媽曾經(jīng)說過的話:讓她學(xué)舞蹈是為了教會她堅持這是一顆多么簡單而又執(zhí)著的心!
回想起冰心在《繁星》、《春水》中寫的小詩:成功的花兒,當(dāng)人們驚嘆那美麗的花朵時,殊不知,當(dāng)它還是種子時,浸濕了無數(shù)的淚水像這樣的一朵花兒,又怎么會不值得我尊敬呢?
這場精彩的表演,深深打動了我。我又有什么理由不去堅持呢?我又有什么理由放棄呢?
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