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誰打斷橋走過作文（通用33篇）
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的誰打斷橋走過作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
誰打斷橋走過作文 1
也許，殘缺確實可以締造完美。一段斷橋，架設起一段殘缺的婚姻。這段婚姻，也就這么殘殘缺缺地流傳下來。后來人們來到這斷橋邊，拾起光陰的碎片，卻怎么也都拼湊不起那段婚姻。
西子湖萬腸柔情的煙波滌蕩著她班班駁駁、坑坑洼洼的軀體，腐蝕著記憶。楊柳飛雪堆煙，凄美了多少斷橋的故事。這里，曾經(jīng)有江南的雨，化成淚，流過斷橋的臉龐；這里，走過生離死別，走過陰陽，走過天堂，也走過地獄。白娘子與許仙邂逅的時刻鐫刻在她每一秒的變遷里，西湖的水，是一個“只羨鴛鴦不羨仙”的女子思念丈夫的眼淚。斷橋的磚，鋪就了一條生死相許的路，延綿在金山寺和雷峰塔之間，卻沒有距離；斷橋的泥，粘合起那些如膠似漆的愛情，粘合起甜言蜜語，粘合起執(zhí)著與堅守，粘合起一輩子的守侯，再粘合這一切，匯成了斷橋上空不落的月。
徐徐的萬頃煙波中，白娘子撐著油紙傘，打斷橋走過。那飄逸的發(fā)，殷紅的唇，折射出了七月西湖的陽光。她清澈如潭的瞳仁里，倒映這個令她和小青好奇、摯愛而又矛盾的世界。
天青色等煙雨，而我在等你。
人海茫茫。茫茫的.陣雨交錯在茫茫的塵世。在雨霧中，一個窮酸書生背起西湖的風景，撐起西湖的雨簾，打斷橋走過。那張木訥敦厚而充滿稚氣的臉，卻被定格在白娘子的思念中，注定被沖洗成一張照片，放入姻緣的相簿里。
斷橋屏息。天地屏息。
那一口氣，直到遭遇了種種悲歡離合之后才釋放出來。許仙和白娘子在斷橋，見了最后一面。直到水漫金山，天荒地老。
之后，有無數(shù)的人，行色匆匆地打斷橋走過，與陌路人擦肩而過。那斷壁殘垣的風景也一直沒有修復——也不用修復！
誰打斷橋走過作文 2
村口的老石橋斷了半截，橋板裂縫像張開的嘴巴，底下是湍急的溪流，村里人都繞路而行。那年我六歲，跟著爺爺去山那邊采草藥，必須過這座斷橋。
站在橋頭，我嚇得躲在爺爺身后，雙腿發(fā)抖。爺爺彎腰背起我，粗糙的手掌緊緊托著我的腿：“別怕，爺爺走過無數(shù)次了�！� 他踩著橋板邊緣慢慢挪動，腳下的木頭咯吱作響，溪水在身下咆哮。我埋在爺爺背上，能聞到他衣服上的草木香，感受他沉穩(wěn)的'腳步。
“你看，只要心穩(wěn)，路就不難走�！� 爺爺輕聲說。等安全到對岸，我回頭望，斷橋在陽光下泛著陳舊的光。如今爺爺不在了，但每次想起他背著我走過斷橋的模樣，就知道人生再難的 “橋”，只要心懷勇氣，總能跨過。
誰打斷橋走過作文 3
暑假里，我和伙伴們發(fā)現(xiàn)后山有座廢棄的斷橋，橋面只剩幾根光禿禿的橫梁，下面是深溝。大家打賭誰能走過去，我一時逞強答應了。
站在橋頭，我才發(fā)現(xiàn)自己高估了膽量。風一吹，橫梁就搖晃起來，深溝里的雜草看得我頭暈目眩�；锇閭兊膮群奥曉诙吇厥帲疑钗豢跉�，踩著橫梁慢慢往前挪。走到中間時，一根橫梁突然松動，我嚇得趴在橋面上，手腳冰涼。
“別慌，慢慢爬！” 身后傳來伙伴的'鼓勵。我定了定神，一點點爬到對岸，落地時渾身是汗。這次走過斷橋的經(jīng)歷，讓我明白：勇氣不是不害怕，而是明明害怕，卻依然選擇前行。往后遇到學習和生活中的困難，我都會想起那次斷橋冒險，告訴自己要勇敢面對。
誰打斷橋走過作文 4
小學畢業(yè)那天，我和最好的朋友小雨約在村東的斷橋邊。那座橋斷了多年，是我們童年的秘密基地，我們常在橋邊的老槐樹下分享心事。
“初中我們要在一個班，還要一起走過更多的‘橋’。” 小雨拉著我的手說。為了證明約定的堅定，我們決定一起走過斷橋。她先邁出腳步，我緊緊跟著，兩人互相攙扶，小心翼翼地踩著殘缺的橋板。走到中間，我們相視一笑，陽光灑在臉上，溫暖又明亮。
如今我們分隔兩地，但每次想起斷橋邊的約定，想起一起走過斷橋的.勇氣，就知道友誼不會被距離阻隔。那座斷橋，見證了我們的童年，也承載著我們對未來的期許。
誰打斷橋走過作文 5
我從小怕水，老家的斷橋下是渾濁的河水，更是我心中的陰影。十歲那年，爸爸帶我來到斷橋前，說要教我克服恐懼。
“真正的困難不在腳下，而在心里。” 爸爸先走過斷橋，在對岸朝我招手。我站在橋頭，腦海里全是落水的畫面。爸爸耐心等待，一遍遍鼓勵我：“慢慢來，我在這兒等你�！� 我咬咬牙，邁出第一步，橋板晃動的瞬間，我想退縮，但看到爸爸堅定的目光，又繼續(xù)往前挪。
當我終于走到對岸，爸爸一把抱住我：“你戰(zhàn)勝了自己！” 原來，走過斷橋不難，難的是跨過心里的 “恐懼之橋”。這件事讓我明白，人生路上的`很多障礙，都是自己給自己設的，只要勇敢邁出第一步，就能迎來不一樣的風景。
誰打斷橋走過作文 6
外婆家門前的斷橋，是我童年最深刻的'記憶。那座石頭橋斷了一角，橋邊長滿了野草和不知名的小花，橋下是清澈的小河，魚兒在水里游來游去。
小時候，我總愛和表哥在斷橋邊玩耍。我們坐在橋邊釣魚，把腳丫伸進水里，感受溪水的清涼。有一次，表哥提議走過斷橋去對岸摘野果，我雖然害怕，但還是跟著他。我們手牽手，踩著石頭的邊緣慢慢走，溪水濺濕了褲腳，卻笑得格外開心。
后來外婆搬家了，我再也沒去過那座斷橋。但每當想起它，就會想起和表哥的歡樂時光，想起溪水的清涼，想起陽光下斷橋的模樣。那座斷橋，不僅是一座橋，更是我童年最珍貴的回憶載體。
誰打斷橋走過作文 7
學校組織野外拓展，其中一個項目就是走過架在山谷間的 “斷橋”—— 其實是用木板搭建的懸空橋，下面是防護網(wǎng)。站在橋前，不少同學都打了退堂鼓。
輪到我時，我深吸一口氣，踏上木板。橋身晃動得厲害，我緊緊抓住兩邊的繩子，不敢往下看。走到中間，木板突然晃得更厲害了，我嚇得停住腳步，心臟怦怦直跳。教練在一旁喊：“相信自己，你可以的！”
我閉上眼睛，回憶著平時訓練的要領，一步步往前挪。當腳踏到對岸的那一刻，同學們爆發(fā)出熱烈的.掌聲。這次 “走過斷橋” 的經(jīng)歷，讓我明白，勇敢不是天生的，而是在挑戰(zhàn)中慢慢培養(yǎng)的。只要敢于嘗試，就能突破自我。
誰打斷橋走過作文 8
那年暴雨，村口的石橋被沖斷了，爸爸作為村支書，主動承擔起修橋的任務。每天天不亮，他就帶著村民們去修橋，晚上很晚才回家，身上總是沾滿泥土。
我每天放學都會去斷橋邊等爸爸�？粗痛迕駛儼崾^、鋪橋板，汗水浸濕了衣服也不停歇。有一次，我想走到斷橋中間給爸爸送水，剛走幾步就差點滑倒，爸爸急忙跑過來抱住我，嚴肅地說：“這里危險，快回去�！�
三個月后，新橋修好了，村民們再也不用繞路了。爸爸站在橋上，臉上露出了欣慰的笑容。那座斷橋，見證了爸爸的'責任與擔當，也讓我懂得了親情的重量 —— 爸爸用雙手為我們撐起了安全的 “橋”，也為我樹立了最好的榜樣。
誰打斷橋走過作文 9
上初中后，我因為一次考試失利變得自卑，不愿和同學交流，像走進了一座心靈的 “斷橋”。直到班主任李老師發(fā)現(xiàn)了我的變化。
李老師找我談心，她說：“人生就像走過一座座橋，有時會遇到斷橋，但只要不放棄，總能找到辦法過去�！� 她還帶我來到學校后山的小斷橋，鼓勵我走過去。在她的陪伴下，我慢慢走過斷橋，也漸漸打開了心扉。
李老師就像一盞燈，照亮了我心靈的. “斷橋”。我開始主動和同學交流，努力學習，成績慢慢趕了上來。原來，心靈的 “斷橋” 并不可怕，只要有人陪伴，有勇氣面對，就能跨過迷茫，走向光明。
誰打斷橋走過作文 10
故鄉(xiāng)的小河上，橫亙著一座百年斷橋。橋面青石板開裂，欄桿缺了半截，卻依舊是我每次歸鄉(xiāng)的必經(jīng)之路。
去年春節(jié)，我拖著行李箱站在橋邊，寒風吹起河面漣漪，橋影在水中搖晃。小時候，爺爺總牽著我的手走過這里，教我辨認石板上的.青苔，說斷橋見證了三代人的離別與歸來。如今爺爺不在了，斷橋卻還在。我踏上橋面，腳步踏在石板上發(fā)出 “咯吱” 聲響，像爺爺久違的叮嚀。橋那頭，母親正踮腳眺望，炊煙在她身后裊裊升起。
原來，斷橋從未阻斷歸鄉(xiāng)的路，它像一枚時光的印記，承載著鄉(xiāng)愁與牽掛。誰打斷橋走過？是漂泊的歸人，帶著歲月的風塵，走向不變的溫暖。
誰打斷橋走過作文 11
徒步旅行途中，我遇到了一座山澗斷橋。木板腐朽，只剩幾根鐵鏈搖晃，下方是湍急的溪流，水霧氤氳。
同行的人都選擇繞道，我卻望著斷橋猶豫。出發(fā)前，我正因工作失意而迷茫，想在旅途中尋找答案�？粗鴶鄻驅Π峨[約的風景，我想起一句話：“成長總要跨過幾道難走的橋。” 我握緊鐵鏈，小心翼翼地挪動腳步，木板的晃動與水流的轟鳴讓心跳加速。走到橋中央時，鐵鏈突然晃動，我險些滑落，卻在穩(wěn)住身形的'瞬間豁然開朗 —— 人生如過橋，看似危險的境遇，實則是突破自我的契機。
終于踏上對岸，陽光穿透水霧灑在身上。誰打斷橋走過？是迷茫的旅人，在險途中重拾勇氣，走向未知的新生。
誰打斷橋走過作文 12
村頭的斷橋，是王大爺守護了二十年的牽掛。這座石板橋曾是村里唯一的通道，十年前被洪水沖斷，新大橋修通后，斷橋便漸漸被人遺忘，唯有王大爺每天都會來橋上坐坐。
周末回鄉(xiāng)，我看見他坐在斷橋的石墩上，手里摩挲著一塊光滑的鵝卵石。他說，年輕時他是橋工，參與過斷橋的'修繕，橋上每一塊石板都刻著記憶。洪水沖斷橋梁的那天，他冒著危險救出了三個被困的孩子。如今，他每天來這里，一是清理橋面的雜草，二是等著遠方的孩子歸來 —— 他的兒子在城里工作，當年正是從這座橋走出村子。
夕陽西下，王大爺?shù)纳碛芭c斷橋重疊。誰打斷橋走過？是堅守的老者，用一生的時光，守護著橋與牽掛。
誰打斷橋走過作文 13
小鎮(zhèn)的斷橋，是我少年時的秘密基地。橋面不寬，中間斷了半米的缺口，需要踩著石墩才能跨過，大人們不許我們靠近，我們卻偏愛在這里探險。
十三歲那年，我和伙伴們約定，誰能獨自跨過斷橋缺口，誰就是 “孩子王”。輪到我時，站在缺口邊，看著下方湍急的河水，雙腿忍不住發(fā)抖�；锇閭兊�'起哄聲讓我既緊張又不服輸。我深吸一口氣，縱身一躍，穩(wěn)穩(wěn)落在對面的石板上，歡呼聲瞬間響起。那一刻，我不僅贏得了 “孩子王” 的稱號，更懂得了勇氣的意義。
后來，我離開小鎮(zhèn)求學，每次回來都會去斷橋看看。誰打斷橋走過？是懵懂的少年，在挑戰(zhàn)中褪去青澀，走向勇敢的成長。
誰打斷橋走過作文 14
城外的斷橋，是我和她的約定之地。那年夏天，我們在橋上相遇，她背著畫板寫生，我拿著相機拍照，斷橋的剪影成了我們共同的背景。
高考結束后，她要去南方求學，我留在本地。我們在斷橋邊告別，她指著橋面的缺口說：“等我回來，我們一起把這座橋‘接’起來。” 我點頭答應，看著她的身影消失在橋的盡頭。此后的三年，我每年都會來斷橋，清理橋面的落葉，在石墻上刻下對她的思念。
去年秋天，她如約歸來。我們并肩走過斷橋，她笑著說：“橋還沒修，但我們的約定實現(xiàn)了�！� 誰打斷橋走過？是相戀的'人，帶著堅守的約定，走向重逢的溫暖。
誰打斷橋走過作文 15
老木匠李師傅，一輩子都在與木頭打交道，而修復村頭的斷橋，是他最大的心愿。這座明清時期的木橋，在一次暴雨中坍塌，只剩下幾根殘缺的木梁。
為了修復斷橋，李師傅翻閱古籍，走訪老匠人，四處尋找合適的木材。有人說：“現(xiàn)在有新大橋，沒必要修這破橋�！� 李師傅卻搖搖頭：“這橋是老祖宗留下的念想，不能斷了傳承�！� 他帶著徒弟們，一斧一鑿地打磨木材，一針一線地修補木梁，花了整整一年時間，讓斷橋重新煥發(fā)生機。修復后的'斷橋，保留了原來的風貌，又增加了安全設施，成了村里的文化地標。
如今，李師傅常坐在橋邊，看著孩子們在橋上嬉戲，給他們講斷橋的歷史。誰打斷橋走過？是執(zhí)著的匠人，用雙手傳承文化，讓古老的記憶延續(xù)。
誰打斷橋走過作文 16
中考前的那段日子，我總喜歡去學校后山的斷橋散心。那是一座廢棄的石橋，隱在樹林中，安靜得能聽見風吹樹葉的聲音。
當時，我的`成績忽高忽低，心里充滿焦慮，甚至想過放棄。每次坐在斷橋邊，看著橋下清澈的溪水，我都會靜下心來反思。我把斷橋當作人生的隱喻：求學之路就像過橋，難免遇到 “斷裂” 的困境，唯有堅持才能走到對岸。我開始調整心態(tài)，制定學習計劃，每天刷題到深夜。累了，就想想斷橋的模樣，告訴自己不能半途而廢。
中考成績出來那天，我再次走過斷橋，陽光透過樹葉灑在橋面上，溫暖而明亮。我考上了理想的高中，完成了一次蛻變。誰打斷橋走過？是奮進的學子，在困境中積蓄力量，走向蛻變的人生。
誰打斷橋走過作文 17
一次獨自旅行，我在深山里遇到一座斷橋。橋身被藤蔓纏繞，橋面覆蓋著厚厚的落葉，仿佛已經(jīng)被遺忘了很久。
我坐在橋邊休息，看著斷橋發(fā)呆。這段時間，我因為生活的瑣事感到疲憊不堪，總想逃離。斷橋的寂靜讓我慢慢平靜下來，我開始思考：人生是不是也像這座斷橋？看似無路可走，實則藏著另一種可能。我起身撥開藤蔓，發(fā)現(xiàn)斷橋下方有一條小徑，蜿蜒通向山深處。沿著小徑走去，竟看到了一片開滿野花的山谷，風景絕美。
那一刻我頓悟：生活中的' “斷橋”，或許不是絕境，而是轉向美好的契機。誰打斷橋走過？是疲憊的行者，在迷茫中尋找方向，走向豁然開朗的人生。
誰打斷橋走過作文 18
村口的斷橋橫亙在溪上，橋面裂著一道寬縫，木板朽壞得露出暗褐色的木紋。王大爺守了這座橋三十年，每天清晨都坐在橋邊的老槐樹下，看著形形色色的人從斷橋上小心翼翼地走過。
最讓他難忘的是村里的.教書先生。十年前，先生背著鋪蓋卷，踩著斷橋的木板去山外求學，走時說：“王大爺，等我學成歸來，一定修好好這座橋�！� 王大爺望著他的背影，看著他在斷橋的裂縫上踮腳、平衡，一步步走向遠方。如今，先生果然回來了，帶著募集來的資金，要把斷橋修成堅固的石橋。
開工那天，先生再次走上斷橋，腳步比當年沉穩(wěn)了許多。他撫摸著橋身的裂痕，對王大爺說：“這橋承載了太多人的希望，我不能讓它再這樣險下去�！� 王大爺看著他的身影，忽然明白，打斷橋走過的人，都揣著一份執(zhí)著與擔當。斷橋雖險，卻擋不住逐夢的腳步；歲月雖久，卻磨不滅歸來的初心。
誰打斷橋走過作文 19
在外漂泊十年，我終于踏上了歸鄉(xiāng)的路。記憶中，村口的斷橋是回家的最后一道關卡，橋面的裂縫曾讓年幼的`我望而生畏，如今再站在橋邊，心中滿是復雜的情愫。
小時候，父親總背著我走過斷橋。他的肩膀寬闊而溫暖，我趴在上面，能清晰地感受到木板的晃動和溪水的潺潺聲。后來我外出求學，每次離家，父親都會送我到橋邊，看著我小心翼翼地走過，直到我的身影消失在山路盡頭。
如今，父親已經(jīng)老了，再也背不動我。我攙扶著他，一步步走上斷橋。他的腳步有些蹣跚，卻依舊堅定。走到橋中央，他指著裂縫說：“這橋修了又壞，壞了又修，就像我們的日子，總有磕磕絆絆，但只要心里有念想，就總能走過去�！�
站在橋的另一端，回望那道熟悉的裂縫，我忽然明白，打斷橋走過的，不僅是歸鄉(xiāng)的腳步，更是跨越歲月的思念與牽掛。
誰打斷橋走過作文 20
雨后的斷橋濕漉漉的，青石板上長滿了青苔。唐代的驛卒騎著快馬，在斷橋前勒住韁繩。橋面的裂縫足有一掌寬，溪水在橋下奔騰，發(fā)出嘩嘩的'聲響。
他此行是為了傳遞一份緊急公文，延誤不得。驛卒翻身下馬，仔細查看橋面，然后將馬拴在橋邊的樹上，背起公文包，小心翼翼地踏上斷橋。木板在腳下吱呀作響，仿佛隨時都會斷裂。他屏住呼吸，一步一步地挪動腳步，目光緊緊盯著前方的橋面，不敢有絲毫大意。
走到橋中央，一塊朽壞的木板突然斷裂，他的腳險些踩空。幸好他反應迅速，一把抓住旁邊的欄桿，才穩(wěn)住身形。驚魂未定的他喘了口氣，繼續(xù)前行，終于安全地到達了對岸。
驛卒翻身上馬，揮鞭而去。他知道，這斷橋是驛路上的一道險關，卻也是連接兩地的紐帶。打斷橋走過的，是責任與使命，是古代驛人對信念的堅守。
誰打斷橋走過作文 21
深山里的斷橋藏在云霧之中，橋面由幾根粗壯的木頭搭建而成，中間的裂縫足以塞進一個拳頭。采藥人李大叔每次上山采藥，都要從這斷橋上走過。
這天清晨，李大叔背著藥簍，拿著登山杖，又一次來到斷橋前。橋面被露水打濕，格外濕滑。他蹲下身，用手摸了摸木頭的質地，確認還算堅固后，才站起身，小心翼翼地踏上橋面。
走到橋中央，木頭突然晃動了一下，李大叔連忙用登山杖頂住橋面，穩(wěn)住身形。他低頭看了看橋下，云霧繚繞，深不見底。但他沒有退縮，因為橋的對岸，長著治療母親眼疾的珍貴藥材。
李大叔深吸一口氣，繼續(xù)前行。他的腳步沉穩(wěn)而堅定，每一步都踩在木頭的'結實部位。終于，他安全地到達了對岸，采到了所需的藥材。
夕陽西下，李大叔背著滿滿一簍藥材，再次走過斷橋。他知道，打斷橋走過的，是對家人的愛與牽掛，是為了守護而勇往直前的勇氣。
誰打斷橋走過作文 22
斷橋是鎮(zhèn)上情侶們的約定之地。相傳，只要一對戀人能攜手走過斷橋，就能相守一生。阿明和阿芳就是在斷橋邊相識相愛的。
那天，阿芳在斷橋邊寫生，不小心將畫筆掉進了溪里。阿明正好路過，二話不說就脫下鞋子，踩著斷橋的木板，小心翼翼地走到溪中間，幫她撿起了畫筆。就這樣，兩個年輕人相識了。
此后，他們經(jīng)常在斷橋邊約會。他們一起坐在橋邊的石頭上，聽溪水潺潺，看云卷云舒。阿明會牽著阿芳的.手，小心翼翼地走過斷橋，告訴她：“無論未來有多少艱難險阻，我都會像今天這樣，牽著你的手，一起走過去。”
然而，一場意外讓阿明失去了雙腿。當他以為自己再也無法走過斷橋時，阿芳推著輪椅，來到了橋邊。她對阿明說：“我們約定過要一起走過斷橋，今天，我?guī)闳崿F(xiàn)這個約定�！�
阿芳推著輪椅，小心翼翼地走過斷橋。雖然過程艱難，但他們的臉上都洋溢著幸福的笑容。他們知道，打斷橋走過的，是愛情的力量，是彼此相守一生的承諾。
誰打斷橋走過作文 23
村里的孩子要去山外上學，必須經(jīng)過村口的斷橋。那座橋已經(jīng)有幾十年的歷史，橋面的裂縫越來越寬，木板也越來越朽壞。
小宇是村里最懂事的`孩子，他每天都要帶著弟弟妹妹走過斷橋去上學。清晨，天還沒亮，小宇就背著書包，牽著弟弟妹妹的手，來到斷橋前。他總是讓弟弟妹妹走在前面，自己跟在后面，時刻保護著他們。
有一次，下著大雨，橋面格外濕滑。走到橋中央時，妹妹不小心腳下一滑，險些摔倒。小宇眼疾手快，一把抱住妹妹，自己卻險些掉進溪里。他穩(wěn)住身形后，安慰妹妹說：“別怕，哥哥會保護你�！�
就這樣，小宇帶著弟弟妹妹，日復一日地走過斷橋。斷橋見證了他們的成長，也見證了小宇的責任與擔當。多年后，小宇考上了名牌大學，成為了村里第一個大學生。他臨走時，再次走過斷橋，心中暗暗發(fā)誓：“等我有能力了，一定要把這座橋修得漂漂亮亮的，讓村里的孩子都能安全地去上學�！�
誰打斷橋走過作文 24
年過八旬的張爺爺經(jīng)常坐在斷橋邊，望著橋面的裂縫，陷入回憶。這座橋陪伴了他一生，也見證了他的青春與歲月。
年輕時，張爺爺是村里的壯勞力，每天都要推著裝滿貨物的手推車，走過斷橋去鎮(zhèn)上趕集。那時候的橋面雖然也有裂縫，但比現(xiàn)在結實得多。他推著車，腳步沉穩(wěn)，臉上洋溢著對生活的憧憬。
后來，張爺爺成家立業(yè)，有了自己的孩子。他經(jīng)常帶著孩子走過斷橋，去山外的'親戚家串門。孩子們在橋上奔跑嬉戲，他則跟在后面，滿臉笑容地看著他們。
如今，張爺爺?shù)暮⒆觽兌家呀?jīng)長大成人，離開了家鄉(xiāng)。他也老了，再也推不動手推車，也跑不動了。但他依然喜歡坐在斷橋邊，看著來來往往的人。他知道，打斷橋走過的，是一代代人的青春與夢想，是歲月留下的珍貴回憶。
誰打斷橋走過作文 25
老王是村里的修橋人，他的父親也是修橋人。這座斷橋，已經(jīng)被他們父子倆修了幾十年。
老王記得，小時候，父親經(jīng)常帶著他來到斷橋邊，教他如何修補木板，如何加固橋面。父親告訴他：“這座橋是村里人與外界聯(lián)系的`唯一通道，我們一定要把它修好，讓大家能安全地走過�！�
如今，父親已經(jīng)去世了，老王接過了修橋的擔子。他每天都要來到斷橋邊，檢查橋面的狀況，及時修補損壞的木板。有時候，遇到暴雨天氣，橋面會被沖壞，老王就會冒著大雨，搶修橋面。
村里的人都勸他：“老王，這橋都這么舊了，干脆重新建一座新的吧�！� 但老王總是搖搖頭說：“這座橋承載了太多的回憶，我舍不得拆。只要我還能動，我就會一直把它修下去�！�
夕陽下，老王的身影倒映在溪水中。他知道，打斷橋走過的，是村里人的希望與期盼，而他的堅守，就是為了讓這份希望與期盼能夠一直延續(xù)下去。
誰打斷橋走過作文 26
暮春的雨絲斜斜織著，斷橋的青石板被潤得發(fā)亮。身著青衫的書生背著行囊，腳步匆匆踏上橋面。橋身中段的.裂痕如一道傷疤，是去年山洪沖刷的痕跡，木板拼接處還留著新鮮的木紋。
他扶著斑駁的橋欄，望著橋下潺潺流水，想起臨行前母親的叮囑。功名之路恰如這斷橋，看似艱險，卻藏著前行的希望。雨霧中，他仿佛看見先輩們負笈求學的身影，踏著同樣的石板走向遠方。書生握緊行囊，加快腳步，木屐敲擊橋面的聲響，在空濛的雨巷中久久回蕩。斷橋不語，卻見證著無數(shù)追夢人的執(zhí)著，每一步踩踏，都是對未來的期許。
誰打斷橋走過作文 27
拂曉的霧靄籠罩著山谷，斷橋在晨霧中若隱若現(xiàn)。白發(fā)蒼蒼的采藥老人挑著竹筐，穩(wěn)健地走上橋面。他的草鞋磨破了底，卻在濕滑的石板上踏出沉穩(wěn)的腳步 —— 這座橋，他已走了五十年。
橋欄上的刻痕是他年輕時留下的記號，每一道都對應著山中的節(jié)氣。老人彎腰撿起一枚被風吹落的草藥，眼神溫柔如對老友。霧汽凝結成水珠，順著他的皺紋滑落，滴在橋面上，與晨露融為一體。他知道，斷橋承載著山民的.生計，每一次走過，都是與自然的對話。當?shù)谝豢|陽光穿透霧靄，老人的身影已消失在山徑盡頭，只留下竹筐劃過橋面的輕響。
誰打斷橋走過作文 28
秋風蕭瑟，落葉鋪滿了斷橋的橋面。常年漂泊的游子拖著疲憊的腳步，踏上了這座魂牽夢縈的橋。橋身依舊是記憶中的模樣，只是裂痕又深了些，橋欄上的孩童涂鴉已被歲月磨淡。
他撫摸著熟悉的木紋，仿佛觸到了童年的溫度。當年就是在這座橋上，母親揮淚送他遠行；如今歸來，橋還在，母親卻已兩鬢斑白。橋下的.河水依舊東流，帶走了歲月，卻帶不走鄉(xiāng)愁。游子停下腳步，望著遠方炊煙裊裊的村落，淚水模糊了雙眼。斷橋如一位沉默的老者，見證著離別與歸來，每一塊石板都刻滿了牽掛。
誰打斷橋走過作文 29
江南的梅雨時節(jié)，斷橋被籠罩在朦朧的煙雨之中。身著藍布旗袍的女子撐著油紙傘，緩緩走上橋面。雨水順著傘沿滴落，在青石板上濺起細小的水花，橋身的`裂痕被雨水填滿，宛如凝固的淚痕。
她站在橋中央，望著橋下漂浮的荷燈，想起與故人的約定。那年也是這樣的雨天，兩人并肩走過斷橋，許下相守的諾言。如今故人遠去，只留她獨自憑欄。風吹起她的裙擺，與雨絲纏繞在一起，如同剪不斷的思念。女子輕輕閉眼，聽雨打橋面的聲響，仿佛是故人的低語。斷橋承載著太多深情，每一滴雨水，都在訴說著未完成的故事。
誰打斷橋走過作文 30
寒冬臘月，北風呼嘯，斷橋被厚厚的積雪覆蓋。身著軍裝的戍邊戰(zhàn)士冒著風雪，踏上了這座通往哨所的必經(jīng)之路。橋面上的積雪沒過腳踝，每一步都要格外用力，木板在腳下發(fā)出咯吱的聲響。
他拉緊衣領，望著橋那頭隱約的哨所燈光，心中涌起一股暖流。這座橋，是他與戰(zhàn)友們共同修繕的，每一塊木板都凝聚著堅守的決心。風雪中，他仿佛看見戰(zhàn)友們巡邏的身影，與自己并肩前行。戰(zhàn)士加快腳步，風雪模糊了他的`視線，卻吹不滅心中的信念。斷橋在風雪中屹立不倒，正如邊疆戰(zhàn)士的忠誠，任憑風雨侵蝕，始終堅守著腳下的土地。
誰打斷橋走過作文 31
重陽節(jié)的暖陽灑在斷橋上，須發(fā)皆白的老者拄著拐杖，緩緩走上橋面。他的腳步有些蹣跚，卻每一步都走得格外鄭重。橋欄上的.每一道刻痕、石板上的每一個紋路，都與他記憶中的模樣重合。
七十年前，他正是從這座橋出發(fā)，躲避戰(zhàn)亂遠走他鄉(xiāng)。如今歸來，故鄉(xiāng)已換新顏，唯有這座斷橋依舊。老者撫摸著橋身的裂痕，想起兒時與伙伴們在橋上嬉戲的場景，眼眶不禁濕潤。橋下的河水清澈依舊，映出他蒼老的容顏，也映出歲月的滄桑。斷橋是故鄉(xiāng)的印記，每一次走過，都是與童年的重逢，與歲月的和解。
誰打斷橋走過作文 32
初夏的午后，陽光透過樹葉的縫隙，在斷橋上投下斑駁的光影。背著畫板的少年坐在橋邊，專注地描繪著眼前的景致。他的畫筆在紙上流轉，將橋身的裂痕、石板的紋理、橋下的流水一一勾勒。
少年是偶然路過這座古橋的，卻被它獨特的.韻味深深吸引。斷橋沒有雕梁畫棟的華麗，卻有著歷經(jīng)風霜的厚重。他觀察著光影的變化，看著行人匆匆走過，感受著時光在橋上流淌的痕跡。畫筆落下，不僅是橋的輪廓，更是對歲月沉淀之美的敬意。當夕陽西下，少年收起畫板，踏上歸途，斷橋的身影已定格在他的畫紙上，也刻進了他的心里。
誰打斷橋走過作文 33
天還未亮，守橋人便扛起工具，走上了斷橋。三十年來，他每天都會檢查橋身、修補裂痕，用腳步丈量著這座橋的每一寸土地。晨霧中，他的身影與斷橋融為一體，宛如一尊守護的雕像。
他熟悉橋上的每一塊石板，知道哪一處容易積水，哪一段木板需要加固。傍晚時分，他坐在橋邊的石凳上，看著夕陽染紅橋面，聽著行人的'腳步聲、孩童的嬉笑聲。斷橋是他的伙伴，也是他的責任。他見證著橋上來來往往的人，也見證著歲月的變遷。守橋人輕輕擦拭著橋欄，心中默念：只要橋還在，路就不會斷。這座斷橋，不僅是通行的要道，更是一代代人情感的寄托與傳承。
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