文學(xué)之語(yǔ)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的文學(xué)之語(yǔ)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我既是和煦的春天，又是清冷的冬天；我擁有不同于數(shù)智、科學(xué)的靈性，我可以聆聽(tīng)大地之母夢(mèng)歐拉純凈的心跳，我可以感受湖水甜美的夢(mèng)囈。我沒(méi)有解剖學(xué)的無(wú)情，科學(xué)定論的生硬，我，是溫暖的、柔和的、純潔的。我的圣殿中彌漫著玫瑰花的芬芳，到達(dá)我圣殿的人們，心靈將受到最圣潔的洗禮。

　　李白曾在我的臂彎中吟出千古名句，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”手無(wú)寸鐵的魯迅在我的鼓舞下舉起手中的筆，在時(shí)代的黑暗中破開(kāi)一片陽(yáng)光燦爛。我從來(lái)都不會(huì)熟視無(wú)睹人類的心靈創(chuàng)傷，我無(wú)聲無(wú)息地從顫動(dòng)的筆端流瀉，營(yíng)造一個(gè)又一個(gè)幸福的夢(mèng)境。在這個(gè)紅塵俗世上，骯臟的東西實(shí)在太多太多，而我精雕細(xì)琢出來(lái)的美好事物又是這樣脆弱，一不小心就會(huì)被淺浮的塵埃覆蓋。少男少女的手中不再是古典高雅的《紅樓夢(mèng)》，而是裝幀華麗的日本漫畫(huà)書(shū)，白發(fā)蒼蒼的老者吟著優(yōu)美的詩(shī)詞，而座下那朝氣蓬勃的小學(xué)生，卻在《唐詩(shī)三百首》的扉頁(yè)上涂抹著怪異的圖形。

　　對(duì)此，我無(wú)能為力，我只能孜孜不倦地制造著�，F(xiàn)代的孩子們，青年們啊，我將一本本的時(shí)代佳作贈(zèng)予你們細(xì)細(xì)研讀，只要品出那睿智的韻味，你們必將受益無(wú)窮。我日日夜夜教導(dǎo)著我的孩子，心要如水一般柔韌細(xì)膩，似海鷗一般自由堅(jiān)強(qiáng)，若雪花一般纖塵不染。我必須每天用潔白的裙紗慢慢拭去他們眼角因苦難而滲出的淚花，然后把一股水藍(lán)色澄澈的清流——靈感注入他們的心里，這樣，他們面前的稿紙上的文字，變得豐盈、生氣勃勃，小小的字兒，像是被覆上了茉莉花的氣質(zhì)，在平滑的紙上舞動(dòng)，帶給讀者啟迪和智慧：生命的意義，是品位愛(ài)、理解愛(ài)、珍惜愛(ài)。

　　在我的眼里，在皎潔的月光照耀下的大海，會(huì)露出小人魚(yú)金色的長(zhǎng)發(fā)和她嬌美的臉龐。在我的耳畔，世間不存在的風(fēng)揚(yáng)花會(huì)唱出一串清脆輕靈的小夜曲兒。在我的世界里，一切都擁有生命。這就是我的心聲——文學(xué)之語(yǔ)。

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