【推薦】讀后感的作文集合8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的讀后感的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
青春期的我們更加成熟了,對(duì)事情考慮得更多了,有了自己的思想,做事情更周到了。這意味著我們長(zhǎng)大了,懂事了,但也意味著我們要看到美麗世界的另一面,和平關(guān)系中的爭(zhēng)奪。漸漸懂得了“人情世故”,“見(jiàn)風(fēng)使舵”,“明爭(zhēng)暗斗”這些黑暗詞語(yǔ)。我們也漸漸有了自己的價(jià)值觀,世界觀,對(duì)事情也有自己的判斷。但事情卻都不是簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,誰(shuí)都沒(méi)有批評(píng)別人,評(píng)價(jià)別人的權(quán)利。在《了不起的蓋茨比》中,作者一開(kāi)頭就提到了他父親對(duì)他的耳提面命。
于是乎,關(guān)于一場(chǎng)孰是孰非的角逐開(kāi)始了作者秉承著父親的教誨,在紛繁的世界的角落里,看著這一幕幕發(fā)生在身邊的事。當(dāng)看到威爾遜有情時(shí),甚至還丟下妻子黛西,和默爾特離開(kāi),我們或許會(huì)譴責(zé)他,但作者沒(méi)有;當(dāng)看到默爾特瞧不起丈夫,明目張膽地和威爾遜見(jiàn)面,我們或許會(huì)厭惡,但作者沒(méi)有;當(dāng)看到默爾特的傲慢時(shí),麥基夫婦的無(wú)知時(shí),我們是同作者,陷在那過(guò)大的沙發(fā),搖著香檳,時(shí)不時(shí)看看路燈和行人,他們的人生又是如何精彩呢?
那些活著爭(zhēng)吵,名利中的人,還不如那只默爾特買回來(lái)的小狗——舒適地蜷縮在自己的天地,平靜的心被溫柔包裹?墒沁@個(gè)喧囂的世界里,幸福已經(jīng)被抱怨撐破。我看到的是他們的.黑暗,白眼,嗔怒,即使笑著,也給不了人溫暖。人世紛繁如何修煉內(nèi)心?
人生很長(zhǎng),還有幾十年,人生很短,只有幾十年。他們互相安慰,但也互相折磨,隱忍著。默爾特的丈夫真的不知道默爾特有外遇嗎?還是為了利益隱忍?黛西真的因?yàn)樽诮塘?xí)慣而無(wú)法離婚嗎?還是為了富麗堂皇的宮殿和錦衣玉食?小說(shuō)中的人物費(fèi)勁心機(jī)向利益靠攏,那樣太沉重 了,為什么不活得簡(jiǎn)單一點(diǎn)?
像蓋茨比那樣,在無(wú)盡繁華的生活中,抽空在深藍(lán)色的天空下?lián)肀б幌律钏{(lán)色的海。隨心,向善。
讀后感的作文 篇2
四天的時(shí)間讀完了《說(shuō)話的魅力》這本書,收獲還是蠻大的?偨Y(jié)下來(lái)就是:“一句話能成事兒,一句話能壞事兒,不同的表達(dá)方式,真的可以產(chǎn)生截然不同的結(jié)果!
之前有看過(guò)蔡康永的《說(shuō)話之道》里面深入淺出的講了很多通俗易懂的道理。而劉墉先生《說(shuō)話的`魅力》這本書則是通過(guò)大量的案例與故事,教了很多說(shuō)話的技巧,使人受益匪淺。
舉個(gè)小例子:我們都知道,在商場(chǎng)的一層會(huì)有很多賣化妝品的柜臺(tái)。有的促銷員問(wèn)顧客:“要不要給您介紹一下我們最新的產(chǎn)品?”有的問(wèn):“您這皮膚最需要我們這款最新的產(chǎn)品了!边有的問(wèn):“如果您用了我們的這款眼霜,一定更美了!笨蛇@些柜臺(tái)生意都不好。而生意最好的一家,銷售員只跟顧客說(shuō)了一句話,顧客就會(huì)乖乖的坐在她的店里:“小姐您好,我能耽誤您兩分鐘的時(shí)間,幫您補(bǔ)補(bǔ)妝嗎?”你看,這就是說(shuō)話的魅力。
書里還教了很多關(guān)于如何把話說(shuō)好的小技巧,比如如何間接放話;如何贊美他人;如何幽默表達(dá);如何巧用借口等等,是一本很好的表達(dá)工具的書籍,感興趣的同學(xué)可以買回去看看。因?yàn),把話說(shuō)到對(duì)方心里,讓別人聽(tīng)著舒服,真的是一種能力,也是一門藝術(shù)。
讀后感:
寫完讀書筆記,感覺(jué)《說(shuō)話的魅力》是一本很實(shí)用的書。如果讀完書能夠分享自己實(shí)際運(yùn)用的小故事,會(huì)讓人更有收獲。
讀后感的作文 篇3
小時(shí)候,像一般的小孩一樣對(duì)未知的事物充滿興趣,無(wú)意間看到一則關(guān)于外星人的信息,從此便向往著能親自看到外星人,在兒時(shí)的夢(mèng)中總夢(mèng)到和他們做朋友。于是,我一直奔波在學(xué)校圖書館與新華書店間,尋覓著一切有關(guān)外星人的書,最近,在老師的推薦下,我翻開(kāi)了《與不明飛行物的親密接觸》第一頁(yè)……
書中詳細(xì)地為我描繪了不明飛行物的`定義、飛行姿態(tài)、UFO的爭(zhēng)論……
常見(jiàn)的一種UFO的飛行姿態(tài)是紋絲不動(dòng)地懸停在空中或離地不高的半空中,而且絲毫見(jiàn)不到能確保這一凌空懸停動(dòng)作是靠一種機(jī)械作用來(lái)表現(xiàn)的。很顯然,無(wú)論如何,UFO也不會(huì)利用普通飛機(jī)所借助的空氣動(dòng)力學(xué)上的升浮力來(lái)飛行;同時(shí),UFO也并非憑借像直升飛機(jī)那樣的螺旋槳來(lái)懸停;加上UFO飛行時(shí)既無(wú)氣流又無(wú)煙團(tuán),從而也排除了它使用普通噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)噴氣推動(dòng)力的可能。幾乎每一個(gè)UFO研究者都會(huì)產(chǎn)生這樣的印象:UFO擁有能夠抵消引力的某種機(jī)械裝置。
不明飛行物首次出現(xiàn)18xx年1月,美國(guó)德克薩斯州的農(nóng)民J。馬丁看到空中有—個(gè)圓形物體。美國(guó)150家報(bào)紙登載這則新聞,把這種物體稱作“飛碟”。19xx年7月8日,地點(diǎn)是新墨西哥,美國(guó)陸軍對(duì)外宣布,他們捕獲了一只UFO,幾個(gè)小時(shí)之后又撤回之前的聲明。19xx年6月,美國(guó)愛(ài)達(dá)荷州的一個(gè)企業(yè)家K。阿諾德駕駛私人飛機(jī),途經(jīng)華盛頓的雷尼爾山附近,發(fā)現(xiàn)9個(gè)圓盤高速掠過(guò)空中,跳躍前進(jìn)。這一事件在美國(guó)所有報(bào)紙上得到報(bào)道,又一次引起了世界性的飛碟熱,以后有關(guān)發(fā)現(xiàn)飛碟的報(bào)告紛至沓來(lái),各國(guó)ZF和民間機(jī)構(gòu)也紛紛組織調(diào)查研究。
其實(shí),到現(xiàn)在科學(xué)家還沒(méi)有查出不明飛行物的真相,即使發(fā)現(xiàn)的也有大部分是人為的,只有少數(shù)原因不明。所以,真相沒(méi)有大白。
不明飛行物的神秘并沒(méi)有阻止人們對(duì)它探尋,反倒更增添人們對(duì)它的迷戀與向往,正如王剛說(shuō)的:“科學(xué)需要好奇心。”
雖然很多報(bào)道都是假的,但我相信總有一天會(huì)找到真正的不明飛行物,懷著對(duì)科學(xué)向往的心,我又投入到對(duì)不明飛行物的探尋……
讀后感的作文 篇4
最近,我讀了一本著名探險(xiǎn)故事書,它便是史帝文生所著的《金銀島》了。故事發(fā)生在十八世紀(jì),杰夫。何金斯是一個(gè)小男孩,他渴望并且熱衷於出海尋寶。有一次,他到了金銀島尋寶,與海盜、水手打交道,親身體驗(yàn)到船員之間真誠(chéng)、忠實(shí)、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象,目睹了一幕幕令人驚心動(dòng)魄的故事。
讀了這本探險(xiǎn)故事,使我感觸良多。主人翁杰夫。何金斯原是一個(gè)膽小、害羞的孩子。父親去世后,他便開(kāi)始了探險(xiǎn)。在探險(xiǎn)之旅中,初時(shí)杰夫只是一個(gè)船艙里的服務(wù)生,但他卻勇於與敵人搏斗,后來(lái)更從海盜手中奪回大船,并自命為新任船長(zhǎng)。雖然杰夫。何金斯經(jīng)常易於沖動(dòng),但他所表現(xiàn)出來(lái)的非凡勇氣和過(guò)人膽識(shí),足以令我佩服不已。杰夫。何金斯憑著勇氣與膽識(shí),由一個(gè)膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時(shí)遇到難題,便自亂陣腳,不努力探討解決的辦法。試想想,若我們也有杰夫那種勇於嘗試和敢於探索的.精神,許多難題不是都能迎刃而解嗎?
在故事結(jié)尾,杰夫返航后,并沒(méi)提到他分到多少財(cái)寶,他反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時(shí)常受到噩夢(mèng)困擾,夢(mèng)見(jiàn)大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢(mèng),而不是富貴夢(mèng);一味追求物質(zhì)的滿足,最終只是徒勞;貪婪和欲望永遠(yuǎn)不會(huì)帶來(lái)美好的生活。如果人人都明白這個(gè)道理,恐怕便不會(huì)發(fā)生一些野心家為爭(zhēng)奪名利而不擇手段的事情了。
讀后感的作文 篇5
讀了四季中的科學(xué)—春天這本書,我知道了這本書一共講了三個(gè)篇章,第一個(gè)篇章是春天的野菜,第二個(gè)篇章是春天的花朵,第三個(gè)篇章是我們是捉蟲(chóng)能手。
其中,我最喜歡的是第三個(gè)篇章,也就是春天的花朵,一個(gè)篇章里又分很多篇,我最喜歡制做紫花戒指,你會(huì)做嗎?你一定不會(huì)做吧!讓我來(lái)告訴你怎樣做吧!是這樣做的:將莖比較短的花打個(gè)結(jié),戴在手指下,可愛(ài)的戒指就好了。
我還喜歡第三個(gè)篇章里的蒲公英笛子,是這樣做的:切下一截,把一端壓扁,就做成蒲公英的笛子了。你們知道怎么吹嗎?一定不知道,讓我來(lái)教你們吧!是這樣吹的:嘴對(duì)著壓扁的那端用力吹。開(kāi)始的時(shí)候可能吹不出聲音,但是等你掌握了要領(lǐng),就能吹出好聽(tīng)的聲音了。
從書中還讀懂了培植柳樹(shù)的方法:從柳樹(shù)上剪下一段樹(shù)枝,用刀把柳枝的一端切成一個(gè)斜形的面,再把它插入土里,澆點(diǎn)水,過(guò)不了幾天,柳枝就會(huì)茁壯成長(zhǎng),過(guò)不了幾個(gè)月,它一定會(huì)長(zhǎng)成一棵小柳樹(shù),正如人們常說(shuō)的:“有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭。”這種栽柳樹(shù)的方法很特別吧!它告訴了我們植物有“克隆”的本領(lǐng)。
讀了這本書,我不僅懂得了大自然是千變?nèi)f化的,有百花齊放的'春天,有驕陽(yáng)似火的夏天,有金風(fēng)送爽的秋天,還有大雪紛飛的冬天,而且懂得了許多豐富的知識(shí)。
讀后感的作文 篇6
讀了《小金馬》這本書,讓我想到一個(gè)問(wèn)題,如果我出身在小金馬這個(gè)年代,我肯定沒(méi)有小金馬那么的有勇氣有信心去做好一件事。在戰(zhàn)爭(zhēng)中小金馬的爸爸不幸身亡,媽媽為了不讓小金馬的奶奶傷心而讓小金馬隱瞞奶奶,爸爸已經(jīng)不再世上這件事。
這讓小金馬非常的為難,他一邊影藏自己對(duì)爸爸去世的傷心,一邊下定決心幫爸爸報(bào)仇。于是他決定參加兒童團(tuán),他在艱苦的鍛煉之下終于被選中當(dāng)上兒童團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng),那時(shí)的他才十三歲?吹竭@個(gè)的時(shí)候我的心里就兩個(gè)字‘敬佩’。小金馬第一次上戰(zhàn)場(chǎng)上打仗,不聽(tīng)指揮,胡亂開(kāi)槍。
他第一次扔手榴彈,差點(diǎn)炸死自己的人。知道錯(cuò)誤后,小金馬及時(shí)改進(jìn),也聽(tīng)從指揮。他知道后果的嚴(yán)重性。后來(lái)小金馬的槍法越來(lái)越準(zhǔn)。想想看每個(gè)人都是有很多第一次?墒俏矣X(jué)得有的'時(shí)候一定要把第一次做為一種教訓(xùn),這樣以后才能更好的為下一次做準(zhǔn)備。 其實(shí)小金馬的英雄事跡中還有很多值得我們學(xué)習(xí)的,想想看還有一些小英雄的偉大事跡,他們非常的勇敢。我們這么美好的生活也少不了他們的努力。雖然現(xiàn)在我們不用在打仗,可是報(bào)效祖國(guó)的方式有很多,我們可以好好學(xué)習(xí),用自己的能力為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。 珍惜這么美好的一切!
讀后感的作文 篇7
琴聲,可以是醉人的旋律,可以是令人心情愉快的美妙音樂(lè)。但是,對(duì)有些人來(lái)說(shuō),是他們一輩子的夢(mèng)想,也是他們傳達(dá)內(nèi)心情感的橋梁。安妮與魯賓便是這樣的一對(duì)兄妹。云端里的琴聲描寫的就是他們逐夢(mèng)的故事。
安妮與魯賓,從小夢(mèng)想成為音樂(lè)家,兩人曾經(jīng)是一同努力練琴的最佳拍檔,沒(méi)想到,正因?yàn)楦赣H的重男輕女,安妮出國(guó)深造的機(jī)會(huì)被奪走,最寶貝的鋼琴也被賣掉, 以緩解家里的經(jīng)濟(jì)。安妮的心中也只剩下滿滿的憤憤不平以及失望。得以出國(guó)的哥哥同樣遭遇挫折,在一次意外中,它喪失了視力,人生從此失去色彩,成為鋼琴家 的夢(mèng)想也隨之破滅。
經(jīng)過(guò)了數(shù)十年的歲月,魯賓終于鼓起勇氣,決定回鄉(xiāng)尋找失散已久的妹妹。尋親過(guò)程中,他的導(dǎo)盲犬被人看不起,他自己也受到冷嘲熱諷。遇到了熱愛(ài)音樂(lè)卻不想成 為母親縮影的女孩菲雪,以及她那對(duì)訓(xùn)練導(dǎo)盲犬懷有滿腔熱情的弟弟小棣?恐斮e錄給安妮的道歉錄音帶,菲雪發(fā)現(xiàn)了,原來(lái)自己的母親就是安妮!歷盡千辛萬(wàn) 苦,魯賓和安妮終于重逢,兩人靠著琴聲認(rèn)出了對(duì)方。而魯賓也幫助菲雪,擺脫了被媽媽狠逼著練琴的痛苦陰霾,重拾了信心。
這則故事像一面大鏡子,照出了我們社會(huì)的影子,它使我們看到,在日常生活中,有許多看似微不足道的溫情,其實(shí)都正無(wú)時(shí)無(wú)刻的照亮著我們的社會(huì)。不論是盲人 與導(dǎo)盲犬之間絕對(duì)的服從與信任;兄妹之間的親情;以及菲雪與同儕間深厚的.友誼。這些或許都是我們平時(shí)不曾注意的,但在書中卻帶給我們大大的感動(dòng)。
另外,作者也藉著這個(gè)故事告訴我們,成功是什么。成功不是模仿別人,成為某某名人第二,而是充分的表現(xiàn)出最真實(shí)的自己。就像故事中的安妮,雖然無(wú)法成為女 鋼琴家,卻可以當(dāng)上名聞遐邇的鋼琴名師;魯賓雖然看不見(jiàn),依然能作調(diào)音師;菲雪拒絕作安妮第二,而要當(dāng)''趙菲雪第一''。我想,只要是努力逐夢(mèng)過(guò),就算 不能當(dāng)上第一名,也都算是成功。
我相信,只要努力為夢(mèng)想灑下汗水,用心體會(huì)每一分溫情,就能嘗到幸福的果實(shí)。
讀后感的作文 篇8
今天,我在語(yǔ)文試卷上讀到一篇文章,題目是《我盡了最大的努力》。這篇文章令我感慨萬(wàn)分。
主要講了三件事:《我》不敢競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席,在親人的幫助下,《我》獲得成功。高中時(shí),父親和《我》說(shuō)有些寄生蟲(chóng)的樣子像龍蝦,《我》認(rèn)為不對(duì),可后來(lái)發(fā)現(xiàn)是對(duì)的!段摇访陨蠘蚺,覺(jué)得不能拿到獎(jiǎng)學(xué)金,但盡了自己最大的努力成功了。
努力了,失敗了,沒(méi)有什么丟人的。這是我印象最深的一句話,是父親對(duì)我說(shuō)的一句話。正因?yàn)檫@樣我才能當(dāng)上學(xué)生會(huì)主席,我才能得到獎(jiǎng)學(xué)金。是。〈_實(shí),努力了,失敗了,又怎么會(huì)丟人呢?盡自己最大的能力去做呀!我努力地學(xué)習(xí),認(rèn)真地讀書,所以在學(xué)期末得到獎(jiǎng)學(xué)金。即使沒(méi)有得到,也沒(méi)有人去說(shuō)你,因?yàn)榕α耍驗(yàn)楦赣H的`鼓勵(lì),才有今天的成績(jī)。
生活中,爸爸也常對(duì)我說(shuō):不用怕,你盡了自己最大的能力,失敗了,也沒(méi)有怪你。
有一次,我測(cè)驗(yàn)得了86分,我垂頭喪氣的,回到家哭了。爸爸對(duì)我說(shuō):不要緊,一次小測(cè)驗(yàn),只要努力了失敗了也不丟人。于是,我重新振作起來(lái),挽回信心,繼續(xù)加油,努力!
我的心暖暖的,因盡了自己最大的能力去做了!努力了,失敗了,也沒(méi)有什么丟人的。
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