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校園的友情作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的校園的友情作文,希望能夠幫助到大家。
校園的友情作文1
一周轉(zhuǎn)瞬即逝,一個(gè)人靜靜地走在校園里,一陣風(fēng)吹過樹葉沙沙作響。我抬起頭,葉已慢慢變黃了,那些黃透了的樹葉,無奈的脫離了樹枝在空中緩緩的飄落,一片一片直到大樹慢慢枯萎,這時(shí)我頓時(shí)醒悟:秋天到了!
不知不覺秋天已來臨,不知不覺又過了一周,不知不覺勾起了我的思緒。
不知怎的我又回想起了她——初中時(shí)的好朋友。雖然跟她同學(xué)只有一年,但我發(fā)現(xiàn)我們的友誼好像是被上天安排了的,一次又一次的`“意外”增進(jìn)了我們的友誼,我始終是相信“緣”這個(gè)字的。從我們認(rèn)識開始一直是同桌,我認(rèn)為緣就應(yīng)該始于此,但不管怎么樣,我們始終是好朋友,一輩子都是。
還記得初三臨別時(shí)的情形,我們無言以對對。晚上,我在教室收拾東西,她捧著一個(gè)蛋糕,“生日快樂”短短的四個(gè)字讓我無言以對。我仍舊是沉默,她好像明白我的意思,站了一會(huì)兒,走出了教室。我知道我將要和她別離,因?yàn)槲腋杏X到了那種氣息,那么傷感和無奈。她曾對我說過她希望以后有個(gè)寧靜的生活。因?yàn)樗臀乙粯酉矚g寧靜的那種感覺,淡淡的,心仿佛被什么撫摸著,好飄逸。
還記得她寫過的詩:“朋友啊,別忘了那小木屋,記得下次相見時(shí),依然帶著你成熟的微笑……”這是我和她之間的一個(gè)約定。雖然等到約定現(xiàn)實(shí)的路是漫長的,但我始終不敢松懈,我相信她也沒有忘記。
“同學(xué)是幾年的事,但朋友是一輩子的事”,不知道我聽過誰講這句話,但內(nèi)容我始終記得。是啊!朋友是多么親切的稱謂,我渴望著,我相信全世界人都在渴望,如今人生多一個(gè)朋友,多一份歡笑。
如果一個(gè)人擁有很多朋友,但她還說她很貧窮,那么這個(gè)人一定是個(gè)傻子。因?yàn)榕笥咽菬o價(jià)之寶,擁有他們就相當(dāng)于擁有用不完的財(cái)富……
一片落葉從我眼前飄落,也打斷了我的思緒,地上的落葉又識了許多,風(fēng)中似乎還帶有幾份涼意。我望著天空,看著幾朵飄著的白云,閉上眼睛,深呼吸,我用盡全力吸了一口氣,然后呼出來,想把我所有的煩惱都呼出去,又站著凝望了片刻,向教室走去……
校園的友情作文2
我在學(xué)校里有一個(gè)好伙伴——小悠,她不僅是我們班的好同學(xué),老師眼中的得意門生,還是父母心中的乖女兒,可愛活潑、成績優(yōu)異、惹人喜愛,每次都是三好學(xué)生。大人和同學(xué)見到她都會(huì)美美地贊她一番,夸她是老師的左右手,值得學(xué)習(xí)的好小悠!
她一張圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙閃耀著智慧光芒的眼睛,小鼻子神氣地翹著,一張飽含幽默的嘴總是嘰嘰喳喳講個(gè)不停。我們倆人走在一起,常常被別人認(rèn)為是一對姐妹。小悠雖然成績優(yōu)異,但從不驕傲,還經(jīng)常幫助我,就說那件事吧。
有一次課間,同學(xué)們都一窩蜂地沖出教室,愛玩的我也拉上小悠正準(zhǔn)備往外走,可是小悠停住腳步笑著說:“不行,我現(xiàn)在是你的數(shù)學(xué)‘小師傅’,我們約定了在課間的時(shí)候一起復(fù)習(xí)和改正。聽我的勸告,不要太貪玩!蔽矣行┦,只好無奈地說:“那好吧!誰叫我是你的‘小徒弟’呢?只能聽你的勸告了。”我坐在小悠身邊,原來她昨晚早已認(rèn)真地找了很多資料和練習(xí),給我出了精髓的習(xí)題,她一步一步耐心講解和仔細(xì)分析我不明白或做錯(cuò)的題目,直到我清楚了為止,頗有一副老師樣。小悠認(rèn)真批改完后,說:“如果要想成績好,就得多做習(xí)題。”我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭,微笑著說:“遵命!我一定按照你的`要求完成任務(wù)。有你這么一個(gè)‘小師傅’和朋友真好!”
小悠不僅樂于助人,而且她學(xué)習(xí)非常努力。在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我急匆匆跑到小悠的家門口,按響了門鈴“叮咚、叮咚……”。過了許久,小悠帶著抱歉的神情打開門,說:“真對不起呀,莎子,我剛剛沒有聽到門鈴聲,真是對不起,讓你久等了!蔽以谛睦镟止荆洪T鈴這么大聲都聽不見……我走進(jìn)她的房間,看見了一大疊練習(xí)題,我對她說:“小悠,不用那么勤奮吧,放假了都做那么多練習(xí),跟我出去玩玩吧!”小悠搖搖頭:“不,要想成績好,就得努力學(xué)習(xí)!甭犃诵∮普f的話后,我羞愧極了,我真是不夠努力呀!
在小悠的幫助下,我的數(shù)學(xué)成績提高了不少。和小悠做朋友,讓我懂得了許多道理,讓我得到了快樂,讓我收獲了歡笑!她鼓勵(lì)著我,做一個(gè)努力學(xué)習(xí)和助人為樂的好人。
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