感動話題的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的感動話題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感動話題的作文1

　　一個生命降臨于世，一聲嬰兒的啼哭，一棵幼苗茁壯生長，一只毛蟲羽化成蝶……這一切，我們都應(yīng)當(dāng)為此感動。

　　記得我的狗狗是在前年買的，那時的它只有一個星期大，很可愛，非常的小，毛茸茸的，瞇著個小眼睛，不會走路，也不會吃飯，只會在地上叫喊，甚至不會喝水，不過我就很喜歡它那樣子，像一個灰色的毛球，所以應(yīng)是不管媽媽的勸阻，把這小小的狗買了下來�；丶液螅�奶奶和媽媽卻都說這狗實在太小，還沒斷奶呢！怎么可能養(yǎng)得活？但我相信，生命是一個奇跡，他如果將這奇跡降臨在這只小狗的身上，那這只小狗一定會被我養(yǎng)活！就是應(yīng)為這相信生命的念頭，我終究用牛奶和餅干蛋黃糊將這小小的生命養(yǎng)活了！自從它學(xué)會睜眼，學(xué)會喝牛奶、學(xué)會走路起，我就相信生命是一個奇跡！因為只要你對生命信任，只要你把握住它牢牢不放，你就可能取得成功！每次回想起和自己的小狗一起度過的這些充滿美好、充滿艱辛的點點滴滴，我就不由自主的難過起來，因為太懷念那段時光，所以總是感動得想掉眼淚。

　　這是幾天前我栽的小苗，他們只是一些野草，被我連根挖出，栽在一個小飲料瓶里，這些毫不起眼的野草，有規(guī)律、有調(diào)理的放在一個瓶子里，總讓人感覺這一片濃濃綠茵，會給人增添許多浮想聯(lián)翩，會感覺一股生命的力量在茁壯的生長、擴(kuò)大，但我玩弄了幾天這些美麗的小草，卻對它們沒了興致，竟一連好幾天忘記給它們澆水！沒有關(guān)照它們。今天，我在打水時，猛然看見了這盆小苗，那時我很驚慌，生怕它們沒有了水分，會被活活干掉，但令我驚訝的是：它們竟然堅強(qiáng)的活了下來，只是有一棵葉子發(fā)黃，但其它的還讓人欣喜地結(jié)出了草籽！這一片濃濃綠茵到了秋天不得不枯萎，但經(jīng)過幾個月時間還能存活，這是讓人驚奇的！這一次，我又一次被感動！感動這小小的.植物有如此強(qiáng)大的生命力！能在沒有水分的環(huán)境下不向困難低頭折節(jié)，勇于面對，用自己小小的身體去支撐的精神！

　　我為生命而感動，因為生命的力量！可以讓一個個害怕病魔困難的人們堅強(qiáng)地站起來！

　　想想海倫·凱勒和張海迪，她們堅強(qiáng)的毅力使得她們的生命是如此絢爛多姿！人類的確經(jīng)常糟蹋生命，糟蹋自己的，糟蹋別人的。生命珍貴而短暫，幾十年匆匆而逝，生命就到了盡頭，在有生之年，我們應(yīng)當(dāng)為生命而震撼！為生命而感動！

感動話題的作文2

　　在現(xiàn)實生活中，令我感動的事情實在是太多了。但我不為一件衣服而感動，不為能住上豪華的房子而感動……能讓我感動的只有那人世間的點點滴滴的真情。

　　記得那是一次在體育課上，體育老師命令我們在操場上跑圈，但是剛剛跑完二圈，我們班一位體質(zhì)弱的女生就在半路上坐了下來，她感覺有些雙腿無力，站不起來；我們班一位心細(xì)的女生發(fā)現(xiàn)她在操場上坐著，似乎發(fā)覺了什么，于是急忙跑了過去。關(guān)切地詢問她：“你怎么了，沒事吧？我扶你去老師那兒吧！”她將那個女生的一只手輕輕地攬過來，用自己的另一只手扶住她的腰，想要扶她走到老師那兒。可沒想到剛走了一小步，那個女生就堅持不住了，雙腿發(fā)軟，坐了下來。還有幾位女生也發(fā)現(xiàn)了，有幾個跑了過來，還有幾個去報告老師。其中有一個力氣比較大的女生想要把她抱到老師那兒去，可是她不答應(yīng)。

　　老師聽說后，立即跑了過來。然后命令幾個同學(xué)去衛(wèi)生室請衛(wèi)生老師，還命令一個男同學(xué)進(jìn)教室拿椅子。過了一會兒，椅子拿來了，衛(wèi)生老師說：“沒事，她只是有些中暑，不能做太劇烈的運動，你們?nèi)ソo她買瓶水吧。另外要輕輕給她按摩按摩！”聽到這句話，同學(xué)們和老師臉上都展現(xiàn)出一副放松的神情。班里的.幾個男生聽說后，怕她在太陽光下太熱，主動要求把她抬到衛(wèi)生室去。可是她很堅強(qiáng)，要求自己走。同學(xué)們一邊在一旁鼓勵她，一邊小心翼翼地扶著她。

　　上自習(xí)課了，她的好朋友都在一旁陪著她，她卻怕耽誤她們的學(xué)習(xí)，一會對這個說：“你從小學(xué)時候就是我的好朋友，我不想耽誤你的學(xué)習(xí)，所以你回去吧！”一會又對那個說：“你是我新交的好朋友，和我不算太熟悉，何必為了我而耽誤自己的學(xué)習(xí)呢！”可她們都不答應(yīng)，并異口同聲的說：“好朋友是不分時間長短的，你這個樣子，我們怎么能安心學(xué)習(xí)呢？”聽到這些話，她的眼眶不禁濕潤了。這時，老師們走了進(jìn)來，關(guān)切的問她：“怎么樣？感覺好些了嗎？”她回答：“好多了�！崩蠋焸冋f：“那就好，你可把我們都嚇壞了。另外，你讓她們扶你起來走動走動，別老坐著�！彼齻凕c了點頭。

　　我的眼眶也不禁濕潤了，這才是人間的真情，同學(xué)之間的友情和老師與學(xué)生之間的師生情。這一件平平凡凡、點點滴滴的小事使我讀懂了人生這本書，真正體會到了人間的真情。正是這一次次感動，使我領(lǐng)略到了人生的真諦。

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